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最新的檢討書

時間:2022-02-19 09:38:58 檢討書 我要投稿

最新的檢討書

  在學習、工作或生活中犯錯后,為了避免再犯,往往被要求寫檢討書來自我悔過,請注意寫檢討要把原因講清楚。大家知道正規的檢討書怎么寫嗎?下面是小編精心整理的最新的檢討書,希望對大家有所幫助。

最新的檢討書

最新的檢討書1

親愛的老師:

  您好!

  課堂上,我沒有控制住自己的貪玩、貪睡的個性,就不自覺地睡著了,在此過程中,老師發現了我的這一嚴重錯誤,并及時地對我進行了指出和糾正。

  現在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是上課期間,我利用這寶貴的學習時間來睡覺,真是極其不該。這樣的行為,不但是對老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使老師對我產生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個班級這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。究其根本,談其關鍵,在于平日里我一貫對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,違法了班規,破壞了班紀。

  我的這一行為,對不起班級,對不起老師您,如果自己平時能像其他同學一樣,向班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

  世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內在班級內,爭當一名作風優良,學習踏實的學生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

  檢討人:xxx

  xx年x月x日

最新的檢討書2

尊敬的XXX老師:

  在這次期中考試中,我考的不是很好,中等偏下。相信老師一斤看過我的試卷,下面是我從試卷中所能夠發現的我所存在的問題。

  1,我發現自己對物理概念以及各種定義的理解上存在不足,有些地方甚至出現了錯誤。

  2,自己對物理公式的應用,《有些公事沒有記牢》存在著不足。

  3,有些問題老師您都講過,但由于自己過于自大,上課的時候沒有認真聽講,有些題目雖然已經聽降了,但客商沒有做好筆記,課下也沒有認真思索,

  4,9再好好寫一下自己的不足,就是一點點的缺點也寫出來。

  基于以上幾點,我決定在今后的日子里做到以下幾點來提高自己的成績:

  1,加強自己對于定義以及概念的理解,充分發散自己的思維,加深理解與記憶,絕不容許有任何的偏差,為了進一步鞏固自己對概念的記憶,每天對于學到的定義熟記,并且與同學討論定義的應用以及內涵,

  2,對于公式,我認為,公示的記憶在于積累,以及應用的熟練程度,要提高公示的應用水平,我想多做題,上課認真聽講是達成公式應用水平提高的第一步,

  3,上課認真聽講,多記筆記,對于老師講的任何問題,都要弄清弄明白,不存在任何的遺漏,

  4,對應著自己列出的缺點隨便寫點。

  有了這次的教訓,我在以后一定認真學習,克服自己的缺點,努力學習,提高自己的物理水平,在下次的考試中取得好的成績。

  檢討人:您的學生XXX

  日期:年月日

最新的檢討書3

  尊敬的老師:

  您好!首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。我上課傳紙條,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。我的自控能力比較差,有的時候上課不能控制自己,沒辦法好好聽講,我自己已經好好反省過了。 您平常也就經常告誡我們,上課要認真聽講,可我就是改不了傳紙條的毛病。不過,我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。另外,在平時,我總是不能集中注意力,上課不認真聽講。我一定會痛改前非的。在這個假期里,我一定要騰出時間來復習,我決定了,以后,一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。并且,如果有什么弄不懂的問題,我會在百度知道里提出來的。同時,我要經常在好好學習這個貼吧里去了解一些學習方法。并且我一定要全面發展。

  老師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。老師,請不要生氣了。看我的實際行動把!

  因為上課傳紙條而使您對我失望,使我感到十分的痛苦與遺憾,學習本身是為了自己,而老師您卻又如此的認真負責,對我嚴格的要求,而我卻還上課不認真聽講,我真心的反思與改過,我記住了教訓,我一定會在以后的學習中全力以赴,認真專心,盡我全力努力學習,我一定會努力奮斗,不辜負您對我的希望,對得起我自己的努力!真心的反思,望老師能原諒!

  我覺得我不能逃避,我有責任,有義務為自己為家長老師好好學習,報效祖國!

