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清明節主題方案

時間:2024-07-29 05:07:57 方案 我要投稿

清明節主題方案(精選16篇)

  為了確保事情或工作得以順利進行,我們需要提前開始方案制定工作,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的清明節主題方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

清明節主題方案(精選16篇)

  清明節主題方案 篇1

  一、活動時間:

  4月5日

  二、活動地點:

  xx英雄山濟南野生動物園

  三、活動主題:

  緬懷先烈熱愛祖國

  四、活動要求:

  1、班級自制花環一個(大小自定)

  2、每位同學寫“觀后感”或“游記”

  3、學生自帶文具,書面記錄活動內容

  五、活動程序:

  1、6:00集合,6:10到齊園門口,各班級按照所列車號順序上車,6:30出發。

  2、英雄山烈士陵園掃墓,預計9:00到達濟南,劉家喜主持儀式(內容:各班迅速組織隊伍,向烈士敬獻花圈、全體默哀一分鐘、學校領導致辭約3分鐘,學生代表講話。)

  3、9:20儀式結束,各班級組織上車。

  4、游濟南野生動物園(集合講解活動時間、注意事項,分組活動)。

  5、2:30集合返回。

  六、人員安排:

  備注:山水導游7人,濟南導游5人,除一至四年級每班分配一名導游外,其它每一年級分配一名導游。

  七、注意事項

  1、帶班的老師為班級安全第一責任人;小學部負責人(榮博),初中部負責人(張立平);總負責人:孫傳紅王建華。

  2、要求:一切行動聽指揮。跟班教師負責清點班級人數;組織好活動;嚴禁學生單獨行動;嚴禁從事危險活動。

  3、班主任在班級強調的問題(飲食衛生、環境保護、交通安全、互幫互助)。

  清明節主題方案 篇2

  一、活動背景

  清明節是我國的傳統節日,清風吹柳絮,清明節來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正的開始了。隨著清明節臨近,清明節經濟正慢慢的火熱起來,其3天小長假必將引起短線旅游、消費的小高潮。以“旅游、休閑”為由頭,推出多款清明節假日的組合產品,以此拉動xx、xx溫泉市場的消費欲望,增加酒店溫泉客流量及客房入住率。

  二、活動目的`

  1、以清明節踏青游為主題在五一長假前期的形成一個小高潮,為五一長假做好前期鋪墊工作。

  2、搭建節日惠客平臺,促進節假日消費,提高酒店營業額。

  3、展示我店五優良服務品質,塑造xx品牌,提高本酒店的知名度與美譽度。

  三、活動主題

  踏青清明節,愛慕xx。

  四、活動執行時間

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

  五、活動亮點

  探尋魯西的xx,凈化身心靈塵埃。暢游聊城最美東xx,品鑒江北水城文化。

  游湖:xx湖xx平方公里水面,小島楊柳岸,船兒慢慢游。

  踏青:xx余畝酒店江南園林美景,xx平方公里xx湖生態景區,滿眼皆綠,呼吸春意,暢享生活。

  養生中餐:原生態野菜、廣府靚湯、生猛海鮮,打造養生美食文化,綠色健康新傳說。

  六、主要活動產品

  御臨泉兩日游:

  xx元特惠套餐:含溫泉門票2張,高級標準間一晚,西餐廳雙早成本劃分:溫泉xx元,客房:xx元,西餐:xx元,返傭提成:xx元。

  清明節主題方案 篇3

  一、活動主題

  “緬懷革命先烈,弘揚民族精神,爭做高素質的'當代中學生”

  二、活動目的

  1、緬懷革命先烈,對學生進行革命傳統教育;

  2、欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶學生情操;

  3、豐富學生課外生活,培養社會實踐能力。

  三、活動地點:

  xx烈士陵園

  四、活動時間:

  20xx年4月1日下午3:15

  五、參加人員:

