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會計實務報告

時間:2024-03-02 08:21:36 報告 我要投稿

會計實務報告

  在日常生活和工作中,報告的使用頻率呈上升趨勢,報告成為了一種新興產業。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的會計實務報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

會計實務報告

  會計實務報告 篇1

  xx年2月初,經同學介紹,來到xx會計師事務所有限公司番禺營業部面試會計助理。實習三個月,學到了很多應用能力,發現真的很難滿足原來學校教學和實際工作的需要。學生確實缺乏實踐經驗和社會經驗。

  一、實習環境和崗位情況

  xx會計師事務所有限公司是經廣東省財政廳批準成立的具有獨立法人資格的會計師事務所。目前公司主營業務為企業設立的驗資、變更、增資;各類企業年度審計和工商年檢;企業所得稅匯算清繳,出具審計報告;資產評估(包括房地產);企業跨地區、封閉的稅務清算和審計;財稅顧問,培訓,建立會計制度;稅務代理、代理記賬、會計咨詢、投資分析、境外公司(離岸公司)注冊等。公司擁有專業技術人員40余人,其中注冊會計師15人,注冊稅務師8人,注冊評估師5人,高級會計師1人,其他專業人員11人,聘請多名資深專家和經驗豐富的專業人士與各類經濟管理專家學者常年顧問。擁有自己的客戶服務標準、內部操作規范和強大的專業技術力量,可以確保我們的服務滿足客戶的需求。公司擁有完善的服務標準和信息溝通體系,能夠與客戶保持雙向溝通和信息反饋,有利于服務質量的保證。

  二、實習內容

  實習期間,根據要求和公司安排,主要完成以下實習任務:

  1.了解會計事務所的組織構成、人員職責和基本業務。

  2.熟悉本所各項會計業務的操作流程和行業標準,協助會計人員完成各項業務。

  3.配合員工完成各種辦公日常工作。

  根據時間安排,實習內容報告如下:

  第一周跟著會計去一家物流公司查賬,做查賬報告,結算所得稅。雖然我不知道該怎么辦,但會計耐心地給我解釋怎么做。我第一次負責檢查他們公司的賬目有沒有白條,而會計在做審計工作。

  在注冊會計師的指導下,我們做一些測試工作來幫助完成工作底稿。剛開始不熟悉的時候,我們會翻看客戶提供的.各種資料,包括憑證、總賬、明細賬、固定資產清單等。然后我們開始抽查憑證,老師開始寫出需要抽查的內容和項目憑證號。我們實習生只負責查憑證是否一致,特別是涉及大額支出的。對于折舊項目和涉稅項目,抽查憑證是審計過程中至關重要的一個環節,在提取憑證的過程中發現并暴露出許多問題。在逐漸熟悉抽查憑證的原則和方法后,獨立完成抽查工作,確定抽查項目,簽署審計抽查意見。在這個過程中,我們會遇到一些問題,如憑證號不一致、原始憑證不完整等。老師確認指導后,我們寫下了自己的意見和建議。雖然畫證據不難,但是找對比比較繁瑣負責,給了我深刻的體會。

  這些都是幫助事務所老師的零散工作,但是他們學到了很多。很多看似簡單的問題有時候會陷入困境,他們在解決的過程中積累了很多經驗

  從第二周開始,我和注冊會計師出去完成年度審計業務和所得稅結算。我的客戶包括科技園、惠普電子有限公司和百勝堂制藥有限公司

  之后,我們協助完成了昨天在事務所實地工作的后續工作,完成了工作底稿,編寫了審計報告,裝訂成冊,直到交付給客戶。有一種說不出來的感覺,因為那里的面包里有我們自己的工作,自己的努力,自己的成就感。

  就這樣,我在廣州德公會計師事務所有限公司番禺營業部的8周實習結束了。雖然時間短,但是內容豐富,讓我受益匪淺。

  三、實習經歷

  通過這次在會計師事務所的實習,我在畢業前學到了很多東西,很多課本上沒有的東西,工作后一定要走火入魔。

  了解事務所的主要職責和組織架構,學習一些必要的辦公事務,了解最新的會計政策法規,逐步熟悉審計業務流程和關鍵步驟。

  要認識到作為會計師事務所的外部審計責任的重要性,完善的財務制度對社會發展和企業生存都至關重要。作為會計師事務所,它肩負著外部審計的重任,作為事務所工作人員,必須具備良好的個人素質,以及良好的專業能力和身體素質,才能適應和勝任這一重要工作。

  同時,作為事務所的實習生,在審計過程中看到了大量的書籍和書籍,也體會到了作為一個企業或者單位的會計的工作。會計其實更注重的是它的實用性和實用性..每一項業務都必須根據其原始憑證登記到會計憑證、明細賬、日記賬、三欄賬和多欄賬中。總賬和其他可能關聯的賬戶。這是原因之一。每一筆會計交易都是有根據的,按時間順序一筆一筆的登記,很符合邏輯。其次,在會計實務中,不允許隨意增減漏賬、錯賬,不允許弄虛作假。每個程序和步驟都可以基于會計系統。體現了會計的規范化。對于過賬科目,則根據記賬憑證,登記其明細賬。期末,填寫賬戶匯總表和試算表,最后在總賬中登記。結轉其成本后,根據總賬總額填寫資產負債表、利潤表、利潤表等年度報表。這是會計操作的一般順序和基本流程。

  另外,財務、審計本身是一項相當繁瑣的工作。面對這么多無聊的賬目和數字,人們往往會感到無聊和厭倦,以至于有很多錯誤和遺漏,錯誤和煩惱越多,就越討厭和錯誤。我們必須調整心態。只要用心去做,就會發現兩面性。越做越覺得好玩,做的越多。

  其實在實習之前,我給這次實習定了一個目標:感受審計工作。我不會刻意要求學習大量的審計知識,獨立完成審計業務,這對于一個實習生來說是不現實的。只希望感受一下審計師的生活,感受一下事務所的工作氛圍,知道自己理想的行業是否真的適合自己。結果,我得到的遠遠超過了我最初的要求。最寶貴的一點不是加深對審計的理解,而是實習帶來的成就感,讓我明白自己的能力。進入大學后,我參加的所有活動都扮演了老師的角色。雖然實習沒有職位,但我自然成為了實習的帶頭人。我可以從教學、分配任務到調解沖突,一步一步完成。上級和實習生的信任,讓我完成工作更加細致,也增加了我的信心。真的,自信和優秀相輔相成,這些也是快樂的源泉。實習期間,能和你一起工作,一起成長,我感到由衷的喜悅。

  對于這次實習,也有一些不足。第一,實習時間短,兩周的時間不足以對事務所的所有業務有一個完整的了解。也是對審計業務的膚淺品味,沒有接觸過更多的業務類型;二是參與審核的都是行業協會等相對簡單的業務,不涉及業務復雜的大中型企業;第三,我們忘記了課本的內容,以至于在實踐中經常不知道如何解決。

  對于以上問題,需要在以后的實習或工作過程中注意改進和解決。

  會計實務報告 篇2

  從這學期開始,我們會計專業學生要做一個初級會計綜合實訓。短短的幾周時間,要做完一個初級會計綜合實訓,感覺會計的任務很繁重。在平時的會計學習中,從一點都不了解到慢慢了解,從學習基礎會計到中級財務會計,從考會計從業資格證到準備考初級助理會計師,就覺得學習會計很繁重。不過,只有親身經歷過,才知道其中的滋味。初級會計綜合實訓,讓我們各方面都有一定程度的提高。

  一、實訓內容

  首先,要清楚了解初級會計綜合實訓中企業的重要信息。老師要求每個人都要寫分錄,一開始在寫分錄的時候,由于沒有了解企業的概況,所以寫到應交所得稅的時候就不知道稅率是多少,問了之后才發現是自己沒有了解企業的重要信息。因此,要清楚實習企業的概況,包括企業類型與經營范圍,內部組織機構及人員分布,最重要的是生產工藝的流程,還要知道企業會計政策與內部會計核算辦法,這些都是我們工作的基礎,我們的工作要圍繞著這些重要信息展開。

  其次,對會計做賬基本程序要清楚了解。開始做什么,然后做什么,最后要做什么。如果對會計做賬的基本程序都不了解的話,就好難入手,覺得不知道怎樣開始。通過這次的手工記賬,我大概知道會計的做賬的基本程序。第一,建立賬套資料,包括總賬,現金日記賬,銀行存款日記賬,各類明細賬,填寫期初余額。第二,填制原始憑證、轉賬現金支票;審核無誤的原始憑證,填記賬憑證;編制科目匯總表;根據科目匯總表登總賬;根據記賬憑證填總分類帳和各種明細帳,現金日記帳,銀行日記帳;最后結賬,編制資產負債表,利潤表,現金流量表以及其他相關的資料。最后,裝訂憑證,各類明細賬以及上交有關作業。

