誠信主題班會總結
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,不妨讓我們認真地完成總結吧。我們該怎么寫總結呢?以下是小編為大家整理的誠信主題班會總結,希望對大家有所幫助。
誠信主題班會總結1
誠信是道路,隨著開拓者的腳步延伸;誠信是智慧,隨著博學者的求索積累;誠信是成功,隨著奮進者的拼搏臨近;誠信是財富的種子,只要你誠心種下,就能找到打開金庫的鑰匙。
6月1日下午在教育學院127報告廳,輔導員XX、XX老師圍繞“誠信”主題,給我院17級的同學們召開主題班會。
首先,XX老師向同學們講述了誠信的重要性,孫老師強調誠信不只體現(xiàn)在一些重要的大事上,還體現(xiàn)在生活中的`小事里,希望同學們踐行誠信,從小事做起,發(fā)揚誠信精神。同時向同學們強調了學習的重要性,并且分享了自己的學習經驗。孫老師建議大家平時在學習過程中準備一個計劃本,他說:“當一個任務完成,挑勾的時候是很有成就感的。”最后孫老師祝愿同學們在期末考試即將到來之際,認真復習,誠信考試,拿到滿意的成績。
會上,冮皓老師也向同學們分享了自己的學習及工作經歷,增強同學們的加油鼓勁。冮老師建議大家抱著一顆無功利的心去做事,真正能帶我們走向成功的往往是重要不緊急的事。“教書是一份有情懷的工作,育人是一份有溫度的德行!”這是冮老師對自己事業(yè)的評價,此外,老師告訴我們:優(yōu)秀的人永遠是做得比別人早的人!所以希望我們都及早去規(guī)劃,去行動。
共鑄誠信,從小事做起,誠信的約束不僅來自外界,更要用自己的自律心態(tài)和自身的道德力量,希望同學們謹記老師的教誨,在以后的學習生活中用行動去踐行誠信的諾言,堅守誠信的美德,同時也祝同學們期末考試取得佳績!
誠信主題班會總結2
一.活動主題:誠信做人、感恩助人、自強不息
二.活動目的:此次以誠信感恩教育為主題的班會意在使同學們認識到誠信的重要性和培養(yǎng)同學們誠信的意識,并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。
四.活動時間:20xx年11月30日20:30
五.活動地點:B1 304
六.活動對象:材化10班全體同學
七.主要負責人:鄧杰
誠信教育主題活動總結
我們是二十一世紀的大學生,肩負著建設社會主義理想社會的使命,我們繼承著誠信立身、感恩助人、自強不息的優(yōu)良傳統(tǒng),要努力樹立良好的道德風尚,不虛假、不違規(guī)、不忘義,講誠信、知感恩、樹自強。我們材化10班的全體同學一同觀看了有關“誠信、感恩、自強”專題教育片并在活動結束之際合唱了“感恩與誠信”歌曲——《感恩的心》。
古人云:誠信于君為忠,誠信于父為孝,誠信于友為義,誠信于民為仁,誠信于交為智,誠信滲透到各個方面,由此可見誠信是每個人必不可少的。我立志做一個誠信的人,做到言出必行!
生活如一場場無形的`考試,一次次考察你是否懂得應該怎樣去做人,每個人的言行都在為自己的人生答卷打分。我不敢義正嚴辭說自己已得了滿分,但我可以確切地告訴你們:“偉大的精神是求實,科學的目的也求實”。已經不記得這話是出自哪位科學家之口,但相信他準備了“誠信”,我希望不僅僅是科學家做到了誠實,要知道只有把誠實與信用結合在一起,才有可能成為一個成功之人。
誠信、感恩、自強是中華民族的傳統(tǒng)美德,是現(xiàn)代文明的重要基礎和標志,也是當代大學生塑造健康人格,實現(xiàn)人生價值的道德基石。全國各高校積極開展誠信、感恩、自強教育活動,將此教育工作作為一項重要任務。我校、院更是高度重視和加強對廣大同學的誠信、感恩、自強教育與引導。使廣大同學誠信、感恩、自強意識得到明顯提
高,自覺養(yǎng)成誠信、感恩、自強品質,做到“言有理、行有規(guī)”,使我院學風、考風、班風明顯改善。喚醒學生自我教育和自我完善意識,把學生培養(yǎng)成一名具有講誠信、知感恩、樹自強的高素質的優(yōu)秀大學生。
通過這次班會,同學們都充分的認識到了誠信的重要性,大家都會在以后的工作與學習中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導自己的一言一行。古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人。孔子說:“人而無信,不知其可也。”只有有了誠信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙。因此,做一個誠信之人是我們的責任和義務,以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點,在今后的學習生活中,處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎!
