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慶元旦文藝匯演方案

時間:2024-11-10 12:58:27 方案 我要投稿
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2022慶元旦文藝匯演方案

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要提前制定一份優秀的方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家整理的2022慶元旦文藝匯演方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

2022慶元旦文藝匯演方案

  慶元旦文藝匯演方案1

  一、宗旨

  為迎接20xx年元旦的到來,以班級聯歡的方法推動諧和校園的文明發明,豐厚校園文明內在,營建聯合向上健康的校園空氣,確保活動有序、安全、有意義地翻開。

  二、活動主題:

  安全、文明、諧和、熾熱、節省。

  三、具體安排細則

  1、時刻:20xx年12月31日下午1:30———3:00

  2、方法:各班自行舉行

  3、地址:本班教室

  四、構思論說

  1、特征統一性:

  各班在校園和老師統一安排下的進行元旦聯歡晚會。在新的一年里,各班將這次做為一種極具親和力的交流方法。節目方法不限,歌曲,朗誦,舞蹈、小品、樂器演奏、戲劇等,內容新鮮向上。

  2、加強互動性:

  以上報節目為主,穿插必定的小游戲,增強互動性。

  3、拓展參與性:

  爭奪更多的學生參與這次聯歡活動。

  4、豐厚賞識性:

  參與節目者和節目單要經過班主任(或班主任指定班長)進行的審理、節目數量控制在15個分配。聯歡時刻控制在1個半小時內。

  聯歡會的'幾點闡明和留神事項:(聯歡會初步前由班主任或班長宣告聯歡會留神事項)

  1、為確保聯歡會整場效果,各班悉數同學1:30分點行進入教室,聯歡會時期學生一概禁絕在校園逗留。

  2、堅持文明、節省的準則辦妥元旦聯歡會;讓健康、生動的內容變成聯歡會的主旋律。

  3、班主任應把聯歡會作為學生教學內容之一,對學生進行熱愛集體、保護工業、遵守紀律、安全榜首、保護環境等方面的教學。班主任老師全程跟班,不允許聯歡會場面的失控。

  4、留神用電安全,沒有老師在場,不得亂接電器。

  5、安排教室時,本著保護環境和節省的準則,禁絕在墻上釘釘子,禁絕運用噴雪等風險用品,能夠吊彩帶或其他的小飾物營建一種熾熱快樂的空氣;班級一體機能夠運用,但班主任應在場監督運用,留神操作,有疑問聯絡微機老師。

  6、聯歡會時期,不得在樓道、老師內追逐打鬧,禁絕在室內做有風險的游戲,避免受傷;禁絕在校園內燃放煙花鞭炮;禁絕在教室內運用明火;阻撓收購蛋糕,格外阻撓用蛋糕涂改別人;禁絕用不明液體噴發別人;不得有外校人員參與本班聯歡會;班內收購食物留神食物清潔。

  7、活動必定要依照規則時刻完畢,拾掇教室清潔要徹底,經校園查看合格后,封閉悉數電源,鎖好門窗準時離校。必定要將活動的具體時刻奉告家長。

  8、聯歡會完畢后,各班學生沒有格外原因應及時回家,各班主任諧和任課老師將學生送出校園(東到家屬院、西到紅綠燈,整體男老師就位)確保學生安全。

  賠償闡明:

  1、班主任要親自抓,行進對學生安全作業的重視程度。

  2、健旺建立“安全作業無小事”和“責任重于泰山”的思想,警鐘長鳴。

  3、31日聯歡會后,翻開班級悉數安全查看和排查。對要害部位和要害內容進行復查。

  4、對查看中發現的安全事故隱患,當即陳述。

  5、教學學生元旦假期時期留神飲食安全、交通安全、冰上安全和人身工業安全。

  慶元旦文藝匯演方案2

  一、指導思想:

  為活躍校園文化,讓有才藝特長的學生得到展現,讓有個性的學生得到張揚,讓學校充滿藝術教育氛圍,營造團結、活潑、勤奮、進取的校風,以嶄新的'精神面貌迎接新年。學校決定于XX年12月底舉辦XX年元旦文藝匯演。

  二、活動主題:

  團結奮進、走向明天

  三、參加對象:

  全體師生

  四、匯演時間:

  XX年12月31上午(待定)

  五、匯演地點:

  王莊鎮中心小學操場主席臺前(待定)

  六、節目類別

  1、合唱:

  2、綜合表演類:舞蹈、音樂劇等

  3、其它:聲樂(獨唱重唱)、器樂(獨奏合奏)、相聲、小品、詩歌朗誦等

  七、節目要求及上報時間:

  1、原則上每班級申報1個節目(有困難的班級可以平行班合作推出一個節目),內容自定(可以選擇一些少數民族歌舞),形式不限。務求豐富多采,內容健康且有新意。

  2、月9日至20日各班積極準備節目,班主任和相應音樂教師要全程給予指導,統籌收集節目,進行策劃及再加工。

  3、 12月19日上報節目單、學生名單。24日下午節目篩選,擇優錄用。

  八、評委:

  九、評分及獎勵辦法:

  (一)不分節目類別,評委根據評分細則打分。

  (二)本次文藝匯演比賽總評分為10分,評分標準如下:

  1、出場迅速,不拖沓。(分)

  2、服裝整齊,化妝得體,與節目內容協調。(1分)

  3、內容健康,積極向上,具有時代特征、校園特色、學生特點,體現思想性、藝術性和教育性的統一。(3分)

  4、表演大方,技巧性強,能充分反映當代小學生奮發向上的精神風貌,具有一定的藝術水平。(5分)

  5、收場不草率,落落大方。(分)

  (三)計分辦法:評委所給分數中,去掉一個最高分和一個最低分,取平均分為最后得分。

  (四)設獎等次:一、二、三等獎及優秀獎若干。

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