校園美化方案(精選11篇)
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)方案呢?以下是小編整理的校園美化方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園美化方案 篇1
一、活動(dòng)背景:
隨著社會(huì)的快速發(fā)展,越來(lái)越多的年青人追去物質(zhì)享受,忽略最基本的社會(huì)文明,我們的校園衛(wèi)生越來(lái)越被忽略,在11月我系進(jìn)行感恩系列活動(dòng),為老師們義務(wù)打掃公寓衛(wèi)生。
二、活動(dòng)目的:
1、加強(qiáng)大家的動(dòng)手能力,增強(qiáng)大家的.文明意識(shí),感恩老師,豐富課余文化生活。
2、在親身行動(dòng)中踐行感恩,提高自身的素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感。
3、美化我們的校園
三、活動(dòng)主題:
感恩老師美化校園
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月x日星期六
五、活動(dòng)地點(diǎn):
河南科技學(xué)院校園內(nèi)
六、活動(dòng)對(duì)象:
河南科技學(xué)院新科學(xué)院食工系學(xué)生會(huì)
河南科技學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)食工系分會(huì)
七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1、選定適當(dāng)?shù)慕處煿牵瑢?duì)周?chē)h(huán)境做好調(diào)查工作
2、進(jìn)行活動(dòng)宣傳
3、提高同學(xué)們的積極性
八、活動(dòng)流程:
1、在新科主樓前集合,宣布注意事項(xiàng),出發(fā)。
2、到達(dá)指定教師公寓樓。
3、進(jìn)行打掃活動(dòng)及自行車(chē)的擺放工作
九、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、在此次活動(dòng)中千萬(wàn)不能有不耐煩的情緒,搞活動(dòng)的時(shí)候,一定要主動(dòng),打掃時(shí)不能喧嘩。
2、遇到有老師詢問(wèn)時(shí),要向老師問(wèn)好并禮貌回答問(wèn)題。
3、要求學(xué)生帶好打掃工具。
校園美化方案 篇2
一、前言
地球是人類唯一的母親,而現(xiàn)在它正受到我們?nèi)祟惤o它的最大的危險(xiǎn)—環(huán)境破壞嚴(yán)重。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),特別是作為新世紀(jì)的大學(xué)生,更應(yīng)該提高環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)環(huán)保理念,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。但是現(xiàn)在人們的保護(hù)環(huán)境的意識(shí)并不強(qiáng),為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí),組織廣大同學(xué)展開(kāi)多彩的'校園環(huán);顒(dòng),以促進(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)保護(hù)校園環(huán)境的良好習(xí)慣。同時(shí)公民的環(huán)保意識(shí)仍然不是很高,而我們大學(xué)生更加應(yīng)該了解全新的環(huán)保理念,給廣大的市民起到一個(gè)表率的作用。
二、活動(dòng)目的
1、清除校園垃圾,美化校園,做好校園環(huán)境保護(hù)工作,為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、響應(yīng)號(hào)召同學(xué)們行動(dòng)起來(lái),為我們的校園環(huán)境的進(jìn)一步改善積極地做貢獻(xiàn),讓同學(xué)們樹(shù)立環(huán)保意識(shí),不再亂丟垃圾、踐踏草坪等。
3、以良好的姿態(tài)迎接學(xué)校的評(píng)估,積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,為學(xué)校評(píng)估貢獻(xiàn)自己的力量。
三、活動(dòng)主題
迎評(píng)促建,你我共行,校園環(huán)境,環(huán)保先行
四、活動(dòng)時(shí)間
待定
五、活動(dòng)地點(diǎn)
xx大學(xué)校園
六、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)一:校內(nèi)自愿者環(huán)校清理校內(nèi)的垃圾
活動(dòng)二:監(jiān)督并制止校內(nèi)師生亂丟垃圾現(xiàn)象
活動(dòng)三:以班為單位組織環(huán)保宣傳海報(bào)比賽
活動(dòng)四:清除校園的垃圾廣告可設(shè)為條幅掛與校園內(nèi)
七、活動(dòng)對(duì)象
xx大學(xué)全校學(xué)生
八、活動(dòng)要求
1、繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量,創(chuàng)造一個(gè)干凈、舒適、優(yōu)美的學(xué)習(xí)、生活、休息的環(huán)境。
2、注重個(gè)人道德情操修養(yǎng),把校園變成培養(yǎng)良好生活空間,養(yǎng)成和睦、友愛(ài)、團(tuán)結(jié)的學(xué)生團(tuán)體。
3、形成人人愛(ài)護(hù)公物、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,建立文明、良好思想道德情操的好場(chǎng)所。
4、提高同學(xué)們的處事、交際能力,把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實(shí)踐基地。
5、為環(huán)境保護(hù)獻(xiàn)出自己的一份力量。
九、前期準(zhǔn)備工作
1、張掛橫幅,張貼標(biāo)語(yǔ)。
2、召開(kāi)本協(xié)會(huì)會(huì)員大會(huì),介紹本次活動(dòng)具體情況。
3、參加全校性的志愿活動(dòng),吸引更多學(xué)生參加該活動(dòng)。
4、積極響應(yīng)各社團(tuán)、協(xié)會(huì)共同參與進(jìn)來(lái)。
十、預(yù)計(jì)效果
此次活動(dòng)將做好全面的宣傳工作,影響力將涉及校區(qū)各個(gè)系部班級(jí)。此次活動(dòng)的開(kāi)展,將使更多的同學(xué)了解到目前我們生活所處的環(huán)境,了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識(shí),以號(hào)召大家共同維護(hù)我們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,共建美好的家園。
十一、注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)要秩序井然的進(jìn)行,要保質(zhì)保量,開(kāi)展到位。
2、要善于從活動(dòng)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),汲取成功的因素,不到位的活動(dòng)及時(shí)總結(jié)原因。
3、積極動(dòng)員會(huì)員參與其中,做好批評(píng)與表?xiàng)罟ぷ鳌?/p>
4、負(fù)責(zé)人應(yīng)準(zhǔn)備多一套應(yīng)急方案,并關(guān)注天氣變化。
校園美化方案 篇3
學(xué)校綠化美化工作是校園文化建設(shè)和校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要組成部分,為進(jìn)一步加強(qiáng)我校綠化美化工作,提高綠化美化水平,營(yíng)造優(yōu)美整潔、文明有序、和諧安寧的育人環(huán)境,提高教師和學(xué)生的文明素養(yǎng),提高學(xué)校管理水平,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,提升學(xué)校的形象。結(jié)合實(shí)際,制定本規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想:
學(xué)校是育人的場(chǎng)所,更應(yīng)是綠化美化的前沿。校園綠化美化,能使全體師生以舒暢的心情投入到教與學(xué)中去,校園綠化美化的目的就是為了陶治廣大師生的情操,凈化廣大師生的心靈。
二、規(guī)劃原則:
我校在近幾年綠化美化已初具規(guī)模的基礎(chǔ)上,全力按可利用的綠化面積進(jìn)行栽植,將綠化工作的全部精力放到可綠化地帶。盡量做到少花錢(qián),多辦事,努力形成自己的特色,不雷同,力求做到“我校一景觀、我校一特色”。綠化美化與校園文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合,充分利用學(xué)校內(nèi)原有地形,體現(xiàn)我校教育特色和農(nóng)村特色,突出個(gè)性化特點(diǎn)的原則。
三、組織領(lǐng)導(dǎo):
