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親子闖關活動方案

時間:2024-11-02 11:05:01 方案 我要投稿
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親子闖關活動方案

  為了確保我們的努力取得實效,時常需要預先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編精心整理的親子闖關活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

親子闖關活動方案

親子闖關活動方案1

  一、指導思想

  通過開展各種精彩紛呈的親子活動,增進家長與孩子之間的情感交流,密切親子關系,形成家庭生活中民主、平等和歡樂祥和的氣氛,對創建和諧家庭具有深遠的意義。

  二、活動目標

  親子活動的開展有助于提高孩子的智力,提高其動手能力、反應能力與創造能力,使孩子能在德、智、體、美等各方面得到全面地發展,有益于孩子的身心健康與發展;在各項活動中限度地發掘孩子的內在潛能,全面系統地提高孩子的綜合素質,有助于孩子的個性發展與完善。

  三、流程

  各位家長、小朋友們,大家好:

  首先我代表旅行社和漳州師范學院教育系健康咨詢服務中心歡迎各位家長、小朋友們的到來,感謝你們在享受輕松假期的同時抽出時間來參加此次親子活動,對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。本次活動希望可以通過輕松有趣的游戲增進家長與孩子之間的情感交流。

  我們總共為大家準備了四個游戲項目:1、熱身游戲二人三足跑,2、夾球比賽,3、一路有你,4、踩氣球。

  (1)首先,進入我們的熱身游戲:二人三足跑

  游戲規則是:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內側的兩只腿要用繩綁住,裁判發令后必須繞過指定的標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

  道具:繩子若干障礙物(具體依場地情況定)

  有不清楚的地方請及時提出來,下面我們要開始玩游戲咯。

  游戲ING(為每個家庭加油)

  分享要點:

  1.剛才在游戲的過程中,哪個家庭遇到了問題?是什么?怎么解決的?從中學會了什么?

  2.哪個家庭對自己的表現很滿意,有什么經驗體會可與大家分享?3.大家一起總結如何才能做得又快又好。

  (2)剛才是我們緊張刺激的熱身游戲,接下來進行一個需要全家總動員共同完成的游戲:夾球比賽

  這個游戲的具體玩法是:在每孩子的衣服里裝一個排球,蹲著夾球并拿回形針前進比賽,每次移動1枚,在40秒內轉移的回形針數量最多者獲勝。(以家庭為單位)

  道具:回形針一盒排球若干

  如果大家都清楚規則的話我們就開始玩游戲咯!

  游戲ING(為每個家庭加油)

  分享要點:

  1.勝的家庭談談勝利的經驗與心得。

  2.成績不太理想的家庭有沒有什么總結是什么原因失敗的?

  3.父母,孩子分別談談希望對方如何配合自己,怎樣合作可以使結果。

  (3)接下來的這個游戲仍然需要全家人的努力來爭取勝利。游戲:一路有你

  游戲規則:孩子帶上眼罩,先轉3圈,然后在家長的.攙扶和言語指引下跨過障礙到達指定位

  置后,然后家長放手,學生在家長的言語指導下獨自走向前方。最先到達終點的家庭為勝利。

  道具:眼罩,障礙物(具體依場地情況定)

  大家準備好了嗎,我們開始咯!

  游戲ING(指導注意安全)

  分享要點:

  1.孩子們談談蒙上眼睛的感受,在行走過程中的感受。

  2.談談如何建立親子間的信任關系。

  (4)最后一項很刺激的游戲是踩氣球

  游戲規則:每個家庭派兩人參加,其中一名必須是孩子,我們在參賽隊員的兩只腳上各拴4

  只氣球,裁判員發令后,參賽的各家庭相互踩氣球,時間為30秒鐘,最后那個家庭剩下的

  氣球多者取勝。

  道具:氣球繩子

  游戲ING

  分享要點:

  1.父母,孩子分別談談希望對方如何配合自己。

  2.討論如何合作才能很好地完成游戲。

  歡樂的時光總是那么短暫,今天的親子活動到此結束了,無論您是否滿意我們的活動,

  都請您提出寶貴的意見。讓我們一起為各位創建和諧家庭做出努力!謝謝大家的參與!再見!