  最后,會計的分工嚴格清晰。會計的每個崗位都有嚴格的要求,各有各的分工,既互相依賴又互相牽制,管錢不管賬,管賬不管錢。這次的手工做賬是分小組進行的,每三人一個小組,一個財務會計,一個成本會計,一個出納。在這次的`手工記賬實訓中,我的工作是出納。

  二、實訓不足

  在取得實效的同時,我也在操作過程中發現了自身的許多不足:比如自己不夠心細,經常看錯數字或是遺漏業務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;特別是在做銀行存款日記賬時,更是每一步都認真仔細地做,出一點錯誤可能會導致最后的結果不對;雖然在實訓過程中,每筆業務的分錄都會校對,但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習。繼續加強自己的專業知識,得繼續加油努力地學習。

  三、實訓體會

  以前的同學曾經說過,讀會計的人比較容易老,選擇會計就選擇了終生考試。雖然會計比較繁重,不過我覺得學會計比較充實。只有經歷過,才知道其中的滋味,可以說通過上會計實訓課,真真切切的讓我了解了什么是會計,讓我對會計的觀點也有了本質的改變,會計不僅僅是一份職業,更是通過細心、耐心和責任心從而達到人生價值的詮釋。通過實訓,我們對會計核算的認識進一步加強。

  四、實訓總結

  我們這次實訓是綜合性訓練,克服了分崗實習工作不到位的不完整、不系統現象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。

  會計實務報告 篇3

  前段時間學校組織了一次初級會計實務實訓,通過這次實訓,我對自身所學進行了一個梳理,也學會了很多。

  一、實訓目的

  本課程主要運用財務會計的基本理論和基本方法,結合企業發生的經濟業務進行基本技能的訓練,培養學生正確分析和解決企業財務會計一般問題的能力。針對財務會計知識的特點,利用實訓室提供的實務資料結合教學內容分階段分步驟地進行實際操作和練習,以培養學生的學習興趣,提高學生的基本技能與實踐能力,以便較好地適應從事企業日常財務會計核算工作的需要。

  二、實訓概況

  通過模擬實訓,同學們應能夠比較全面地了解財務會計的主要內容以及工作程序,加強學生對財務會計理論的理解和基本方法的運用,強化財務會計基本技能的訓練和職業習慣的養成,將理論知識與實務緊密結合起來,把抽象、復雜的理論通過具體、有形的載體表現出來,可以增強學生繼續深造專業課的興趣和欲望,提高學生學習的積極性,切實體現高職本科學生動手能力強的辦學特色。

  三、實訓內容

  “上期金額”欄內各項數字,應根據上年改期利潤表的“本期金額”欄內所列數字填列。“本期金額”欄內各期數字,除“基本每股收益”和“稀釋每股收益”項目除外,應當按照相關科目的發生額分析填列。如“營業收入”項目,根據“主營業務收入、其他業務收入”科目的發生額分析計算填列;“營業成本”項目,應根據“主營業務成本、其他業務成本”科目的發生額分析計算填列。

  資產負債表某些項目不能根據總賬科目的期末余額或若干個總賬科目的期末余額計算填列,需要根據有關科目所屬的相關明細科目的期末余額計算填列。如“應收賬款”項目,應根據“應收賬款”科目所屬各明細賬戶的期末借方余額合計,再加上“預收賬款”科目的有關明細科目期末借方余額計算填列;又如“應付賬款”項目,應根據“應付賬款”、“預付賬款”科目的有關明細科目的期末貸方余額計算編制。

  資產負債表上某些項目不能根據有關總賬科目的期末余額直接或計算填列,也不能根據有關科目所屬明細科目的期末余額計算填列,需要根據總賬科目和明細科目余額分析計算填列,如“長期借款”項目,根據“長期借款”總賬科目余額扣除“長期借款”科目所屬的明細科目中反映的將于一年內到期的長期借款部分分析計算填列。又如“長期債權投資”項目、“長期待攤費用”項目,也要分別根據“長期債權投資”科目和“長期待攤費用”科目的期末余額,減去一年內到期的'長期債權投資和一年內攤銷的數額后的金額計算。

  四、實訓總結

  由于對所學的知識很模糊,在進行計算和編制報表時經常出現各種問題。在計算時經常少算或多算一些科目的余額,把不需要算的算了進去;在填制報表時,因為不仔細總是把數字看錯。總之在這次實訓的過程中,出現了好多問題。但最后,在詢問老師的同時和與同學相互交流之后還是把報表做成功了。因此,在填制報表時要應用所學知識正確計算,要用心、細心,爭取避免出錯。把理論和實踐結合起來,經常總結出錯的原因,盡量以后不要再犯這樣的錯誤。

  通過這這次實訓,使我所學的知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。而且深刻的讓我體會到會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。讓我們我們對會計的感性認識進一步加強。

  會計實務報告 篇4

  經過幾個月的實踐,我們的“會計實務”活動即將結束。時間過得飛快,幾個月的會計實習期很快就過去了。雖然我在學校學了一些會計理論知識,但與實際工作相比還是有一些差異。通過前期會計從業資格學習和幾個月的實際會計工作實踐,對會計工作有了新的認識和理解。

  俗話說:不勞無獲,不勞無獲。實習是每個學生都必須具備的一種體驗。它讓我們在實踐中了解社會,讓我們學到很多課堂上學不到的知識。它也開闊了我們的眼界,增長了我們的知識,為我們將來進一步走向社會奠定了堅實的基礎。以及實習內容:內部工作包括登記賬簿、管理倉庫、核算員工工資。

  (1)登記簿。

  收銀員需要登記的賬簿包括:現金簿、銀行賬戶、員工工資賬戶、廚房賬戶等。很多細節需要注意。比如就整個出納的工作流程來說,我們需要登記日記賬。就會計憑證而言,出納根據其經濟業務內容,將經核實無誤或匯總為會計憑證的原始憑證進行分類整理,作為登記賬簿的依據。我們應嚴格按照規定的格式和內容填寫會計憑證,但記錄必須真實、完整、及時、字跡清楚。此外,還必須符合以下要求:“摘要”欄是對經濟業務內容的簡要說明,要求文字說明要簡潔、概括,滿足登記賬簿的要求。應根據經濟業務的內容,按照會計制度的規定,確定應借科目。賬戶的使用必須正確,不得隨意更改。會計科目名稱應簡化。相關二級或明細科目填寫完整。在會計憑證中,應該借出和借出的科目必須保持明確的對應關系。

  (2)管理倉庫。

  因為我公司生產銷售紅木家具,使用原材料是必然的,這涉及到原材料的分類,生產工具的分類,生產耗材的核算。生產分為三個部門,分別是木工車間、雕刻車間和噴漆室。這就需要把各個部門的工具和耗材分門別類的整理出來。因為制作是紅木的,比較冷門,很多原材料都是進口的,工人師傅用的很多工具也是從外面買的。平時要登記庫存使用數量,保證生產順利進行,每月檢查倉庫。

  (3)職工工資核算。

  1、總的來說,員工分為師傅和學徒,工資會根據學習進度浮動。所以每個月都要注意改變這些浮動的數字,需要特別小心;另外,員工的獎金是根據《員工綜合能力評價表》來確定的,所以該表每個月要先發放再領取,然后由總經理出主意,最后確定員工的獎金;公司有全勤獎欄目,需要根據《財務管理制度》統計每個人是否達到所獲得的標準,這需要文秘人員的配合。此外,還要計算員工的加班工資和非法克扣。基本上我比較算工資至少三次。此外,還有員工辭職的規定,工資會在下個月底發放到員工工資卡上。需要個人執行,員工發工資后簽字。

  2、對外包括國稅局、地稅局、銀行、客戶。

  (1)國家稅務局和地方稅務局在繳納國家和地方稅收時要注意很多事項。由于我公司是小規模納稅人,國稅按季度繳納,注意納稅日期,平時多注意稅務局出具的文件。比如,一開始小規模納稅人網上申報,按月預繳,后來改為入戶申報,按季度預繳;至于地方稅,要注意繳納的各種稅,包括城建稅、教育費附加、水利基金等,要與地方政府和國家分開,每月向地方稅務局繳納月度財務報表。

  (2)銀行主要是存取款,以及新員工工資卡的辦理和員工工資的發放,其中涉及到支票的填制。我嚴格按照中國人民銀行規定的價值支票填制標準填制支票。支票填制前一般要正確填寫草稿紙,并加蓋財務章和法人章。