誠信主題班會總結3
誠信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是當今社會需要大力弘揚的道德規(guī)范之一。從古至今人們都把誠信視作修身養(yǎng)性、立業(yè)交友的根本。只有以誠待人,以信立業(yè),才能贏得他人的尊重和信賴,才能使人與人之間和諧相處,才能使社會處于良性的發(fā)展之中。
教育是誠信考試得以實現(xiàn)的重要途徑,各種考試禁規(guī)要通過教育讓學生知道,對各種作弊的處理也要通過教育讓學生了解,自律機制的建立更離不開教育。但是,這種教育不應當只是在考前的教育,而是一種普及性的長期教育。通過“誠信考試
教育”,使學生充分認識到誠信考試的重要意義。讓學生真正明確:作弊不僅是對自己能力的否定和蔑視,更是對學校優(yōu)良學風的褻瀆;作弊者不僅丟掉了自己的誠信,更丟掉了自己做人的尊嚴。樹道德之新風,立誠信之根本,是當代學生義不容辭的責任。為營造“誠信考試光榮,違反作弊可恥”的考試氛圍,營造公平、公正的考試環(huán)境,讓學生在此平臺上完成對自己的知識和人格的考驗。
期末將至為進一步規(guī)范學校考試工作,樹立良好的考風、考紀同時也響應學校關于嚴肅考風考紀的通知我班同學在各班委的組織下于11年12月23日在教學樓B—203教室召開了一次以“誠信考試”為主要內容的主題班會,會上同學們積極發(fā)言并為樹立良好的考風、考紀提出了寶貴的意見,以下是這次主題班會的'主要內容:
首先學委段康樂在會上用幽默的語言準確的向同學們講解了關于考試作弊的危害,考試作弊踐踏了誠信理念,加劇了信用危機。同時也濫助長了部分學生不勞而獲、投機取巧的心理,作弊風氣的形成會引發(fā)同學們所厭惡的不正當競爭的產生,會影響同學們學習的積極性,干擾良好學風的形成。對那些積極上進的學生則是一個沉重的打擊,嚴重阻礙著教育的健康發(fā)展。
在會議當中主持人說花兒本應悄悄綻放,卻應了世態(tài)俗套,寂寞凋落,對此,你怎樣看待?對此問題鞠健同學用自己獨到積極的見解。
問題誠信告訴我們什么?苑鵬浩,李守奇積極闡述了誠信對我們人生的影響。同學們積極討論了從誠信應考中體會到了那些,并有張亞陽,為代表積極敘述了自己的體會。最后,班長王貴根宣讀了考試規(guī)章制度。
通過此次主題班會同學們對誠信考試有了更深刻的認識,同學們當場表示在以后考試中可以做到誠信考試。
誠信主題班會總結4
地點: 班級:
一、班會主題:“誠信考試,誠實做人”
二、班會參與人員:本班同學和下班黨員
三、班會流程:
1.新聞播報
這一環(huán)節(jié)由翚翀禧同學擔任新聞主播。他從國際國內兩方面向同學們介紹了近期國內外發(fā)生的重大事件,如有關高考方面的信息,此中談到了考生考試作弊現(xiàn)象,密切聯(lián)系本次班會主題,讓同學們思索誠信問題。翚翀禧主播用其獨到的視角為同學們講述了富士康員工自殺事件和世界杯狀況。還提到了聯(lián)合國決定制裁伊朗問題,面對此新聞,同學們展開了激烈的討論,反映了同學們的關注時事,具有專業(yè)敏感度。
2.助班誠信之我見
這一環(huán)節(jié)中,我們的助班以自己切身的經歷講述了考試時所遇到的問題,以及處理的方法。他認為國家考試制度需要改善方能遏制學生考試作弊行為。作弊行為嚴重違反誠信考試的原則,也違背了做人的原則,助班表示我們應該堅持個人原則做到誠信、守信。
3.情景描繪
這一環(huán)節(jié)中,主持人設計了7個問題,以學習小組為單位,各組輪流抽題、答題。這些題目都是關于考試和做人原則的問題。其中有兩個學習小組的代表在抽選出題目后,都邀請了同組同學進行情景表演,然后認真的回答問題。其他小組的代表也以自身體會和看法回答了問題。在這一環(huán)節(jié)中,我們不僅看到的是同學們的才藝,更重要的是他們的應變能力以及他們誠信的態(tài)度。這一環(huán)節(jié)是很有意義的。
4.我宣誓,我留印
本個環(huán)節(jié)由班級團支書帶領同學們一起作“誠信考試”的.宣誓。同學們以洪亮的聲音,嚴肅認真的態(tài)度宣讀了宣誓詞,并在宣誓詞名字上留下了自己的手印。采用這樣的形式是為了讓同學們銘記自己的誓言,做到誠信考試、誠實做人。
四、活動意義和啟示
雖然本次主題班會每一學期都要開展,但也是十分有必要的。它時刻提醒著同學們無論是在學習考試中,還是在日常生活中,都要誠信、守信,銘記做人之本。
誠信主題班會總結5
大學生的誠信意識、誠信行為、誠信品質、關系良好的社會風尚的形成,關系社會主義和諧社會的構建,在一定意義上關系中華民族的未來。大學生要肩負起全面建設小康社會和社會主義現(xiàn)代化建設的歷史使命,就必須自覺加強誠信道德建設,把誠信作為一種高尚的人生追求、優(yōu)良的行為品質、立身處世的根本準則。
首先向同講解了關于考試作弊的危害,考試作弊踐踏了誠信理念,加劇了信用危機。同時也濫助長了部分學生不勞而獲、投機取巧的心理,作弊風氣的形成會引發(fā)同學們所厭惡的不正當競爭的產生,會影響同學們學習的積極性,干擾良好學風的形成。對那些積極上進的學生則是一個沉重的打擊,嚴重阻礙著教育的健康發(fā)展。其次同學們在會上進行了積極討論,不少同學對如何做到誠信考試發(fā)表自己的看法和意見,其中有些方法對于我們樹立誠信考試很有幫助,
(1)老師要多跟學生家長溝通,確保家長以正確的態(tài)度對待自己孩子的`成績,不要跟孩子太大的考分壓力,逼迫孩子鋌而走險。
(2)加大考試監(jiān)督力度,抓住考試作弊的學生,不要姑息遷就,按照校紀校規(guī)嚴格執(zhí)行處罰,形成約束。
(3)加強誠信教育,培養(yǎng)學生的誠信意識,讓學生討論誠信、責任等問題,讓學生形成誠信意識,從根本上去除作弊想法。
(4)考試盡量不要排名,以一種更隱秘的方式讓學生自己知道成績的好壞。
