校園網絡文明建設方案

時間：2024-09-13 10:51:46 賽賽方案我要投稿

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2024校園網絡文明建設方案（通用11篇）

　　為了確保事情或工作有序有力開展，我們需要提前開始方案制定工作，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的2024校園網絡文明建設方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

2024校園網絡文明建設方案（通用11篇）

　　校園網絡文明建設方案 1

　　一、活動背景

　　隨著科技發展網絡在大學生的日常生活中發揮著日漸重要的作用，由于一些不良網路文化的影響，出現了一些不文明的上網行為，以此為契機我校團委在全校開展創建網絡文明的班團日活動。

　　二、活動主題

　　創建網絡文明、構建和諧校園

　　三、活動目的

　　為了更好地創建校園網絡文明，提升大家的'思想道德水平，體現當代大學生特有的風范。

　　班團委希望借此啟動儀式，呼吁大家學習文明上網，構建和諧校園網絡文化。

　　同時，動員同學們將活動開展到日常生活，讓更多的人加入到創建網絡文明的浪潮中。

　　讓我們不斷提高文明用網意識，做一個文明的網民和文明上網倡導者。

　　四、活動時間

　　20XX年5月

　　五、活動地點

　　XX師范學院外國語學院309教室

　　六、活動組織及成員

　　外國語學院11級英語教育2班團支部全體同學

　　組織人員為：團支書

　　七、活動內容

　　1、觀看關于網絡文明事件的新聞報道視頻。

　　并圍繞新聞中出現的問題請同學發表看法，闡述解決問題的關鍵引入本次班會主題。

　　2、56宿舍全體同學表演小品《網上你是誰?》。

　　3、XX同學介紹目前存在的較為普遍的不文明用網行為。

　　4、黃同學及李同學進行主題詩歌朗誦與書法結合的表演。

　　5、學習委員推薦收集到的與網絡文明相關的書籍，讓同學們在書海中吸收的精髓，提升思想高度，以便落實到實際生活中。

　　6、宣傳委員展示宣傳“創建網絡文明、構建和諧校園”的主題海報及宣傳傳單；全班同學一同編寫“我說我做我是文明網絡公民”主題微博。

　　7、最后環節，由團支書陳葳思帶領全班宣誓：以身作則創建網絡文明、構建和諧校園。

　　8、班會結束，收拾場地。

　　八、活動要求及注意事項

　　1、要求同學們有較強的責任心，積極準備和善后；

　　2、要求同學們能服從安排，自主自愿參加各活動。

　　九、進行活動總結

　　1、本次版團日活動在團體同學的配合下順利完成，活動形式多樣、內容較為豐富。

　　2、本次班團日活動較好地宣傳了創建網絡文明的重要性，調動了同學們以身作則的熱情。

　　3、同樣也給予同學們一個警醒，推動此次活動的后續進行。

　　校園網絡文明建設方案 2

　　為充分發揮網絡在交流經驗、傳承文明、服務大局中的積極作用，促動網絡信息管理工作規范化、制度化、科學化，擴大宣傳思想文化工作和精神文明建設工作在互聯網上的影響，促動社會主義核心價值體系建設，我校擬在全校發展網絡文明志愿者服務活動，在廣大學生中傳播文明、引領風尚。具體方案如下：

　　一、指導思想

　　深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步增強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，扎實展開“網絡文明傳播志愿者”教育活動，從提升學生理解著手，通過各種形式教育學生自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》，引導學生辯證地理解網絡、真實地面對網絡、科學地使用網絡，樹立文明上網、綠色上網意識，拒絕“網絡毒品”，摒棄不良信息，遠離文化垃圾，規范學生的網絡行為，努力為學生構筑健康文明的網絡空間。

　　二、領導小組

　　組長

　　副組長：

　　成員：

　　三、活動目標

　　通過本次活動，使學生真正理解網絡的利與弊和沉溺于網吧的嚴重后果，增強學生的是非觀點和自律意識、自控水平，實現從源頭上遏制學生進入社會營業性網吧的目的。

　　四、主要工作任務

　　1、收集整理本單位精神文明建設工作動態、創建成果、先進事跡等情況，編發相關文字、圖片及音視頻材料，協助文明網內容建設。

　　2、利用重點新聞網站及相關網站的博客、論壇、貼吧等互動陣地，傳播宣傳思想文化和精神文明建設相關內容。

　　五、志愿者基本情況

　　1、人員條件。網絡文明志愿者要求堅持準確的政治方向，擁護和貫徹黨的基本理論、路線和方針政策，熱心精神文明建設，熟悉網絡宣傳工作，具備較好思想文化素質和文字寫作水平；服從組織分配，志愿參加網絡文明傳播活動，無私奉獻和吃苦耐勞精神；掌握網絡技術和網絡傳播方法。

　　2、承擔義務

　　（1）展示創建成果。展開網絡文明志愿服務工作，著眼點在于“文明”，著力點在于“傳播”。每個網絡文明志愿者要經常注重本縣、本單位文明創建工作的動態，積極參與文明辦組織的各項創建活動，留意收集整理創建情況、先進事跡材料，定期在網絡上編發相關文字、圖片及音視頻材料。

　　（2）營造濃厚氛圍。網絡交流的特點要求網絡文明傳播志愿服務必須經常參與網絡互動活動。廣大網絡文明志愿者要善于借助文明辦組織的各種文明創建活動，善于利用中央、省、市重點新聞網站及南安市相關網站的博客、論壇、貼吧等互動陣地，增強與網民交流溝通，揭露網上不文明的危害性，形成知榮棄恥、褒榮貶恥、揚榮抑恥的文明理念，在網絡上叫響文明創建口號，營造爭做文明網民的濃厚氛圍。

