自我介紹演講稿(集合15篇)

　　當來到的一個陌生的地方時，常常需要我們進行自我介紹，通過自我介紹可以讓別人認識自己。如何寫出一個與眾不同的自我介紹？下面是小編為大家收集的自我介紹演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

自我介紹演講稿1

親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　我叫 XXX，來自三年二班。我最 大的特點是興趣廣泛。我喜歡閱讀，喜歡在知識的海洋中享受文字的 魅力；我喜歡跳舞，喜歡隨著音樂感受身體的律動；我喜歡畫畫，喜 歡用彩筆畫下心中的美麗風景。今天，我站在這里，參加大隊部學習 委員的競選，我堅信自己能夠發揮優勢，服務校園，服務同學。我能 夠以負責的態度協助書香校園活動的檢查， 能夠以公平公正的.作風檢 查各班圖書角的情況，能夠以認真的態度向全大隊推薦好書和報刊。 假如我當上了學習委員，我將會更加嚴格要求自己，為同學們樹 立榜樣，以良好的精神狀態，管理大隊部的事務，使校園生活更加多 姿多彩， 真正做好大隊部的工作！ 假如我落選了， 我將默默地為學校、 為班級盡自己最大的第一份力量。請各位老師、同學給我一張信任的 投票，給我一個施展才能的機會！

　　謝謝大家。

自我介紹演講稿2

敬愛的老師、同學們：

　　大家好，我是xxx，今年十歲了。雖然是男生，但從小，大人們就說我是一個聽話的.孩子，其實我只是很安靜，我也有自己的習慣和愛好，我喜歡看書，看電視，像動畫片、自然密碼、探索與發現等節目，我一看就上癮;媽媽幫我定的各種畫報、大自然探索等雜志，我更是愛不釋手，后來媽媽說，我需要多運動，才能既聰明又健康，所以，我又愛上了滑滑板，騎自行車，暑假的時候，我還參加了游泳培訓，我被評為五優秀學員呢，噢，對了，我還有一項不是愛好的愛好，就是彈電子琴，因為我本來想學鋼琴的，可是媽媽說我得先學好電子琴才允許學鋼琴。

　　我相信，只要我像我的名字一樣持之以恒，我所有的夢想都會實現。謝謝!

自我介紹演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　在上來的時候我就在思考用不用做一個自我介紹，我想了之后還是很有必要做一個的，首先我認識的人不一定認識我，畢竟我不是明星，其次做一個自我介紹有一個什么好處呢？就是方便在你們批評或者批判的時候能夠指名道姓，不至于在想批我的時候指著我的鼻子卻叫不上名字，我會替你們著急的。那將是一件多么痛苦的事情啊.

　　我叫***，不是姓劉，而是姓田，有同學說我媽媽姓劉，我明確的告訴你就是我媽媽也不姓劉，真不知道說我媽媽姓劉的人居心何在？當然如果叫我***，我會倍感親切，我演講的題目是《美麗的校園——我的家》在這里我首先聲明，以下觀點，為我個人所認同，如果得到大家的認同，不勝榮幸。

　　春風和煦，萬物復蘇，河邊的垂柳舒展開了黃綠嫩葉的枝條，似校園邊上的一道天然屏障，河水緩緩流淌，演奏一曲春的贊歌，請我們試用一顆感恩的心去體會大自然所賜予我們的這一切，同時也感恩學校為我們提供這個風景如畫的學習環境，因為感恩才會有這個多采的社會，因為感恩才會有真摯的友情，同樣，因為感恩才會有這美麗和諧的校園，感恩不僅是一種行為，也是一種心態。為什么要這樣說呢？下面我問大家一個問題：“清華大學的校訓是‘自強不息、厚德載物’，那么我院的校訓是什么？”知道的請舉手！好的，由我來告訴大家“建物格新，筑業為范”這也是我院辦學的精神。

