演講比賽策劃方案(通用18篇)
方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。以下是小編整理的演講比賽策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
演講比賽策劃方案 篇1
一、活動目的
促使同學們樹立安全思想,加強安全防范意識,促使同學們養成良好的生活習慣,豐富同學們的課余生活,提高自我管理,自我保護能力。讓大家真正參與到安全宣傳當中來,讓我們學校的每個學生都成為安全宣傳員,真正做到“安全伴我行”。
二、活動口號:安全每天伴我行
三、本次活動主辦單位:
xx學院團委學生會
四、本次活動承辦單位:
xx學院學生會生活部
五、本次活動贊助單位:
中國移動通信公司
六、活動對象:
xx學院全體班級
七、活動時間:20xx年4月20日——25日
八、活動內容
一、初賽活動流程:
二、復賽活動流程:
1、知識問答
題目內容涉及移動通信安全、突發性自然災害、交通安全、急救常識、寢室安全及火災、財產安全、傳染病預防等多方面,知識涵蓋廣。考察同學們的安全知識
(1)安全演講
演講之前每個代表隊派出一名選手進行抽簽決定出場順序,每個代表隊派出一名選手進行關于安全方面的演講3---5分鐘,稿件自行準備(每個隊伍需將演講稿提前交到大賽組委會)演講后評委打分,總分100分,要求選手脫稿。
中間休息環節為中國移動知識觀眾互動環節,同時在ppt上放映關于中國移動新業務的有關信息。
(2)必答題環節
選擇題:共出6個板塊,讓各個代表隊挑選自己要選擇的答題板塊,從選擇a、b、c、d四個選項中選擇。主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的同學同時在大屏幕上放映出來。
判斷題:同學們通過對特定情景下一些反應和做法的正誤以及一些安全知識常識進行快速判斷,也可從中了解到對緊急情況等的應對措施。主持人手持卡片,上有題目及正確答案,參賽選手判斷正確與否。念出答案時,操作ppt的同學同時在大屏幕上放映出來。(本環節選擇題和判斷題共10題每題10分總分共100分,每題答題時間限5秒)
中間休息環節為中國移動知識觀眾互動環節,同時在ppt上放映關于中國移動新業務的有關信息。
(3)搶答題
本環節共設15個題目,每題答對加10分。同學們通過對特定情景下一些反應和做法的正誤以及一些安全知識常識進行快速判斷,也可從中了解到對緊急情況等的應對措施。搶答形式采取每個代表隊派出一名代表來到會場中心,每個代表使用大賽組委會提供的同型號手機在主持人宣布開始搶答之后,撥打主持人手機,最先打入主持人手機的代表隊將獲得此次答題權。
休息環節為邀請人員才藝表演,同時在ppt上放映關于中國移動新業務的有關信息。
(4)超級模仿秀
1、比賽口號當主持人介紹各代表隊時,各代表隊可亮出自己的比賽口號。該題由仲裁組評分,滿分為20分。
2、情景表演以情景短劇、相聲、演講等形式再現日常生活中可能遇見的偷盜、詐騙、火災、交通事故等安全問題,通過親身表演及合情景對話,使同學們了解各種安全問題的正確處理方法,提高自我保護的實際能力時間為3-5分鐘該題由仲裁組評分,滿分為80分。
中間休息環節為中國移動知識觀眾互動環節,同時在ppt上放映關于中國移動新業務的有關信息。
(5)風險題
此題型進行一輪,由各隊選擇不同分值的賽題進行作答,分值越高難度越大,分為40分、60分、80分三類,各代表隊討論和答題時間分別不得超過30秒、60秒、90秒,違者視作答錯。各代表隊可視自身積分自由選題或棄選。代表隊內部可在相互討論后,選派一名選手起立作答,其他選手亦可在規定時間內補充,答完題應說"回答完畢"后方可坐下。答對該隊得分,答錯將被扣去相應的分數。
(6)才藝展示
每隊表演一個文藝節目,題材內容不限。評委根據選手的表演進行打分,滿分100分。
九、獎項設置
經過初復賽的角逐最后決出一等獎一組,二等獎一組,三等獎一組,優秀獎一組。分別頒發獎狀和獎品。
演講比賽策劃方案 篇2
一、活動名稱:
演講比賽
二、演講主題:
以“誠信文明”為主題,盡情發揮各參賽選手的自身風采、主張觀點及演講才能,以新穎的角度和方式,闡述對“誠信文明”的認識和理解。
三、活動目的:
為了豐富在校大學生生活,鍛煉大學生的演講能力和口頭表達能力,增強學術氣氛,給大家提供一個展現自我、提升自我的機會和舞臺,我們協會將舉辦一場別開生面的演講比賽。該演講比賽以“誠信文明”為主題,不僅僅要鍛煉選手們,能多得是希望通過這次演講倡導大家講文明守誠信。
四、組織單位:
安徽科技學院食品藥品學院青年志愿者協會
五、活動參與對象:
食品藥品學院大一大二學生
六、活動流程:
(一)宣傳及報名
3月20日起,以班級為單位,每班至少推薦一位 同學參賽。 1、宣傳部制作宣傳海報,讓大家都了解此次演講比賽及其目的。鼓動大家參賽。
2、與各班級合作,各班級宣傳委員及組織委員在各班級進行宣傳及組織同學一起參加。
3、在校園里設置宣傳點,現場解讀演講比賽的目的,鼓動大家參
賽,現場報名。
(二)比賽內容及時間地點
1、內容:圍繞“誠信文明”論述自己的觀點,題目自擬。
2、時間及地點:
3、評委:
4、比賽流程:
(1)各選手抽取號碼。
(2)主持人介紹參賽評委。
(3)主持人宣讀演講比賽規則,宣布比賽開始。
(4)各選手根據所抽到的號碼按順序演講。
(5)觀眾互動
(6)評委評分及點評,主持人宣布成績和名次。
(7)給前三名頒獎。
七、參賽要求:
1、本次演講比賽演講稿的內容必須圍繞“誠信文明”的主題,結合實際,突出亮點,主題鮮明,積極向上,切忌空談理論。 2、參賽選手須在賽前15分鐘入場,找辦公室的人簽到,遲到視為棄權。
3、比賽順序由抽簽決定。
4、比賽開始后,各選手不得無故退賽。
5、每位選手的演講時間限定在10分鐘內。
6、選手必須使用普通話。
八、評分過程
各評委的分數去掉一個最高分一個最低分求其平均值,根據得分高低決定前三名,評分過程須做到公平、公正、公開。
九、獎項設置:
一等獎(1名):獎狀+獎品 二等獎(2名):獎狀+獎品 三等獎(3名):獎狀+獎品 演講比賽評分表
十、分工安排:
組織協調: 會場布置: 活動主持: 匯總: 音響: 攝影:
演講比賽策劃方案 篇3
—、主辦單位:冶金與材料工程系學習實踐部
二、活動時間:XX年11月2日
三、活動地點:教學樓b區45教室
四、比賽形式:命題演講
五、獎項設置:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,最佳臺風獎1名
