給母校的一封信作文14篇
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的給母校的一封信作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給母校的一封信作文1
親愛的母校我就要離開你的懷抱了。我們相處了六年的小學生活，再今朝卻要揮手說告別，還曾記得嗎？是你看著我們一點點的長大，是您讓我們建立偉大的友誼，我們經常會吵的面紅耳赤，現在想起來是不是有些可笑，但這卻是個非常值得珍藏的美好的回憶。母校里記載著我們的童年，用樸實的語言講述著童年的歡樂與痛苦。雨水說天空業會落淚，玫瑰說愛情也會枯萎，咖啡說活著的習慣苦味。路一走就累，酒一喝就醉，只有朋友最珍貴！母校！感謝您，是您讓我擁有了如此偉大的友誼！感謝！母校，是您派來了天使（老師）來教育我們，教我們學會做怎樣的人？我還清楚的.記得您在講課問的時候，有時怕我們聽不懂，就給我們舉例說明，再讓同學們表演，我們這時才恍然大悟，由于您那繪聲繪色的表演，讓我們徹底的印在腦海里......老師：老師您是美的耕耘者，您用美的陽光普照，您用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵繁華似錦。
小學生活即將畢業，再回首望一眼可愛的同學，兢兢業業的老師們，最后含淚再看一眼母校。此時此刻，心里早已準備好的話，卻有在想見時說不出，那是我們用心去呵護，去保護！母校，你知道嗎？我真的不想離開你，我想永遠在你的懷抱下長大，我不要離開你，不要！母校，我愛你，真的愛你，你是偉大的，永遠是偉大的，沒有一個人不愛您可是您老是寄予我們太多的希望，我們應該好好地學習，這樣我們既不用做社會被淘汰的人，還可以讓自己的夢想展翅飛翔。讓我們一起飛翔在未來的藍天上吧！
祝：
母校明天更美好！
給母校的一封信作文2
親愛的母校：
我就要離開你的懷抱了。我們相處了六年的小學生活，再今朝卻要揮手說告別，還曾記得嗎？是你看著我們一點點的長大，是您讓我們建立偉大的友誼，我們經常會吵的面紅耳赤，現在想起來是不是有些可笑，但這卻是個非常值得珍藏的美好的回憶。
母校里記載著我們的童年，用樸實的語言講述著童年的歡樂與痛苦。雨水說天空業會落淚，玫瑰說愛情也會枯萎，咖啡說活著的習慣苦味。路一走就累，酒一喝就醉，只有朋友最珍貴！母校！感謝您，是您讓我擁有了如此偉大的友誼！感謝！
母校，是您派來了天使（老師）來教育我們，教我們學會做怎樣的人？我還清楚的記得您在講課問的時候，有時怕我們聽不懂，就給我們舉例說明，再讓同學們表演，我們這時才恍然大悟，由于您那繪聲繪色的表演，讓我們徹底的印在腦海里。老師：老師您是美的耕耘者，您用美的陽光普照，您用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵繁華似錦
小學生活即將畢業，再回首望一眼可愛的'同學，兢兢業業的老師們，最后含淚再看一眼母校。此時此刻，心里早已準備好的話，卻有在想見時說不出，那是我們用心去呵護，去保護！母校，你知道嗎？我真的不想離開你，我想永遠在你的懷抱下長大，我不要離開你，不要！母校，我愛你，真的愛你，你是偉大的，永遠是偉大的，沒有一個人不愛您可是您老是寄予我們太多的希望，我們應該好好地學習，這樣我們既不用做社會被淘汰的人，還可以讓自己的夢想展翅飛翔。讓我們一起飛翔在未來的藍天上吧！
給母校的一封信作文3
敬愛的X老師：您好!