 �、俪跻�、初二級學生代表;(每班選派2名學生代表)

 �、谛姓敖處熋麊危簒xxx

  六、活動準備:

  校旗、團旗、花圈

  七、活動程序

  xx烈士陵園紀念杯前活動安排:

  主持人宣布:xx中學清明祭掃活動現在開始

  第一項:全體立正(主持人宣讀緬懷烈士相關文字稿)

  第二項:向烈士們敬獻花圈,然后全體肅立,默哀半分鐘

  第三項:參觀烈士紀念館,學習革命先烈光輝事跡。

  第四項:參觀完畢,集隊返回學校。

  八、活動要求及注意事項:

  1、按時集合(下午3:15時在大堂前集中乘車出發);

  2、集體活動,安全第一;活動過程中,不得擅自離開隊伍;

  3、要求學生穿全套校服,配戴校卡,行為大方;

  4、不準在革命烈士紀念館嬉戲打鬧;

  5、要以崇敬的心情參加活動,了解烈士事跡;

  6、要求學生帶筆記錄英雄事跡,回來后將感想形成文字。

  清明節主題方案 篇4

  為進一步落實對未成年人的思想道德建設,對學生進行愛國主義教育、黨史國情教育,通過緬懷革命先烈,教育學生珍惜今天的幸福生活,傳承先烈遺志,發揚革命傳統,踏著烈士的`足跡砥礪前行,經學校行政會商議,開展清明節系列活動,具體方案如下:

  一、活動主題

  緬懷先烈追夢前行

  二、活動內容

  (一)網上祭英烈

  1、參加人員:全校學生

  2、責任人:

  3、活動時間:活動規定時間內完成

  (二)清明節節日小報

  1、參加人員:全校學生

  2、責任人:

  3、活動時間:3月——4月

  (三)清明節掃墓

  參加人員:六年級每班3人,七年級每班2人

  活動地點:西來烈士陵園

  活動時間:20xx年4月2日13:20——16:00

  具體工作內容及負責人

  (1)各參與活動的同學在老師的指導下親手制作緬懷先烈的紙花,共計60朵,所需用紙在油印部領取(責任人:吳私

  (2)車輛聯系,責任人:

  (3)聯系民政局講解員,責任人:

  (4)花圈購買,責任人:

  (5)安全教育、學生管理,責任人:

  (6)活動過程記錄及信息報送,責任人:

  祭掃活動程序

  1、唱國歌

  2、學生代表向革命烈士敬獻花圈。

  3、默哀

  4、愛國主義教育

  5、掃墓、敬獻白花

  6、參觀成都戰役紀念館。

  清明節主題方案 篇5

  一、指導思想

  對學生進行愛國主義和革命傳統教育,教育學生不忘革命先烈,珍惜優越的學習生活條件,樹立遠大的理想,磨練頑強的`意志,練就過硬的本領,成人成才,報效祖國,為社會的發展做出積極的貢獻;在活動中對學生進行文明禮儀、團結互助等行為教育,培養學生的集體主義和組織紀律觀念。

  二、掃墓地點:

  衛輝市鳳凰臺烈士陵園。

  三、掃墓時間:

  3月31日上午。

  四、參加對象:

  全體師生。

  五、活動安排:

  1、準備活動安排:

  (1)全體師生3月31日上午7時40分在學校旗臺前集合,班主任清點人數。

  (2)7時50分學生步行前往衛輝市烈士陵園。

  (3)在烈士陵園廣場內,學生按平時升旗隊行面向烈士英雄紀念碑站立。

  2、祭掃烈士墓程序安排:

  (1)敬獻花圈。

  (2)默哀1分鐘。

  (3)少先隊員代表發言。

  (4)重溫入隊誓詞(少先隊大隊輔導員領誓)。

  (5)領導講話。(李主任代表學校講話)

  (6)為烈士墓敬獻白花,清理烈士陵園內的垃圾。

  六、活動要求:

  1.各班主任在活動前做好學生安全教育、紀律教育、環境衛生教育、互幫互助教育。

  2.各班主任在活動前,需對“清明掃墓”的有關知識向同學們做好介紹。

  3.各班組織復習少先隊入隊誓詞及宣誓動作。

  4.少先隊員必須穿校服、佩帶紅領巾。

  5.各班主任和老師在活動中組織學生有紀律地活動。

  清明節主題方案 篇6

  活動對象:

  幼兒、老師、家長

  活動目的:

  1、了解清明節的來歷,知道清明節的日子及習俗,樂于參與清明節的活動。

  2、初步了解家族中人與人之間的親屬關系,懷念先祖、尊重長輩等。

  3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

  活動內容:掃墓

  1、讓幼兒理解掃墓的意義,培養幼兒尊重烈士的情感。

  2、教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

  活動過程:

  1、讓幼兒知道清明節是我國傳統的掃墓日子。

  教師:每年4月4,5或6日是清明,它是我國農歷二十四個節氣中的一個,又是傳統的掃墓日子,為了紀念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。

  討論:人們是怎樣過清明節的?

  2、小結:掃墓為什么選擇清明呢?原因之一,清明時節氣候轉暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;之三,為懷念古人介之推,而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的`主要活動了。

  3、集體制作花圈。教師:無數革命先烈為了人們的解放事業,為了使小朋友都能過上今天的幸福生活,在戰爭中光榮犧牲了。為了紀念他們,今天我們將組織為烈士掃墓活動,現在,先請小朋友和老師一起制作一個花圈。

  4、掃墓。知道掃墓活動應注意的事項(要嚴肅,不亂講話,表示對先烈的尊重)。

  清明節主題方案 篇7

  活動主題:

  清明節掃墓活動

  活動時間:

  4月x日

  活動地點:

  xx公園

  活動目的:

  1、讓幼兒了解清明節的習俗及掃墓的意義。

  2、通過活動,對幼兒進行愛國主義教育,培養幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。

  參加人員:

  4月x日——小小班、小班幼兒

  4月x日——中、大班以上幼兒

  活動準備:

  1、活動前的談話(活動介紹及注說意事項);

  2、準備代表全園的手工紙花圈,各班設計活動形式(建議幼兒人手一朵紙花);

  3、音響準備(xx文化站提供,園長聯系);

  4、聯絡電視臺(園長聯系)

  5、活動音響監督、音樂準備(xx老師)

  活動程序:

  1、整理隊伍,清理物品,出發去xx公園;

  2、到達目的`地,整理隊伍;

  3、清明節掃墓程序(活動主持人:xx)

  第一項:唱國歌

  第二項:向革命烈士默哀

  第三項:敬獻花圈

  第四項:請園長講話

  第五項:奏國際歌

  第六項:瞻仰xx紀念銅像,獻花

  注意事項

  1、外出活動,做好幼兒的管理工作及常規教育。

  2、教育好幼兒掃墓是件嚴肅的事,進行當中不得嬉笑打鬧,要保持安靜和秩序。默哀時也要肅立,低頭,不講話。觀察天氣情況,調整實際組織時間。

  清明節主題方案 篇8

  一、活動目標:

  1、知道我國傳統節日清明節。

  2、通過活動讓幼兒認識清明果的外形以及清明節的習俗。

  3、感受與爸爸媽媽一起制作清明果的樂趣。

  二、活動準備:

  制作清明果的材料(幼兒園提供米粉75斤、白糖)、一次性桌布、蒸飯盒、粽葉若干、蒸籠、艾葉10斤提前作好、邀請書、家長簽到表;通知家長要帶的材料(不銹鋼臉盆、模具)、相機。

  人員準備:廚師就位

  三、活動時間:

  20xx年4月2日下午一點鐘

  四、活動地點:

  各班級教室

  五、活動人員:

  全園幼兒與家長、教師

  六、具體活動流程安排∶

  1、接待家長,請家長簽到

  2、分組安排家長就座(位置事先擺好)

  3、介紹活動意義及流程。

  4、大家觀看清明果的.制作過程以及成品的圖片的觀看

  5、分配人員,安排任務(家長自己確定誰揉搓米粉),分配面團、制作清明果。

  6、小結及觀看清明果作品。

  7、穿插小游戲。

  6、品嘗清明果活動,并讓幼兒通過看(看是什么顏色、什么形狀的),嘗(嘗一嘗吃到的味道什么樣的)等這些實際過程,讓他們更深入的知道清明節制作清明果的方法以及吃清明果的主要意義所在。

  七、拍照留念的時段:

  1、制作過程當中的家庭照

  2、享用清明果的照片

  3、全班的合影

  八、具體交待的事情:

  1、成長冊的制作方法、需要家長填寫的地方。

  2、區域的材料收集

  清明節主題方案 篇9

  一、指導思想:

  為號召所有少先隊員時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事跡。號召學生向烈士們學習頑強拼搏的精神;培養學生的愛國主義精神,特開展清明節祭掃烈士陵園活動。

  二、組織機構:

  組長:

  副組長:

  組員:

  三、活動時間

  4月5日

  四、活動地點

  市新北區潘墅烈士陵園

  五、活動要求:

  1、3-5年級部分學生參加清明節掃墓活動;

  2、下午1:30集合,整隊乘車前往潘墅烈士陵園;

  3、帶隊老師必須清點好各班人數,并強調活動紀律;

  4、總務處準備好花圈。

  六、清明掃墓議程

  小主持人宣布:圩塘中心小學祭掃革命烈士活動現在開始

  一、奏國歌

  少先隊員們,在這莊嚴的時刻,我們相聚在革命烈士陵園,先烈們,今天我們集合在這里,向您敬禮,向您歌唱。一朵鮮花,一個心愿,一朵鮮花,一聲問安,讓我們心懷最深沉的崇敬,向您走去,向您獻上我們的'花圈。

  二、向革命烈士敬獻花圈:

  先烈們的鮮血滋潤了祖國的土地,你們譜寫了生命的壯歌,書寫了中華人民不屈的奮斗史。讓我們永遠銘記先烈們的宏偉業績和英勇事跡吧

  三、向革命先烈默哀三分鐘,奏哀樂。(默哀)默哀完畢。

  先烈回眸應笑慰,擎旗自有后來人。我們將繼承你們的遺志,實現你們的理想。

  四、介紹烈士事跡

  五、學生代表講話。

  六、繞烈士陵園一周,敬獻小白花。

  清明節主題方案 篇10

  活動主題:

  緬懷先烈忠貞愛國

  活動地點:

  五二班教室

  活動時間:

  xxx

  活動對象:

  五年二班全體學生

  活動目標

  1、知道清明節的來歷以及一些習俗。

  2、通過教育,讓學生感知今天的幸福生活來之不易,是無數革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠值得我們學習

  活動準備:

  1、詩朗誦

  2、故事

  3、清明節來歷和風俗等資料的.介紹

  4、《清明》fLAsH

  5、各節目配套的PPT和背景音樂

  6、歌曲欣賞

  活動過程:

  引入:師朗誦:清明時節雨紛紛,

  路上行人欲斷魂。

  借問酒家何處有?

  牧童遙指杏花村。

  主持人:同學們還記得這首詩嗎?這首詩的題目是什么?對,是《清明》。今天,我們在這里舉行“清明時節憶先烈”革命傳統教育主題班會。希望同學們能夠在班會中有所收獲。

  A:春天,萬物復蘇,盎然春意。

  B:春天,是最令人向往的季節。

  A:人們總不會忘記,祭掃烈士墓,緬懷革命先烈,

  B:看烈士事跡,學烈士精神,踏上紅色之旅。

  A:看到了嗎,聆聽了嗎,感受到了嗎?

