寢室活動方案(精選9篇)
為了確保事情或工作有效開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編精心整理的寢室活動方案,希望能夠幫助到大家。
寢室活動方案 篇1
春意盎然,繼去年首屆寢室文化周開幕后,受到了全校師生的好評。這學期在春風和煦的日子里,第二屆寢室文化周又開幕拉!
本著“寢室是我家,快樂靠大家”的宗旨,在本屆寢室文化周中,我們改變傳統的活動方式,引進創新的理念,讓同學們能夠通過本次文化周,增進友誼,增強凝聚力,為校園文化增添春天般生機勃勃的氣息。
一、活動主題:
創新、快樂、睿智、團結
二、活動時間:
20xx年05月04日—11日
三、活動組織:
本次活動由北侖職高學生處主辦,宿管部承辦。
四、活動內容:
1、“我思我寫”————寢室標語設計大賽(負責教師:劉云芬、胡涵東)
(1)活動要求:
寢室標語是展現寢室特色,發揮寢室成員睿智的一個比賽,在這個設計過程中,寢室成員可以根據自己寢室的特點,從激勵,展示友誼,口號或者文化等各個方面設計一個標語,可以是幾個字,也可以是一句話。可以是一個人設計,也可以集體設想。
(2)參加對象:全校寢室
(3)參賽流程:寢室以班級為單位進行報名,每個班級最少一個。各個班級將寫好的標語寫上寢室號,設計人員名字,統一寫在一張標語表上(附表格),由班級統一上交到5420辦公室。
(4)截止時間:20xx年05月10日之前。
(5)獎項設置:評出一等獎10名,二等獎20名,三等獎30名,一等獎給予一定的物質獎勵。
(6)對于好的標語,學校將統一制作,注上設計者的名字和寢室號,統一張貼在宿舍走廊,大廳等處,供同學們欣賞。
2、寢室美化平面圖設計賽(負責教師:陳雷)
(1)活動要求:
為了發揮同學們的想象力,更好的裝飾我們的寢室,由學校統一將寢室設計空白圖交給參賽寢室,由他們在平面圖上完成對寢室內布局的設計。要求能體現大方,可行,布局合理的特點,根據自己的想象,把理想中寢室設計出來并體現在平面設計空白圖上。
(2)參加對象:全校寢室
(3)參賽流程:每個寢室發一張平面設計空白圖,在寢室長會議上會統一下發。參賽寢室寫上寢室號,設計者,并將設計好的設計圖在截至日期(12年05月10日)內上交到5418辦公室。
(4)獎項設置:評出一等獎10名,二等獎20名,三等獎30名,一等獎給予一定的物質獎勵。好的設計圖學校將拍照,并在一定時間展覽給全校同學看。
3、“家的點點滴滴”————寢室生活ppt展示比賽(負責教師:胡涵東)
(1)活動要求
寢室是大家共同的家園,每一個同學大部分時間都在寢室里度過,這里充滿了同學們的歡聲笑語和喜怒哀樂,每一個住宿生心里都有一個家的故事,借此,大家可以通過寢室生活ppt大賽,將寢室生活的片斷做成一張張的幻燈片,留住同學們在寢室的點點滴滴。
(2)參賽對象:全校寢室
(3)獎項設置:評出一等獎10名,二等獎20名,三等獎30名,一等獎給予一定的物質獎勵。
4、“心靈手巧”————寢室十字繡設計大賽(負責教師:劉云芬)
(1)活動要求
參賽作品要求手工制作,不提倡用錢購買,作品要體現積極向上,展示年輕,朝氣,活力的精神風貌。或者體現校園風貌等都可以。
(2)參加對象:全體女生寢室
(3)截止時間:12年05月10日,上交到5420辦公室
(4)獎項設置:評出一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名,一等獎給予一定的物質獎勵。好的作品學校將統一展覽,供同學們參觀,參觀完后作品歸還。
5、“愛護寢室環境,從我做起”講座
(1)活動主題:開展寢室環保講座,通過講座,能讓全體住宿生意識到環境的重要性,同時能積極倡導住宿生今后養成良好的生活習慣,愛護寢室環境,創造和諧,健康的住宿環境。
(2)活動形式:講座
(3)主講人:舒海松老師
(4)參加對象:全體住宿生
6、“創造和諧集體”——宿管部成員工作交流會及活動安排
(1)活動主題:為了更好的服務全校同學,更公平合理的管理住宿生,宿管部成員決定召開期中工作交流大會,會后舉辦一次集體聚會。增進各個班級宿管部成員之間的協作能力,溝通能力,爭取創辦一個有效率,有組織,有能力的團隊
(2)活動形式:會議以部長總結,會員探討和老師寄語三部分。聚會以宿管部成員自編自導為主。
(3)活動時間及參加人員:時間定于12年05月10日。參加人員:全體宿管部成員和學生處老師。
預祝此次寢室文化節能夠取得圓滿成功。也希望班主任老師能夠積極配合,共同完成。
寢室活動方案 篇2
一、活動特點
立足寢室文化,拓展活動空間
挖掘活動內涵,影響歷久彌新,
展現個人魅力,體驗團隊精神,寢室文化節活動方案。
二、活動宗旨、主題、目的和口號
活動宗旨:弘德、育己、求知
活動目的:繁榮寢室文化,豐富課余內容, 倡導綠色環境,創造健康生活,營造良好氛圍
活動口號: 寢室文化節,你我共同的節日!