　　其實知不知道學院的校訓無關緊要，但從這個問題可以反映出我們是不是用心關注了自己的學校，我們不能一味的對學校發牢騷，而應公正、全面、客觀的評價學校，認識學校，試問上大學的目的是什么？上大學的目的是思維開發的過程，其目的是在將來遇到新的問題或困難時，就有了自我學習、自我思考、自我開發、自我創造的能力，其實這些就是我們應該養成的習慣，受教育的本身不是單純的知識教育，必須要對自己的道德，愛國思想、成長觀念、社會理念、予以深刻的影響，未來人才的標準是什么？并不是擁有什么學位，而是擁有獨特的思維、嚴謹的分析、超前想象的能力。這些能力的得來，不是通過我們爭取學校為我們提供豐富的學習資源得來的。而在于我們是否把學校所提供的資源合理的利用到學習上。

　　在學校提供學習的資源上，我首先提到的是一個具有藏書量超過30萬冊以及超過1000種報刊雜志的現代化圖書館，這一點我想被很多同學們所忽視吧！閱讀不僅提高我們的知識層次，同時也提升個人的素質修養、進化人的心靈，大家可能都知道儒家經典《大學》里面的“修身、齊家、治國、平天下，”其實共有八目，這僅僅是其中的四目，而且是后四目，那么問一下誰知道前四目？是的，由我來告訴大家，前四目是“格物、致知、誠意、正心，”其實在初中的時候大家應該就學過了，其中語文課本中有一篇文章題目是《論格物、致知》齊家、治國、平天下是修身的.外化，“修身”是一個過渡，其“修身”的資本就是“格物、致知、誠意、正心”這些東西的得來，我們完全從閱讀中得到的，對了，再告訴大家一個小秘密，就是圖書館里面還提供免費的開水呢！

　　再一個就是學校為了我們聘請了優秀的教師隊伍及輔導員，就拿教我們《太陽能光 發電應用原理”的崔旭陽老師說吧！他的專業是“鍋爐氣流能量的研究，”與我們的專業風馬牛不相及，學校能聘請我想是可以理解了，畢竟有人給我們上課了，在課堂上向老師提的問題，在不能及時的給出答案時，老師會很誠懇的說：“同學們，回去我會給你們查的”起碼他教會了我們做人要誠實，還有就是我們各班的輔導員，我們姑且稱之為可愛的人吧！就拿我們班輔導員柳老師來說吧！“想為學生所想、做為學生所做”是我見過的又一位優秀輔導員，就拿班級的衛生來說，她不是站著指揮、監督，而是用自己的行動親力親為去掃除那礙眼的垃圾，雖然說：學生不為老師而學，但老師必為學生而教，她的行為已經影響了我們，在這里我僅代表自己向柳老師說一聲：謝謝了！

　　再者就是后院的士兵訓練場，我想這也是我們大多數同學談起學校時驕傲的地方吧！其實把這當成學校驕傲的資本，是學校的悲哀！春天來了，花香鳥語，正是我們飯后休息的好去處，同時也是我們鍛煉身體的必選之地，總之我堅持每天晚自習過后都會去圍著那個大的訓練場跑上兩三圈，不僅鍛煉了自己的身體，也養成了靜思的習慣，還有咱們學校的飯堂，從早上七點到晚自習前，隨到隨時有飯吃，正合我這種不愛排隊買飯的人。還有學校的游泳館(對了關于游泳館事件，知者不語，不知者也不要問，千萬別發揚你們追求學問的精神)、電影院(我保證自己每周看一次電影，當然不是在網吧或者寢室)。這些你們或許都不知道在哪里，但是我可以很負責任的說;有，只是你沒有去開發利用而已。

　　學校還有很多的資源有待我們發展和利用，一個成功的人不在于手中拿一副好牌，而是能把壞牌牌出好，我相信，隨著學校的不斷發展擴大、制度不斷完善、設施不斷健全，學院的明天會更好。讓我們用“墨香胸懷容萬象，欲同天地竟風流”的大氣行立于校園之內，待畢業十幾年后，再回到這個講臺上向學弟、學妹們講解自己的輝煌史績，真正做到“筑業為范”的誓言。

