跟老師頂嘴檢討書
在學習、工作或生活中出現了問題或過錯后，常常要求寫檢討書，以對出現的問題和過錯進行檢討，我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧！下面是小編精心整理的跟老師頂嘴檢討書，歡迎閱讀與收藏。
跟老師頂嘴檢討書1
尊敬的老師：
您好！
我知道我這次犯下了不可原諒的錯誤，我也看清了自身的問題，這次事件的性質在我們學校算是極其惡劣的，現在估計全校的人都知道我們班有我這么一個學生，行為舉止低劣，上課頂撞老師，把老師都罵哭了，都覺得我以后就是我們學校的風云人物了，這下全都認識我了吧，我也不知道當時腦子哪根筋搭錯了，做出這種事來，我愧對父母的辛苦工作送我來學校讀書學習，我不但沒好好學習，上課還跟老師對著干，跟老師頂嘴。我真不是一個好學生。
我能考上這所高中經歷了不知多少困難，我是農村出身，爸爸媽媽都沒有什么很高的學歷，他們只想讓我多讀書，上好的學校，初中的時候我不負希望，考上這這所學校，我們這所高中算是我們市最好的高中了，可是家里卻負擔不起我高額的學費，他們不知道這是一所什么樣的學校，也不了解，只知道自己孩子考上高中了，是我們村第一個考上這所的高中的人，一定要讓我去讀，就借錢送我來的學校。到了這里后我發現我自以為自豪的優異成績，到了這什么都不是，比我努力比我優秀的人一抓一大把。我開始有點適應不了高中緊密的學習任務，雜多的學科使我覺得我的時間太不夠用了，我的心情也因此急躁起來，最后導致我月底的模擬考試考的一團糟，我就開始自卑起來，開始自我放棄，上課也不聽了，想睡覺就睡覺，直到昨天上課就整出這樣一件事。
我這個人在老師印象里還算老實巴交的，上課認真聽講，不知道成績為什么就是上不去，昨天上語文課的時候，我又開始呼呼大睡起來，聽說我還打呼嚕了，導致老師被老師發現，一下子給我敲醒，開始批評我：“這么大個人了，不思進取，上課睡覺，你怎么不回家睡去，在這睡什么，你爸媽花錢讓你來學校睡覺的嗎？”我聽了不知道哪來的火氣，開始頂撞老師：“管你什么事啊，又不是你花錢讓我讀書的，你算老幾啊，我想睡就睡，你管得著嗎？”老師被我嚇著了，她沒想到我還會頂嘴，大聲嚴厲的說道：“你！你給我出去，以后不要來上我的課！”我又說：“我就是不出去，我花錢了，這是我的位置，我為什么要出去，你拿著十幾塊錢一堂課的工資，這錢應該也就是從我的學費里出的吧，我不想聽你講課，沒讓你出去就不錯了”。事情的'經過就是這樣。
老師我現在清楚的認識到了自己的錯誤，我等下就去向語文老師賠禮道歉，不得到她的原諒誓不罷休，我承認我的心態很有問題，我很期待老師您能帶領我走出困境，我也是想好好讀書的，我也不想對不起我的父母，我找不到方法，求老師你幫我替我打開心結。我保證以后的學習中，加倍的努力學習，不再犯錯，我要爭當我們班的佼佼者。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
跟老師頂嘴檢討書2
尊敬的老師：
您好！
我一定要先向您說一聲對不起，因為我居然和您頂嘴，而且是在課堂上和您頂嘴，現在的我心中已經有著濃濃的后悔了。我知道您對我說的話是為了教育我，可我卻沒有認真聽取，在經過老師您的涓涓教誨后，我已經完全意識到了我頂嘴的錯誤，為了讓其他的同學以我為戒，我在此給您寫下了這份檢討書。
老師之所以教導我們，是因為我們還有太多的東西需要學習。特別是我作為一名學生，我了解的東西還太少了，而且也沒有經歷過很多事情，有時候，可能我自己做錯什么事了我還不清楚，當老師對我批評時，我甚至還因為是老師故意挑刺，批評我是看我不順眼。正是因為我還太年輕了，而有許多的東西還得去慢慢學習和體會，而且我脾氣還比較火爆，所以才有了這次上課和老師您頂嘴的事情發生。