  我也很感謝老師,老師一直都很關心我,可是我卻沒有能夠把握自己的方向,沒能正確的對待學習,我想老師一定也會不高興,因為老師是關心我們的,我們是老師的學生。

  老師是園丁,我們是祖國的花朵。我享受的老師的教導,深知老師的辛苦,今天,我下定決心,一定會好好學習,不辜負老師家長對我的希望。老師是如此的辛苦。為了學生的前途,付出了自己的辛勞,我們看著這樣辛苦的老師心里也是很不忍的,所以,我了解了,也明白了,對于現在的我們,學習才是正確的。也許以后的我們早會忘記了現在的紙條,也忘了老師曾經講過的東西。但我不過忘記我曾經在學校努力過,奮斗過,也不會忘了有一位老師,曾經辛勤的教導過我。所以,以后的學習中我一定要努力的學習。

  對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的行為非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每天好好聽課,不走神,是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

  老師您曾經教導過我:上課要認真聽講。您可知你說的話在我心里是這么重要!我仍記得您說這句話的時候的語氣。我一輩子也不會忘記您曾對我的教誨。

  可當時的我,竟如此糊涂!!!我后悔當時沒有聽您的話,現在我懷著沉痛的心情懺悔我的錯誤。圣經說:每一個人都有原罪,您正努力消除著,因為您不止是為了自己活著。而是為了教育事業,是的,您是為了全人類而努力。而我,我不想說自己了,我實在是罪不可恕,我沒有好好對待學習,也沒有好好對待生活,更沒有好好對待自己,更對不起您,對不起為我付出過的人。

  我有思想上的錯誤:對于這一門課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我成績不好的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會上課走神嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。

  現在,我正式的向您保證,這種錯誤,不會有下一次了。

  檢討人:

  時間:

最新的檢討書4

尊敬的領導:

  首先感謝您在百忙之中抽空閱讀我的檢討。

  此時此刻,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔向你們寫下這份檢討書,我為自己的錯誤行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我向各位領導做出深刻檢討:

  自**年十二月中旬開始到現在的這段時間里,我的工作做的一直都未盡人意,不僅因工作態度不好導致有客戶投訴,而且還有不服從領導分配安排的事情發生,甚至還影響到了整個現金區里面其他同事的情緒與工作的積極性,給公司帶來了極為負面的影響。這兩天,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,通過這件事,我感到這雖然是一件件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,工作作風渙散的必然結果。

  作為一名工作人員,我因為自身沒有調節控制好自己的情緒和工作態度,從而導致了一系列嚴重的后果。作為現金區里的一員,我并沒有認真對待這份工作,沒有熱愛這份工作,甚至影響到了大家的工作,影響了支行的形象,我感到十分慚愧與自責,我對不起所在位置的這份薪酬,對不起主管以及上級領導的關心、教導以及期望,對此,我要自我做深刻的檢討。

  從這件事中,我還認識到,自己在工作責任心上仍就非常欠缺。錯誤犯一次就該知錯而改,而我卻是一而再,再而三的犯下去,即使是在充裕的時間中,我也總是出錯,這充分說明,我從思想上沒有把工作重視起來,這也說明,我對自己的工作沒有足夠的責任心,也沒有把自己的工作更加做好,更加走上新臺階的思想動力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想。現在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭,若是放任自己繼續如此的放縱和發展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象還會發生怎樣嚴重的工作失誤。

  因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,幸運還有機會讓我去改正,去克服,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向領導,向自己做出檢討的同時,也向領導,向自己表示發自內心的感謝,感謝領導的當頭棒喝,感謝自己的回頭是岸。

  發生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,我不請求領導對我寬恕,無論領導怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。希望自己的錯誤,給其他同事敲響警鐘。同時,我請求領導再給我一次機會,在以后的工作中我會通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻,請領導相信我。

  首先,在工作上,我要端正自己的態度,顧客既是上帝,也是朋友,在服務上,我不能把自己個人的情緒表露在客戶面前,更不該將情緒影響到周圍的同事上,遇到有些不滿或難受的話,應該自己找個安靜的地方調節好然后繼續工作。

  第二,在服從管理上,要尊重領導,遵循領導的安排,領導的安排就是命令,他們的每一個安排都是經過考慮從全局出發的,有時應該站在領導的角度上去想一想,即使自己有看法,也要先服從再說話,不能自作主張,陰奉陽違。

  第三,在處理同事關系上,同事既是伙伴也是朋友,一天的工作中,面對面最多的是鄰座的同事,每天應該想想我應該怎樣幫助同事,或者想想我鄰座的同事還缺些什么,在辦業務上,能多做一點就盡量多做一點,下班要積極主動幫助其他同事處理手頭上的事情,譬如蓋封簽,捆錢,讓大家早點整理自己的傳票,早點下班。