  (3)客戶參與開票,開票時不能填寫與公司業務范圍無關的內容;每月將整理好的發票、銀行賬單、加油費用賬單交給記賬會計。

  3、內部和外部應付款管理

  一般情況下,1000元以下的金額需要公司主管簽字審核,1000元-2萬元的金額需要總經理簽字批準。中間需要精心協調。已經支付的憑證加蓋現金支付印章,避免重復支付。還有對原始憑證的審查,看內容是否齊全,大寫金額是否正確,印章是否正確清晰。經驗:大家都羨慕財政,尤其是出納,相當于古代的財政部長。但外人只看到收銀員頭上閃耀的光環,卻不知道收銀員也有收銀員的難處。收銀員需要更多的關注和管理財產,這是老板的“錢包”。收銀緊張的時候,老板的錢包就會充實;收銀員一松手,老板的錢包就空了。其實就是這樣。畢竟物業是公司的,需要每天檢查檢查,情況要及時解決。感覺自己就像一個上弦的鐘,神經總是緊繃繃的,生怕出了什么差錯,但再細心,還是會有錯,有錯。剛進公司的時候就失去了第一次注冊的心態。我在學校學到的大部分知識都適用于比較大的公司,需要不斷的去接觸。我總是告訴自己,我在公司的表現不僅代表了我的個人形象,也關系到學校的聲譽。實習期間,我成熟了很多,個人能力也有了很大的進步。

  接觸和處理實際業務,培養實踐能力,增加實踐經驗,把對出納實務的理解從純粹理性提升到實踐。它不僅拓寬了我的視野,也增加了我的知識。可以說我學到了非常寶貴的一課,讓我對以后的`學習有了更進一步的認識:學習更重要,如何把學到的知識運用到實踐中去,不應該局限于表面。不努力很難獲得深層的本質。這次實習相當于全面復習了我的會計知識。迫使我重新翻開課本,記住了很多專業知識,雖然這個過程挺辛苦的。還有人說收銀員的工作不好做,離開社會就知道了。這個我深有體會。然而,隨著社會經濟的創新和知識經濟時代的逐步到來,不斷學習新知識是非常重要的。我們經常聽到會計說要好好學習,提高自身素質。它也告訴我們,知識是一片浩瀚的海洋。我自己也是一樣,還是個學生但是即將走出社會。相對于這片海洋,我們一生所能學到的知識是極其微小的。

  隨著對財務信息處理的要求越來越高,對財務人員的要求也越來越高。所以他雖然是個小收銀員,但是剛學的東西還挺多的。收獲:把在學校學的理論知識和實際對比聯系起來,感覺在學校不太懂的程序在這里都懂了。剛開始寫錯了錢數,還把人民幣符號大寫。后來接觸越來越多,漸漸明白了;還有就是如何找出如何快速有效的管理倉庫里的貨物,深化office的應用,再與政府部門打交道時的談吐技巧。跟隨代理記賬會計師,也了解了很多國稅,以及公司基本戶網上銀行的支付和轉賬。做出納不僅僅是會計,更是做人。我在以后的工作中會遇到很多新事物,會給我帶來新的經歷和體會。

  所以我堅信,只要對自己有信心,善于發現,勇于挖掘,有恒心,有愛心,有恒心,一定會收獲更多,到達成功的彼岸。我深信這次實習經歷為我踏入社會工作做了全面充分的準備,會讓我以更好的心態融入社會,為真正發揮自己的才能、走向工作打下堅實的基礎。我個人認為,既要重視理論課,同時又要加強學生在真實賬戶中的操作能力,兩手都要抓,兩手都要硬。學校也有一些活動可以號召學生積極參與,提高學生的人際交往能力和其他方面的素質。

  會計實務報告 篇5

  從這學期開始,我們會計電算化專業學生要做一個會計綜合實訓。短短的幾周時間,要做完一個會計綜合實訓,感覺

  會計的任務很繁重。在平時的會計學習中,從一點都不了解到慢慢了解,從學習基礎會計到中級財務會計,從考會計從業資格證到準備考初級助理會計師,就覺得學習會計很繁重。不過,只有親身經歷過,才知道其中的滋味。會計綜合實訓,讓我們各方面都有一定程度的提高。

  首先,要清楚了解會計綜合實訓中企業的重要信息。老師要求每個人都要寫分錄,一開始在寫分錄的時候,由于沒有了解企業的概況,所以寫到應交所得稅的時候就不知道稅率是多少,問了之后才發現是自己沒有了解企業的重要信息。因此,要清楚實習企業的概況,包括企業類型與經營范圍,內部組織機構及人員分布,最重要的是生產工藝的流程,還要知道企業會計政策與內部會計核算辦法,這些都是我們工作的基礎,我們的工作要圍繞著這些重要信息展開。

  其次,對會計做賬基本程序要清楚了解。開始做什么,然后做什么,最后要做什么。如果對會計做賬的基本程序都不了解的話,就好難入手,覺得不知道怎樣開始。通過這次的手工記賬,我大概知道會計的做賬的基本程序。第一,建立賬套資料,包括總賬,現金日記賬,銀行存款日記賬,各類明細賬,填寫期初余額。第二,填制原始憑證、轉賬現金支票;審核無誤的原始憑證,填記賬憑證;編制科目匯總表;根據科目匯總表登總賬;根據記賬憑證填總分類帳和各種明細帳,現金日記帳,銀行日記帳;最后結賬,編制資產負債表,利潤表,現金流量表以及其他相關的資料。最后,裝訂憑證,各類明細賬以及上交有關作業。

  最后,會計的分工嚴格清晰。會計的每個崗位都有嚴格的要求,各有各的分工,既互相依賴又互相牽制,管錢不管賬,管賬不管錢。這次的手工做賬是分小組進行的,每三人一個小組,一個財務會計,一個成本會計,一個出納。在這次的手工記賬實訓中,我的工作是出納,在取得實效的同時,我也在操作過程中發現了自身的許多不足:

  1、比如自己不夠心細,經常看錯數字或是遺漏業務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;特別是在做銀行存款日記賬時,更是每一步都認真仔細地做,出一點錯誤可能會導致最后的結果不對;

  2、雖然在實訓過程中,每筆業務的分錄都會校對,但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的.不足,今后還得加強練習。

  3、繼續加強自己的專業知識,得繼續加油努力地學習。

  以前的同學曾經說過,讀會計的人比較容易老和容易有精神病,選擇會計就選擇了終生考試。雖然會計比較繁重,不過我覺得學會計比較充實。只有經歷過,才知道其中的滋味,可以說通過上會計實訓課,真真切切的讓我了解了什么是會計,讓我對會計的觀點也有了本質的改變,會計不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。通過實訓,我們對會計核算的認識進一步加強。我們這次實訓是綜合性訓練,克服了分崗實習工作不到位的不完整、不系統現象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。 第3篇:會計電算化實驗報告

  一、實驗內容

  實驗是以北京冠群科技有限公司為虛擬單位,運用用友ERP-U8管理軟件,通過建立實驗賬套、設置人員權限、處理企業業務等,模擬現實財務工作中的賬務處理。

  實驗內容共涉及企業建賬、檔案設置、總賬系統設置、總賬的日常和期末業務處理、薪資管理、固定資產管理、應收款管理、采購管理以及銷售管理等十個試驗。這十個試驗中涵蓋了工業企業財務方面的主要環節:企業財務管理環節、采購銷售環節、供應鏈環節、生產管理環節等。實驗涉及了企業活動中的活動記錄,憑證登記、生成、作廢、簽字、審核與查詢,資產的增加、減少、查詢與審核,期初期末賬表的生成、核對、審核與結賬等。

  二、實驗問題

  我們的實驗是按照會計電算化實驗指導的材料內容進行操作,但是要將電算化學習好不能只是會按照書中的指導來操作,更應該做到將操作牢記在自己的腦海里。因此,當我們在實驗的過程中遇到問題時,積極思考,把不懂的弄懂記牢,并在以后遇到同一問題時能學以致用。一下就是我在做會計電算化中遇到的一些問題:

  (1)出納簽字

  執行出納簽字是總賬業務中的一個要點,也是企業日常業務中必經的一步。在實驗四中,當我以出納身份進入系統執行簽字時,系統提示"沒有符合條件的憑證",這讓我很訝異,因為我之前的操作都是照著書中一步步做下來的,且在查詢憑證中都存在,這就讓我很犯難了。后來,在老師的指點下我才發現,原來在最初設置會計科目時有一個步驟是將現金、銀行存款和其他貨幣資金科目分別設置為現金科目、銀行科目與現金流量科目,只有現金科目與銀行科目的憑證才能進行出納簽字。

  (2)期末結賬

  實驗五主要是進行總賬系統的期末處理,而結賬可以說是最終的步驟。當我在對實驗總賬進行結賬時,系統卻提示我無法結賬。這是我就不明白了,因為我在之前的對賬中總賬與明細賬、銀行存款與對賬單等都是相等的,應收應付系統也結轉對賬過均沒有錯,這是為什么呢?原來在我的記賬憑證中還有一張未記賬的憑證,正是因為這張憑證的存在,系統才會提示我不能結賬的。

