元旦班級慶祝活動方案（通用14篇）

　　為了確保活動科學有序進行，通常需要提前準備好一份活動方案，活動方案是綜合考量活動相關的因素后所制定的書面計劃。寫活動方案需要注意哪些格式呢？下面是小編精心整理的元旦班級慶祝活動方案（通用14篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

　　元旦班級慶祝活動方案 篇1

　　一、活動主題：

　　展示風采，喜迎新年

　　二、活動宗旨：

　　慶祝元旦，迎接20xx年的到來，豐富全校師生的校園文化生活，加強班集體的凝聚力建設，師生同樂、共享，創建和諧、融洽的師生關系，形成健康和諧的校園氛圍，營造歡樂祥和的節日氣氛，為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺，激發廣大學生勤奮學習、努力成才的熱情與動力，全面提高自身素質，推動校園精神文明建設。

　　三、活動時間：

　　20xx年xx月xx日下午13：50—15：30

　　四、活動地點：

　　各班級教室

　　五、活動主要內容及過程：

　　（1）各班級進行班級布置，營造濃厚的節日氛圍，在黑板書寫活動主題，布置好桌椅及音響設備。

　　（2）班干部和課代表可邀請任課老師到班級就坐參與活動。

　　（3）各班可根據本班實際情況邀請部分家長參與活動組織。

　　（4）聯歡活動結束后，各班組織學生打掃好室內外衛生。

　　六、活動要求：

　　（1）各班級活動要制定出符合主題的具體方案，根據學生年齡特點開展活動，以班級為單位，百花齊放，才藝展示。方案中要有節目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個活動有序進行。

　　（2）聯歡活動節目豐富多樣，可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等形式，也可以是猜謎語、講笑話、成語接龍、故事會、詩歌朗誦、古詩背誦、經典誦讀等項目。內容要求適合小學生，內容健康，請各班級提前準備，精心排練，營造歡樂祥和的氣氛。

　　（3）班級布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞，可帶拉花等簡單裝飾教室，烘托氣氛。嚴禁帶噴、撒等危險有危害的`物品，以減少不必要的環境污染，增加衛生清掃難度。(切勿在玻璃上噴任何裝飾)。建議多開展一些師生互動節目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球等。

　　（4）各班級自行安排好攝影、攝像工作，活動結束后，請各班級于x月x日，上交一份班級活動項目單，并上傳2—4張活動照片。

　　（5）迎新活動后，各班級務必組織班干部、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃干凈，以整潔的校園環境迎接新年的到來。

　　元旦班級慶祝活動方案 篇2

　　一、活動主題

　　展示風采喜迎新年

　　二、活動目的

　　為了進一步豐富校園生活，培養學生各方面的素質，借此慶元旦之際，舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的`開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

　　三、活動組委會及其分工：

　　參加活動對象：全體師生

　　活動巡查、安全領導小組：校領導、班主任

　　活動總策劃：王少平主任

　　活動中的安全教育：各班主任

　　活動頒獎組：劉校長

　　活動的后勤負責：姚主任

　　活動照相、錄像：

　　四、活動內容、時間及負責人

　　活動時間：20XX年月12月30日下午

　　活動內容及負責人：

　　1、新年致辭郝校長

　　2、學生演講負責人：王主任

　　3、優秀學生頒獎負責人：張主任

　　4、校猜謎活動負責人：呂XX

　　5、各班自由活動、各級部參觀作業負責人：各班主任、各級部主任

　　6、學生主持負責人：王XX；學生主持：

　　7、學生主持詞：王主任

　　五、活動準備：

　　1、學校主會場地點及布置：

　　2、音響錄像現場直播：

　　3、新年班級黑板、教室氣氛布置，班級活動方案、游戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備：班主任

　　六、活動注意事項：

　　1、全體教師都加入班級活動中，活動巡查組檢查參與情況。

　　2、開展活動時班主任要認真組織本班學生，保證全員參與，切實注意安全。

　　3、各班自由慶祝活動開始時，每次派2-5名同學輪流參加校猜謎活動。

　　4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衛生、做好學生元旦假期安全教育。

　　活動備注:

　　1、周三上午放學前，各班排好室內的桌椅，確保中間留出較大活動場地，確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來，多余桌椅不放到室外，前后門進出口處留好方便通道。

　　2、黑板上進行簡單布置。

　　①有關歡慶的幾個標題大字。

　　②第二行小字：╳╳班╳╳活動。

　　③黑板邊角簡單花邊裝點，盡可能布置新年寄語或主題宣傳畫兒。

　　3、師生到教學樓前參加猜謎活動。

　　頒獎組長：呂XX

　　活動攝像、照相組，將對各班活動現場照相、攝像。望各班認真組織開展本次慶祝活動，讓每位學生在活動中感受集體的快樂與和諧。

　　元旦班級慶祝活動方案 篇3

　　一、活動主題：

　　“20xx，您好!愛我和諧集體，放飛未來夢想”

　　二、活動宗旨：

　　慶祝元旦，迎接20xx年的到來，豐富全校師生的校園文化生活，加強班集體的凝聚力建設，師生同樂、共享，創建和諧、融洽的師生關系，形成健康和諧的校園氛圍，營造歡樂祥和的節日氣氛，為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺，享受美、體會美、展現美、創造美，激發廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，全面提高自身素質，推動校園精神文明建設。

　　三、活動時間：

　　20xx年12月31日下午13：00——17：35

　　四、活動地點：

　　各班級教室

　　五、活動主要內容：

　　(1)13：00~13：50，各班級進行班級布置，扎好彩帶、氣球，營造濃厚的節日氛圍，在前黑板書寫活動主題，在后黑板出好“迎元旦黑板報專刊”，布置好桌椅及音響設備、茶水糖果等;

　　(2)13：50~14：30，各班級安排同學坐好，班干和各課代表及時邀請所有任課老師到班級就坐;

　　(3)14：00~14：10，校長發表廣播講話《20xx年新年致辭》;

　　(4)14：10~14：30，班主任分班級進行20xx年工作總結及20xx年工作展望，班級學生代表發言;

　　(5)14：30~17：30，師生聯歡，校領導走進班級慰問師生，與大家同賀新年;

　　(6)17：30~17：35，班主任總結講話;

　　(7)17：35后，組織班干、值日生恢復教室上課布置，打掃好室內外衛生。

　　六、活動要求：

　　(1)師生聯歡節目豐富多樣，節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等，節目要求適合初中生，內容健康，請各班級提前準備，精心排練，營造歡樂祥和的.氣氛。

　　(2)建議多開展一些師生互動節目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、單腳跳、套圈、擊鼓傳花等。

　　(3)迎新活動后，各班級務必組織班干、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃干凈，以整潔的校園環境迎接新年的到來。學生會將檢查各班級的衛生狀況，在元旦放假后的升旗儀式上進行評比通報。

　　元旦班級慶祝活動方案 篇4

　　一、活動主題

　　展親子才藝，促家校共建

　　二、活動目的

　　通過親子才藝展示活動，展現每個家庭積極向上的精神風貌，促進親子關系的進一步融洽，促進家校共建和諧發展。

　　三、活動安排

　　第一階段：家庭排練（20xx年12月22日-28日）

　　此次活動以班級為單位進行。班主任對班級全體同學及家長做好發動，盡力要求全員參與。展示才藝的形式不限，合唱、舞蹈、器樂、小品、相聲、誦讀、故事、手工、書法、繪畫和其他擅長的技藝均可，但要求必須以節目的形式進行展示，具有教育意義和觀賞性，家長和孩子可利用學習、工作之余進行排練，但必須保證孩子和家長同時參與（家長人數1-3人），節目排練好后要進行錄像（手機錄制或錄像機錄制均可，但要保證錄制清晰）

　　第二階段：班級篩選（20xx年12月28-29日）

　　班級班主任、任課老師、班干部組成評審組，對家庭上交的錄象進行篩選，選出8-10個優秀節目，節目總時長不超過50分鐘，不少于40分鐘，參加班級現場展演。其余的節目也可以視頻的形式在元旦過后作為學生課余活動觀賞的'資料進行展示。但學生要用U盤的形式保存好。