  在當大尾箱以來,可能還未曾適應過來,我將一些不良的工作情緒和消極的工作狀態影響了大家,影響了大家的工作情緒與積極性,在教導后,我深刻認識到自己的問題與缺點,懇請領導給我一次機會,我會努力改好這些問題與缺點,以后在工作中認真履行好崗位職責,增強事業心和責任感,認真做好職責范圍內和領導交辦的工作任務,要積極表現,多和同事、領導配合以自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為公司做出積極的貢獻。

  “一葉可知秋,一事可成鏡”,我將以此事作為一面明鏡,以明鏡為鑒,時時自照,日日面對,從過去的錯誤中學到智慧,不再只是單純地懊悔。在以后的工作中,認真完成每一樣工作,不論遇到什么情況,都仔細地進行自我檢查,將責任貫穿到每一個細節中去。“經師易得,人師難求”,我真心地感激領導們在這次失誤中對我的教誨和幫助,希望在今后的工作中,能從你們身上學得到更多的“智慧”,自己能夠更快更好的成長起來,早日成為一名合格的優秀員工!

最新的檢討書5

  星期三的遲到事件在我的人生長河中記下了重重的一記敗筆!現在的我無比的痛心疾首,追悔莫及!

  開學以來我曾因為遲到被寫兩次檢討,這是第三次了。在老師語重心長的諄諄教導下,我雖然認識到自己的錯誤,但是抱著僥幸心理,以為能瞞天過海繼續犯錯。星期三那天我再一次遲到,可是被老師發現了。

  守時守信是中華民族的傳統美德,一位偉人說過:當你要別人尊重你的時間之前,你先得尊重別人的時間,而當你不守時,不僅是你自己的問題,也將連帶地造成別人的`不守時。作為一個生在社會主義的青年學生,從小黨就教育我們要做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人。我身為青年積極分子,不僅沒有以身作則,反而帶頭違反學校紀律,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,把老師的話當成了耳旁風,也是對老師的不尊重,我的這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度,影響了老師的工作正常運轉,由于我一個人的錯誤,有可能造成別的同學效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,此乃不忠。讓老師為此事傷神傷身,傷心失望,辜負了偉大父母對我的殷切希望,浪費了在校學習的時間,此乃不孝。在同學們中間造成了不良的影響,傾覆了在各位同學心中我的形象,此乃不仁。在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。作為在高校接受教育的人,在此錯誤中我應負有不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,做出深刻的書面檢討。

  我想我真的錯了,我不應該很天真的自以為是。我不該遲到,更不應該為自己蒼白的理由而解釋,最不應該的是沒有端正人生態度,辜負老師同學的信任!今天我想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,在與人溝通的時候沒有考慮他人的感受,這在將來是要吃大虧的。我也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。如今,大錯既成,我在懊悔的同時反思自己,覺得深藏在我思想中的致命錯誤主要是思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會提前半個小時來學校,錯誤也就不會發生了。從此類小事上就能反映我不懂得體諒人,不懂得與人相處。我在無意之間傷害了很多關心我的師長和朋友,在這里我深深的道歉!今后我一定多學習為人處事,爭取重新塑造自我!

  我會以這次事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人。

  希望同學和老師可以原諒我的錯誤,我也保證此類事件不會再有第四次發生。

  對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。不再遲到。

  此致

敬禮

  檢討人:

  x年x月x日

最新的檢討書6

  在昨天的xx考試中,我與同學交換答案,然后被老師發現了,收繳了試卷。

  老師經常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。

  考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。

  學校的學風規定已經進行了這么久,經過這次教訓,我又對學校的良苦用心多了一些理解,作為一名學生你永遠不能停止學習,永遠不能自我滿足,學校的學風規定不是為了為難我們學生,卻是要將我們從吊兒郎當,無所謂的自以為是的思想中拉出來,而當局者迷旁觀者清,我們有時候卻會以為這是學校故意在為難我們而用我們那看似冠冕堂皇實則鼠目寸光的理由去推卸我們本該自己承擔的責任。只有當我們真正理解了學校的規定是對我們改善和發展,理解我們已經長大,肩負著自己是一名學生,理解我們自己應該越來越優秀越來越進步,而不是隨波逐流,任意妄為,這才是一名合格的xxx學校的學生。

  所謂苦口良言, 每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,以便在將來的社會道路中能一路順風,也使我們的學校有一個良好形象。

  檢討人:

  日期

最新的檢討書7

尊敬的物理老師:

  您好!