  (3)薪資管理系統

  在實驗七薪資管理系統中,要使用薪資管理系統就要先在企業應用平臺中啟用該系統,剛開始時沒留意到,在財務會計里面怎么都找不到工資管理,后來在同學的提醒下才知道自己原來忘了啟用系統。

  (4)銷售管理系統

  在做銷售業務時,常常會生成銷售單據。在銷售業務1中生成銷售發票中,"發票制單"環節生成銷售發票卻出不來,這又是怎么了?很多同學都遇到了與我相同的問題,我們大家都不明白問題的所在,直到老師為我們解了惑,才明白原來是系統時間設置搞的鬼。由于我們之前采用最后一日作為登入的時間,而銷售發票的生成日期卻是在十幾號,銷售發票的生成日期不能早于我們登入的時間,所以就生成不出來了。

  三、試驗體會

  為期幾周的電算化實驗結束了,在實驗課程的這段時間里,我感覺自己學到很多東西,既了解了會計信息系統的基本原理,又初步認識并掌握了用友軟件的操作應用,但我想現在只是初級階段,以后要學習的還有很多,所以在以后的工作學習中我會更加努力和認真,學會更多更深層次的內容。

  會計實務報告 篇6

  實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

  一、實習目的(重要性)

  會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

  針對于此, 在進行了三年的大學學習生活,通過對《中級財務會計》、《財務管理》、《管理會計》、《成本會計》及《會計電算化軟件應用》的學習,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業的學生,在XX年的暑假,有幸參加了為期近一個月的專業實習。

  二、實習單位情況

  懷著一種美好的憧憬,我來到了溫州市華信汽車配件有限責任公司,這是專業生產汽車離合器的生產廠家,具有十于年的離合器生產經驗,本公司于20xx年通過國際iso9002質量體系認證,現有產品800余種,是溫州地區最大的離合生產廠家,同時在紹興嵊州,我們擁有九十余畝地的新廠房,將于今年十一月份投入使用.本公司生產規模達到:離合器片[disc] 550,000只/年,壓蓋 [cover ]352,000只 /年,其中有60%的產品常年出口到歐美、中東和非洲及東南亞等20幾個國家和地區。

  三、實習主要過程

  是第二次來到這里實習,所以財務科工作人員都認識,自然而然很順利的進入了實習工作。工作的緊張氣氛仍然有點緊張。

  (一)第一天上班,心里沒底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學校看不到、學不到的東西,緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。

  帶我實習的前輩是王會計,也許同是家鄉人的緣故吧,王會計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容,然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會計的一些基本操作,他都給予了細心的指導,說句心里話,我真的非常感激他對我的教導。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。在他的幫助下,我迅速的適應了這里的工作環境,并開始嘗試獨立做一些事情。

  (二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情況,第二天,我按照上班的時間早早地來到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項工作完成了,我滿意的給了自己一個微笑。 王會計也準時來到辦公室,他對我說,今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。

  一提到憑證,我想這不是我們的強項嗎?以前在學校做過了會計模擬實習,不就是憑證的填制嗎?心想這很簡單,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至于后來王會計讓我嘗試制單時,我還是手足無措了。這時候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,我把《基礎會計》搬出來,認真的看了一下,又把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備,嗚呼!這就是會計所要從事的工作。

  (三)在接下來的日子里,我所作的工作就是一邊學習公司的業務處理,一邊試著自己處理業務。

  做過會計模擬實習的人都知道,填制好憑證之后就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。比如說:

  1.寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學校模擬實習時,只要用紅筆劃掉,在寫上“作廢”兩字就可以了。

  2.寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學校模擬實習時,對摘要欄很不看中,認為可寫可不寫,沒想到這里還有名堂呢!真實不學不知道啊!

  3.對于數字的書寫也有嚴格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的',做好會計試用期工作總結。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,而不能亂寫,否則總帳的借貸雙方就不能結平了。

  四、實習所想、所感

  實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。

  課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?

  經過這次實習,雖然時間很短。可我學到的卻是我三年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數,也算是此次實習的目的了。

  會計實務報告 篇7

  一、會計與財務管理專業實習的基本情況:

  1、手工會計實務:

  手工會計實務是指我們模擬一個真實的企業(石家莊新華機電配件有限公司),根據公司的經營過程、不同業務的發生以及原始憑證,完成一個月的會計業務工作以及后續的結賬、對賬和財務報表。

  2.手動財務管理實踐:

  人工財務管理實務是指對企業(TEDA通信設備有限公司)的報表進行分析比較、財務分析、銷售預測、融資還款分析、投資可行性分析以及最佳訂貨量的預留等。根據歷史報告數據和一些過去的經驗數據。

  3、用友u8會計電算化實務:

  用友u8會計電算化實務是基于手工會計實務的整個業務流程,從創建新的賬套開始,經過初始化、開戶操作、填制業務憑證、賬戶匯總、簽字、記賬、最終對賬結算、申報。對比手動。

  4、財務管理計算機實踐:

  財務管理計算機實習是以計算機操作和excel軟件為處理平臺,與財務管理手工實習具有相同的實驗內容。基于初始數據,編輯公式,檢索表間數據,直接拖拽得到公式定義,最終完成最終的分析過程。

  二、會計、財務管理專業實習流程及內容:

  1、手工會計實務:

  手工會計實務是我們在充分學習和理解會計專業知識的基礎上進行的一項實踐性工作。實習為期三周,分為以下步驟:

  ①建賬:根據公司實際業務需要,選擇合適的賬頁,覆蓋需要向會計科目加蓋會計科目(一級科目)印章,填寫會計科目明細(二級及以下)。最后,把需要的賬頁裝訂好,也就是用繩子綁牢。共有四冊,包括總賬、存貨和固定資產明細賬、成本賬戶和三欄賬。

  ②錄入期初余額:根據實習數據的數據,將企業XX中各科目的期末余額填入相應的總賬或明細賬,并在匯總欄加蓋“上年結轉”的印章。

  ③日常業務處理:根據實驗數據給出的原始憑證,填寫記賬憑證。填寫時注意業務發生日期和附件數量。另外,注意每筆業務所需的憑證數量。當需要填寫多張憑證時,應在憑證號后加一分(*憑證/#張憑證合計)。最后,您需要在憑證下方的制單處簽署制單人姓名。完成的憑證也應提交給他人審查,并在核實無誤后簽字。

  ④賬戶匯總:15日做日常業務時,需要匯總1日到15日的業務賬戶。首先要根據每張憑證填寫賬戶匯總明細表,然后填寫賬戶匯總表(匯款一)。之后匯爾(15日至30日營業)和惠山(31日營業)也可以同樣方式完成。

  ⑤記賬:記賬包括總賬和明細賬兩部分。我們先根據賬戶匯總表登記總賬的借貸金額,然后根據每張記賬憑證登記相應的明細賬。這時候要注意每張票據過賬的憑證上的記賬標記,在憑證右下角的記賬處簽上記賬人的名字。

  ⑥對賬:本月所有業務完成后,需要進行對賬,即檢查總賬和明細賬,當對應賬戶余額一致時,即可完成對賬。如果總賬和明細賬的賬戶余額不一致,你應該檢查賬戶中涉及的每項業務的原始憑證,找出錯誤并進行更正。批改的時候要注意用紅筆畫劃掉錯誤,然后把批改的結果寫在上面。

  ⑦結賬:對賬后,基本可以保證會計處理的正確性。所以可以做關賬工作,就是把所有賬簿的會計科目余額全部結清,加蓋“本月合計”的印章。同時,我們需要在這個月的總地點畫兩條紅線,一上一下,上線到底,下線到總地點。

  ⑧填寫財務報表:財務報表包括三部分,即利潤表、資產負債表和現金流量表。以下是具體分析:

  一、利潤表:利潤表的編制比較簡單,我們很容易從總賬中找到相應的會計項目,其中:營業收入=主營業務收入+其他業務收入,營業成本=主營業務成本+其他業務成本,財務費用和資產減值損失應按明細賬填列(這是因為這兩項以紅字出現,總賬只能顯示余額而不能反映貸借關系),其他項目可以由總賬統計。

  二、資產負債表:資產負債表的編制主要以總分類賬為基礎,其中應收賬款、預收賬款、應付賬款和預付賬款需要根據明細賬填列,因為上述科目的可能借入和借入都有余額。另外,未分配利潤=凈利潤-盈余公積-上年應付股利。

  ⅲ現金流量表:現金流量表的編制需要從記賬憑證入手。首先,從記賬憑證中找到涉及現金流量科目(庫存現金、銀行存款和其他貨幣資金)的憑證,然后將這些憑證中涉及現金流量的金額分類到現金流量表的主要類別中。最后,把它們加起來,根據總額填寫現金流量表。

  2.手動財務管理實踐:

  手工財務管理實務是我們在充分學習和理解會計和財務管理專業知識的基礎上進行的一項實踐工作。實習為期一周,分為以下幾個部分:

  ①財務分析報告:財務分析報告包括橫向分析、縱向分析和財務效率指標分析三個方面。橫向分析是對報表連續兩年的歷史數據進行分析,對橫向數據進行對比,通過差異金額和差異率分析業務運營的變化。縱向分析是對報表連續兩年的歷史數據進行分析,通過縱向相對指標來看每一項對總資產的影響,然后通過差異來比較兩年數據之間的差異,從而得出企業經營狀況的差異和趨勢。財務效率指標,通過兩年的償債能力、經營能力、盈利能力、成長能力的分析,可以得到企業各方面的能力。這些指標雖然存在一些誤區,但也能在一定程度上了解企業的很多實際情況。

  ②預算報告:預算報告是全面預算管理的一部分。根據經驗數據(銷量、單價),先計算銷售總額,得到預估的第一個方案;然后依靠以銷定產的思想,拋出存貨,計算產量和要采購的金額,得到支出計劃表;然后依次計算預計直接人工、預計制造成本、預計銷售和管理成本,從而填寫現金預算表。通過以上工作,我們可以計算出預期的資產負債表和利潤表。

  ③還款和融資計劃表:根據實驗數據的要求,我們可以根據企業預期的貸款和還款的金額和時間填寫還款計劃表:資金總需求減去利潤留成和折舊(非現金成本),其余部分需要外部融資,就像公司向銀行貸款一樣。

  ④投資財務可行性分析報告:本報告假設企業將在未來五年內投資新的生產線,并從生產經營中獲得利潤。同理,我們用銷售的思想來固定生產,首先根據銷量估算,出現黃金收入估算表,然后估算直接材料、直接人工、制造費用、銷售和管理費用,進而得到現金流估算表。最后根據以上數據,可以計算出凈現值、利潤指標、內部收益率、投資回收期等財務指標。然后,通過這些財務指標的數據,我們可以分析這個投資是否可行。

  ⑤流動資產運營分析報告:該分析報告首先估算現金的最佳持有量,采用兩種不同的分析模式:生存模式和成本分析模式。然后計算最優經濟訂貨量,假設兩種不同的情況:無數量折扣和尊重數量折扣。最后填寫信用狀況評估表,也是兩個方面:有現金折扣和沒有現金折扣。

  ⑥預計利潤分配表:根據預計凈利潤進行加減運算,得到預計未分配利潤。

  3、用友u8會計電算化實務:

  用友u8會計電算化的實踐是基于對會計專業知識的'掌握和對用友u8財務軟件的一定了解。是利用計算機提高會計工作質量的軟件系統。我們進行實務的時候,是按照會計實務公司及其業務手冊來完成的。具體步驟已在上述會計實務手冊中說明。在這里,我們主要談談手工會計實務和手工會計實務的區別及其自身特點,主要包括以下幾個方面:

  ①新建賬套:向admin注冊進入u8系統管理,然后根據測試數據設置用戶和權限,最后新建賬套,輸入實習數據給出的賬套信息。

  ②初始化設置:啟用總賬和固定資產模塊,設置部門檔案、客戶檔案、供應商檔案等。設置會計科目時,根據企業會計準則的要求和公司的情況設置一級科目及其明細。在錄入會計科目時,要注意錄入的科目是否有輔助核算,是否是數量和金額格式,借貸方向。(注意:以上所有初始化設置都可以通過總賬工具復制。)

  ③期初余額錄入:根據實習數據錄入期初余額,注意如果有輔助核算,要詳細錄入;如果是數量和金額的形式,先記錄金額,再記錄數量。

  ④日常業務操作:內容與手工操作相同,此處不再贅述。但需要注意的是,此處填寫的憑證要選擇合適的類型(現金、銀行、轉賬),憑證可以修改、刪除,憑證審批、主管簽字可以批量進行。賬戶匯總可以直接輸出。

  ⑤固定資產模塊:進入模塊時,要進行初始設置,輸入固定資產卡片。折舊計提和資產增減可以在此模塊直接生成憑證。

  ⑥記賬:所有憑證簽字后即可記賬,有此權限的用戶可以登錄進行操作。完成后可以先轉賬定義,再轉賬生成結轉損益,結轉損益分為結轉收入和結轉支出兩部分。之后進行記賬操作,最后填制兩張計算結轉所得稅的憑證。(注意:所得稅結轉憑證可以直接轉賬生成)。

  ⑦對賬結算:所有工作完成后,即可進行結算。轉到固定資產模塊進行月末處理——對賬,然后結賬,再轉到總賬系統對賬,然后進行期末結賬操作。

  ⑧財務報表:用友u8提供了財務報表模板,但是是舊的企業會計制度,會計科目不符合新制度,需要修改或重新編輯。這里有三張桌子:

  一、利潤表:從格式-報表模板引入新企業會計科目的利潤表,根據測試數據給出的報表模式進行調整,然后修改其公式:主要是修改科目編碼,而特殊財務費用和資產減值損失需要修改,以取相反的科目金額函數(即取當年的利潤金額),這是由于財務費用和資產減值損失的紅字,會沖減發生的金額。修改后,可以通過重新計算整個表或輸入關鍵字來獲得數據。

  ⅱ資產負債表:資產負債表模板如上介紹,格式和科目編碼修改。完成后,可以重新計算整個表格或輸入關鍵字。

  ⅲ現金流量表:新建報表,輸入測試數據給出的報表項目和格式,然后編輯公式,編輯公式用友財務功能-現金流賬戶,然后根據不同類別取值,重新計算整個報表或定義后輸入關鍵字。

  4、財務管理計算機實踐:

  財務管理計算機實習是在應用財務管理知識和一定的計算機知識--辦公軟件excel的基礎上進行的實習。四天期限,內容和手工理財做法一樣。這里,我們主要闡述與手工實踐相比的一些區別或特點:

  (1)填寫數據:使用excel操作數據,我們還需要填寫一些原始數據。此時,我們可以使用tab和enter鍵或方向鍵來移動光標,以使輸入更快。

  ②表間或表外數據檢索:在填寫原始數據時,有些值屬于變量,所以我們需要檢索表間或表外的數據。具體操作是:選擇要填寫的單元格,鍵入" = ",然后打開數據所在的表格,直接選擇回車即可。

  ③拖動檢索數據:我們填寫一個數據后,當光標變成黑色十字時,拖動鼠標檢索與原始數據相關的數據。如果原始數據只有數字,那么拖動檢索的數據也是數字;如果原始數據是公式,則新數據是由同一公式定義的數據。

  ④公式的定義:有些數據只能通過大量復雜的計算才能得到,有些則不能手工完成。這時候就可以用函數定義公式了。excel提供了多種功能:數學、統計、金融等等。

  ⑤綜上所述,我們不難看出在理財實驗中使用excel的諸多優勢:方便、快捷、準確。所以除了學習專業課外,還要學習和使用電腦等輔助工具,提高學習和工作效率。

  三、會計、財務管理專業實習收獲經驗:

  1、手工會計實務:

  通過手工會計實踐,實際會計業務的操作,首先讓我們重新更好更深地學習和掌握會計知識;另外,讓我們明白,作為一個會計,謹慎必須是各方面都要謹慎認真的,不僅僅是在處理某些業務的時候,還需要足夠的耐心。還有就是會計數據的真實性和完整性,即使有錯,也要按規定修改,別人要知道錯在哪里。最后,應該強調的是

  但任何實際操作都需要基礎理論的支撐,會計也是如此。通過實踐,我也看到了自己會計專業知識的欠缺,不夠細致透徹,在以后的學習和工作中應該繼續努力。

  2.手動財務管理實踐:

  通過手工理財實踐,我意識到作為一個企業,財務管理決策占據著非常重要的位置。主要表現在以下幾個方面:

  (1)通過對財務報表和財務指標的分析,可以看到企業的歷史運行和發展趨勢,找到更好的管理決策方法,改進原有的管理模式,提高企業的發展能力和社會的知名度。

  ②通過科學的預算管理,可以提前一步了解企業未來的經營情況,如有不足,盡快進行調整,盡快彌補虧損。

  ③通過投資可行性分析,我們不會盲目的去項目,只能在考慮各種風險的基礎上認為項目是可行的。

  ④通過分析流動資產的運營情況,可以掌握較好的現金持有量、最佳訂單量,選擇合適的現金折扣條件。

  ⑤總之,財務管理可以使公司管理和決策更加科學。

  3、用友u8會計電算化實務:

  計算機在會計實踐中快速、方便、準確的應用是會計發展的突破性飛躍,但也暴露了會計電算化的諸多弊端。例如,會計電算化需要一個嚴格清晰的財務權限管理環境和一個良好的數據管理環境。對于個人來說,也要有良好的職業道德。在會計電算化中,我們可以對憑證進行無痕跡的修改,個人用戶密碼容易被盜或泄露...但總的來說,會計電算化有其獨特的優化面。以用友u8為例,它有很多手工核算達不到的優點:

  (1)可以嚴格控制用戶權限,超過權限時電腦會提示或禁止操作。

  ②會計科目有輔助核算和科目控制制度,既方便了會計工作,又分離了會計的具體責權利。

  ③各個模塊的初始化為以后的業務處理提供了極大的便利。

  (4)填制憑證時,電腦會自動計算,不均勻或有其他問題禁止保存。

  ⑤用友u8還為用戶提供了各種賬表,適合不同類型的查詢。

  ⑥方便記賬:電腦可以在幾秒鐘內完成比手工更復雜、更容易出錯的記賬工作。

  ⑦自定義結轉:對于每月發生的業務,可以通過自定義結轉來定義公式,屆時會自動生成,大大簡化了工作量。

  ⑧報表模塊:一般用友u8提供的報表模板可以直接引用,重新計算就可以得到企業想要的財務報表,即使需要調整也非常方便快捷。

  4、財務管理計算機實踐:

  財務管理的計算機實踐也快速、方便、準確,使我們的工作更容易、更簡單。它的優點已經在上面的實驗過程和內容中描述過了,這里不再贅述。但是它的優點背后也有很多缺點:

  (1)加密系統不完善,容易被破譯;

  (2)操作者無權控制,可以隨意操作;

  (3)經營者可以對數據進行無痕跡的修改,破壞財務工作的真實性;

  ④數據易丟失,不易恢復。

  綜上所述三點,通過會計財務管理的實踐,我們第一次接觸到真實的會計財務管理實踐,讓我們感受到會計財務工作的內容和性質,對我們以后的學習、就業和工作都會有很大的幫助。

  會計實務報告 篇8

  一、實習的目的

  社會實踐是學生根據專業教學要求所學的一些理論知識的綜合應用。其目的是讓學生接觸社會,加強學生對社會的認識,培養和訓練學生認識社會、觀察社會、分析問題和解決問題的能力,提高學生的專業技能,使其快速融入工作。20xx年3月至4月,在上海樂高船務深圳分公司各方面實習。實習報告如下:

  一、實習單位概況

  科利爾是一家提供全球NVOCC業務的綜合性集團公司,總部位于德國。科利爾在香港、中國大陸和德國擁有獨資公司,在新加坡、印尼、馬來西亞和泰國擁有姊妹公司。此外,科利爾已經與160多個全球合作伙伴建立了國際網絡。科爾耶的宗旨是“顧客至上”。致力于為客戶提供后續跟蹤和處理服務。為了完成這樣的服務,我們在亞洲和歐洲建立了自己的公司,并有自己的工作團隊。Collyer隨時為客戶提供全方位的發貨信息。中國已獲營業執照,專業人士組成了九個分支機構。

  二、實習崗位的引入

  我在工作中負責集團的財務部門。集團財務部有三個人,信貸經理琳達,南希和我,他們負責照顧我。他們特別照顧我。有幸跟隨兩位工作10多年,有豐富會計經驗的會計。雖然我也是會計專業的,但是我缺乏實踐經驗,有些甚至在學校也學不會。這是一種對事業的奉獻和勤奮精神。我們三個人組成了一個小團隊。琳達先帶我熟悉了一下周圍的環境,她很開心的把我一一介紹給公司不同部門的員工。回到辦公室,她語重心長的教我,人際關系不要局限在這個小辦公室里。即使辦公室很大,她也要出去接近外面的人,尤其是經常和自己打交道的人!“人知道多了,事情就好辦多了!”我第一天上班,她給我上了一課。她英語很好,我以她為榜樣。她告訴我團隊和人際關系的重要性!最讓我印象深刻的是,她告訴我,雖然他可以教我每天需要做的過程,但我需要積累自己的經驗,這是我在以后的工作中真正體會到的。經驗很重要,尤其是會計。我還在學習階段,一般簡單的工作我負責,復雜的交給部門老前輩,實習主要是以學習的態度。

  我們的主要工作流程是做公司的月度賬目,并對賬目進行核對,讓公司領導知道每個月的盈虧情況。

  三、實習內容

  會計是以貨幣為主要計量單位,反映和監督單位經濟活動的一種經濟管理工作。會計專業作為一門應用性很強的學科和重要的經濟管理工作,是加強經濟管理、提高經濟效益的重要手段。經濟管理離不開會計。經濟越發展,會計工作就越重要。

  鑒于此,經過三年的大學學習和生活,通過對會計原理、中級財務會計、高級財務會計、管理會計、成本會計、稅法的學習,可以說對會計已經比較熟悉了。會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法、結構體系我基本都掌握了,但在這里想你掌握了一定的會計理論知識只能是空談。因此,本著“實踐是檢驗真理的唯一標準”的堅定信念,認為只有將書本上學到的理論知識運用到實際的會計實踐中,才能真正掌握這些知識。

  1.負責公司會計憑證的編制,各類會計憑證的審核、裝訂和保管,各類賬簿的登記和保管。

  2.準備會計報表(資產負債表、利潤表等))每月進行分析總結,上報公司領導備案決策。

  3.監督公司的財務運作,及時與出納核對現金、應收(付款)憑證、應收(付款)票據,做到賬數、票據清楚。

  (1)核簽證書原件;(2)會計憑證的編制;(3)會計記賬登記;(3)會計報告的編制、分析和解釋;(5)會計用于處理企業管理中的各種事務;(6)內部審計;(7)會計檔案的`整理和保管;(8)其他依法應當辦理的會計事項。

  會計業務應包括預算、決算、成本、出納等會計業務。在組織中準備報表也是一件非常重要的事情。會計報表的目的是向組織中的信息使用者提供有用的信息。會計信息應該準確、全面、及時,但目前的財務報表有許多局限性。在電子商務時代,基于網絡技術平臺的支持,報表的生成將是自動化、網絡化、不及時的,突破了時間和空間的限制。隨著電子信息的飛速發展,人類正在大步邁入信息社會。網絡經濟正以意想不到的速度快速發展。短短幾年時間,電子商務作為網絡經濟的重要組成部分,進入了人們的視野,對傳統會計產生了深刻的影響。按照信息時代的要求,基本實現了管理的信息化、自動化和網絡化。

  一個月的實習結束了。在這次實習中,我學到了很多課堂上學不到的知識,受益匪淺。可以說對財務會計比較熟悉。我們已經基本掌握了與財務會計相關的所有專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系。但這些似乎只是理論。如果把這些理論性很強的東西付諸實際應用,我們就無從下手,一無所知。

  以前一直以為自己的會計理論知識扎實,很強。就像我所有的工作一樣,我已經掌握了規則,遵守規則是對的。所以,做一個優秀的財務會計應該沒問題。現在才發現,會計其實更講究的是實用性和實用性。離開操作和練習,其他都是零!會計就是做賬,查賬。

  會計實務報告 篇9

  人民醫院財務會計實踐報告財務會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。在培訓過程中,我們通過做分錄、填制憑證、制書來鞏固自己的技能。通過財務會計培訓,系統練習會計的基本程序和具體方法,加強對所學專業理論知識的理解,提高對會計基本技能的應用水平,也是對所學專業知識的一種檢驗。

  通過實際操作,不僅掌握填制、核對原始憑證和記賬憑證、登記賬簿的會計技能和方法,而且對所學理論有系統、完整的了解,最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。

  在不到三個月的時間里,要熟悉和掌握這家醫院財務會計的基本操作流程和財務會計流程并不容易。采用“多看、多問、多學、多悟”四種方式,基本了解了醫院的整體情況和財務核算情況。

  本次實踐活動的相關情況報告如下:

  一、實習目的:

  社會實踐是學生根據專業教學要求所學的一些理論知識的綜合應用。其目的是讓學生接觸社會,加強學生對社會的認識,培養和訓練學生認識社會、觀察社會、分析問題和解決問題的能力,提高學生的專業技能,使其快速融入工作。

  20xx年6月至9月,在馬卡蒂縣人民醫院各方面實習。實習報告如下:

  二、實習內容:

  財務會計業務包括以下項目:

  會計業務應包括預算、決算、成本、出納等會計業務。在組織中準備報表也是一件非常重要的事情。會計報表的目的是向組織中的.信息使用者提供有用的信息。會計信息應該準確、全面、及時,但目前的財務報表有許多局限性。在電子商務時代,基于網絡技術平臺的支持,報表的生成將是自動化、網絡化、不及時的,突破了時間和空間的限制。隨著電子信息的飛速發展,人類正在大步邁入信息社會。網絡經濟正以意想不到的速度快速發展。短短幾年時間,電子商務作為網絡經濟的重要組成部分進入了人們的視野,對傳統會計產生了深遠的影響。馬卡蒂縣人民醫院按照信息時代的要求,基本實現了管理的信息化、自動化、網絡化。