　　（3）引領輿論導向。展開網絡文明傳播志愿服務工作的主要目的就是傳播先進思想文化和精神文明理念。廣大網絡文明志愿者要按照社會主義核心價值體系建設的要求，通過撰寫重要稿件和評論文章等形式，主動占領陣地，真正掌握網絡輿論的主動權，積極傳播先進思想文化和精神文明理念，深入展開勸阻網絡不文明行為活動，以準確的輿論引導人，持續提升廣大網民的文明素養，進而提升網絡文明水準。

　　六、活動要求

　　1、精心組織、務求實效。要增強宣傳、積極動員，讓教職工深刻理解文明志愿服務活動的重要意義，全面參與到文明志愿服務活動當中。要認真策劃好服務項目，在展開志愿服務活動中務求實效，力戒形式主義。

　　2、注意形象、遵守紀律。在展開活動過程中要有志愿者服務隊伍旗幟，志愿者要注意個人言行舉止、維護幼兒園文明形象。因工作等其他原因不能按時參加志愿服務活動的.同志要向志愿者服務隊伍負責人請假。

　　3、主動聯系，形成合力。文明志愿者服務隊要即時向志愿者活動領導小組請示匯報，在財力、物力和時間上取得領導支持。

　　七、方法步驟

　　本次網絡文明傳播志愿者主題教育共分三個階段：

　　第一階段：宣傳發動。

　　此階段信息技術教研組組織召開“網絡文明傳播志愿者”主題教育啟動大會，制定“網絡文明傳播志愿者”主題教育方案。成立主題教育領導小組，結合學校實際研究制定切實可行的教育活動方案。向全體學生發出《“網絡文明傳播志愿者”活動倡議書》。組織學生學習《全國青少年網絡文明公約》和相關的教育材料。多渠道廣泛宣傳、大造聲勢，形成良好的教育氛圍和準確的輿論導向。

　　第二階段：調查摸底。

　　教育的前提是了解學生，了解學生教育才能有的放矢，才能具有針對性。所以，此階段班主任老師要通過多種方式對本班學生逐一調查，認真完成《學生進入網吧情況調查問卷》。班主任和學校要對學生進入網吧情況做到底數清、情況明，為下階段普遍教育和重點突破作鋪墊。

　　第三階段：集中教育。

　　這個階段要突出做好以下幾方面工作：

　　(一) 采取多種形式，增強學生教育學校將把此次主題教育作為德育工作重要內容抓實、抓好、抓出成效。一是寓教育與各項活動之中。團委會集思廣益，精心設計教育方案，恰當選擇教育載體，展開豐富多彩的教育活動——如：主題班隊會、演講、征文等形式的教育活動，使學生在喜聞樂見的活動中受到教育。二是發揮課堂教學主渠道教育作用。舉行“網絡文明傳播志愿者”知識講座，對全校師生實行了培訓；各科教師要根據教材實際情況，盡最大可能滲透網絡知識教育，特別是信息技術課教師認真備好每一節課、上好每一節課。根據學校條件、年級特點和學生接受水平，把網絡知識和使用，作為教學內容列入教學計劃，變過去只重視計算機知識和操作技能的教學，在傳授計算機知識與操作技能的同時，重點實行網絡文化和網絡文明道德教育。三是全體學生舉行莊嚴的宣誓、簽名儀式，表示要嚴格遵守《全國青少年網絡文明公約》，文明健康上網，做網絡中的主人。四是學校要求各班展開以“上綠色健康網，做陽光青少年”為主題的班隊會活動，以生動活潑的形式，引導學生提升網絡道德素養，自尊自律，網絡文明傳播志愿者，增強自護意識，為營造一個健康純凈的網絡空間積極貢獻力量。

　　（二）構筑家校橋梁，攜手教育學生家長是學生的第一監護人，要更多地承擔起教育孩子的義務，增強對孩子校外時間的管理。學校將通過家長會、家訪等形式，即時與學生家長溝通。一要協助家長提升對網吧的理解，掌握學生進入社會營業性網吧的危害，管理好自家的網絡；二要告知家長學校的作息時間，請家長增強校外時間學生的監控和管理；三要即時向家長反饋學生在學校各方面表現；四要請家長協助網吧專項整治和主題教育，發現網吧接納未成年人進入，立即撥打舉報電話。

　　（三）開放微機室，滿足學生需要網絡以其快捷、方便、信息量大等優勢給人們的學習、工作和生活帶來了諸多方便，固然成為人們渴望且必須掌握的一種文化知識。所以，在教學過程中教師要準確處理好疏與堵的關系。信息技術老師要向學生推薦綠色網站，滿足學生學習網絡文化的需要，培養學生收集信息、處理信息、應用信息的水平。學校的網絡要有效控制“色情、聊天和游戲”網絡三大魔爪等不良信息的進入。

　　（四）協調社區教育，營造共管局面。網吧專項整治是一個復雜的社會問題，單靠一方面努力勢單力薄，很難奏效，需要全社會方方面面共同參與、齊抓共管。學校在與家長溝通的基礎上，還要主動與社區建立聯系，相互溝通信息、交流經驗、統一要求，即時調整教育內容和方法，增強各自工作的針對性和時效性。

　　校園網絡文明建設方案 3

　　為擴大精神文明建設工作在互聯網上的影響，促進社會主義核心價值體系建設，按照上級關于切實加強網絡文明建設工作要求，我中心計劃組織網絡文明志愿者，在廣大職工中傳播文明、引領風尚。具體方案如下：

　　一、指導思想

　　深入貫徹落實創建市級文明單位工作要求，以提升文明素養、爭做文明使者為主題，以宣傳自覺遵守網絡文明、倡導推行文明上網為重點，以提高市民在網絡環境中文明素質和減少不文明現象為目標，充分利用社會各方面資源和力量，共同構建積極、健康、文明的網絡環境，逐步形成多領域、全覆蓋、深層次的“文明上網”服務體務，努力培養富有理想、品德高尚、充滿活力和創造力的“文明米東人”。

