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藝術設計實習報告(通用7篇)
在人們素養不斷提高的今天,需要使用報告的情況越來越多,要注意報告在寫作時具有一定的格式。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的藝術設計實習報告,僅供參考,大家一起來看看吧。
藝術設計實習報告 篇1
一、實習目的
應學校“16+2”教學計劃的要求,1718周學生個人聯系進入公司、設計院、工作室等設計機構進行兩周的實習實踐,步入社會,了解社會。進行規劃人生的一次嘗試,同時對專業知識給予一次全面的考核與檢驗。在實踐中鍛煉自己,為今后自己的發展制定明確的目標。通過實習掌握與專業有關的知識,把所學的設計理論知識與實踐結合起來,培養自己的實際工作能力和應變能力。一方面,通過進入設計機構的實習實踐,初步了解設計機構以及設計師的基本工作程序、工作方法和作為一名設計人員所要具備的素質要求,以便更好的提升自己,更好地適應社會行業的需求和社會市場的發展。另一方面,實踐是檢驗真理的唯一標準,通過實習實踐進一步檢驗在校所學的專業成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設計技能,以達到提高專業素養的目的。
二、實習內容實習內容主要有以下幾點:
1、了解設計院基本概況極其法規章程
2、公司項目及施工現場參觀學習
3、依照公司安排,學習運用計算機繪圖軟件,進行建筑設計方案或建筑施工圖的繪制。
4、公司指導老師檢查指導實習工作。
三、實習經歷
在學校制定的“16+2”教學計劃所提供的實習機會下,我有辛進入到“貴州協同建筑設計院”進行為期兩周的實習實踐。20xx年6月24日,實習的第一天,下午去到公司,環顧著那全然不同于學校的新環境,看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,那樣的氛圍,讓我有些緊張,同時伴著更多的激動。第一天,公司給我安排了實習指導老師,通過指導老師的講解和介紹,我初步了解了公司概況以及公司的基本制度,另外老師還簡單安排了實習任務計劃,要求我先熟悉一下工作環境和即將陪伴我度過兩個實習周的同事們。實習的第一天,伴隨著內心的激動和興奮度過了。緊接著第二天,指導老師帶著我對公司項目及施工現場進行了參觀學習,耐心得給我講解公司及其同行業的基本工作程序和工作方法,以及從工程投標到最后竣工驗收的眾多流程和細節,使我學到了很多。老師告訴我,整個過程中,建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要按照規定,每一步都要謹慎。從總體方案的初步設計到之后的擴初設計,從平面的整體布局到立面,剖面設計,以及水電,供暖,電梯設計等都要認真謹慎,嚴格按照設計的流程和不同建筑種類的設計規范要求。這一天太陽火熱,工地跑了大半天,全身汗,卻并不累,感覺很開心。接下來的日子,我進行了一些簡單的實際操作繪圖。在指導老師的安排和幫助下,運用計算機輔助設計軟件AutoCAD進行一些簡單建筑物平、立、剖面的二維繪制。雖然能夠運用AutoCAD,但不夠熟練,實際操作起來蠻苦惱的,對建筑設計的標準規范認識不夠,導致在很多細節還是很容易出錯,特別是容易出現很多規范上的不足,需要反復修改,效率不高。指導老師告訴我說:“只要認真,學會思考,就能做好”。
指導老師很耐心給我指導,我很感激!我也告訴自己,要不斷充實自己,提升自己。在我實習的公司里,3dmax之類的軟件用的不多,有時候會用sketchup作為方案表達的一種形式。實習期間,公司分配我的活并不多,差不多就是指導老師給我的任務,包括一些雜活,每一天促進我的思考,積累更多的經驗。設計院有好多書,沒有事情的時候就用看書來提高自己,既能滿足興趣,也能學到東西,很好。在實習的過程中,除了努力完成公司分配的任務外,和其他同事處得都還是很融洽的'。在實習工作中保持良好的心態,熱情主動,促進與同事間的交流,在我看來,每一位同事都是我的老師,為期兩周的實習實踐,特別充實,很感謝學校和公司給予這次實習機會。
四、實習心得
工作的日子是艱苦的,經過這次短期的實習生活,我發現自己的收獲不少。在設計院這段時間的實習,不管是專業理論還是實踐能力都有了較大提高,對同行業的了解也相對更多,更全面。首先是專業理論有了一定的提高,學到了很多關于建筑的廣泛知識,同時也更多的促進了我自身的思考。深刻的認識到作為一個設計師,僅僅提高專業素養是不夠的,建筑作為一個時代的寫照,作為一個地域文化的表征,設計的同時,不僅僅是賦予它新的技術體系,同時還要考慮地域所傳承的人文思想和文化內涵等眾多因素。所以,想要成為一個優秀的設計師,只有涉獵眾多知識,提高自身綜合素養,才能站在設計行業的潮頭。同時,通過此次實習實踐,鞏固了在校所學理論,也學到了許多不曾了解的知識。為以后的發展沉淀了更多的理論支撐。其次,通過實習,使得綜合運用所學知識的能力得到鍛煉。能夠找到理論與實踐的完美結合,才是最完美的學以致用。理論很重要,但并不意味著紙上談兵就能解決問題,這次實習實踐,使我學到理論的同時,也促使我更加注重實際操作能力,努力在兩者之間找到一個完美的切合點,我覺得這點收獲是無以言表的,感受無比深刻。每一天都在或多或少的進步,但卻又每一天都感覺自己是多么的才疏學淺,此次實習,讓我更加堅定的告訴自己:需要學習的太多太多,必須繼續努力,必須不斷的學習和進步。同時,也讓我更加深刻的認識到了一點,良好地處理人際關系也很重要。在這物欲橫流的社會環境中,紛繁復雜的人際利益關系就像是一張張的網,連接著這個社會中的每個人,能夠把這張網不斷地進行擴張,并且保持其完好的狀態,才有更多發展的可能。此次實習,和同事相處雖然融洽,但是對于自己在交流上的不夠積極主動以及和他們交流的有限性,成為了我在這次實習過程中深感遺憾的一部分。
五、自我總結
總體來說,覺得這次在建筑設計院的實習實踐還算是比較滿意的。達到了此次實習的初衷和目的。但同時,也意識到了很多的不足之處,期間主要擔任一些簡單的繪圖工作,但自己的電腦軟件操作水平有限,在進行工作的過程中往往遇到相當大的難度,諸如此類的困難還需要克服相信我能夠充分吸取這次實習的經驗和教訓,在日后的學習和工作中能夠完善自我。作為一個設計專業的學生,只有不斷提升理論,重視實踐,兩手抓,兩手都要硬。用理論指導實踐能力,用實踐提升理論認識,兩者并重,才能促進自身的發展,為以后的行程撐起一片湛藍的天空。
藝術設計實習報告 篇2
實習時間:
20xx年XX月1日——20xx年xx月31日
實習地點:
xx麥洋貿易有限公司
實習單位介紹:
麥洋貿易有限責任公司是一家年輕的、朝氣蓬勃的新興電子商務公司,有一支充滿青春和活力的夢想青年。公司致力于成為專業的電子商務托管平臺,全心全意為傳統企業開拓網上銷售渠道。目前公司受企業委托,全權負責fantus(梵圖斯男裝)QQ商城旗艦店和淘寶店鋪的運營工作。