三、活動時間和形式
主辦:五鄉中學政教處、團委
承辦:學生會、各社團組織
活動時間:3月24日—4月18日
參與對象:五鄉中學高一、高二學生
四、組委會組成
顧問:王耀鶴、王國云、陳順國
主任:楊亦興
副主任:何立民、單朝輝、王奇
委員:干建存、羅紅飛、陸朝峰、董艷、學生會寢室部、體育部及各學生社團
五、寢室文化節系列主題活動
(一)我心中最舒適的寢室——寢室美化設計大賽
活動目的:營造良好的學生寢室文化氛圍,體現當代高中在緊張的學習之余,豐富多彩、朝氣蓬勃的寢室生活,倡導五鄉中學學子熱愛生活、積極向上的人文精神。
活動時間:3月24日-4月18日
活動要求:
a. 以寢室為單位,以整潔為主題,創造文明、溫馨的住宿環境。
b. 每個寢室都要求參加,寢室美化結束將被攝影留念,制成展板,展出于寢室區。
獎項設置:按主題評出:最整潔寢室、最溫馨寢室、最具文化氛圍寢室、最時尚寢室、最動感寢室、最具學園特色寢室等類別各評選出五鄉中學十大寢室之星。
(二)3vs3籃球賽(報名表交于201班俞能靜)
活動描述:最大限度地為同學們提供一個演繹激情、揮灑青春的機會;進一步豐富住宿文化生活;增強寢室的團隊合作精神,激揚同學們內心對寢室大家庭的熱愛。
精彩、激烈的三人籃球對抗賽將拉開帷幕了,這是一次展示寢室風采的大好時機,、各位斗牛王子,籃球巾幗,趕快來吧,賽場的大門已經打開,你們還等什么呢?
活動口號
精彩無限盡在三人籃球
籃球風采 寢室情懷
參與對象:五鄉中學高一、高二全體男生
比賽時間: 3月26日開始
比賽地點:五鄉中學籃球場
比賽規則:
1、比賽以班級為單位,每個班級男生限報兩隊,女生自愿參加,每班最多一隊,每個隊可以報5個隊員,同一班級里的兩個隊人員不得重復。
2、比賽采用淘汰制。比賽時間為15分鐘,時間到得分多者為勝(如遇比分相同則采用單個罰球決勝負)。
3、比賽采用交換發球(即進攻方一次進攻成功以后交換發球權)。投進一個算一分,三分線外進球算兩分。
4、犯規:上籃犯規如進球則不加罰,但累計全隊犯規次數。如不進則加罰一次罰球,不搶籃板,罰球方繼續擁有球權。全隊累計四次犯規,第五次罰球。個人三次犯規罰下。
比賽要求:尊重裁判,文明比賽。
獎項設置
冠軍隊(1隊) 亞軍隊(1隊) 季軍隊(1隊)
(三)、寢室巧手大比拼——手工藝品制作大賽
活動目的:用自己的手,創造寢室生活的美麗
活動要求:
(1) 參加對象:高一、高二全體女生(住宿生)
(2) 活動時間:3月24日——4月18日
(3) 參賽方式:
a) 參賽作品必須為學生原創。
b) 各個寢室在4月11日前推選出至少一件作品參加初評,評選出20件入圍作品。(作品上交至女寢值班室)
c) 進入第二輪復評的作品,由學生代表投票選出一等獎作品一件、二等獎兩件、三等獎三件。
(四)、寢室吉尼斯挑戰賽
項目一、“迎奧運”寢室呼拉圈大賽
參賽方式:
1、 每個寢室派選一名代表參加比賽,于3月27日前把參賽選手的名單上報到208班陳家杰處。
2、 本次比賽分兩輪進行。預賽分組進行,每位選手轉一個呼拉圈,堅持到最后的兩位選手進入決賽。決賽階段轉兩個呼拉圈,以持續時間長短產生本次比賽的前三名。給予一定獎勵。
項目二、踩報紙挑戰賽
比賽規則:
四個人一組,在一定時間內必須站到規定大小的報紙上,每次成功后報紙對折,堅持到最后的獲勝,(踩在報紙上的腳不能露出報紙邊緣)
(五)免檢寢室評選(將建立長期評選制度)
1、參評對象:高一、高二所有寢室
2、免檢條件:
1)本次活動期間衛生檢查未扣分的寢室(允許一次警告,值周寢室允許2次)。