您還記得嗎?三年前的現在您撫摸著我的頭，略帶責備，卻又用充滿了喜歡的語氣，說我是您所教的最淘氣的學生。那時我也真是頑皮，可是現在，三年后的我變得沉穩多了。
現也我又在進行人生的選擇，說實話，我就好象是在波浪里浮蕩的一片小樹葉一會兒涌到這，一會兒給掀到那，沒有一個定處。我實在很想很想上高中，考大學，可是父母、親戚偏說：“女孩子考中技合算，出來就有工作。考了大學讀出來，別人說不定還不要呢!”又是什么“女大學生是硬塞到我們廠里的”等等。那時我不禁動搖起來。是啊，看看社會上，雖然口口聲聲男女平等，但是為什么工廠招工，總是要招男生而很少要女生呢?為什么呢?
于是我徹底毀滅了那個打算，填寫了職高志愿。老實說現在想起來，我真想哭。我想在以前，男女不平等還情又可原;可是現在，八十年代的社會主義中國，竟還存在那種落后思想，是什么造成的呢?無論家庭、學校還是社會，仿佛都是這樣的。我真后悔，為什么不是男孩子。雖然耳邊也經常傳來居里夫人、撒切爾夫人、李琳達等女強人的故事，但我覺得那是遙遠的.別國。
我想，雖然我考了職高，但我今后在工作中，一定一有機會就讀書，也一定要做一個女強人，給那些瞧不起女同胞的人瞧瞧。您認為我可以嗎?我的選擇對嗎?
祝
身體健康、工作順利
給母校的一封信作文4
親愛的母校：
您好！母校，是我們成長的搖籃，而我們就像搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂的成長；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像小船，從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校，千言萬語也述不完我們對您的感情。
轉眼間，我們就要畢業了。六年的.光陰在不經意間已經悄悄地溜走了。當我回首過去時，才發現六年的時間真的過得好快，再過幾天我們就要畢業了，就要和您說再見，很快我們就要踏進中學的大門，開始我們的新的學習生活。
還記得當我們第一次踏進學校大門，懷著對您的好奇之心開始了我們的學習生活。這六年來，您就像一位母親一樣，細心呵護著我們，讓我們在您的懷抱中健康快樂的成長。
六年的學習生活多像一首首優美的樂曲。這些樂曲有的像小河流水一樣歡樂；有的則有一些悲傷，但是卻讓我們的小學生活更加多姿多彩；有的雖然平淡，但卻依然讓我陶醉于它那優美的旋律。
感謝您，我的母校。是您把我們從波動使得小孩子培養成的知書達理的少年。而現在我們卻要和您說再見了，但我永遠不會忘記您的——我的母校，我生活了六年的母校。雖然就要和您說再見了，但是再過幾年，我還會回來看您的。我也不會辜負您這六年來對我的教導和期望的。
祝：母校的明天更美好！
給母校的一封信作文5
親愛的母校：
時光匆匆流去,如今(小學)我也不是那個懵懂的女孩，六年了 ，我已經長大了 。我快要告別生活了六年的母校 ，來到一個新的學校 ；回憶起剛入學 ，來到這個學校 ，總感到陌生的不得了 。每到花開的季節 ，就是一個一個小學生飛向新的起點 ，展開新的生活 ，有一句老話說的好 :“天下沒有不散的宴席,有聚有散，有相遇也有分離 ”這是無法改變的`事實 。小學的時光是那么美好 ，那么溫馨 ，如今我要向一個新的起點。開始邁進初中生活 ，那些小學不愉快的事情 。就在心里漸漸消失 。
