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元旦主持詞

時間:2023-06-06 18:04:39 主持詞 我要投稿

元旦主持詞模板

  主持詞要盡量增加文化內(nèi)涵、寓教于樂,不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。在人們積極參與各種活動的今天,各種集會中主持詞起到的作用越來越大,一般我們都會做好相關(guān)準備的,下面是小編幫大家整理的元旦主持詞模板,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

元旦主持詞模板

元旦主持詞模板1

  今天,這么多爸爸媽媽、爺爺奶奶來陪我們一起過新年,你們開不開心呀?讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示感謝吧!幼兒園喜迎元旦親子同樂會現(xiàn)在開始!首先請我們敬愛的周萍園長為小朋友們致新年賀詞。

  一、開場舞《祝你新年快樂》。

  在這樣一個喜氣洋洋的日子里,就讓我們用歡快的舞蹈來表達我們喜悅的心情吧!過新年,喜洋洋。新年的舞蹈跳起來啦!請欣賞全園集體舞《祝你新年快樂》!

  二、小班組《甩蔥舞》。

  接下來我們各年級組也有自己的特色要給爺爺奶奶、爸爸媽媽們展示展示,首先就有請小班組的寶貝們準備。

  經(jīng)過了這半年幼兒園的學(xué)習和生活,小托班的孩子們像一顆顆小嫩芽一天一天的長大,相信今天他們給我們帶來的不僅僅是快樂,更是希望。

  在他們表演之前想請問一下小班組的家長們在哪里?舉手跟我們示意一下吧!新年到了,這位家長也為我們送上一些新年的祝福吧! 小班的老師和小朋友們已經(jīng)準備好啦,接下來我們就一起來欣賞他們?yōu)榇蠹規(guī)淼目蓯鄣摹端κ[舞》吧!

  三、中班組《快樂你懂的》。

  謝謝小班組的老師和小朋友們,接下來請中班的小朋友們進場準備。小朋友們,你們知道快樂是什么嗎?

  聽完小朋友們對快樂的理解,我們再來看看爸爸媽媽們眼里的快樂是什么。快樂是多種多樣的,今天我們中班組的老師和小朋友們將用舞蹈告訴大家他們眼里的快樂是什么樣的。請欣賞充滿快樂的《快樂你懂的》。

  四、大班組《最炫民族風》。

  謝謝中班組的老師和小朋友們,接下來有請大班的孩子們上場準備。大班的孩子們表演之前,我們一樣來問問,大班的家長們在哪里?舉手跟我們示意一下吧!新年到了,這位家長也為我們送上一些新年的祝福吧! 大班的孩子一直都是小、中班弟弟妹妹們的好榜樣,今天他們穿著各式各樣的民族服裝,要大家?guī)韨鹘y(tǒng)中國新年的祝福,請欣賞大班組老師和小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)淼膭痈械摹蹲铎琶褡屣L》。

  五、新年老人派發(fā)心愿貼。

  謝謝大班組的老師和小朋友們!請你們休息一下吧! 小朋友們,新年到了,你們想要新年禮物嗎?

  今天有一位神秘人將會滿足你們的`愿望。想不想知道這位神秘人是誰呀?讓我們用熱烈歡迎“新年老人”來為咱們聯(lián)勤幼的家長、老師、小朋友們送上新年的祝福。

  主:嗨,新年老人!先跟我們的家長、孩子們打個招呼,問聲好吧! 新:大家好,我是新年老人,很高興和全園的家長、小朋友們一起來慶祝新年的到來!

  主:新的一年到了,是不是也有一些祝福的話要跟大家說呢? 新:當然啦!祝...

  主:謝謝新年老人的祝福!我知道,新年老人這次來是有任務(wù)的對不對?那就來跟我們說說看吧!

  新:新的一年到了,相信大家應(yīng)該都會有新年愿望吧!我會發(fā)給每一個孩子一張新年心愿卡,爸爸媽媽們可以幫孩子或是給自己寫下新年愿望,貼在許愿柱上,相信新的一年,大家的愿望一定會實現(xiàn)的!現(xiàn)在就請每個班派一名代表來領(lǐng)取心愿卡吧!

  主:謝謝新年老人!那我們先請新年老人休息一下,等會還要給孩子們派發(fā)新年禮物呢!小朋友們,先跟新年老人說再見吧!