  三個月的實習結束了。在三個月的實習中,我學到了很多課堂上學不到的知識,受益匪淺。可以說對財務會計比較熟悉。我們已經基本掌握了與財務會計相關的所有專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系。但這些似乎只是理論。如果把這些理論性很強的東西付諸實際應用,我們就無從下手,一無所知。

  以前一直以為自己的會計理論知識扎實,很強。就像我所有的工作一樣,我已經掌握了規則,遵守規則是對的。所以,做一個優秀的財務會計應該沒問題。

  現在才發現,會計其實更講究的是實用性和實用性。離開操作和練習,其他都是零!會計就是做賬。以下是我從這次會計實踐中學到的會計特點和積累,以及很多題目之外的原因。

  首先是會計的連通性、邏輯性、規范性。每項業務都必須根據原始憑證登記到可能關聯的賬戶中,如記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄賬、多欄賬和總賬。

  每一筆會計交易都是有根據的,按時間順序一筆一筆的記錄,很有邏輯。在會計實踐中,不允許隨意增加或篡改錯賬更正。

  每一個程序和步驟都以會計制度為基礎,體現了會計的規范化。

  其次,入賬方法:首先根據業務發生情況,取得原始憑證,登記為會計憑證。然后,根據會計憑證,登記其明細賬。期末,填寫賬戶匯總表和試算表,最后在總賬中登記。

  成本結轉后,根據總分類賬,填寫資產負債表、利潤表、利潤表等年度報表。這是會計操作的一般順序和基本流程。每天早上,會計主管會計核對昨天的賬目,如打印崗前準備、對賬單、日常總賬、平衡核對昨天發生的所有業務的會計憑證等。

  之后開始了日常業務,主要是支票、電匯等。中午前會帶入一張匯票,根據匯兌差額單準備專用轉賬、借貸憑證,檢查是否有退款。下午檢查其他工作人員上門收款帶入的支票,通過信息系統錄入。今天的業務結束后,進行今天的結束處理,打印今天發生業務的所有相關憑證,檢查賬目,檢查今天賬目的借方和貸方是否平衡。最后由專門的會計裝訂好,重新審核一遍,然后裝訂好憑證交給上級。

  國家機關需要有人做“主人”,做“主人”的人要善于“理財”。就財務管理而言,國家機關存在內容單一、方法簡單、財務管理理念落后等問題。隨著我國社會主義市場經濟體制的建立和經濟體制改革的深入,各行各業都在快速發展,人民醫院的日常管理事項會越來越多,面臨的業務也會不斷創新,這就要求財務會計人員不斷學習和提高業務水平,以適應現代化的財務管理要求。

  三、實習經歷

  由于財務會計行業的特殊性,我只能在財務部做一些簡單的工作,比如出納,幫會計查賬。雖然工作并不難,時間也不長,但我還是很珍惜第一次真正的實踐經歷,從中我學到了很多在學校學不到的東西,也增加了一些社會經驗。

  會計是一項乏味的工作。實習期間,整天對枯燥的賬目和數字感到厭煩和厭倦,以至于在會計上犯了很多錯誤。

  越錯越煩越錯,只會讓事情變得更糟。反之,只要用心去做,就會發現兩面性。做的越多越覺得好玩,做的越多。梁啟超說:一切職業都是有趣的,只要你愿意去做,興趣自然就產生了。所以嚴禁做賬:馬虎、粗心、浮躁。做什么都是一樣的,需要毅力、關心和毅力,才會到達成功的彼岸!我從這種會計實踐中受益匪淺。

  會計實務報告 篇10

  一、實習基本情況

  1、實習時間

  從12月15日到28日,為期兩周

  2、實習地點

  (1)江西xxx有限公司

  (2)江西省xxx公司

  3、實習內容

  (1)了解企業的基本情況(企業的創建和發展歷史,企業的主要生產經營活動,企業目前的管理狀況,企業的發展目標和前景。)

  (2)了解企業的管理方法和手段,企業的財務管理理念和財務管理政策

  (3)了解企業的主要生產流程和供應流程

  (4)了解企業的主要產品和市場

  4、實習人數

  (1)XX財務管理專業四個班133名學生

  (2)實習指導老師兩次異地實習分別由兩位老師帶領

  5、實習形式

  根據學院教務處的要求,為了便于管理,將財務管理四個班分兩批到實習單位實習。在企業相關人員的領導和指導下參觀企業的生產車間,企業的管理人員會以坐講的形式向實習學生介紹產品的生產工藝和企業發展概況等相關知識。

  6、實習結果數據統計

  收到133份學生實習報告,收到1064份學生實習日記

  二、兩次實習的表現和效果:

  1、實習表現

  總的來說,學生能夠嚴格按照實習的基本要求保質保量地完成所有任務,實現了理論與實踐的有機結合,得到了實習單位的良好評價。在練習的過程中,大部分學生積極參與練習的每一個過程,同時認真完成練習日記,寫練習報告。通過參觀生產車間,可以間接了解企業的經營過程,學習實踐知識,進一步加深對理論知識的理解,從而提高理論知識和實踐知識。

  在實習過程中,輔導員在整個實習過程中盡職盡責,對保證實習質量起著重要作用。

  (1)實習開始時,教師深入學生和實習單位,明確實習大綱和實習計劃,明確實習目的和要求。

  (2)在實踐過程中,幫助學生學會具體分析和解決問題,學會深化專業知識,用專業知識指導實踐。

  (3)實習結束后,教師查看學生實習日記,掌握實習情況,督促學生認真完成實習報告,做好學生實習成績的檢查和評價工作。

  2、實習效果

  理論與實踐的結合得到了很好的實現,理論與實踐的知識得到了提高,學校教學的實踐任務圓滿完成。也為以后的就業和工作積累了一些寶貴的實踐經驗。

  三、實習改進建議

  1、加大教學改革力度

  通過實踐,我們了解到,在學校學到的知識總量一方面很少,另一方面又與實踐脫節。因此,我們必須改變傳統的教學方法和觀念,以社會需求為導向,及時更新教學內容,努力實現理論與實踐的最大銜接。

  2、增加實踐環節

  常見的一個問題是,學生認為本次實習沒有深入的專業知識,沒有真正參與社會實踐,因此增加社會實踐環節是實現財務管理行業人才培養目標的重要途徑。建議學校將專業社會實踐納入教學計劃。

  四、實習經驗總結

  這次實習要注意的是美國金融危機的巨大影響。銳鋒生化公司和CNNC銅業都不同程度地受到了美國金融危機的影響,對銅業的影響更為嚴重。銅價的持續大幅下跌引起了人們的恐慌。由此,我們深深明白了一些道理!

  1、機遇和挑戰并存

  任何經濟和市場的收縮,都意味著行業的`重新洗牌和重組,意味著一些企業的更大發展。與其說是挑戰,不如說是機遇。面對危機,勇敢面對,用智慧化解,然后抓住機會,活得更健康。一個企業必須經得起挑戰,化挑戰為機遇,在市場上立于不敗之地。

  2、注重實踐

  雖然只參加了短短兩周的實習,但是學到了很多課堂上學不到的知識,受益匪淺。做財務管理工作,光學習書本上的知識是遠遠不夠的,工作經驗極其重要。實際工作中的各種問題都不是書本能解決的。它需要靈活的應用能力,將學到的知識應用到實踐中。可以說,學而不練是非常狹隘的,不利于理財。所以學生要注意練習。

  3、設定目標

  實習前,我沒有意識到設定自己的目標有多重要。實習期間,我們見證了金融危機對企業的沖擊。這不得不引起我們的深思。目前我們在大學可以說是無憂無慮,因為我們不像大四學生那樣面臨畢業失業的壓力。通過這次實習,我們明確了自己的目標,我們對這個目標充滿熱情,充滿活力,不懈奮斗!