有些學生認為大學既然是社會的一個縮影,是一個小社會,那么大學階段的主要任務就是進行各種社會實踐培養(yǎng)能力,因為畢業(yè)后的學兄學姐往往會對還在上學的學弟學妹們說,書上的知識跟現(xiàn)實工作的所用完全不一樣,書上的知識沒什么用,因而逐漸形成一種風氣,學習既然沒用為何要學,考試抄下能及格就好,更何況許多專業(yè)人士一直強調企業(yè)要的是能力而不是學歷,這種思想使得學生根本不把學習放在心上,過多關注各種社會活動,以期待將自己積累的經驗作為走向社會的唯一砝碼,從而忽略了學習是學生的主要任務,由于這種認知使部分學生將考試僅僅看成是取得學位的一種途徑,只在考前突擊復習,若效果不好則會選擇作弊。
作為學生,要對老師有誠信,做到誠信考試;對自己也要有誠信,要做到心口如一。不屈從自己內心的欲望,不屈從自己內心的恐懼,不掩飾自己的錯誤。所以說誠信也是一種才能,而且是一種不容易得到的才能。最后同學們對誠信考試有了更深刻的認識,絕大部分同學當場表示在以后考試中可以做到誠信考試,并在誠信考試的承諾書上光榮的簽上了自己的名字。
誠信主題班會總結6
一、班會主題
“誠信學習,誠信考試”
二、班會目的
使同學明確“誠信”的含義,理解“誠信”對學生自身發(fā)展和為人處世的重要意義。使同學崇尚誠信,遠離虛偽欺詐,把誠信作為同學之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。使同學重視學習,重視考試,懂得誠實守信必須從我做起,從現(xiàn)在做起,落實在日常的學習生活中。
三:活動形式
1、ppt展示
2、全班宣誓
四:活動內容:
1、展示ppt
2、宣讀部分考試條例。
3、分組討論本次班會主題。
4、各小組選出代表表達討論要點和心得。
5、全體起立,宣誓。(附宣誓詞)
6、班主任郁敏老師總結發(fā)言。
五:活動分工
活動負責:潘寧活動記錄:彭卿
六、活動時間:20xx年6月5日
七、活動地點:逸夫樓405
八、活動總結
班會分析和總結人無信而不立“人無信而不立”,這是每個大學生都知道的箴言,誠信也是每個大學生應有的道德基礎,但是,面對社會上的造假和腐敗等一些不良風氣,被視為一方凈土的大學校園也出現(xiàn)了誠信缺失的問題。
對于當代大學生來講,明禮誠信是立身處世之本,是走向社會的“通行證”。加強大學生誠信教育,為社會主義現(xiàn)代化建設輸送德能兼?zhèn)涞暮细袢瞬牛咽谴髮W思想政治教育的當務之急。誠信自古有之。通過本次主題班會,我們取得了預期目標。大學里要學的不僅僅就是書本知識,我們更重要的是學會做人。考試成績不能說明一切,一味地因追求高分而忽略道德,這不僅是對其他同學的不公平,更是對自己不自信和不負責任的表現(xiàn)。孟子曰:“車無轅而不行,人無信則不立。”樹立道德新風,立誠信之本,做文明公民,既是時代的需要,也是做人的`道德底線。
誠信象路,隨著開拓者的腳步延伸;誠信是智慧,隨著博學者的求索積累;誠信是成功,隨著奮進者的拼搏臨近;誠信是財富的種子,只要你誠心種下,就能找到打開金庫的鑰匙。誠信,是一股清泉,它將洗去欺詐的骯臟,讓世界的每一個角落都流淌著潔凈。作為大學生,學習和考試是大學生活里至關重要的兩項活動,我們班的同學能又一次加深對誠信的理解,用于面對從前的缺點,戰(zhàn)勝困難,是值得紀念和尊敬的。同學們對誠信的認識得到拓展。通過他們積極參與討論,更加認識到誠信在當今社會當中的重要性。
本次班會還存在不足之處,如形式不夠多樣化。由于班委的籌備工作還是不夠完善,班會的形式比較單一,能主動參與的同學還比較少,下次應當集思廣益,調動更多同學參與其中才好。附:誠信考試誓詞
我莊嚴宣誓:我將遵守考紀,公平參與競爭,用我的人格和名譽擔保,在體現(xiàn)公正、公平的考試中,以誠實守信的態(tài)度完成此次考試。擔當自己應有的責任,塑造自己純凈的靈魂,樹立班級文明形象,創(chuàng)建一個有序、和諧的學習環(huán)境作出貢獻。
誠信主題班會總結7
誠信,自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。古往今來,有多少人為我們樹立起誠信的榜樣。所謂誠信,即誠實與守信,她是一種美德、一種品質,為我們中華民族世代所信奉。誠信是立身處世的準則,是人格的體現(xiàn),是衡量個人品行優(yōu)劣的道德標準之一。它對民族文化、民族精神的塑造起著不可缺少的作用。
正所謂“人無信不成,民無信不立,國無信不興”。誠信是立國之本,是寶貴的社會民族財富,也是個人完備人格的必備品質,是一個人做學問、成才干、謀事業(yè)的根本。時代呼喚誠信,個人修養(yǎng)需要誠信,誠信是做人的基本準則,樹立誠信意識,是每個人必須具備的一項基本素質。社會的發(fā)展變化對人們思想道德教育不斷提出新的要求,在學校呼吁學生“誠信與感恩同行”的同時,我班也積極開展以“誠信”為主題的班會,和同學們一起“立誠信,修美德”。
一、“誠信教育”主題班會。
開場白:通過一個互動來引發(fā)同學們對誠信的思考。找兩個思想活躍、平時問題較多的同學,評價自己在日常學習、生活中是如何講誠信的,飾演一反一正兩個角色,反角通過有代表性的真實訴說,出乎同學們意料之外,讓大家在大笑之余,隱隱感覺到自己的誠信危機。正角則竭力訴說自己是如何誠信,但由通過他日常隱瞞老師的一個搞笑的故事來揭穿,再次讓同學們重新評價自己并感受到其實誠信問題離我們并不遠,常常體現(xiàn)在我們生活的.一舉一動之中。
主題:時代的進步推動著觀念的更新隨著社會主義現(xiàn)代化的發(fā)展,社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時代內容,也促使人們對誠信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設的層面,誠信不僅是一種品行,更是一種責任;不僅是一種道義,更是一種準則;不僅是一種聲譽,更是一種資源,就個人而言,誠信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言,誠信是寶貴的無形資產;就社會而言,誠信是正常生產生活的秩序;就國家而言,誠信是良好的國際形象。
二、“誠信教育”深思考。
討論:到底什么是誠信?如何做人?怎么做人?
