元旦新年主持詞范文

　　主持詞是主持人在節目進行過程中用于串聯節目的串聯詞。在如今這個中國，主持人在活動中起到的作用越來越大，一起來參考主持詞是怎么寫的吧，下面是小編為大家收集的元旦新年主持詞范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　元旦新年主持詞1

　　（雪）尊敬老師，親愛的同學們，

　　（玥）大家下午好。

　　（琪）新的鐘聲，新的期待。

　　（旗）新的一年，新的祝愿。

　　（藝）伴著美妙的音樂，

　　（玉）敲響歡快的鑼鼓，

　　（雪）跳起激情的舞蹈

　　（玥）我們迎來了嶄新的—年—20xx年。

　　（琪）在這間充滿溫馨氣息的教室里，

　　（旗）有我們成功時的歡笑，

　　（藝）也有我們失敗時的苦惱；

　　（玉）在這間充滿溫馨氣息的教室里，

　　（雪）有我們對生活的激情，

　　（玥）更有我們對未來的渴望；

　　（琪）在這里，我們播種夢想，

　　（旗）在這里，我們放飛希望。

　　（藝）今天，讓我們盡情舞蹈，

　　（玉）今天，讓我們放聲歌唱。

　　（雪）現在我宣布一年級一班元旦聯歡會

　　（玥）現在開始！

　　（琪）在這個歡樂的日子里，請聽我們的小合唱《 》

　　（旗）接下來請聽由xx給大家帶來的非常好聽的歌曲《 》。

　　（藝）同學們真是多才多藝，不僅能歌善舞，還是小小樂器演奏家，請欣賞由韓凌雪給大家帶來的電子琴獨奏，《 》，掌聲歡迎。

　　（玉）優美的舞曲過后，接下來，吳蕭睿一要給大家講一個小故事,大家掌聲歡迎.

　　（雪）故事講完了，相信同學們都從故事中有所收獲. 《小蘋果》這首歌,同學們都非常熟悉吧,下面請欣賞歌伴舞《小蘋果》，掌聲有請

　　（玥）接下來請大家欣賞古箏獨奏 .

　　（琪）接下來，請聽歌，《 我的好媽媽》，大家掌聲歡迎。

　　（旗）好聽的歌曲過后，請欣賞由xx為大家帶來的舞蹈《倍爽》。

　　（雪）在歡快的'樂曲中，新的一年向我們走來。

　　（玥）在新的一年，我們有許許多多的事情要做，

　　（琪）有許許多多的任務要去完成。讓我們共同期待明天會更好。

　　（旗）最后，讓我們以最誠摯的心意，

　　（藝）用最吉祥的語言祝福老師，同學們，

　　（齊）美夢成真，學習進步，身體健康！

　　元旦新年主持詞2

　　男1：尊敬的各位領導：

　　女1：各位佳賓；

　　男2：親愛的老師們；

　　女2：同學們：

　　合：大家/晚－上－好！

　　男1：東風送暖，大江南北春光好；

　　女1：雨露滋潤，長城內外氣象新。

　　男2：馳筆常苦夏日短，展卷不厭冬夜長。

　　女2：載歌載舞慶佳節贊頌今日春光好，同心同德干四化喜看來年幸福長。

　　男1：在這玉“兔”踏歌去，巨“龍”騰盛世的喜慶日子里；

　　女1：在這“旭日臨窗，東風拂面”的大好時節里；

　　男2：在這“松梅歲寒，桃李杏春”的美好歲月中；

　　女2：在這“大伙圍起來，篝火燃起來”的完美前景下。

　　男1：我們榮幸地宣布：

　　結束語

　　男1：有人說：“沒有松崗的秋，雁去長空；沒有飛雪的冬，乍暖還寒”——讓人思緒萬千；

　　女1：也有人講：“一夜高風凋碧樹，凋不了青春不變的火焰；滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華”——使人血氣方剛；

　　男2：還有人唱：“在燈火與微笑編織的舞臺下；在這歡歌與笑語匯合而成的海洋中——讓人心曠神怡；

　　女2：更有人吟：在永恒與溫馨共筑的桂花校園。飄灑著我們的風華正茂，意氣昂然的真情欲語——使人蕩氣回揚。

　　男1：朋友們：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又給我們留下了一道深深的印痕；

　　女1：回顧我們過去走過的一年中；有過求學生涯的刻骨銘心，有過考場失利后的千古遺恨；男2：當然也過“三更有夢書當枕，千里懷人月在峰”的纏纏綿綿；

　　女2：過去了的已經成為歷史，就讓我們把他當作人生中的點滴收獲吧！

　　合：生活給予我們的，都是幸福！我們回報生活的，都是希望！

　　男1：今晚我們歡聚一堂，讓歡樂穿越時空，讓豪情激蕩無限；

　　女1：今天我們歌唱生活，讓夢想挽起明天，讓精神承載理想；

　　男2：讓我們珍惜青春年華，乘著兔去龍來號歷史快車，在奮斗中領悟青春的瑰麗和人生的真諦，用滿腔的激情和熱血共同創造我們美好的未來!