麥洋貿易有限公司成立于2011年6月,擁有知名度較高的獨立原創男裝品牌的同時,也為大中型企業進行網站籌措、設計,網絡推行營銷于一體的國內首家云服務綜合性電子商務托管平臺。公司實力雄厚,網絡業內專業優質的人才,形成一支規模最大、最具實力、最富經驗的專業團隊。公司擁有3s服務體系,即solution(解決方案:為企業量身定制電子商務解決方案),service(服務支持:提供電子商務相關的系統規劃、建設、運營、物流、倉儲等服務支持)及satisfaction(客戶滿意:讓客戶對我們執行結果滿意);在電子商務各個環節協助您,以全方位完善您的電子商務體系,有效地整合您的現有資源,努力幫助您拓展其他渠道,迅速搶占電子商務市常公司圍繞“勤于精,思謹慎”的中心價值,經過全體員工的不懈努力,在福建省逐步樹立起公司良好品牌,博得眾多信任和好評。憑借公司腳踏實地的實踐與經驗,我們自信在電子商務領域能夠成為您值得信賴的合作伙伴。
實習目的:
畢業實習是我們大學期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。并通過社會實踐,熟練技能,了解藝術設計機構,其部門、日常業務活動、整體狀態。從中認識到藝術設計活動與人力、資金、社會的關系。因此,我來到xx麥洋貿易有限公司,在這里開始了我的畢業實習。
實習內容:
在結束本學期的課程后我就開始尋找一家設計公司去實習,因為僅僅通過在學校所學理論知識是遠遠不夠的,這就需要我們去實踐,走進公司,將所學理論與實踐相結合,經過長時間的尋找終于2011年12月01日,我應聘到xx麥洋貿易有限公司進行了為期12個月的實習活動,進行學習,任職平面設計。
第一天上班,因為不熟悉上班路線的交通情況,為了不遲到我早早的起床。到了公司時間安排剛剛好。進入公司的時候,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,與經理進行了簡單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務,先讓我熟悉一下環境,了解了一下公司的狀況,包括其規模、部門、人員分工等。閑著的時候就試著用Photoshop軟件模仿教程做一些簡單的圖片,說實話我以前在學校的時候也這樣做過,不過效果沒有這么好,因為以前一遇到難的或不懂的就停下來不做了,而現在有老師在旁邊,有不懂的就問,這使我受益匪淺。緊接著當然就是跟同事做了一個簡單的自我介紹,他們的激情與熱情,讓我在這里感受到家一般的溫馨和快樂,我相信我的選擇,這里將會是我人生的另一個起點,我會好好向他們學習、請教的。
俗話說萬事開頭難,所以既然決定在這里了就?從基層開始做起,于是乎我就開始學習了解印刷中紙張的種類、每種紙的不同用途以及常用紙張的規格。印刷是設計中重要的一個環節,是讓設計師的想法和創意轉化成現實的一步,因此需要做一些重要的學習與了解。
我了解到,在印刷中,我們需要注意牢記客戶所需的紙張的大小規格和圖片分辨率等,因為這是一切創意的基矗設計既要有創意又要嚴謹,既要從小中見大又要從大中體現出細致和創意,這是公司經理給我上的第一堂課。并告訴我剛剛踏入社會從事設計行業需要學習與了解的還有很多,不要浮躁靜下心來慢慢學,時間久了,看得多了、做得多了、聽得多了,自然也就慢慢上手了,經驗就是這樣累計起來的。然后我回到我的位置上對同事做了一個簡單的自我介紹,公司同事都特別熱情,我暗暗下決心一定要多向他們多虛心學習。
我和同事們一起參與平面設計工作,開始的時候總覺得自己學歷很底,沒有受過正規系統的學習,審美也很有問題,又沒有工作經驗,而他們的教育水平明顯高于我,他們的能力也理所應當在我之上……因此,在了解完基本工作流程后我開始接手負責一些比較瑣碎的設計任務。還沒有真正地參與到比較完整的活動策劃之中。經過幾天的磨合,自己有的缺點和不足,開始慢慢呈現,在校的時候由于實際鍛煉的機會比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應而他們如魚得水,做的東西很適用……他們較之于我掌握了更多更實用,更現實化,應用化的東西。而我只是在書本上紙上談兵.自然還待討教和學習,再之我的專業又不對口,什么都?從新學起,學習起來還是挺累的。
不過這個問題其實也很普遍,像我們這樣剛畢業而學歷又不高的,很難找到專業對口的工作,所以平時還是多學點對自己以后找工作還是有點幫助的。
但同時這也是幸運的,來到這里正好鍛煉一下自己,現在出錯還不打緊,以后就沒這機會學習了,所以我要好好把握,努力學習并學以致用。通過前幾天的工作實踐,基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求,然后設計主任根據客戶的需求程度,結合每位設計師的設計特點,合理的分配任務,盡量發揮出每位設計師的優點,讓設計做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設計師把設計任務做完,往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來,很容易造成設計缺乏創意與創新,因為大部分的客戶還是不了解設計的,他們更多地追求設計時效性,明艷、鮮亮的色調是客戶的首選,因為他們認為這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調如果把握不好,就會造成設計的庸俗化。
經過了幾天瑣碎的設計任務的鍛煉,使我學到許多在書本中無法涉及的內容。學到了在學校所不能學到的.東西,學會了怎樣與客戶交流,怎樣揣摩客戶的心理,鍛煉了自己的交流能力,認識到了設計的一般流程,在這短暫的實習中學到了很多東西對將來進入社會做了初步的了解鍛煉,可謂收獲豐厚。因為工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當然在不能缺乏創意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說,有創意的設計就一定適應市場的競爭,這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場效應,首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析,找到最恰當的目標消費群,進行市場定位,然后確定項目的核心,一切設計行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項目不偏離市常
經過幾天的基礎訓練,老師終于讓我參與他們正在進行的設計項目,讓我跟著學習也鍛煉一下自己。公司給了我一個設計的任務。一開始我們設計出的作品并不能符合主觀的要求,未能達到很好的效果。經理看過我的方案后,要我進一步去了解這間機構的性質和作用,要做出更加符合機構精神的設計,我逐漸從中懂得了一些做設計技巧和該注意的問題,要聯系實際,要做出有檔次的感覺。同時也意識到了由于在學校實際鍛煉的機會比較少,在軟件操作上不夠純熟。想法也不夠偏商業化,而且對于客戶的要求理解不夠透徹,需要學習的地方還有很多。紙上談兵終究是偏離現實的,要想真正理解設計,就?腳踏實地的學習,虛心求教,很多看似理解了,實行起來未必跟想象的一樣。