您是新來咱們班的老師，負責教咱們班xx課。在之前因為對您的不熟悉，所以我在課堂上還是比較老實的，但是在后來慢慢熟悉了您后，發現您的脾氣是十分溫和的，這就讓我的膽子變得越來越大了。我開始在您的課上和同桌說起了小話，吃起了東西，還趴在課桌上睡覺，您在前幾次時對我也沒有指責，只是多看了我幾眼，可我不但沒有收斂，反而越來越狂妄了。終于，在x月x日這天上您的課時，您發現我趴在課桌上睡覺，直接把我喊了起來，并在課堂上對我進行了批評，我本就因為睡覺被弄醒有點煩躁，而且我還不是很清醒，再加上您對我的`批評后我感覺臉上沒有面子，所以我糊里糊涂的直接在課堂上和您頂起了嘴。
和老師頂嘴可不是什么好事，果不其然，下課后，我就被老師您喊到了辦公室內，然后被辦公室里的幾位老師輪番進行了批評教育。在經過十多分鐘的教育后，我也明白了自己的錯誤所在，我應該維護好老師的形象，而不是在課堂上公然挑戰老師您的尊嚴，這是對您的不尊重，也讓其他同學受到了不好的影響。
從今往后，我一定把學習作為我的主要目標，不會在課堂上再做出違反紀律的事情了，請老師您放心，我會聽好各科老師的課，力爭做咱們xx班的好學生！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
跟老師頂嘴檢討書3
您好！
今天在您的課上不小心睡著了，然后您把我叫醒之后批評了我，然后我就有點起床氣，和您頂嘴了。說了一些我不該說的話，傷害了您的心。其實我不是刻意睡著了，只是因為您講的文言文我實在是聽不懂，我昨晚又沒有睡好，我是真的熬不住了，就不小心睡著了。我當時覺得您批評我太狠了，我只是睡了個覺，才沒忍住和你發生沖撞，給班級造成了不好的影響。您后來還叫來了我的家長，我父母看到我犯了這種錯，被我氣得不知道該用什么語言來說我。我被處分之后，回去休息了幾天。然而這幾天在家里著實是難熬，我也實在是后悔違反紀律，還和老師頂嘴了，我希望這封檢討書，能夠讓老師回心轉意，讓我回來上課吧！我知錯了，您怎么懲罰我都可以，就是不要把我關在家里，我會受不了的。所以，懇求您給我個機會吧，我做了深刻的一個反思和檢討，請您看到我的改變之后，給我個機會吧！
以下是我的檢討：
一、班級紀律要嚴肅對待
由于自己的`惰性，導致我在您的課上無法無天，公然違反紀律。老師辛辛苦苦在講臺上站著講課，我坐在下面聽課還不知福，竟然還違反紀律，造成了不好的影響，如果導致其他同學進行模仿，營造不好的班級紀律，那我的罪過就無法洗清了。因此，我希望老師能夠在全班對我進行教育批評，有必要的話，我會當著全班的面承認自己的錯，以及對老師表達最深切的道歉，希望老師能夠給我機會讓我這樣承認錯誤，我真的知錯了！
二、銘記尊重他人
老師發現我睡覺，叫醒我之后只是批評了我。然而我卻十分不滿，劣性成疾，公然和老師頂嘴，讓老師顏面盡失，我也沒有尊重到老師，給班級帶了嚴重不好的影響。我在這里想十分真誠的對您道歉，我沒有明白尊重的嚴重性，無論是學習中還是今后的社會中，都要懂得尊重別人，別人才會給予我尊重。
三、注意班級影響
我這次的行為，給班級帶來了非常不好的影響，首先是在課上睡覺造成了不良學習風氣，其次是對老師進行頂嘴，毫無紀律觀念，毫不尊重他人。但是我從這次事情之后，我一定會改變自己，變成一個講文明有文化的青少年，不會再做一些這樣的事情了。
所以請老師看在我這么誠心寫這篇檢討的份上，請您就給我一次機會把！我需要您的原諒。如果您原諒了我，我以后一定會表現好自己，不再犯錯，一定不會讓您再次失望的！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
跟老師頂嘴檢討書4
尊敬的老師：
您好！
我是五年級的xx同學，我來向老師做檢討了，因為我在昨天的數學課上睡覺，并且還跟老師頂嘴了。我在課后就已經認識到了自己的錯誤并進行了反省。老師們不是經常說知錯就改的就是好孩子嗎？那老師我現在已經知道錯了，也保證以后進行改正。你可不可以不要再生我氣了，可不可以原諒我這次。
我在數學課上睡覺是因為我前一天晚上沒有休息好，太困了，實在堅持不住才會在課堂上睡著。我頂撞老師是因為我還沒睡夠，老師把我叫醒并批評我，我覺得委屈有了小情緒，所以才出口頂撞老師。
