節能減排倡議書

時間：2022-03-24 19:59:53 倡議書我要投稿

有關節能減排倡議書錦集9篇

　　在日新月異的現代社會中，倡議書使用的情況越來越多，倡議書是一種號召性的專用書信，具有一定的格式要求。相信許多人會覺得倡議書很難寫吧，下面是小編幫大家整理的節能減排倡議書9篇，希望能夠幫助到大家。

有關節能減排倡議書錦集9篇

節能減排倡議書篇1

　　人人都知道，我們只有一個地球，只有一個生存的家園。任何生命都一刻也離不開地球，離不開自然資源。而現在，因為二氧化碳的危害，人們開始為地球的未來而憂慮，也開始意識到了低碳生活的重要性。

　　低碳生活就是在生活中盡量減少二氧化碳。二氧化碳會造成環境變暖，使冰川融成水。大量的水流到海里，會使海平面升高，可能就會淹沒一些國家。因此，我們在生活中要減少二氧化碳的排放，選擇環保健康的生活方式。

　　為了提高生活質量，一些人不得不以排放二氧化碳為代價。專家已經明確指出，人們不可能過“零碳生活”，但可以減少碳的排放，過“低碳生活”。像一些類似于“少用塑料袋”、”坐電梯改為爬樓梯”。的身邊小事，我們都能隨手而做。“低碳生活”不難，關鍵是要重視它，堅持它。少用一個塑料袋，僅能減排0.1克二氧化碳。但是如果堅持一年，每天少用三個塑料袋的話，60億人民可以大約減排數萬噸的二氧化碳。裝修中少用裝飾燈；將用過的紙張回收；家用電器不使用“聲控、光控‘遙控”作為控制開關；用淘米水來澆花洗菜......只要留意一下，人們就能為減排二氧化碳作出積極地貢獻。

　　需要理清的是，過“低碳生活”并不意味著過“貧窮生活”，而是更加改善了生活。在1982年，真正的“零排放”太陽能汽車被開發出來。這種汽車既能依靠無限的太陽光資源而不污染環境，也能節約有限的資源——石油，同時大力發展公共交通。

　　我們的地球只有一個，我們的家園只有一個，為了讓地球母親重新容光煥發，也為了自己的生存，讓我們一起行動起來，開始低碳生活吧！

節能減排倡議書篇2

全省公共機構及干部職工：

　　為貫徹落實《吉林省公共機構節能辦法》，提高能源利用效率，進一步增強節能意識，發揮公共機構在全社會節能中的表率作用，推進節約型機關建設，特向全省各級公共機構及廣大干部職工提出以下倡議：

　　一、增強節能責任意識。

　　積極宣傳貫徹公共機構節能法律法規，進一步增強節能意識，努力形成“人人講節約，處處講節約”和“節約能源光榮，浪費能源可恥”的良好氛圍。公共機構全體廣大干部職工要增強資源憂患意識和責任意識，積極投入到節能工作行動中來。要從現在做起，從自身做起，從一點一滴做起，珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一分錢，倡導綠色辦公、低碳生活理念和生活方式，自覺養成健康、文明、節約、環保的良好習慣。

　　二、創建節約型公共機構。

　　大力開展節約型機關創建活動，健全各項管理制度，搞好科學核算，明確能耗總量和標準，實施能耗定額管理。加強電梯管理，避免電梯空載，減少等候時間，加強電梯運行調節和維護保養。加強空調管理，充分利用自然風，少開啟空調；改進空調運行管理，夏季空調室內溫度設置不低于26攝氏度，冬季室內溫度設置不高于20攝氏度，每天少用空調兩小時，非工作時間不開啟空調。嚴格控制辦公區裝飾性景觀照明，節能燈使用率達到100%。要及時關不使用的計算機、打印機、復印機等辦公設備。

　　加強節水管理。推廣使用節水型器具，杜絕跑冒滴漏和長流水現象。合理實施辦公區綠地和景觀澆灌，嚴禁采用漫灌方式。注重辦公節能，推行無紙化辦公、雙面用紙、減少紙質文件印發，避免紙張浪費。重視會議節能，壓縮會議時間和規模，提倡召開電視電話會議。加強資源循環利用工作，建立廢舊燈管、電子產品和辦公設備的回收處理機制。