  六、分會場游戲。

  除了新年老人的禮物,我們的老師也為大家準備了許多好玩的游戲。一會寫完、貼完心愿卡,爸爸媽媽和小朋友們就可以自由選擇要玩哪些了。操場是體育游戲區(qū),會有7種不同的體育游戲供大家選擇;二樓的每一間教室都是音樂游戲區(qū),三樓每一間教室都是科學(xué)游戲區(qū),小朋友每玩一個游戲,老師就會為你蓋上一個小印章,憑印章就可以到我們領(lǐng)獎處領(lǐng)取不同的小獎品啦!5個印章可以換三等獎的禮品,10個印章?lián)Q二等獎的禮品,15個印章?lián)Q一等獎的禮品,我們的領(lǐng)獎處設(shè)在二樓的兩個窗口處。

  小朋友們,想要小獎品嗎就和爸爸媽媽、爺爺奶奶們一起玩起來吧! 在游戲之前,請小朋友們先跟老師回班休息整理一下吧!一會兒見!再一次祝大家:新年快樂!!

元旦主持詞模板2

  男:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們。

  合:大家下午好!

  男:新的一年已經(jīng)到來,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

  女:在這新年伊始,我們歡聚一堂,共同感受春天的氣息,一起度過這美好的時光。

  男:這是我們xx的春天。

  女:這也是我們xx這個大家庭的春天。

  男:這更是我們每一個人的春天。

  女:我們相約在這里,享受春日和煦,享受節(jié)日歡樂!

  男:我們相聚在這里,用心感受真情,釋放你的激情!

  女:讓我們一起祝愿在座各位:

  合:身體健康、工作順利、生活幸福、合家歡樂!

  男:新的一年,我們更要攜手共進、再創(chuàng)輝煌!

  女:讓我們共同祝福我們的事業(yè)蒸蒸日上,向著既定的目標展翼飛翔!

  男:xx元宵聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始。

  今夜我們的晚會以各種娛樂節(jié)目、游戲、猜燈謎和抽幸運獎等形式出現(xiàn),同時對本次元宵聯(lián)歡晚會的節(jié)目進行評選和頒獎,首先對我們的評委表示感謝。祝大家好運。(請大家鼓掌!)

  女:下面掌聲有請公司董事長xx為我們致辭。(請大家鼓掌!)(懂事長致辭)

  男:感謝xx董事長熱情洋溢的祝福,我們一定不辜負xx董事長及全體員工的殷切期望,努力將今年的工作做得更好!

  女:接著以熱烈的掌聲歡迎公司總經(jīng)理x先生為我們發(fā)言。(公司總經(jīng)理發(fā)言)

  男:謝謝x真摯坦誠的言辭,我們會以xx總為核心,緊密團結(jié),為實現(xiàn)公司的既定目標而繼續(xù)努力奮斗!

  女:新的一年有新的希望,忘卻昨天,展望未來xx將是一片美景!

  男:今夜讓我們同眠。

  女:今夜讓我們同醉。

  合:今夜讓我們一起狂歡,下面請看,文藝表演

  舞蹈歡天喜地迎新春開場白:

  男:新春的歌,新春的舞,新春的祝福;

  女:祝福神州萬象更新

  祝福中華前程似錦。

  男:首先請大家欣賞xx帶來的舞蹈《歡天喜地迎新春》

  春之歌舞蹈開場白臺詞:

  男:這是一個萬象更新、激昂豪邁的日子;

  女:這是一個收獲豐收、縱情放歌的時刻;

  男:春光撞響報喜的鐘聲,笑臉映出春天的絢麗。

  請欣賞xx表演的舞蹈《春之歌》

  獨唱希望串詞:

  女:春天是一個播種希望的季節(jié);春天是一個大展宏圖的起點。

  請聽xx的女聲獨唱《希望》

  舞蹈世紀春雨開場白:

  男:清爽的風送來世紀的春雨,大地一片生機,一片新綠;

  女:雨啊,帶去大地百年的塵煙,祝福千年希望之樹常綠;

  男:雨啊,眺望未來收獲奇跡,期盼藍藍海峽的世紀團聚。

  請欣賞由xx聯(lián)合演出的舞蹈《世紀春雨》

  擁軍秧歌開場白串詞:

  男:浪潮一個接一個。

  女:精彩連連看。

  男:下面的節(jié)目是xx表演的《擁軍秧歌》

  母親歌曲開場白:

  女:慈母手中線、游子身上衣。

  男:說不盡對母親的思念,唱不完對母親的.感激。

  女:請欣賞男聲獨唱《母親》

  三峽,我的家鄉(xiāng)舞蹈串詞:

  男:半個世紀前,偉人曾揮手寫下:“更立西江石壁、截斷巫山云雨、高峽出平湖……”的壯美詩句;

  女:如今,伴隨著三峽大壩的落成,三峽的景觀更加雄壯、秀美,令人心馳神往。山美、水美、人更美,請欣賞x表濱舞蹈《三峽,我的家鄉(xiāng)》。

  現(xiàn)代舞我心飛翔串詞:

  男:在供水一車間有一群朝氣蓬勃的青年人,他們踏著青春的節(jié)拍,盡顯青春的風彩。

  請欣賞現(xiàn)代舞《我心飛翔》

  新春樂串詞:

  女:馬上就要過年了,這不,一群快樂的“老太婆”也來到了我們動力之春晚會現(xiàn)場,他們模仿“皮影戲”的動作,惟妙惟俏,夸張、滑稽,看過之后,令人回味無窮……

  男:那就快讓我們一飽眼福吧!請欣賞xx表演的舞蹈《新春樂》。

  爵士舞串詞:

  女:你看過爵士舞表演嗎?

  男:當然看過,電視里那些男舞蹈演員個個風流倜儻、英俊瀟灑,動作十分優(yōu)美。

  女:那你看過女孩子跳爵士舞嗎?

  男:沒有。

  女:接下來就讓我們一起來欣賞由xx的姑娘們表演的《爵士舞》

  天天好時光串詞;

  男:改革開放,建設(shè)小康,我們老百姓迎來了好時光;

  女:與時俱進,開拓進取,我們的日子一天更比一天強。請欣賞xx表演的舞蹈《天天好時光》。

  快樂青年串詞:

  女:在生產(chǎn)建設(shè)的主戰(zhàn)場上,有他們辛勤忙碌的身影;

  男:在企業(yè)文化的大舞臺上,有他們敏捷矯健的舞姿;他們就是來自xx單位的一群《快樂青年》。

  抽獎環(huán)節(jié)臺詞:

  女:下面進入了我們今晚晚會第一個激動人心的時刻

  男:什么東西這么令人激動?

  女:抽獎呀!

  男:那是挺激動人心的,聽說有xx大獎哦!

  女:對呀,那就趕快開始吧!(抽獎規(guī)則)

  請xx、xx、xx抽取三等獎幸運號碼

  請xx、xx抽取二等獎幸運號碼;

  請xx為我們抽取今天的一等獎幸運號碼。

  舞蹈走雨串詞:

  男:日出江花紅勝火,春來江水綠如藍;

  女:隨著xx姑娘們那婀娜的舞姿,讓我們一同去領(lǐng)略一番“吳儂軟語,小橋流水”的江南風情吧……請欣賞舞蹈《走雨》

  舞蹈小伙、四弦、馬櫻花串詞:

  女:接下來大家將要看到的這個舞蹈節(jié)目,表現(xiàn)的是幾位少數(shù)民族小伙兒向往自由生活、大膽追求愛情的故事情節(jié)。

  男:請欣賞xx表演的舞蹈《小伙、四弦、馬櫻花》 幸福山歌串詞:

  男:一路走來一路唱,山歌就像那酒一杯,天地吉祥,四海同醉;

  女:一路走來一路唱,山歌好比那春江水,歌聲悠悠滿天飛,幸福年年歲歲。請欣賞歌伴舞《幸福山歌》

  燃燒的篝火串詞:

  女:點燃喜慶的火把,分享勝利的歡悅;

  男:點燃希望的火把,照亮創(chuàng)業(yè)的前程。

  掌聲有請xx帶給我們一段舞蹈《燃燒的篝火》

  元旦晚會閉幕辭:

  男:辭舊迎新,高歌奮進,昨天的業(yè)績已成為歷史,明天的征程任重道遠。

  女:讓我們以蓬勃的朝氣、昂揚的銳氣、無畏的勇氣,勵精圖治、開拓創(chuàng)新,譜寫動力廠新一年更加輝煌燦爛的新篇章。

  男:同志們、朋友們,xx晚會到此結(jié)束。

  合:祝大家新年愉快!x年大吉!身體健康!合家歡樂!萬事如意!