六、參賽人員:冶金與材料工程系各班推薦2人
七、比賽評委:冶金與材料工程系學生會各部部長
關于演講比賽
一、演講比賽主題:感恩·我的專業
二、演講比賽目的:
本次大賽是內蒙古機電職業技術學院冶金與材料工程系舉辦的以發展和培養學生溝通和表達能力為目的“學會感恩,讓生活充滿陽光”的全系性主題活動。
通過演講的交流,增進學生與學校、老師以及同學之間的感情,從心靈上激發學生對學校和專業的熱愛,從情感上教育學生,使大家對“感恩”有一個新的認識。
希望通過此次比賽,有力地促進和諧校園建設;通過此項活動的開展能夠引起全體學生共鳴,讓學生在活動中感悟傳統美德的無限魅力,體驗感恩實踐所帶來的美好情感,使每個學生接受一次心靈的洗禮,使同學間互幫互助的氛圍更濃,對自己的專業更加熱愛與珍惜,對老師的辛勤勞動更加珍惜;在體會感恩的同時學會如何做人。
三、演講內容及要求
1、命題演講是圍繞“感恩·我的專業”這一主題,題目自擬。
2、演講內容必須為原創,積極向上,如有雷同,取消比賽資格。
3、要求用普通話,語言表達流暢,感情豐富,富有感染力。
4、要求著裝大方,舉止高雅,文明禮貌。
5、盡量脫稿演講,時間控制在3-5分鐘。
四、演講比賽平分
●儀表形象:(2分)
1)著裝整齊,大方得體。(1分)
2)姿態自然,動作適度。(1分)
●演講內容:(3分)
3)主題鮮明,符合主題內容。(1分)
4)內容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(1分)
5)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(1分)
●語言藝術:(5分)
6)發音標準,流利。(1分)
7)節奏處理得當,技巧運用自如。(2分)
8)表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起共鳴。(2分)
演講比賽策劃方案 篇4
按照長春市教育局關工委關于轉發吉林省教育廳《關于轉發<教育部關工委關于舉辦全國青少年五好小公民“美麗中國我的中國夢”主題讀書活動的通知》的通知》的通知和長春市教育局關工委《關于參加全國青少年五好小公民“美麗中國我的中國夢”主題教育讀書活動的方案》文件要求,以及德惠市教育局有關工作布置,結合我校實際,制定本活動方案:
一、指導思想:
緊緊圍繞實現中華民族偉大復興中國夢目標,通過閱讀《美麗中國 我的中國夢》主題教育讀本,引導廣大青少年了解國情,正確認識國家的前途和命運。培養青少年感恩情懷,增強社會責任感,倡導富強、民主、文明、和諧、倡導自由、平等、公正、法治、倡導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。加強耒成年人思想道德建設,全面提高公民道德素質,培育知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的良好風尚。
二、演講形式
以“美麗中國 我的中國夢”為主題,反映自身的所見所聞所思所想,抒發自己的真實情感。
三、參賽對象:
各班選派2名學生參賽。
四、比賽時間及地點
20xx年4月中旬(具體時間另行通知)、五樓多功能教室
五、比賽規則:
1、本次比賽采用限時演講,時間限為5分鐘以內。
2、比賽采用抽簽順序制(抽簽在比賽前進行),參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。
3、演講內容必須與既定主題相符,演講稿須為原創稿。
4、一律使用普通話,儀態自然大方,著裝規范。
六、評分標準:
(一)、 演講內容(35分)
1、思想內容能緊緊圍繞主題,觀點正確、鮮明,見解獨到,內容充實具體,生動感人(15分)
2、所演講的材料真實、典型、新穎,事跡感人、實例生動,反映客觀事實,具有普遍意義,體現時代精神(10分)
3、講稿結構嚴謹,構思巧妙,引人入勝(5分)
4、文字簡練流暢,具有較強的思想性(5分)
(二)、語言表達(35分)
1、演講者語言規范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。(10分)
2、演講表達準確、流暢、自然。(10分)
3、語言技巧處理得當,語速恰當,語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達所演講的內容。(15分)
(三)、形象風度(15分)
演講者精神飽滿,能較好地運用姿態、動作、手勢、表情,表達對演講稿的理解。
(四)、綜合印象(5分)
演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風度,富有藝術感染力。
(五)、會場效果(10分)
演講具有較強的感染力、吸引力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的演講效果;演講時間控制在6分鐘之內。
七、獎勵辦法:
一等獎1名,二等獎2名,優秀獎若干。
八、演講比賽活動流程:
1、比賽安排
活動組長: 閆偉
成 員: 于海斌、劉憲坤、全體班主任
會場布置: 學校團委
音響器材: 陳光
攝 像: 王銳
獎品書寫: 滕志華、王微
主 持: 于海斌
評 委 組: 冷國印、閆偉、趙勇、于海斌、趙曉會、郭艷玲、王薇、孫福艷、劉利利
2、比賽流程:
①、布置會場
②、介紹評委以及宣讀比賽規則和評分標準
③、演講開始
④、評委打分
⑤、活動總結
⑥、比賽結束
九、活動要求:
1、各班級要高度重視,精心準備,積極參與。
2、精心策劃,認真組織。
演講比賽策劃方案 篇5
一、指導思想
我校是農村小學學,學生在校的口語交際能力與口語表達能力相對差一點。為“營造書香校園”“培養卓越口才”,提高學生的閱讀和表達能力,使學生愿說、敢說、會說,培養學生的自信心、溝通能力和表達能力,練就流利漢語口才,以課前訓練為主。經過教師指導,活動交流,促進學生讀、說、寫綜合素質的提高。根據學校總體實施方案和學生發展需要,制定本方案。
二、實施目標
利用好課堂環境和外部環境,多角度對學生進行語言訓練,達到培養卓越口才,打造自信人生的目的;營造自由交流的和諧氛圍,整體提升師生的精神狀態;培養孩子愿說、樂說、敢說、會說的精神,使“口才”成為學校一項特色。因此,我校特舉辦“培養卓越口才”主題演講比賽活動。
(一)參加對象:
(二)比賽時間、地點:
時間:20xx年4月12日下午
地點:學校多功能大廳
(三)活動評委:
三、演講內容及要求
1、活動主題:“我閱讀我快樂,我讀書我成長”。結合各班開展“營造書香校園”、“培養卓越口才”行動以來,學生在讀書活動中的收獲、感悟、心得體會及讀書給自己帶來的改變等方面進行具體的闡述,題目自擬。
2、活動要求:演講稿的內容思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出,展現當代小學生奮發圖強、努力讀書的精神風貌和理想追求。
四、參賽報名
1、在各班選拔的基礎上,每班派出3名選手參賽學校比賽。
2、各班將參賽選手名單和演講題目于4月9日前報送到語文教研室黃老師。
3、演講者需交演講稿一份(規格:A4紙、宋體、班級姓名寫在標題下方,標題三號,正文小四號。)
五、參賽要求
1、演講內容:要求演講內容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。
2、語言表達:要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動作恰當。
3、形象風度:要求衣著整潔,儀態端莊大方,舉止自然、得體,體現朝氣蓬勃的精神風貌。
六、比賽方法
1、選手比賽前一天抽簽決定順序。
2、現場評獎。
七、評分辦法
比賽評分采取10分制,具體標準:比賽分演講內容、語言表達、精神風貌、時限四部分對演講選進行評分。滿分為10分。評委打分后,去掉一個最高分、去掉一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數點后兩位,若出現同分,則精確到后三位,依此類推。
八、具體標準
1、內容(3分)
內容主題鮮明,思想積極向上,語言自然流暢,聯系實際,富有真情實感。
2、語言、技巧(4分)
表達脫稿演講,聲音洪亮,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚,動作恰當,情感豐富。
3、形象(2分)
著裝整潔美觀,佩戴紅領巾,儀態端莊大方,舉止自然得體,體現朝氣蓬勃的精神風貌,上下場致意,答謝。
4、時間限制2——5分鐘(1分)
九、獎勵辦法
本次演講比賽、各評出一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名、其他為優秀獎。
XX縣XXXX實驗學校
20xx年3月
演講比賽策劃方案 篇6
一、活動目的:通過以“我的大學我做主”為主題演講,以自己對大學生活的憧憬規劃。
二、活動意義:為了濃厚校園文化藝術氛圍,豐富同學們的課余文化生活,展示我系新生的青春風采,增強同學們的自信心與榮譽感,我系特舉辦了以“我的大學我做主”為主題的演講展示活動。
三、活動對象:測繪工程系全體同學
四、活動主題: 我的大學我做主
五、主辦:測繪工程系學生會
協辦:測繪工程系系學生會 組織部
六、活動時間:待定
七、活動地點:待定
八、賽前準備:
1、 做好充分的宣傳工作,吸引新生積極參加。
2、 邀請列席評委,初賽邀請有經驗的院、校學生組織負責人,復賽邀請院、系的相關老師擔任評委。
3、 提前借好教室,確定即席演講主題并做好標簽;
4、 提前布置會場,準備好評委打分的紙筆和計算工具;準備好水和獎狀;
5、 聯系宣傳部及天使文學社做好賽前賽后報道宣傳工作及攝影工作。
6、 作好分工,明確分配任務,責任到人。
7、確定好主持人。
九、比賽形式:演講
十、參賽要求:
1、參賽者思想端正,參賽作品積極向上并且普通話標準。
2、參賽者具有一定的語音表達能力,感情豐富。
3、所選作品體裁不限,切合主題,內容積極向上,具有時代氣息,體現當代大學生風采。
4、朗誦時間為3--5分鐘。
5、若有配樂或PPT,請自帶mp3或U盤。
6、參賽選手到會場后在簽到處簽到,比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權 。
十一、評選細則:
評委評分細則(百分制,計算分值時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,再累加后求平均值即為選手評委得分)
1、著裝整齊,大方得體。【10分】
2、吐字清晰,普通話標準。【20】
3、表現力應變能力強,能活躍氣氛。【20分】
4、觀點鮮明,內容充實生動。【25】
5、具有創意性,演講結構清晰,論據充足,邏輯性強。【25】
6、去掉一個最高分和一個最低分平均成績為各選手最后得分。
十二、獎項設置:
本次比賽將設定6個獲獎名額,其中分別設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優勝獎4名。
十三、比賽程序:
(1)評委及嘉賓入場;
(2)主持人致辭;
(3)主持人宣布比賽規則并介紹各比賽選手;
(4)比賽環節:選手必須在演講前介紹自己;
(5)待所有的選手比賽完后,邀請評委代表上臺發言,工作人員進行統分;
(6)評委發言完后,主持人上臺宣布比賽結果【依次由優勝獎到一等獎】
(7)獲獎人員上臺領獎。
(8)主持人宣布比賽結束,全體工作人員,嘉賓,評委,選手合影留念。
(9)工作人員負責做好后期工作。
十四、各部門職責安排:
組織部:在活動前一周就要做好相關策劃書,并將其策劃書與各個部門進行討論,分工。
學宣部:在活動前一周做好相關宣傳海報,并與系內各班宣傳組織委員聯系加強宣傳工作。
秘書部:在活動前負責準備比賽所用的話筒、嘉賓簽到名單、選手號碼牌、紙筆等必須用品。并在活動當天負責嘉賓簽到。
生活部:在活動前一周,將活動所需物品準備好,并要與秘書部緊密聯系,認真做好相關后勤工作,為各部提供所需服務。
文藝部:在活動前一周要將活動主持人確定(男女各一名),并且對其進行訓練,還要事先準備好相關主持稿。確定會場禮儀名單(2男2女),并準備一些小節目、小游戲在活動中表演。
編輯部:在活動正式開始前一天,在指定地方(教學樓大廳)負責將選手比賽所用的配樂或PPT的U盤收集,并在活動前試播,確認是否可用(若不可用,應及時與選手聯系)
在活動中,要安排人負責播放選手的PPT或音樂。
安排成員記錄活動情況并拍照,事后并進行相關報道。
體育部:在活動中主要負責維持場內秩序,并安排成員進行計時、計分(2名計時員,2名計分員)并在賽前對其培訓。
組織部、秘書部、學宣部、生活部、文藝部、編輯部、體育部所有學生會成員除事先有安排的,其余所有成員在活動前協助學宣部布置會場,活動結束后并參加會場清理工作,并簽到。