成立綠化美化領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):xxx
組員:班子成員
四、綠化、美化規(guī)劃內(nèi)容:
1、校園綠化方面。
保持原有可觀賞性樹(shù)木,在原有綠化美化水平上,補(bǔ)栽喬木和花草。校園花池栽種刺玫等開(kāi)花期長(zhǎng)觀賞性強(qiáng)的花種。以達(dá)到整個(gè)校園春有花,夏有蔭,秋有果,冬有綠的怡人景色,融花園、學(xué)園、樂(lè)園為一體,使學(xué)生受到藝術(shù)的.熏陶和感染,增強(qiáng)欣賞美、創(chuàng)造美的能力,營(yíng)造校園綠色地面文化教育充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。
2、校園美化方面
(1)保持以前綠化美化水平,補(bǔ)栽死亡喬木和花草。
(2)新增綠化項(xiàng)目,學(xué);ǔ卦苑N花期長(zhǎng)觀賞性強(qiáng)的花種。
五、具體措施:
1、學(xué)校分年度、有計(jì)劃地投入綠化美化資金,發(fā)動(dòng)全校師生參加校園綠化美化工程。
2、發(fā)動(dòng)學(xué)生搞好捐花獻(xiàn)草活動(dòng),讓校園更綠、更艷、更美。
3、充分爭(zhēng)取社會(huì)力量參與校園的綠化美化工程,支持學(xué)校的校園綠化工作。
4、加強(qiáng)對(duì)綠化成果的管理。養(yǎng)護(hù)工作,落實(shí)工作責(zé)任制,施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲(chóng)害防治關(guān)口,運(yùn)用科學(xué),藝術(shù)手法修剪喬、灌木,提高植物觀賞效果,達(dá)到樹(shù)綠,花鮮,草美及綠地內(nèi)無(wú)雜草,無(wú)雜物,無(wú)病蟲(chóng)害標(biāo)準(zhǔn)。
5、科學(xué)規(guī)劃,突出特色。在“因地制宜,統(tǒng)一規(guī)劃,突出特色,注重實(shí)效”原則指導(dǎo)下,努力實(shí)現(xiàn)校園綠化美化工作與校園文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合,體現(xiàn)班級(jí)特色,突出學(xué)校特點(diǎn)。
美麗的校園需要我們共同來(lái)維護(hù),優(yōu)美文明的環(huán)境需要我們共同來(lái)創(chuàng)設(shè),讓我們每一個(gè)人伸出雙手、關(guān)心綠化、支持美化、使校園變成綠樹(shù)成蔭、花香四溢、平安、健康、文明、和諧的樂(lè)園
校園美化方案 篇4
根據(jù)周莊鎮(zhèn)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,在全校開(kāi)展“清潔家園美化校園”活動(dòng),活動(dòng)實(shí)施方案如下:
一、指導(dǎo)思想和基本原則
1、學(xué)校以上級(jí)文件精神為指導(dǎo)思想,以實(shí)施“清潔家園、美化校園”活動(dòng)為切入點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)我校環(huán)境教育,進(jìn)一步提升廣大師生的文明禮儀素養(yǎng),推進(jìn)我校安全文明校園建設(shè),動(dòng)員廣大師生積極參與,努力營(yíng)造環(huán)境優(yōu)美、具有特色的校園文化,把環(huán)境教育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分,將環(huán)境教育融入對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)教育、能力培養(yǎng)的各個(gè)方面。通過(guò)多種形式的環(huán)境保護(hù)宣傳教育活動(dòng),培養(yǎng)青少年熱愛(ài)大自然、保護(hù)地球家園以及人與自然和諧相處的環(huán)保理念;引導(dǎo)師生積極參加社會(huì)環(huán)保實(shí)踐,提高師生的環(huán)境意識(shí),推進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
2、學(xué)校堅(jiān)持以校為本、服從屬地管理的原則,在“清潔家園美化校園”活動(dòng)中積極宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施和推進(jìn)落實(shí);學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極引導(dǎo),廣大師生積極響應(yīng),全校上下全員參與,樹(shù)立責(zé)任與義務(wù)意識(shí),把集中整治與長(zhǎng)效管理結(jié)合起來(lái),把治標(biāo)與治本結(jié)合起來(lái),不斷鞏固成果,建立和完善長(zhǎng)效管理機(jī)制,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。
二、總體目標(biāo)和主要任務(wù)
全校師生,統(tǒng)一行動(dòng),集中時(shí)間、集中力量、集中投入,集中開(kāi)展“清理、綠化”整治活動(dòng),美化校園環(huán)境,提升校園文化品位。
1、全面開(kāi)展“清潔校園”活動(dòng)。清理師生室內(nèi)衛(wèi)生,整齊擺放物品,辦公室、教室窗明幾凈,保證校園全天候清潔衛(wèi)生。清理花壇里的雜草雜物和各類垃圾;清理墻體的`亂涂畫(huà)和不規(guī)范的標(biāo)語(yǔ)口號(hào);適當(dāng)利用節(jié)假日,發(fā)動(dòng)師生(志愿者隊(duì)伍)參加社區(qū)(校門(mén)口)清潔衛(wèi)生活動(dòng)。
2、進(jìn)一步推進(jìn)“美化校園”活動(dòng)。進(jìn)一步建設(shè)“溫馨教室”“溫馨校園”,努力使校園四季常青、鮮花常開(kāi)、綠樹(shù)成蔭。
3、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提升在“清潔家園美化校園”的活動(dòng)中,我們要進(jìn)一步探索適合本校實(shí)際的環(huán)境衛(wèi)生、綠化管理方式等。
三、實(shí)施步驟
“清潔家園、美化校園”活動(dòng)從20xx年4月中旬開(kāi)始,為期三個(gè)月,分三個(gè)階段實(shí)施:
1、宣傳動(dòng)員階段(20xx年4月20日前)學(xué)校制定切合實(shí)際的行動(dòng)實(shí)施方案,召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),全面動(dòng)員部署,各班級(jí)召開(kāi)“清潔家園美化校園”主題班會(huì),廣泛開(kāi)展宣傳教育,充分調(diào)動(dòng)廣大師生參加行動(dòng)的積極性。
2、集中整治階段(20xx年4月20日至20xx年6月10日)落實(shí)“清潔家園、美化校園”百日行動(dòng)的具體內(nèi)容和任務(wù),組織開(kāi)展集中整治工作,重點(diǎn)整治環(huán)境清除衛(wèi)生死角。
3、檢查考核階段(20xx年6月10日至15日)學(xué)校組織相關(guān)處室人員配合活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組對(duì)全校衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查評(píng)比,公示結(jié)果,表彰先進(jìn),追究衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)的相關(guān)班級(jí)和責(zé)任人。
四、保障措施
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)“清潔家園、美化校園”行動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、廣泛宣傳動(dòng)員。學(xué)校采用多種形式進(jìn)行宣傳動(dòng)員,利用國(guó)旗下講話、校園廣播、宣傳欄、主題班會(huì)、宣傳標(biāo)語(yǔ)等形式,加大宣傳力度,營(yíng)造濃厚氛圍,保證活動(dòng)善始善終。
3、督查落實(shí)到位。為加強(qiáng)對(duì)本活動(dòng)推進(jìn)落實(shí)情況的督查,活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組不定期組織檢查,及時(shí)了解情況,及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)救,確;顒(dòng)的效果。
4、推進(jìn)養(yǎng)成教育。學(xué)校以這次活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步貫徹《中小學(xué)生守則》和落實(shí)《中學(xué)生行為規(guī)范》。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生愛(ài)護(hù)公共場(chǎng)所環(huán)境,不亂扔紙屑,不亂拋垃圾和雜物的良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),老師樹(shù)立從自身做起,為人師表的意識(shí),垂范學(xué)生。教育學(xué)生做一個(gè)“三好式少年”,即在校是個(gè)好學(xué)生,在家是個(gè)好孩子,在社會(huì)是個(gè)好公民。