在那之后,我還陸續參與了幾個設計。與同事之前的合作讓我學到了很多他們的處事方法和設計技巧。每完成一個設計都有說不出來的成就感,也同時感覺我學到很多東西,大大的增強了我學習設計的積極性。
藝術設計實習報告 篇3
20xx年,經過高考的洗禮,我進入了伊犁師范學院的藝術設計系。大一我們開展了一些理論課以及繪畫手工課程是為了加強我們對設計的理解的感覺,大二分方向時我選擇了平面設計。兩年下來掌握了平面設計方面的一些軟件基礎,系統的學習了各種軟件的使用方法。
20xx年暑假后開始實習,根據自己所學平面設計專業,進入xx市慧穎廣告設計裝飾工程有限公司進行了為期2個月多的實習,在公司同事們的幫助指導下,使自己的專業知識在實踐中得到了提高。在這里,鍛煉了與人溝通、協調等為人處世的能力,學到了與本專業密切相關的社會知識,熟悉和掌握了各種工藝流程,所學到的東西為今后自己踏上工作崗位奠定了堅實的基礎。
一、實習目的
通過實習
1、讓我對設計行業有了進一步的了解。
2、融入到社會生活,學會為人處世。
3、增強適應社會、服務社會的能力。
4、為從學生向職場人士轉變做準備。
5、正確認識自己,對自身成長產生緊迫感。
6、對制作材料的認識和對其材料的價位有了解。
7、對各種機器的熟練應用和對工藝制作程序的掌握。
8、使自己的社會經歷得到了豐富,能力得到了鍛煉。
9、加深對職業與行業的了解,確認喜歡或擅長的職業。
10、了解藝術設計機構、其各部門的日常業務活動和整體狀態。
11、對理論知識的轉化和拓展,增強運用知識解決實際問題的能力。
12、發現了自身差距,還需要通過更加努力的學習不斷掌握新的知識。 逐漸養成堅韌、頑強的優良品性,養成務實的學習態度和生活作風,不斷提高、完善自己。
二、實習時間
20xx年x月x日至20xx年x月x日
三、實習單位
公司簡介:
廣告公司的前身是工美制作部,成立于20xx年x月,是一家集廣告設計、廣告發布、廣告制作及舞臺策劃、文化藝術的綜合性廣告公司。公司擁有先進的設備、完善的管理,專業的設計人員、技術人員,施工人員,為客戶服務提供了有力保障。
四、實習內容
市場調查之印刷在平面設計后期的應用
市場調查時間:20xx年x月x日-20xx年x月x日
調查對象:xx市大小型廣告公司
調查內容:
(一)印刷與設計的關系
平面設計與印刷的關系是一個前期與后期的關系,即是設計作品借助于一定的工具,把它從一個媒介轉換到另一種表現媒介上。大的方面也就是我們到處可見的印刷制品,如包裝印刷,書籍印刷等。
(二)材料分類
一、印刷機器分類:常見的有噴繪機,寫真機,彩色打印機等。
1、噴繪一般是指戶外廣告畫面的輸出,它輸出的畫面很大,常見的有大樓前懸掛的大型噴繪畫面,也有大型條幅,以及高速公路邊眾多的廣告牌畫面就是噴繪機輸出的結果。噴繪清晰度沒有寫真效果好,輸出機型有:NRU SALSA 3200、彩神3200等,一般是3.2米的最大幅寬。噴繪機使用的介質一般都是廣告布(俗稱燈箱布),墨水使用油性墨水,噴繪公司為保證畫面的持久性,一般畫面色彩比顯示器上的顏色要深一點的。噴繪的圖,一般用30個像素/英寸就足夠了,大圖的話,20/10/7/8個像素都可以,只要整體效果不差就行了。
2、寫真一般是指戶內使用的畫面的輸出,它輸出的畫面一般就只有幾個平米大小。如在展覽會上廠家使用的小型廣告畫面。輸出機型如:HP5000,一般為1.5米的最大幅寬。寫真機使用的一般用的介質是PP紙、燈片紙,墨水使用水性墨水。清晰度比較高像索也高,當然紙用的也好。
3、彩色打印機,當我們完成了一幅電腦創意的作品,欣賞之余,便是希望立即看到印在紙上的彩樣,即輸出效果。預視一下印刷后的色彩效果,包括是客戶、出版社等對彩色效果圖確定選用與否。因此,彩色析樣的質量便成了一個十分重量要的問題,因此,它在某種程度上可以肯定你前面辛苦創意的效果,但也有可能因為色彩或別的方面的`認可與信任的不是屏幕上的顯示,而是打樣的效果,它是最具說服力的。彩色打印機的技術發展使它由專業走向普通,成為了電腦美術設計打樣的選擇對象。目前市場上的彩色打印機主要包括彩色噴墨、熱蠟、熱轉達印幾種。寫真和噴繪在輸出前一般也都會先打印出小樣,以看其整體效果。
二、印刷紙張及覆膜用紙的分類
1、噴繪專用的是一般用的是燈布,上面有紋理,易于吸取墨色。
2、寫真用的一般是PP紙、燈箱片,也有的用相紙。
3、凸版紙,凸版紙采用凸版印刷書籍、雜志時的主要用紙。適用于重要著作、科技圖書、學術刊物和大中專教材等正文用紙。
4、新聞紙,新聞紙也叫白報紙,是報刊及書籍的主要用紙。適用于報紙、期刊、課本、連環畫等正文用紙。
5、膠版紙,膠版紙主要供平版(膠印)印刷機或其他印刷機印刷較高級彩色印刷品時使用,如彩色畫報、畫冊、宣傳畫、彩印商標及一些高級書籍封面、插圖等。
6、背膠,它是寫真專用紙型,它因背面有膠而得名,印出的作品比較細膩,效果比較清楚。
7、光膜,它是寫真出圖后覆的一層薄膜,因表面返光面得名,可以增加畫面的亮度和畫面的顏色。
8、啞膜,它是相對于光膜而言的,它的返光度不及光膜,次于光膜,表面為磨砂的。
9、燈箱片,它是寫真出圖的室內用紙,它因放于室內,靠里邊的燈照亮而顯示的,它的印刷通常的反著印的,燈在里面照,是比較亮的,它不同于其它的廣告作品。
10、車身貼,是一種帶背膠的PVC薄膜,噴繪完成后再進行表層覆膜處理,以經受得起風吹雨打。然后就是裁剪和粘貼了,粘貼工藝要求高,否則它不會經得起時間的考驗的。
11、復合板,它是一種寫真圖的板,根據客戶的要求,它比KT板要厚的多,當然價格也是很高的。
12、KT板,它是一種塑料制品,易折斷,重量很輕,一般的是制作小型的宣傳標語,或是展板也行,例如我校各辦公室懸掛的小鏡框里面的東西也都是用它來做的。
13、鋁塑板,它也是制作展板的一種材料,它是比較硬的,不易折斷,它背上有一層鋁膜,另一面則是帶有一層黑色的保護膜,用時須把它撕掉,里面很干凈,利于寫真圖紙的粘貼。
(三)設計與制作流程
1、設計草圖-校稿-定稿-開制作單-付定期金-制作-提貨-付清金額。
2、印刷一般分為印前、印中、印后。印前指印刷前期的工作,一般指攝影、設計、制作、排版、出片、打樣等;印中指印刷中期的工作,通過印刷機印刷、檢剔出成品的過程;印后指印刷后期的工作,一般指印刷品的后加工包括裁切、覆膜、模切、糊袋、裝裱、上光等。具體產品的要求不一樣,所需要的工序是不一樣。因此流程上也會有所不同。概況的說:越簡單的東西,流程越小,所有時間就也短。工序更為簡單,流程也相對較少,因此交貨時間也更短。
其中印刷的作品,分為噴繪出圖和寫真出圖,價格不等,差別較大 。
(四)印刷注意事項及要求
1、尺寸大小:噴繪圖像尺寸大小和實際要求的畫面大小是一樣的,它和印刷不同,不需要留出出血部分。在噴繪公司一般在輸出畫面后都有留白邊的,一般情況都是留與凈畫面邊緣10CM。如圖你可以和噴繪輸出公司商定好,留多少邊用來打扣眼。價格是按每平米計算的,所以畫面尺寸以厘米為單位。