　　三、切實加強車輛節能。

　　嚴把車輛節能的“入口關”、“使用關”和“報廢關”。加強公共機構車輛編制和配備管理，新購公務用車優先采購節能環保型汽車和清潔能源汽車，把住車輛節能的源頭入口關。加強車輛使用管理，按照規定用途使用公務用車，制定節能駕駛規范，將節油責任落實到每一輛公務用車。各類集體公務活動集中使用車輛，嚴格執行公務用車節假日封存停駛制度，建立公務用車檔案和原始臺賬，登記單車燃油消耗，落實單車能耗節能獎勵制度。清理超編超標車輛，嚴格執行車輛報廢制度。

　　四、加大政府采購節能力度。

　　要嚴格執行國家有關強制采購或優先采購的規定，采購列入節能產品政府采購清單和環境標志產品政府采購清單中的產品。嚴禁采購國家明令禁止使用的高消耗、低效率設備和產品。

　　“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。節約能源利在當代，功在千秋，讓我們攜起手來，為共創節約型公共機構，為加快轉變發展方式、推動全省經濟社會平穩較快發展作出新的更大的貢獻！

　　此致

敬禮！

倡議人：xxx

年月日

節能減排倡議書篇3

　　一、做節能減排工作的倡導者。要充分認識珍惜資源和保護環境對經濟社會可持續發展的重要意義，樹立勤儉節約，人人有責的意識，建立健康、文明、節約、環保的工作方式和生活方式，學習掌握節能減排知識與技能，遵守節能降耗的法律法規，以崇尚節約為榮，做節約資源的宣傳者、倡導者。

　　二、做節能減排工作的實踐者。以節約為己任，培養節能習慣，履行社會責任，細小之處節能減排。

　　請節約每一滴水

　　請隨手關閉水龍頭

　　請節約每一度電

　　下班時請隨手關掉電腦及顯示器

　　請盡量采用自然光

　　請隨手關閉無人辦公區的照明燈

　　多走樓梯，少乘電梯，強身健體又節能

　　冬天空調溫度不高于20攝氏度

　　夏天空調溫度不低于26攝氏度

　　請節約每一張紙

　　請努力實現無紙辦公、無紙通信

　　提倡雙面使用打印紙

　　請節約辦公用品

　　開會時請盡量自帶水杯以節約紙杯

　　筆芯用完請只換筆芯以節約筆套

　　請節約每一升燃油

　　三、做節能減排工作的志愿者。以節能減排、保護環境為己任，在自覺行動的同時，向家人、鄰里朋友宣傳節能減排、保護環境的重要性，宣傳節能減排知識，帶動更多的人自覺參與到節能減排活動中來。對發生在身邊的浪費資源、污染環境現象，敢說敢管，互相監督，協力保護資源環境，致力節能減排，一滴水能匯合成大海，一棵樹能成長為森林，讓我們立即行動起來，從自身做起，從點滴做起，為共建我們溫馨和諧的家園，為建設我們資源節約型、環境友好型社會做出應有的貢獻。

節能減排倡議書篇4

　　一、提高認識，堅定信念

　　全體教職員工要以節能宣傳周為契機，深入貫徹落實中央厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的有關要求。牢固樹立創新、協調、綠色、開放、共享五大發展理念，認真做好節水、節電、節油、節汽和節材等宣傳工作，積極倡導綠色發展、綠色辦公和綠色出行，廣泛宣傳生態文明主流價值觀，培育和踐行節約集約循環利用的資源觀，加快改善生態環境，提高節能管理水平和能源利用效率，加快節約型校園建設。

　　二、從我做起，厲行節約

　　1.節約每一度電。每一位學生及教師要從自我做起、從身邊小事做起，節約每一度電；人走燈滅、及時關機和切斷電源，杜絕長明燈現象的發生。

　　2.節約每一滴水。及時檢修供水設備，防止水管、水龍頭等損壞浪費水資源；水龍頭隨用隨關，避免長流水；一水多用，洗衣服水沖洗廁所、洗菜水澆花等。

　　3.節約每一張紙。積極推廣“無紙辦公”、“無紙通訊”，提倡雙面使用打印紙；將單面打印或書寫錯誤的紙張積累成冊，供做草稿、隨筆記事使用；盡量使用電子文檔傳遞文稿；將廢紙進行分撿，充分發揮其利用價值，減少浪費。