本活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校將進(jìn)行總結(jié),認(rèn)真分析存在的問(wèn)題,將凈化、綠化、美化校園的管理工作納入學(xué)校常規(guī)工作,進(jìn)一步開(kāi)展豐富多彩的文明創(chuàng)建活動(dòng),豐富我校無(wú)錫市文明單位、無(wú)錫市綠色學(xué)校的內(nèi)涵,努力將我校建設(shè)成文明、生態(tài)、和諧、美麗的花園式學(xué)校。
校園美化方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)姜堰市《關(guān)于加強(qiáng)城區(qū)綠化工作的實(shí)施意見(jiàn)》精神和《姜堰市2012-2014年度城市綠化建設(shè)改造任務(wù)計(jì)劃》,為全面實(shí)現(xiàn)城市園林綠化三年發(fā)展目標(biāo),我校今年進(jìn)一步開(kāi)展綠化、美化校園活動(dòng),為師生創(chuàng)建優(yōu)美的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,切實(shí)增強(qiáng)廣大師生“愛(ài)綠、植綠、護(hù)綠”意識(shí),營(yíng)造濃厚的校園寧?kù)o氣氛,努力建設(shè)數(shù)量適宜、分布合理、植物多樣、景觀優(yōu)美、生態(tài)良好、個(gè)性鮮明的校園綠化生態(tài)體系,實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展。
二、活動(dòng)目標(biāo)
按照《江蘇省城市居住區(qū)和單位綠化標(biāo)準(zhǔn)》,全力將可綠化面積進(jìn)行綠化、美化,充分利用花池,草坪及樹(shù)木,注重品種搭配,合理栽種,栽、管、護(hù)、育、移相結(jié)合,爭(zhēng)取擴(kuò)大綠化、美化面積,建立完整的綠化體系。將我?衫玫囊磺袟l件都挖掘出來(lái),逐步發(fā)展、實(shí)施,完成建設(shè)拓展任務(wù)。同時(shí)在全校學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的'添綠行動(dòng)和植物養(yǎng)護(hù)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí),為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
由校長(zhǎng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分管副校長(zhǎng)組織實(shí)施,教學(xué)處、政教處、總務(wù)處分工負(fù)責(zé)。成立領(lǐng)導(dǎo)小組:由校長(zhǎng)陳余根同志任組長(zhǎng),宋文舉、姜立東、徐樹(shù)旺、游忠、朱進(jìn)任副組長(zhǎng),唐杰、袁林、孫長(zhǎng)春、王太明、戚成君、凌立群為組員。
四、活動(dòng)口號(hào):
積極行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做護(hù)綠使者。
五、活動(dòng)內(nèi)容
1.宣傳發(fā)動(dòng)
。1)由政教處、團(tuán)委向全體同學(xué)發(fā)出“愛(ài)綠、栽綠、護(hù)綠”倡議并在升旗儀式上向全校師生發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
(2)營(yíng)造氛圍。在學(xué)校電子顯示屏上打出口號(hào),在學(xué)校醒目的地方張掛橫幅標(biāo)語(yǔ)。
2.主題活動(dòng)
(1)開(kāi)展我為班級(jí)添綠:學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級(jí),進(jìn)行養(yǎng)護(hù),為班級(jí)增添一份綠色。
(2)開(kāi)展我為校園添綠:各班級(jí)成立添綠小隊(duì),開(kāi)展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化(清理垃圾、修剪枝葉、松松土、拔拔草)等活動(dòng)。
。3)利用星期六和星期天在家檢查一下自己身邊的樹(shù)木,進(jìn)行澆水施肥;結(jié)合研究性學(xué)習(xí),以校園綠化為研究對(duì)象,撰寫(xiě)觀察日記或研究報(bào)告;
。4)高一年級(jí)開(kāi)展一年一度的“種下一棵理想樹(shù),見(jiàn)證我們的成功路”大型專題活動(dòng)。發(fā)動(dòng)學(xué)生捐款買(mǎi)樹(shù),栽下見(jiàn)證自己高中三年成長(zhǎng)和永久紀(jì)念的“理想樹(shù)”。
(5)開(kāi)展“綠色、理想、人生”為主題的征文和演講比賽,發(fā)動(dòng)學(xué)生的進(jìn)行校園綠化美化的創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽。同時(shí)開(kāi)展“美麗校園,我的家”攝影繪畫(huà)展。
3.綠化養(yǎng)護(hù)管理
。1)及時(shí)澆水、施肥、除草,加強(qiáng)植物修剪造型,科學(xué)防治病蟲(chóng)害,保證植物長(zhǎng)勢(shì)良好。大型項(xiàng)目承包給專業(yè)養(yǎng)護(hù)公司,小型養(yǎng)護(hù)工作總務(wù)處落實(shí)到人,并注意及時(shí)檢查和調(diào)整工作重點(diǎn)。
。2)定期檢查,及時(shí)補(bǔ)栽補(bǔ)種,做到不讓黃土外露;重點(diǎn)打造小景點(diǎn);注重樹(shù)種的多樣性,根據(jù)實(shí)際情況,移栽補(bǔ)栽一些高大樹(shù)木。
。3)按照姜堰市要求,將學(xué)校東北角綠化進(jìn)行擴(kuò)栽,提高操場(chǎng)周邊的整體綠化檔次。同時(shí)加強(qiáng)從平面走向立體的校園綠化力度,將校內(nèi)鹿鳴河兩岸和河上水面進(jìn)行綠化、美化。
整個(gè)綠化、美化工作過(guò)程中,要?jiǎng)訂T全體教師、學(xué)生積極參與,增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的責(zé)任心,陶冶他們的性情,提高他們的素質(zhì)。通過(guò)大家的努力,一定會(huì)使我校綠樹(shù)成蔭。草地、花壇、高矮樹(shù)木錯(cuò)落有致,形成“綠、凈、美、亮”的優(yōu)雅環(huán)境。
校園美化方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
為綠化、美化校園,為師生創(chuàng)建優(yōu)美的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,營(yíng)造出濃厚的校園寧?kù)o氣氛,合理分配校園綠化美化分布,環(huán)境育人,關(guān)心師生身心健康,建造人與自然的和諧發(fā)展。
二、目標(biāo)
全力將可綠化面積進(jìn)行綠化,將精力放到新開(kāi)辟出的新可綠化地帶。新增綠化帶要和原有的綠化格調(diào)一致,注重基礎(chǔ)工作就是長(zhǎng)期工作,抓基礎(chǔ)要思長(zhǎng)遠(yuǎn),注重品種搭配,合理栽種,增加垂直綠化面積,建立完整的綠化體系。將學(xué)校可利用的一切條件都挖掘出來(lái),逐步發(fā)展、實(shí)施,完成規(guī)劃任務(wù)與內(nèi)容。
三、工作重點(diǎn)
1、從我校的實(shí)際出發(fā),以朝陽(yáng)區(qū)基建辦下發(fā)的《二00年花園式學(xué)校建設(shè)總體檢查驗(yàn)收》的要求進(jìn)行工作。
2、緊緊以建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)工作,工作中合理調(diào)理調(diào)工作重點(diǎn),將綠化工作的規(guī)劃任務(wù)得以完善。
四、規(guī)劃設(shè)計(jì)原則
發(fā)揮校園面積小的特點(diǎn),分塊布局綠化,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視,體現(xiàn)分布均衡,突出重點(diǎn),盡可能的增加綠地面積,加大覆蓋率,沒(méi)有死角。
新增教學(xué)樓的左右可綠化,東面墻體坐落小齡學(xué)生的游戲區(qū),美化墻體加種植矮棵草花;體育館南墻補(bǔ)種地錦;泵站墻體補(bǔ)種地錦。原有綠化植被物種不變動(dòng),通連花池栽種草花。
五、2008年綠化工作的特點(diǎn)
我校校園面積相對(duì)小,可綠化面積不大。校園可綠化的地點(diǎn)是幾處帶狀的花池,分布在校園的四邊。所以在今年,要繼續(xù)發(fā)揮校園占地面積小的特點(diǎn)進(jìn)行合理的規(guī)劃與實(shí)施,將小塊的未綠化地帶綠化,使可綠化地帶達(dá)到100%。
在小齡學(xué)生活動(dòng)區(qū)域種植草花,使小齡學(xué)生活動(dòng)區(qū)域氣氛鮮活,原有的綠地加種草花。西側(cè)花池子的`五角楓、柳樹(shù)等樹(shù)木現(xiàn)在已不行了,花池子太小、太淺,樹(shù)木不成活。將原有的地錦侍弄好,體育館南側(cè)補(bǔ)種地錦,泵站墻體補(bǔ)種地錦,繼續(xù)發(fā)揮覆蓋率高的特點(diǎn)。將平面、垂直綠化結(jié)合起來(lái),利用一切可利用的空間進(jìn)行綠化,加大了綠視率,擴(kuò)大了可綠化的空間,突出學(xué)校綠化的特點(diǎn)。