2、圖像分辨率要求:噴繪的圖像往往是很大的,如果大的畫面還用印刷的分辨率,那就要累死電腦了。但是噴繪圖像分辨率也沒有標準要求,圖像面積(平方米) 180—無窮 30---180 1——30的分辨率(dpi)分別為 11.25 ,22.5 ,45DPI。說明:因為現在的噴繪機多以11.25DPI、 22.5DPI、 45DPI為輸出時的圖像要求的,合理使用圖像分辨率可以加快做圖時的速度。
3、圖像模式要求:噴繪統一使用CMKY模式,禁止使用RGB模式。現在的噴繪機都是四色噴繪的,它的顏色與印刷色截然不同的,當然在做圖的時候按照印刷標準走,噴繪公司會調整畫面顏色和小樣接近的。
寫真可以使用CMKY模式,也可以使用RGB模式。注意在RGB中大紅的值用CMKY定義,即M=100 Y=100。
4、圖像黑色部分要求:噴繪和寫真圖像中都嚴禁有單一黑色值,必須填加C、M、Y色,組成混合黑。
5、圖像儲存要求:噴繪和寫真的圖像最好儲存為TIF格式。寫真用RGB直接打印沒什么大礙,噴繪就不行。顏色偏差較大。圖像儲存要求,一直是TIF格式的,但也可以存壓縮格式。噴繪一般30DPI,寫真一般72DPI,書籍印刷則一般是至少300 DPI,如果畫面大,可以相應縮小。關于壓縮格式,一般的噴繪公司要求是用TIF,CMKY格式。
6、在進行噴繪或寫真的時候,須注意對機器的保養,以防止用它時斷線,須經常對噴頭進行清洗,否則印出的畫面質量會出現顏色不正的現象。在進行寫真加膜的時候,要注意對覆膜機兩邊要用力均勻,否則會有氣泡產生,形成不平整的畫面。
7、在進行吊旗制作的時候,要注意噴繪出的東西不要急于去制作,否則會把畫面弄臟。制作易拉寶的時候,要注意膠帶的粘貼要平,不然的話,不僅在穿的時候不容易穿,還會把畫面給弄爛。
8、軟件的知識要懂,印刷的知識也要懂,否則,作品會與最后的印刷的成品存在較大的差異。在排版的時候,要注意畫面的大小要合適的排版,不要浪費材料。
(五)印刷成品方向
噴繪作品一般都有高速路旁高樓大廈外邊的巨型噴繪,市區交通護欄廣告,門頭廣告,燈箱廣告,大型活動用幕布等
寫真有企業展板設計出圖,攝影出圖,精致海報,商場吊旗,室內展板,宣傳欄等。
另外還有彩印機在畫報,彩頁,小型宣傳等方面也起著重要的作用。雕刻機在刻章方面,立體字制作,塑料字制作方面也都有不俗的表現。
(六)溝通協調能力
在我市場調查的這段時間內,我認識了也結交了很多設計方面的朋友,這算是我最欣慰的收獲了。此期間,我的指導老師給了我很大的幫助,不斷的給我提供一個很好的學習平臺,再之就是其他同事之間的幫助,使我也受益匪淺,大家在一起的相互學習交流,對于一個設計團隊來說是非常有必要的。現在我知道了。人與人之間的相處,最可貴的就是和諧,不和諧的話相處也無益。
(七)市場調查總結
市場調查課不僅使我對印刷材料有了一定的掌握,也對設計和印刷的流程有了一個清晰的概念,只有走進市場才有說話的權利,也只有調查研究才有發言權,我想這一次的市場調查課一定會對我在以后的學習和即將走向工作中得到幫助。同時,也提高了我與客戶的溝通能力,培養了我一種敢于走向未知領域去尋找答案的能力,使我受益匪淺。
在對市場調查課學習的同時,也使我深刻的領悟到了印刷與設計中真正的涵義,一個是把東西設計出來,一個是把作品印刷出去,它們是相互聯系的,相輔相成的,更重要的是懂得了印刷在平面設計后期的應用知識,這些都是很難得的經驗,只有深入到市場,深入到車間,深入到你不懂的地方,才會發現自己知識的欠缺,在這次的市場調查中,由于時間的倉促,很多的問題還未真正的解開,當然這也不是一時半會就能解決的,需要自己在以后的學習中去繼續的學習研究,例如在書籍印刷方面,畫冊制作等這一部分還未真正的調查深刻,同時自己的理論知識在實踐中的應用還不夠扎實,下一步,我將繼續進行有目的的調查,徹底把這些問題弄懂。
五、實習總結
回顧實習生活,感觸很深,收獲頗豐。通過實習我更加認識到實踐是檢驗真理的唯一標準,只學不實踐,那么所學的就等于零,理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。我感覺實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,并在實踐中提高自己的各方面知識、能力、技術等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業的成功打下良好的基礎。 通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然也就不一樣。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活實踐中學習其他的知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自己,表現自己。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。此次實習我認識到很多工作常識,意志得到了鍛煉,對我以后的學習和工作將有很大的影響。紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。做事不可以眼高手低,往往看似簡單的東西想要做好并不容易,只有親身實踐才能知其根本,才會做出理想的成績。在實習時我們要將所學的理論知識與實踐結合起來,培養勇于探索的創新精神、提高動手能力,加強社會活動能力,嚴肅認真的學習態度,為走上工作崗位打下堅實的基礎。
由于是初次實習,之前有的工作做的挺辛苦,不過在實習指導老師和同事的關心和幫助下不斷進步和成長,也充分感受到公司這個大家庭的團結和溫暖,于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去,所以在之后工作起來反而覺得輕松了許多。所以通過虛心請教,在實習老師的指導幫忙協助下,我很快的適應了這份工作。
在實習的這段時間里,我感到非常的充實,從中體會到了做人做事的道理,從實踐中學到了專業技術,積累了實踐技術經驗。在今后的工作和學習中,我還要更進一步嚴格要求自己,虛心向優秀的同事學習,繼續努力改正自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習和生活等方面取得更大的進步。
藝術設計實習報告 篇4
XXXX年的暑假,是一個特殊的暑假,中國、北京迎來了百年奧運,整個北京都沉浸在熱情與幸福的海洋里。而這個暑假,對于我來說,也是格外難忘的暑假,它讓我初步認識到了什么叫做“北漂”,體會到了什么叫做“艱辛”。
一、實習目的
通過對博物館設計項目投標、博物館設計項目的設計和施工的實地實習認識,使我對博物館設計的投標過程、博物館設計的組織設計過程、博物館設計的材料報價、博物館設計的施工、博物館設計中與客戶的溝通合作,有了一次全面的感性認識,加深了我們對所學課程知識的理解,使學習和實踐相結合。