  時光匆匆,轉眼間考試也已結束,試卷也發下來了。望著試卷上的分數,我驚訝了。因為這和我應有的水平相差甚遠,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次物理考試中我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對不好好學物理這種惡劣行為的歉意及今后好好學習物理的決心。

  早在您剛帶我們的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,一定要好好學習,認真學物理。直到現在,老師的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此,我現在開始自我反省。

  正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前,我因為太想考好太緊張導致我焦慮失眠,第二天精神狀態極其不好。但歸根結底,還是由于我學得不牢固,要不然就是精神不好也不會考這個分。憶起當時,我當時就因為太焦慮不好好復習!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結于我沒有學扎實,還未能達到一個現代中學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個對自己,對父母,對老師不負責的人。在此,我誠懇地向老師道歉并保證今后的成績!請老師放心!

  XXX

最新的檢討書8

  敬愛的老師:

  您好!

  十二月十日下午,老師通知了我們去開會,應該說是給我們布置作業,可是最后卻只有十七個人去,我也是沒去的其中之一,原因嗎,很簡單就是為了研究生考試,就剩一個來月,大家都分秒必爭。雖然如此我還是覺得我錯了,下面將具體闡述我做錯的地方:

  第一,學校是有規矩的地方,沒規矩不成方圓,也就沒有了社會的正常秩序,更沒有我們現在擁有的安定平靜的生活,當然也就更沒有現在在大學里的享受,我錯就錯在“覺其惡小而為之”。學校老師不僅是授課者同樣也是學生的長輩,應該予以尊重,上課逃了事小,對長輩不尊重事大,逃一節課事小,反映出來的大學生不思進取的思想狀態卻是大。對自己如此放松,目無紀律,目無長輩,如此似乎是一時痛快,長期發展卻會使自己成為社會的邊緣人。(這個詞是在中國青年報上看到的,所用之處竟然也是形容逃課的學生,想來用在此處自是再恰當不過了。而且這個詞很適合我們這一代人的心態,我們對社會的不接納,社會對我們的不接納,思想早熟,但行為晚熟,滿身的憤青味兒。如果社會對藝術家的容納量可以像工人那樣多,那我們都去做藝術家得了。大蒜吃久了,一說話不自覺就冒蒜味兒了。)

  第二,老師是辛勤的園丁,抽出寶貴的時間見咱們一面,我們就該謝天謝地了。這可不是敷衍,這是實話實說。現在這社會沒別的,就是忙,忙著工作,忙著掙錢,忙著為將來鋪墊,忙著給朋友親戚幫忙,忙著結婚生孩子,忙著抽空找樂子,忙著與陌生人接觸或者擦肩而過,忙著為人生尋找點意義,這一切就從走出學校步入社會開始。不忙,你要么就是有錢人的孩子,要么就不是社會人。老師,作為特殊的職業人,還要背著良心忙著給我們這些不懂好歹的學生來點皮肉之苦,為啥,用心良苦啊,就為了我們能夠盡快的適應角色,別被社會拋棄,成了邊緣人。那確實是件痛苦不過的事情。所以,我錯了。如果不寫這檢討信,我怎么能夠如此清晰的了解到自己的過失,如此深刻的體會到世事的艱難。誰說“檢討書應該退出歷史舞臺”,我看那人就從來沒寫過檢討,不然怎么知道寫檢討的魅力所在。

  第三,檢討書的目的在于改過自新,也就是說我以后要做到尊重師長,尊重老師的勞動成果,遵守學校的紀律,要做個講文明講道德講紀律的大學生。這是對自己的最基本的要求,考研雖然是本階段的最主要的矛盾,但還是要處理好次要矛盾,如果處理不好就會影響主要矛盾的解決,甚至轉化成主要矛盾。就比如說現在,當時去上課可能20分鐘,現在卻在電腦前坐了近一個小時,當然不完全是為了檢討書。既然上了網還不就得看看郵件,看看留言啥的。所以,馬克思主義原理是普遍真理,可以而且應該用來解決現實中的一切問題。