六、管理養(yǎng)護(hù)
適時(shí)種植是保證植物成活的關(guān)鍵,后期管理是保證植物生長(zhǎng)好的關(guān)鍵,二個(gè)環(huán)節(jié)都不可忽視。特別是中期管理更是保證綠化效果的過(guò)程,修剪、澆水、防治病蟲(chóng)害等,都是非常重要的工作。要落實(shí)到人,及時(shí)檢查,及時(shí)調(diào)整工作重點(diǎn),這樣才能保證植物長(zhǎng)得好。
工作過(guò)程中,要?jiǎng)訂T全體教師、學(xué)生積極參與的次數(shù),增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的責(zé)任心。今年綠化雖有一定的困難,但工作還是要做的。要年年搞,年年出新。我校要在前一階段的基礎(chǔ)上,在今年繼續(xù)將綠化工作做得有聲有色。
校園美化方案 篇7
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校作為育人的場(chǎng)所,更應(yīng)是美化綠化的前沿。優(yōu)美的環(huán)境主要是指校園的綠化美化。綠色紛呈、環(huán)境優(yōu)美的校園,能使全體師生以舒暢的心情投入到教育教學(xué)工作中去。校園綠化美化的目的就是為了陶治廣大師生的情操,凈化廣大師生的心靈。進(jìn)一步加快黃河中學(xué)校園環(huán)境美化綠化進(jìn)度,鞏固和發(fā)展校園綠化成果,努力為教育教學(xué)和廣大師生的生活提供一個(gè)優(yōu)美、舒適的環(huán)境。
二、規(guī)劃原則
校園的美化綠化要為教育教學(xué)服務(wù),堅(jiān)持實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、美觀和因地制宜的原則。校園綠化美化要與文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合,充分利用原有地形、地貌、植被、建筑等自然、人文條件,以植物造景為主,充分發(fā)揮園林植物的.降溫、滯塵、減燥、增濕等生態(tài)功能,體現(xiàn)教育特色和地方特色,突出個(gè)性化特點(diǎn)。
三、具體辦法
根據(jù)我校校園規(guī)模較小的實(shí)際情況,因地制宜,凡能綠化的地方都盡量栽上花草樹(shù)木,做到見(jiàn)縫插針。同時(shí),對(duì)花臺(tái)、花圃、綠地、樹(shù)木做到規(guī)劃合理,植配適當(dāng)。保持以前綠化美化水平,補(bǔ)栽死亡喬木和花草,新增綠化項(xiàng)目,教室前栽綠化覆蓋面積大的喬木,校園空地全部用綠地草皮覆蓋,不留裸土地面。
在校園內(nèi)的主要干道兩邊、操場(chǎng)四周、校園外圍合理種植大樹(shù)、名樹(shù)、景觀樹(shù)。使廣大師生感受到和大自然零距離接觸的愉悅,增強(qiáng)保護(hù)生態(tài)環(huán)境、創(chuàng)建“綠色校園”的意識(shí),讓黃河中學(xué)校園更加綠意蔥蘢,生機(jī)盎然。
適當(dāng)選址,在校內(nèi)大塊空地上建設(shè)小游園。小游園位置力求適中,充分利用原有綠地、花園、道路、植被,同時(shí)兼顧學(xué)?傮w綠化格局,形成一個(gè)綠化體系。
游園內(nèi)以林木、花卉、草坪、水面為主,應(yīng)有充足的活動(dòng)場(chǎng)地,便于師生游憩、晨練。游園內(nèi)的游路應(yīng)成環(huán),往返自由,避免斷頭路,往返路。游園內(nèi)有小廣場(chǎng),園內(nèi)廣場(chǎng)布置在林木中間。游園內(nèi)的花壇、水池、形狀多變,轉(zhuǎn)角處應(yīng)以彎曲圓轉(zhuǎn)為宜;▔Α⒒茉O(shè)施,均應(yīng)精工細(xì)作,同時(shí),兼有屏蔽,間隔作用。
植物配置,應(yīng)以當(dāng)?shù)剡m生植物為主,確保成活率和養(yǎng)護(hù)合理性。植物選擇,應(yīng)當(dāng):①選擇旺生的鄉(xiāng)土樹(shù)種、草坪、花卉。②樹(shù)冠大的喬木。如北方的槐、榆、椿、楊等。③常綠樹(shù)和花灌木。如桃、李、楓、銀杏等。④攀緣植物。如北方的地錦、爬冊(cè)虎。
引進(jìn)樹(shù)種花草,在校區(qū)原有綠化的基礎(chǔ)上,大膽進(jìn)行改造,每一項(xiàng)校建項(xiàng)目的實(shí)施都將綠化工作優(yōu)先規(guī)劃,落實(shí)資金、落實(shí)人員,適時(shí)種植,講究配套,既講品種、數(shù)量,又力求成活率。校區(qū)配備了專職的綠化隊(duì)伍,制訂了嚴(yán)格的綠化制度和考核指標(biāo),每一棵樹(shù)木、喬木,從播種、施肥、澆水、剪枝、移植都有記錄,并將整個(gè)校園的綠化管理工作納入學(xué)校日?己朔秶
校園北、西兩面圍墻開(kāi)墻透綠;校門(mén)兩側(cè)沿街籬笆兩邊進(jìn)行全面綠化,種植楊柳、塔松等樹(shù)木。讓黃河中學(xué)的嶄新面貌展示在全縣人民面前,為城區(qū)金石大街增加一道亮麗的風(fēng)景線。
四、保障措施:
1、成立以校長(zhǎng)為首的包括分管后勤的副校長(zhǎng)、總務(wù)主任、辦公室主任、專職綠化人員在內(nèi)的校園綠化美化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由總務(wù)處具體實(shí)施校園綠化美化工作。
2、根據(jù)學(xué)校整體格局,認(rèn)真制定學(xué)校校園綠化美化的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和近期規(guī)劃。
3、根據(jù)規(guī)劃,按不同綠化區(qū)域的條件、類型、作用以及植物不同生長(zhǎng)習(xí)性,因地制宜種植各種花卉、樹(shù)木、草坪,有機(jī)地配置花壇雕塑、亭、臺(tái)等建筑小品。
4、花草種植要配植合理,做到四季常青、四季花香,落葉樹(shù)與常青樹(shù)相結(jié)合,喬木與灌木相結(jié)合,草本與木本相結(jié)合,點(diǎn)、線、面相結(jié)合。
5、建立苗圃、花房等形式的綠化、美化基地,增強(qiáng)自我發(fā)展的能力。
6、廣植樹(shù)木、多栽盆花,同時(shí)集思廣益,組織師生參加綠化、美化活動(dòng)。
7、搞好校園花木的維護(hù)保養(yǎng),做到春要栽,夏要剪,秋要管,冬要保。
8、對(duì)故意毀壞樹(shù)木花草的行為堅(jiān)持予以阻止,并制訂相應(yīng)的處罰措施。
9、專業(yè)人員要不斷地提高專業(yè)管理水平,認(rèn)真履行職責(zé),搞好科學(xué)管理。
校園美化方案 篇8
為了貫徹落實(shí)校園綠化美化實(shí)施方案的要求,切實(shí)加強(qiáng)我校校園環(huán)境整治工作,凈化育人環(huán)境,動(dòng)員全校師生全面綠化美化學(xué)校環(huán)境,我校決定從20XX年2月至20XX年5月,對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行綠化美化,為確保此次校園綠化美化工作取得實(shí)效,特制定了《XX初中年春季校園綠化美化工作實(shí)施方案》。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以建設(shè)社會(huì)主義新校園和全面提升校園環(huán)境質(zhì)量為目的,按照“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、全校動(dòng)員、人人參與、各負(fù)其責(zé)、集中整治、完善機(jī)制、確保長(zhǎng)效”的原則,營(yíng)造優(yōu)美整潔、文明有序、和諧安寧的學(xué)校環(huán)境,加快推進(jìn)建設(shè)花園式學(xué)校的進(jìn)程。以構(gòu)建和諧舜王初中為指針,創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境為目的,創(chuàng)設(shè)整體靚麗、秩序井然、環(huán)境優(yōu)美的校園為目標(biāo),充分調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性,加大宣傳力度,綠化美化校園環(huán)境,使校園環(huán)境干凈、整潔、優(yōu)美。
二、目的意義
通過(guò)實(shí)施校園環(huán)境綠化美化工程,集中整治學(xué)校環(huán)境存在的突出問(wèn)題,健全和完善學(xué)校環(huán)境治理長(zhǎng)效工作機(jī)制,進(jìn)一步改善我校環(huán)境建設(shè),全力維護(hù)學(xué)生的安全與穩(wěn)定,確保學(xué)校擁有良好的教學(xué)秩序,使教師的教學(xué)環(huán)境和學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境都能得到進(jìn)一步改善,用科學(xué)完善的育人環(huán)境為廣大師生服務(wù)。
三、目標(biāo)任務(wù)