　　二、基本要求

　　1、人員條件。

　　網絡文明志愿者要求堅持正確的政治方向，擁護和貫徹黨的基本理論、路線和方針政策，熱心精神文明建設，熟悉網絡宣傳工作，具備較好的思想文化素質和文字寫作水平；志愿參加網絡文明傳播活動，有無私奉獻和吃苦耐勞精神；掌握網絡技術和網絡傳播方法。

　　２、承擔義務。

　　（1）展示創建成果。每個網絡文明志愿者要經常關注本校文明創建工作的動態，積極參與各項創建活動，留意收集整理創建情況、先進事跡材料，定期在網絡上編發相關文字、圖片及音視頻材料。

　　（2）營造濃厚氛圍。網絡文明志愿者要善于借助各種文明創建活動，善于利用重點新聞網站及相關網站的博客、微博等互動陣地，加強與網民的交流溝通，揭露網上不文明的危害性，形成知榮棄恥、褒榮貶恥、揚榮抑恥的.文明理念，在網絡上叫響文明創建的口號，營造爭做文明網民的濃厚氛圍。

　　（3）引領輿論導向。網絡文明志愿者要按照社會主義核心價值體系建設的要求，通過撰寫重要稿件和評論文章等形式，主動占領陣地，真正掌握網絡輿論的主動權，積極傳播先進思想文化和精神文明理念，以正確的輿論引導人，不斷提升廣大網民的文明素養，進而提升網絡文明程度。

　　３、工作內容。

　　網絡文明志愿者主要開展以下工作：

　　（1）收集整理單位精神文明建設工作動態、創建成果、先進事跡等情況，編發相關文字、圖片及音視頻材料。

　　（2）組織撰寫重要稿件和評論文章，供單位網站及相關網站刊發。

　　（3）參與相關網站的網上討論，通過撰寫博文、轉發微博等方式，積極引導網上輿論。

　　（4）利用重點新聞網站及相關網站的博客、微博等互動陣地，傳播宣傳思想文化和精神文明建設的有關內容。

　　三、工作方式

　　1、根據實際情況，組織開展形式多樣的網上文明傳播活動。

　　2、通過QQ群、內部即時通訊等方式，建立單位網絡文明志愿者的信息溝通和工作聯系平臺。

　　3、適時進行網絡文明志愿者培訓，提高網上宣傳能力。

　　四、工作要求

　　1、高度重視，精心組織。各科室要充分認識開展網絡文明志愿服務活動的重要意義，把它作為凈化社會文化環境，加強和改進人們思想道德建設的具體舉措，作為加強廣大職工進行社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體和抓手，統籌安排，周密部署，突出主題，創新載體，切實抓緊抓好。

　　2、示范引導，宣傳推廣。要充分運用多種形式和手段，加大宣傳力度，網絡媒體要對活動的階段性進展情況和活動中涌現出來的先進典型、好人好事進行宣傳報道，專題登載志愿者參加活動的收獲體會，發表社會受助群體的感言評論，舉辦系列訪談，發動網民跟帖，為開展活動提供交流互動的平臺，營造濃厚的輿論氛圍，推動活動的深入開展。

　　3、重在落實，務求實效。在網絡文明志愿者活動中，要突出網絡文明道德主題，強化交流互動，采取多種形式，廣泛吸引廣大網民的參與，使“文明上網”成為廣大網民的自覺行動，并使文明行為輻射到廣大群眾的社會生活中。各相關部門要加強組織協調，做好督促檢查，建立工作機制，確保活動取得實實在在的效果。

　　校園網絡文明建設方案 4

　　為了充分發揮網絡在交流經驗、傳承文明、服務大局中的積極作用，促進網絡信息管理工作規范化、制度化、科學化，擴大宣傳我校精神文明建設工作在互聯網上的影響，促進社會主義核心價值體系建設，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　深入貫徹落實市文明辦關于建設社會主義精神文明，創建文明單位的相關要求，以提升文明素養、爭做文明使者為主題，以宣傳我校文明創建工作為目標，充分利用社會各方面資源和力量，共同構建積極、健康、文明的網絡環境，通過網絡傳播文明、引領風尚。

　　二、基本情況

　　1、人員條件。網絡文明志愿者要求堅持正確的政治方向，擁護和貫徹黨的基本理論、路線和方針政策，熱心精神文明建設，熟悉網絡宣傳工作，具備較好思想文化素質和文字寫作水平；服從組織分配，志愿參加網絡文明傳播活動，無私奉獻和吃苦耐勞精神；掌握網絡技術和網絡傳播方法。

　　2、主要來源。重點依托校學雷鋒志愿者隊伍、黨員、先進積極分子，確認為網絡工作通訊員為網絡文明志愿者。

　　3、承擔義務。

　　（1）展示創建成果。開展網絡文明志愿服務工作，著眼點在于“文明”，著力點在于“傳播”。每個網絡文明志愿者要經常關注本校文明創建工作的動態，積極參與組織的各項創建活動，留意收集整理創建情況、先進事跡材料，定期在網絡上編發相關的文字、圖片及音視頻材料。

　　（2）營造濃厚氛圍。網絡交流的特點要求網絡文明傳播志愿服務必須經常參與網絡互動活動。網絡文明志愿者要善于借助文明創建小組的各種文明創建活動，善于利用教育信息網及學校網絡、博客、微博等互動陣地，加強與學生、社區居民等交流溝通，形成知榮棄恥、褒榮貶恥、揚榮抑恥的文明理念，在網絡上叫響文明創建口號，營造爭創文明的濃厚氛圍。