第一，我不該在課堂上睡覺。不管是任何一堂課，不管是語文課還是數學課，還是我們的思想體美勞課，我們都不能睡覺，我們都應該認真嚴肅的聽講，這是對老師起碼的尊重。上課睡覺，還耽誤了自己的學習時間，老師講的重點知識全都沒有聽到，特別是數學課的，一個思路要是沒跟上，可能整節課就聽不明白，更何況是我還睡了半節課。所以就我這樣子還要不讓自己的成績下滑都難，更別說是提高成績了。再這樣繼續下去我只會變得更加懶惰，更加的墮落下去。所以我必須要端正我的學習態度，上課就要好好認真聽講，集中注意力，一步一步跟著老師的思路走，把學習搞好，把成績提上來。我要安排好我的作息時間，決不能再因為晚上沒有休息好，導致第二天沒精神上課，在課堂上睡著的情況出現。
第二，我不該跟老師頂嘴，不管在何時何地，不管是因為什么情況，我們作為學生，就不能和老師頂嘴。這是最基本的禮儀和修養。我不能因為自己有小脾氣就和老師頂嘴，老師是教我們知識，教我們成長的人，我不但不感恩老師，還和老師頂嘴，是多么不應該的事。再說老師是為了我好，老師把我叫醒是想讓我起來學習知識，不落下在課堂上的功課；老師批評我，是想讓我認識到我自己錯誤，讓我以后能夠不再犯。我怎么還可以和老師頂嘴，所以我現在真的很后悔。所以我以后改正，改正我的小脾氣，不能因為一點小事就生氣就鬧情緒，就跟老師頂嘴。
以后，在上課的`時候我會一絲不茍的挺直我的腰桿認真聽講，不打瞌睡，不講小話。回到家里我就要認真完成老師布置的作業。我會做一個懂禮貌講禮儀的好孩子，我會做到在學校聽老師的話，在家里聽父母的話。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
跟老師頂嘴檢討書5
尊敬的老師：
您好！
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在不明真相的情況下跟著起哄。甚至頂撞老師，我們作為學生就應該聽從老師的教導，我們到學校就是來接受教育的。而我這次不但沒有聽從老師的教導。而且還頂撞老師。對老師相當的不尊敬。甚至用手指老師。這完全是素質低/觀念差對老師嚴重不尊重的表現。更是給學校帶來了負面影響給老師的管理工作帶來了很大的麻煩。“木受繩則直，金就礪則利”所以國不可無法，家不可無規，校不可無紀。接受教育，遵規守紀是我們的義務。經過xx老師的循循善誘我感到很慚愧，很懊悔。我已經徹底的認識到我的錯誤。我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的真的誠心悔改。
我決定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發生，希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說＂知錯能改。善莫大焉”。雖然我的不良行為不是向老師和紀律進行挑戰。純屬一時沖動造成的錯誤。但是犯錯總是要付出代價的。所以我愿意誠懇的接受老師對我的`教育和批評。我一定會把老師的諄諄教誨銘記在心。要時刻讓我的行為符合我的學生身份。
希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯誤，看出我對這個錯誤的深刻認識和改正錯誤的決心，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會發生類似的事情。通過這今天一天的反省我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，
犯了這樣的錯誤的我覺得我真的對不起辛苦養育我的家長。辛勤教育我的老師，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師能夠給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
檢討人；xx
20xx年xx月xx日
跟老師頂嘴檢討書6
尊敬的老師：
您好！