十五、經費預算:
用品名稱 單價(元) 件數 小計(元) 備注
氣球 7.00 2袋 14.00 布置會場
電池 4.00 2對 8.00 照相機、話筒
卡紙 1.00 8張 8.00 號號碼牌、 簽到表
礦泉水 1.50 20瓶 30.00
雙面膠 2.00 2卷 4.00
總計:
活動策劃:系學生會 組織部
演講比賽策劃方案 篇7
一、目的
為豐富員工文化生活,給剛踏入社會的實習員工提供一個展示自我,超越自我的平臺,特舉辦信和集團之實習生演講比賽。
二、演講主題
可圍繞工作、職業生涯規劃及人生目標等方向,自選主題
三、參賽對象
x集團及各二級公司全體實習生。
四、比賽時間及實施辦法
1、比賽時間:8月下旬(具體時間待定)
2、實施辦法:各參賽人員以部門為單位,自愿參加。各部門于8月10日前將參賽人員名單報人力資源部
五、比賽規則
1、參賽選手按事先抽簽順序出場,屆時由主持人提示。
2、參賽選手演講3分鐘,由記時員計時、提示,超出規定時間30秒以上,相應扣分。
3、評分去掉一個分和一個最低分,所得平均分為選手的最后得分。
4、參賽選手應著裝整潔,儀表大方,自覺遵守比賽規則。
六、評分規則:
分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。
1、演講內容:35分。要求演講內容緊扣主題,格調積極向上,富有真情實感。
2、語言表達:25分。要求脫稿演講,語言規范,口齒清晰,普通話標準,表達流暢,激情昂揚。
3、形象風度:25分。要求衣著整潔,儀表大方,舉止得體。
4、綜合印象:15分。由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。
七、比賽要求
演講稿題目自擬,以工作、職業規劃或人生目標為主題,內容積極向上,思想性強;語言表達準確、流暢、自然;脫稿演講;演講稿用A4紙打印,演講結束后演講稿交大賽工作人員。
八、獎項設置
一等獎1名,獎勵榮譽證書及獎金: 。
二等獎2名,獎勵榮譽證書及獎金: 。
三等獎3名,獎勵榮譽證書及獎金: 。
優秀獎6名,獎勵榮譽證書及禮品: 。
九、活動安排
準備工作
1、確定方案并下發通知
2、確認評委及邀請嘉賓人員
3、統計參賽人員情況并確定相關工作人員
4、物料準備(證書、禮品等采購)
演講比賽策劃方案 篇8
一、活動目的:
為提升本系廣大學生的修養和綜合素質、引導他們爭做符合時代先鋒的新青年,立志在構建和諧校園過程中展現青春、貢獻才智;同時也為學院舉行的演講比賽決賽選拔人才,系團總支特舉行此次“讓青春在構建和諧校園中閃光”演講比賽。
二、組織機構:
顧問:成強李四軍
組長:郭澤鋒
副組長:張敏孫意
成員:全體團學干部
三、主辦單位:
信息工程、藝術設計系團總支
四、演講主題:
“讓青春在構建和諧校園中閃光”
五、比賽時間:
4月8日----4月12日
六、參賽對象:
全系學生(主要面向大一新生)
七、賽程安排:
本次演講比賽分為初賽、半決賽兩階段進行。
(一)賽前準備:
⒈組織各班級團支書、組織委員、宣傳委員會議。進行賽前宣傳和指導報名細則。(負責人:張敏、孫意)
⒉制作好宣傳板報。(負責人:江淋、胡猛)
⒊進行報名事宜。(負責人:張敏、孫意)
⒋參賽選手上交
演講稿
件,由組委會審核通過。(負責人:郭澤鋒)
⒌賽前注意事項指導。(負責人:張敏)
(二)比賽階段:
⒈比賽地點:一教304多媒體教室
⒉比賽時間:7:00-------10:00
⒊場地準備:生活衛生部
(要求布置好賽場,準備好飲水等)
⒋評委安排:
本次比賽評委由系部老師和團學干部擔任。
評委名單:成強、李四軍、郭澤鋒、熊凌波、張敏、孫意、張燦、王非、肖維
⒌比賽流程及所須工作人員安排見另外安排。
八、活動要求:
⒈加強領導,精心組織。各團支部要高度重視,切實組織好本次活動,作為“構建和諧校園”的重要內容。
⒉推選出本班級優秀分子參與比賽,賽出風格、賽出水平。
九、獎項設置:
一等獎1名
二等獎2名
演講比賽策劃方案 篇9
一、活動前言針對很多讀者在圖書館大聲喧嘩、讀書等一系列不文明行為嚴重影響到圖書館“靜”這一核心環境主題,我們三峽大學禮儀社特此舉辦“讓不文明遠離圖書館”的演講比賽。提醒廣大讀者在文明行為中營造一個文明安靜環境!
二、活動目的
在圖書館營造一個文明安靜的環境
三、活動主題
“讓不文明遠離圖書館”
四、活動流程
4月17號之前宣傳報名;
4月17號秘書處統計演講稿并交與主持人;
4月19號之前組織部請好大三大四的學長學姐,活動負責人聯系好老師以及圖書館館長和宋老師;
4月20號中午秘書處通知參賽者21號8:20之前來圖書館二樓報告廳b區抽簽排序;
4月21號8:00組織部、禮儀部、技術部、秘書部等各個部門來圖書館二樓b區報告廳布置會場等準備工作;
4月21號8:25校媒體、評委各就各位;
4月21號8:30演講比賽正式開始
4月21號11:30正式結束;
4月21號11:30——12:30活動總結;
12:35準時散會
各個部門具體任務安排
1、xx-4-14秘書部寫策劃具體安排(詳情見下);
2、xx-4-15號交給主席團審查通過;
3、xx-4-15中午12:40在沁苑食堂一樓擺桌子全體社員開會(記得通知時提醒帶筆記本),宣布相關事宜——
具體如下:
㈠宣傳部:
必須在4月17號晚上之前畫好宣傳板兩塊(沁苑、欣苑各擺一塊),板子在沁苑2#下有很多隨便拿(沒有標記的,有標記到時候我聯系一下借來用用),顏料等用材的資費宣傳部先墊著,回頭找秘書部報銷;但考慮到我們社團資金緊缺的嚴重問題,就不采用這個方案了——直接打印宣傳單貼于各個苑區各個樓棟下面的通知欄處:何祥攀打印好交給宣傳部徐文同
①具體在4月16號星期二中午或下午下課后貼好(負責人何祥攀、黃梅峰);
②4月21號之前畫好“職來職往”宣傳板;
③4月21號本周日上午圖書館二樓報告廳演講比賽,做好照片記錄(用相機或手機均可);
④宣傳部必須出三名干事報名參加演講,沒得商量,開會當場定下參賽人選來,并于17號晚上之前把稿子交于秘書處整理,18號早上就交給禮儀部主持人;
⑤4月21號之前打印好海報并張貼鐵板上——講解本次演講比賽的一些評分標準、參與人數、指導老師、演講主題、時間、地點、演講具體內容、獎品狀況等,并擺于圖書館前。
具體人員:何祥攀 趙曉峰
㈡秘書部:
做好這份具體計劃安排,4月15號中午開會之前必須做出來,并通知開會(帶筆記本)事宜,具體由何祥攀負責;
①協助宣傳部畫板子(何祥攀、鄭朝沖);
