愛心助學倡議書

時間：2024-10-14 17:15:46 倡議書我要投稿

愛心助學倡議書范文匯編7篇

　　在日常生活和工作中，倡議書應用范圍愈來愈廣泛，倡議書作為一種公開提議性的專用書信，其在寫作上有一定的規(guī)范。相信許多人會覺得倡議書很難寫吧，以下是小編整理的愛心助學倡議書7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

愛心助學倡議書范文匯編7篇

愛心助學倡議書篇1

尊敬的領導、同志們、朋友們：

　　大家好！

　　“愛心助學”是我區(qū)為深化“愛心獻春蕾”活動而發(fā)起和組織的一項長期的社會公益事業(yè)，旨在動員社會各界力量，救助貧困失學兒童重返校園，順利成為國家建設的有用人才，這項凝聚著我區(qū)千萬人愛心的“民心工程”自開展以來，得到了各單位和各級領導干部的充分肯定和大力支持，區(qū)“四大家”領導率先垂范，帶頭參與；各單位、社會各界熱心人士紛紛慷慨解囊，捐資助學，譜寫出一首首感人至深的愛心曲，為貧苦兒童完成九年義務教育做出了積極貢獻。幾年來，全區(qū)共收到各種不同形式的捐助款物達34萬多元，其中“愛心助學”基金收到捐款42140元，2586名貧苦兒童得到救助。但是，由于受地方經濟發(fā)展不平衡及天災人禍等諸多因素的影響，我區(qū)還有一些貧困兒童面臨輟學。他們渴望繼續(xù)上學讀書，企盼著“好心人”雪中送炭，他們的成長迫切需要得到社會各界和你的'支持和幫助。

　　兒童是祖國的未來，民族的希望，關注兒童就是關注未來，關注發(fā)展。貧困兒童作為一個特殊的群體，更需要得到特別的關愛和幫助，扶一株幼苗，爭一份春光；助一名學童，贏一片希望。扶貧濟困，助人為樂是我們中華民族的傳統(tǒng)美德；資助貧困兒童完成學業(yè)，不僅是全社會的共同責任，也是加強黨和政府與人民群眾密切聯(lián)系，為群眾辦實事、做好事的具體體現(xiàn)，為了進一步推動全社會重視和支持兒童事業(yè)發(fā)展，關心兒童成長，讓更多的貧困兒童得到受教育的權利，我們倡議：社會各界、各級各部門和富有愛心的仁人志士們都立即行動起來，積極響應區(qū)委、區(qū)政府的號召，踴躍參與“愛心助學”，無論您是慷慨捐助、常相送暖，還是囊中點粟、杯水車薪，都足以表達您關注未來的遠見卓識和關愛兒童的殷殷舐犢之情、拳拳愛幼之心，因為有您捐出的十元、百元……聚沙成塔，集腋成裘，就可以為許許多多失學兒童創(chuàng)造學習的機會，從此改變他們人生的道路，為國家培養(yǎng)出更多的高素質人才。

　　同時，為了方便您捐資助學，區(qū)婦聯(lián)將提供一批從各鎮(zhèn)挑選出的品學兼優(yōu)的貧困兒童供您選擇，您可以一人或幾人共同捐助一名貧困兒童，也可以單位集體捐助數(shù)名貧困兒童；您的捐款可直接放入區(qū)婦聯(lián)“愛心助學”專項基金帳戶中，由區(qū)婦聯(lián)統(tǒng)一安排捐助；也可以通過區(qū)婦聯(lián)，按照您的意愿定向資助，總之，我們將繼續(xù)竭誠為您提供優(yōu)質服務，同時接受社會的監(jiān)督。您若有意，請與區(qū)婦聯(lián)兒童部聯(lián)系，聯(lián)系電話：xxxxx。

　　同志們、朋友們，為了同一片藍天下的孩子們都能擁有幸福的童年和美好的明天，伸出您溫暖的雙手吧！讓我們齊心協(xié)力，團結奮斗，共同把“愛心助學”這項“民心工程”建設好，為襄陽美好的明天貢獻出自己的一份力量！

　　倡議人：

　　日期：

愛心助學倡議書篇2

　　全國各界有愛心的朋友：

　　你們好!