自我介紹演講稿4

　　我今年x歲。在xxx學校剛畢業。我學的是xx專業。在學校是校模特隊的.代表學校叁加過很多次社會活動。比如糖酒會禮儀小姐。和禮儀大賽，并獲得了很好的成績。現在畢業後準備繼續讀書。我現在報考了北京的解放軍藝術學校，可能9月去北京。

　　從小我就和其他的小朋友不一樣，很喜歡展示自己，我的愿望就是能當個明星，所以我選擇了藝術。也可以說是藝術選擇了我！自我介紹大家好，我是XX。因為長得比較像F4的成員仔仔，所以我也來試試。

　　我的臉基本沒有瑕疵，很小，連痣也基本沒有，都是天生的，就是身高不高，希望大家喜歡我。自我介紹今年22歲，來自上海，個子高，塊頭中等，笑起來能讓人留下回憶，希望能通過這次選撥讓更多的人知道我，了解我，謝謝！

自我介紹演講稿5

尊敬的各位領導，各位前輩：

　　大家好！

　　我叫XX，來自XX，畢業于XX，XX專業。我來到XX公司雖然只有一個月的時刻，但在這短短的一個月里，卻讓我感到公司領導對工作的精益求精、不斷創新以及培養團隊的合作精神，讓我感到加入XX公司是一次職場生涯的正確選取。

　　作為一名進入一個全新工作環境的新員工來說，盡管在過去的`工作中積累了必須的工作經驗，但剛進入公司，難免還是有點壓力。為了能讓自我盡早進入工作狀態和適應工作環境，有問題及時請教同事，用心領悟工作所需要的各項專業知識，發奮提高自我的業務水平。這段時刻我學到了很多知識，自我的技術水平也得到了很大提高，過得十分充實和愉悅，再累也是值得的！

　　在那里，我要個性感謝在這段時刻幫忙過我的領導和同事，正是正因有了他們無微不至的關懷和不厭其煩的幫忙，才使我的于盡早從那種緊張情緒中解放出來，使我盡快地適應了環境，全情地投入了工作！在那里，我鐘愛XXX這個工作崗位，正因這個崗位具有很高的挑戰性，能讓我把所學的知識運用到實際當中，并能很好的發揮我制定計劃、處理問題等方面的潛質，正正因對工作的鐘愛，使我能全情投入到工作中去。

　　作為新員工，我會去主動了解、適應環境，同時也要將自我優越的方面展現給公司，在充分信任和合作的基礎上會建立良好的人際關聯。除此之外，我還要時刻持續高昂的領悟激情，不斷地補充知識，提高技能，以適應公司發展。在工作中我可能會有迷惑和壓力，但是我堅信只要能端正心態、有十足的信心勇敢地走下去，就必須會取得成功。

　　社會在發展，信息在增長，挑戰也在加劇。我不僅僅要發揮自身的優勢，更要透過領悟他人的經驗，來提高自身的素質。XX公司的發展目標是宏偉而長遠的，公司的發展就是咱們每個人的發展，我堅信我有潛質把握機遇，與XX一齊迎接挑戰！多謝大家！

自我介紹演講稿6

親愛的同學們：

　　你知道我是誰嗎?我一個五年級的小女孩，個子不高，瘦瘦的，瓜子臉，尖下巴，皮膚臘黃，看上去明顯缺乏營養，這就是我。

　　讀了上面的句子，你知道我為什么會這樣嗎?并不是因為我家沒有飯吃，而是因為我挑食。

　　我在家里是獨生女，父母親十分疼愛我，對我百依百順，因此，我養成了“衣來伸手，飯來張口”的習慣，而且經常不吃這不吃那，弄得父母天天為我的飯菜操心，不然我就不吃飯，有時稍微有什么小事不順心，我就會生氣，耍點小性子。