1、認(rèn)真落實(shí)“教育局學(xué)校環(huán)境綜合整治暨綠化美化工作方案”精神實(shí)質(zhì),根據(jù)我校實(shí)際,學(xué)校召開(kāi)“春季綠化美化工作”會(huì)議,按照“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、全校動(dòng)員、人人參與、各負(fù)其責(zé)、綜合治理、完善機(jī)制、確保長(zhǎng)效”的工作原則,把此次校園綠化美化工作與學(xué)校環(huán)境綜合整治工作相結(jié)合,切實(shí)抓好。
2、采取有效措施,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)高度重視,分工負(fù)責(zé)的作用,從治理校園環(huán)境衛(wèi)生入手,鼓勵(lì)全校師生積極參與到校園綠化美化工作中來(lái),以主人翁的責(zé)任感投入到校園綠化美化工作中來(lái),以實(shí)際行動(dòng)投入到校園綠化美化工作中來(lái),養(yǎng)成愛(ài)護(hù)校園環(huán)境和良好衛(wèi)生習(xí)慣為重點(diǎn),提高全校師生的環(huán)保意識(shí)。
3、通過(guò)校園環(huán)境的綜合整治,做到綠化、美化、凈化、亮化,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。
4、認(rèn)真開(kāi)展凈化校園周邊環(huán)境的治理工作,加大對(duì)學(xué)校周邊食品衛(wèi)生的監(jiān)督管理力度,切實(shí)保證學(xué)生飲食安全,讓校園綠化美化工作延伸到校園之外的各個(gè)角落。
5、對(duì)校園綠化美化工作進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,清除影響校園環(huán)境綠化的死樹(shù)死花,補(bǔ)種一些樹(shù)型好,花期長(zhǎng)的樹(shù)木花苗,同時(shí),在校園里增放一些盆花,各個(gè)班級(jí)、辦公室也放置一定數(shù)量的盆花,使校園內(nèi)外的綠化面積不斷增加,校園處處有綠意盎然,鮮花盛開(kāi)。
四、組織機(jī)構(gòu)(略)
五、工作措施:
綠化美化校園,創(chuàng)建優(yōu)美的育人環(huán)境,在全面實(shí)施“素質(zhì)教育”中起著不可忽視的作用,也是加強(qiáng)學(xué)校德育、美育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為了促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng),提高教師的工作能力,學(xué)校決定讓校園變成“綠樹(shù)成蔭花草滿園,整潔優(yōu)美清潔文明”的和諧家園。多種花草、樹(shù)木,可調(diào)節(jié)空氣,綠化可保護(hù)眼睛,有利于師生身體健康。因此,創(chuàng)建一種良好的花園式的教育環(huán)境對(duì)促進(jìn)人的發(fā)展有十分重要的作用。針對(duì)我校的環(huán)境特點(diǎn)和實(shí)際情況,校園的綠化面積不斷擴(kuò)大,所以,我們將從以下幾個(gè)方面做好今年學(xué)校的環(huán)境綠化美化工作。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),合理規(guī)劃,認(rèn)真落實(shí)綠化美化要求。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視校園綠化美化工作,2月24日上午,學(xué)校召開(kāi)春季校園綠化美化工作會(huì)議,并與部分教師實(shí)地查看了我校校園環(huán)境存在的問(wèn)題,共同研究部署了我校今年春季綠化美化工作的基本方案。成立了“學(xué)校春季綠化美化工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。制訂“學(xué)校校園春季綠化美化工作”實(shí)施方案,領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)校園綠化美化工作的進(jìn)程,制訂了日程安排表,明確了工作步驟,工作內(nèi)容和相關(guān)要求,確保了春季校園工綠化美化工作的順利進(jìn)行。
。ǘ┌丫G化美化校園,優(yōu)化育人環(huán)境作為學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的大事來(lái)抓。
學(xué)校把校園綠化美化工作作為學(xué)校基本建設(shè)的重要內(nèi)容之一來(lái)抓。今年,我校在校園內(nèi)原有的綠化面積上,補(bǔ)種上花期長(zhǎng)的月季30棵,鮮艷美麗的女貞30棵;為了綠化美化校園環(huán)境,我們要讓大家在校園的各個(gè)角落都能感受到親近大自然的快樂(lè)。
。ㄈ⿵(qiáng)化管理,鞏固校園綠化美化成果。
創(chuàng)建花園式學(xué)校是我校的最終目的,我校的`綠化工作的目標(biāo)要達(dá)到春有花,夏有蔭,秋有果,冬有青,需要我們長(zhǎng)遠(yuǎn)的進(jìn)行規(guī)劃和努力。我們的目標(biāo)就是要做到每到春、夏、秋三季,學(xué)校內(nèi)的綠化地帶郁郁蔥蔥,鮮花綻放。我們?cè)诩訌?qiáng)校園綠化美化工作的同時(shí),還要加強(qiáng)管理和養(yǎng)護(hù)是最重要的。為了進(jìn)一步管理好學(xué)校已有的這些樹(shù)木,學(xué)校安排會(huì)護(hù)理花木的張崇任老師專門(mén)負(fù)責(zé)定期澆水施肥,認(rèn)真做好校園花草樹(shù)木的修剪整理工作,補(bǔ)栽差缺樹(shù)木,為防止病蟲(chóng)和人為損壞,我們還要經(jīng)常對(duì)師生進(jìn)行愛(ài)護(hù)樹(shù)木花草、保護(hù)校園環(huán)境的教育。
總之,我們將通過(guò)校園綠化美化,讓大自然的美景走進(jìn)我們的校園的沒(méi)一個(gè)角落,讓每一位老師和同學(xué)們都能在燦爛的陽(yáng)光下,盡情地享受大自然春天般的溫馨;大家都能健康、快樂(lè)的學(xué)習(xí)和工作。
校園美化方案 篇9
活動(dòng)目的:
結(jié)合學(xué)校養(yǎng)成教育主題和實(shí)際情況,開(kāi)展《愛(ài)護(hù)環(huán)境美化校園》主題隊(duì)會(huì),通過(guò)贊環(huán)境,憂環(huán)境,護(hù)環(huán)境等形式,激發(fā)學(xué)生愛(ài)校園、愛(ài)環(huán)境的情感,并倡議學(xué)生從自我做起,愛(ài)護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)校園。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
排練節(jié)目、布置制作手抄報(bào)和環(huán)保標(biāo)語(yǔ)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、整隊(duì)集合,各小隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見(jiàn)、中隊(duì)長(zhǎng)宣布開(kāi)始。
二、出旗,敬隊(duì)禮。
三、齊唱隊(duì)歌。
四、班隊(duì)活動(dòng)過(guò)程。
中隊(duì)長(zhǎng):
1、靜息,坐正。全體起立,各小隊(duì)整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)。
2、報(bào)告輔導(dǎo)員,四一中隊(duì)?wèi)?yīng)到65人,實(shí)到65人,一切工作準(zhǔn)備就緒,請(qǐng)輔導(dǎo)員指導(dǎo)。(接受你的報(bào)告,預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿成功。)
3、稍息,我宣布四一中隊(duì)“愛(ài)護(hù)環(huán)境,美化校園”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
4、立正,出旗,敬禮。(課件播放出旗曲)
5、禮畢,全體唱隊(duì)歌。請(qǐng)坐下。(課件播放音樂(lè)伴唱)
主持人甲:輕快的音樂(lè)喚起我們對(duì)美的向往;
主持人乙:甜美的歌聲激發(fā)我們對(duì)校園的熱愛(ài)。
主持人甲:我們愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)家鄉(xiāng)的山山水水;
主持人乙:我們愛(ài)校園、愛(ài)校園的一草一木。
合:美麗的三小就是我們成長(zhǎng)的搖籃。
主持人乙:請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《給未來(lái)一片綠色》。(詩(shī)歌附后)
主持人甲:我們的校園多么美麗,小樹(shù)在享受陽(yáng)光雨露,鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱,小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上愉快的嬉戲。(課件播放歌曲《校園的早晨》,同時(shí)播放圖片:我們美麗的校園)
主持人乙:我們也在和小樹(shù)一起茁壯成長(zhǎng)。
主持人甲:可是,有時(shí)這美妙的旋律中也會(huì)出現(xiàn)不和諧的音符,
同學(xué)們,請(qǐng)看看,這些做法對(duì)嗎?我們的校園美嗎?(課件播放輕音樂(lè)和圖片,圖片主要體現(xiàn)校園垃圾存在的場(chǎng)景)?戳诉@些,你想對(duì)大家說(shuō)什么?