　　當你的坐在空調雅座之間舉杯痛飲、品嘗美味佳肴的時候，當你攜妻帶子在專賣店購買品牌服裝、鞋帽，為什么顏色款式搭配比較協(xié)調而苦惱的時候，當你和二三好友結伴旅行、欣賞湖光山色而流連忘返的時候，你是否注意我們身邊還有那么一批年輕人，因為家庭貧困而面臨輟學的危險;因為上無父母、下無兄弟、孤苦無依，生活完全沒有保障?這些人就是所謂的貧寒學子。

　　青少年是國家的棟梁，是民族的希望，特困生是青少年兒童中的弱勢群體，關心青少年兒童健康成長是全社會的共同責任，特困生理應受到更多的關愛和扶持。體現(xiàn)了教育和社會對特困生群體的特殊關愛，向貧困學生捐資助學是“三個代表”重要思想、踐行科學發(fā)展觀的具體實踐，是開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動的具體行動。同時也為社會愛心單位和愛心人士體現(xiàn)社會責任感，追求崇高道德，表現(xiàn)關愛之心提供了平臺和機會，是利國利民、利人利己的慈善事業(yè)。

　　學校是培育子孫后代的學校。教育的發(fā)展一方面需要廣大教職工開拓進取、勤勉工作，同時也需要全國人民的大力支持。當不少特困生因為家庭經濟困難學業(yè)深受影響甚至面臨輟學境遇的時候，它不僅讓教職工憂心忡忡，同時也牽動了各級領導的心。百業(yè)發(fā)展，教育優(yōu)先;蕓蕓眾生，青年為重。面對眾多貧寒學子，我們不僅應當深表同情和憐愛，更應伸出援手，少抽一包煙，少喝一桌酒，少唱一次歌，節(jié)約出十元、百元、千元，扶助一個特困生，讓他們順利完成學業(yè)，圓他們的大學夢，也給自己一個修身養(yǎng)性、表達愛心、造福社會的機會。對我們來說捐出一點零花錢可能只是聊表寸心，但對受捐贈者而言或許能夠改變他一生的命運。

　　授人玫瑰，手有余香;奉獻愛心，收獲幸福。讓我們每位愛心人士都行動起來，慷慨解囊，集一元、十元的涓涓細流，匯成關心貧寒學子的愛的.大海，讓更多的人遠離貧困、遠離愚昧，這是功在當世、利益千秋的善行義舉。讓我們共同伸出援助之手，以拳拳愛心為貧困學子撐起一片晴朗的天空，鋪設一條綠色的成長通道。

　　定結縣中學位于喜瑪拉雅山北麓,毗鄰尼泊爾,在縣城東郊,是日喀則西部縣中學之一。始建于 994年8月25日。學校師資力量由于近幾年提升學歷，脫產研究生達5人，內地西藏班從我校抽取了2名教師，現(xiàn)在學校教職工已處于缺編狀態(tài)(學校學生有初中部、初中職業(yè)教育班、中職學生三個年級);學校貧困學生由于少衣，經常被凍感冒，時常看到學生在醫(yī)務室打吊瓶;學校實驗室在XX年“普九”時修建，但由于學校缺水缺電，實驗室只能做一些演示實驗;實驗室藥品及耗材近六年沒有補充，化學藥品連演示實驗都缺，如高錳酸鉀、氯酸鉀、雙氧水等根本沒有，由于西藏極其落后，購買極其困難。學校雖處于珠穆朗瑪峰山下，有其美麗的自然風景，但學校處于高海拔地區(qū)(平均海拔4300米以上)，風沙大，生存條件惡烈，全體教職工愛崗敬業(yè)，取得了一些成績(XX年榮獲全國教育科研先進單位，XX年榮獲日喀則地區(qū)先進集體，XX年教學評估榮獲全地區(qū)第二名)，全校師生員工希望有愛心的人士、企業(yè)能向我校捐資捐物。

　　捐資助學聯(lián)系方式：

　　聯(lián)系人：

　　學校郵箱：

愛心助學倡議書篇3

尊敬的各位領導、同事：

　　青少年，是家庭的寄托，國家的未來，民族的希望。接受教育是每個青少年的基本權利，是他們自立于社會、實現(xiàn)人生價值、獲得發(fā)展的基礎。為每一個青少年創(chuàng)造一個良好的讀書學習環(huán)境，不僅僅是政府、家庭的義務，也是全社會共同的責任。