　　記得有一次，在英語村午睡起來，我們要吃水果了，因為水果放在冰箱時很冷，老師為我們切西瓜，大家都想吃中間的多水份的.西瓜，誰也不肯吃邊上的，我因為沒搶到中間的西瓜，便頭一甩，咚咚咚地背起書包，向樓下走去，還生所地說：“我不吃了。”老師聽了，連忙拿了塊大西瓜一直追到樓下，我根本理都不理，也不接，現在想想，我這樣做多么不對啊!這就是我任性的性格在作怪。過后，我心里十分慚愧，后悔當初不該這樣做。

　　我雖然性格上有不是之處，但是優點也不少，老師經常表揚我熱情、善解人意。有一次，英語村二年級危哲良同學的圓珠筆不見了，而三年級的方荔涵同學又有一支跟哲良一樣的圓珠筆，哲良硬說是自己的筆，于是，我仔細觀察了荔涵的那支筆，才發現：荔涵的筆不能伸縮，而哲良的筆可以伸縮，這一點足可以證明荔涵沒有拿哲良的筆。

　　于是，我像個熱心的大姐姐，來到哲良的身邊，親切地對他說：我剛才認真檢查了荔涵的圓珠筆，她的筆確實不你的，因為她的筆不象你的能伸縮，一定還會錯的。哲良聽了我的話，用他那天真可愛的大眼睛望著我，甜甜地笑了。

　　我決心要把自己任性的毛病改正過來，不讓父母親再為我操心，不再耍小性子，做一些自己力所能及的事。這就是我――一個普通的女孩。

自我介紹演講稿7

敬的老師，可愛的同學們：

　　大家好!我是來自08級市場營銷2班的楊慶，這天我競選的是宣傳部部長一職。說起我進宣傳部的經歷，其實是個意外。剛進入大學，我對大學生活充滿了好奇，我抱著一顆學習的心去學生會面試。但我第一個面試的并不是宣傳部，而是組織部。我在組織部的面試很失敗，當時在講臺上我還沒有講完就感覺進組織部沒戲了。等我演講完畢，當時宣傳部的'趙妍部長拿著我的簡歷問我對宣傳部有沒有興趣，我很高興的點了點頭……

　　我就這樣進了宣傳部。我明白，當時的宣傳部部長之所以把我領進宣傳部，是因為我的簡歷寫的比較認真，字也還算不錯。我很感謝她的知遇之恩。

　　在宣傳部里，有辛勞，有汗水，更有快樂和掌聲。我們為宣傳部奉獻了時光，奉獻了勞動，但我們收獲了心靈的快樂和潛力的提升。我此刻深刻理解了“付出多少就會收獲多少”的含義。當我在宣傳部工作時，如果我是抱著一顆應付差事的心，即使勞動再少，也會感到不舒心，感覺很累;如果我是抱著一顆學習的心，即使勞動再多，也會感到很簡單，很快樂。在宣傳部這個溫暖的大家庭里，我和我的同事們互相學習，共同進步。當我們一齊工作時，我學會了合作;當我自我工作時，我學會了職責;當別人的工作很出色時，我學會了欣賞;當別人的工作做得不太好時，我學會了鼓勵……宣傳部，不僅僅讓我的書法繪畫技能有所進步，更重要的是使我的潛力有所提高。

　　看著臺下的學弟學妹們，我不禁感嘆，時光過得真快。從我進宣傳部到此刻，一年過去了。如今，當初領我進宣傳部的部長已經畢業工作了，此刻的部長也即將退休，立刻方臨就業了。我相信，當宣傳部部長的經歷會讓他們在將來的工作中更加出色;我相信，當宣傳部部長的經歷會讓他們終生受益。

　　我來競選宣傳部部長，是因為我擁有一顆學習的心，一顆自我學習的心，一顆幫忙他人學習的心。昨日，宣傳部讓我變得更加優秀;明天，我會把宣傳部變得更加優秀!

　　多謝大家!我的演講完畢!