主持人甲:剛才,同學(xué)們各抒己見(jiàn),表達(dá)了自己的觀點(diǎn)和看法。是呀,誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡?
主持人乙:誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵?
主持人甲:誰(shuí)不希望身旁的湖水清澈潔凈?
主持人乙:誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金?
主持人甲:那就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!請(qǐng)聽(tīng)快板《我是環(huán)保小標(biāo)兵》。(小品臺(tái)詞附后)
主持人乙:只要我們都行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,我們的生活會(huì)更美好。
主持人甲:你們看——水清清,天藍(lán)藍(lán),校園一片生機(jī)。
主持人乙:你們聽(tīng)——田野里,笑聲歡,動(dòng)植物們喜開(kāi)顏。
主持人乙:小動(dòng)物們這樣自由、快樂(lè),是因?yàn)橛形覀冞@些愛(ài)護(hù)環(huán)境的環(huán)保小標(biāo)兵。你看,又來(lái)了一群紅領(lǐng)巾。
主持人甲:請(qǐng)欣賞小品《再現(xiàn)》。(內(nèi)容介紹附后)
主持人乙:看完小品,你有什么想法?
主持人甲:亂扔垃圾雖然只是個(gè)別現(xiàn)象,但它嚴(yán)重?fù)p害了我們的形象。我們生活在三小,我們學(xué)習(xí)在三小,因此我們要愛(ài)護(hù)校園,讓我們的校園更整潔,環(huán)境更優(yōu)美。請(qǐng)欣賞,同學(xué)們用自己的筆,傾訴了對(duì)美好環(huán)境的追求,這是我們共同的夢(mèng)。(課件播放輕音樂(lè),展示學(xué)生作品:手抄報(bào)和環(huán)保標(biāo)語(yǔ))
主持人乙:請(qǐng)輔導(dǎo)員講話,為我們的本次活動(dòng)做小結(jié)。
(同學(xué)們:經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí),你們長(zhǎng)大了,懂事了。你們懂得了愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,學(xué)會(huì)了愛(ài)護(hù)我們校園。你們是三小的主人,是祖國(guó)的未來(lái),相信,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,你們一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去美化環(huán)境,讓我們?nèi)「溃屛覀兾纳礁鼉,讓我們共同的家園更綠。在追尋中國(guó)夢(mèng)的征程中走的更快,更遠(yuǎn),活出精彩的自己!謝謝。
主持人甲:全體起立,請(qǐng)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們呼號(hào)。
輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
學(xué)生:時(shí)刻準(zhǔn)備著。
主持人乙:退旗,敬禮。(課件播放退旗曲)
中隊(duì)長(zhǎng)宣布:四一中隊(duì)“愛(ài)護(hù)環(huán)境,美化校園”主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。謝謝各位老師的參與。
附:詩(shī)歌、快板、小品及環(huán)保標(biāo)語(yǔ)內(nèi)容。
詩(shī)歌《給未來(lái)一片綠色》
輕輕地打開(kāi)地球畫(huà)冊(cè),
山山水水都會(huì)在問(wèn)我:
小朋友,新世紀(jì)的小朋友,
你想給未來(lái)的地球留下什么?是留下一棵樹(shù),
還是留下一朵花?
是留下一個(gè)生命的春天,
還是留下一片永恒的綠洲?
啊,你說(shuō),我說(shuō),他說(shuō)
給未來(lái)留下一個(gè)更美的地球,
和一首綠色和平的歌!
深情的揮動(dòng)七彩畫(huà)筆,
藍(lán)天大海都會(huì)歡迎我,
小天使,大自然的小天使,
你想給未來(lái)的世界畫(huà)些什么?
是畫(huà)出青山常青,
還是畫(huà)出綠洲沙漠?
是畫(huà)出常開(kāi)不敗的'花季,
還是畫(huà)出永不消失的春色?
啊,有你,有我,有他,
給世界畫(huà)出一個(gè)更美的未來(lái),
和一首愛(ài)護(hù)地球的歌。
快板《我是環(huán)保小標(biāo)兵》
甲:我是環(huán)保小標(biāo)兵
乙:美化環(huán)境我先行
丙:改掉陋習(xí)樹(shù)新風(fēng)
丁:快行動(dòng)
甲:廢品垃圾不亂扔
乙:回收利民有大用
丙:變廢為寶育花草
丁:花紅
甲:隨地吐痰壞毛病
乙:損人利己傳疾病
丙:管住自己手和嘴
丁:準(zhǔn)成
甲:花草打扮新文山
乙:掐花踏草太無(wú)情
丙:止住你的手和腳
。簞e動(dòng)
甲:小鳥(niǎo)啾啾叫不停
乙:蛙鼓齊敲唱太平
丙:不能你樂(lè)大家愁
。簾o(wú)情
甲:環(huán)境衛(wèi)生講文明
乙:人人動(dòng)手滅蚊蠅
丙:身體健康不生病
。禾
甲:義務(wù)植樹(shù)筑綠屏
乙:不讓黃沙漫天行
丙:空氣清新精神爽
。汉眯那
甲:載人飛船遨太空
乙:神州大地齊歡騰
丙:從小立下凌云志
。嚎煊霉
甲:風(fēng)景如畫(huà)文山城
乙:綠色生命綠色情
丙:爭(zhēng)做環(huán)保小主人
丁:做綠星
小品內(nèi)容簡(jiǎn)介:場(chǎng)景一:早上,兩個(gè)學(xué)生一路到校,吃完早餐,東瞅西看,趁周?chē)鷽](méi)人,就把早餐盒,衛(wèi)生筷扔在地上走了。場(chǎng)景二:兩女同學(xué)一起進(jìn)了校園,一個(gè)啃著西瓜,一個(gè)吃著香蕉,吃完,把果皮隨手扔在操場(chǎng)上,溜了。場(chǎng)景三:兩個(gè)男孩在操場(chǎng)上玩籃球,累了渴了,喝完水后,大方的把空瓶子扔在干凈的操場(chǎng)邊,回教室去了。場(chǎng)景四:一個(gè)小女孩哼著歌兒,高高興興的來(lái)到學(xué)校,由于不小心踩到了西瓜皮,重重的摔了一跤,爬起來(lái),哭著鼻子,罵罵咧咧走了。場(chǎng)景五:學(xué)校衛(wèi)生小衛(wèi)士巡視校園衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)打掃干凈的校園,有的地方又出現(xiàn)了垃圾,她們無(wú)聲無(wú)息的把垃圾打掃干凈才趕回教室上課。
環(huán)保標(biāo)語(yǔ):
同在一片藍(lán)天下,共愛(ài)一個(gè)家。
愛(ài)護(hù)校園,人人有責(zé)。
學(xué)校是我家,環(huán)境靠大家。
保護(hù)環(huán)境,從我做起。
控制自己行為,爭(zhēng)做文明人。
今天的破壞,就是明天的災(zāi)難。
行為的骯臟,就是心靈的骯臟。
管好自己手和腳,別讓校園媽媽傷心。
環(huán)境優(yōu)美,心情舒暢,學(xué)習(xí)愉快。
校園美化方案 篇10
為了貫徹落實(shí)縣教育局關(guān)于春季校園綠化美化和勞動(dòng)基地建設(shè)工作的要求,進(jìn)一步加強(qiáng)我校綠化工作,提高校園綠化美化水平,創(chuàng)設(shè)安全、文明、和諧的校園環(huán)境,營(yíng)造優(yōu)美的育人氛圍,制定本方案。
一、指導(dǎo)思想:
學(xué)校是育人的場(chǎng)所,更應(yīng)是綠化美化的前沿。校園綠化美化的目的就是為了陶治廣大師生的情操,凈化廣大師生的心靈。能使全體師生以舒暢的心情投入到教與學(xué)中去。
二、我校的規(guī)劃原則:
我校近幾年在校園綠化美化和勞動(dòng)基地建設(shè)上已初具成效。在此基礎(chǔ)上還要全力按可利用的綠化面積進(jìn)行栽種。盡量做到少花錢(qián),多辦事,努力形成自己的特色。充分利用學(xué)校內(nèi)原有地形,體現(xiàn)我校教育特色和農(nóng)村特色,突出個(gè)性化特點(diǎn)的原則。
三、組織領(lǐng)導(dǎo):
成立綠化美化和勞動(dòng)基地建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):校長(zhǎng)
組員:班子成員
四、綠化、美化和勞動(dòng)基地建設(shè)規(guī)劃內(nèi)容:
1、校園綠化方面。
保持原有可觀賞性樹(shù)木和原有綠化美化水平上。校園花池內(nèi)栽種菊花等開(kāi)花期長(zhǎng)觀賞性強(qiáng)的花種。以達(dá)到整個(gè)校園春有花,夏有蔭,秋有果,冬有綠的怡人景色,使學(xué)生受到藝術(shù)的熏陶和感染,營(yíng)造優(yōu)雅的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、校園美化方面
(1)保持以前綠化美化水平,補(bǔ)栽死亡的花草。
(2)再新增綠化項(xiàng)目,栽重一些月季、玫瑰花等開(kāi)花期長(zhǎng)觀賞性強(qiáng)的花種。
(3)爭(zhēng)取每班養(yǎng)植盆景花4—6盆。
3、勞動(dòng)基地建設(shè)
校園內(nèi)有三塊空地已還原成田地了,做為學(xué)生的勞動(dòng)基地。在三塊勞動(dòng)基地上,準(zhǔn)備讓學(xué)生種植各自喜歡的`花生、辣椒、豆子等農(nóng)作物,親近自然和土地。既鍛煉了學(xué)生,又達(dá)到了美化校園的目的。
五、具體措施:
1、充分發(fā)動(dòng)全校師生參加校園綠化美化和勞動(dòng)基地建設(shè)工作中來(lái)。
2、發(fā)動(dòng)學(xué)生搞好捐花獻(xiàn)草活動(dòng),讓校園更綠、更艷、更美。
3、整修花池栽種耐寒易活的花草,提高綠化質(zhì)量。
4、加強(qiáng)管理、養(yǎng)護(hù)工作,落實(shí)工作責(zé)任制,施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲(chóng)害防治關(guān)口,提高植物觀賞效果,做到綠地內(nèi)無(wú)雜草,無(wú)雜物,無(wú)病蟲(chóng)害標(biāo)準(zhǔn)。
5、組織學(xué)生積極參加力所能及的勞動(dòng)實(shí)踐教育,培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí),使學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。
總之,我們將通過(guò)校園綠化美化,讓大自然的美景走進(jìn)我們的校園的每一個(gè)角落,讓每一位老師和同學(xué)們都能在燦爛的陽(yáng)光下,盡情地享受大自然春天般的溫馨,都能健康、快樂(lè)的學(xué)習(xí)和工作。
校園美化方案 篇11
【隊(duì)會(huì)目的】
新校園新氣象,為讓校園更美麗,大家齊努力,人人獻(xiàn)計(jì)策。通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中進(jìn)一步知道綠化美化校園的舉措,懂得怎樣為校園添光彩。進(jìn)而讓大家都做文明人,説文明話,做文明事,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
【重難點(diǎn)分析】
收集有關(guān)資料,活動(dòng)時(shí)間安排緊湊。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、讓學(xué)生收集有關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)(節(jié)約用水用電,愛(ài)惜糧食,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,文明言行等)。
2、以學(xué)習(xí)小組為單位,每組一份保護(hù)環(huán)境手抄報(bào),一幅《美麗校園》繪畫(huà)作品(培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神)。
【設(shè)計(jì)思路】
1、培養(yǎng)學(xué)生在活動(dòng)準(zhǔn)備過(guò)程中,學(xué)會(huì)收集、選擇資源的能力。
2、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手制作手抄報(bào),繪畫(huà)的能力。
3、懂得美化校園,人人有責(zé);愛(ài)護(hù)校園,從我做起。并能用自己的實(shí)際行動(dòng),小手拉大手,感化他人。
【活動(dòng)隊(duì)形】
四方形。學(xué)生站三方,主席臺(tái)用于表演。
【文字實(shí)錄】
一、中隊(duì)活動(dòng)儀式:
(一)全體立正,報(bào)告人數(shù)。
。ǘ┏銎,奏樂(lè),敬禮。
。ㄈ┏(duì)歌。
(四)輔導(dǎo)員簡(jiǎn)短講話:活動(dòng)按預(yù)定計(jì)劃進(jìn)行,祝本次活動(dòng)圓滿成功。
二、活動(dòng)過(guò)程展示:
主持人:
。校└魑焕蠋,
。ㄅ└魑魂(duì)員,
(齊)大家好!我們四(4)中隊(duì)《美化校園,從我做起》主題中隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
1、校園綠化美化的意義。
男:我們聞到花香濃郁,
女:我們聽(tīng)見(jiàn)書(shū)聲朗朗。
男:太陽(yáng)在每一個(gè)地方升起,
女:點(diǎn)亮每一個(gè)孩子的目光。
男:我們插上翅膀,
女:學(xué)會(huì)獨(dú)自飛翔。
男:當(dāng)水滴流入大海,
女:當(dāng)小手兒舉成樹(shù)林,
合:綠色彌漫了世界的新房。
女:今天,我們來(lái)聊聊《美化校園,從我做起》。
男:大家要想校園美麗,綠化美化很重要。綠化就是植樹(shù)種草;ú輼(shù)木在光合作用下,吸收二氧化碳,釋放氧氣。還可以阻擋空氣中的灰塵、粉塵,吸收噪音……讓校園空氣更清新。
女:美化就是要讓我們的校園環(huán)境優(yōu)美。到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,到處景色迷人,歡聲笑語(yǔ)充滿校園的每一個(gè)角落。讓這里,景美人美心更美。
男:美麗校園,陽(yáng)光普照;▋焊G,草更綠。微風(fēng)吹過(guò),花兒輕輕的搖曳,跳起優(yōu)美的舞蹈。樹(shù)葉在風(fēng)的撫摸下,呢喃細(xì)語(yǔ)。
女:校園里,我們用自己的雙手撿起地上的果殼紙屑,讓校園更美麗。不過(guò),總有不和諧的音符在校園出現(xiàn),不堪入目的場(chǎng)景讓人眉頭緊鎖。請(qǐng)欣賞小品:《課間》。
幾位同學(xué)圍著桌子坐著上課,突然聽(tīng)到鈴聲,大家一齊喊:“下課嘍”說(shuō)完幾位同學(xué)就各自活動(dòng)起來(lái)了。其中一位同學(xué)趴在桌上用鉛筆亂畫(huà)一氣,嘴里還說(shuō)小金魚(yú),鼓眼睛,大尾巴。(并繼續(xù)畫(huà)著。)另一個(gè)學(xué)生隨手拿起一張紙,揉成一個(gè)團(tuán),在手中拋著玩,最后隨手一扔,這時(shí)來(lái)了一個(gè)學(xué)生撿起紙團(tuán),看了看,口中嘟囔著:“咦?這是誰(shuí)丟的?”。這時(shí)丟紙的同學(xué)瞥了他一眼,默不作聲走了。撿紙的同學(xué)嘴里說(shuō):這里沒(méi)有垃圾箱,怎么辦?看到花盆就順手放進(jìn)去了。有兩個(gè)學(xué)生跪在地上,玩起了拍卡游戲,班長(zhǎng)走過(guò)來(lái)說(shuō)“喂,你們兩個(gè)又在玩拍卡啦!忘了老師昨天怎么跟你們說(shuō)的話啦!”(說(shuō)完上課鈴響,學(xué)生趕快跑下臺(tái)。)
女:從他們的表演中,你覺(jué)得那些行為不對(duì)?