　　（3）引領輿論導向。開展網絡文明傳播志愿服務工作的主要目的就是傳播先進思想文化和精神文明理念。這對網絡文明志愿者的政治素養、理論水平提出了很高的要求。網絡文明志愿者要按照社會主義核心價值體系建設的要求，通過攥寫重要稿件和評論文章等形式，主動占領陣地，真正掌握網絡輿論的主動權，積極傳播先進思想文化和精神文明理念，深入開展勸阻網絡不文明行為活動，以正確的輿論引導人，不斷提升網名的文明素養，進而提升網絡的文明程度。

　　三、網絡文明志愿者組織機構

　　1、領導小組

　　組長:李守新

　　副組長:王志安、王書增（常務）、王立濤、郝春亮

　　成員:樊志新、謝國棟、張文峰、劉建民、周淑萍

　　2、工作辦公室

　　主任：王書增

　　副主任: 王勇李炳（常務）

　　成員：李廣平、秦曉芳、范曉偉、楊芹、施鵬、李杰、李亞紅、邵征、武佳雯、張學泉、韓衛、李秀芳、李靜、范秋芹、翟方衛、王琳、蘇佳文

　　3、三人小組成員

　　成員：王勇袁曉煜張靜

　　四、工作內容

　　1、收集整理我校精神文明建設工作動態、創建成果、先進事跡等情況，編發相關文字、圖片及音視頻材料，協助文明網內容建設。

　　2、利用重點新聞網站及相關網站的博客、論壇、微博等互動陣地，傳播宣傳思想文化和精神文明建設有關內容。

　　五、工作要求

　　一是高度重視，精心組織。本單位各部門要充分認識開展網絡文明志愿者服務活動的重要意義，把它當作為凈化校園文化環境，加強和改進未成年人思想道德建設的具體舉措，作為加強對全校師生，特別是學生進行社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體和抓手，統籌安排，周密部署，突出主題，創新載體，切實抓緊抓好。

　　二是示范引導，宣傳推廣。要充分運用多種形式和手段，加大宣傳力度，利用各網絡媒體要對活動的階段性進展情況和活動中涌現出來的`先進典型、好人好事進行宣傳報道，專題登載志愿者參加活動的收獲體會，發表社會受助群體的感言評論，舉辦系列訪談，發動網民跟帖，為開展活動提供交流互動的平臺，營造濃厚的輿論氛圍，推動活動的深入開展。

　　三是重在落實，務求實效。在網絡文明志愿者活動中，要突出網絡文明道德主題，強化交流互動，采取多種形式，廣泛吸引學生、社區居民的參與，使“文明上網”成為廣大師生、社區居民的自覺行動，并使文明行為輻射到群眾的社會生活中。

　　校園網絡文明建設方案 5

　　網絡走進校園，孕育而生了校園網絡文化、網絡文化作為一種教育手段逐漸深入到校園的每一個角落，其建設必然成為中學教育信息化發展的趨勢。隨著20xx年我省課程改革的發展，網絡文化將逐漸成為學校文化的重要組成部分。把我校的網絡文化建設好、利用好、管理好；以便更好的服務學校、服務教學、服務學生；并在建設的工作過程中豐富內容，打造品牌，樹立形象，形成張中網絡文化的特色。

　　一、校園網絡文化的內涵

　　網絡文化是以網絡為媒介，以文化為內核，在網絡開放的虛擬空間中自由實現多元文化信息、多樣藝術形式的創造，獲取、傳播、交流與融合，并影響和改變現實社會的行為方式和思維方式、網絡文化與校園文化在校園這一土地上相結合，孕育而生了校園文化中的另一力量——校園網絡文化、是校園文化的延伸和拓展、

　　二、學校網絡文化建設

　　創造一個符合青少年身心健康發展的學校網絡文化環境，這不僅是教育信息化進程中必須考慮的問題，更是學校加強校園網絡文化建設必須解決的問題。

　　1、明確校園網絡文化的定位

　　學校必須將網絡文化納入學校園文化建設的總體規劃中，不斷將黨的方針政策和文明健康的文化信息輸入網絡，引導學生在網絡中吸取營養，陶冶情操，增強自覺抵制各種不健康思想的能力。

　　在信息化校園中，網絡文化價值的影響力將會大大提高，校園傳統文化，根據自身發展的需要吸收，融合網絡文化的優秀成分，利用網絡文化的功能和作用，從而形成網絡時代的新的學校文化格局、此時的網絡文化，已將其特殊性融入學校文化的普遍性之中，網絡文化的特殊價值將會吸收學校文化的普遍價值并得到師生的認同，匯入學校主流文化之中、要利用網絡以其相應的網絡文化，將其發展成為弘揚學校主流文化的陣地、推動素質教育的平臺。

　　2、加強學校網絡德育教育，提倡綠色上網，建設綠色網吧

　　網絡德育作為學校德育工作的延伸、更應積極發揮學校的育人功能，在加強基礎道德教育的基礎上增加“網風”、“網德”教育、把網絡道德教育作為學生價值取向教育的一個重要的組成部分，讓學生懂得在互聯網這個知識寶庫中到底能做些什么，如何獲取信息，如何利用網絡來幫助自己的學習，提高分辨是非的能力等問題、同時，引導他們樹立正確的網絡觀。