自我介紹演講稿8

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫xx，來自xx，幾個月前，我還在挑燈夜戰，轉眼間，已站在自己夢寐以求的大學，在座的都是來自五湖四海的同學，偌大的中國，我們能相聚在這里，如果說不是緣分，那一定就是我們夢想的集結地，在此，我不想說，家鄉如何美、或者是有什么名勝古跡，大學，是一個人最完美的時間段，我們可以吸收知識、收獲愛情，哦，我們終于可以光明正大的去談戀愛，呵呵，記得來學校的第一天，學長們熱情的幫助新生辦理手續、安排住宿，此刻，我們真正的感受到大學的氣息，那是一種撲面而來的清爽氣息，成長的道路上會有成功的喜悅，但更多的是失敗的沮喪；會有收獲的幸福，但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去面對這一切。于是，今天，我站在了同學們中間。

　　我和在座的同學們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來有更大的.發展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會有收獲。未來

　　的四年里，由各位老師的傾情傳授，我們一定會有一個更加無限美好的未來，謝謝大家。

自我介紹演講稿9

各位考官:

　　大家好!

　　我是號考生，很高興來到這里參加面試。我出身于一個軍人家庭，父親是軍隊的普通官兵，母親是軍醫，我出生并成長于部隊的家屬大院，從小受家庭環境的影響，我的紀律性、組織性很強，并且在父母的教導下培養了堅毅的性格和吃苦耐勞的品質以及艱苦樸素的作風。

　　我熱愛學習，渴求知識，從小就學習成績優異，高中畢業后我考取了當地的一所軍校，成了部隊里的大學生。學校軍事化的管理，讓我們從中得到性格的錘煉和各方面素質的強化提高。在讀書期間，我認真學習各門專業課程，并重視非專業課程的學習，認真對待每一科目，這種認真、積極的態度讓我在學期期末的考核中獲到了非常好的成績，并拿到了獎學金和證書。刻苦學習的同時，我也積極參加學校組織的各種文娛活動，培養自己與人交往的能力和溝通能力，還曾經當選了學校外聯部的副部長，負責幫學校組織的某些活動拉贊助，其中最值得紀念的是我們外聯部為學校舉辦的可口可樂杯籃球賽拉回來一筆可觀的贊助，為該活動的成功舉辦立下了不小功勞。

　　大學畢業后我順利地留在了學校做助教，主要負責刑事偵查學課程的`講述。一年以來我兢兢業業、認認真真地做好自己的本職工作，幫助同學們解決學習中遇到的實際困難，并帶領學生做田野調查，模擬課堂，提高同學們的動手操作能力。一年的工作實踐，讓我更加夯實了自己的專業知識，提高了自己的實踐能力。

　　警察和軍校教師差別很大，之所以報考警察，主要是因為，這一年來，我認真思考過自己的職業規劃，我希望能在實踐中最大限度的發揮我的專業特長，而只有在警察的工作實踐中才能充分發揮我所學的理論。其次，我的性格比較適合做警察，紀律性強，組織性強，性格堅毅，肯吃苦耐勞，正義感強，具備服務意識，有奉獻精神。

　　在實際工作和學習中，我的綜合素質得到了提高，但是也存在很多問題，比如，對社會實際缺乏深入了解，看問題比較片面等，在以后的工作中我會努力加強這方面的鍛煉，積極向前輩學習，做到全方位的提高。

自我介紹演講稿10

　　在奉獻中領會美麗幸福新大理

　　大理白族自治州人民醫院 趙婷婷

　　幸福是一門科學，是一種生活，是一種感覺。美麗幸福的夢想多種多樣，每個人都有自己對美麗幸福的解讀，建設美麗幸福新大理是我們共同的愿望，它需要每個人的參與，每個人都要踐行社會責任，幸福自我，幸福他人，幸福大家。

　　青年醫務工作者如何在建設美麗幸福新大理中體現價值、發揮作用，就是要在奉獻中領會美麗幸福新大理，在積極為人民健康做貢獻中感受美麗幸福新大理。不知道大家有沒有看過一部電視劇《心術》，它里面有這樣一段臺詞，“醫生有三重境界。第一重叫治病救人，能夠看好病人的疾病；第二重叫人文關懷，你不僅看好病人的病，你還有悲天憫人之心，對待病人要像親人一樣；第三重，那就是進入病人的靈魂，成為他們的精神支柱！