首先,同學們從“誠”、“信”這兩個漢字的形成淵源入手,明白何為“誠”,即真誠、誠實、誠懇,全心全意;何謂“信”即,講信義、守信用、重承諾,一諾千金;“誠信”的含義,就是講忠誠老實、誠懇待人,以信用取信于人,對他人給予信任,從而獲得社會的普遍信任。通俗表述,就是說老實話、辦老實事、做老實人。其次,大家各抒己見,暢所欲言。述說身邊的文明誠信故事。第三,學委播放視頻,一段有關誠信的視頻——“大學生誠信問題”,目的是進一步提高大家的誠實守信的意識,激發(fā)大家堅守誠信的信念。
總結:班委做總結講話。并結合學校宣傳的“誠信與感恩同行”,由此在全班發(fā)起“立誠信,修美德”的倡議,增強同學們團結起來講誠信,堅定誠信的信心。
三、班委對主題班談到的各方面內容進行匯總
無論在過去或是現(xiàn)在,誠信對于建設人類社會文明都是極為重要的,它是一個道德范疇,是我們的第二個“身份證”,是日常行為的誠實和正式交流的信用的合稱。即待人處世真誠、老實、講信譽,言必信、行必果,一言九鼎,一諾千金。作為當代的學生,我們更是新一代青年的代表,我們的一言一行都可以反映我們的人格,尤其是誠信。誠信于我們就如同根于大樹,它是我們?yōu)槿酥荆⑷酥尽9耪Z有云:“言必出,行必果。”人的一生有七大追求目標,那就是:美麗、金錢、誠信、榮譽、權力、健康和地位。我們可以失去美麗而粗陋,可以失去金錢而清貧,可以失去榮譽、權力和地位而平凡,卻千萬不能失去誠信而欺詐。
我們應當學習西漢時的季布,做人守信,答應他人的事總是盡自己的全力去做。故有人說:“得黃金千斤,不如得季布一諾。誠信像土,為無數幼苗提供了營養(yǎng);誠信像水,滋潤著小樹舒枝展葉,天天向上;誠信像根,將魄力與智慧提供給生長中的樹干,使小苗長成大樹。誠信是雨,洗滌著人們心靈的塵埃。誠信是雷,震撼著人們虛偽的靈魂。誠信,是一個人,一個社會,乃至一個國家最基本的要求。只有誠信,才能讓世界更加美好,到時我們將發(fā)現(xiàn):青草綠樹,白云藍天,花香鳥語,無垠大海,廣闊的沙漠,坦蕩的草原,美麗無處不在;花開花落,云卷云舒,月圓月缺,美麗盡存其中。但是失去了誠信,我們的社會將一片混亂,如果人與人之間失去了信任,那人與人之間要怎樣合作?國家怎么能發(fā)展?社會怎么能變成和諧社會?失去了誠信,一切將如紙上談兵。
這次以關于“立誠信,修美德”為主題的班會開得很成功,它不僅讓同學們認識了誠信的作用,也提高了大家對誠信的更深層次的理解。在大家踴躍地上臺發(fā)言,從各個方面談論了誠信,在慢慢汲取其他同學對誠信的理解時,大家開始深思自己的一舉一動:“我是否每一件事都問心無愧,我是否值得被認同為一個誠信的人”,大家都不約而同地關注誠信,關注自己的行為,關注周圍的小事,通過一段時期的努力和培養(yǎng),相信大家在以后會將自己的承諾付諸于行動,做一個誠實的人,一個坦率的人,一個優(yōu)秀的人。
誠信主題班會總結8
一、教學目標
1、知識目標
了解誠信的內涵,認識誠信的基本要求是對人守信,對事負責,感受誠信是每個人立足于社會的通行證。
2、能力目標
培養(yǎng)學生觀察、分析能力,為人處世與社會生活的能力以及明辨是非的能力,引導學生踐約守信,誠實做人。
3、素質目標
增強對他人、對社會的責任感,樹立正確的為人處世態(tài)度和守信為榮、失信可恥的道德觀念,大力弘揚中華誠實守信美德。
二、教學重點和難點
1、教學重點
(1)理解誠信的基本含義即對人守信、對事負責,澄清在誠信做人方面的錯誤認識;
(2)理解誠信是立身之本、交往之道、優(yōu)良道德傳統(tǒng);
(3)在日常生活中努力踐行誠信,做誠實守信的人。
2、教學難點
(1)理解誠信是立身之本和交往之道;
(2)了解生活中誠信的復雜性。
三、教學方法
典型事例分析法、講授、討論
四、課前準備
1、教師
(1)課件準備。
(2)組織學生收集正反兩方面的誠信故事。
2、學生:
收集誠信、故事及有關誠信的格言、古訓。
五、教學過程
(一)導入:創(chuàng)設情境——誠信銀行開幕儀式
為了大力弘揚中華誠信美德,特成立誠信銀行,存、取“誠信元”! 活動規(guī)則:凡是弘揚誠信美德,如:講誠信故事、回答有關誠信的問題、主動認識自己不誠信的過去等等皆可獲得一個誠信元。記錄你的誠信表現(xiàn),最后評選誠信明星。
(二)解密誠信銀行
1、說文解字話“誠信”(誠信的古體字)——理解誠信字面上的意思。 (學生討論,教師引導)
誠,就是要實事求是,不擴大,不縮小;信,就是要一言九鼎,說到做到,不朝秦暮楚,不朝令夕改。誠信是一個道德范疇,即待人處事真誠、老實、講信譽,言必信、行必果,一言九鼎,一諾千金。在《說文解字》中的解釋是:“誠,信也”,“信,誠也”。 可見,誠信的本義就是要誠實、誠懇、守信、有信,反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。誠信是立業(yè)之本、為人之本,是企業(yè)和個人的第二張身份證。
2、誠信故事大展示
要求:發(fā)揮集體智慧,以小組為單位搜索誠信正反面故事,爭取第一枚誠信元。
教師:“狼來了”的故事婦孺皆知,小男孩因為一再說謊,而導致說話無人聽,最后被狼吃了。其實,吃他的并非是狼,嚴格地說是他那不誠信的品質。古往今來,有關誠信的的美德故事還有哪些?從這些故事中你了解到什么是誠信?
