小學憲法宣傳教育方案

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，時常需要預先制定方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的小學憲法宣傳教育方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　小學憲法宣傳教育方案1

　　每年的12月4日是國家憲法日，為了更好的利用和開展"12.4"以憲法這為核心的宣傳教育活動，掀起新的校園學法高潮，營造濃厚的輿論氛圍，推進法治學校建設的進程.根據我校實際情況特制定今年《"12.4"國家憲法日宣傳活動方案》，進一步推動學校普法工作的深入開展：

　　一、指導思想：

　　全面踐行社會主義核心價值觀，認真貫徹黨的十八大精神，按照"六五"普法規劃提出的各項目標任務，開展好以憲法為核心的法律法規宣傳教育活動，進一步提高全體師生的憲法意識和法治觀念，為促進全社會法治化管理水平的'提高，推進依法治國方略的實施和構建社會主義和諧社會營造良好的社會環境和法治氛圍。

　　二、活動主題：

　　2014年"12.4"國家憲法日宣傳活動的主題為："弘揚憲法精神，推進依法治國。"

　　三、活動內容：

　　1、利用校園網、校內宣傳屏幕、宣傳欄等媒體進行法制宣傳，營造良好的氛圍.11月15日~12月15日，懸掛"弘揚憲法精神，推進依法治國"等法制宣傳橫幅標語，營造法制宣傳的氛圍。

　　2、各班組織學生開展"法在身邊"的主題班會。

　　3、利用期中總結邀請同中法制副校長對學生進行法制講座。

　　4、利用教職工政治學習的時間，組織全體教職工深入學習《憲法》、《新安全生產法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《勞動合同法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》，提高依法治校和實施素質教育的水平。

　　5、利用升旗時間，開展"12.4"國家憲法日升旗儀式活動.12月1日周一完成。

　　6、12月4日大課間組織開展"124"國家憲法日學生課間宣誓活動。

　　在"124"國家憲法日活動結束后，學校將國家憲法日活動情況和2014年"124"國家憲法日活動情況統計表及時上報德育處.因此，請各班對照本實施方案，認真組織落實有關法制宣傳教育活動。

　　小學憲法宣傳教育方案2

　　今年是“六五”普法規劃的全面實施之年，為進一步推進我校校園法制建設，大力營造我校良好的法治環境，根據區教體局的有關文件精神，結合我校教育實際，開展“12.4”法制宣傳日暨憲法宣傳周活動。

　　一、活動主題

　　弘揚憲法精神服務科學發展

　　二、時間安排

　　20xx年11月20日至20xx年12月15日

　　三、活動形式及活動內容

　　我校圍“繞弘揚憲法精神服務科學發展”的主題，結合學校實際，充分發揮班級黑板報、宣傳欄、校園廣播、校園博客的`作用，開展內容豐富、形式多樣的法制宣傳教育活動，我校將開展以下的活動。

　　1、開展一次主題班會活動（各班主任）

　　2、舉行一次國旗下講話（12月10日，徐德林副校長）

　　3、懸掛活動日橫幅（加強青少年法制教育，促進青少年健康成長！）

　　4、組織部分學生及留守兒童參加南湖禁毒所，并寫心得體會。

　　5、進行《中小學生日常行為規范》、《中學生守則》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》《宣城市第八中學一日常規》普法測試。（12月10日）