　　女2：我們桂中人在以鄧子兵校長為首的班子帶領下，真抓實干，負重發展，開拓進取，桂中的明天一定會更美好。

　　男1：我們祝愿我們的祖國：國泰民安，繁榮昌盛；

　　女1：我們祝愿我們的學校：紅日高照，日月增輝；

　　男2：我們祝愿我們的同學：鵬程萬里，春風得意。

　　女2：桂花職中“迎新年，慶元旦”歌舞篝火晚會到此結束。

　　合：我們/明年/再－相－會！

　　1、秧歌《歡慶腰鼓》

　　男1：唱起歌兒跳起舞，扭起秧歌打起鼓；

　　女1：臺上臺下共歡慶，腰鼓隊員好威武。

　　男2：掌聲；

　　女2：吶喊聲

　　合：快快/響起來！

　　2、女生小合唱《隱形的翅膀》

　　男1：無論生活怎樣待我，我都要活出激情，走出輝煌！

　　女1：因為，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛翔，給我希望！

　　男1：有請女生小合唱《隱形的翅膀》；

　　3、男生小合唱《同桌的你》

　　男2：時光的河流，靜靜的流淌。沖走了多少美麗與哀愁，也帶來了無數眼淚和歡歌；

　　女2：生命中，總是那往事最真；夢回時，多少情景依稀。舍不下，更揮不去，放不開；

　　男2：往事如風，雖是輕輕拂過，卻將最寶貴的一縷永遠吹入我們的'心底；

　　女2：今天的我們，何不將記憶里昨天的河水，灌溉在我們今天的心田。

　　男2：男生小合唱《同桌的你》送給大家！

　　女2：可以拍掌了！

　　4、搞笑體操《第八套廣播體操》

　　男1：謝謝男生小合唱把《同桌的你》演繹得如此精彩。

　　男2：哎，最近有沒有搞身體鍛煉？

　　男1：有啊，那就是動感熱烈的音樂，活力四射的舞步，這都是我們喜愛的喲！

　　男2：瞧你美得，不過啊，我還是懷念過去的第八套廣播體操。

　　男1：是嗎？那就請現場給我來一組第八套廣播體操，如果允許，大家用掌聲支持我！

　　男2：得了，別，別！我就不獻丑了，快快有請我的搞笑體

　　操隊來了。保證你分享快樂與開心。

　　5、獨唱《外婆的澎湖灣》女1：“陽光、沙灘、海浪、仙人掌……”那是一個神圣的地方，是一個勾起我美好回憶的地方，那個地方叫澎湖灣。請欣賞獨唱《外婆的澎湖灣》。

　　6、女聲小合唱《夢想大不同》

　　男1：飛揚的八月，青春無邊無界，想飛才飛得高輸贏并不重要；

　　女2：結局何必計較，有夢才最驕傲，愛被光明照耀世界大不同。

　　男1：有請女聲小合唱《夢想大不同》；

　　女2：同學們，你們的掌聲就是冬天里的一把火！

　　7、小提琴獨奏《》教師節目

　　男2：有道是：師生共舞臺，歡樂更開懷，可是，到現在為止，都是我們同學們在獨享舞臺！

　　女2：在知識與專業上，我們不是老師的對手，可是，在這個舞臺上，那就難說了喲！如果大家同意我的看法，我數一二三，我們就先來一片整齊的吶喊聲：老師來一個！老師來一個！再來一陣足夠穿透寒冬的掌聲，怎么樣？那就來吧：一、二、三……，掌聲……