小結:誠信即誠實守信。就是實事求是,誠實做人,做事講信用。
(三)與誠信有關的小故事:
1、曾子殺豬
曾子的`妻子到市場上去,她的兒子要跟著一起去,一邊走,一邊哭。媽媽對他說:“你回去,等我回來以后,殺豬給你吃。”妻子從市場回來了,曾子要捉豬來殺,他的妻子攔住他說:“那不過是跟小孩子說著玩的。”曾子說:“決不可以跟小孩子說著玩。小孩本來不懂事,要照父母的樣子學,聽父母的教導。現(xiàn)在你騙他,就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子,孩子不相信媽媽的話,那是不可能把孩子教好的。”于是曾子把豬給殺了。
2.小珊迪的故事
18世紀英國的一位有錢的紳士,一天深夜他走在回家的路上,被一個蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了。“先生,請您買一包火柴吧”,小男孩兒說道。“我不買”。紳士回答說。說著紳士躲開男孩兒繼續(xù)走,“先生,請您買一包吧,我今天還什么東西也
沒有吃呢”小男孩兒追上來說。紳士看到躲不開男孩兒,便說:“可是我沒有零錢呀”,“先生,你先拿上火柴,我去給你換零錢”。說完男孩兒拿著紳士給的一個英鎊快步跑走了,紳士等了很久,男孩兒仍然沒有回來,紳士無奈地回家了。
晚上,紳士正在自己的辦公室工作,仆人說來了一個男孩兒要求面見紳士。于是男孩兒被叫了進來,這個男孩兒比賣火柴的男孩兒矮了一些,穿的更破爛。“先生,對不起了,我的哥哥讓我給您把零錢送來了”“你的哥哥呢?”紳士道。“我的哥哥在換完零錢回來找你的路上被馬車撞成重傷了,在家躺著呢”,紳士深深地被小男孩兒的誠信所感動。“走!我們去看你的哥哥!”去了男孩兒的家一看,家里只有兩個男孩的繼母在招呼受到重傷的男孩兒。一見紳士,男孩連忙說:“對不起,我沒有給您按時把零錢送回去,失信了!”紳士卻被男孩的誠信深深打動了。當他了解到兩個男孩兒的親父母都雙亡時,毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔起來。
(四)體驗誠信,誠信是金
1、誠信是立身之本
活動:銀行招聘啟示錄
有一個年輕人走在漫長的人生道路上,到了一個渡口的時候,他已經擁有了“健康”、“美貌”、“誠信”、“機敏”、“才學”、“金錢”、“榮譽”七個背包。船到江心,突然風起浪涌,小船上下顛動起來。艄公說:“船小負載重,客官必須丟棄一個背包方可安渡難關。”年輕
人哪一個都不舍得丟,思索了一會兒,把“誠信”丟進了水里。 現(xiàn)在,這位年輕人帶著他剩下的六個背包,來到了某銀行應聘,假如你就是負責招聘的該銀行的主管,你想不想讓他成為你們單位的一員? (學生扮演負責招聘的銀行的主管和年輕人對話表演)
教師:為什么年輕人擁有這么多,這么好的條件,卻還是找不到一份工作呢?
小結:誠信是一個人安身立命的基礎,是一個人立足社會的通行證,是一個人生存和發(fā)展的重要條件,是我們做人的基本準則、立身之本,是人生最重要的財富。
2、誠信是交往之道
(1)游戲:兩人一組,同向站立,前面的人向后傾倒,后面的人給予支撐。
設問:
A、如果你是前面的人,你的身體敢向后傾倒嗎?為什么?
B、如果可以選擇,你將選誰做游戲伙伴?為什么?講講你和他們之間的誠信故事。
(2)誠信銀行大贏家:誠信的榜樣
誠信超人——李嘉誠的故事
李嘉誠在創(chuàng)業(yè)初期,資金極為 有限,一次,一個外商希望大量訂貨,但他提出需要有富裕的廠商替李嘉誠作擔保。李嘉誠努力跑了好幾天,仍一無著落,但他并沒有捏造事實,或是含糊其詞,而是一切據實以告。那位外商被他的誠信所深深感動,對他十分信賴,說:
“從閣下言談之中看出,你是一位誠實的的君子。不必其他廠商作保了,現(xiàn)在我們就簽約吧。”雖然這是個好機會,但李嘉誠感動之余還是說:“先生,蒙你如此信任,我不勝榮幸。但我還是不能和你簽約,因為我資金真的有限。”外商聽了,更加佩服他的為人,不但與之簽約,還預付了貨款。這筆生意使李嘉誠賺了一筆可觀的錢,為以后的發(fā)展奠定了基礎。由此,李嘉誠也悟出了“坦誠第一,以誠待人”的原則,并以此獲得了巨大的成功。
設問:
(1)為什么外商在沒有擔保的情況下還會和李嘉誠簽訂合同并預付貨款呢?
(2)李嘉誠為什么會在以后獲得巨大成功呢?
教師:具有誠信品德,堅持誠信做事,才會獲得信任和尊重,才能形成交往和合作,才能享有信譽和成功。誠信是交往之道。實事求是、對事負責是誠信的又一基本要求。
3、誠信是社會的通行證
案例一:創(chuàng)辦于1669年的同仁堂,雖經歷了300多年的時代變遷和風風雨雨,但“炮制雖繁必不敢省人工,品味雖貴必不敢減物力”的祖訓始終不變。這使同仁堂數百年不衰,并獲得“天下第一中藥店”的殊榮。
案例二: 20xx年中秋節(jié)前,著名老字號南京冠生園用上一年的陳陷做月餅,坑害消費者事件被曝光。‘南京冠生園事件’影響了6成多消費者購買月餅的意愿;有14%的消費者表示該年不會買月餅。
中國科學院心理研究所馬謀超研究員說,這一事件還可能會對中國傳統(tǒng)節(jié)日文化產生負面影響。一夜間冠生園的聲譽掃地,不久便被迫申請破產。
設問: 同是百年老店,為什么同仁堂會名揚四海、生意興隆,而冠生園會聲譽掃地、申請破產呢?
教師:誠信,就個人而言,是高尚的人格力量就企業(yè)而言,是寶貴的無形資產;就社會而言,是保障有序發(fā)展的通行證。
4、誠信大考驗,贏取“誠信元”
如果你遇到了如下的情況,你會怎么做?說說你的理由。每組派代表抽取情景,大家討論,一人記錄。
情景一: 一天,小明在上學路上撿到一個皮包,發(fā)現(xiàn)里面有身份證、支票夾、人民幣20xx元。他不加思索的按照身份證上的聯(lián)絡方式將皮包完璧歸趙,并婉言謝絕了失主給他的獎金。又一天,小明在本班門口發(fā)現(xiàn)地上有一支筆。如果你是小明你會怎么做?
情景二:在生物課上,你的同伴打破了實驗器具,他讓你幫忙隱瞞,老師問你時,你會怎么說?