最新的檢討書9

尊敬的班主任老師:

  您好,此次我作業借給同學抄的行為觸犯了校規校紀,確實是我錯了。在此,我向您遞交這篇“作業借給同學抄的檢討書”,以深刻反省我的過錯,并且向您表示誠懇地歉意。

  20xx年11月9日到11日期間,我多次將我的英語作業借給同學抄襲,其中還有很多錯誤都是一樣的。我的錯誤嚴重地影響了您的教學,并且給您造成困擾,耽誤了同學的正常課業復習,給班級同學樹立了不良范例。

  通過回顧錯誤,我感到痛心疾首,我悔不當初。我深刻意識到自身行為的錯誤,這個事情雖然是偶然發生的,但是在長久時間看來是我放松了對自己的要求,導致我的思想覺悟上出現了疏忽、渙散,這種不良狀況直接導致我此次錯誤的發生。

  面對錯誤,我坦然承認、誠懇致歉、堅決反省、徹底覺悟、努力改正、以觀后效。第一,我要重塑自我,努力端正我這個渙散的思想覺悟,我必須讓自身徹底認清將作業借同學抄的錯誤性、危害性。第二,我必須認認真真地將所有向我借過作業的同學一一地點名揪出,一個也不會放過。第三,我今后再也不借作業給同學抄了,誰來借我都不借,誰花錢我也不借,花多少錢我也不借,我就是不借了。

  最后,我懷著深深的愧疚、懊悔的心情我向您道歉,讓您困擾了,我感到特別對不起您。

  簽名:

  時間:20xx年**月**日

最新的檢討書10

敬愛的領導同事們:

  您們好!我為我犯下的錯真心感到抱歉,以下是我的檢討書。

  首先,請允許我把事情經過做一簡單敘述。20xx年xx月xx日中午我到院食堂打飯,因為飯菜問題與食堂員工發生語言上的沖突,由于言語不快使我失去了理智,從而升級為肢體上的沖突并出手打人。

  事后在同事和領導的勸慰下我深刻的認識到了問題的嚴重性,明白了做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,忍一時風平浪靜,退一步海闊天空,可是我今天卻沒有做到,事情發生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!我錯在不該動手打架,無論什么場合,什么原因,都不該和別人動手。我現在特別后悔,后悔自己辜負了領導的教育與期望,后悔自己的行為造成的惡劣影響,后悔自己不應該想當然的認為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。早在我剛踏進單位的那刻開始,領導就已三令五申,一再強調:同事有了矛盾,自己解決不了可以找組織,絕對不可以摻雜社會成分。其實,單位領導的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負單位領導和同事們對我們的一片苦心。而語言上的遲緩,思想上的麻痹,更是由我身上體現無疑。

  正如高爾基說過的那樣——當你把一件事看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。因為,這所有的問題都只能歸結于我,還未能達到一個現代勞動者該具有地認識問題的水平。未能對領導們的辛勤勞作做出回報,我深刻地認識到了我的錯誤舉動!我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤,這些小階級主義的錯誤讓我脫離了單位的教導以及傷害了領導和同事們對我所寄托的希望。

  最后,我懷著萬分愧疚的心情并鄭重的向被打的伙食科同事說聲對不起!同時甘愿接受經濟處罰!至此事之后,無論在什么場合,遇到什么樣的人,我保證再也不會跟別人動手打架了。一定要隨時保持冷靜而清醒的頭腦,遇到談不攏的人,一定要學會以理服人的,如果真的無法溝通,自己就采取回避的辦法,決不讓打架的事再次發生在我身上,我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心改正。

  最后的最后,我向中心領導保證,今后如有再犯主動請辭!請關心愛護我的領導同事們繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!