。▽W(xué)生舉手發(fā)言)
男:每當(dāng)看到學(xué)校的草坪被踐踏,那瘦小的生命發(fā)出呼喊的時(shí)候;
女:每當(dāng)看到學(xué)校的一顆顆小草被踐踏,我們有沒(méi)有想過(guò)它們有多痛苦?
男:每當(dāng)看見(jiàn)班級(jí)地板上有紙團(tuán),
女:每當(dāng)看見(jiàn)教室的桌凳臟了的時(shí)候。
男:我們有沒(méi)有想過(guò),這樣,還能安心的學(xué)習(xí)嗎?
女:請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們的校園。齊唱《校園的早晨》。
男:讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從一點(diǎn)一滴做起。
女:用自己的雙手為童年書(shū)寫(xiě)光輝的一頁(yè)。
2、分別展示手抄報(bào)和繪畫(huà)作品。
男:保護(hù)校園一草一木,珍愛(ài)美好環(huán)境,從我做起,從小事做起,F(xiàn)在,我們已經(jīng)有了很多美好的想法。請(qǐng)各小組展示手抄報(bào)。(一起照相留下紀(jì)念)
女:人人都為美麗校園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,展望校園美麗前景。請(qǐng)各小組展示繪畫(huà)作品,說(shuō)出設(shè)計(jì)思路。(單個(gè)特寫(xiě)。一起留影)
3、“出謀劃策”護(hù)環(huán)境。(按座次分小隊(duì)討論在家,在校,在社會(huì)上該怎么做。)
男:那個(gè)小隊(duì)員來(lái)說(shuō)說(shuō)。其他隊(duì)員補(bǔ)充。
(在家里,首先自己養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣;第二幫助家長(zhǎng)定期打掃衛(wèi)生,整理房間;第三改正平時(shí)亂放物品及拖、拉不及時(shí)整理的壞習(xí)慣;第四不挑食,不偏食,不浪費(fèi)飯菜,不亂倒飯菜,第五盡可能不用塑料袋等有污染的物品。)
說(shuō)得好,(鼓掌)
。ㄔ趯W(xué)校,除了不亂扔廢紙外,看到垃圾能主動(dòng)撿起;對(duì)同學(xué)的不講衛(wèi)生行為要及時(shí)教育制止;打掃衛(wèi)生時(shí)不留衛(wèi)生死角;課間要做文明的、健康的、有意義的游戲;著裝要整潔;不做有損學(xué)校榮譽(yù)的事。樹(shù)立互相監(jiān)督意識(shí)。)
說(shuō)得真全面,(掌聲送給他們)
。ㄔ谏鐣(huì)上,除了自己不亂丟垃圾,不破壞花草樹(shù)木,不破壞公共設(shè)施,還要用自己的`行為去影響他人,主動(dòng)宣傳教育他人。)
說(shuō)得不錯(cuò),(鼓掌)女:聽(tīng)了他們的發(fā)言,我們更加明白應(yīng)該怎樣維護(hù)美好環(huán)境。請(qǐng)欣賞快板《我是環(huán)保小標(biāo)兵》。
4、快板《我是環(huán)保小標(biāo)兵》
。ê希┪沂黔h(huán)保小標(biāo)兵,美化環(huán)境我先行。改掉陋習(xí)樹(shù)新風(fēng),廢品垃圾不亂扔。
。ㄒ唬┗厥绽裼锰幋,變廢為寶育花草。手帕代替餐巾紙,節(jié)約木材做實(shí)事。
。ǘ╇S地吐痰壞毛病,損人利己傳疾病;ú荽虬缥逍@,掐花踏草太無(wú)情。
。ㄈ┬▲B(niǎo)啾啾叫不停,蛙鼓齊敲唱太平,不能你樂(lè)大家愁,環(huán)境衛(wèi)生講文明。
(四)空氣清新精神爽,神州大地齊歡騰,從小立下凌云志,爭(zhēng)做環(huán)保小主人。
(合)花兒美,草兒青,你我看了齊歡心。
不摘花,不踏草,環(huán)境才會(huì)更美好。
樹(shù)兒密,葉兒茂,樹(shù)下游戲真熱鬧。
不砍樹(shù),不采葉,空氣清新心情好。
蝶兒飛,鳥(niǎo)兒叫,舞姿翩翩多逍遙。
不捉蝶,不捕鳥(niǎo),歡樂(lè)舞蹈一起跳。
廢紙屑,瓜果皮,隨手亂扔可不要。
垃圾桶,對(duì)你笑,趕快讓他吃個(gè)飽。
清清水,歡快流,隨手關(guān)掉水龍頭。
校園越來(lái)越美好,人人臉上帶微笑。
男:快板好,快板妙,說(shuō)出心聲人人要記牢。請(qǐng)拿出收集的環(huán)保標(biāo)語(yǔ)。
5、環(huán)保標(biāo)語(yǔ)。
隊(duì)員1:少一串腳印,多一份綠意。
隊(duì)員2:綠色的祖國(guó),綠色的家,綠色的環(huán)境人人夸。
隊(duì)員3:草兒綠,花兒香,環(huán)境優(yōu)美人健康。
隊(duì)員4:校園環(huán)境,需要你我呵護(hù)。
隊(duì)員5:人人愛(ài)綠化,校園美如畫(huà)。
隊(duì)員6:共建綠色溫馨家園,共享清澈碧水藍(lán)天。
隊(duì)員7:鮮花還需綠葉扶,學(xué)校更需同學(xué)護(hù)。
隊(duì)員8:天生花草助綠化,不可將其毀于足。
隊(duì)員9:上下樓梯靠右行。輕聲快步,暢通無(wú)阻。
全體學(xué)生:一起呼吁:如果不珍惜每一滴水,以后流出的將是我們的眼淚;上下樓梯靠右行。輕聲快步,暢通無(wú)阻。小手拉大手,文明一起走,山青水綠天藍(lán),共享美好校園。
6、倡議書(shū)。
。校榱俗屝@的草更綠,花更紅,
(女)人心更美,
。R)我們紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)出倡議。
男:1.請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進(jìn)垃圾筒。并主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣。
女:2.請(qǐng)不要隨地吐痰或扔冷飲,避免我們周?chē)目諝饫锍錆M細(xì)菌。
男:3.為了花草樹(shù)木們健康成長(zhǎng),不要隨意踐踏攀折它們。
女:4.保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施。不亂涂亂畫(huà)、亂印,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,樹(shù)立積極的環(huán)保意識(shí)。主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
男:5.在校園交往要文明,自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)。
女:保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們?nèi)M瑢W(xué)一起響應(yīng)今天的倡議,用自己的實(shí)際行動(dòng)打造美麗的校園,為創(chuàng)造美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境,共同努力吧!
合:本次少先隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家!
。ㄎ澹┹o導(dǎo)員講話(活動(dòng)結(jié)束作簡(jiǎn)單總結(jié));同學(xué)們,經(jīng)過(guò)全體同學(xué)的共同努力,今天的《美化校園,從我做起》主題中隊(duì)活動(dòng)取得了圓滿成功。通過(guò)這次活動(dòng),大家樹(shù)立了保護(hù)環(huán)境的意識(shí),養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。知道了從我做起,從身邊的小事做起,從現(xiàn)在做起。就讓我們小手拉大手,文明一起走,美化校園,人人出力。
。┖籼(hào),輔導(dǎo)員領(lǐng)呼:“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”
全體少先隊(duì)員回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”
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