2)紀律評到一次D級取消資格。
3)組織不定期檢查,檢查結果納入評選。
3、獲得此稱號的寢室掛牌,享受日常衛生免檢(但需接受不定期檢查,抽查不合格當場摘牌,由本月其他合格的寢室代替)。
寢室活動方案 篇3
一、主辦單位:
后勤服務中心
二、策劃部門:
生管會宿管部
三、活動時間:
(12月初~12月底)
四、活動主題:
特別的愛給特別的家”
五、活動對象:
杭電東岳校區同學
六、活動目的:
1、豐富同學們的日常生活,美化宿舍環境,提高同學們的生活質量。
2、發揮同學們的創造力,體現同學們積極向上的生活態度,形成良好的生活風貌。
3、增強舍友之間的交流與友誼,增強宿舍之間的凝聚力,同時在活動中拓展自己的叫友圈子,認識更多的朋友。
七、活動期間工作安排
1、活動初期
負責部門:生管會宿管部
(1)以海報的形式進行宣傳,告知本次活動的主要流程。要求醒目、新穎、有氣勢。
(2)以通知、會議的形式宣傳,調動同學們參與活動的積極性。
(3)與宿管中心進行相應的工作溝通。
2、活動中期(主體活動的開展)
負責部門:生管會宿管部
3、活動后期
負責部門:生管會宿管部
(1)通過網站或宣傳欄對外作活動成果展示(以照片和文章形式)。
a、整體展示
該環節是通過幻燈片的形式對本次寢室文化節的優秀作品及幕后花絮作回顧性的展示
b、頒獎儀式
對在各項活動中評選出的優秀作品及宿舍進行頒獎。
(2)生管會做一次活動總結,為以后的活動積累經驗
八、活動內容
寢室“家家”樂
活動時間:12。7~12。13
主要負責部門:生管會宿管部
集體:前期宣傳:提前一周在各寢室樓下張貼宣傳海報,并設立專門的報名參與電話,鼓勵同學們積極參與到我們的活動中。
1、“寢室銘”設計
目的:讓大家迅速融入到活動氛圍中
設計要求:
(1)、各宿舍都須為本宿舍取一個“寢室銘”。
(2)、“寢室銘”要體現本宿舍的特點,每個寢室結合實際撰寫寢室銘,要求高雅、健康,反映當代中學生積極向上的精神風貌,銘語力求精簡,文體不限,字數不超過200字。
(3)、參賽紙張規格為a4,并請注明姓名、班級、棟號和寢室號。各班以寢室為單位參賽。
(優勝獎:兩個寢室)
2、宿舍樓特色口號設計
目的:讓大家更好了解自己所住的樓
設計要求:各宿舍都須為本樓設計一個妙語口號。要起到宣傳本樓的特點,并且健康向上賦有創意。(優勝獎:兩個寢室)
3、內務大比拼
內務大比拼主要指對宿舍日常衛生狀況的評比,取前幾周的衛生檢查分數的平均值,并結合文化節期間臨時隨機抽查完成。(優勝獎:兩個寢室)
4、宿舍“裝潢”比賽
設計要求:對宿舍的文化風格進行定位,如溫馨、典雅、時尚、活潑等。針對各自的風格,在保持宿舍規范整潔的前提下,宿舍成員可擺放懸掛書畫作品、海報、自制手工藝品或通過綠色植物、鮮花、彩帶等布置美化寢室。提倡節約“裝潢”。(優勝獎:五個寢室)
特別獎:最具溫馨獎、最具創意獎、最具魅力獎、最具個性獎
本比賽包括“寢室銘”設計、宿舍公益廣告設計、內務大比拼、宿舍“裝潢”比賽等四部分,各部分占總分的百分之十、百分之十、百分之四十,百分之四十比賽成績將綜合四部分成績來評定。
寢室活動方案 篇4
活動名稱:
學生寢室文化節。
活動主題:
團結、和諧、安全。
活動目的:
寢室文化節作為商學院的傳統文化活動,是樹立學生愛校觀念、鼓勵創造安全和諧生活及學習環境的良好渠道。在活動中,促進同學們加深了解、培養團結協作習慣、增強安全防范意識,同時,也為同學們發散創新思維,發揮想象力,展現自己才華提供絕佳平臺。
活動宗旨:
寢室是學生組織中的最小單位,是同學們學習生活的本源,為進一步加強商學院學生寢室管理、優化學生生活環境,本次文化節將在兩個年級中同時進行:
1、xx級側重豐富寢室文化生活,我愛我家,我扮我家。
2、xx級側重寢室衛生、整潔,我愛我家,我凈我家。
3、本次活動在加強寢室文化、衛生、安全管理的同時,更強調同學們積極學習與參與學院及社會工作,完善綜合素質與能力的重要性。將寢室成員的積極參與學生工作與獲獎情況作為一項評比標準,以此促進同學們的全面發展。
主辦單位:
學生會。
活動時間:
x月x日——x月x日。
活動目標:
1、加強寢室精神文明建設。
2、落實安全用電的宣傳和實踐工作,打造安全家園。
3、豐富同學們的大學生活,激發同學對生活的熱愛,建設一個和諧、文明的寢室環境。
4、給同學一個展示自我的舞臺,增強同學們的溝通能力。
5、展示大學生對生活的理解與追求。
6、展現地方特色,豐富校園文化。
活動思想:
1、具體設計形式不限制,各寢室可自由發揮、裝飾,體現積極健康的精神風貌及獨具的特色。
2、立足節約,力求創新,著重展現當代大學生的優秀寢室文化生活。
3、不得破壞、損毀寢室設施,不得造成人為安全隱患。
4、創造寢室溫馨、和諧的氛圍,寢室理念健康,富有時代氣息,符合我院的優秀文化特色。
5、評選期間一旦發現寢室有違章用電現象,取消該寢室評選資格,取消班集體評選最佳組織獎資格,并上報到學院進行通報批評。
活動流程:
1、在各年級宿舍樓張貼海報,進行宣傳。
2、將各年級宿舍情況(包括成員參與學院工作及獲獎情況等)統計并打印。將評選過程及相關要求通知到各年級各宿舍(發至公郵)。
3、各寢室進行裝扮和整理。
4、對學生宿舍全面檢查,對宿舍成績的匯總整理。
5、上交評選結果,進行審議。
6、公布獲獎宿舍名單。
7、召開總結表彰大會,發放獎品及獎狀。
評比策劃:
1、評審團由院領導、團委學生會主要干部組成以及各年級同學組成的觀摩團(各班各出一名男、女生)。評選活動集中在x月x日。
2、寢室評比采用“寢室整體分+寢室成員個人加/扣分”的體制。
3、本次寢室文化節將從寢室設計風格、寢室設計創意、寢室溫馨程度、寢室衛生、寢室成員參與學院活動及獲獎狀況等幾個方面重點考核。
具體評比規則:
1、空氣質量:寢室內空氣清新,無異味,寢室內禁止吸煙等。(15分其中:無異味8分,無香煙和煙頭7分)
2、衛生質量:寢室內地面干凈,墻面無灰塵,門窗干凈明亮、無污漬,無垃圾堆放。(15分其中門窗干凈5分,墻面地面燈具干凈5分,無垃圾堆放5分)
3、物品擺放:宿舍內書桌、書架、學習、生活用品擺放整齊、美觀,窗臺無雜物。(15分其中桌面書架、桌底物品整齊5分,窗臺無雜物5分,室內用具擺放整潔5分)
4、生活習慣:寢室內被褥、衣物疊放整齊不隨處亂掛,待洗衣物不隨便堆放。(15分其中被褥疊干凈、疊放整齊5分,衣物沒有隨處亂掛、亂堆現象10分)
5、日常情況:由各班支書、班長交叉評比各班各寢的平時衛生、生活情況(15分寢室衛生5分生活習慣5分夜間歸寢情況5分)
5、風格設計:寢室設計主題突出、設計新穎,風格獨特。(25分評委根據設計理念、美觀程度、環保意識、文化素養等方面酌情給分)
獎勵辦法:
1、各年級男寢、女寢各自最高綜合評分者評為“標兵寢室”作為同學們學習的模范寢室。同時在日后生活中接受同學們的監督。
2、大一按得分排名分別評選一等獎3個,二等獎4個,三等獎5個,優秀獎7個。
3、大二按得分排名分別評選一等獎2個,二等獎3個,三等獎4個,優秀獎5個。
3、對獲獎寢室頒發獎狀及相應生活用品獎勵。
寢室活動方案 篇5
一、活動主題
建創意宿舍,優生活環境.