六年的小學 ，近20xx多個日子，一起生活了六年的同學 ，和不辭辛苦的老師 ，即將說再見，好舍不得呀 ！我們在小學的生活五彩班瀾 ，有著說不近的歡樂和愉快，讓它留在心里深深地記住 ；而那些不快樂的事情寫在沙子上 ，讓風把它吹跑 。它讓我們從一個天真可愛的小孩，變成一個做事情·穩重有用的少年 。
母校讓我們的歡樂 ，母校告訴我們每一個人都有自己最美最獨特的一面 ，每一個人和每一個人特點。我們應該學習別人的長處彌補自己的短處 ，人是沒有十全十美 的 ，每個人都有缺點 ，但我們應該用最好的一面展現 ，而用心發現別人的優點和特長 ，彌補自己缺點 。母校是讓我們學習的地方 ，是讓我們在快樂中玩耍的地方，在這即將不到半個月時間 ，讓我們好好地珍惜生活六年的小學 ，帶著美好的回憶邁向新的中學生活。
xx
20xx-x-x
給母校的一封信作文6
親愛的母校：
您好！
您是一位博愛的母親，是一位辛勤耕耘的老師，我已經在您的懷抱里待了六年了。還記得六年前是您用一張關愛又平易近人的笑臉，迎接我們這些稚氣未脫，嘴里還唱著“咿呀！咿呀”的孩子走進校門，現在回想起來還真是甜蜜呀！
在這六年，我們在您細心地呵護與辛勤地澆灌下，已從昨日的小苗，長成今天的參天大樹了。
在您的懷抱里，我們是那么的幸福，那么的快樂，望著一張張燦爛的笑臉，看著一天天茁壯成長的我們，您欣慰的'笑了。
當然更忘不了那些默默無聞，無私奉獻的老師們。望著那誨人不倦，起早貪黑的老師們，望著那一截又一截的小粉筆，我們漸漸讀懂了什么是關心，什么是疼愛。
我們更感謝學校的中心領導對我們畢業班的“特殊照顧”，為了提高我們的成績，你們總是千方百計地為我們開講座，熟悉考場……我們一定不會辜負您的期望，努力拼搏，爭取用優異的成績來回報您和領導們！
讓我們把青春的腳印留在校園的小路上；讓我們把笑語歡歌留在花壇的馨香中；讓我們把瑯瑯書聲留在明亮的教室里；讓我們光輝亮麗的未來寄托在藍天下翱翔的雛鷹上！
您的厚愛已深深地植入我的心底，我深信明天您會更加輝煌的。
祝您：明天更美好！
給母校的一封信作文7
親愛的母校：
謝謝您！
此刻，我猶如一個即將離開母親的游子，心中既不舍，又有些盼望著。不舍，不舍得離開母親；盼望，盼望著去一個“新世界”，去適應一個新社會，去認識一些新同學，去結交一些新朋友。此時我的心情難以描述，但是一個小小的五味瓶卻悄然被打翻，五味彌漫開來。
母校，當我第一次背著心愛的小書包，用著興奮又有些生疏的眼神看著您的時候，我的心里在吶喊：這是我們的學校，她是多么漂亮，有魅力！
母校，是您用知識的魅力感染我，讓我從一個懵懵懂懂的小姑娘，變成了一個知書達理的好少年。
母校，是您讓我在加油聲的陪伴下踏上了塑膠操場，有實力證明了我自己：我是最棒的！
母校，是您讓我們大家從陌生變成了勾肩搭背的好朋友，讓我們擁有了真摯的`友誼。
母校，是您讓我們通過一次次活動，一次次經歷，懂得了什么是快樂，什么是師生情，什么叫做“團結力量大”，什么叫做“責任”，什么叫做“誠實”……在這里我完成了成長的第一步。
母校，再見了！我們即將真正分別，心中的千言萬語漸漸淡去，只剩下了兩個詞：“不舍”和“無奈”，在此刻，我才真正體會離別的滋味；在此刻，我才真正懂得珍惜；在此刻，我才真正體會“只有失去了才懂得珍惜”這句話的真諦。
我永遠不會忘記，我畢業于———人民小學。