元旦主持詞模板3

  師:親愛的家長朋友,大家好!新的一年即將來臨,來為我們播撒新的希望、新的生活!非常感謝大家能夠在百忙之后抽出時間來參加我們的慶元旦活動希望大家能夠愉快的度過這美好的時刻,謝謝大家!

  新年拜辭

  1、親愛的爸爸、媽媽、

  2、爺爺、奶奶、

  3、叔叔、阿姨

  4、親愛的老師、小朋友們:

  (齊)大家好(鞠躬)!

  1、新年的鐘聲就要敲響

  2、新年的禮花處處開放

  3、我們在關(guān)愛中成長

  4、我們鼓勵在中長大

  齊:爸爸媽媽我們長大了

  1、幼兒園里,培養(yǎng)了我們自信

  2、幼兒園里,培養(yǎng)了我們勤勞

  3、幼兒園里,我們象小樹一樣長高長壯

  4、幼兒園里,我們象小鳥一樣自由飛翔

  齊:今天,我們歡聚一堂

  1、就讓我們用歌聲來告訴你

  2、就讓我們用舞蹈來告訴你

  3、也讓掌聲和歡呼聲告訴你

  4、也讓音樂聲告訴你

  (齊)我們是快樂的、我們是最棒的!

  節(jié)目報幕:

  1、首先請欣賞歌曲合唱《新年好》。

  2、元旦時快樂的節(jié)日,活潑可愛的孩子們盡情的唱歌。他們是祖國的花朵,祖國的未來。希望他們能夠茁壯成長,下面請欣賞中一班朋友帶來的舞蹈《xxx 》

  3、如今的生活多姿多彩;如今的生活安寧和諧;如今我們擁有的一切,匯聚成一段優(yōu)美的旋律請欣賞打擊樂《xxx》

  4、請欣賞小朋友給我們帶來的詩歌朗誦《沁園春·雪》。

  5、幼兒園的.小朋友多才多藝,下面請欣賞歌曲《數(shù)鴨子》、《拍手唱歌笑呵呵》《國旗國旗多美麗》《在農(nóng)村》《粉刷匠》。

  6、聽了好聽的歌曲,在來聽聽奇趣的兒歌,《玉米公公年老》《七個阿姨來摘果》《別說我小》《數(shù)字歌》《拍花蘿》。

  7、看完了小朋友的才藝展示,我們來看看家長們的奇思妙想,他們?yōu)槲覀冊O(shè)計了怎樣的時裝秀。

  最后我們來到了激情的游戲環(huán)節(jié)。

  8、小朋友們,你們高興嗎?那你們想不想做游戲啊?現(xiàn)在請5位小朋友上臺玩搶凳子游戲。

  10、師:在生活中,我們的爸爸媽媽忙于工作,很少有時間陪我們的孩子一起玩,一起做游戲,那今天,讓我們的爸爸媽媽放下工作中的一切,陪孩子一起瘋。下面進行游戲《踩氣球》 小朋友們,你們想不想要小小臉?那就和你們的爸爸媽媽來參加游戲吧!

  游戲規(guī)則:給家長腳上系上氣球,讓家長背上自己的孩子,游戲開始,家長要去踩其他家長的氣球,同時還要保護自己的氣球。最后剩下氣球的為勝者。游戲中孩子不能掉下來,家長不能動手拽。

  結(jié)束語:歡樂的時光總是這么短暫,團聚的日子特別讓人難忘 。今天,我們歡歌笑語, 明天,我們暢想未來,感謝孩子們今天精彩的表現(xiàn),感謝老師們今天辛苦的付出,更感謝家長們對工作的支持與認可。最后,衷心祝愿各位家長工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂,祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。恭祝大家新年快樂,合家幸福,健康每一天! 感謝各位家長的熱情參與,讓我們明年此時再相聚。(請家長原地不動,請老師孩子回班級,家長有秩序回教室。)