　　6、組織學生參觀市教體局“四項知識競賽”（12月中旬）。

　　7、各班出一期中學生日常行為規范的專刊。

　　四、活動要求

　　1、德育處要高度重視，把今年“12.4”法制宣傳日活動作為學校普查的重要內容來做。

　　2、我校要結合學校實際，按照上面的方案，高質量的完成，努力營造良好的法治宣傳氛圍。

　　3、我校德育處要及時收集、整理好所有法制宣傳活動的圖片和文字材料，并于12月10日前將活動方案、活動總結及開展活動的圖片、影像材料報區教體局。

　　小學憲法宣傳教育方案3

　　一、活動時間

　　20xx年12月1日至12月7日

　　二、活動主題

　　弘揚憲法精神﹐推進依法治國

　　三、工作要求

　　（一）高度重視，著力營造活動氛圍。

　　各學校要高度重視，把做好今年“12.4”國家憲法日宣傳活動作為“六五”普法和深入推進“法律進學校”工作的重要內容，認真謀劃、精心組織、統籌安排。要結合學校實際，運用電子屏幕、橫幅、宣傳欄、校園廣播等媒介，發布宣傳口號，在學校及周邊營造學習憲法、宣傳憲法的濃烈氛圍，增強師生員工的憲法意識。“學習貫徹四中全會精神、全面推進依法治國”，“弘揚憲法精神、樹立憲法權威”，“學習憲法、宣傳憲法、遵守憲法、維護憲法”等可以作為宣傳標語內容。

　　（二）整合資源，切實增強活動實效。

　　各學校要充分利用自身優勢和資源，針對教師、學生兩個不同群體，采用不同形式，在師生中集中開展以憲法為核心的法制宣傳教育活動，大力宣傳以憲法為核心的'中國特色社會主義法律體系，弘揚社會主義法治精神，推進法治社會建設。活動期間，各學校要圍繞主題，在中小學生中組織開展“三個一活動”：開一次主題班（隊）會、出一期主題板報、舉行一次國旗下講話或憲法法律知識講座。宣傳活動要莊重大氣、形式多樣、氣氛熱烈、務求實效，堅決防止形式主義，反對鋪張浪費。

　　（三）及時總結，不斷擴大活動影響。

　　各學校要通過校園網、教育網和當地主流媒體，及時宣傳本校開展首個憲法日宣傳活動情況和好的做法，形成法制宣傳教育特色，擴大活動的影響面和影響力。

　　小學憲法宣傳教育方案4

　　一、活動背景：

　　憲法是我國的根本大法，是保持國家統一、民族團結、經濟發展、社會進步和長治久安的法律基礎，是中國共產黨執政興國、團結帶領全國各族人民建設中國特色社會主義的法制保證。

　　二、活動目的：

　　為掀起學生學習宣傳憲法和國家根本政治制度的熱潮，探究我國憲法解釋的現狀，審視我國憲法實踐的困境和希望；解析憲法解釋的出路，展望未來中國憲政之路的發展方向。大力弘揚法治精神，進一步在全校范圍內樹立憲法意識和憲法權威。

　　三、活動準備：

　　1、每個同學準備說一段對憲法的了解；

　　2、準備一段憲法歷史的短片；

　　3、出十道關于憲法知識的問題，用于中間環節的.小游戲進行搶答。

　　四、活動過程：

　　時 間：12月22日

　　地 點：六.一教室

　　主持人：張雅軒 楊晨迪

　　參與者：本班全體同學

　　1、由老師致開場白，介紹開展本次主題班會的意義；

　　2、下面請同學們談談對憲法的了解；

　　3、老師對同學們的回答做點評，并糾正錯誤的觀點；

　　4、觀看一段介紹憲法歷史的短片；

　　5、討論憲法對現代社會的重要性；

　　6、由老師出十道關于憲法知識的題目，同學們分組搶答；

　　7、最后老師對本次班會的開展進行總結性發言。

【小學憲法宣傳教育方案】相關文章：

弘揚憲法精神宣傳方案（通用8篇）04-07

小學生學憲法講憲法心得體會（通用15篇）04-02

學憲法講憲法活動總結（通用5篇）05-06

學憲法講憲法主題總結（通用16篇）12-06

學校安全宣傳教育方案09-02

2024年憲法宣傳周方案（通用10篇）09-24

學憲法講憲法心得體會（通用5篇）04-07

校園法制宣傳教育方案05-14

法制宣傳教育學習方案09-29

愛眼日宣傳教育實施方案06-15