　　第三階段：班級展演（20xx年12月31日1：30-3：20）

　　對于參加班級演出的節目要求服裝盡量與節目內容相吻合，家長和孩子均要化淡妝，元月29日以前將音樂交給班主任老師。

　　班主任老師要在班級選好小主持人，打出節目單，組織好串詞，（串詞可以讓有才能的家長寫，也可以老師寫、學生寫）。參加節目演出的家長也可拍一些親子活動照片，在節目演出的過程中背景放出。

　　班主任要積極發揮家長的作用，除了參加節目演出的家長，還可適當邀請3-5名家長讓他們協同班主任做好教室的布置、整場節目的錄制、刻盤等工作。

　　各班級要在3：20以前演出結束，整理好班級桌椅衛生，3：30學生組織學生放學。

　　班級學生注意文明演出、文明觀看，不允許帶噴的雪花類的物品。

　　第四階段：學校表彰（20xx-20xx學年下期開學典禮）

　　每班根據節目展演的效果選出2個優勝家庭，將被學校命名為有才藝的“和諧家庭”。因為天氣寒冷的緣故，下期開學典禮統一表彰。

　　四、活動要求

　　1、各班主任務必高度重視此項活動，包年級領導積極深入，各任課教師積極協助，以此項活動為契機，有效改善師生關系、親子關系、家校關系。

　　2、此次活動開展的情況作為班級教育活動考核的內容。

　　3、活動結束后，各班級于元月5日下午放學前前上交活動視頻、節目單和串詞。

　　元旦班級慶祝活動方案 篇5

　　一、活動目的

　　在新年到來之際，以“收獲快樂，祝福20xx”為主題，通過活動，使學生感受新年的快樂氣氛，放飛心情，展望美好的未來。并教育學生懂得給親人帶去溫馨的祝福，給朋友送去誠摯的寄語，給老師奉上發自內心的問候。

　　二、活動時間：

　　20xx年12月31日下午1：30

　　三、活動地點：

　　五（2）班教室

　　四、參加人員：

　　五（2）班老師、全體同學

　　五、活動準備：

　　1、每位家庭提供一點裝飾材料，布置教室，體現節日氣氛。

　　2、小主持人做好準備。

　　3、學生準備節目

　　個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦……形式不限，內容健康，富有兒童色彩。

　　4、學生每人帶一點零食，提供給孩子們分享，允許每人帶喜歡的玩具展示。

　　六、活動過程：

　　1、班主任致新年賀詞，宣布活動開始（略）

　　2、主持人致辭（主持人：）

　　開場白

　　男：尊敬的各位老師女：各位同學合：下午好！

　　男：時光荏苒（rěnrǎn），

　　女：歲月如梭！

　　男：在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望

　　女：擁抱盛夏的熱情

　　男：收獲秋天的碩果

　　女：感受嚴冬的凜冽（lǐnliè）

　　男：今天，我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開！

　　女：愿我們親愛的同學們學習進步，茁壯成長！

　　合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……

　　20xx年新年聯歡會現在開始！

　　3、個人才藝展示（略）（按照節目清單順序宣讀表演者名稱，一一表演）

　　4、節目表演三分之一和三分之二時，加入游戲（主持人：）：

　　a、氣冠云霄（吹氣球）：游戲規則：每次三組，每組四人。將預先準備好的氣球吹好。1分鐘至內吹得最多的`組為勝，

　　b、踩氣球：參與者，每人腳上綁兩個氣球，互相踩踏，最后留下來的沒被踩破氣球的同學為勝利者，贏得小獎品。

　　c、搶板凳：選6位同學，5張凳子，同學們圍著凳子轉圈，主持人喊停，一起搶凳子，每輪淘汰一人，每次抽掉一張凳子，直到最后一位搶到凳子的同學為勝，贏得獎品。

　　5、結束語

　　男：過去的一年，我們有淚水更有歡樂；

　　女：過去的一年，我們有汗水更有掌聲；

　　男：在新的一年里，我們繼續追求創造，探索實踐；

　　女：在新的征程中，我們努力奮斗自強，勇敢向前。

　　男：新年是新的樂章，

　　女：讓我們用行動，

　　男：讓我們用真誠，

　　女：讓我們用奉獻———

　　合：迎接充滿希望的20xx！

　　元旦班級慶祝活動方案 篇6

　　一、活動目的：

　　借元旦活動，二年級七班舉行“創建優良家風家訓，共慶快樂元旦佳節”班級元旦活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富我班學生的課余文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