　　4.節約每一粒米。要牢固樹立節約光榮、浪費可恥的基本觀念，從每個人做起，力行光盤行動。

　　5.節約每一方氣。選擇節氣型燃氣灶具，根據使用要求合理調節火力大小，炊具離開燃氣灶具時要將氣門關小。

　　6.節約每一升油。提倡外出短距離步行，長距離選乘公交；駕車長時間等待時要熄火，在車內休息，不使用汽車空調，減少車輛運行成本。

　　7.積極開展能源緊缺體驗活動。6月14日為“全國低碳日”，除信息機房等特殊場所外，辦公區域空調、電梯，公共區域照明設施將停開一天。倡導低碳出行，上下班乘坐公共交通工具、騎自行車或步行，進行能源緊缺體驗。

節能減排倡議書篇5

　　根據集團公司創先爭優活動的總體要求，圍繞陽光、綠色、快樂三大工程工作重點，設備團支部以安全、節能、環保為主要內容，開展節能減排從我做起活動。讓我們在工作中力行節能、在生活中時刻節能，提高資源意識、節能意識和環保意識，進一步促進企業發展與環境保護、資源節約和諧統一。設備團支部向廣大職工和團員青年發出倡議：

　　一、積極參與，爭做推廣節能減排的傳播者。從現在做起，從自身做起，從點滴做起，倡導低碳理念，樹立節約意識，爭當節約模范。

　　二、立足崗位，爭做踐行節能減排的表率者。發揚開拓創新精神，緊抓技術攻關和創新，以技術促進資源節約。

　　三、主動擔當，爭做督導節能減排的志愿者。自愿成為工作生活中一名節能義務監督員，發揮聰明才智，主動為企業在安全發展、節約發展、清潔發展等方面建言獻策。

　　勤儉節約、艱苦奮斗是中華民族的傳統美德，節能減排是建設社會主義和諧社會的必然要求。點滴之水能夠匯成大海，讓我們行動起來，提高意識，參與行動，為實現國家節能減排目標，提升企業良好形象做出自己的貢獻！

節能減排倡議書篇6

　　廣大的市民們，現在，我們東莞的天氣越來越差，這是為什么呢?是因為我們不環保，沒有環保意識。我聽過一條新聞：同沙水庫每天要侵蝕400噸垃圾。你們想一想：400噸，這是一個多么大的數目啊!就是因為我們不環保，才會有今天的結果。

　　有一次，我還看見了一個人吃完了飯盒，就把飯盒扔在旁邊，這就是“白色污染”，一個飯盒將會影響到整個地球的生存環境。電池也是這樣，如果你隨手把它扔在旁邊，那也會影響到我們的環境。所以我要求大家要節能減排。減少廢氣，世界就多一份美麗。

　　如果是大人上班的話或接送孩子，請你們不要用摩托車，用自行車或走路，因為摩托車排放出來的廢氣，可能隨時會污染整片天空。如果是用完的廢舊電池，請不要隨處亂丟，把它放進自己的家里---可回收物垃圾桶。如果是吃完東西，那么也請你們不要隨處亂丟，把它放進垃圾筒。如果是去商場購物時，請不要帶塑料袋，帶一個環保袋去，因為環保袋可以用很多次。如果是吃飯的時候，請不要使用“一次性”筷子。如果是天氣不怎么熱的時候，請你少吹空調。如果是洗完東西，請關緊水龍頭，不要讓它孤獨地流淚。如果是洗衣機排放出來的水，請不要倒掉，用來沖廁所。我們要愛護花草樹木，不要亂砍亂伐，否則大自然會報復我們人類，給我們嚴厲的懲罰。

　　市民們，只要我們做到環保，增強環保意識，那么，清鮮的空氣，蔚藍的天空，就不會離我們很遙遠。我在此呼吁大家：讓我們共同努力，一起保護環境，減少廢氣，在同一片天空下，茁壯成長!讓我們的家園、世界的明天變得更加美好，更加美麗、漂亮!