給母校的一封信作文8
親愛的老師，親愛的同學們：
校園里的每一棵樹，從我入學的那一天起，就一直在陽光和大地的滋養下茁壯成長，而我也在母校溫暖的懷抱里慢慢地成長。六年，說過就過，一絲也沒有停留。回想過去，有成功，有失敗，有高興，有傷心。我記得，剛入學的時候，班上全是一張張陌生的臉，我孤獨地一人坐在座位上，趴在桌子上一聲不吭。當時教我們語文的張老師靜靜地走到我的身邊，撫摸著我的頭親切地問：“你為什么不跟同學們一起玩啊？”“我害怕同學們不和我玩”我紅著臉輕輕地說；張老師聽了，輕輕地笑了，說：“她們不會這樣的，不信，你去試試！”在張老師的鼓勵下，我終于站起了身和她們打招呼，而她們真的很友好地和我握手和我一起玩。
慢慢地，以前一張張陌生的面孔變熟悉了，平淡的友誼變純真了；就在一次測驗中，朋友的真情給了我信心。當時，我忘記帶顏色筆，著急之中，我的.眼前突然出現了一盒嶄新的顏色筆，抬頭一看，大大的眼睛正對著我笑，馬弋媛親切的說：“你就是健忘，以后不許啦，這個給你用啦！要考好成績哦！”我緩緩伸手接過了那份友情的象征——顏色筆。雖然事情發生了很久，但至今我還歷歷在目。
翠色流的草地曾是我們一起玩耍的地方，明亮的教室曾是老師傳授知識的圣堂，在升旗臺的面前，我們嚴肅地向國旗敬禮……校園了所有的一切，所有曾經發生的事情都銘刻在我的腦海里。
給母校的一封信作文9
親愛的母校：
光陰荏苒，日月穿梭。轉眼間，小學六年的生活即將過去。20xx年那群滿臉稚氣、充滿好奇心和求知欲的小學生，如今已經成為就要踏上人生新旅程的20xx屆畢業生；曾經讓我們感到漫長的二千多個日夜，如今也僅僅剩下了屈指可數的幾天。小學六年的學習過多難忘的日子，在這些日子里，我程中，我們經歷了許許多們有說不完的回憶，道不盡的往事，還有那敘不完的離校之前這最后三個多月時間的友情。離別學校之際，接受了六年教育的我，對學校的感情可想而知。為此，我想對母校提兩點建議。
第二個就是學校的公共電話問題。有時學校要求帶的東西總有少數同學丟三落四，學校也是為了我們的'安全，不允許同學們擅自出校門，那就只能靠電話了。學校現在只有一臺電話可以供我們使用，就算每班只有一名同學忘帶，全校二十三個班級也可以積少成多，排隊也須要很長時間。所以我特別希望學校能夠多增加幾臺電話機來供我們使用。
希望母校您能夠接受我的建議，將我們的母校越辦越好，讓更多的孩子有一個良好的學習環境，優質的學習設備。
現在，學校的擴建已經開始動工，雖然，我不能享受到竣工后舒適的環境，但我也為在校的全體師生感到高興。
母校，請相信我：
今天我為母校驕傲！明天母校將為我自豪！
祝愿：
母校培育出更多的莘莘學子！母校再創佳績！
給母校的一封信作文10
敬愛的母校：
您好！
我是一名即將小學畢業的學生，是的，我要畢業了，再有兩天就要離開我的母校。
我要離開這個熟悉的地方，—我的母校——樸園小學。我在這里度過了六年的學習時光，是您給了我一片天地，看著我們成長。我們十分感激！
春夏秋冬四季輪回，六年里有太多事情，令人難忘。
六年的時光，像一道道彩虹，五顏六色，有說不出道不盡的悲傷與快樂，所有的一切都是成長。六年里我們和母校以及我們的恩師，一起譜寫下屬于我們的詩篇，很滿足這六年的時光我們一起走過的腳印，一起經歷的歡歌笑語，回頭想想這就是成長的味道吧！老師們為我們辛勤耕耘的背影，同學們朗朗讀書的聲音，一幕一幕令人難忘。我非常滿足這六年的時光，如果說對你還要些什么的話，就是請您再給我一天的時間。