　　二、安全人員配置：

　　為防止意外事故的發生，我班家長積極參與，共同維護班級的安全，將意外事故降到最低。安全人員配置共計8人，呂昱名媽媽，厲津萌媽媽，郭俊毅爸爸，陳俊東媽媽，萬俊豪媽媽負責突發性事件的處理，對涉及到使用電、火、交通工具等存在安全隱患的器材要做好檢查，正確使用；其中3名醫護人員：林子涵媽媽，郭云鵬媽媽，孫萌媽媽。臨時性組建的班級安全護衛隊。

　　三、活動時間

　　20xx年12月31日下午

　　四、活動的項目：

　　1、本次元旦活動具有鮮明的時代特征。如：孫萌、丁琪、焦千懿合唱《xx寄語》；郭俊毅、陳墨涵、陳鑫磊、徐騰快板《看我來把家風說》；張又山小提琴獨奏《我的祖國》；郭云鵬、呂昱名、葛詩航、厲津萌京劇臉譜……校園特色與學生特點，要滲透德育，藝術性與思想性相融合，教育性和娛樂性相統一。充分展示了校本課程的開展收到的效果，極大帶動了孩子們和家長們的積極性與高度認可校本課程的開設。

　　2、本次活動力爭班的同學積極參與，在班級QQ群中大力鼓動家長給孩子做好相關的疏通工作，本著“家風家訓”為切入點大力宣傳。通過節目的報名，也感覺到班級的“班風班訓”特別積極向上。從而拉動了孩子之間相互協作的節目比比皆是，促進了家長之間的溝通合作，一直達到“班風班訓”良好的效果。

　　3、為孩子營造節日良好氛圍，利用班級剩余的.班費和學校的活動經費對教室進行簡單裝飾，力求簡單，不奢侈。為保證食品安全均從超市購買，本次活動不向家長集中收費，并安排2—3人對物品進行采購，有收據，有憑證，做到賬目相符，相互監督。

　　4、活動結束后全員參與對教室的衛生進行清理，力爭活動期間讓同學們將垃圾集中放置，不亂扔果皮糖紙，保持一個整潔衛生的環境，讓同學們之間相互監督，過一個衛生，歡快，向上的元旦節日。

　　每一次活動的開展少不了老師們，家長們的積極協助與配合，從而展示向上的班集體，祝愿二七班的老師們，同學們，家長們快快樂樂每一天，20xx年天天都有收獲！

　　元旦班級慶祝活動方案 篇7

　　一、時間：

　　12月31日晚上16:30——21：30

　　二、地點：

　　機械學院404教室

　　三、主題：

　　“狂歡元旦喜迎新年”

　　四、主辦單位：

　　xx學院

　　五、協辦單位：

　　機械學院

　　六、目的：

　　為歡慶元旦發現優秀藝術人才加強師生間的溝通增強班級間凝聚力給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺體現當代大學生的精神風貌

　　七、特點：

　　節目新穎、經典集多種舞臺表演形式(唱歌、跳舞、器樂合奏、朗頌、戲曲、小品)溶親情、友情、師生情于一體對各位辛勤工作的老師致以節日的問候祝愿他們桃李天下競放芬芳;對12級新生致以熱烈的祝賀祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊風正一帆懸”

　　八、晚會形式及內容：

　　晚會的主要形式是文藝晚會演出節目由學生報名參加經篩選登記錄用后方可上演形式不限晚會主要是文藝節目可以使用各種活躍氣氛的道具和橫幅也可以有互動節目晚會中可以拍照和錄像來記錄這一時刻晚會結束后相關文藝內容可以編輯成冊在系刊上發表。

　　九、創意闡述：

　　1.特色統一性：這是在升入大學以來音樂學兩個班班團委組織下的第一臺元旦聯歡晚會節目形式不限歌曲舞蹈朗誦相聲小品樂器演奏戲曲等均納為主題內容清新向上服裝、飾品、鞋等任何一方面都可以有所表現