  4、成為一名合格的財務經理

  做財務經理不僅需要專業知識,還需要特別的耐心和細心。在實習期間,我們了解到財務經理整天坐在辦公室里,重復做同樣的工作,這需要耐心。財務管理雖然也有很多類似的重復性任務,但是不能容忍一點點的粗心大意,因為一個小小的失誤也能造成很大的財務損失。因此,需要特別小心。也許財務管理和其他工作相比會比較枯燥,但是如果你把這份工作做好了,你會發現其實挺有意思的。就像實習單位財務總監說的,“我做財務工作十年了,雖然很枯燥,但還是喜歡。”。雖然目前沒有專業知識和能力,但是可以把自己培養成一個耐心細致的人,為以后的工作做準備。

  實習是每一個大學畢業生都必須具備的體驗。它讓我們在實踐中了解社會,開闊視野,增長見識,為我們將來進一步走向社會打下堅實的基礎。實習是將所學的理論知識應用于實踐的嘗試。

  衷心感謝學校和實習單位給我們這次實習機會。

  會計實務報告 篇11

  一、內容介紹

  會計學是一門實踐性很強的學科。經過高中三年和大一下半年的專業學習,在掌握一定會計基礎知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機結合,我于XX年7月24日至7月30日在常州財富農機車輛配件有限公司進行了為期一周的實習。實踐是教學的重要組成部分,也是實踐教學的主要方式。在這短短的一周里,經過我個人的實踐和努力學習,在前輩的指導和幫助下,對公司的概況和財務機構有了一定的了解,對公司的財務管理和內部制度有了初步的了解。在財務部實習期間,我在和其他會計交談的過程中,學到了很多寶貴的經驗和知識。通過這次實踐,我對會計實務有了一個了解,為以后的順利工作打下了良好的基礎。

  二、實習的意義和目的

  這次實習給我提供了一個難得的深入社會,體驗生活的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,了解自己在社會中生存應該具備的各種能力。利用這個難得的機會,我努力工作,對自己提出嚴格的要求,虛心向財務人員求教,認真學習會計理論,學習會計法律法規,利用業余時間認真學習了一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而認識到自己以后應該多學些什么,增強了自己的緊迫感,為真正步入社會,發揮自己的才能,走上工作崗位打下了基礎,也為自己以后的工作和生活積累了更加豐富的知識。

  三、實習過程和內容

  剛開始去財富農機車輛配件有限公司的時候,心情充滿了興奮、激動、期待和喜悅。我相信只要我好好學習,好好把握,做好每一件事,我的實習一定會取得成功。但后來,很多事情看似簡單,做好卻不容易。通過實踐,我有一種很深的感覺,一周的實習期很短,但卻讓我懂得了很多。不僅有很好的校外實習,還學會了在工作中如何與人相處,知道做什么,怎么做,按照規定的程序完成任務。同時對會計也有實際操作和了解,為我以后更好的發展打下了基礎。對于一個企業來說,失控強,失控弱,失控亂。企業管理就像清澈的湖水,管理規范就像長長的堤防。只有從大堤轉水,才能有福。如果大堤本身千瘡百孔,水就會沖出大堤,成為罪魁禍首。軍隊的無能就是自敗,企業的`不規范就是自亂。

  在實習期間,我參加了月底的財務會計,認真學習了正確規范的會計程序,真正從課本走向了現實,從抽象的理論回到了豐富多彩的現實生活,認真了解了財務會計的整個過程和會計的每個環節,仔細觀察了一些會計人員的整個審計和會計過程,掌握了一些會計事務的適用性和范圍。跟隨財務人員核實會計事實。真正了解和熟悉我國的公訴程序和法院的作用和職能,同時配合公司財務人員做好賬簿的調查記錄和日記賬記錄,做好賬簿的裝訂和歸檔工作。經過一周的實踐,我客觀上對自己在學校所學有了一個感性認識,使我充分理解了理論與實踐的關系。

  我實習的內容主要是會計業務(公司業務),其他一般知識包括采購業務、票據業務、貸款業務。會計業務公司業務(主要指票據業務)的會計部門主要分為記賬、審核、出納三個步驟。這里的票據業務主要是指支票,包括轉賬支票和現金支票。辦理現金支票業務,第一步是檢查出票人的印鑒是否與銀行預留的印鑒一致。方法是用電腦或人工檢查;然后看大寫和小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素是否變更,支票是否超過提示付款期限,支票是否透支,有無背書,背書人簽名是否一致。值得注意的是,文字中的金額到了元就是整體,到了分就不能記錄了。對于現金支票,會計核對后記賬,然后傳送給會計復核員。會計確認無誤后,傳送給收銀員,收銀員在現金支付章上蓋章,收款人可以到收銀處領取現金(收銀員和收款人口頭核對后)。

  公司一個時期的經營活動最終以財務報表的形式表現出來,在編制報表的過程中有很多細節需要注意。比如編制資產負債表時,一般項目不需要處理賬戶數據,直接根據總賬賬戶的余額填列。但有些項目需要對幾個相關的賬戶數據進行分析組合,形成相應的報表項目,如“貨幣資金”、“存貨”、“未分配利潤”。有些需要根據明細科目的余額填列。比如“應付賬款”項目,就要根據“應付賬款”和“預付賬款”兩個子科目的期末貸方余額合計填列。等等。同樣,在編制現金流量表時,現金及其等價物是編制現金流量表的基礎。

  還聯系了增值稅發票,和一起去實習的同學負責一定金額的開票。一開始,我們什么都不知道。雖然我們對增值稅發票有一定的理論知識,但從未付諸實踐。于是我們抓住這個機會,試著請教我們的師傅。他們還耐心的教我們怎么開發票,怎么管理發票。至少有一次,會計電算化沒有白學。但是增值稅發票有很多需要注意的地方,需要認真研究。

  四、實習感悟

  實習一周,受益匪淺。具體實踐經驗如下:

  1,就是要有堅定的信念。不管你去哪家公司,一開始都不會馬上給我們實習生工作,但是我們一般會先給他們看。短時間需要幾天,長時間需要幾周。在這段時間里,很多人會覺得無聊,無事可做,就會有離開的想法。這個時候一定要堅持,輕易放棄只會讓他們后悔。

  2.認真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣我們才能輕松地工作。

  3.學會如何與人相處和溝通。這樣才能有良好的人際關系。輕松工作。禮貌、謙虛、寬容、關心、幫助和理解同事。

  4.學會認真工作。以前下課在學校和同學一起玩,笑得很大聲。在這里,你不能這樣做,因為你不能在工作中粗心大意,否則會出錯,給公司帶來損失。因此,我意識到我永遠也學不會像這里的同事那樣認真、認真、努力地工作。

  5.多聽,多看,多思考,多做事,少說話。在公司工作后,知道自己是否勝任工作的關鍵是看自己對工作的態度。剛來這個崗位工作,完全不知道該怎么辦。剛開始覺得頭疼,但是看別人怎么做,聽別人怎么說,多想想自己該怎么做。然后短短幾天就對自己的工作有了系統的了解,可以慢慢完成相關工作。光用嘴說還不夠。所以無論以后做什么都要端正態度。

  6.學會虛心,因為虛心求教才能真正學到東西,虛心求教才能快速進步。

  五、實習總結

  總的來說,實習期間,雖然很辛苦,但是在這份辛苦的工作中,我學到了很多,受到了很大的啟發。我明白我以后的工作會有很多新的東西,會給我帶來新的經歷,新的體驗。所以我堅信,只要用心探索,勇敢嘗試,一定會收獲更多,啟發更多。

  在學校學到的知識是最基礎的知識。無論實際情況如何變化,掌握最基本的知識就能做出每一個改變。現在很多學生覺得自己不能運用課堂上學到的知識,感到很失落。但是,我覺得他們沒有書本知識是應付不了日新月異的社會的。經過這樣的練習,雖然時間很短。但是我學到的東西是我在學校一個學期都無法理解的。比如如何與同事相處,我相信人際關系是很多大學生剛走出社會的大問題,所以我在實習期間有意觀察了前輩們與同事和上級的相處情況,也虛心求教,讓為期一周的實習更有意義。

  會計實務報告 篇12

  一、實訓名稱:中級會計實務

  二、實訓時間:20xx年6月1日

  三、實訓地點:機房607等

  四、實訓目的:

  通過會計實訓,使得學生較系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法,加強學生對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對學生所學專業知識的一個檢驗。使每位學生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作,從而對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。

  本課程是福建工程學院國脈信息學院工商管理系會計學專業的一門重要的主干實驗課程,是在學生學習了中級財務會計(2)之后所做的一次單項模擬實驗。通過本實驗的學習,學生能夠系統、全面地掌握新會計制度和企業會計核算的基本程序和具體方法,加強學生對會計基本理論的理解、對會計基本方法的運用和對會計基本技能的訓練,將會計專業知識和會計實務有機的結合在一起,是對學生所學專業知識的一個綜合檢驗。

  五、實訓內容:

  (一)收入、費用、利潤及全面受益

  (二)非貨幣性資產交換

  (三)租賃會計

  (四)財務報告分析

  六、實訓心得:

  通過這次實訓,我再一次深刻地認識到了會計是一項細致,繁瑣的工作,我們整天面對的是數字,稍不小心就出錯了。所以它需要我們投入較多的細心與耐心,保持專心致志的工作態度,以高度的責任感對待會計工作。有些錯誤不該犯就真的不能犯。

  永遠都不要害怕犯錯誤,只有犯了錯,我們才會知道自己在哪些地方我們的掌握不到位,哪些地方我們需要特別注意的。在這次實訓中,我們也遇到了很多的問題,以至于花了不少的時間,也浪費了一些賬簿。當然,我們很感謝遇到的這些困難,它給我們敲響了警鐘,讓我們及時發現知識掌握上的'薄弱環節,糾正思維模式里的錯誤認識,讓我們對會計工作多了一些認。

  再來我對會計核算的感性認識進一步加強。這次實訓是綜合性訓練,既是主管會計、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實訓工作不到位的不完整、不系統現象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。

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