設計預防火災的方案
為了確定工作或事情順利開展，通常會被要求事先制定方案，方案屬于計劃類文書的一種。優秀的方案都具備一些什么特點呢？下面是小編收集整理的設計預防火災的方案，希望能夠幫助到大家。
設計預防火災的方案1
一、基本情況
全鄉現有森林面積和林業用地471余畝，地貌淺丘，隨著“天保”工程實施，植被深厚，林農間雜，人為活動頻繁，一旦發生山火往往難以控制，撲救更為困難。
二、森林防火的方針
1、“預防為主，積極消滅”的森林防火方針，是防火、撲救的行動指南。
2、認真落實森林防火工作的思想、組織、制度、措施、設施“五大”設施建設，建立健全森林防火體系。
三、組織保障
1、鄉成立以鄉長為森林防火隊隊長，分管林業的領導為森林防火隊副隊長，鄉組建專職撲火應急分隊，村組建以村主任為隊長的專業撲火隊。
2、防火指揮機構負責進行防火，滅火常識的教育訓練，印發宣傳資料、禁火令1250份。
3、防火工具有鐵鍬30把、砍刀30把，斧頭20把等，撲火經費5000元。
四、制度保障
1、完善防火值班制度，在防火期，鄉領導帶頭值班。
2、村組干部的具體職責：堅守工作崗位，堅持巡護森林，管理野外用火，及時報告火情，協助鄉政府查處森林火災案件。
3、制定山火發生的應急信號，嚴明紀律，服從指揮。
4、強力推進“六有”建設（即有隊伍、有經費、有制度、有預案、有裝備、有措施）。
五、森林火災的`撲救
1、由村主任為隊長，成員有，及八、九社的農戶為成員，成為第一梯隊帶領撲火工具投奔現場撲救，隨時報告火災情況。
2、鄉上接到報告后，由鄉長帶領的鄉森林防火分隊隨時待令出發投入搶救工作。
3、根據當時情況需要縣森林防火隊的支援時，立即請求。
六、基本要求
火情發現早，撲救行動快，領導指揮靈，滅火方法對。
1、撲火方法
在力量使用上以三人為一組，由組長一人負責，撲火工具要因地制宜，因情施用。
2、基本戰術
（1）抓住有利時機打殲滅戰，如在小火、風小濕度大、燒座火等情況下，要集中力量一舉撲滅。
（2）以打為主，打隔結合，雙線出擊，必要時可開防火線，挖隔離溝。
（3）能打則打，能守則守，上不翻山，下不過溝。
（4）滅火不過夜。
（5）滅火后，專人監視火場跡地，防止死灰復燃。
（6）總的原則是：超前隔離樹冠火，消滅地表火，挖斷地下火，消除余火。
3、注意事項
（1）堅持四不打：即風大不打，懸崖峭壁不打，迎風火頭不打，沖火不打。
（2）在火場行軍只能走山脊，避免走溝槽。
（3）帶上必要防護用品。
（4）不單獨行動。
七、森林火災的調查與統計
火災撲滅后，由鄉林業站配合有關部門對火場進行調查，查明火災，找出肇事者，分清責任，嚴肅處理，同時做好火災的統計工作，對發生火災的時間、地點、起火原因、發現火情時間和組織撲救經過、林木損失情況及火場調查資料、責任分析和處理情況、火場跡地更新情況等，要逐級上報，并存入案卷。
八、獎勵與處罰
1、對預防和撲救森林火災有功人員按《森林防火條例》第六章三十一條規定報請立功授獎。
2、不服從撲火指揮機構的指揮或者延誤撲火時機，影響撲火救災的，按《森林防火條例》第六章三十二條處以100元至500元的罰款。
3、因撲救山火而引起的死亡撫恤，按有關規定處理。
4、對造成森林火災重大責任事故的，移送公安機關依法追究刑事責任。
設計預防火災的方案2
一、目標和任務：
認真落實消防安全管理機制，進一步加大消防宣傳力度，精心安排，認真組織。學校各部門，各班級要積極參與消防安全工作，真正做到消防安全走進學校、走進學生、走進家庭。
二、消防宣傳活動的主題：
消防安全在我心中
三、消防宣傳活動的實施步驟：
消防宣傳活動的時間為20xx年5月8日至5月13日，活動分為宣傳發動、組織實施、檢查總結三個階段。
（一）宣傳發動：全體教職員工要充分認識到加強消防安全宣傳工作對增強廣大學生消防安全意識和提高自防自救能力的重要作用，對此次宣傳日活動進行專門的宣傳和發動，確保宣傳日活動扎實有序進行。
（二）組織實施：
1、學校要通過校園廣播、國旗下講話、黑板報等，采取豐富多樣的形式，大力宣傳消防法律法規和防火滅火常識，全面宣傳小學生常見消防安全知識，達到教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會的目的。
2、各班級要開展三個活動：一是在本月內上一節以消防安全為主題的班會或隊會課，上課內容請記載于班級手冊中；二是每周至少一次對學生進行消防安全常識教育，內容請記載于“班主任安全教育記錄本”中；三是在本月內出一期安全教育專刊。各班要以消防宣傳日活動為契機，廣泛、全面開展消防安全教育，通過主題活動及其它教育活動，大力宣傳和普及消防科學知識和基本常識，提高學生的防火滅火、自救逃生的能力。
3、將消防宣傳日與“火災隱患大排查、保安全”活動結合起來。學校要進行消防安全排查，發現問題及時整改。
（三）檢查總結：消防宣傳月活動結束后，學校將對各班開展消防活動情況進行檢查，對消防活動進行總結。
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