　　2.加強互動性：以節目單為主先報上固定的節目和表演者晚會上穿插幾個互動性節目抽到號的`同學上來表演如“模仿秀”(招募舞蹈才能者示范幾種舞蹈基本功也可帶簡單道具)

　　3.擴大參與性：邀請一些知名人士參加比如：老師、學生會干部、班組長、友人也就是特邀嘉賓

　　4.豐富欣賞性：所有節目的篩選將本著“自愿、公平、公正”的原則進行參與節目者和節目單要經過嚴密的審核固定節目數量控制在20個左右一些有自己節目才能的學生都可以有一個專門展示自己才華的機會個人表演、組合表演都可以。

　　十、晚會流程：

　　1.班主席為晚會致詞并宣布晚會開始

　　2.晚會正式開始(具體內容略)

　　3.主持人宣布整場晚會結束

　　4.邀請嘉賓對晚會的舉辦作評價

　　十一、晚會組織機構

　　①晚會總策劃、總負責人：XXX

　　②管理賬目：XXX

　　③節目組：XXX

　　④后勤保障組：XXX

　　⑤宣傳組：XXX

　　⑥保安禮儀組：XXX

　　十二、各任務組主要工作安排：

　　(1)晚會總策劃、總負責人：負責確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬負責節目負責人的會議安排負責邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價負責把所有嘉賓安排在前兩排就座成為晚會的主角色

　　(2)管理賬目：負責所購物品的登記和賬目管理

　　(3)節目組：晚會節目將本著“新穎、有趣、多樣”的原則在題材、內容質量上下功夫以確保各節目之間的銜接自然流暢并使整場晚會受到觀者的歡迎與好評

　　①負責整臺聯歡會的節目組織與保障規定節目數量并安排演出順序督促和指導各節目編排

　　②晚會時間預測每個節目需要多長時間每個板塊需要多長時間整場晚會需要多長時間

　　③負責聯歡會的節目彩排、正式演出的統籌規劃與實施

　　④負責中場互動節目的策劃安排

　　(6)后勤保障組：本著勤儉節約的原則高水平、高質量圓滿地做好聯歡會的后勤保障工作

　　①負責收齊班費購買聯歡會所需物品購買物品時要索要發票回來登記報賬

　　②負責晚會當日準備好會場服務物品(水杯、茶葉等)并接待好特邀嘉賓準備好垃圾袋(箱)監督維護場內衛生慶祝結束后負責清掃全場

　　(7)宣傳組：利用各種方式做好整臺聯歡會的內外宣傳工作

　　①負責相關文件和節目單的制作與分發

　　②負責書寫主題文字和橫幅、標語、展板的制作

　　③負責安排班內媒體照相與錄像等留念工作負責聯歡會全紀錄

　　(8)保安禮儀組：

　　①負責聯歡會的保安及突發事件的處理工作維護全場秩序

　　②負責安排禮儀隊人員工作做好整場晚會的服務工作

　　③負責晚會前后組織同學和觀眾進出

　　元旦班級慶祝活動方案 篇8

　　一、活動主題：

　　載歌載舞慶元旦，師生同樂迎新年。

　　二、活動目的'：

　　通過豐富多彩的文藝活動，增強班級凝聚力，增進同學友誼，活躍節日氣氛，以嶄新的姿態迎接即將到來20xx年。

　　三、活動時間：

　　20xx年12月31日下午2：30——16：00

　　四、參加人員：

　　五一班全體師生

　　擬請人員：任課老師。

　　五、活動準備：

　　1、黑板報：慶元旦聯歡會。

　　2、氣球：60個。

　　3、彩帶：若干。

　　4、獎品：口香糖糖66個。

　　六、人員安排：

　　1、主持人：xxx（負責講話稿）。

　　2、活動實施以及會場布置：xxxxxx。

　　3、物品采購：老師。

　　4、攝影。

　　5、黑板報布置。

　　七、聯歡會程序：

　　1、主持人致開幕詞。

　　2、老師給全班同學談新一年的希望和要求。

　　3、節目表演。

　　4、游戲。

　　元旦班級慶祝活動方案 篇9

　　一、活動目的

　　在新年到來之際，通過豐富多彩的活動，以“收獲快樂，祝福20xx”為主題，使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂，體驗對他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望。