情景三:你的好朋友小明父母離異了。他只把此事告訴了你,并說不想讓第三個人知道。另一好友小剛卻問到了此事,你對小剛說:
情景四:若干年后,你成了一名內科醫(yī)生。一位胃癌病人向作為主治醫(yī)生的你詢問病情,你會怎么做?
教師:在誠信問題上有各種復雜情況,在特定的交往情境中,需要善意的隱瞞和欺騙這和誠信待人并不矛盾,因為誠信的本質是善,善意
的謊言是誠信的特殊表現(xiàn)。只要我們正確理解誠信原則與人為善、出以公心、永不自欺,我們就能擁有誠信的智慧,做一個誠信的人。
5、、評選誠信之星——獲得最多“誠信元”組獲勝,并發(fā)表獲勝感言。
(五)課堂小結
通過本節(jié)的學習,我們認識到了誠實守信的重要性,懂得了怎樣做一個誠實守信的人,知道誠實守信是人的高尚品性,是最重要的交往品德,是社會立足的通行證。一個人要想在社會立足,干出一番事業(yè),就必須具有誠實守信的品德。“不信于一時,則不信于一世”,因此我們從現(xiàn)在起就要在學習(誠信考試不作弊)、工作和生活中,以誠信為本,踏實做人,為學要嚴,為人要正,做一個德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>
六、課外拓展
課后合作完成一份“呼喚誠信,共筑誠信”的倡議書。
七、教學評價
誠信,是做人處事的基本原則,又是治理國家必須遵守的規(guī)范,調節(jié)著人與人之間的關系,維系著社會秩序。做人需要誠信,誠信贏得尊嚴。 “無誠則有失,無信則招禍”。 誠信是人的一張臉,他寫著你的品德和操行。小勝靠智,大勝靠德。
附:
板書設計:
誠信銀行卡
支出 換取
1、實事求是 1、立身之本
2、對人守信 2、交往之道
3、對事負責 3、社會公德
4、講求智慧 4、民族形象 結余:?
誠信主題班會總結9
誠信,就是誠實守信,這既是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是建設現(xiàn)代化新型社會的基石。針對我校品德課題內容,結合七(6)班學生實際,我們認真開展以“講誠信”為主題的誠信活動,以引導學生以誠待人,以信立身,在全班形成誠信為本、操守為重的良好風尚。現(xiàn)對此次主題班會總結如下:
一、 基本情況
1、七(6)全班同學按時出席本班主題班會。
2、班會主要內容。
(1)結合本班學生的實際,指導學生制定符合自己,體現(xiàn)本班特色的承諾書。
(2)好書推薦(有關誠信的書)。
(3)收集現(xiàn)實生活中不誠信的例子,并對這些例子進行討論,總結出不誠信的后果以及誠信的意義,知道誠信給我們帶來哪些好處。
3、在班會的.整個過程中,大部分同學都認真地觀看并能積極發(fā)言,參與其中的話題討論。
二、 主要收獲
1、“誠信”教育應見微知著,大處著眼,小處著手。誠信不僅僅在這個誠信活動中被重視,我們的一生都要有誠信的伴隨,讓誠信伴我們成長。努力做好同學們的誠信教育,使全班學生都成長為講誠信的人。
2、重視發(fā)揮受教育者的主動性,組織學生開展了這次主題班會,通過實際行動和情景體驗,使同學們接受誠信道德教育,提高誠信意識。
三、 存在問題
1、形式不夠規(guī)范。由于第一次講主題班會課,難免在籌備工作中存在一些小失誤,準備不夠充分,未能完全規(guī)范化。
2、班會氣氛不夠熱烈,內容也僅限于說說講講,學生參與的積極性不夠高,使同學們對誠信的見解有一定的局限性。
此次主題班會在增強了全班的誠信感恩意識,也為七(6)班的文明習慣的形成。
誠信主題班會總結10
大學期末考試不僅是對我們學生一學期對這門課程學習掌握情況的了解,也從不同程度上反映我們做人誠信原則。在考場上,自信是一種灑脫,誠信則是一種原則。我們不能因為一道考題不會做或者做的不全,就去想旁門左道。這不僅影響授課教師對這門課教學的考察,從而對于下一屆學生做出更好的教學方法也有所影響,同時也違背我們當代大學生誠信這一品質。所以我們要誠信考試。在這個背景下,我們10級自動化召開誠信考試主題班會。通過團支書王宗揚主題班會宣講,此次班會的學習和討論,學校對于考試的各項規(guī)定,對于課程考核管理以及考試作弊的各項處理辦法都有了系統(tǒng)的認識。
課程考試是對我們一段時間知識學習的一種考察,通過考試了解自己的知識掌握程度實際上是對自己的負責。只有建立了相應的規(guī)范的`規(guī)章制度,才能保證我們能真實客觀的反應出自己對知識的掌握程度。同時,對考試成績的要求,也是促進我們日常認真學習的一種方法手段。認真對待考試,從自身做起不作弊,遵守學校的規(guī)章制度,嚴肅考風考紀的精神在同學們中間產生了共鳴。
通過這次班會,同學們認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起,當下來說,就是要誠信考試,不作弊,也不幫助他人作弊。應該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾。相信大家都會在今后的生活和工作當中,做到誠信行事,作一名合格的大學生!在最后祝大家期末考試考個好成績!