  B:革命烈士的英勇和今天美好生活的來之不易!

  A、B:我宣布《清明時節憶先烈》主題班會現在開始。

  1、出示《清明》古詩fLAsH

  A:同學們,你們知道今年的4月4日是什么節日嗎?

  B:對,那天是我們一年一度的清明節。

  清明節主題方案 篇11

  一、活動主題:

  網上祭英烈

  二、活動目的:

  為加強我校少先隊員中華民族優秀文化傳統和中國革命傳統教育,豐富“做一個有道德的人”主題活動內容,響應中央文明辦清明節“網上祭英烈”活動號召,現倡議全校少先隊員上網祭奠英烈,鮮花留言。通過此活動,引導我校少先隊員用實際行動表達對革命先烈的敬仰和追思。

  三、活動內容:

  各班登錄中國文明網“網上祭英烈”欄目,進行祭拜,撰寫感言體會,表達對先烈的感恩與敬仰之情。

  四、活動對象:

  五年級全體少先隊員

  五、活動時間:

  4月4日-4月10日

  六、活動地點:

  信息技術教室

  七、活動流程:

  首先,在家有電腦的同學在家活動,然后,在學校以班級為單位,利用信息技術課,在信息技術教師的指導下,登錄省文明風網(xx),通過鏈接“網上祭英烈”進入專題網頁,組織全體同學進行網上祭拜、獻花留言;

  具體操作:

  頁面下方有“網上祭英烈”欄目,點擊進入;

  組織學生輪流或學生代表在“網上祭英烈”欄目中進行祭拜,撰寫感言體會,表達對先烈的`敬仰(點擊進入后,選擇地區,點擊鞠躬、獻花或留言,進行相應的網上祭拜活動)。

  八、活動督查

  各班統計好獻花人數和留言人數報少先隊大隊部。

  清明節主題方案 篇12

  一、活動背景:

  20xx年4月5號是傳統的清明節。在我國清明節不僅是中國傳統節日,還是人們紀念先輩的一種方式。在此節日、河南科技大學微塵愛心社舉辦參觀烈士陵園活動。通過參觀烈士陵園,了解革命烈士英勇的故事,對我們進行愛主義教育和革命戰士精神的教育意義非凡。

  二、活動地點:

  洛陽市烈士陵園。

  三、活動時間:

  20xx.04.05星期六上午。

  四、舉辦單位:

  河南科技大學微塵愛心社。

  五、活動安排策劃:

  1、星期六早上7點20在校門口集合。帶隊負責人強調紀律。

  2、9點50到達革命烈士紀念碑,依次參觀革命烈士墓第一區、第二區、第三區。墓區墓碑有各個烈士的記錄,通過參觀體會偉大的.革命烈士的英勇精神,自身進行愛國教育。參觀過程中志愿者自行將周邊的垃圾撿起來。

  3、參觀完成后,全體志愿者在革命烈士永垂不朽紀念碑(圖)集合,默哀一分鐘。禮畢后,圍繞紀念碑走一圈。有優秀志愿者發言。

  4、志愿者參觀洛陽革命烈士事跡陳列館(圖),再次緬懷烈士。

  5、全體志愿者合影留念。

  六、注意事項:

  1、志愿者服從指揮、注意安全、自覺遵守紀律。

  2、參觀過程中禁止說笑、喧嘩。

  3、默哀時、態度嚴肅,絕不可以出現不尊敬烈士的行為。

  七、活動費用:

  每人全程準備四元車費。

  清明節主題方案 篇13

  一、活動目的:

  無數英烈為了紹興這片土地,拋頭顱、灑熱血,為我們今天的幸福生活立下了不朽的`功績,我們不能忘懷英烈們的豐功偉績。號召學生以先烈為榜樣,繼承先烈遺志,為祖國的日益強大、繁榮富強而努力學習,將來成為祖國的棟梁。