　　二、活動時間：

　　20xx年12月31日下午

　　三、活動地點：

　　本班教室

　　四、參加人員：

　　本班老師、全體同學

　　五、活動準備：

　　1、布置教室，體現節日氣氛。

　　2、小主持人做好準備。

　　3、學生準備節目

　　歌曲大家唱：全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》

　　個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限，內容健康，富有兒童色彩。

　　六、活動過程：

　　1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》

　　2、開場白：

　　男：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至;

　　女：在這一刻，我們已經感受到春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學校的春天，這更是我們每個人的春天;

　　男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;

　　女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，展示你的特長;

　　女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

　　男：瀏河小學校六年級2班20xx年元旦聯歡會現在開始!

　　3、班主任致新年賀詞。(略)

　　4、游戲：猜猜猜(每組2人，一人用動作表示成語的意思，一個人猜是個什么成語，一分鐘內看哪組猜對得多)

　　5、活動一：個人才藝展示(略)

　　6、游戲：腦筋急轉彎(略)

　　7、活動二：互送祝福(將你對同學的祝福寫在卡片上，送給對方)

　　8、結束語：

　　男：美好的.時光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

　　女：然而，誰都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實，豐碩的果實才是世界上最美的花。

　　男：好的開端是成功的一半，就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發芽成活，綻放出世間最美的花朵!

　　女：如花的歲月離不開老師的精心培育，如歌的青春更少不園丁的悉心呵護，讓我們把我們親愛的老師永留心間

　　男：如花的歲月離不開家長的精心培育，如歌的青春更少不同學的相互關愛，讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間

　　男女合：瀏河小學六年級2班慶元旦聯歡會到此結束，讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂，萬事如意!老師們，同學們，再見!

　　元旦班級慶祝活動方案 篇10

　　一、活動目的和意義：

　　我校是一所地處偏遠山區的農村九年一貫制學校，交通及不方便，與外界交往甚少，這里的學生純樸、老實，甚至膽小、害羞，不敢在公開場合表現自己。開展班級音樂會不但能夠給學生營造一種良好的音樂氛圍，促進孩子們積極參與音樂活動，增強他們學習音樂的興趣，更能使他們克服他們膽小、害羞的缺點，增強孩子們的自信心，使他們在音樂活動中體驗成就感。