二、活動目的
倡導創意理念,創造個性生活,加強宿舍文明建設,繁榮宿舍文化生活,展現當代大學生的創新意識和團隊精神。
三、活動時間:
xx年x月x日—xx年x月x日。
四、活動對象:
所有全日制在校學生宿舍。(包括留學生宿舍、研究生宿舍)
五、活動內容和形式:
(一)參賽方式
1、由校屬各學院負責組織,以學生宿舍為單位,在自愿報名的基礎上,每個學院推薦x間宿舍參評,推薦截止日期xx年x月x日17:00時。
2、xx校區各校屬學院將報名材料報學生管理科進行審核。
3、xx年x月x——x日根據校屬學院的所報材料,學生工作部(處)組織評審團分校區對推薦參評的宿舍進行現場觀摩及評分。
4、對評審結果進行公示并在閉幕式上對“創意宿舍”獲獎者給予表彰獎勵。
(二)參賽要求
1、參賽內容
根據校屬學院的推薦材料,學生工作部(處)組織評審團對推薦參評的`宿舍進行現場觀摩及評分時,各宿舍可根據自身情況選擇適當創意形式進行展示,如在觀摩現場播放ppt等影視材料、制作宣傳展板等,時間控制在5分鐘以內。
2、評分要求
本次比賽包括“宿舍名設計”、“宿舍風格(性質)設計”、“宿舍環境”評比三部分。各部分分值占總分的20%、50%、30%,最終得分將綜合3部分成績評定:
(1)宿舍名稱設計:各參賽宿舍都須根據本宿舍特點取一個宿舍名。如“墨雅軒”、“陽光地帶”、“擊楫閣”、“勝藍室”、“知行屋”、“修身堂”等。
(2)宿舍風格設計:參賽宿舍須確定自己宿舍的風格,如文雅、溫馨、活潑等。形象設計可通過裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品擺放富有特色的飾物,利用照片、彩帶等裝飾,定位時要切實根據自己宿舍的情況進行。
(3)宿舍環境評比:主要指宿舍日常衛生狀況。該部分通過周五衛生檢查結果和宿舍文化月期間校屬學院臨時隨機抽查構成。
寢室活動方案 篇6
一、活動目的:
傳承校園文化,創造健康生活空間,營造和諧校園環境,展現自我魅力,貫徹“不放過每一個教育契機”的教育理念,根據“和諧校園”系列活動安排,文博附中第二屆寢室文化節在這鳥語花香的季節向我們走來。
二、活動主題:
三載家春秋,和諧滿校園
三、主辦和協辦部門:
1、主辦:德育處、生指組
2、協辦:后勤處、團委、體育組、藝術組
四、活動安排:
1、包餃子活動負責人:李文、王胡琳時間:3月8日晚5點半開始。
參加對象:周末留守學校的所有寄宿生
2、手抄報比賽:主題自定,每個寢室一至二張負責人:xxx
時間:3月15日
活動要求:以寢室為單位,初一、初二、高一、高二全體住宿學生必須參加。
3、“溫馨家園”寢室設計大賽責任人:xx
活動時間:4月3日
活動要求:以寢室為單位,初一、初二、高一、高二全體住宿學生必須參加。
獎項設置:按主題評出:選出望城六中十大寢室之星以及優勝寢室15名,獲勝寢室將被留影紀念、展出于學校宣傳欄、校園網上,其中寢室之星頒發獎狀并且獎勵獎品一份,優勝寢室頒發獎狀。
4、手工相框制作比賽負責人:xxx
時間:4月10日(截止時間)
5、“我在寢室中學會生活”征文比賽負責人:xxx
時間:4月20日(截止時間)
作品要求:以寢室文化為主題,講述自己寢室里發生的故事,或感想,體裁不限,字數不限(可附帶與作品相關的照片)。每班選派五篇文章參選。
參與對象:初一、初二、高一、高二全體住宿生。