　　20xx年起我們公司開始結對資助貴州坡帽小學貧困學生，七年來，公司的愛心人士們?yōu)樵撔W生發(fā)放助學款，并送去學習、生活用品，累計捐款捐物12萬余元，結對資助學生500多名，其中100多名學生已順利完成了小學學業(yè)。20xx年，我們公司又創(chuàng)辦了貴州納翁愛心助學活動，并得到了廣大愛心人士的支持，如今，已有160名學生領到了助學小組設置的獎學金，并有227位納翁小學和卡務小學的貧困學生獲得了結對資助，他們的生活和學習得到了有力的支持。但小學畢業(yè)的.他們要在社會上立足是非常艱難的，他們需要的是繼續(xù)學習，上初中，上高中??一些掙扎在貧困線上的學生常常面臨輟學的無奈。而我們此次倡議捐助的對象正是這樣的學生—貴州省貞豐縣魯容鄉(xiāng)初級中學（坡帽小學和納翁小學的升學初中）的貧困學生。第一批捐助的十名學生，全都是學校挑選出來的品德優(yōu)良、學習刻苦但又特別貧困的學生，他們大部分都是單親家庭，也有的是家人長期患病，整個家庭已無力承擔他們的學習和生活費用，非常需要人們的幫助。助學項目組建議以結對資助，為受助學生每人每年資助500元并全額發(fā)放給受助對象的形式，幫助他們完成三年初中學業(yè)。

　　泰戈爾曾說過：“當我們愛著這個世界時，才生活在這個世界上。”生活因愛而更加絢麗，世界因愛而更加生動。贈人玫瑰，手留余香；奉獻愛心，收獲希望。尊敬的各位愛心人士，如果在我們能力所及的范圍內，能多幫助他們一下，那就請把你們的愛延續(xù)吧！因為你們的善舉將能改變那些孩子們一生的命運！

　　有專項助學意向者請與貴州納翁愛心助學項目組聯(lián)系。

愛心助學倡議書篇4

　　渴望知識、渴望成才是每個青少年的愿望，然而，在農村、在城區(qū)，還有許多特困兒童正面臨失學的危險。據(jù)統(tǒng)計，今年我區(qū)有特困生近千人。他們徘徊在失學的邊緣，在生活的重壓下苦苦掙扎，承受著與他們年齡絕不相稱的精神和生活壓力。大家知道嗎，他們的生活費一天不足一元錢！收入微薄，天災人禍，使他們的家庭無力承擔學習的費用，他們就要面臨輟學。父母殘疾，老人有病，負債累累，已斷了治病救命的錢，家里還能用什么供他們上學念書。他們那么懂事，不比吃穿，不亂花錢，只是希望上學，繼續(xù)上學！我們分明看到孩子們那期盼與無助的眼神，聽到那忍受創(chuàng)傷之痛的幼小心靈的呼喚：幫我們一把吧，我們會用一生的努力回報您和社會！一千雙渴望知識的眼睛在期待，一千顆渴望知識的`心靈在祈求……

　　愛因為無私而珍貴，生命因希望而永恒。

　　“請您為救助貧困失學兒童奉獻一片愛心！”

　　“獻上一元一角十分愛，助我千名貧困失學兒！”

　　“挽救一個流失生，就是挽救一個未來；保住一個在校生，就是保住一個希望。”

　　這些孩子是我們遠方的弟妹，因為我們同根同源。也許您并不富裕，但聚沙成塔、集腋成裘，您的善舉、您的點滴的付出卻能改變一個人一生的命運，讓不幸的童年重新綻放燦爛的微笑，讓暗淡的前程再次閃耀希望的光芒。

　　來吧，朋友，全區(qū)千名特困生急需我們的幫助。每學期100元學雜費；幾本書，這就是孩子們的唯一渴望。伸出援助之手，奉獻一份愛心，無私的幫助那些即將失學的兒童，讓我們共同為孩子們撐起一片無雨的天空，讓我們共同與他們一起分享成長的喜悅，讓我們用精神上的關愛和物質上的援助，撫慰他們痛楚的心靈，幫助度過生活的難關，圓起他們求學之夢！

　　捐款地點：科爾沁區(qū)希望工程“一助一”愛心助學結對活動辦公室（科區(qū)政府大樓1328室）

　　聯(lián)系電話：0475-83192161394xxx

　　共青團科爾沁區(qū)委員會

　　少先隊科爾沁區(qū)工作委員會

　　科爾沁區(qū)教育體育局

愛心助學倡議書篇5

　　敬愛的老師們，在課堂里，在課余時間，您與學生們交流時，不僅看到他們對真知的渴求，同時也感受到他們因經濟匱乏、生活饑寒所受的身心傷害。當您知道那些因貧困而輟學的.學子盈著滿臉淚水悲傷，別您而去時，您是多么傷心、婉惜呀！