　　二、活動參與者：七年級全體同學

　　三、活動地點：七年級教室

　　四、活動形式：

　　根據學生上報的節目預先制定好節目單，主持人按節目單順序報幕，演員按順序演出。

　　五、活動要求：

　　1、以“慶元旦，迎新年”為主題，內容積極健康，形式多樣。

　　2、要求班上的每個學生都參與，可以根據自己的愛好、特長，自選內容、自選表演形式，自選合作伙伴、自選節目負責人、自選時間排練、自選節目主持人。

　　3、以每位同學在音樂會上的表現為依據，作為對本學期音樂成績的考核。

　　4、要求重視此項活動，積極進行策劃、排練，屆時進行“班級音樂會”的評

　　六、活動內容和過程：

　　1、節目范圍：自選或改編本學期教材內容，也可選擇自己最喜歡的歌曲，演唱形式自定，可以獨唱、小組唱、表演唱、大合唱等。

　　2、節目形式：根據自己的擅長表演：吹、拉、彈、唱、跳、演等多種形式的演出風格。

　　3、節目評選：評選委員由三位學生代表以及兩位老師代表負責，結合節目的評選要求及舞臺表現力等多方面進行公開投票，評出一、二、三等獎各一名，并在晚會結。

　　4、主持人按節目單順序報幕，演員按順序進行演出。

　　5、教師（或家長）對同學們音樂會上的表現進行點評，及時表揚表現優秀的`同學，并鼓勵全班同學今后能大膽地表現自己，多給自己鍛煉的機會。

　　6、學生互評。

　　7、談談自己在本次音樂會中的收獲。尾時進行隆重頒獎。

　　七、活動安排：

　　1、教師方面：開學初制定活動方案，布置任務。排練過程給予學生一定的指導，為學生的排練提供幫助，做好學生間的組織協調工作。

　　2、學生方面：

　　（1）確定演出地點。

　　（2）推選主持人1—2名。主持人除負責節目主持外，還要負責統計本班節目的數量、內容等等。

　　（3）演出時邀請校領導、班主任、科任老師和家長也來參加音樂會的演出和評比。

　　（4）設計節目單、邀請書，并對音樂會會場作環境布置。

　　活動反思與總結：

　　針對本次音樂會活動的整體實施而言，并不能稱得上是成功或是失敗，只能說它是借用一個展示的平臺讓學生們更多的了解了自己的潛能以及在班級協作中所學到的課本以外的知識和能力。可以說，對學生而言，音樂會是成功的，但對于一名音樂老師而言，還欠缺一些專業的水平來為孩子們增加亮點。比如說：節目策劃時間短，經驗不豐富，節目形式單一；宣傳的力度不夠大，許多同學還是不能勇敢的邁出第一步，不能積極樂觀的參與到節目的各項統籌中去；有些節目排練的不夠細致，整體看上去有點粗糙。

　　元旦班級慶祝活動方案 篇11

　　為歡慶20xx年元旦，加強師生之間的溝通，增進師生之間的友誼，師生同樂共享高雅校園生活，創建文明和諧校園。經學校研究決定，在20xx年元旦前夕，以班級為單位，舉辦一臺以“感恩·文明·節儉”為主題的班級元旦聯歡會，現對聯歡會活動作如下安排。

　　一、活動主題：感恩·文明·節儉

　　二、活動時間：20xx年12月31日下午13：30—14：50

　　三、活動形式：以班級為單位，班主任組織實施

　　四、組織實施：

　　12月29日—12月31日活動宣傳發動。

　　12月30日—12月31日各班節目籌備彩排。

　　12月31日13：30—14：50聯歡

　　12月31日15：00—15：30整理教室，打掃衛生，送學生出校門

　　五、注意事項：

　　（1）堅持文明、節約的原則辦好元旦聯歡會；讓健康、積極的'內容成為聯歡會的主旋律。

　　（2）班委會要主動邀請本班任課老師參加班級聯歡活動。

　　（3）布置教室時，本著愛護環境和節約的原則，可以吊彩帶或其他的小飾物營造一種熱烈歡快的氣氛。

　　（4）注意用電安全，沒有老師在場，不得亂接電器。

　　（5）聯歡會期間，不得在樓道、教室內追逐打鬧，不準在室內做有危險的游戲，以免受傷；不準在校園內燃放煙花鞭炮；不準在教室內使用明火；不得有外校人員參加本班聯歡會；班內購買食品注意食品衛生。

　　（6）杜絕一切威脅師生安全的節目和活動。

　　（7）班主任老師要切實組織好，對學生進行安全教育，保證活動的安全有序。

　　（8）活動結束后，安排好衛生掃除（每個學生都有一個垃圾袋，不允許將垃圾亂扔），切斷空調、飲水機、多媒體等電源，關閉好室內外門窗、排列好桌椅，學校將組織檢查。

　　（9）活動結束后各班主任將《20xx年元旦放假靜校班級情況自查表》填寫完整后，以級部為單位按班級順序裝訂好，學生離校后交政教處。

　　（10）活動結束后，各班將活動的過程性材料（節目單）整理好，上報政教處隋艷玲老師。

　　元旦班級慶祝活動方案 篇12

　　為豐富校園文化生活，營造文明健康的校園活動氛圍，為體現全體同學的演藝水平和潛力，為每一為學生提供一個展現個人特長的`平臺。并以此為契機，培養學生的創新精神、合作精神和實踐能力。提高廣大學生“愛校、愛班、愛單元組”的團隊精神，以此推動校園文化建設。經學校研究決定，特制定《Xxx中學初一年級20xx年慶元旦活動方案》如下：