對不起，老師！關于我此次在學校和你吵架。我已經犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規定學生要尊重師長，我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道，一個學生不應該違反校規、違反紀律，應該認真學習，做自己分內的事。這是一個基本的`責任，也是最基本的義務。
但我不連最基本的也做不到。現在，我犯了大錯，我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子，好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己，自覺接受監督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取，糾正我這樣那樣的錯誤，我也要通過這次事件，努力提高我的思想覺悟，強化責任意識。
我今后要遵守學校鐵的紀律，嚴格遵守學校各種規章制度。我要將這次在學校辱罵老師的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進取，一心一意地學好各項科學文化知識。
關于這次在學校對老師出言不遜，首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不尊重師長的表現，每個人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為老師對我的管束一時激怒了我，就對老師說了不禮貌的詞語，實在是不應該，也是年輕幼稚的表現。
我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。我知道我應該認真檢討自己的行動：
第一、我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今后一定積極改正。
第二、我也應該團結有愛。我今后不會再對老師不尊重，而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內加以幫助。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
跟老師頂嘴檢討書7
尊敬的老師：
您好！
首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情，向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說一句：對不起，我錯了！我此次的行為，可以認為是我從出生以來所犯的最嚴重的錯誤，其中的原因有很多，歸根結底是我的性子太暴躁，脾氣太倔，也缺乏對自己身心的調節，以至于不能很好地克制自己激動的心情。
我尊敬的英語老師，我的錯誤何以能夠以“糊涂”來形容，簡直是一種教育的倒退。無論出于什么原因，學生辱罵老師都是不能夠被大眾所接受的，我一來違反校規、違反紀律。二來也辜負了學校老師和家長父母的重托。
我此次錯誤的犯錯經過如下：因為事先沒有完成英語老師布置下來的'作業，在第二天補交作業的時候被老師發現，于是被老師叫到辦公室詢問情況，老師對我的過失進行了教育。但我當時因為一時心急，加上這幾天身體不適，使得最近的心情很急躁，與老師溝通幾句之后，言語開始有些過激，老師見我不知悔改。就叫了我父母到辦公室，然后辦公室老師也在勸說我。然后事情發展得不太樂觀，因為一時情急我便用不好聽的言語辱罵老師，嚴重損傷了老師的自尊和關懷我的心。
我知道我的行為是嚴重的過錯，要是我在社會上的話，現在早已經可以用《治安管理條例》將我拘禁起來了。但學校還是念在我是一根不太懂事的學生情況下，對我仁慈教導。對于此次我的嚴重過錯，我要承擔后果，并作出深刻檢討。
今后我要嚴格遵守學校鐵的紀律，嚴格遵守學校各種規章制度。我要將這次在傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進取，一心一意地學好各項科學文化知識。