②協助宣傳部做好活動照片存檔工作(何祥攀、鄭朝沖);
③做好演講比賽具體規則和評分標準(何祥攀、周思妤);
④4月19號晚上通知(具體周思妤、黃梅峰、鄭朝沖、何祥攀負責)社員參與本次演講比賽活動,當觀眾;
⑤4月21號演講比賽前8:15做好簽到工作(具體黃梅峰負責);
⑥演講比賽活動現場記錄及總結,何祥攀負責;
⑦活動經費總結結算并報于主席團審查,做好會員所墊錢的報銷工作;如果費用不夠,希望各位社員先記著,下一屆在報銷;總負責人解大艷15549285042
⑧必須有三個報名參加演講比賽,沒得商量,開會當場定下參賽人選來,并于17號晚上之前交于秘書處整理,18號早上就交給禮儀部主持人每人演講3~6分鐘;
演講比賽策劃方案 篇10
各縣(市)區團委、安全生產監督管理局,市直各團委:
20xx年的6月為進一步推進安全文化建設,提高廣大青年職工安全生產法制意識、責任意識、事故防范意識和自我保護意識,使以人為本的科學發展觀和“安全發展”的指導原則深入人心,構建生產安全、生活安康、社會安定、人人安樂的和諧社會,營造安全、和諧、發展的生產環境和安全文化氛圍,團市委、市安全生產監督管理局決定在全市“青年安全生產月”活動期間,開展青年安全生產演講比賽活動。現將有關事宜通知如下:
一、活動主題
安全生產,青年先行
二、活動安排
2、預賽階段(5月下旬)。預賽抽簽前,參賽選手須上交一式五份演講稿,預賽共選拔10名選手進入決賽。
3、決賽階段(6月上旬)。決出參賽選手名次,舉行頒獎儀式。
三、演講內容
演講的內容要緊緊圍繞“安全生產,青年先行”主題展開,主要包括:
1、青年職工學習、宣傳、貫徹安全生產法律法規和安全知識的生動事例和典型經驗。
2、青年職工在日常生活中對遵守安全生產相關法律法規的認識和體會,要圍繞身邊的人和事,以具體事例來說明遵守安全生產法律法規的重要性、必要性。
3、探討新形勢下安全生產管理的新方法、新思路,探討企業安全管理的新思路。
4、其他相關青年安全生產的內容。
四、評比條件
主要從主題內容、演講技巧、儀表神態、演講時間、綜合印象等方面進行現場打分,決出名次。
1、演講內容:主題鮮明、文字精煉、邏輯性強,有創新,適應新形勢下安全工作的新變化。演講時可借助圖片、音樂、DV等多媒體輔助手段來進行。
2、演講技巧:口齒清楚,感情真摯,語調與形體動作協調一致。
3、儀表神態:著裝整潔,儀表端莊,神態自然,落落大方。
4、演講時間:節奏時間掌握恰當,總體時間控制在6分鐘以內。
五、獎項設置
六、有關要求
1、各地區、各單位要把活動作為深入宣傳貫徹安全生產法律法規、進一步提高廣大青年職工安全意識的重要舉措,加強組織領導,切實保證活動順利進行,并取得實效。
2、要把此次活動重點放在宣傳教育上,從基層抓起,組織發動社會各階層的青年職工、群眾踴躍參加,最大限度擴大受教育面。
3、要加大新聞宣傳力度,及時報道活動進展情況,同時,在宣傳深度和廣度上下功夫,達到群眾自己教育自己的作用。
演講比賽策劃方案 篇11
一、活動引言:
為了彰顯我校學子對農運會的期盼與支持,展示師院風采,豐富師院校園文化,在校團委的指導下,我校五大社團聯合舉辦南陽師范學院第三屆攜手綠色 相約環保大型校級演講比賽。
二、活動目的:
一方面,宣傳環保理念,讓環保、和諧等思想深入人心,為學校及環保工作積蓄力量。另一方面,為同學們提供一個分享自己夢想,一同感受青春以及一個展現自己和交流思想的平臺。
三、活動主題:和諧夢想 青春
四、主辦單位:共青團南陽師范學院委員會
策劃承辦單位:綠色環保協會
演講與辯論協會
大學生研究調查協會
五、活動概況:
活動對象: 南陽師院全體學生
活動地點:初賽 逸夫樓n31 4月2324日六點半
復賽 逸夫樓n31 4月27日晚六點半
決賽 逸夫樓c13 5月4日晚六點半
參與人員:南師全體同學
參賽形式:個人
比賽形式:初賽可帶演講稿,復賽決賽必須脫稿演講
獎項設置:一二三等獎各一名 優秀獎五名
演講內容:以和諧夢想青春為主題,宣傳節約、環保知識,倡導積極向上的青春理念和文明健康的生活方式,提高社會責任感、樹立正確的環保、節約觀。從而提高我校學生保護環境,熱愛家園,創建綠色、健康、低碳校園的意識。
活動時間:
① 4月23至24日在東、中區餐廳門口接收報名人員
② 4月26至27日晚在逸夫樓n31舉行第一輪選拔
(1215人,時間3分鐘)
③ 4月29日晚在逸夫樓n31舉行第二輪選拔
(812人,時間5分鐘)
④ 5月4日晚在逸夫樓c13舉行決賽
(8人,時間8分鐘)
注:決賽時自我介紹1分鐘,4分鐘為命題演講,3分鐘為即興演講
六、活動流程:
1、前期準備
(1)宣傳安排
①在餐廳門口放置宣傳展板,宣傳此次活動
②在校園內懸掛橫幅,擴大影響
③在寢室張貼海報宣傳
④在中餐廳門口放置桌子現場征集選手
⑤與各兄弟社團聯系,一起進行宣傳
(2)評委及主持人的邀請
①邀請社聯及其他社團部分人員擔任評委(初賽)
②邀請系老師擔任評委(決賽)
(3)申請工作:安排專人,分別負責比賽場地、評委用筆、證書等申請工作。
(4)比賽場地布置:音響、燈光、場內秩序分別安排到人,有專人管理。
(5)出場順序:出場順序分別在比賽當天選手抽簽決定
2、中期選拔
(1)、4月26至27日晚在逸夫樓n31舉行第一輪選拔
(1215人,時間3分鐘)
(2)、4月29日晚在逸夫樓n31舉行第二輪選拔
(812人,時間5分鐘)
3、決賽程序
(1)主持人講話,對本次活動進行簡單介紹,然后介紹本次評委老師,并宣布比賽正式開始。
(2)第一位選手進行演講。
(3)評委打分。第二位選手進行演講,同時工作人員收取評分表,并由專人統計,交于主持人。
(4)第二位演講完畢,主持人公布第一位選手得分,并請第三位選手進行演講。
(5)活動依次進行,當所有選手演講完畢,邀請評委老師對各位選手進行點評。
演講比賽策劃方案 篇12
根據《開展紀念‘五·四’運動九十周年暨青春巡禮月系列活動》通知要求,校團委將舉辦“學習趙海清同志先進事跡”演講比賽,具體方案如下:
一、主辦單位:校團委
承辦單位:校團委宣傳部
二、活動時間:四月
三、活動主題:
“用大愛詮釋人生 用奉獻閃耀青春”
四、參加人員:
全體在校注冊學生
五、比賽方式: 國論文聯盟中
1、初賽(4月4日至4月12日)
由各學院自行舉辦預賽,推選一人參加復賽,并于4月12日21:00前將參賽者名單和演講內容(電子版)上報學生會辦公室(二食堂旁)。
2、決賽(4月23日19:00)
暫定于三教學術廳舉辦(具體時間、地點安排請留意相關海報)