  二、活動形式:

  擬在4月份第一周上課時間:4月4日、5日兩天時間,舉行清明詩歌朗誦比賽(低段可以是清明小詩誦讀等,中段可以是清明頌等,高段可以是清明的哀思等內容),各班可以用全班誦讀、小組朗讀、個人朗誦等形式開展此次活動。鼓勵家長和學生一起進行親子同臺朗誦。

  三、活動要求:

  本次清明詩歌朗誦比賽在前觀巷小記者班各年段學生中開展,這也是母親節大型表演活動的選拔賽,要求把本次優秀節目和參賽學生名單最遲于4月26日前交給盛老師。同時,要求把班級舉行活動的照片和文字在中心網站上傳。

  本次活動的優秀節目請在班級中先行發獎,同時通知相關學員或家長參加5月9、10日的母親節現場表演賽。

  四、活動地點:

  活動地點不作統一要求,可在各班教室或在前觀巷廣場舉行。

  五、活動負責人:

  盛紅霞

  六、備注:

  希望老師們發動學生認真參與本次比賽,以期在母親節活動中取得優良成績!

  清明節主題方案 篇14

  活動目的:

  1.知道清明節的來歷以及一些習俗。

  2.通過教育,讓學生感知今天的幸福生活來之不易,是無數革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠值得我們學習。

  活動時間:

  xx年x月x日

  參加人員:

  xx小學x(x)班全體隊員

  活動準備:

  1.詩朗誦;2.故事;3.清明節來歷和風俗等資料的介紹;4.《清明》FLASH;5.各節目配套的PPT和背景音樂;6、歌曲欣賞。

  活動過程:

  一、隊會儀式

  (一)報告人數

  1.中隊長:全體起立,稍息,立正。今天我中隊要開展“我們的節日.清明節”主題隊會,下面請各小隊清點人數。(各小隊長向中隊長匯報人數:第x小隊全體起立。跑到中隊長處。敬禮,“報告中隊長,第xx小隊應到x人,實到x人,報告完畢�!敝嘘犻L:“接受你的報告,”敬禮。小隊長回到本小隊:“稍息�!比缓蠡氐阶约何恢谩#�

  2.中隊長:跑到輔導員處,(敬禮)報告輔導員,本次活動應到x人,實到x人。一切工作準備就緒,請指示,報告完畢。

  3.輔導員:接受你的報告,預祝你們本次隊會取得圓滿成功(敬禮)。

  (二)出旗

  1.中隊長:第二項出旗,敬禮(奏樂)。

  2.中隊長:禮畢!第三項,唱隊歌。

  3.中隊長講話:請坐。親愛的隊員們,今天,我們在清明節紀念日來臨之際,舉行“緬懷先烈偉績,重溫入隊誓詞”少先隊主題隊會活動,表達我們對先烈們誠摯的敬意和深深地懷念!隊員們,當五星紅旗迎著朝陽冉冉升起的時候,你可曾想過:五星紅旗為什么這么鮮艷,旗幟上的五星為什么這么閃亮?同學們一定會毫不猶豫地回答:國旗鮮艷是因為染上了先烈們的熱血,五星閃亮是因為凝聚著英雄的`精神!現在,我宣布實驗小學五(7)中隊“我們的節日.清明”主題隊會正式開始。接下來,讓我們用熱烈的掌聲歡迎主持人上臺,預祝隊會圓滿成功!

  二、活動內容

  (一)主持人開場白

  主持人甲:各位老師,

  主持人乙:親愛的少先隊員們,

  合:大家下午好!

  甲:春天,萬物復蘇,盎然春意。

  乙:春天,是最令人向往的季節。

  甲:人們總不會忘記,祭掃烈士墓,緬懷革命先烈,

  乙:革命烈士的英勇和今天美好生活的來之不易!