二、實習時間
XXXX年6月——XXXX年9月
三、實習地點
東直門設計公司總部
故宮博物院施工工地
印刷廠
四、實習內容:
1、生活上的感悟
這個暑假我們本應從良鄉搬到阜成路校區,這樣,實習時住的地方就可以解決了。但是因為開奧運會要將學校宿舍讓給志愿者住,所以突然間,我成了無家可歸的孩子。
實習,首先要解決的問題是住。
我開始每天聯系住的地方,打無數的電話給中介,給個人。中間看過一家房子,12個人上下鋪擠在一間不足30平米的老房子里,惡劣的條件讓我連抬頭的勇氣都沒有,在房東的忽悠之下還交了50塊押金,之后逃似的離開了那里。之后,我租到了另外一家的床位,但幾經周折,最后還是到了同學家借住。
只是一個“住”字,已經讓我飽嘗了學校外面這復雜的世界,經歷被騙、被偷、可怕的室友之后。當我拖著大包小包的行李孤獨的走在馬路上時,黑夜中那種孤獨與害怕像魔鬼一樣仿佛要將我吞噬。我從沒感到這么無助過,對于生活的無力,抬頭看看,萬家燈火,我卻沒有一個可以落腳的地方,每一家的燈光是那么的溫馨,可我的親人卻在千里之外。
還好,我找到工作了。
2、實習中的收獲
我在一家博物館設計公司,一開始,很新鮮。公司很大,上下兩層。設計部、材料部、工程部、行政部、財務部等等,現代化的設計公司和我在學校想象的是完全不一樣的,在學校,我們什么都要學,什么都要過一遍。但是來到設計公司,我才發現,現代化的設計公司里分工是非常細的。
舉例說明,拿設計部來說,原本,我以為一個項目是由一個設計師從頭跟到尾的。但是,實際上是一個項目想要完成,首先由項目部投標,中標拿回來給設計部。公司里設計部又分四個小組,其中一個小組來負責這個項目,這個小組中,有負責項目整體運作設計的項目經理、有平面設計師專門負責展板的制作、有設計師負責彩平面彩立面游客動線設計、vi設計師負責博物館的vi設計、3d設計師制作各種立體的效果圖等等,這只是項目的設計部分,包括后面的施工,價格的估算都需要不同的團隊來一起合作。
出來砸到,這種團隊的協作精神就深深的吸引了我。在一個團隊中,每一個人即是一顆不起眼的螺絲釘,又是一個不可忽略的零件,每一個人都是一個環節,絕不可粗心大意,需要非常強的責任心。
在公司時我只是設計助理,但是一去也跌跌撞撞的跟著做項目,下面舉兩個例子。
故宮博物院臨時展覽是我來公司跟的第一個項目,印象中是非常深刻的。那個時候是我真正意義上的第一次工作,一到公司才發現,自己在學校里學的東西太不扎實了,公司要用的軟件我全都是只懂些皮毛。看著別的同事手指在鍵盤上翻飛,快捷鍵用的就像彈鋼琴,我真的是即羨慕又嫉妒。主管常說的一句話就是公司不可能拿錢養閑人,我拿一份錢就要干一份活。即使不會做也要跟著一點點學,我剛去公司的前幾天每天做的就是看到別的設計師在忙,就搬把椅子坐在他們身后看他們做,學軟件,學會一個命令就幫設計師打下手,做一些很簡單的圖片的'處理。還好,因為一點小聰明和努力堅持,半個月我就把平面軟件用的很熟了,能做一些展板了。當我做完第一批展板時,心里輕輕的嘆了口氣,現在終于能養活自己了。不至于因為什么都不會而被掃地出門了。
襄樊革命紀念館是我跟的第二個項目,因為時間短,工程量大,整個小組忙的天昏地暗。我印象最深刻的就是這中間連著三天,拿著洗漱用品住在公司,沒黑沒夜的忙。每天都被客戶緊盯著,那種工作強度和心理壓力是我在學校中無法體會到的,有點像考試前的沖刺,辛苦和壓力,但似乎又不全是,多了一份責任。是的,肩膀上更多的是一份責任,就說眼前的一張圖片說明,如果做錯一個字,那它被送到印刷廠,被制作出來,因為錯誤它沒有辦法成為整個項目的一部分,它的制作費用、設計費用、運輸費用每一份都是錢和設計工作人員的心血,完全沒有辦法去粗心,只有用心做。
蔡元培故居是一個相對比較小的項目,在蔡元培故居中有一個書房和臥室需要改造,公司只派了我一個設計師去看現場,說要鍛煉鍛煉我,希望我能快點成長起來。我去測量了場地,回公司準備做效果圖,可坐到椅子上,打開3d軟件,我才發現,這一個多月一直在做平面的東西,把原來學的那些關于3d的東西全都忘光了,記得當時特別著急,越著急越亂,越亂越著急。最后,我趴到桌子上給急哭了,現在想想那個時候真的很搞笑。這個小項目讓我很難忘的原因是,看到我那么著急,很多同事都主動過來幫我,犧牲他們的休息時間加班幫助我完成了這個項目。這個項目讓我明白了,有時候不只是做事,平時做人也很重要,有同事們的幫助和鼓勵,我進步特別快。
詹天佑紀念館是我在公司的最后一個項目了,這個時候軟件已經沒什么問題了,重要的是設計。在這個項目中,我第一次在項目負責人保證書中簽上了自己的名字,看著那張紙被貼到大玻璃墻上,我心里沉甸甸的,說不出的滋味。即是高興,又是不舍。高興是因為自己終于可以擔任這份工作了,不舍是因為馬上就要回學校了。
五、實習總結
通過這次暑假的設計公司實習,使我們對博物館展示設計、博物館展示設計的施工有了一次比較全面的感性認識,進一步理解接受課堂上的知識,使理論在實際的生產中得到了運用。近年來,我國的博物館事業得到了迅猛的發展,并且其設計需求也越來越大越來越多,這對于從事設計的工作者來說,既是一個機遇,也是一個挑戰。作為將要走出學校的學生來說,更應該在有限的時間內,掌握更多的專業知識,加強實踐和設計能力,這樣更有利于將來的發展,使自己在此領域內也有所作為。
藝術設計實習報告 篇5
實習部門和崗位職責:
公司設計部,負責量房、畫圖、設計、與客戶溝通。
實習的具體工作內容:
繪畫電腦效果圖及施工圖,運用CAD、Photoshop、3DMAX等繪圖軟件進行制圖;與客戶溝通溝通了解其需求,為主案設計師更好的服務;跟蹤好售后以及潛在客戶;做初期預算,物質、家具、五金、軟裝等配置表。
一、實習目的。
1、了解室內裝潢設計在本地的市場現狀及前景。
2、進一步掌握計算機設計軟件的運用,如ps,3dmax,cad等。
3、嘗試將自己的軟件技術與美學設計功底相融合運用到實習過程中。
4、初探做好室內設計師的方法,熟悉室內設計的方法和程序步驟。
5、培養人際交往與社交能力,為日后相關技術工種作準備。
二、實習公司簡介。
河南美林裝飾設計有限公司,主要從事辦公空間、餐飲酒店、商業空間、學校、醫院、別墅、住宅等場所的裝飾設計和施工;集裝飾設計、工程設計、材料配送、木門、地板、家具、裝飾品開發為一體。
公司與先進的設計理念、精神的設計功底為先導,以規范的管理、精湛的施工技術為基礎,以完善的服務體系為依托,以產業化模式經營為優勢,為客戶提供專業化人性化、個性化的裝修產品和服務,并不懈努力以提升和超越客戶的消費價值。
面對激烈的市場競爭,公司全體員工一直秉承“以質量求生存,以服務求發展“的經營理念,”客戶的滿意是我們工作的唯一標準“,始終堅持以客戶的需求和滿意為核心,從而使公司不斷壯大,并贏得了較大的市場份額,成為裝飾行業中的佼佼者。公司將一如既往的致力于為社會各界提供更完善、更完美的裝修服務。并愿與業界同仁攜手,共建行業自律,維護市場環境,樹立行業新風,推動行業發展,引領裝修新潮流,構建和諧社會之和諧裝修新篇章!