關于這次在學校惹事，首先一點就是我個人自律能力欠缺。從今往后，我要時刻的提醒自己加強自我情緒控制能力。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
跟老師頂嘴檢討書8
您好！
我是向老師表達我的錯誤的，這一次的事情是我的錯誤，本來我在上課時聽音樂就非常的不對，在您批評我的時候，我竟然還用非常惡劣的態度跟您頂嘴，我真是罪過太大了，都是我當時腦子不清醒，才會做出那般的事情。
在您的課堂上我實在是心情不好，這才沒有心情聽您的講課，才選擇了去聽歌消解一下自己的難受。本來我以為我還算是有藏住的，但是還是被您發現了，當時您非常的生氣，當場就對我進行了嚴厲的批評，還說要請家長。那個時候我也有些急了，于是有些話都沒有經過我的腦子就蹦出來嚇壞了老師，當時我看到老師氣哄哄的走了，我還感覺有些開心，但是之后我就開始后悔，感覺到自己錯了。我知道如今跟老師道歉實在有些太晚了，不過我還是希望向老師表明我的態度，我當時真的不是有意要氣您的。在當時那個情景下我也是有些慌亂，才這般口無遮攔的跟您頂嘴，我還是希望老師可以看在我之前都有很認真的學習的份上，原諒我這一次的錯誤。現在我是發自內心的.想要求得諒解，就懇請老師可以明白我的真心。
本來我作為學生就是應該要在課堂上好好接受知識，將老師講的那些知識都記在腦子里，但是我卻無心學習，還用聽音樂來緩解我自認為無趣的課堂。殊不知，老師講的那些知識才是精華，是需要仔細去回想的。而我竟然還在老師來提醒我的時候對老師惡語相向，完全沒有一個學生的樣子，這是我的錯誤，我需要好好改正。我如今是將自己在這件事情上的錯誤都好好分析了，但是我不知道自己的分析是否有缺漏之處，就希望老師可以向我提出來，好讓我全都改正，讓我可以重新成為一個勤奮好學的學生。
老師您一定不要在生氣了，畢竟由于我這般的錯誤而生氣這是相當不值的，現在的我還需要您可以多多對我進行提點，這才能夠讓我在正確的道理上不斷前行。我已經反思過自己的行為了，也知道這一次是我的不好，我會承受來自您的任何懲罰，唯一想要的就是老師可以不要再生氣了。我想將我的手機與耳機一同上交給您，這樣我一定是不會在出現違反課堂的事情了，更能表示我的決心。
最后，我再次就自己的錯事懇求老師的原諒，我會好好管束自己的，堅決不讓自己再出現這樣的情況，尤其是老師您的課堂我必定打足萬分的精神來聽課學習，再也不要老師為我擔心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
跟老師頂嘴檢討書9
尊敬的老師：
您好！
今天，我做了一件十分錯誤的事情，與其說是錯誤，不如說是我人生的大罪，我竟然因為一點小事情頂嘴了老師，老師那么辛苦教我，我不但沒對老師好，還罵老師，造成了很壞的影響，我竟然會犯這種錯誤，似乎是不可思儀，但又是的確發生了。我只能對老師說聲，對不起，是我錯了。是思想上的錯誤導致了行為的錯誤，我一定深刻反省，從思想上解決問題，我保證決對不會犯類似的錯誤，只希望老師給我一個改正的機會，我一定會抓住時機，改正錯誤，一定在以后的學習生活中積極進步，不辜負老師家長的期望，一定會努力做個好學生。
下午老師對我做出了批評，我要感謝老師的教誨，老師關心我所以批評我，使我對我的錯誤有了更深刻的.認識，是我沒有考慮學校老師家長就盲目的做事情，因此犯了大錯，老師的話讓我受益非淺，我的錯誤也確實造成了很多不良影響，犯了這么嚴重的錯誤，我只能深刻反省，悔過自新，我的思想受到一次洗禮，我要吸取教訓，我保證絕對不會有類似事件發生。
這次事件，讓我深刻認識到思想的不足，讓我體會到悔不當初的滋味，讓我對事情有了很深入的認識，最后還是要對老師說聲，給老師添麻煩了，對不起，老師是我錯了。
檢討人；xx
20xx年xx月xx日
跟老師頂嘴檢討書10
尊敬的老師：
您好！
對于這次在您的課上向您頂嘴的事情實在是非常的對不起！在事后我感到非常的愧疚和抱歉，請原諒在剛睡醒的時候我不清醒的情況下居然做出了這樣不敬的事情。
在下課之后等我冷靜下來我已經清楚的.認識到了自己究竟犯了一件多么錯誤的事情，我在課堂上睡覺本來就是違反了學校規定擾亂了課堂紀律！老師您好心叫我起來，可我卻沒有管住自己的壞脾氣，還以為是在自己家里一樣對您發火，和您頂嘴。這實在不是一個學生該做的事情。