　　倡議人：

　　日期：

節能減排倡議書篇7

　　親愛的教職員工、同學們：

　　節約能源是和諧社會建設的戰略任務之一，是我國經濟和社會發展的一項長遠戰略方針，更是當前一項極其緊迫的任務。高校集技術、人才之最佳，負培養、教育之重任，更應倡節約能源之風，盡節約能源之責。隨著學院的快速發展，在校師生超過萬人。能源消耗日益增加，增強節能意識，促進學院可持續健康發展，構建和諧綠色的節約型校園，是我院師生員工義不容辭的責任。但是近期巡查時，發現部分教室、實訓室下課后沒有及時關閉多媒體設備、日光燈及電風扇，造成不必要的浪費。在此，總務處特向全院師生員工發出如下倡議：

　　一、全院教職工、同學們立即行動起來，牢固樹立“節約光榮、浪費可恥”的觀念，提高節能意識，發揚主人翁精神，積極開展節能活動，領導干部帶頭做好節能的宣傳教育工作，以身作則，帶動全院師生科學用水用電，節約用水用電。人人爭當節能宣傳員和監督員。

　　二、白天光線充足時，不開照明燈、走廊燈。教職工下班時注意關閉辦公室電源。

　　三、學生晚自習盡可能集中使用教室，人數較少時，只開部分照明燈具;教師、學生離開教室自覺關閉電器及照明開關，做到人走燈熄、人離扇停。

　　四、用水選擇合適的流速，用完水后及時關好水龍頭;見到滴水的龍頭及時擰緊;發現被損壞的水電設施，及時向總務處報修;勇于制止浪費水電的行為。

　　五、辦公室內計算機、復印機、打印機、飲水機等設備在不用的情況下(特別是下班后)，請關閉電源，以免待機耗電。

　　六、實訓實驗結束后，請及時關閉實驗儀器、設備的電源，不使用與教學、科研無關的電器。

　　七、停水停電期間，請關閉公共場所和室內的水龍頭和電源，以免來水來電后造成浪費。

　　八、為科學預防甲型h1n1流感，合理使用空調，盡量開窗通風;夏季空調溫度設定不得低于26℃，冬季空調溫度設定不得高于20℃;提倡下班前半小時關閉空調，盡量避免室內無人時開機空耗。

　　親愛的教職員工、同學們，創建節約型校園，節能降耗從我做起，讓我們以自己的實際行動，齊心協力，積極加入到節約的行列中來，節約我們身邊的每一滴水，每一度電，每一張紙，每一粒糧食，為建設節約型校園盡一份責，為學院的發展盡一份力。

　　總務處將加強巡查，發現浪費資源現象，將及時予以通報批評，情況嚴重的，將采取必要的限制措施。希望全體師生積極投入到節電節能的行動中來!

　　總務處

　　XX年七月十六日

節能減排倡議書篇8

　　大二班的家長和孩子們：

　　20xx年6月1日至7日是全國節能宣傳周活動時間，今年全國節能宣傳周活動的主題是“節約能源，從我做起”。合理使用自然資源，減少各種人為排放對環境的危害，保護我們的共同家園，已經成為全社會的共同責任。為使孩子們認識到節能減排的重要性，現向大家發出如下倡議：

　　一、做節能減排工作的倡導者。

　　幼兒要在日常活動中養成“節約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”的良好習慣，從小樹立節能環保的觀念，關注生活中的節約方式，學習和尋找節能的竅門和方法，

　　二、做節能減排工作的實踐者。

　　開展值日班長隨手關燈、垃圾分類、小手拉大手活動，孩子們不僅從自己做起，還要督促父母等家庭成員節約用電、節約用水、愛惜糧食。家園聯手節約一度電、一滴水、一滴油、一塊煤、一張紙，自覺養成節能環保的好習慣。