三、實習安排。
第一階段開始,我只懂得個軟件。評自己的愛好,還有公司的引導,我從簡單的手繪圖開始,慢慢的懂得室內視覺上的知識,慢慢的還能畫出手繪圖出來。接下來就是仿別人的作品,自己用軟件,把別人的作品一模一樣的仿出來,就這樣,我在過程當積累了不少知識和經驗。
第二階段,我再也不用一模一樣的跟著別人畫了,學會了用別人的優秀用品和家宅設計的精點,集中到自己的作品中,就這樣,我開始能獨立的出室內效果圖了,評自己的興趣和激情,很快就能應手得心的畫出個效果圖來。
第三階段,就開始運用CAD繪出各種住宅平面圖和施工立面布置圖,畫施工圖,不但要會繪畫還要求要懂得人力學和各個家具的長度、高度、等比例大小!現在正著重在這一方塊的工作中。
四、實習內容及過程。
首先需要了解室內設計的程序步驟:
1、設計準備階段。
設計準備階段主要是接受委托任務書,簽訂合同,或者根據標書要求參加投標;明確設計期限并制定設計計劃進度安排,考慮各有關工種的配合與協調;明確設計任務和要求,如室內設計任務的使用性質、功能特點、設計規模、等級標準、總造價,根據任務的使用性質所需創造的室內環境氛圍、文化內涵或藝術風格等;熟悉設計有關的規范和定額標準,收集分析必要的資料和信息,包括對現場的調查踏勘以及對同類型實例的參觀等。
在簽訂合同或制定投標文件時,還包括設計進度安排,設計費率標準,即室內設計收取業主設計費占室內裝飾總投入資金的`百分比。
2、方案設計階段。
方案設計階段是在設計準備階段的基礎上,進一步收集、分析、運用與設計任務有關的資料與信息,構思立意,進行初步方案設計,深入設計,進行方案的分析與比較。確定初步設計方案,提供設計文件。室內初步方案的文件通常包括:
(1)平面圖,常用比例1:50,1:100;
(2)室內立面展開圖,常用比例1:20,1:50;
(3)平頂圖或仰視圖,常用比例1:50,1:100;
(4)室內透視圖;
(5)室內裝飾材料實樣版面;
(6)設計意圖說明和造價概算;
3、施工圖設計階段。
施工圖設計階段需要補充施工所必要的有關平面布置、室內立面和平頂等圖紙,還需包括構造節點詳細、細部大樣圖以及設備管線圖,編制施工說明和造價預算。
4、設計實施階段。
設計實施階段也即是工程的施工階段。室內工程在施工前,設計人員應向施工單位進行設計意圖說明及圖紙的技術交底;工程施工期間需按圖紙要求核對施工實況,有時還需根據現場實況提出對圖紙的局部修改或補充;施工結束時,會同質檢部門和建設單位進行工程驗收。
其次了解室內設計方法,師傅給我講解了以下三種:
(1)大處著眼、細處著手,總體與細部深入推敲 ;
(2)從里到外、從外到里,局部與整體協調統一 ;
(3)意在筆先或筆意同步,立意與表達并重 。
經過仔細推敲和在工作中的實際運用,我發現上面三條確實很實用,跟那些經驗豐富的設計師交流有聽君一席話勝讀十年書的感覺。
五、實習收獲和重要心得體會。
隨著實習的時間久了,也了解了,有時也會跟著師傅去工地,因為公司的業務量還是不錯的,所以有正在施工的工地,也有剛接手的毛坯房需要量,在這期間我也量了幾次房,開始是師傅帶著量得,師傅也沒有具體告訴我怎么量,我也只是憑著以前跟學長聊天所了解的那些量房的步驟來做,自己手畫平面圖沒什么問題,比例畫的還可以,每個墻面都量得很仔細。
藝術設計實習報告 篇6
雖然這次實習前考慮到以后畢業有可能不會從事這個行業的工作,但是我還是非常珍惜這次來之不易的實習機會,希望能夠在有限的時間里對自己專業內的知識有更全面的了解,同時也能盡可能熟悉本專業在各個細節的把握和操作。這次實習我是有給自己預設目標的:盡可能的找出自身的不足,能改善以往自己在待人接物方面的欠缺,同時室內專業的能力上也有所提升。總體而言,這次實習讓我受益匪淺,知識、技能、與人溝通和交流等方面我是有所收獲的!
雖然在是否從事這個行業上存在變數,不過這次實習我還是學到了許多寶貴的經驗,另外我還得感謝所有在實習過程中幫過我的老師和同事,是你們的無私讓我能學到更多知識。
實習目的:
通過實習希望能增強找工作時的競爭優勢,為自己從學生向職場人士轉變做準備。專業上希望自己的ps,3D等軟件水平能有所提升。而我一直想能在做的過程中,可以確定自己是否喜歡這份工作,自己能否勝任。如果喜歡而又勝任,以后畢業找工作就可以把它作為自己的職業。也希望通過實習能夠加強自己和客戶以及同事之間的交流能力。
實習內容:
實習已經結束一段時間,不過到現在還能清楚的記得那天剛到公司報到的場景,除了緊張還是緊張,陌生的環境,陌生的同事,這種緊張除了剛到公司的原因之外我想就是對自己的不自信,不自信又源于平時的不努力。從課堂到公司變化的不僅僅是字面意思而已,沒有了學校的輕松自由,多了的是壓力,更多的是自己給的壓力。還好,一切并不是像我自己來之前想象的那樣,和一群埋頭苦干的設計師枯燥的呆在一起。大家很熱情,也許我是湖南人的緣故,也許是因為有熟人在的緣故,大家都是年輕人,交流起來還是很有趣的。第一天一位工作人員帶我們幾個實習生一起出去量房。并重新熟悉了工作流程,他客戶談項目,而我們主要負責畫量尺寸。先前到的實習生已經了解這個過程,而且詳細的給我單獨介紹,感動!