六、評定標準:采用百分制
1、演(中國論文聯盟整理)講內容:40分。
要求演講內容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。
2、語言表達:30分。聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動作恰當。
3、形象風度:20分。要求衣著整潔,儀態端莊大方,舉止自然、得體,體現朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意,答謝。
4、綜合印象:10分。由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。
七、獎項設置:
本次活動將設一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;優秀獎若干名;獲獎者將獲得榮譽證書及紀念獎品。
八、活動要求
1、各學院應高度重視,做好宣傳工作,精心準備,按照通知要求認真落實每項組織選拔工作。
2、各學院應以此次活動為契機,進一步規范學生的日常言行,促進學校的學風建設,使活動取得實實在在效果。
演講比賽策劃方案 篇13
為了豐富員工的節日文化生活,鍛煉大家的演講能力,提高大家的口頭表達能力,從而增強招生效果,同時給大家提供一個展現自我,提升自我的機會和舞臺,中心領導研究決定舉辦演講比賽。現將有關比賽事宜安排如下:
一、 時間:20xx年12月26日預賽,12月31日決賽。
二、 地點:預賽安排在21樓一教室,決賽安排在8樓3教室。
三、 主辦單位:深圳xxx培訓中心
四、 策劃者:xxxx
五、 組織者:xxxx
六、 演講主題:主題不限,自行命題,歌頌黨、國家、贊美家鄉、宣傳單位及個人、項目介紹、公開課演講、班內宣傳等體裁均可,但演講內容要健康向上。
七、 參賽人員:各事業群總經理、項目經理、分校校長、樓層主管必須參加,其他人員自愿參加。
八、 觀摩人員:參賽者及其他人員。
九、 工作人員:
主持人:xxxx
照相人員:xxxx
計分員:xxxx
十、 評委(7人):
xxx
十一、 仲裁委員會:
仲裁長:xxx
副仲裁長:xxx
職責:裁定預賽中第十一名以后的相同分數選手及決賽中前
六名以內選手或第五名以后相同分數選手的名次。
十二、 獎項設置:
一等獎:一名
二等獎:兩名
三等功:三名
十三、比賽規程:
比賽前由該項目負責人組織參賽選手抽簽,決定比賽順序。
1、 主持人宣布:深圳xxx培訓中心第三屆員工同樂、辭舊迎新有獎文體活動演講比賽現在開始;
2、 主持人介紹參加演講賽的各位領導、仲裁委員會成員、評委及工作人員名單;
3、 仲裁長宣布評分標準及注意事項;
4、 主持人宣布演講正式開始:
首先請1號選手某某上臺演講……演講完畢,請評委亮分……(評委亮分、主持人報分、計分員計分、支持人公布去掉一個最高分和最低分,1號選手最后得分)如此依順序向下,直到所有演講者演講完畢。
5、 休息10分鐘(其間由仲裁委員會決定演講賽名次),如果發生前六名或第五名以后2個相同分數者,則由仲裁委員會決定前六名、第六名選手名次;
6、 主持人宣布演講比賽最后結果(采用倒讀數方式):
(1)、宣布三等獎選手名單(3名)、頒獎;
(2)、宣布二等獎選手名單(2名)、頒獎;
(3)、宣布一等獎選手名單(1名)、頒獎;
十四、請主要領導講話。
十五、主持人宣布:深圳贛冠培訓中心第三屆演講比賽到此結束。
十六、評分標準:
評分采用10分制,設評委7名,計分采用去掉一個最高分和一個最低分,評委給分之和除以5即為選手最后得分。
(一)、印象分(1分)
1. 容貌端莊:0.25分
2. 衣著整潔:0.5分
3. 禮貌大方:0.25分
(二)、演講內容(演講稿)分(3分)
1、主題突出:1分
2、 語句通順:1分
3、 結構合理:1分
(三)、演講技巧分(5分)
1、語言標準:0.5分
2、口齒清晰:0.5分
3、感情豐富:(1分)
4、抑揚頓挫:1分
5、姿態變化:0.5分
6、停頓恰當:0.5分
7、鼓動和感召力:1分
(四)、氣質分(1分)
1、 氣宇軒昂:0.25分
2、 飄然灑脫:0.25分
3、 神采飛揚:0.25分
4、 綜合分:0.25分
十七、賽程安排:
1、12月26日上午9:00在書城21樓一教室舉行預賽,所有參賽選手到場觀摩學習;
2、所有選手先進行抽簽,決定比賽順序;
3、12月29日14:00進入決賽的六名選手在書城21樓一教室進行決賽。
十八、注意事項:
1、 演講稿(打印文件)在預賽之前要上交演講策劃者史玉亭老師一份,以便評委評分和歸檔之用;
2、 演講時間不得少于3分鐘,控制在6分鐘以內,超過規定時間和少于3分鐘的,按每10秒扣0.1分的標準進行扣分;
3、 演講時要脫稿,不得照稿宣讀,否則取消比賽資格;
4、 演講時要把握好以下幾個方面:主題突出、語句通順、結構合理、符合邏輯和修辭,同時注重演講技巧的應用,演講的效果要具有感召力,要起到教育、鼓舞和激勵人的作用。
評分標準分演講內容、演講技巧、形象儀表、普通話等四個部分,分別占50%、20%、15%、15%的分值。
演講比賽策劃方案 篇14
一、活動目的:
芙芮婕服飾的創立與發展凝聚了我們全體員工的智慧與汗水,也承載了我們的夢想。公司自1999年成立至今,幾經風雨、幾經坎坷!在全體員工的奮力拼搏下,公司得以迅速發展壯大。為展現廣大員工立足本職、愛崗敬業、無私奉獻的精神風貌,給廣大員工提供一個展示自我和交流學習的平臺,弘揚公司企業文化,豐富員工業余文化生活,公司決定舉辦此次“我與企業共成長”主題演講比賽。
二、演講主題:
我與企業共成長
三、比賽時間:
20xx年10月12日(暫定)
四、參與對象:
公司全體干部、員工
五、演講時間:
每人3—5分鐘
六、比賽地點:
設計部(初定)
七、獎項設置:
1、一等獎1名;證書+獎品:(待定)
2、二等獎2名;證書+獎品:(待定)
3、三等獎3名;證書+獎品:(待定)
4、優秀獎3名,證書+獎品:(待定)
5、最佳臺風獎1名,證書+獎品:(待定)(此獎項與上述獎項不沖突)
八、比賽規則:
1、演講順序由選手抽簽決定。
2、評委明確給出每部分評分(評分為整數),由工作人員進行最后加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名。最佳臺風獎由評委票選得出(如票數相同則得分高者獲獎)。
3、脫稿演講,時間不超過5分鐘。