　　記得這樣一位病人，一個20歲的小伙子，由于車禍致胸腹部聯合傷，由于失血過多，術后轉到監護室搶救。這時患者麻醉剛剛蘇醒，顯得異常躁動。病人力氣太大，一個勁的拳打腳踢，按也按不住。無論我們說什么，他只是拼命搖頭要吐出插到嘴里的管子。患者身上有氣管插管、胃管、胸管、腹腔引流管，任何一種管道脫落都會對患者造成非常嚴重的后果。怎么辦呢，這時我靈機一動，大聲呼喊患者的名字。他睜開眼睛驚恐的看著我，蒼白的臉上表情是那么不安。我拍拍他的肩，抓起他的右手，俯身對他說：“別怕，握住我的手，有我在你身邊呢。”他逐漸安靜下來，緊緊抓住我的手。我繼續說：“別怕，

　　手術已經做完了，很成功，現在你已經回到監護室。”他把我的手抓得更緊了，痛得我不由自主皺了一下眉，但我還是繼續讓他抓著。“嘴里的管子是幫助你呼吸的.，很難受是吧？現在還不能說話，我會一直在你身邊的。”患者心率比剛才好多了，目光也變得柔和了，安靜的躺在床上。“相信我，讓我們一起努力，你會好起來的。”我使勁握握他的手，他點點頭，眼里滿是感激之情。接下來的治療，患者都很配合，我時常去握握他的手，鼓勵他。3天后患者順利的脫了呼吸機，拔掉了嘴里的管子，要轉回到普通病房去治療，他對我說：護士姐姐，我還能握一下你的手嗎，在這個陌生的地方，在我垂死掙扎的時候，是你讓我感覺不在害怕，我不會忘記你溫暖的雙手。”我伸出手來，這時的我覺得自己很幸福。

　　還有這樣一位患者，是一個八歲的小男孩，因為先天性心臟病，手術后出現了并發癥，這天孩子的病情突然惡化，出現了心力衰竭。科主任沉著果斷的指揮著在場的醫護人員，盡全力搶救這個孩子。此時守候在病床邊的家長早以泣不成聲，每一分鐘對于他們來說都是度日如年。醫護人員緊緊地繃著心弦，最大的希望就是孩子能夠轉危為安。我們一邊安慰家屬，一邊陪在小男孩身邊鼓勵他。每一個人都忙得忘了下班，也忘了吃飯，眼里只有這一個孩子，一個小時、兩個小時……孩子有了小便了，六個小時、八個小時，孩子心率逐步趨于正常，呼吸也平穩下來了，心衰終于得到了控制，看到家長感激的目光，壓在我們心上的石頭終于落地了，每個人臉上都露出會心的笑。這時我拿出放在柜子里的電話一看已經是晚上七點多了，再一看有幼兒園老師的未接來電，突然想起在幼兒園的女兒還沒接，嚇得我顧不上喝口水，心急如焚的急奔幼兒園。當我趕到時，園門緊閉，園中空無一人，四處打探，終于找到老師的家，焦急地敲開門，看到正在洗碗的老師和呆坐著的女兒，女兒稚嫩的臉上帶著驚恐，含著淚說：“媽媽，您不要我了嗎？”我哽咽了，對著她使勁搖頭。

　　我們的職業平凡得不能再平凡，但我們選擇了這個職業，就要把這樣的大愛放在心里。當家庭和工作出現沖突的時候，大家都毅然“舍小家顧大家”，義無反顧的付出。我們奉獻的是汗水，收獲的是病人及家屬的喜悅，用寶貴的青春換來的是無數家庭幸福的微笑，我們不是花朵，卻在無數患者的心上絢麗的綻放。

　　在十八大精神的指引下，在州委、州政府提出建設美麗幸福新大理的征程中，我們廣大青年醫務工作者，這支朝氣蓬勃，年輕有為的隊伍將凝聚在共青團的光輝旗幟下，銳意進取、勇于擔當，成為幸福大理建設的主力軍，以昂揚的姿態，飽滿的熱情，創造無愧于時代、無愧于白州的新業績，為滇西醫療中心的建設，為白州人民的健康和幸福貢獻自己的青春智慧和力量，共同托起每個人美麗幸福之夢。

自我介紹演講稿11

各位領導，朋友們:

　　大家好!