誠信主題班會總結11
一、活動目的:
1、開展這次活動,讓我們的考試更公平、公正,讓考試更有意義,誠信做人、誠信考試必不可少。
2、全面貫徹落實學校有關考試的要求,形成良好的誠信之風,促進考風根本好轉,端正考試態(tài)度,提高廣大同學對考試作弊嚴重性的認識,杜絕考試作弊現(xiàn)象的發(fā)生,為廣大同學營造一個公平的競爭環(huán)境。
3、真正樹立優(yōu)良的學風和校風,順利完成本學期的期末考試。
二、活動主題:
誠信考試
三、活動地點:
第一教學樓307室
四、活動時間:
xxx年12月29日(星期天)17:00~18:00
五、邀請對象
班主任:卓莉老師 主持人:伍林
參與者:鄭蘭師姐、應用化學20xx級2班全體成員、其他人員待定
六、活動流程
1、主持人開場,介紹此次班會主題
2、班主任提醒同學們抓緊時間復習,迎接期末考試,并且講了有關考試的注意事項,要求同學們誠信做人,誠信考試
3、鄭蘭師姐傳授考前復習方法,并且提醒做好考前的`準備工作,帶好個人的身份證或學生證
4、同學們表演“誠信考試”小品,使同學們明白誠信的重要性
5、同學們自由發(fā)言,表達自己對誠信考試的看法,并保證自己誠信做人,誠信考試
6、班長總結上周學習情況,對學習中出現(xiàn)的問題,給予提醒 7、學習委員鼓勵同學們,高效利用時間,制作一個合理的復習計劃,并嚴格執(zhí)行計劃內容,祝大家期末取得一個好成績 8、生活委員公布標兵寢室的評比情況,對此提出了有關寢室衛(wèi)生的注意事項
9、由主持人組織大家,唱“I believe I can fly” 10、班主任對此次班會進行總結
七、活動現(xiàn)場
八、現(xiàn)場效果
1、通過此次主題班會,讓同學們明白要用誠信行為真正地展示自我的道德水平,提高自己各方面的修養(yǎng),做一名合格的大學生;要用真實的成績證明自己的實力,以新世紀大學生的精神面貌接受考試的檢驗,做一名誠信的人
2、現(xiàn)場在“誠信考試”小品中,氣氛達到高潮,全場活動氣氛活躍,得到了很好的互動效果。以一種有趣的方式,知道了誠信考試的重要性
3、現(xiàn)場在個人自由發(fā)言的環(huán)節(jié)中,同學們積極發(fā)言,勇敢的表達出自己對誠信考試的看法,并保證考試中絕對誠信
4、現(xiàn)場在集體唱歌中,情緒高昂,對未來充滿展望
九、活動經驗
此次活動舉辦的十分順利,比如:
1、 班會內容緊扣主題
2、 班會形式多樣化,利用多媒體表演形式,有聲有色的展現(xiàn)出了班會主題
3、 氣氛活躍,帶動同學們的積極性,在一個愉快的氣氛中,讓同學們明白了誠信的重要性 但是不足的地方還有許多:
1、 節(jié)目活動少,導致整個主題班會歷時短
2、 現(xiàn)場布置過于單調死板,不能引起同學們的興趣
誠信主題班會總結12
根據學院的通知要求,我們08級法學4班于4月1日晚上8:40在S223教室召開了以誠信為主題的班會。現(xiàn)將有關情況總結如下:
一、班會組織情況
以“誠信”為主題,全班30名同學(一人未到)圍繞“校園存在哪些不文明、不誠信的現(xiàn)象,個人有沒有這方面的.行為或習慣以及如何做到誠信、如何看待誠信”等問題展開自由討論,討論過程中,每個同學都發(fā)表了自己的真實想法,提出了改善學校和我們每個人如何做到“誠信”的意見和建議,討論結束后,每個同學對自己的意見和觀點進行了整理,然后上臺發(fā)表了自己的觀點。整個活動過程井然有序,氛圍寬松活躍,效果明顯。
二、主題討論情況
1、校園存在哪些不文明、不誠信的現(xiàn)象,個人有沒有這方面的行為或習慣
我們的同學當中存在以下不文明、不誠信的現(xiàn)象:一是有些同學到圖書館借書后不予歸還,老是拖欠;二是在考試的時候一些同學不遵守考試的紀律,帶小抄作弊,有的還在考場對答案、互相交換試卷,更有甚者直接替同學做試卷;三是在日常生活中,同學之間借錢或借物也是經常不予歸還,老是欠著;四是同學在出去游玩的時候,經常會有逃票的現(xiàn)象,去桃花峪、去岱廟都會有乘機逃票的,這也是很不利于同學們安全的行為;五是同學之間在相處的時候有許多不誠信、不講信用、說話不算話的現(xiàn)象。
2、當代大學生應該樹立怎樣的誠信形象,如何加強個人修行和良好習慣的培養(yǎng)
誠信是對大學生的基本要求,誠信行為應該從自己做起,從日常生活中的衣食住行開始,從認真獨立的做好每一份作業(yè)、誠心對待每次考試等小事做起,落實到每個日常行為當中。每個人多一點自覺和自知,就可以做到誠信待人、誠信做事。
3、講求誠信對于我們的益處
當今社會是競爭越來越激烈的.社會,現(xiàn)在接受高等教育的人數越來越多,每大學生的知識水平已經幾近趨同,所以誠信可能會成為我們脫穎而出的一個有利優(yōu)勢。 誠信是做人之本,講誠信是我們自我完善的一大重要舉措。誠信不僅可以讓我們的相處更融洽,而且從長遠的角度來看,還可以為我們以后的生活、工作鋪下一個很好的基礎。
三、活動成效
通過此次主題班會活動,大家增進了對“誠信”的認識,提高了自覺踐行“誠信”的意識,為我們班級、我們學院形成誠信、文明的環(huán)境氛圍,形成“誠信光榮、不誠信可恥”的'良好風氣打下了思想基礎,達到了活動的預期目的。
誠信主題班會總結13
面臨期末,全校已經進入了備考階段。嚴肅考風考紀成為普遍關注的問題。學校多次強調要求各院系大力宣傳考試期間的誠信與考風。全面貫徹、認真學習考場紀律要求,指導大家的認真復習,做好考試準備,.加強誠信意識教育,塑造良好道德品質。
我班倡議全班同學誠信考試,認真溫課備考,杜絕考試作弊。根據學校下達相關文件的指示精神,班委會和團支部向本班同學發(fā)出倡議后,大家積極響應,十分支持。簽訂誠信考試承諾書、準備節(jié)目和發(fā)言稿,搜集材料等工作做得充分。這次主題班會目的在于充分調動同學們廣泛參與的積極性,起到讓其自我教育和自我管理的作用,在輕松和諧的氣氛中增強大家的誠信意識,堅定誠信信念,從而促進班風、學風、考風向更健康的'方向發(fā)展。“人無信而不立”,這是每個大學生都知道的箴言,誠信也是每個大學生應有的道德基礎,但是,面對社會上的造假和腐敗等一些不良風氣,被視為一方凈土的大學校園也出現(xiàn)了誠信缺失的問題。