俗話說“一日為師終生為父”，我對老師您做出如此的舉動就像是對父母不孝一樣！我在清醒后悔恨不已，但已經不知道怎么來面對您，向您道歉。所以寫下了這份檢討書遞交給您，以求能得到您的原諒。
對不起，其實這次的睡覺并不是因為我藐視課堂紀律或是對老師您的不尊敬，今天是周一，昨天在家的時候，因為今天就要上課了，我卻還對游戲依依不舍，不知不覺間我在昨天晚上居然玩到了凌晨！雖然在鬧鐘的努力下我沒有在今天的入校時間遲到，但是在上了幾節課后，我實在是頂不住了，并不是針對您的課，只是我實在是太困了。
我知道在上學的前一天玩到這么晚雖然沒有違反校規，但是實在是影響今天的學習。雖然上了兩節課但我什么也沒聽進去，上了也等于白上。花上一整天的時間來彌補昨天幾個小時的游戲時間現在想想實在是太虧了。而且我在課堂上睡覺也會影響老師的教學，甚至有可能令同學分心。
雖然對老師來說叫醒我和不叫醒我都是差不多的，但是老師因為對自己的教師職責負責而叫醒我，讓我學習。可我卻沒有盡到我學生的義務，不僅在醒來后大發雷霆，還在您說教后頂嘴，這是在是有違學生的本分。
對于這次的事情實在是我貪玩的過錯，我不該在周末的晚上還繼續的玩游戲到深夜，不該將上課作為休息的時間，這充分的暴露了我沒有作為一個學生的覺悟和責任心。在今后的時間，我希望能通過自己的改變來彌補這次的過錯，雖然我和老師頂嘴傷了老師的心，但我還是希望用我的覺悟和成績來換來老師的笑臉，請老師繼續監督我，我不會再做出像今日這樣有違學生身份的事情。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
跟老師頂嘴檢討書11
您好！
xx老師，您好，我是初三年級的xx同學，您還記得上個星期的語文課嗎，我在課堂上因為一件很小的事和您頂嘴了，您應該很生我的氣吧。對不起，我向您道歉，我知道錯了，我不該向您頂嘴的。我本應該在上周就要給您寫一份檢討書的，但是我拖到了現在，更是不對了。所以我罰我自己再背誦古詩十篇。我其實也不是不想給您寫，就是我怕您還在氣頭上，而且我也不知道該怎么寫才能體現出我的誠心，才能讓您看了滿意。后來我覺得只要我真的知道錯了，只要我去認真改過，老師看到了我改正的行為就一定會原諒我的。但是我還是要用心去寫一份檢討書，來向老師表達我的歉意。
回想起上周的事情，我的愧疚感又一擁而上了。上周星期一的語文課里，老師要檢查周末的作業，但是我發現了一個很難過的事實，那就是我的作業沒有帶過來，我很害怕，我怕老師知道后會罵我。所以在老師檢查到我這的時候，我把其他已經檢查完了的同學的作業拿過來，用來頂替我的作業。但是還是被老師發現了，您問我我的.作業在哪里，我支支吾吾的沒說話，您就繼續追問我，我才說出真相來，我說我的作業忘在了家里。但是我沒想到，您不相信我，您以為我是在說謊，可是我真的有寫，而且還是很認真的完成。所以我在您叫我站到教室后面去聽課的時候，我就沒有動，我覺得我很委屈，您還一直在批評我，我就更加控制不住自己的情緒，跟您頂了一句嘴。
但是我頂完嘴后，我立馬就后悔了，因為您是老師，辛辛苦苦的為我們上課，我還要去和您頂嘴，這是對您的不尊重，對您的不禮貌。我希望老師您能忘了我那一時的氣話，我不是故意的，我只是當時情緒有點激動，才會不經過大腦思考就說出了那么多糊涂的話。我其實也不知道我當時都說了些什么，但是我知道您聽了很傷心，所以我再一次向您認錯，都是我的不對。
其實在當天晚上回去后，我就仔細反省了這件事，我沒帶作業本來就是我的不對，我還拿其他同學的作業來冒充，更是不對。也難怪老師不相信我。我還有什么理由來怪罪老師呢，我應該才是要改正的那個，我應該要做到細心細心再細心，每天在上學之前都要檢查書本作業有沒有帶齊。要學會控制住自己的情緒，要懂得事情的輕重。不要因為一點小事就和別人生氣，甚至是和老師頂嘴。這是最不應該的。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