　　3、加強校園網絡軟件設施建設

　　硬件性能的好壞，配置合理與否是校園網發揮效益的基礎、而軟件的開發和應用，是校園網發揮效益的關鍵、有人打了這樣一個比喻，說硬件對于校園網來說，就好比是人的軀體，而軟件就好比是人的智慧，有了強健的身體，但沒有了智慧，同樣不能出色地完成任務、校園網絡軟件主要從網絡安全和校園網絡資源這兩方面進行建設、一、加強校園網絡安全、首先要使用網絡軟件來凈化網絡環境，杜絕絕大多數的病毒入侵，能夠自動關閉一些非法的網站、為學生上網建立“綠色通道”，并開辟營造一個有科學思想認識，健康成長的網絡空間、比如學校使用的“卡巴斯基”網絡殺毒軟件和“黑客煞星”入侵檢測軟件，使學生接觸到的比較“干凈”的網絡環境、二、要建設豐富的校園網絡資源，光靠學校的力量是遠遠不夠的，要走引進與建設相結合的路，聯合多方面的力量，共同建設資源、我們可以考慮的途徑有三條：第一是鏈接、將學校www服務器與internet上大量免費的教育教學資源網站進行鏈接，直接實現教育教學資源共享、第二是鏡像、通過與internet上一些高水平、高質量的教學資源庫建立全部或者部分鏡像（如：中國知網），以獲取更新、更專業化的資源、第三是自主建設、一方面由學校教師把自己的教案和開發的課件存入資料庫（每學期要求每位教師上兩節多媒體課，上交一個多媒體課件，以登記為準），另一方面根據教學需要專門收集網站和市場上優秀的網絡資源軟件、資源建設中還應該考慮創建良好的資源搜索引擎，與師生的需求相適應，使建好的資源庫發揮充分的作用。

　　4、加強學校網站建設

　　校園網絡文化的健康發展，離不開優秀的校園網站、校園網不僅是“人機交互”的工具，更是師生交流互動的平臺、因此我們必須針對現實，加強校園網站的建設、針對學生喜歡上網的事實，我們應該努力挖掘校園網站的潛力以吸引學生的目光，讓學生上網時有更多的時間逗留在校園網上，既能減少學生瀏覽不良網站而產生的隱患，也有利于促進校園網的不斷完善、可根據學生的心理特點和個性特長，逐步在校園網上開辟適合學生個性心理特征的論壇欄目，以吸引學生參與網絡建設，激發學生參與網絡的熱情、通過網站建設，逐步構建學生的網上精神家園，通過參與和互動澄凈莘莘學子的心靈。

　　5、加強校園網絡文化的隊伍建設

　　教師是校園網絡文化的建設者和傳播者，面對開放的網絡和思想活躍的青少年學生，必須不斷提高自身的道德修養、學識水平、社會閱歷和正確應對復雜問題的能力、要支持鼓勵教師采取繼續教育、自我學習、專題培訓等有效方式，加強道德、學識、能力修養，不斷完善教師適應現代信息社會的品格能力、思維方式、行為方式，確保教師具有引導學生正確運用校園網絡文化的能力、要注重傳播信息時代的教育意識和教育理念，培養教師使用計算機這一現代教育技術為教學科研工作服務的意識，使他們既精通學科教學又能熟練運用現代教育技術與資源進行教育改革、要搞好校園網絡文化的'建設，還要按照提高素質、優化結構、相對穩定的要求，主動培養一支思想水平高、網絡業務強、熟悉學生思想狀況和上網規律的網絡思想政治工作隊伍、學校要憑借這支工作隊伍，努力實踐并著力打造“綠色網絡校園”，以豐富多彩、形式多樣的正面教育吸引學生的眼球，引導德育主流；建立功能全面、多級防范的網絡管理系統，確保網絡安全；嚴格監控管理，消除和減少網絡中色情、暴力信息的污染和毒害，凈化網絡環境。

　　6、注重學校教育和校園網絡結合，提高校園網絡文化的。實用水平

　　學校的目標是教書育人、校園網絡建設必須緊緊圍繞這一目標，運用網絡載體，采取靈活多樣、生動活潑的形式，吸引學生通過網絡主動學習課業知識、通過開設名師講堂、疑難解析、專業發展、網絡競賽等欄目，拓展課堂教學范圍，提高學生學識水平、要利用網絡先進動畫技術，制作實驗演示、歷史再現、名勝探幽、結構分解等方面的動畫短片，使學生在輕松的網絡環境中學習課堂和課本難以理解的知識、要利用網絡的開放性和平等性，開設校園論壇、學生心語、家長信箱等欄目，建立起學校、教師與家長、學生的互動平臺、利用校園網絡使學生在網絡環境中輕松并掌握了學習深奧的學科知識。

　　7、注重社會發展與校園網絡結合，增強校園網絡文化的適應能力

　　學校培養的目標是高素質人才、高素質的人才不僅在學業上應有所成就，而且要性格健全、心理健康、關心社會、適應社會發展需要、要充分利用網絡更新速度快的優勢，對網絡信息進行綜合提煉，建立起真實全面介紹社會發展的校園網絡平臺；要將社會日新月異的發展介紹給學生，特別是要將本地又好又快發展的實績展示給學生，通過學生看得見、能親身體會的事例，激發學生愛祖國愛家鄉的熱情；要將社會對高素質人才的需求通報給學生，重點將那些淡泊名利、不計得失、埋頭苦干的先進典型介紹給學生，培養學生踏實做事、誠實做人的優良品格。

　　8、注重興趣愛好與校園網絡結合，擴展校園網絡文化的覆蓋范圍

　　興趣是最好的老師，愛好是學習最好的動力、校園網絡文化建設，必須緊緊抓住興趣愛好這個主題，建立不同的興趣愛好欄目，吸引不同愛好的學生參與、要把音樂作為校園網絡文化的連接線，主流的、經典的和新潮的、前衛的都在校園網絡中有自己的位置；要把繪畫作為校園網絡文化的藍天，讓學生把自己美好的記憶和內心的希望留在天空中；要把學生所有感興趣的東西用生動活潑的形式表現在校園網絡，讓所有的學生都有自己愛好的園地、實踐證明，校園網絡不僅培養了學生高雅的興趣愛好，同時也讓學生在平等、開放、互動、輕松的環境中提高了素質。