  甲:看烈士事跡,學烈士精神,讓我們踏上紅色之旅。

  合:五(7)中隊,“我們的節日.清明”主題隊會現在開始。(出示圖片)

  (二)出示:《清明》古詩

  甲:同學們,你們知道今年的4月4日是什么節日嗎?(清明節)對,讓我們齊誦古詩《清明》。

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  乙:對,那天是我們一年一度的清明節。清明節是我們 中國人傳統的紀念祖先的節日。說起清明節的來歷,我們就會想起一個人——介子推。下面,讓我們來聽一聽介子推的故事吧。

  清明節主題方案 篇15

  一、指導思想

  1、緬懷革命先烈,對學生進行革命傳統教育。

  2、欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶學生情操。

  3、豐富學生課外生活,培養社會實踐能力。

  二、活動時間

  x月x日。

  三、活動地點

  xxx基地。

  四、參加對象

  x年級全體師生。

  五、活動程序

  (一)x月x日前各班進行思想教育,組織落實活動前準備。(各班扎一個花圈)

  (二)x月x日活動安排:

  1、x點各班主任在活動前進行紀律,安全教育。

  2、x點各班在操場整隊出發,各班主任清點人數。

  3、在xxx基地舉行祭掃儀式。

  (1)鳴炮,唱國歌。

  (2)敬獻花圈,默哀三分鐘。

  (3)學校領導講話。

  (4)鄉團委書記講話。

  (5)少先隊員代表講話。

  4、儀式結束后,學生參觀烈士墓地,自由活動半小時后清點人數返校。

  清明節主題方案 篇16

  一、活動主題

  追尋先人足跡,傳承民族精神。

  二、活動背景

  2009年國家將清明節納入國家法定節日,這充分體現了x對民族民間傳統文化的高度重視,這同時也是中華民族文明演講的縮影和象征、清明祭祖表達著中華民族尋根渴祖的感恩心愿,寄托著人們對已故親友,革命先輩的追憶哀思,是情終追遠,繼志述事、民德歸愿的具體體現。為此,我們認為在學校開展清明節活動的宣傳有必要性和可行性,也讓全體學生更懂得感恩先輩,緬懷烈士。

  三、活動目的

  為緬懷烈士、紀念這個有著深遠意義的日子,加強對學生的愛國主義教育、培養學生熱愛祖國、熱愛家鄉的情感,引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、促進我消精神文明建設。

  四、活動意義

  傳承中華民族文化,銘記歷史,緬懷先烈,弘揚愛國主義,集體主義精神促進校園精神文明建設。培養學生的公民意識以及對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感;增強學生為建設祖國保衛先烈們打下的`江山而努力學習,掌握本領的動力。

  五、活動內容

  1.進行網上、報紙等收集有關烈士事跡的圖片及資料。

  2.并選擇A3式的紙進行手工粘貼。

  3.對所粘貼的圖片進行文字說明,歷史來源及背景。

  六、活動流程

  活動前由宣傳部在校內宣傳(宣傳方式:海報、通知單、廣播)活動開始時由各系及校學習部配合x系學習部跑班級通知。

  七、活動對象

  x學校全體在校生。

  八、活動組織機構

  1.策劃主辦單位:x系學生會。

  2.協辦單位:x系學習部。

  3.其他系協助。

  九、活動細節

  1.x月x日:聯系廣播站、�?癁榛顒幼髑捌谛麄�。

  2.x月x日:整理參賽作品,評出名次。

  3.x月x日:工作總結。

  十、活動時間及地點

  時間:x月x日-x月x日。

  地點:x學校。

  十一、具體安排

  1.把通知單打印送到各系學習部,并以跑班級方式通知各個班級。

  2.對同學們的作品進行收集匯總。

  3.最后對收集的作品進行篩選。

  4.篩選若干獎項作品展示于宣傳欄中。

  十二、活動設獎

  一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎若干名。

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