  WiseMedia

  四、備注

  1、游戲過程中,一切行動都要聽從團體的指揮;

  2、要全力維持好游戲過程中秩序,避免出現踩踏或發生安全事故。

  3、工作人員在游戲開始之前要對開展團體的場地進行選擇以及道具等用品的布置。

親子闖關活動方案2

  一、設計思路

  親子活動是我園教育教學活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的'必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創設合適的環境、空間、時間和活動內容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流,統一教育理念。

  二、活動目標

  1.讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

  2.給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。

  3.通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。

  三、時間

  20年10月20日(星期六)上午9∶00--11:00

  四、地點

  x公園

  五、人員

  幼兒班全體幼兒、家長、老師

  六、活動準備

  1、按年齡組策劃游戲

  2、擴音器、哨子及游戲材料

  3、小禮物人手一份

  4、照相機

  5、少量食物

  七、活動安排

  1、小班親子游戲:

  (1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦

  2、中班親子游戲:

  (1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳

  3、大班親子游戲:

  (1)跳長繩(2)拔河(3)運球(4)金雞獨立

  4、分享食物

  5、自由活動

親子闖關活動方案3

  一、活動時間

  20年x月x日。

  二、活動地點

  幼兒園。

  三、活動流程

  1、小朋友集體唱歌《我的好媽媽》送給自己的媽媽。

  2、親子唱歌pk大賽

  請這兩天媽媽帶著自己的寶寶在家里一起練習唱一首歌(可以有道具,可以進行表演)。曲目不限,可以是兒歌,也可以是孩子和媽媽都很喜歡的流行歌曲。也可以媽媽跳舞寶寶唱歌,或者寶寶表演媽媽唱歌,形式不限,請媽媽和寶寶在家里進行練習。時間控制在1分鐘左右。(因為活動時間有限,請家長朋友見諒)。活動結束后將有小禮物送給寶寶。

  本活動的目的:讓家長和孩子們一起完成一件事情,讓孩子體驗一下和媽媽一起完成任務,寶寶和媽媽一起出謀劃策準備節目。增進母子(女)之間的感情,而且能夠鍛煉孩子的.膽量。

  3、媽媽/寶寶在哪里

  把全班的媽媽和寶寶分成兩組。

  第一組:蒙住第一組媽媽們的眼睛,然后請媽媽們摸第一組寶寶們的臉,猜猜哪個寶寶是自己的寶寶。

  第二組:蒙住第二組寶寶的臉,請第二組的媽媽站好,老師介紹媽媽穿的衣服顏色和某些特征讓寶寶猜誰是自己的媽媽,如果寶寶沒有猜出來,就請媽媽說一句話讓寶寶來猜誰是自己的媽媽。

  本活動目的:增進母親和孩子之間的了解,通過某些特征來記住自己的媽媽(寶寶),用蒙眼睛的形式進行活動,讓孩子們更能體驗到媽媽的好,增進母子(女)之間的感情。

  4、我愛媽媽,媽媽愛我

  請媽媽們在老師準備好的心型紙上寫出對寶寶的心愿,裝飾在本班教室墻上的大樹上,作為“心愿樹”,然后請寶寶送給媽媽自己親手準備的“小小禮物”。

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  為了確保我們的努力取得實效,時常需要預先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編精心整理的親子闖關活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

親子闖關活動方案

親子闖關活動方案1

  一、指導思想

  通過開展各種精彩紛呈的親子活動,增進家長與孩子之間的情感交流,密切親子關系,形成家庭生活中民主、平等和歡樂祥和的氣氛,對創建和諧家庭具有深遠的意義。

  二、活動目標

  親子活動的開展有助于提高孩子的智力,提高其動手能力、反應能力與創造能力,使孩子能在德、智、體、美等各方面得到全面地發展,有益于孩子的身心健康與發展;在各項活動中限度地發掘孩子的內在潛能,全面系統地提高孩子的綜合素質,有助于孩子的個性發展與完善。

  三、流程

  各位家長、小朋友們,大家好:

  首先我代表旅行社和漳州師范學院教育系健康咨詢服務中心歡迎各位家長、小朋友們的到來,感謝你們在享受輕松假期的同時抽出時間來參加此次親子活動,對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。本次活動希望可以通過輕松有趣的游戲增進家長與孩子之間的情感交流。

  我們總共為大家準備了四個游戲項目:1、熱身游戲二人三足跑,2、夾球比賽,3、一路有你,4、踩氣球。

  (1)首先,進入我們的熱身游戲:二人三足跑

  游戲規則是:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內側的兩只腿要用繩綁住,裁判發令后必須繞過指定的標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

  道具:繩子若干障礙物(具體依場地情況定)

  有不清楚的地方請及時提出來,下面我們要開始玩游戲咯。

  游戲ING(為每個家庭加油)

  分享要點:

  1.剛才在游戲的過程中,哪個家庭遇到了問題?是什么?怎么解決的?從中學會了什么?

  2.哪個家庭對自己的表現很滿意,有什么經驗體會可與大家分享?3.大家一起總結如何才能做得又快又好。

  (2)剛才是我們緊張刺激的熱身游戲,接下來進行一個需要全家總動員共同完成的游戲:夾球比賽

  這個游戲的具體玩法是:在每孩子的衣服里裝一個排球,蹲著夾球并拿回形針前進比賽,每次移動1枚,在40秒內轉移的回形針數量最多者獲勝。(以家庭為單位)

  道具:回形針一盒排球若干

  如果大家都清楚規則的話我們就開始玩游戲咯!