　　未來社會是信息科學為先導的信息社會，我們現在培養的一代人將是21世紀信息社會的主人、建設校園網絡和完善校園網絡文化，對于確定現代教育思想和觀念，深化基礎教育改革，提高教育質量和效益，培養面向現代化，面向世界，面向未來的創新人才都具有深遠的意義。

　　校園網絡文明建設方案 6

　　為大力傳播文明風尚，弘揚文明精神，扎實推進社會主義核心價值體系建設，全面提高全校教職工的思想道德修養和文明素質，實現全校教職工的全面發展，結合工作實際，制定我校文明風尚傳播實施方案。

　　一、指導思想

　　以開展踐行文明風尚、創建和諧校園活動為載體，堅持以人為本的指導思想。全面提升教職工整體文明素質，充分發揮教書育人職能，促進我校持續健康發展。

　　二、組織機構

　　為做好此項工作，學校成立了文明風尚傳播領導小組：

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　成員：xxx

　　三、活動內容

　　1、在學校走廊、大廳等顯要位置懸掛引人崇德修身、向善向上的文明風尚宣傳語，營造濃厚的文明風尚傳播氛圍和道德文化底蘊。

　　2、建立學校文明風尚傳播QQ群，成立網絡文明傳播志愿者小組，開通文明風尚傳播微博，積極配合中國文明網開展重大網上宣傳活動，努力搭建文明風尚傳播網絡平臺。

　　3、制定教職工文明上網規范要求，引導教職工恪守網絡道德，文明上網。具體內容為：

　　(1)嚴格遵守《中華人民共和國計算機信息網絡國際聯網管理暫行規定》、《互聯網信息服務管理辦法》等國家法律法規。執行單位計算機網絡安全管理的各項規章制度。

　　(2)自覺遵守有關保守國家機密的各項法律規定，不泄露黨和國家機密，或傳送有損國格、人格的信息;禁止在網絡上從事違法犯罪活動。不制作、查閱、復制和傳播有礙社會治安及社會公德和有傷社會風化的`信息。不得發表任何詆毀國家、政府、黨的言論，不得發表任何有礙社會穩定、國家統一和民族統一的言論。

　　(3)不得擅自復制和使用網絡上未公開和未授權的文件;不得在網絡中擅自傳播或拷貝享有版權的軟件，或銷售免費共享的軟件。網絡上所有資源的使用應遵循知識產權的有關法律法規。不利用網絡盜竊別人的研究成果和受法律保護的資源。

　　(4)不得使用軟件的或硬件的方法竊取他人口令，非法入侵他人計算機系統，閱讀他人文件或電子郵件，濫用網絡資源。不得制造和傳播計算機病毒等破壞性程序。禁止破壞數據、破壞網絡資源，或其它惡作劇行為。

　　(5)不在網絡上接收和散布封建迷信、淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖等有害信息。不得瀏覽色情、暴力、反動站點。

　　(6)不得捏造或歪曲事實、散布謠言、誹謗他人、擾亂社會秩序的不良信息。

　　(7)要善于網上學習，不瀏覽不良信息;要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人;要增強自護意識，不隨意約會網友;要維護網絡安全，不破壞網絡秩序;要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。

　　(8)有違反上述規則造成不良影響和后果的，將視情節給予嚴肅處理。

　　校園網絡文明建設方案 7

　　教育意義和目標

　　進一步教育學生網絡道德意識、誠信自律意識、現代文明公民道德意識和法律意識，堅持文明上網，自覺抵制不良信息和遠離經營性網吧，引導學生正確應用網絡于學業中，樹立良好的網絡文明道德，自覺抵制不良信息的侵蝕，預防青少年學生違法犯罪，全面實施素質教育、構建美麗和諧育人環境。

　　領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：各班主任

　　主要工作內容

　　1、加強引導、制定制度、嚴格管理，規范學生上網行為。學校堅持“趨利避害、疏堵結合、重在引導”的原則，把網絡文明教育納入德育工作計劃，作為創建先進學校和學校信息技術教育課的重要內容，提供學生在校園開展文明上網的場地，積極主動地引導學生文明、健康上網，更好地為學業服務。同時學校建立學生文明上網管理規章并把是否文明上網納入德育考核指標。

　　2、結合實際，努力探索開展針對性和實效性強的網絡文明教育活動。組織開展了辯論賽、班會、板報、宣誓等活動進行網絡文明教育。同時，讓有條件的老師上網和學生交朋友、聊天，了解學生的內心世界，加強與學生的交流溝通，積極引導他們利用好網絡。

　　3、利用網上學校，加強與家長網絡聯系。

　　4、引導學生上健康的網站，抵制不良信息。推薦一批適合小學生的.健康網站給學生，并組建我校信息技術興趣小組，引導學生把精力、時間用在積極向上的網絡上。

　　文明上網簽名儀式

　　組織征文活動

　　好的作品將給予表彰

　　計算機互聯網對學生的成長成才，往往起著增長知識、發展智力、資源共享的作用。網絡已成為青少年與時俱進、學習知識、獲取信息、交流思想、開發潛能、休閑娛樂的重要平臺，但其負面影響也不容忽視。特別是對于世界觀、人生觀和價值觀尚未成熟的學生來說，由于他們缺乏鑒別和自控能力，因此很容易在網絡世界中迷失方向，誤入歧途。在網絡時代如何培養學生的網絡道德文明，成為高等學校德育教育的一個新課題。為此，我們將進行不懈的努力。

　　校園網絡文明建設方案 8

　　為了進一步優化學校環境，凈化學生思想，養成文明習慣，學校研究決定：11月份在全校開展“文明規范月”系列活動。為了將本學期文明禮貌月活動開展得更加豐富多彩、更加貼近學生實際，進一步豐富德育課堂和深化我校德育改革，體現德育工作的實效性，結合學校實際，現制定如下活動方案：