　　男2：天啊，老師提著小提琴來了！

　　8、獨唱《貝多芬的悲傷》

　　男2：貝多芬是天才的音樂家，也是命運的不幸者，他的一生都在與命運相抗爭；

　　女1：他的成功掩隱著無可言說的苦痛，那是“苦難鑄成的歡樂”，讓我們一起聆聽獨唱《貝多芬的悲傷》，去追憶音樂巨人背后的故事。

　　9、獨唱《少年強》

　　女1：美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無疆！

　　女2：少年智則桂中智，少年富則桂中富，少年強則桂中強，

　　女1：熱烈的掌聲請出獨唱《少年強》。

　　10、舞蹈《紅星閃閃》

　　男1：紅星閃閃放光彩，紅星閃閃暖胸懷。紅星閃閃，軍歌飛揚，請欣賞舞蹈《紅星閃閃》。

　　11、獨唱《心愿》

　　男2：有人說童年是一面完整的鏡子，青春卻是一片斑駁的樹葉。

　　女2：走下童年的秋千架，懷抱著青春的夢想的我們，唱起這首《心愿》，倍感清新與自然。

　　男2：請欣賞獨唱《心愿》

　　女2：舞臺上演員的心愿就是能夠獲得臺下的您最熱烈的掌聲。

　　12、獨唱《同手同腳》

　　女2：今晚我們歡聚一堂，圍著篝火，手拉著手，心連著心，迎接新年，喜慶元旦，歡渡這美好時光，請聽獨唱《同手同腳》。

　　13、小品《一張飯卡》

　　男2：我們每天吃飯都離不開飯卡，身邊關于飯卡的故事很多。接下來讓我們來欣賞一個關于飯卡的故事，也許，生活的真諦就在其間。

　　14、小合唱《黑糖秀》

　　男1：敞開心胸去追尋快樂的出口；

　　女1：別怕寂寞因為有我們在背后；

　　女2：學業以后我們會各奔西東，但我們會記住最初的夢。

　　男1：請欣賞小合唱《黑糖秀》

　　女1：熊熊的篝火，需要熱烈的掌聲，這才叫和諧。

　　15、獨唱《踏浪》

　　男1：踏著青春的節拍，她們向春天走來，一路艱辛，一路收獲，一路歡歌，一路笑語。有請大家欣賞獨唱《踏浪》。

　　元旦新年主持詞3

　　女：親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨

　　男：各位老師，小朋友們，你們好！

　　女：我是今天的主持人

　　男：我是今天的主持人

　　合：我們代表xx幼兒園全體教職員工和小朋友祝大家新年快樂！萬事如意！

　　男：新年染紅了我們的幸福生活

　　女：我們的心像怒放的花朵

　　男：今天，我們歡聚一堂，共享快樂時光

　　女：今天，我們歡歌笑語，憧憬美好未來

　　男：現在進入活動的第一板塊——大中班的韻律操展示

　　女：現在向我們走來的是中一班的小朋友，看！他們穿著整齊的服裝，個個精神飽滿，邁著矯健的步伐，個個充滿了信心，為班級增光添彩。

　　男：現在向我們走來的是大一班小朋友，他們個個都充滿著自信。

　　女：現在向我們走來的是中三班小朋友，他們個個意氣風發。

　　女：現在向我們走來的是中二班小朋友，瞧！整齊的.步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情。

　　男：這是一個團結向上的集體也是一支訓練有素的隊伍。瞧，他們個個步伐矯健，昂首闊步地向我們走來。

　　女：小班韻律操展示

　　男：現在輪到我們小班小朋友熱身了！

　　女：是的，他們都等著呢，音樂

　　男：現在向我們走來的是小一班小朋友，他們個個喜笑顏開，生龍活虎，邁著有力的步伐，向我們走來。

　　女：天真活潑，對一切都充滿好奇的小二班小朋友向我們走來了。

　　男：現在向我們走來的是托大班小朋友，他們紅紅的臉蛋，顯得那么嬌艷，那么可愛，在老師的辛勤培育下，正在茁壯成長。

　　女：現在向我們走來的是全園最天真、最活潑、最可愛的托小班的小朋友，看他們整齊干凈的著裝，自信甜美的笑容，給我們帶來了無限的生機和快樂！

　　男：小朋友們表演能力真的太棒了！

　　女：恩，非常的棒！

　　男：現在有請我們小朋友代表xx講話。

　　女：掌聲歡迎！xx小朋友真的太棒了！

　　男：掌聲有請我們xx學校的校長講話；

　　女：再一次用最熱烈的掌聲感謝校長對我們幼兒園的關心和支持，下面有請我們的園長講話！

　　男：下面進入活動的第二板塊——舞蹈興趣班的節目展示，有請興趣大班帶來第一支舞蹈《八卦吱呀呀》

　　女：掌聲歡迎！托大班《哆啦A夢》準備

　　女：太精彩了，你看過電視《哆啦A夢》嗎？

　　男：看過，我最喜歡那個善解人意的小叮。

　　女：好，今天你可以如愿以償了，你瞧，托大班的小朋友來了。托小班《一只小老虎》準備

　　男：小朋友們實在是太可愛了，下面請欣賞托小班的《一只小老虎》。下面請英語興趣班準備

　　女：小朋友跳的太棒了，我們應該換換口味了，由英語興趣班的小朋友給我們帶來英語歌舞表演《小毛驢》和《五只小鴨子》想不想看，掌聲有請！請《彩虹的微笑》準備

　　男：他們棒不棒！好不夸了，下面請中班舞蹈興趣班的小天使們給我們表演舞蹈《彩虹的微笑》請欣賞。小班舞蹈興趣班的《親親豬豬寶貝》準備

　　女：看小朋友跳的這么好，我也想跳了。下面掌聲歡迎小班舞蹈《親親豬豬寶貝》請大班舞蹈興趣班的《oh my baby》準備、

　　男：跳的很好！下面請欣賞最后一支舞蹈，有請大班舞蹈興趣的《oh my baby》，掌聲歡迎！

　　女：好了，舞蹈我們就欣賞到這里。下面活動進入第三板塊——親子創作畫

　　男：過了新年，小朋友們又長大一歲了，高興嗎？

　　女：讓我們一起唱響《新年好》請家長幫忙搬一下作畫用的桌子、板。謝謝！

　　男：歡樂的時光總是這么短暫

　　女：團聚的日子特別讓人難忘

　　男：我們的活動到這里就結束了，

　　女：感謝大家的積極參與。

　　男：在這里，我再次代表xx幼兒園的全體教職員工和小朋友們祝爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨工作順利，家庭幸福！

　　合：再次祝大家天天開心！

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