最新的檢討書11

尊敬的班主任老師:

  今天早上,我來的很早,因為新上的課文老師要求我們背誦,但我對課文還不熟悉,所以我決定早點去學校背書。我是第一個走進教室的,浩緊跟著我走近了教室,他說他數學作業不會做,要借我的作業本看一下,當時我正在讀書不想被打擾,雖然心里不是很情愿我還是把作業本遞給了他。他剛抄了了一會兒,韓老師就進來了,他看見浩在抄作業,抓起那本他抄的作業,看了一眼名字,臉色陰沉的叫我和浩去辦公室。

  剛開始浩還想幫我開脫,我始終沒有說一句話,沒有表態,我知道我錯了就是錯了,沒有任何理由為自己開脫。

  韓老師跟我說了很多,因為老師最不喜歡的就是早晨進教室就抓到抄作業的人,不光被抓的學生心里不舒服,韓老師心里也會很難受。是啊,誰喜歡大清早來就給自己找難受呢?其實早在上學期,韓老師就三令五申,嚴禁杜絕早上來學校抄襲作業,還要班委會成員協助管理,但屢禁不止,其根本原因就在于沒有形成一個互幫互助的良好的學習氛圍,而是一有困難就找別人那作業抄。身為一班之長,我不僅沒有在班上起到積極帶頭作用,沒有為班級營造良好的班風、學風出力,還把作業借給別人抄,助長了歪風邪氣,我覺得自己很失職!

  韓老師說:“我們班上一直有這樣一股歪風邪氣在作怪,我一直很努力的想要去改變這種狀況,但僅憑一己之力支撐一個班級很不容易,這需要我們大家一起努力。在這個班上,本來就是陰盛陽衰,女生人數多,大多成績好的都是女生,在全年級整體水平是比較落后的,就算我們班的學習成績不是最好的,但我們也應該懂人情世故,懂得尊重老師。”我是一班之長,是韓老師最信任最器重的人,老師一個人顧不過來這么多的事情,不能一直守在教室里督促學生,這時我就應該主動幫助老師維持班級的紀律,糾正這種不良風氣。

  早在上學期,我就因為抄作業被抓過一次,韓老師和數學老師當時對我的教育留下了深刻的印象,我不敢再抄作業。但不到一年之間,我卻忘記了一個班長的職責,把自己的作業給別人抄。無論這件事情是在什么情況下發生的,至少作為一個班長我不僅沒有制止他的抄襲行為,還把自己的作業本給他抄,同學們心里會怎么想,老師心里會怎么想,我讓老師的期望落空了!

  對不起,韓老師,我讓您失望了!我保證,不管是抄作業還是把作業給別人抄,這都是最后一次!以后我一定會以身作則,嚴格的要求自己,幫助您管理好身邊的同學,決不食言!!!

  簽名:

  時間:20xx年**月**日

最新的檢討書12

親愛的x老師:

  你好!

  很遺憾要交這份上自習課講話的檢討書給您,通過寫這份檢討書,我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識。眾所周知,上自習課也是學校安排的正規課堂學習,遵守自習課課堂紀律更是理所當然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤,真的是不應該。

  努力學習,遵守校紀校規,愛護同學是我們每一個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀律,不能很好理解自己在這所學校學習目的,現在的我真是覺得愧對老師,愧對家長,愧對培育我這么多年的學校啊。

  今天上午的自習,我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,在此我特為我的無知,特向您做最深刻的檢討。首先,我認識到造成我自習講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了,當把作業完成以后,就覺得沒事可做;就找了幾個同學聊天,說話聲音于是便無所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的借口。先人曾說過我們只有認真反思錯誤,尋找錯誤的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。我在此保證如果有一次重來該國的機會,我會盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯誤了。

  檢討人:xxx

  xx年x月x日

最新的檢討書13

尊敬的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給你們寫下這份檢討書,以向你們表示我對上課玩手機這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候玩手機的決心。

  現在想起我當時的行為,我是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其就是軍訓期間,我利用這寶貴的學習時間來玩手機,真的是極其不該。這樣的行為,不但是對教官和老師的不尊重,還是對我們這個集體的不負責,更多的是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使教官和老師對我產生了極為不良的印象,同時也令教官和老師對我們整個學院這個集體留下了很不好的印象,使我們集體的同學在校園內丟了臉了。

  我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在練習軍歌的時候玩手機,我不應該違背教官的話,違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從教官和老師的話,而我這次沒有很好的重視到教官和老師講的話。我感到很抱歉,我希望教官和老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。

  相信你們看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望教官老師可以原諒我的錯誤,我可以向教官和老師保證今后一定不會在軍訓課及其他任何課上玩手機了。

  所以,老師讓我寫檢討,也就是為了讓我深刻的認識到這點。

  其次,我在上課的時候玩手機的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國就是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這就是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是教官和老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重教官和老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名新生的大學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思主要有以下幾點:

  1、在同學們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候玩手機,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也效仿,都沒有好好聽課,這實際上也就是對別的同學的父母的不負責。

  2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下不能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

  3、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還未能達到一個現代大學生應具有的認識問題水平,為能對教官和老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在上課的時候絕對不玩手機和做其它有亂課堂紀律的事,同時,使自己的言行都與一個現代大學生相符合。

  作為在上課的時候玩手機的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

  望老師能念在我認識深刻的份上,從輕處理,請關心愛護我的教官老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

  今后我一定會好好學習,上課不玩手機,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請教官、老師和同學們相信我!