  游戲ING(為每個家庭加油)

  分享要點:

  1.勝的家庭談談勝利的經驗與心得。

  2.成績不太理想的家庭有沒有什么總結是什么原因失敗的?

  3.父母,孩子分別談談希望對方如何配合自己,怎樣合作可以使結果。

  (3)接下來的這個游戲仍然需要全家人的努力來爭取勝利。游戲:一路有你

  游戲規則:孩子帶上眼罩,先轉3圈,然后在家長的.攙扶和言語指引下跨過障礙到達指定位

  置后,然后家長放手,學生在家長的言語指導下獨自走向前方。最先到達終點的家庭為勝利。

  道具:眼罩,障礙物(具體依場地情況定)

  大家準備好了嗎,我們開始咯!

  游戲ING(指導注意安全)

  分享要點:

  1.孩子們談談蒙上眼睛的感受,在行走過程中的感受。

  2.談談如何建立親子間的信任關系。

  (4)最后一項很刺激的游戲是踩氣球

  游戲規則:每個家庭派兩人參加,其中一名必須是孩子,我們在參賽隊員的兩只腳上各拴4

  只氣球,裁判員發令后,參賽的各家庭相互踩氣球,時間為30秒鐘,最后那個家庭剩下的

  氣球多者取勝。

  道具:氣球繩子

  游戲ING

  分享要點:

  1.父母,孩子分別談談希望對方如何配合自己。

  2.討論如何合作才能很好地完成游戲。

  歡樂的時光總是那么短暫,今天的親子活動到此結束了,無論您是否滿意我們的活動,

  都請您提出寶貴的意見。讓我們一起為各位創建和諧家庭做出努力!謝謝大家的參與!再見!

  WiseMedia

  四、備注

  1、游戲過程中,一切行動都要聽從團體的指揮;

  2、要全力維持好游戲過程中秩序,避免出現踩踏或發生安全事故。

  3、工作人員在游戲開始之前要對開展團體的場地進行選擇以及道具等用品的布置。

親子闖關活動方案2

  一、設計思路

  親子活動是我園教育教學活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的'必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創設合適的環境、空間、時間和活動內容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流,統一教育理念。

  二、活動目標

  1.讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

  2.給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。

  3.通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。

  三、時間

  20年10月20日(星期六)上午9∶00--11:00

  四、地點

  x公園

  五、人員

  幼兒班全體幼兒、家長、老師

  六、活動準備

  1、按年齡組策劃游戲

  2、擴音器、哨子及游戲材料

  3、小禮物人手一份

  4、照相機

  5、少量食物

  七、活動安排

  1、小班親子游戲:

  (1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦

  2、中班親子游戲:

  (1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳

  3、大班親子游戲:

  (1)跳長繩(2)拔河(3)運球(4)金雞獨立

  4、分享食物

  5、自由活動

親子闖關活動方案3

  一、活動時間

  20年x月x日。

  二、活動地點

  幼兒園。

  三、活動流程

  1、小朋友集體唱歌《我的好媽媽》送給自己的媽媽。

  2、親子唱歌pk大賽

  請這兩天媽媽帶著自己的寶寶在家里一起練習唱一首歌(可以有道具,可以進行表演)。曲目不限,可以是兒歌,也可以是孩子和媽媽都很喜歡的流行歌曲。也可以媽媽跳舞寶寶唱歌,或者寶寶表演媽媽唱歌,形式不限,請媽媽和寶寶在家里進行練習。時間控制在1分鐘左右。(因為活動時間有限,請家長朋友見諒)。活動結束后將有小禮物送給寶寶。

  本活動的目的:讓家長和孩子們一起完成一件事情,讓孩子體驗一下和媽媽一起完成任務,寶寶和媽媽一起出謀劃策準備節目。增進母子(女)之間的感情,而且能夠鍛煉孩子的.膽量。

  3、媽媽/寶寶在哪里

  把全班的媽媽和寶寶分成兩組。

  第一組:蒙住第一組媽媽們的眼睛,然后請媽媽們摸第一組寶寶們的臉,猜猜哪個寶寶是自己的寶寶。

  第二組:蒙住第二組寶寶的臉,請第二組的媽媽站好,老師介紹媽媽穿的衣服顏色和某些特征讓寶寶猜誰是自己的媽媽,如果寶寶沒有猜出來,就請媽媽說一句話讓寶寶來猜誰是自己的媽媽。

  本活動目的:增進母親和孩子之間的了解,通過某些特征來記住自己的媽媽(寶寶),用蒙眼睛的形式進行活動,讓孩子們更能體驗到媽媽的好,增進母子(女)之間的感情。

  4、我愛媽媽,媽媽愛我

  請媽媽們在老師準備好的心型紙上寫出對寶寶的心愿,裝飾在本班教室墻上的大樹上,作為“心愿樹”,然后請寶寶送給媽媽自己親手準備的“小小禮物”。