對于當代大學生來講,明禮誠信是立身處世之本,是走向社會的“通行證”。加強大學生誠信教育,為社會主義現(xiàn)代化建設輸送德能兼?zhèn)涞暮细袢瞬牛咽谴髮W思想政治教育的當務之急。誠信自古有之。通過本次主題班會,我們取得了預期目標。大學里要學的不僅僅就是書本知識,我們更重要的是學會做人。考試成績不能說明一切,一味地因追求高分而忽略道德,這不僅是對其他同學的不公平,更是對自己不自信和不負責任的表現(xiàn)。孟子曰:“車無轅而不行,人無信則不立。”樹立道德新風,立誠信之本,做文明公民,既是時代的需要,也是做人的道德底線。
誠信像路,隨著開拓者的腳步延伸;誠信是智慧,隨著博學者的求索積累;誠信是成功,隨著奮進者的拼搏臨近;誠信是財富的種子,只要你誠心種下,就能找到打開金庫的鑰匙。誠信,是一股清泉,它將洗去欺詐的骯臟,讓世界的每一個角落都流淌著潔凈。作為大學生,學習和考試是大學生活里至關重要的兩項活動,我們班的同學能又一次加深對誠信的理解,用于面對從前的缺點,戰(zhàn)勝困難,是值得紀念和尊敬的。同學們對誠信的認識得到拓展。通過他們積極參與討論,更加認識到誠信在當今社會當中的重要性。
本次班會還存在不足之處,如形式不夠多樣化。由于班委的籌備工作還是不夠完善,班會的形式比較單一,能主動參與的同學還比較少,下次應當集思廣益,調動更多同學參與其中才好。
誠信主題班會總結14
20xx年4月24日,xx應化本2班位同學在9教學樓603教室舉行了一場關于“誠信感恩”主題班會,張聞老師參加了此次班會。
首先誠信與感恩是一個不可分隔的話題,沒有誠信即不能發(fā)自肺腑的感恩,沒有誠信即失去了做人最基本的原則,又談何感恩,這一身邊的話題總會引起大家的關注,同學們積極發(fā)言,就“感情冷漠癥”作了深入的討論,在這樣的氛圍內使同學們認識到:在感恩中珍惜,在珍惜中回報,從而迸發(fā)出愛的火花的真理。從而養(yǎng)成規(guī)范的行為。 主題班會通過歌曲、視頻、和誠信故事,加深同學們對誠信與感恩的理解,通過發(fā)言與討論來表達自己對感恩、誠信的感悟和理解程度,增強了同學們的感恩與誠信意識。通過這次班會,使我們懂得了應常懷感恩之心,感激那些有恩于我們卻不言回報的每一個人,以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂。對有困難的人們愛心融融地伸出援助之手。而且不求回報,對父母對環(huán)境少一分挑剔,而多一份欣賞。我們擁有了感恩之心,就會更加熱愛班級、學校、父母、社會、就對他人充滿愛心,也就擁有了有一位合格的大學生的思想基礎。同時同學們也深刻體會到誠信的重要性,感恩教育在我們的生活中是不可或缺的`,是人類的無形資產,是大學生備的道德素質,是我們走向社會的“通行證”。
此次活動同學們都積極參加,班級班委各盡其責,活動步驟流暢,秩序為持較好。切合了感恩誠信的主題。通過這次有意義的主題班會,增進了同學之間的感情,加強了班級的凝聚力,使同學們都堅信,只有讓感恩走進每一個人的心靈,讓誠信走進每一個人的心境,生活才能夠變得簡單純潔起來。因為感恩可以消解內心所有積怨,誠信可以滌蕩世間一切塵埃。感恩是一種抒發(fā)方式,誠信是一種處世哲學,懂得了感恩,學會了誠信,每一個人便會擁有無邊的快樂和幸福。
xx應化本二班
20xx年4月25日
誠信主題班會總結15
xx年 2月 8日上午 0:00,電氣工程及其自動化 702班在研究生院樓A棟 02開展了以“做誠信學生,樹誠信考風”為主題的班會活動,由班長王東宇擔任主持人。班會深刻了學生要以誠信為本的思想原則,呈現(xiàn)了“慎思之,明辨之,篤行之”的學子風范。
此次班會明確展示了四大目的:
一為牢記誠信乃中華民族傳統(tǒng)美德;
二為自覺改正規(guī)范不誠信行為;
三為增強自信,踏實干事;
最后一點為大學生應誠信考試,做禮貌考生。
班會脈絡清晰,用多個視角提醒同學,要讓誠信成為一種習慣。
黎莉葶同學解說了“一諾千金”的由來,側面告訴同學們誠信是中國的.傳統(tǒng)美德,需要弘揚與發(fā)展。“什么是誠信?”這是班會上提出的第一個問題,誠信在同學們心中有不同的尺度,是待人的真誠,行為的守約,是道德束起的禮貌高墻。據《現(xiàn)代漢語詞典》展示,誠信為誠實,守信用,王東宇同學提到,“我們要做到言必行,行必果,誠信會成為我們第二張身份證,伴隨終身。”
之后班會提到大學生面臨著嚴峻的誠信危機,抄襲成風,考試作弊,以小見大,這是大學生誠信的淪陷。班會上展示了一個中國留學生的故事,他德國名校畢業(yè),找工作卻屢屢被拒,原因是讀書期間有三次逃票記錄。可見,誠信之事不分大小,做人不誠信,往往因“小”失大。
之后班會為同學們展示了《國家教育考試違規(guī)處理辦法》,其中考試作弊除成績無效外,按級別判以記過,留校察看,開除學籍處分,同學們跳出誠信熟知的道德層面,用法律法規(guī)理性剖析了誠信的重要及必要性。
在同學們觀看了《超萌中國考試誠信宣傳片》后,王東宇同學向同學們對考試態(tài)度提出三個推薦:
熟悉制度,用心執(zhí)行;
認真復習,用心備考;
手握誠信,用心應考。
同時他表達了自己的期望,期望同學們共同發(fā)揚良好考風,人人學有所用,做一個誠實自信又有活力的大學生。最后,王東宇同學預祝電自 702班在期末能取得一個優(yōu)異的成績。
“大學生何以立?思誠者,人之道也。”
誠信是我們成功的根基,相信此次班會后,同學們會時刻警醒自己做誠信之事,走誠信之路。
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