　　三、做節能減排工作的教育者。

　　我們將在教育教學活動中加強節能環保基礎教育。指導幼兒學習節約能源、保護環境的兒歌、歌曲、故事和組織幼兒廢物手工制作等，將節能、節水、節糧、節材等教育內容納入課堂教學，真正落實節能環保進課堂。

　　一滴水能匯合成大海，一棵樹能成長為森林，讓我們立即行動起來，從自身做起，從點滴做起，為共建我們溫馨和諧的家園，為建設我們資源節約型、環境友好型社會做出應有的貢獻。

節能減排倡議書篇9

親愛的同學們：

　　當驚嘆于經濟社會的'高歌猛進的時候，注意到賴以生存的家園正漸漸變得千瘡百孔？注意到美麗的地球被的生活廢棄物侵蝕得面目全非？切身感受到來自能源和環境的巨大

　　20xx年世界環境日的主題為“冰川消融，后果堪憂”，與之應的主題為“污染減排與環境友好型社會”。我國經濟的發展，資源和環境矛盾，對社會發展構成嚴重制約。

　　大學生，深知我國發展中的矛盾之經濟增長的資源環境代價過大。近幾年，突發環境污染事件頻發，由環境惡化引發的種種問題，制約經濟社會持續發展、社會安定的重大因素。產生的原因，是地方單一追求gdp的畸形發展觀，是以高污染、高排放、高消耗為代價的粗放增長。實踐證明，以污染環境和過度消耗自然資源為代價的增長前途，生態文明建設，人與自然相處的可持續發展，是經濟社會發展的必由之路。社會的一分子，深感環保與節能的緊迫感與使命感，對這項利國利民、造福后人的行動，責無旁貸。由此，向全校學生發出“節能減排，從我做起”的行動倡議：

　　一、憂患意識，認識和宣傳“節能減排”的意義。走進社會、步入社區、宣傳科學思想、科技知識、實踐經驗和節約型的消費模式，介紹節能減排的先進實用技術、科技和節約小竅門，資源節約新技術、新設備、新產品的推廣應用。帶動身邊的每人節約型社會的建設，人人資源節約、人人身體力行節約資源的。

　　二、循環用水、使用節能產品、使用可再生材料、使用公共交通工具，提倡儉樸的生活和適度消費，培養節約型消費觀，養成節約資源、愛護環境的意識和的習慣。

　　三、珍惜每一滴水，使用水資源。用水完后或龍頭有滴水，隨手關閉閥門，損壞報修，堅決冒、滴、漏的；注意控制用水量，日常生活用水的循環率，提倡一水多用，挖掘節約潛力。

　　四、努力“長明燈”。節約用電，在自然光照時，要盡量少用照明燈具，自然光照。推廣宣傳使用節能電器，關閉不用的電器，節約每一度電，杜絕長明燈。離開寢室時關閉所有電源開關。

　　五、自我管理，堅決不在實驗室、教室和學生公寓私自使用電爐、電熱器具等大功率耗電器具。

　　六、節約每一張紙，提倡雙面用紙；拒紙巾，用手帕；校園網絡，提倡無紙化辦公，紙張消耗；節約使用辦公用品，不惡意損壞、隨意丟棄辦公用品，盡量循環。

　　七、少吸一支煙，不在公共場合吸煙，創建無煙校園。

　　八、不亂丟廢棄物，隨手撿拾白色垃圾。

　　九、垃圾分類回收，一次性物品（如紙杯、紙巾、筷子、塑料袋等）的使用，資源浪費和環境污染。

　　十、保護生態環境，愛護環保設施。勇于糾正不良環保的人和事，敢于揭露和制止環境，人人爭當環保衛士。

　　十一、節能減排就在身邊，舉手之勞，良好的環境習慣的養成，在節能減排，用的行動讓家庭行動起來，讓社會行動起來，讓企業行動起來，讓機構行動起來，讓綠色三秦大地的主色調！

　　搞好“節能減排學校行動”，不但直接的節約環保效益巨大，而且幫助青少年學生節能環保意識，養成珍惜能源、愛護環境的習慣，意義重大、深遠。各地教育行政和各級學校要認識“節能減排學校行動”的意義，行動起來，從學，性地節能減排工作，為學生的發展和社會的進步的。