　　從教十八年，我就是十八年的班主任、語文教師，在班級管理中，我積累了一定的管理經驗，掌握不同學段的管理方式，所教班級多次被評為優秀班集體。也正因為這樣，這次知行中國班主任培訓，我作為一名一線的班主任，被選派參加了在北京舉行的集中培訓，回來后，承擔培訓100名班主任的任務。在語文教學中，我不斷地摸索適宜不同學生學習的教學方法，嘗試過情景教學、三三六模式教學、引導自授、愉快教學等多種不同的教學法，現在我正摸索、研究、總結很適用于我的“語文情感教學法”。記得那次上《假如我有一支馬良的神筆》一課，聽課的一領導評價：作為一個男人，我很不容易動情，然而今天聽杜老師深情的范讀，入情入境的引導，我差點流淚了，從來沒有過如此的感動，語文教學，就應該這樣入情入境，讓學生領悟每一篇文章的.精髓!對于語文課堂的駕馭能力，我從來沒有懷疑過自己，我甚至能做到：時而溫情感人催人淚下，時而犀利深刻發人深省，時而詼諧幽默惹人發笑。學校、全區、全市，我都上過示范課，且都得到專家、教師的高度評價，全區課賽我也拿過一等獎，但因為35歲年齡的限制，我未能參加過市級、省級語文課賽，這也是我作為一名優秀語文教師的遺憾。

　　在教學中，為提高學生學習語文的能力和寫作水平，我很注重課前三分鐘的語文實踐活動的開展，學生在每節課課前三分鐘，交流自己一天中學習語文的感受、暢談生活中的語文、分享名著和經典習作。我帶的學生，多次獲省級小作家作文一二三等獎，我的教學成績名列前茅，得到家長和領導的認可。在興趣班中一直擔任著寫作、小記者班輔導老師。

　　我不斷地學習，努力的提高自己各方面的能力，以積極的心態參與競爭。十八年以來，獲得過臨滄縣政府“優秀教師”的稱號，榮獲臨翔區課堂教學競賽小學組語文一等獎、數學三等獎，多次被評為區級、校級優質課教師、教學能手、骨干教師、師德標兵，所撰寫的論文多次獲得、省級、市級一二三等獎。

　　當然，成績只代表過去，教學中，我們會遇到不同的問題、不同資質的學生，要管理好每一個班級，讓每一個孩子都學好語文，就要求我們不斷地總結經驗，改進教法，讓孩子們學得輕松、學得愉快、學會學習。無論遇到什么樣的班級，什么樣的孩子，什么樣的問題，相信我都能處理好，因為我有一顆熱愛教育、熱愛孩子的心，我自己是個有理想，有責任心的好老師，在我所選擇的教育這條路上，我始終堅信我也會“收獲教育之果實，享受教育之甘甜。”這就是我能立足于教育這一崇高事業之本。

　　謝謝大家!

自我介紹演講稿12

各位同學：

　　大家好!首先感謝同學們給予我這次展示自我的機會!班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是用心參與。本著鍛煉自我，為大家服務的宗旨我站在了那里，期望能得到大家的支持。;我叫XX，現年X歲，這天，我競爭的職位是xxx。理由有三點：第一點，我認為這有利于提高自我的綜合素質，全面發展自我。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性，越是能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動力并存，這次競爭新的崗位，目的在于鍛煉自我，提高自身綜合素質，從而在今后更好的為同學們服務。第二點，我認為自我具備擔當該職務所務必的政治素養和個人品質。首先，我有較強的`敬業精神，工作認真負責，勤勤懇懇。其二，我興趣廣泛，思想活躍，理解新事物潛力較強，工作中注意發揮主觀能動性，具備一種勇于理解挑戰的信念。銳意進取精神的十足，這將有利于開拓工作新局面。第三，我辦事穩妥，處世嚴謹，信奉“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，懂得及時征求他人意見，相信群眾的力量，而不會盲目的獨斷專行。;第三點，我認為自我具備擔當該職所務必的知識和潛力。首先，我認為自我具有較好的的理解決定潛力。幾次上臺演說的機會，使我懂得了