九、評分標準:
采用百分制計分方法評分,去掉一個最高分和一個最低分后,用所得的平均分為該選手的最后得分。
演講的評分依據分為四項:演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象。(評分表見附件1)
1、作品內容(40分):選手做簡單自我介紹,結合省汽運集團或本企業的實際,內容緊扣主題,主題鮮明深刻,格調積極向上。
2、語言表達(30分):要求聲音洪亮、口齒清晰,普通話標準,表達流暢;能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧,聲情并茂,富有韻味和表現力,能與觀眾產生共鳴。
3、形象風度(20分):上下場致意、答謝。要求衣著整潔,儀態端莊大方,舉止自然得體,體現朝氣蓬勃的精神面貌。
4、綜合印象(10分):由評委根據選手的臨場表現做出綜合演講素質評價。
十、要求:
1、請各部門領導對本次活動給予高度重視,認真做好組織發動工作,把活動要求傳達到每個員工。
2、人員要求:本次比賽要求各單位各選派1名以上(含1名)員工參加。
3、統籌安排:請各部門領導認真做好參賽人員的選拔指導工作,對稿件進行嚴格篩選,努力提高演講質量,使活動能達到預期的效果。
十一、活動策劃過程節點:
(一)活動階段示意圖
(二)策劃活動各個階段的時間節點
演講啟動通知:20xx年09月25日
報名表收集、演講稿篩選與審定:20xx年10月08日
演講比賽、頒獎:20xx年10月12日(暫定)
演講比賽策劃方案 篇15
為積極配合學校雙語演講比賽,也為了進一步調動我院各班級團結協作、奮發向上、爭優創先的積極性,更為了促進大家在大學的學習生活中能充分發揮自己的優勢,爭優創先。我院將舉辦雙語演講選拔賽。具體事項如下:
一、活動主題:爭優創先
二、參賽對象:數計院全體學生
三、比賽時間及地點:xx年11月28日 晚19: 文虎樓37
四、主辦單位:數計院團委學生會
五、策劃承辦單位:數計院學習部
六、比賽內容及規則:
比賽分為中文演講、中文即興演講和英文即興問答組成。
(一)中文演講
參賽選手圍繞活動主題進行演講,時間為34分鐘。
(二)中文即興演講
本環節中,選手在賽前提前2分鐘抽簽確定即興演講的主題,進行23分鐘的中文演講。
(三)英文即興問答
本環節由評委現場提問,選手用英語作答。
(四)比賽規則
1、演講內容健康、積極向上,反映大學生良好的精神風貌,展現自身魅力氣質。
2、文體不限,脫稿演講。
3、參賽選手應做好充分的準備,圍繞活動主題組織題材。
4、參賽選手演講材料鼓勵原創,嚴禁抄襲。
5、參賽選手必須在規定的'時間內完成演講,不得超時。
6、比賽過程中,當剩余時間為2秒時,將有一聲哨聲提示,終止時兩聲哨聲提示。
(五)獎項設置
根據選手最后得分高低評選出一等獎1名(雙語之星),二等獎2名,三等獎3名,最佳臺風獎1名(不限于已獲得獎者)。最終選派3名優秀選手代表我院參加校雙語演講比賽
七、參賽辦法:
1、各班同學到學習委員處先報名,再由各班學習委員統一上報到數計院學習部相關負責人。
2、報名截止日期:xx年11月23日.
演講比賽策劃方案 篇16
一、活動主題
“感動xx建工”——尋找、學習、推廣身邊踐行我行企業文化核心理念的先進人物和先進集體。
二、演講內容
緊緊圍繞xx建工集團企業文化核心理念,深入挖掘各部門、各下屬公司、各崗位先進人物、先進集體的感人事跡。參考內容如下:
(一)情系“xx建工”———為“xx建工”事業貢獻畢身精力或做出突出貢獻的感人事跡。
(二)服從、服務xx建工發展大局——默默無聞,無私奉獻,犧牲小我,成就大業的感人事跡。
(三)追求和創造價值——時刻關注市場變化,積極探索盈利模式,勇于開拓,積極進取,努力實現價值創造最大化的感人事跡。
(四)服務典范——以客戶為中心,用心服務、始終如一的感人事跡。
(五)善于風險管理與防控——視安全為xx建工“生命線”的感人事跡。
(六)人才理念的真正踐行者——以人為本,關心員工成長,為員工搭建事業平臺的感人事跡。
(七)xx建工優秀領導干部、優秀管理者的典范人物。
(八)踐行企業社會責任的工行人。
(九)長期宣傳、教育、推廣企業文化理念,致力xx建工文化事業的感人事跡。
(十)其他方面的先進典型。
三、比賽要求
(一)各單位要高度重視,充分認識開展“踐行文化理念,學習先進典型”演講活動的重要意義,要把組織演講的過程,作為宣傳、推廣、教育和普及企業文化核心理念的過程,切實加強組織領導,確保活動順利開展。
(二)演講內容要圍繞xx建工企業文化核心理念及釋義展開,突出集團企業文化核心理念在各部門、各公司、各崗位的具體體現。
(三)演講事跡要言之有物,真實感人,具有強烈的感召感染力和影響力。演講稿要求條理清晰、富有文采,核心理念與典型事跡結合自然。演講要求脫稿,演講時間控制在15分鐘以內。
四、評分方法
評分采取百分制由評委當場評分,去掉一個最高分和一個最低分后的平均得分(取小數點后兩位,分數相同者取小數點后三位)為選手的最后得分。評分按演講內容、語言表達、神態表情、儀表形象、演講效果、演講時間及脫稿等6個項目進行,各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。
(一)演講內容(30分)
觀點正確鮮明,主題深刻集中,角度新穎得當,材料典型充分,聯系實際針對性強,邏輯嚴謹,說服力強。
(二)演講技巧(45分)
1、語言表達(25分):普通話標準,吐字清楚準確;語言生動形象,能準確、恰當地表情達意;語調、節奏富于變化,注意輕重緩急。
2、神態表情(10分):姿式、動作、手勢、表情大方自然,善于渲染氣氛,增強表達效果。
3、儀表形象(10分):服飾大方得體,舉止從容端莊,精神飽滿,態度親切。
(三)演講效果(15分)
有強烈的鼓動性、激勵性和強大的說服力、感召力。能充分調動現場聽眾的情緒,在聽眾中產生強烈的情感共鳴。
(四)時間控制要求(10分)
不脫稿扣7分,不熟練扣3分;超時或少時扣3分(時間限制為12—15分鐘,若超時或少時,每分鐘扣1分,扣完3分為止)。
五、獎項設置
本次演講比賽將現場評選出:
一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。另設單位組織獎2個。
六、組織領導
為確保活動有序進行,成立演講比賽活動組委會,由書記擔任主任,成員由辦公室、企業發展部、人力資源部負責人擔任;組委會下設辦公室,設在xxx內,具體負責比賽活動的實施。各成員單位要高度重視本次比賽活動,落實專人分工負責相關工作。