我想細細品味這一天，認真聽課，認真寫作業，認真做練習，再努力記住我們在一起的模樣。
現在我們畢業班只剩兩天的時光就要和您告別，還有點沒有準備好，有太多的不舍，來到樸樹下，仰望樸樹，感謝六年里的呵護，不舍得輕易說再見！但我知道我們的成長需要更多沃土，更廣闊的天地，是您讓我們以作為樸園學子為傲，給我們最美麗的校園，最好的.老師都在我們身邊，今天我們是全市最幸運的孩子，是他們羨慕的對象，待明日看我少年揮斥方遒，搏擊長空成為樸園的驕傲。
不得不說再見了，樸園，揮一揮衣袖，向著滿天的朝霞走去，步伐沉穩鏗鏘有力！謝謝您六年的培育滋養，再見了，我的母校，再見了，老師同學們！仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人！
祝母校桃李芬芳
給母校的一封信作文11
尊敬的陸老師：
您好！
一位老師，他不為勞煩，點點滴滴地教會他的學生做人的道理；一位老師，他不怕疲倦，在考試前給他的同學批改復習題，直至凌晨；一位老師，他不會放棄，以身作則，教導他的學生自信，勤奮；一位老師，他不滿差距，努力把知識灌輸給他的每一名學生，是每一名學生都能得優……
這位老師，就是我們敬愛的陸老師──就是你啊！
記得那是我五年級，還沒轉來時：自高自大，一手字橫七豎八的我，卻總以為自己有書法家的功底，對老師的指正不以為然。
然而，我轉學來的第一天，您就絞盡腦汁，一遍又一遍地告訴我，“字如其人”這個道理，并讓我學習同學的字，多觀察。我還曾大大咧咧地拿出本，和同學比字，這才發現，原來自高自大的我，是多么狂妄，我低下頭，自嘆不如。
于是，我下定決心，要好好練字，“見字如見人”。
我原來的學校要求不嚴。考試時，閱讀題糊里糊涂就過關了，我經常認為閱讀簡單。
可當我轉學過來，見到您一絲不茍地批閱著一張張卷子，一道道閱讀題，一句句話，一個個字！我真的.感到幸福，為我有一個優秀而負責的班主任而感到幸福！
從此，我做題時，一句句品讀，一字字思索。
陸老師，我雖然剛轉來一個學期，就要在下學期升入初中，但您，這位負責任，嚴如師寬如父的班主任，我永遠不會忘記。
因為，是您真正教會了我謙虛，自信，一絲不茍……
是啊，這就是您，一名滿門桃李，滿門贊譽的好老師！
一日為師，終生為父，一生一世，不忘師恩！
祝您
桃李滿天下！
您的學生：郝逸倫
20xx年3月29日
給母校的一封信作文12
親愛的母校：
我就要離開你的懷抱了。
我們相處了六年的小學生活，再今朝卻要揮手說告別，還曾記得嗎？是你看著我們一點點的長大，是您讓我們建立偉大的友誼，我們經常會吵的面紅耳赤，現在想起來是不是有些可笑，但這卻是個非常值得珍藏的美好的回憶。
母校里記載著我們的童年，用樸實的語言講述著童年的歡樂與痛苦。雨水說天空業會落淚，玫瑰說愛情也會枯萎，咖啡說活著的`習慣苦味。路一走就累，酒一喝就醉，只有朋友最珍貴！母校！感謝您，是您讓我擁有了如此偉大的友誼！感謝！母校，是您派來了天使（老師）來教育我們，教我們學會做怎樣的人？我還清楚的記得您在講課問的時候，有時怕我們聽不懂，就給我們舉例說明，再讓同學們表演，我們這時才恍然大悟，由于您那繪聲繪色的表演，讓我們徹底的印在腦海里...