　　一些與人交談、演講演說的語言藝術。不斷增強了自我的語言表達潛力。其三，我信奉誠實、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯絡感情，能夠與人團結共處，具有良好的組織協調潛力。贏得他們的擁護。綜上所述，我自認為已具備了擔任xxx的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自我的位置，在老師的領導下，堅持結合實際，不斷開拓創新，與時俱進，把工作做細致，做全面。如果我應選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意!多謝大家!!

自我介紹演講稿13

各位老師、同學：

　　大家好！

　　我叫xx，xx年x月x日出生，x歲，來自x，xx大地給了我直爽的性格，但又不失穩重，之后不遠千里來到xx這個城市求學。

　　來到大學學習的事實和我的理想有很大的出入，難免有些郁悶，但在一段時光后，我認清了事實，很看好xx專業。＂21世紀是xx的世紀。＂這句話一點都不假，隨著xx的發展，它為21世紀插上了騰飛的翅膀。之后在不斷的培養興趣過程中，我開始對xx產生興趣，今后的.四年，我將在不斷的學習進步中度過的。

　　我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲，沒有什么事是不可能的。光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我認為學習是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。

　　“十年磨礪鋒利出，寶劍只待君來識”。再苦再累，我都愿意一試，“吃得苦中苦，方為人上人”，在以后的學習生活中，我必須會是一位盡自我的努力、過一個充實而又好處的大學生活。

　　謝謝大家！

自我介紹演講稿14

各位領導，各位同事：

　　大家好！

　　我叫XXX，來自XX，我性格開朗、為人正直、容易與人相處；平時愛好打籃球、爬山和跑步。

　　我十分高興也十分榮幸的加入到“XX”這個大家庭中來，那里不僅僅為我帶給了一個成長鍛煉、展示自我的良好平臺，也讓我有機會認識更多的新同事、新兄弟姐妹。——借此，我十分感謝各位領導，多謝您們能給我一次這么好的機會。

　　我初來乍到，還有許多方方面面的`知識需要向大家領悟，還望在以后的工作中大家能夠多多指教！我堅信，透過咱們彼此之間的相互了解和認識，咱們不但會成為事業上齊頭并進一齊奮斗的戰友，更會成為人生中志同道合、榮辱與共的兄弟姐妹。

　　最后，我愿能和大家一道為咱們共同的事業而發奮奮斗！多謝大家！

自我介紹演講稿15

　　有較強的團隊精神，良好的.人際溝通能力。學習，生活中，能把同學們團結到一起，善于協調內部關系。在同學中有較高的威信。曾任校學生會網絡部部長、院學生會辦公室主任、跆拳道協會副主席等。

　　富有責任感，曾多次榮獲“軍訓優秀學員”、“優秀學生干部”、“三好學生”、“優秀團員”、“社會活動積極分子”等稱號。入學至今，曾多次作為班級、院系、學校等單位的代表，在各種大型活動中發言。此外，還擔任過校內多種活動的主持人。

　　專業知識扎實，學習成績優異。大學期間連年獲得各類獎學金計十余次，通過大學英語四級以及全國計算機等級考試二、三級的考核(二級c語言優秀、三級數據庫技術上機滿分)。大學期間多次組織校內外大型科技報告、體育賽事、文藝演出等，均取得良好效果，在活動中起到關鍵作用，表現突出。

　　樂觀向上，愛好廣泛。曾在本市高校聯合的電腦知識爭霸賽中獲三等獎、英語演講大賽中獲三等獎、機械創新設計大賽三等獎、公寓文化節室標室銘設計大賽中獲優秀獎。

　　通過這四年的求學生涯使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。我希望能繼續努力，不斷提高和完善自己，成績已成為過去，未來屬于自己。

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