6、袋鼠跳比賽,每個宿舍派一名代表參加。
負責人:xxx
7、宿舍舍規創作比賽,每個宿舍一張,版面要求規范、美觀。統一用4開卡紙制作。
負責人:xxx、xxx
時間:4月30日(截止時間)
參加對象:初一、高一的所有寄宿生寢室六、具體事宜:
組織協調:xxx、xxx
對外宣傳:xxx、xxx
攝影、攝像:xxx、xx
校報資料快遞:xxx、xxx
獎品組: xxx、xxx
后勤保障:xxx、xxx
活動要求:各負責人應以本次活動精神為指導,堅持以人為本的正確導向,面向全體住宿學生,結合學生特點和此項活動的特色,積極籌備、開展活動。本次系列活動中的“溫馨家園”寢室設計大賽、“我在寢室中學會生活”征文比賽,袋鼠跳比賽,先分宿舍進行預賽,請宿舍舍長配合相關責任人做好預賽工作。各主辦活動的責任人擬寫好活動方案,報德育處審批通過后實施。各項活動資料交由德育處整理存檔。
寢室活動方案 篇7
活動主題:
寢室吉尼斯大賽
活動目的:
1. 最大限度為同學們提供一個發揮想象空間,搭建當代大學生展現自我的舞臺;
2. 進一步豐富旅商的寢室文化,充實同學們的課余生活;
3. 增強寢室的團隊合作精神,激揚同學們內心對寢室大家庭的熱愛;
4. 加強寢室之間的團結,加強學院內部的交流,使學園向學院制的過渡更加順利。
活動流程:
前期準備:
1. 準備比賽器材,聯系場地;
2. 落實報名工作,統計人數,分組;
3. 宣傳: 挑戰無極限 相聚吉尼斯
旅商寢室文化節吉尼斯系列之
寢室聚英堂
比賽報名方式:
1. 報名時間:5月10日——5月20日20時
2. 請所有報名參加比賽的寢室關注16日至20日在各宿舍樓下張貼的比賽。
比賽獎勵:1各項.比賽最終獲勝者被授予“記錄保持寢室”稱號
2.針對不同成績設立不同素質加分,
3.各項活動冠軍寢室將參加吉尼斯總決賽。
活動場地:
旅游分院 籃球場
主辦單位:
院學生會
策劃、承辦單位:
某某專業
活動時間:
5月21日 9點――15點
比賽項目:
體重最重,最輕的寢室
規則:全體寢室成員參加,取平均值。
身高最高寢室
規則:全體寢室成員參加,取平均值。
肺活量最大寢室
規則:全體寢室成員參加,測2次,計個人最高值,取全體平均值。
立定跳遠最遠寢室
規則:全體寢室成員參加,測2次,計個人最高值,取全體平均值。
定點投籃投中最多寢室
規則:寢室四人組成一隊,三分鐘內3名寢室成員按一定次序輪流在罰球點投籃,另外1名成員負責拾球,計投中的總個數。
騎慢車時間最長的寢室
規則:寢室成員任4名參加,比賽工具為普通自行車,自帶;場地為5×1米,從前輪進入區域(壓線)始計時,至車輪出場(壓線)止;身體任何部位落地或車輪壓邊線,終止計時。
“飛鏢大賽”冠軍寢室
規則:寢室成員全體參加,每人3鏢,取總環數平均值;飛鏢盤靶心距地1.65米,射距3米。
“穿針引線”冠軍寢室
規則:每寢室4人參加,分為2組。每組1人拿針(小號針,針長3.5cm),一人拿線,記錄2分鐘內成功穿入的針數,最后計2組總成績。
轉呼啦圈圈數最多寢室
規則:全寢室成員參加,三分鐘內一次性轉圈數,取平均值。
扛水最快/最多寢室
規則:
a.全寢室成員參加,將5桶水從指定起點搬到終點處(約15米),秒表計時。
b.全寢室成員參加,3分鐘內從指定起點到終點處(約15米)搬運桶裝水。
男女寢室各決出紀錄保持寢室。