　　曾幾何時，您們?yōu)檫@些貧困學子伸出了援助之手，送衣物、捐義款，增進了血濃于水、情重于山的師生真情。激發(fā)了這些學生克服困難、立志成才的信心和決心。

　　時至今日，仍然有不少學生還在貧困線上掙扎。他們經濟匱乏，身心疲憊，需要更多的關懷和援助。最近，黨中央為加強和改進大學生思想政治教育工作，明確要求各高校必須要為學生辦實事，解決學生的實際困難。為此，校工會、校團委和學生資助管理中心倡議：全體師生員工積極行動起來，關愛、幫助貧困學生。在經濟條件允許的情況下，作一份付出，獻一份愛心，讓他們的生活因您而精彩，使他們的夢想因您而實現(xiàn)！

　　快快行動吧！他們正翹首期盼。

　　聯(lián)系電話：5252596 內線：2413

　　辦公地點：學生樓1－101

　　倡議人

時間

愛心助學倡議書篇6

尊敬的朋友：

　　一年一度的高考結束了，相城區(qū)1000多名莘莘學子沉浸在收獲的喜悅中，10多年的寒窗苦讀，10多年的不懈追求，馬上就要夢想成真了!但他們當中還有不少低保、低保邊緣、殘疾等困難家庭的孩子，手捧大學錄取通知書，面對高額的學費，一籌莫展，望“學”興嘆!為了幫助這些頻臨失學的孩子重圓大學之夢，幫助貧困家庭點燃未來的`希望，相城區(qū)慈善會將繼續(xù)組織開展慈善助學活動。

　　尊敬的朋友，伸出您熱情的雙手，加入到慈善助學的行列中來吧，愛心不分大小，您的點滴善舉可以溫暖一個家庭，播種一個希望，改變一個命運，幫助寒門學子成就輝煌美好的未來。我們在相城區(qū)慈善會設立了“愛心助學基金”，你可以直接將助學款匯入助學基金專戶(注明“愛心助學”)，也可以到相城區(qū)慈善會上門捐贈，我們都會提供熱忱周到的服務，及時出具捐贈證書和收據(jù)。我們鄭重承諾：愛心人士捐贈的每筆善款，都會悉數(shù)用到貧困學生身上，助學活動結束后將及時通過相城區(qū)慈善會(民政局)網站公示，接受社會各界監(jiān)督。

　　贈人玫瑰，手留余香;奉獻愛心，收獲快樂!為急需幫助的人們獻出您的一片愛心吧!相城區(qū)慈善會真誠期待您的善舉。

xxxx

20xx年x月x日

愛心助學倡議書篇7

親愛的同學們：

　　第一次月考已經結束，我們取得了很好的成績。面臨下一次的月考，我班的奮斗目標是：平行班進入前三名。全校前100進入7人。前200進入15人。學風建設是班風建設的重要內容，優(yōu)良的學風是保證和提高學習質量的重要條件，為了進一步加強學風建設，充分展現(xiàn)同學們的精神風貌，倡導積極向上的'學習氛圍，創(chuàng)建優(yōu)良的學習環(huán)境，讓全班同學以嶄新的姿態(tài)融入一個安靜舒適的學習環(huán)境，信心十足地迎接下次考試，特向全班同學發(fā)出以下倡議：

　　（1）班委及時制定工作計劃，積極行動起來，帶動、鼓勵和督促大家投入到學習中來；

　　（2）每位同學根據(jù)自己的實際學習情況對下一段的學習進行規(guī)劃，按照一個總計劃，一周一個小計劃的原則進行實際的安排，可以邀請老師或同學進行監(jiān)督，建議大家建立一對一的相互監(jiān)督幫助體系，相互監(jiān)督，共同提高；

　　（3）班委會、團支部成員、科代表要起模范帶頭作用，督促同學按時作息自習。

　　（4）按照要求準時到達教室進行自習，在教室內盡量避免交談、出聲朗讀或者背誦等，如需在教室內走動或者走出教室，盡量保持開、關門等動作的安靜；

　　（5）自習期間盡可能集中精力學習薄弱課程的知識，盡力克服外界影響，不做與學習無關的事情；

　　（6）建議周六、周日下午多上一節(jié)自習課。班干部負責紀律和記錄參加人員。

　　“書山有路勤為徑，學海無涯法作舟”。生活中沒有弱者，只有不愿努力的人。讓我們從自我做起，從現(xiàn)在做起，不斷強化主人翁意識，充分發(fā)揮自我教育、自我管理、自我完善的作用，養(yǎng)成健康合理的學習、生活、作息習慣，樹立拼搏進取的積極心態(tài)，努力營造勤奮好學、務實誠信、科學嚴謹?shù)牧己脤W風。

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