跟老師頂嘴檢討書12
尊敬的老師：
您好！
我懷著深深的愧疚向您遞交我這份深刻檢查，嚴肅深刻反省我穿高跟鞋到學校以及老師批評糾正時候還言語頂撞老師的錯誤行為。
此時此刻，我對自己的錯誤行為，深感愧疚。我這么過分的行為，深深地傷害了老師，也給班級風氣造成了相當惡劣的影響。
此次錯誤的發生，充分暴露出我的主觀紀律意識不強，思想作風渙散與缺乏基本修養。身為一名高中學生，理所應當遵守學校各項規章制度，尤其是《中學生日常行為規范》中規定學生的.穿著穿戴必須樸素、檢點。而我小小年紀就穿高跟鞋，就是對這條規則的正面違反，是嚴重的違規。而在老師批評時候，我沒有虛心接受，卻還言語頂撞，這就是缺乏修養，不認錯的蠻橫作風，性質也十分嚴重。
如今，我經過老師的嚴肅批評，本人的面壁思過，終于痛定思痛。我決心好好反省自己，以堅決措施改正錯誤：
第一，從今往后我不會再穿戴不樸素來學校，如果可以的情況，我盡量每天穿校服來學校。
第二，我一定要好好遵守《中學生日常行為規范》，以后不再做有違規定的事了。
第三，發生這樣的事情，我要好好向師長道歉，今后我一定做到知錯認錯堅決改錯。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
跟老師頂嘴檢討書13
尊敬的老師：
您好！
在今天上午的語文課上，我出現與老師頂嘴的行為，現在，我懷著愧疚和懺悔的心理，給老師寫下著份檢討書，表示我心中對與老師頂嘴的歉意，這種不尊重老師的行為實屬讓我覺得慚愧。
我對自己進行了十分深刻的檢討，我真的不應該在語文老師指責我的錯誤時，不但不承認自己的錯誤，還語氣很不好的頂撞老師，當著班上所有同學的面與老師在教室里爭吵，一個初中生應該是一個懂事的孩子了，要知道對老師尊重老師，是一名學生最起碼的要求。學生尊重老師就表現在自己的日常生活中，與老師說話要有禮貌，而我卻是態度和語氣特別不好地在與老師爭吵，在老師指出我的錯誤時我不僅不虛心的承認接受老師的.批評，還在課堂上公然地頂撞老師，我這樣的學生是不合格的。
老師在講臺上給我們耐心的將講課，而我在課桌下拿著一本小說，在看小說，做與課堂無關的事情，不將老師的眼里。老師辛辛苦苦的為給我們授課做好充足的準備，提前把教學的內容準備的一遍又一遍，就是為了讓我們在聽課的時候，容易地接受新知識。在語文課上看小說本來就是我的不對，老師發現我的錯誤，并給我適當的批評是應該的，可是我卻在老師指責我的時候，沒有控制住自己的脾氣，直接跟老師頂嘴。現在回想起來我當時是有多沖動，我知道我這不懂事的行為讓老師感到傷心了，因為老師盡心盡力得對待我們班的每一位學生，認真負責地對待他的工作，可是我卻不知感恩，反而跟老師頂嘴，因為我這幼稚無知的行為，在此，我要向我的語文老師道歉。
以后，我不會在出現這樣的行為了，我會學著理解體貼老師的辛苦，在老師的課堂上認真地聽講，不做與上課無關的事情，對老師說話要有禮貌，對老師要有感恩之情，更要在老師指責我的錯誤時，虛心地接受老師的批評，即時地承認自己的錯誤。
最后，再一次誠懇地對老師說一聲抱歉，請老師相信我，我再也不會犯這樣的錯誤了，我已經意識到這一行為的惡劣，所以希望老師給我改正壞毛病的機會，老師您就原諒我這個不懂事的學生吧。
此致
敬禮！
檢討人
20xx年x月x日
跟老師頂嘴檢討書14
尊敬的老師：
您好！
對于上次上課不但說話還和老師頂嘴吵架的事情我深表歉意，明知道上課說話是不對，但在被老師嚴詞糾正后我卻還和老師發生爭吵，這樣的行為不但是對自己的不負責任，同樣是對于老師的不尊敬，更是對于班上的同學起了一個帶頭的壞榜樣，特此在這里，對于上次頂嘴的事情我寫了一份深刻的檢討書，希望老師能夠在百忙之中抽出一小會時間檢閱后，祈求能夠原諒我之前的錯誤行為，并且希望班上的同學能夠以我為警戒，引以為戒！