　　一、指導思想：

　　全面貫徹落實《未成年人思想道德建設若干意見》，促進校園精神文明建設，促進學校德育工作，培養合格的社會主義事業的建設者和接班人。以“說文明話、行文明舉、做文明人、展十一風采”為活動宗旨，結合學校實際，通過開展多種形式教育活動，旨在進一步加強全校師生的環衛意識和文明禮貌習慣，加強學生日常行為規范，創設校園良好的育人環境。使師生的.整體素質得到全面的提高，形成良好的校風。

　　二、活動目標：

　　1、提高全校學生的文明水平，使全校學生的語言更文明，行為更規范;

　　2、學生能夠遵守公德、嚴于律己、禮貌待人，養成良好的行為習慣，做真正文明的學生;

　　3、振奮全體師生的精神面貌，使其以飽滿的熱情，昂揚的斗志，嶄新的姿態投入到學習和工作中。讓文明之風遍布校園的每一個角落!

　　三、主題范圍：

　　1、基礎文明修養：

　　重點培養學生的文明禮貌、科學精神、創新精神、自立和自理能力、自律意識和環境意識。

　　2、團隊精神：

　　重點培養學生尊重他人的意識、正確的競爭觀念、集體榮譽感、協作精神、良好心理素質、全局意識和大局觀念。

　　3、社會責任感：

　　重點培養學生的誠信意識、法律意識、愛校精神和奉獻精神。

　　4、理想信念：

　　重點培養學生的愛國主義精神、社會主義和共產主義理想，充分實現自我價值理念。

　　5、好學精神：

　　重點培養學生勤學好問、求真務實的態度，使學生掌握一定的學習方法，能有效性地學習。

　　校園網絡文明建設方案 9

　　一、活動目的：

　　通過開展大規模的宣傳教育活動，幫助小學生增強網絡安全防范意識和網絡道德意識，引導學生文明上網，使網絡真正成為小學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺，維護小學生合法權益，促進小學生健康成長。

　　二、活動內容：

　　(一)加大"中學生網絡文明"的宣傳力度

　　1、成立開展"學生網絡文明"活動領導小組;

　　2、以團支部的名義向全校團員發一份倡議書;

　　3、舉行"點擊文明，綠色上網"宣誓儀式;

　　4、請法制副校長作"遵守文明公約，拒絕不良誘惑"為主題的講座;

　　5、以網吧對小學生身心健康的毒害、不良網吧散發各類有害信息等為題材，出一期板報、看一場電影。

　　(二)開展"點擊文明，綠色上網"主題班、團會活動。利用班會和團會，通過倡議書、宣誓、簽名等形式，教育引導廣大中學生樹立自尊、自律、自強意識，增強明辨是非、自我保護和防范不良行為的能力，從自身做起，拒絕"網絡毒品"，爭作文明網民，營造文明、安全的網絡環境。如發現有癡迷上網的學生，一經發現，要與學生家長密切配合，采取妥善措施，給予批評教育，予以制止和查處，并做好教育、感化和挽救工作。

　　(三)從學校、網吧及學生中聘請優秀人員作為"文明上網引導員"，正確引導學生養成健康向上、文明上網的良好習慣。

　　(四)利用網絡優勢，啟動"學生心語QQ咨詢室"，開通心理咨詢QQ群，對遭遇心理問題的學生以他們最喜愛的方式進行QQ聊天指導幫助。

　　(五)充分利用校園網絡資源，每天對學生開放網絡教室。網絡教室安排網絡管理員輪流監督檢查，對網絡的使用納入對學生的`管理制度中，確保校園網絡暢通，為學生提供一個優質的上網場所。同時，加強專職教師的指導，保證學生上網質量，對學生操作中遇到的技術性和知識性問題給予及時指導，并監督和管理學生網上行為，避免學生利用網絡玩游戲或瀏覽、傳播、拷貝帶有迷信、淫穢、反動色彩的網站和網頁，保證學生的上網質量。

　　(六)大力開展校園網的建設，豐富本校的校園網站及論壇的內容，讓學生成為學校網站、論壇的主人，開設部分版塊讓學生去組織材料，更新維護，從而充分挖掘學生的網絡技能和主人翁意識，讓學生把精力集中在校園網上。

　　(七)開展豐富多彩的微機技能和網絡技能比賽，給學生提供一個展示自我，豐富自我的平臺;如文字錄入比賽、網頁設計大賽、校報班報設計大賽、動畫制作大賽等等。

　　三、活動要求：

　　1、高度重視，加強領導。各級中隊、班級要充分認識這項活動對于小學生健康成長的重要意義，把這項工作擺上重要日程，明確職責，切實抓好、抓出成效。

　　2、精心部署，廣泛動員。各中隊和班級要根據活動通知要求統一部署，結合本班實際情況制定具有本班特色的活動實施方案。要針對小學生的特點，精心設計、認真策劃具有網絡特色寓教于樂的活動。

　　3、加強宣傳，形成聲勢。活動開展期間，要充分利用廣播、報刊等各種傳播、宣傳手段，對活動進行集中報道，擴大輿論影響，營造社會共同關注小學生網絡環境的氛圍。

　　校園網絡文明建設方案 10

　　一、活動目標：

　　本次班隊課以 “文明網絡伴我們成長”為主題展開中隊活動，堅持知與行、管與導相結合的原則，采取多種情勢，加強學生的平常行為規范教育練習活動，使學生對網絡文明禮貌用語、良好的上網習慣構成深層了解和熟悉，同時體會文明上網的重要性。在網絡中，讓學生會正確應用禮貌用語，培養其良好的網絡文明習慣，從現在做起，從自我做起，從—點一滴做起，努力進步自己的文明修養，做一個修建健康文明網絡的好孩子。