最默契寢室
規則:全寢室成員參加,兩人通過另兩人的口頭及肢體語言猜卡片上所寫的詞語,計時一分鐘,記錄猜出的詞語個數。
比賽所需器材:
1.體重測量器2臺;
2.身高測量器2臺;
3.肺活量測量器2臺;
4.米尺2個;
5.籃球10個;
6.飛鏢,針線,呼啦圈若干;
7.桶裝純凈水10桶;
8. 紙卡片15張。
人員安排
組一:測身高體重;測肺活量;立定跳遠,6人加1人總負責。
組二:投飛鏢;穿針引線;呼啦圈,7人加1人總負責。12
寢室活動方案 篇8
一、指導思想
為了更好的促進班級日常管理,鍛煉同學們的管理自我、管理他人的能力,特實行寢室管理周活動。
二、工作內容與職責
教室門窗的管理(教室門窗、電器的開關)
早操的管理(含整隊、點人數、登記早操相關表格)
衛生的管理(教室、衛生區的管理、講臺的擦拭)
紀律的管理(含中午、晚自習、周日的管理)
班級日志的記錄
學校、老師交待的其他事情
三、工作流程
1、寢室長于值周開始以前做好人員分工,并寫在坐班表上
2、值日人員按照坐班表日期做好以下工作
頭天晚上做好班級日志的交接工作
早上起床以后(不論是否做操),首先打開教室門,虛掩上
上操清點人數,整理隊伍。
課前擦黑板,擦拭講臺,保證黑板、講臺干凈。
中午12:30開始坐班
晚上6:00開始坐班
晚自習下課以前完成班級日志的記錄、交接。
3、寢室做好以下工作
教室、衛生區衛生的打掃
四、考評
與學校班級管理周相對接,班級管理周數據由班長記錄,并在班級張榜公布。
寢室活動方案 篇9
一、活動背景
寢室,是大學生活、學習的重要場合。也是同學交流思想、探討問題、表示自我的地方。同時還是陪養自我管理、自我教育、提高服務能力的課堂。寢室已經儼然成為我們學習、生活、娛樂,開展第二課堂的重要窗口。寢室文化建設一直以來都是學校寢室建設的重點,為了迎接學校寢室文化節的到來,我院本著“文明修身,健康成長”的理念,強化寢室文化建設的重要性,力求和實現寢室整體文化的創新與突破。
二、活動目的
整潔的寢室環境,別具特色的寢室藝術長廊,將整體提高我們健康文化、積極向上的寢室文化。對于規范學生行為,形成良好的學習、生活習習有重大的作用,為營造“團結奮進、高雅文明、和諧健康、溫暖舒適”的寢室環境。對于促進良好學風形成,保證學生文化生活、健康成堡都有著重要意義。
三、舉辦單位:
生物與食品工程學院學生會生活部。
參賽對象:xx大學xx校區生物與食品工程學院全體學生宿舍。
四、活動準備(x月x~x日):
a、任務介紹與分配策劃人員宣傳人員采購人員。
b、活動用品宣傳單、報名表、紙、筆、證書。
五、活動流程:
1、宣傳報名工作(x月x~x日):A交一份宣傳廣播稿交于校廣播臺進行媒體宣傳。B請各班團支書向各班同學做簡單宣傳。C由宣傳人員攜帶宣傳單與報名表到各寢室做詳細的介紹與宣傳,將有意向參賽的宿舍登記報名。
2、參賽宿舍自行設計與布置。(x~x日)
3、評委團對參賽宿舍進行打分。(x或x日)
4、據考評結果統計選出榮獲各獎項的宿舍。(同上)
5、發予獲獎宿舍證書。
六、經費預算:
xxx
七、注意事項:
在評比期間如有發現使用違規電器及有人員私自在外住宿的寢室,一律取消參賽資格并上報學院。禁止在門窗、衣柜和墻上亂涂亂畫。
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