接下來就是學習怎樣做預算,并向客戶報價。另外今天站在一旁了解經理如何與業主溝通,以便學習與參考,希望自己也能想他一樣獨當一面,而不至于以后不知如何面對;經過這一天感覺到自己應該學習的地方是那么的多;今天感到感到非常興奮,以至于好像忘了累。另外感覺到自己在學校期間所學的東西很不夠用,要自己在實踐中不斷摸索以便提高,并相信自己以后會學習到更全面的知識。通過幾天的實習我計算面積的準確性有所提高,更加熟悉了工作流程,這么一套流程下來就會感覺很多設計師的不容易!為了滿足客戶的種種設計方面的要求而自己做出妥協和讓步。多與人溝通,多與客戶聊天,鍛煉自己的口才能力。經過了幾天瑣碎的設計任務的鍛煉,使我學到許多在課本中無法涉及的內容。因為工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當然在不能缺乏創意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說,有創意的設計就一定適應市場的競爭,這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。
如何讓設計達到預期的市場效應,首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析,找到最恰當的目標消費群,進行市場定位,然后確定項目的核心,一切設計行為都圍繞著客戶展開,這樣才能使設計不偏離市場。在這個過程中,我也意識到小細節同樣是很重要的。在室內設計中,家具有著舉足輕重的作用,是現代室內設計的重要構成部分。家具的功能具有兩重性。家具既是物質產品又是精神產品,是以滿足人們生活需要的功能為基礎。在家庭室內設計中尤為重要。
因為,空間的劃分是以家具的合理布置來達到功能分區明確,使用方便,感覺舒適的目的。作為陳設藝術,有著廣泛的應用,人們按自己的知識、經歷、愛好、身份以及經濟條件等安排生活,選擇各類陳設品。既要做到有美感,又得能有實用性。這就很考驗設計師的把控能力,做到體現出客戶自己的品味。空間設計中自然光和人工光的運用也是很重要的。設計師著重和我們談了他對室內空間通過光來表現的見解。體現實用與裝飾相結合,來增強室內空間的藝術氣氛。而自然光的運用更是一大講究,在這方面如果做的好,客戶能最大程度的感受空間的大小。
我們公司不大,老板會根據客戶的需求不同,結合每位設計師的設計特點,合理的分配任務,盡量發揮出每位設計師的優點,做到盡量讓客戶滿意。在我們實習生看來有的客戶會盯著設計師把設計任做完,往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來,設計師們最不喜歡的就是這類的客戶,很容易造成設計缺乏創意與創新,因為大部分的客戶還是不了解設計的,因為他們認為這樣會更加吸引消費的眼球。而這種基調如果把握不好,就會造成設計的庸俗化。在公司老師、前輩的`提點之下,我也逐漸懂得現代家庭室內設計是在現代生活的空間里考慮人的行為正常發展及其相互關系的和諧。由于設備、陳設、家具等高度成就而大大改觀了室內設計的本質,使之不再滿足人們對室內視覺上的美化裝飾要求,而是綜合運用技術手段、藝術手段創造出符合現代生活要求,滿足人的生理和心理需要的室內環境。
接下來的日子,我進行了一些簡單的實際操作——繪圖。在設計師的安排和幫助下,運用計算機輔助設計軟件進行一些簡單的cad圖繪制,平面,立面,這些雖然在學校也做過,但是真正要做到專業卻不是那么簡單。雖然能夠運用但不夠熟練,實際操作起來蠻苦惱的,對建筑設計的標準規范認識不夠,導致在很多細節還是很容易出錯,特別是容易出現很多規范上的不足,需要反復修改,效率不高。一個月來,我與設計師一起工作,和同事一起早出晚歸,每天過得充實而又飽滿。實踐是我這段時間擁有的一段寶貴經歷,而這次實踐的意義對我來說已不再是完成實習鑒定表、完成社會實踐的任務,而是我真正在實踐中開始接觸社會、了解社會的一次重要機會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,增長了見識,開闊了視野,為我以后走上工作崗位打下了堅實的基礎。
因為公司在發展階段,而我又是新來的,所以所做的工作就是相對比較多。因為我是抱著學習的態度來的,工作多一點也沒有關系,會很充實的,而且公司讓我跟設計師學習,他教會了我很多事情,工作應該注意的問題,作為一名設計師應該有的技能,還有軟件的操作,設計思維,等等。設計就是產品,要把產品推銷出去,我開始對業務有了一個新的認識。隨著工作的深入,我開始接觸到公司部門的每一個人,這其中從創意設計到推廣的環節都在努力的進行著。
實習到一半的時候和同事的關系也愈加融洽,雖然很多的工作在慢慢的開始重復了,我還是保持了一份熱情,努力著想吸取更多的東西,不僅是做事,更多的是如何做人,如何聽懂領導說的話,真正能好好的實踐,和同事團結起來一起解決問題。
實習結果:
實習的過程從剛開始的不好意思開口問問題到后來的只要遇到自己不懂的就去問設計師。其實他是愿意去教你一些東西的。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲,而學習中,善于學習和總結,勤于思考。有沒有更好的解決方案?是我想的很多的一個問題。這都是我們初學的路上所必須經歷的事情。實習單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設計任務。使我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題,前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進行溝通等等。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進。
實習總結:
實習期間明確了一點:設計是服務性行業是服務于大眾而不是做閉門造車。溝通,溝通很重要!很多事由業主說了算。與業主溝通、磨合是達成方案關鍵 。在短暫的實習過程中,我深深的感覺到課堂與實踐的距離。在剛開始的一段時間里,即使我實習的崗位是實習生,負責的工作并不是太多,但也時常感覺到茫然不知所措,在前輩的指導下才能很好的完成工作。這時才真正領悟到只有真材實料才能接受得了檢驗。在實習中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但你只要真誠的和人相處,大家都是能很好的協作來為公司盈利。只有經歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他們處理好關系得需要許多技巧,這是我很需要學習的地方。在日后的生活中我也會繼續加強這方面的鍛煉。