　　二、活動預備：

　　1、搜集學生平時面對上網做得好及不足的典型事例，編排小品。

　　小品一：

　　綠色上網、文明上網

　　2、網絡文明倡議歌（小蘋果版）

　　3、播音麥克風6支

　　三、活動進程：

　　主持人：

　　（一）、中隊長公布“文明網絡伴我們成長”主題班會現在開始。

　　（二)、

　　1、活動導入

　　主持1：敬愛的老師，親愛的同學們。

　　主持人合：大家早上好！

　　主持1：我是主持人潘

　　主持2：我是主持人鄧

　　主持1：暖和的陽光，誘人的花香，

　　主持2：喜悅的笑臉，激動的`胸膛，

　　合：做一個積極向上的好少年，是我們共同的心愿。

　　主持1：親愛的同學們，現在是一個信息爆炸的時代，網絡在我們的生活中起了非常重要的作用。

　　主持2：網絡是我們共有的精神家園，積極修建一個文明、健康的網絡我們人人有責。

　　2、欣賞小品《文明上網、綠色上網》

　　①主持人說完后立即開始播放“小品背景音樂”至小品演員開講停止。

　　②小品演員說至“現在我們一起用說唱的方法為大家表演一次吧”開始播放“說唱音樂”至讀完公約會停止。

　　③讀完公約后“小品背景音樂”小聲響起至小品表演結束。

　　主持1：下面讓我們來欣賞小品：《文明上網、綠色上網》

　　主持2：隨著計算機互聯網的迅猛發展，網絡已成為我們學習和生活的重要空間。它既使我們的生活日益豐富，也使我們的學習便捷迅速，使我們的視野更加開闊，成為我們學習知識、交換思想、休閑文娛的重要平臺。

　　主持人1：但網絡上一些良莠不齊，濫竽充數乃至有害的信息，也給我們的身心成長帶來了巨大的危害。為增強同學們自覺抵抗網上不良信息的意識和能力，養成健康、科學、文明的網絡生活方式，在此，我倡議！

　　主持人2：我倡議！

　　全班同學齊喊：我們倡議！

　　3、《小蘋果伴奏》音樂響起（音樂在孩子們齊喊后站定表演位置后響起），全班表演《文明網絡倡議歌》

　　4、結束（小蘋果表演完后，主持人出來時可小聲放“ 小品背景音樂”當背景音樂至宣誓前停止）

　　主持人1：親愛的同學們，網絡在我們眼前展現了一幅嶄新的生活畫面，美好的網絡生活需要我們用自己的美德和文明共同創造。

　　主持人2：讓我們建立起正確使用網絡、遵遵法律、法規的意識，從我做起，從現在做起，養成科學、健康、文明的網絡生活方式。

　　（三）、宣言，退隊旗，公布活動結束。

　　主持1：請同學們跟我一起宣言：遵守網絡文明公約，從我做起！（背景音樂停止。）

　　合：三（7）中隊“文明網絡伴我們成長”主題班會到此結束。

　　（四）師小結

　　校園網絡文明建設方案 11

　　為充分發揮網絡在交流經驗、傳承文明、服務大局中的積極作用，促進網絡信息管理工作規范化、制度化、科學化，擴大宣傳思想文化工作和精神文明建設工作在互聯網上的影響，促進社會主義核心價值體系建設。、領導班子高度重視、精心組織，決定在兩部門范圍內深入開展“網絡文明傳播”志愿服務活動，從兩部門實際出發，制定了如下活動實施方案：

　　一、指導思想

　　深入貫徹落實市創建全國文明城市工作要求，以提升文明素養、爭做文明使者為主題，以宣傳自覺遵守網絡文明、倡導推行文明上網為重點，以提高居民在網絡環境中文明素質和減少不文明現象為目標，充分利用社會各方面資源和力量，共同構建積極、健康、文明的網絡環境，逐步形成多領域、全覆蓋、深層次的“文明上網”服務體務，努力培養富有理想、品德高尚、充滿活力和創造力的城建隊伍。

　　二、工作目標

　　通過開展以提升文明素養、爭做文明使者為主題，以宣傳自覺遵守網絡文明、倡導推行文明上網為重點，以提高居民在網絡環境中文明素質和減少不文明現象為目標的“網絡文明傳播”志愿服務活動，共同構建積極、健康、文明的網絡環境，逐步形成多領域、全覆蓋、深層次的'“文明上網”服務體務，努力培養富有理想、品德高尚、充滿活力和創造力的城建隊伍，促進網絡信息管理工作規范化、制度化、科學化，擴大宣傳思想文化工作和精神文明建設工作在互聯網上的影響，促進社會主義核心價值體系建設。

　　三、組織實施

　　（一）召開動員會，廣泛宣傳開展“網絡文明傳播”志愿服務活動的重要意義。

　　（二）為確保“網絡文明傳播”志愿服務主題活動得到貫徹實施，成立了活動工作領導小組，成員構成如下。

　　（三）活動安排

　　1.時間安排

　　活動時間：20xx年1月1日起至20xx年12月31日。

　　2.活動內容

　　組織網絡文明志愿者開展以下工作：

　　（1）收集整理本單位精神文明建設工作動態、創建成果、先進事跡等情況，編發相關文字、圖片及音視頻材料，協助文明網內容建設。

　　（2）參與相關網站的網上討論，通過論壇跟貼、撰寫博文等方式，積極引導網上輿論。

　　（3）利用重點新聞網站及相關網站的博客、論壇、貼吧等互動陣地，傳播宣傳思想文化和精神文明建設的有關內容。

　　（4）動員組織本單位及相關人員，積極參與網絡文明傳播活動。