  檢討人:XXX

  20xx年XX月XX日

最新的檢討書14

  親愛的老婆大人:遵照你的旨意,我已近很徹底的反省了我自己,附上是我的檢討書

  我對我近三個月的行為做法感到深深的慚愧和后悔,我為我忽略你的心意長時間沒有做出反應的行為進行自我檢討。媳婦 。我錯了!我不但忽略了老婆受傷的心,而且還找出各種借口來維護自己錯誤。而且還在老婆百般的提示下毫無自悟的意識。這嚴重了傷害了老婆 。絲毫沒有尊重老婆,也嚴重損害了自己在老婆眼里的個人形象。我不應該把老婆準備半年的心意放在那里不管不問。沒有體會老婆的心情,把老婆對我的關心和思念毫無人性的掐死在搖籃里,還讓老婆傷心很多天,哭了好幾次,卻無悔改之心,我已經深深意識到了老公的不對,在此向寶寶表示深情的歉意,希望老婆能給我一次洗心革面的機會,我保證類似這樣的錯誤就對不會再出現第二次。真心改過 。希望能彌補我的錯誤,而且我還會加強改進,在此基礎上以老婆為核心做一系列思想準備工作,做好四點要求,不該看的不看,不該想的不想,不該說的不說,不該做的不做,對于老婆的觀點,我只有接受和執行,不會意圖反抗與判斷對錯,老婆永遠是對的。

  今后我保證

  1:以后不打架或少打,不罵人,少抽煙,少喝酒。

  2:白天不管去哪里都要向老婆匯報保持聯系,晚上無條件回家(公事除外)

  3:生氣的時候說話要委婉,不可以先掛電話。

  4:想老婆承諾的話一定要做要遵守,

  5:再和老婆的朋友出去玩的時候,一定要帶有微笑,表現的讓老婆朋友嫉妒,

  6:以后絕對不和老婆說謊話(善意的謊言看情況而定)

  7:要加倍關心,體貼老婆……(現在就這些以后發現在加以改正)以后肯定減少惹你生氣的語言表情,以及說話口氣。醫學上說女人總生氣對身體不好……。

  老婆你能好好調節一下情緒

  1。長色斑。生氣時,血液大量涌向頭部,引起毛囊周圍程度不等的炎癥,從而出現色斑問題。

  2。加速腦細胞衰老。大量血液涌向大腦,會使腦血管的壓力增加。

  3。胃潰瘍。生氣會引起交感神經興奮,使胃腸中的血流量減少,蠕動減慢,食欲變差。

  4。心肌缺氧。大量的血液沖向大腦和面部,會使供應心臟的血液減少而造成心肌缺氧。

  5。傷肝。生氣時,人體會分泌一種叫“兒茶酚胺”的物質,使血液和肝細胞內的毒素相應增加。

  6。傷肺。情緒沖動時,會出現過度換氣的現象,使肺泡不停擴張。

  老婆大人。看在我這么認真承認自己的錯誤上,你就原諒我這一次吧,(下不為例)愛你寶貝。

最新的檢討書15

尊敬的*老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

  見微知著,由小及大,我作為學生干部、共青團員,有事沒請假 給全班同學作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。 對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

  1 這樣有事沒請假,讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現,試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。

  2 在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

  3影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高 如今,錯以鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

  4 思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到事情的嚴重性,錯誤就不可能發生。這所有的問題都歸結于我還未能達到一個現代大學生該具有的認識問題的水平 未能對老師的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯錯誤的嚴重性 為此在以后的幾年里 我一定會嚴格要求自己 在認真完成學業的同時,使自己的言行都與一個現代大學生相符合

  望老師能在我初范,認識深刻,而且平時表現也不錯的份上~從輕處理 ,請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步。我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也感謝學院各位老師給我機會,我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心!

檢討人:

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