老師您是美的耕耘者，您用美的陽光普照，您用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵繁華似錦小學生活即將畢業，再回首望一眼可愛的同學，兢兢業業的老師們，最后含淚再看一眼母校.此時此刻，心里早已準備好的話，卻有在想見時說不出，那是我們用心去呵護，去保護！母校，你知道嗎？我真的不想離開你，我想永遠在你的懷抱下長大，我不要離開你，不要！母校，我愛你，真的愛你，你是偉大的，永遠是偉大的，沒有一個人不愛您可是您老是寄予我們太多的希望，我們應該好好地學習，這樣我們既不用做社會被淘汰的人，還可以讓自己的夢想展翅飛翔。讓我們一起飛翔在未來的藍天上吧！
祝：
母校明天更美好！
xxx
20xx年xx月xx日
給母校的一封信作文13
親愛的母校：
您好！
轉眼間，我已經上小學六年級了，六年的光陰就這樣悄無聲息地從我身邊溜走了。想到馬上就要離開您，我的心里難免有許多的不舍。伏案提筆，記憶的畫卷徐徐展開，為了參加市電視臺小主持人的選拔，當時年僅七歲的我在老師的指導下一遍又一遍地練習著發音，在我感到枯燥無味想要放棄的時候，老師撫摩著我的頭說：“孩子，堅持就是勝利。老師陪著你一起練，加油！”在老師的鼓勵和自己不懈的努力下，我成功地當上了市電視臺六一兒童節晚會的小主持人。
大課間時，操場上一片歡騰，同學們正在老師的帶領下練習繞“8”字跳長繩。終于輪到我了，我學著前面同學的樣子，奮力地跑起來，可是不知怎么回事，到了繩子跟前突然停了下來，周圍發出嘆息的聲音，我難過極了，再也沒有了勇氣。就在這時，圍上來幾位同學：“你一定可以的！”“膽子大一點兒！”同學們七嘴八舌地說著。在同學們的幫助下，我很快學會了繞“8”字跳長繩，內心滿是溫暖和感激。
在英語節上，我和同學們表演英語童話劇；在體育節上，我和同學們整齊劃一地做著廣播操；在科技節上，我的小制作——走馬燈——贏得了同學們的'贊嘆……豐富多彩的校園活動，猶如滴滴春雨滋潤著我的心田，又如明亮的火把點燃我心中的夢想。
在即將畢業的時刻，我心中的千言萬語只化成一句話：感謝您，親愛的母校！這六年來，您不但賜予我智慧，還給予我鼓勵；不但賦予我友誼，還給予我自信。馬上就要邁入中學的大門，在新的學習旅程中，我會更加努力的！
祝母校的明天更加美好！
您永遠的學生：潘碧君
給母校的一封信作文14
尊敬的校領導：
您好！ 我是學校六年級的學生，從本部一齊隨領導、老師、同學們，來到了天華。對于我們來說，天華是我的第二個“家”，它培養我成長，同時天華也是我避風的港口。歌手老狼唱的《同桌的'你》里說過：原來總覺得畢業遙遙無期，轉眼就各奔東西。現在，我即將結束6年的小學生活，在離別前我想對學校的工作提幾點建議。 一、將教室用的黑板該為白板。這樣老師也不會將衣服弄臟，最重要的是不會因多年吸粉筆灰得職業病。 二、改進C棟的供水設備。如今，高年級同學用水十分不穩定，有同學在清理個人衛生時，忽然沒有冷水，這樣特別不方便。 三、開避一個大閱覽室，建設室內體育館。現在，學校的閱覽室大小有限，書籍有限，不能滿足許多同學的渴望閱讀課外書籍的心愿，所以，希望老師們能夠盡量采納。還有，我校現有乒乓球室，籃球場，足球場、田徑場 ，但同學們覺得應該再建設一些室內羽毛球場、練身房、網球場、游泳池等體育項目。 四、建議食堂工作人員洗菜更細心。有時，就餐時，在飯菜里發現一些不衛生的小蟲，幸虧發現不然有的學生就會吃，這樣對身體很不好。 以上四點就是我向母校提的建議，希望校領導能夠考慮，同時我也希望老師們給我提幾點意見，我好改正，在中學里表現更好。 今天我以天華為榮，明天天華以我為榮。 祝天華的明天；更美好！更燦爛！
此致
敬禮
學生；彭阿木
XX年3月31日
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