初中這個階段本是一個自尊心強愛面子以及好玩的階段， 對于老師您之前上課的時候，我本來也是聚精會神的聽著老師的教誨，可時間長了，我那顆躁動不安的心，平復不下來了，我便和xx同學講起話來，玩游戲是我和xx同學的共同愛好，聊到這個話題，就像是打開了“潘多拉的魔盒”一樣，一發不可收拾，我們聲音越來越大，已經開始影響到了身邊的同學了，這時我們也被老師您發現了，老師您喊我們站起來，對著我們嚴厲的批評，在同學的目光注視下，我面紅耳赤，一股熱血涌上心頭，我像是失去理智一樣，出言不遜的對著老師您大喊，或許這樣才可以緩解我那卑微的自尊心吧，隨即下課后老師您將我單獨帶到辦公室進行教導，或許單獨的環境漸漸的讓我冷靜下來，我開始冷靜的聽著老師的教誨，在老師的教誨中開始思考和反思自己的行為，出了辦公室一路沉思慢悠悠的走回教室。
上課的時間總是飛逝流失，回到家里，躺在床上完全沒有注意到床上的柔軟，滿腦子都是回蕩著老師今天對我的教誨，細想著事情的來往經過，忽然間幡然醒悟，老師對于我的批評更多的`是來自關愛以及維持課堂上的紀律的責任，而我卻因為一己之私在課堂上喧嘩的行為，不但影響到了自己的學習時間更是影響周圍同學的學習時間以及學習思路，在被老師抓住后，還并沒有有所悔悟，而是想通過像這種大聲吼叫的方式來試圖逃避責任，現在想起來我都有些為之前的行為而羞愧汗顏。
如今在今天剛上課的時候，我就懷著悔悟之心雙手呈上這份檢討書，希望通過這次的檢討書能讓老師感受到我的懺悔之心，同時也向老師保證在之后的日子中不會出現這種頂嘴的現象了，希望老師能夠嚴格監督我！謝謝老師！
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
跟老師頂嘴檢討書15
尊敬的老師：
您好！
我知道前些天我的某一行為惹惱了你，那就是我在上課講話被您指出卻心有不滿，在課堂上當著全班同學的面頂撞了您。我在這里向您道歉，事后我也為此非常自責。現在我鼓起勇氣向您道歉，希望能夠得到您的原諒。
其實當時我的舉動是無心的，我也知道您指出我上課講話的行為是無可厚非的，您也是為了維護課堂的正常秩序，但是當時我的心情也是非常急切的，所以一時之下沒能控制住自己的情緒而頂撞了您。
當時正在上課，您正在講試卷，然而我翻了許久的背包，仍然沒有發現昨天發下來的試卷，剛開始我能做的只是努力找，然而時間一分一秒地流逝，試卷上的題目已經講了一半，我還是沒有找到我的試卷，于是我開始尋求旁邊同學的幫助，讓他們幫忙看看有沒有誤拿到我的試卷，本著人多力量大的原則，讓他們幫我一起尋找，然而就在我尋求坐在我前面的xxx同學幫忙的時候，正在講題的您看到了我的這一違紀行為，于是在課堂上點了我的名。而當時找不到試卷本就心急如焚的我此時更加難受，于是我向您解釋自己的行為是為了接下來的課程能夠跟上，以免影響自己這堂課的學習。當時您似乎對我的解釋非常不屑，畢竟您平常就一直非常嚴格地要求我們，不得為自己的任何違紀行為找任何借口，您當場就反駁了我為違紀而找出的理由。在全班同學異樣的眼神中，我面紅耳赤，仍然硬著頭皮為自己的行為辯解，并在后來您再次教育我的時候一時心急當著全班同學的面頂撞了您。
當時您的情緒也非常激動，讓我離開教室，我也有些賭氣地走了出去。離開教室之后逐漸冷靜下來的我開始反思自己的.一系列行為，發現自己竟因情緒上頭而犯下非常嚴重的錯誤。我國是一個禮儀之邦，自古以來就講究尊師重道，而我的這一行為卻嚴重違背了這一古人教育我們的做人的準則，我愧疚萬分。
我現在懷著愧疚向您鄭重道歉，在此，我除了因我在課堂上頂撞了您挑釁了您的威嚴影響了您的上課情緒之外，我還對我自己的一些缺點加以反省。首先就是我辦事缺乏計劃性，當我沒有找到試卷的時候第一反應不是和同學一起看，而是浪費上課時間尋找，這是對時間的一種浪費，也間接表明了我缺乏計劃性。其次就是我無法控制自己的情緒，上課的時候我明顯知道自己與人講話、頂撞老師的行為是不對的，卻仍然這么做了，這表明我有時候情緒上來了無法控制，這是頭腦簡單地一種表現。
現我作出檢討，為自己的行為悔過，對自己的缺點總結。我也相信自己會改正錯誤和缺點的，請老師相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
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