具體事項有:
(一)評委擬定8個人。
(二)主持人由xx辦擔任;
(三)場所布置與午餐、晚餐安排由辦公室負責;
(四)電腦技術支撐由信息技術部負責;
(五)參賽選手引導員:xxx;
(六)選手名單、講稿上報xxx;
(七)獎狀制作:xxx。
(八)拍照、攝影等宣傳報道:xxx;
七、經費預算
(一)獎金分配:
一等獎:1000元
二等獎:800x2=1600元
三等獎:600x3=1500元
鼓勵獎:300x28=2800元
演講比賽策劃方案 篇17
為加強企業文化建設,提高企業凝聚力,同時為廣大員工打造一個展示才華的平臺,激勵廣大員工積極向上、勤奮工作的熱情,有力推動我司各項工作的發展。經公司領導研究決定,舉辦“企業文化之—誠信、分享與共贏”為主題的中文演講比賽活動,和以“work attitude is everything“《工作態度決定一切》的英文演講比賽活動,員工可根據個人興趣選擇參加中文比賽或英文比賽。
特別說明:
①此次活動要求全員參加,為了提高參與的積極性,凡是參與此次比賽的員工均獎勵200元;
②同時參加中英文演講比賽的員工,不論勝負,均獎勵400元。
活動時間1(中文演講比賽):20xx年x月xx號(周五)下午x:xx分開始。
活動時間2(英文演講比賽):20xx年x月x日(周五)下午x:x分開始。
報名時間:20xx年x月xx號開始,x月xx號截止。
活動地點:公司會議室
活動對象:公司全體員工
比賽流程:
1、參賽選手抽取參賽序號(比賽前一天進行)。
2、主持人致辭,并介紹參賽評委。
3、主持人宣讀演講比賽規則。
4、按序號進行精彩演講。
5、評委進行點評。
6、頒獎。
參賽規則:
一、參賽須知
1、參賽選手必須按時參加抽簽和比賽。
2、參賽選手必須在賽前10分鐘入場簽到,點名時候不在場,則視作棄權處理。
3、參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講;遵守會場紀律,不起哄,不喝倒彩,做文明觀眾,對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。
二、評分標準
1、本次比賽中主題演講采用10分制進行評判,要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一。
(1)思想內容占4分:主題鮮明深刻1分、聯系實際1分、材料典型有力2分。
(2)表達形式3分:有聲語言2分、態勢語言1分。
(3)儀表風度2分:儀態端莊大方1分,舉止自然、得體1分。
(4)綜合印象1分:演講綜合素質、臨場表現1分。
(5)對于特別優秀者,評委可以根據情況選擇額外加分,最高2分。
2、評委評分當場評價并計分,選手演講完畢后,評委當場填寫評分表,把握評分尺度,主持人30分鐘報一次分數。
3、去掉一個最高分,去掉一個最低分,取其余的平均分為選手最后得分(保留到小數點后兩位)。
4、當場確定得獎的名次。
三、演講要求
1、比賽采取命題演講方式進行,上臺首先需要進行自我介紹,演講稿內容必須圍繞演講題目,結合實際,突出亮點,主題鮮明。
2、選手參賽必須使用普通話,采用站立式脫稿演講。
3、比賽順序由抽簽決定,選手上場遲到3分鐘視為棄權。
每位選手比賽時間限定在3―6分鐘內,5分30秒以亮牌提示,6分鐘鈴響為扣分時限,超30———60秒扣0.1分,最高扣0.2分;時間不足3分鐘一律扣0.1分。
四、本次比賽中文演講比賽設一等獎一名,二等獎一名,三等獎兩名;英文比賽一、二、三等獎各設一名(中英文可重復獲獎)。
1、一等獎獎金1000元。
2、二等獎獎金800元。
3、三等獎獎金600元。
五、參賽選手必須嚴格遵守比賽規則,在比賽過程中,若有疑義,由評委會裁定。
演講比賽策劃方案 篇18
一、活動背景:
1.社會的呼喚,教育的呼喚。九屆全國人大五次會議政府工作報告中指出:“切實加強社會信用建設,逐步在全社會形成誠信為本、操守為重的良好風尚。”
2.《公民道德建設實施綱要》的頒布、實施。
3.“3.15”消費者權益日來臨前夕。
二、活動目的:
通過本次“誠信教育”活動,弘揚誠實守信這種中華民族的傳統美德,培養學生“誠信”的優良品質,要求學生從自我做起,從現在做起,從身邊的每一件小事做起,在家做一個誠信的好孩子,在學校做一個誠信的好學生,在社會做一個誠信的小公民。
三、具體活動內容。
(一)活動準備階段。
1.深入學習校大隊部向全體少先隊員發出的“呼喚誠信,共筑誠信”的倡儀書。
2.制定誠信教育活動方案。
3.在全班學生中宣傳“誠信”,動員每位隊員參與誠信活動:
(1)收集有關“誠信”的征文、故事、名人名言及消費者維權心得若干;
(2)結合三年級數學教材《小小采購員》設計方案的評比,引導學生發現問題,提出問題。
(3)針對本班學生中多數居住地為“小商品批發市場”這一現實,調查與統計本班有多少位做生意的學生家長曾被評為“講信用”模范、多少位做生意的學生家長經營的攤位曾被評為“信得過”攤位。
(二)活動實施階段。
1.加強對學生“文明誠信”的認知教育。
利用各學科教學及少先隊宣傳陣地——思品課、班隊課、板報、手抄報等,融入文明誠信教育的內容,讓學生明確誠信教育的重要意義、基本內容和要求等,讓學生了解學校、社會誠信教育的現狀,找出自己在誠信方面表現出來的不良傾向,讓學生懂得講哥們義氣,不講原則,包庇同學等行為都是對誠信的背叛,引導學生走出誠信認知中的誤區,并懂得如何去制止與抨擊不講文明誠信的行為,如何在學校在班級營造文明誠信的良好氛圍。
2.開展形式多樣的誠信教育活動。
(1)成立“誠信小分隊”,組織“小分隊”在校內外進行調查,收集相關的資料和數據,最后以“小分隊”為單位,寫出心得體會等資料。
(2)在誠信教育活動期間,開展誠信教育“六個一”活動:
A 、舉行一次以“誠信教育”為主題的班會活動。
B、出版一期以誠信為主題的墻報。
C、舉辦一次以誠信為主題的書畫創作活動。
D、設計一張以誠信為主題的明信片。
E、開展一次以誠信為主題的故事會。
F、抄錄一句自己喜歡的的誠信格言。
(三)活動總結階段。(成果展示)
1.各中隊長寫出本中隊誠信教育活動開展情況的小結,并上交部分資料。
2.全校開展對墻報、書畫創作、誠信口號的評比工作。
3、評選誠信標兵,采用自評互評等手段,樹立誠信典型。
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