藝術設計實習報告 篇7
實習時間 : 20XX年10月18日~24日
實習地點 : 平頂山地區
實習任務 : 通過參觀體驗建筑的空間感、材料的應用、建筑的尺度等,學習別人的設計經驗,把所學室內裝飾設計基本原理、室內裝飾設計的 方法手段與室內設計工程實踐相結合,達到理論聯系實際,掌握建筑和建筑裝飾設計的常用設計手法,從本質上理解工程實踐與理論的差異,全方位了解設計(建筑美學、建筑空間設計、建筑裝飾設計手法、空間造型、色彩的運用、建筑裝飾材料的運用、建筑裝飾構造等方面)以便為以后進行工程實踐
實習目的 :
1.中國古典建筑和現代城市建筑裝飾設計的情況、擴大知識面、開闊眼界、提高建筑裝飾設計的欣賞水平。
2.培養學生實際調研能力,提高綜合分析和解決問題的能力,以及設計能力。
3.使學生體會到中國優秀文化內涵在建筑裝飾中的體現,從中吸取精華用于自己的設計。
一、 風穴寺
(一)盼望已久的實習終于到來。汝州風穴寺(又叫白云禪寺),去年就在央視四套《走遍中國》欄目里看到過汝州風穴寺的專訪。這次,覆蓋風穴寺的這張神秘的面紗已經被逐漸地揭曉。
(二)風穴寺位于汝州市境內,藏在深山密林之中,為中國四大古寺之一。千年古剎,依山傍水,無論從哪個角度看,都可謂是風水寶地。同學們當然很喜悅的感覺,不僅僅因為它的獨特魅力,還有它暗藏在這魅力中的建筑的神秘面紗。該建筑群沒有規整的布局形式,而是等高往下看是均衡的狀態。單一的從一個庭院走向另一個庭院,從一棟建筑走進另一棟建筑,沒有不合理的感覺,更多的是和諧的自然選擇氣息。我深深地知道這次實習絕不是游山玩水,我們有明確的目的。那就是通過實習提高我們對社會的認識,對課本理論知識的掌握程度。其中最重要的是通過社會實踐增強我們運用知識的能力以及動手能力,同時也能加深我們對理論的理解深度。因此,我看風穴寺紅墻黛瓦,古樸凝重,院內蒼松翠柏,青石鋪路。就更應該往專業方向連接。它的'布局使我的身心都感愜意。歷經千年,古韻猶存,沒有因為是現代社會而改變它的個性和它的功能。無論外面多么喧囂,這里是一片凈土。更是那些佛教徒的圣殿。千年來,它仍然持續著這樣的流水體系,使我們這些學景觀的人應該多看看的地方。千年來,他仍然是綠樹環抱,外有風穴,內有古剎。真是深山藏古寺!在這樣清靜的環境中,我發現它的建筑形式和布局其實也是非常講究的。于是我開始鉆研它的建筑,先看外形,了解整體,知道年月,看他的斗拱,飛檐,枋,瓦當和吻獸等這些東西怎么組合的,然后走進內部,看它的檁和梁的結構配置以及空間開間和進深的尺度比較。還注意的是它的墻體和檁、梁的裝飾,以及枋的造型和裝飾。在這里我又發現斗拱有單斗拱結構和多斗拱結構之分,看到了地面裝飾的規整與和諧。老師在耳邊的諄諄教導不敢忘,搜集素材,或拍或畫,于是我們都成了錄像機。這是一個無比美妙的地方,對于初學建筑和設計的我來說,簡直是一個古代的著名歷史博物館。
(三)風穴寺使古代和當代相連接起來,是我們學習古建筑的一個典范代表,特別是對古代宗教建筑,它幾乎貫穿我國歷史全部。這是一個寶貴的資源財富,于我們,于他人。無論什么人來到這里都能找到他的興趣點。因為放眼望去哪一個方位都能組成一幅美妙絕倫的畫卷。這又給我的景觀設計課程帶來了直接的思考。
二、平西湖沿湖景觀帶和平頂山學院景觀帶
(一)這里亦是一個景觀的綜合體,人文景觀和自然景觀相互滲透,表現的較為和諧。是我們學習的一個好的去處,道路、景觀和廣場的布局使動靜分開,相互穿插,相互補充。廣場和沿湖景觀的布置有很多人性化的地方。比如,有假山,青松,有造型舒適、美觀的長凳,有亭臺,必要的地方有護欄,有綠地和可供玩耍和休息的草坪,有色彩斑斕的鮮花伸出路面似與我們招手等等。我們沿著湖濱路又來到了微型三蘇祠景觀,值得一提的是人性化的公共衛生間。
(二)隨著觀光的腳步我們又來到了平頂山學院景觀帶。這里是與我們學校截然不同的兩個設計團體的作品。與我們學校比起來,它的建筑造型、景觀布局更顯得隨意和多元。這與它是以文為主的綜合性學校有關。從景觀到人,到處流露出人文氣息。據說,校園氛圍的規劃,較理想的做法是可將城市設計的方法引入校園設計。以前來過這里,當時只知道玩了,現在用相對專業的眼光要求來看,這對于我們的學習又是一個很好的借鑒。
三、步行街
由于老師事先指點過,這也是一名著名的設計師的作品,沒說之前不覺有什么,感覺就是一般,老師提醒后才知道其中的奧秘,我們是設計不出來的。它的空間組合,符合城市個性的城雕,還有功能分區,建筑的選取,店面的配置,無不顯露出別有用心。這也使我恍然明白其中的一些道理。然后我深入到不同的店面,看里面的裝飾構造,越看越有趣。觸動我的地方我盡量都把它們記了下來。感謝李老師的提醒,“只要留心,處處可學。”
四、總結
通過本次實習,使我逐漸地脫離往日非常局限的邏輯思維套路中。只有見到了實實在在的設計和建筑,才知道了把理論與實際結合起來,只有調動在校所學的知識系統,才能感受到建筑的方方面面的構造。只有調動自己的藝術感覺系統,才知道景觀的美妙,建筑的細致入微。如今已經是實習歸來,那感悟實習的過程現在仍然在腦海里回蕩,它們是營養,是素材,是對知識的積累的喜悅和熱愛,是對幫助我得到更多學習機會的老師和同學的感激。
具體地說這次實習主要有以下幾方面的收獲:熟悉了建筑裝飾構造的具體細節的一些東西,譬如,斗拱的做法實例研究;玻璃幕墻的做法和種類的探索,積累;古代建筑中梁、枋、檁、斗拱、柱子和磚石的組合方式實例的考察;古代寺廟園林的布局和景觀的設置,地形的選擇;塔林的選址和布局;步行街的規劃和細部的設計;沿湖景觀帶的環境藝術設計以及多個商場的裝修裝飾風格的考察和積累。
真正的深入實習中是很有東西可學的,實習給我另一個重要的啟發就是:在校體會校園的各個方面的設計,出校門要把每一次機會當作是實戰演習,要不斷的積累經驗,總結經驗。理論聯系實際,理論指導實踐。李老師強調我們要從書本上走出來,不要拘泥于書本的教條,要放眼世界,放眼周邊,多看多想,做一個有用的人。
是的,這次實習才使我從的平常的眼光中脫離出來,能夠走入設計師的意識層面中。我知道現在自己只是皮毛,但很高興,由于老師的帶領和自己的努力,一些困惑已久的方向性問題豁然開朗,這必將對于以后的學習起到良好的促進作用。
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