　　一、活動目的：

　　為慶祝20xx年元旦的到來，豐富廣大同學的課余文化生活，充分展示我校學生的風采，學校初一年級組決定開展以班級為單位文藝會演和個人代表單元組。

　　二、參加對象：

　　初一學生及指導教師

　　三、活動內容：

　　學生才藝展示：相聲、小品、獨唱、合唱、舞蹈等

　　學習大比拼：古詩詞朗誦、計算比賽、記憶比賽等

　　講故事和演講比賽：以“xxxx”為主題，講述奮斗歷程和輝煌成就。

　　四、活動形式：

　　以班級為單位，單元組為活動主體，組織開展單元組文體競賽活動。

　　五、活動要求：

　　1、活動內容由班主任負總責，指導教師做好指導，各單元組具體落實活動內容。

　　2、活動內容要文明健康，充分體現我校學生良好的精神風貌和素質。

　　3、各班將各班的學生節目表和指導教師的節目表于12月xx上交團委。

　　4、活動結束后各班將活動總結上交校團委。

　　六、活動時間：

　　20xx年12月xx日

　　七、注意事項：

　　1、活動結束后，注意清掃好衛生。

　　2、活動期間注意安全，不能夠買節日彩噴等對身體有危害的物品。

　　元旦班級慶祝活動方案 篇13

　　一、活動目的：

　　值20xx年元旦來臨之際，為了豐富學生的校園生活，提高學生的活動能力，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行“搭建活動平臺，豐富校園文化”——xx一小“慶元旦”學生班級文化展示活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康的成長。

　　二、活動時間：

　　20xx年12月31日下午1:40-3:00整

　　三、活動對象：

　　全體師生

　　四、活動形式：

　　以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學生的積極性高。主題圍繞“班級文化”展示班級的特色活動（例如：詩歌朗誦、經典誦讀、故事大王、智力競賽、才藝展示、生活技能比賽、親子共樂、觀看愛國電影等多種形式）。各班根據自己班級的具體情況來設計，確定活動主題，認真填寫“慶元旦”學生班級文化展示活動表，活動結束后，上交電子版活動表、照片兩張，到ftp—政教處——xxx慶元旦活動夾內。

　　五、活動辦法：

　　1、各中隊布置好活動場所。各班可用氣球、彩帶布置教室，烘托慶祝元旦的氣氛，并把活動的主題張貼在黑板上。

　　2、整個活動，由班主任老師和家長一起負責。

　　六、活動準備：

　　1、各班班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的.主題、活動內容及其活動要求等。

　　2、各班有關節目的準備工作在進行活動之前完成，包括場地布置與道具。

　　3、活動當天，各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解，并做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。

　　4、活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。

　　七、注意事項：

　　1、各班認真組織，確保活動有序開展。

　　2、要保持班級衛生的干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結束后，各班負責清理場地。

　　元旦班級慶祝活動方案 篇14

　　一、活動主題：

　　七彩樂園歡慶元旦

　　二、活動目的：

　　元旦來臨之際，一年級xx班班為了豐富學生的校園生活，特根據小學生的年齡特點，精心準備了一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力，使學生健康、和諧地發展。

　　三、活動安排：

　　1、活動時間：20xx—xx—xx晚

　　2、活動地點：一年級xx班班教室

　　3、參加活動對象：一年級xx班全體學生

　　四、活動內容：

　　一、集體跳開場舞———《xxx》

　　二、原地轉圈+腦筋急轉彎

　　游戲規則：

　　1、在觀眾中選取三位小選手參加游戲。三位選手被要求在原地轉上5圈，率先完成的第一、二位選手就有機會參與腦筋急轉彎答題，第三名選手則淘汰。

　　2、獲得參與腦筋急轉彎答題的'選手到任意選取一個問題回答（氣球背后），如果選手回答不上來則可有一次機會向觀眾求救。但觀眾回答不上來主持人就有機會任意選一名觀眾答題，回答正確就有獎。

　　三、才藝展示

　　規則：參加才藝展示的同學自選才藝，表演完畢后后根據同學們的歡呼聲來決定是否精彩，如果喝彩聲很高就代表該同學通過，便可獲得圣誕禮物。

　　4、游戲：快樂夾球

　　游戲規則：選出5人一組，拿筷子夾乒乓球，中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾，一分鐘內看誰夾的球最多可以得到圣誕禮物。

　　老師送給孩子禮物———變魔術

　　師生共同表演：在室內共唱歌曲《xxxxx》在最后的連環之中結束圣誕節。

　　五、活動組織：

　　主持人：xxx、xxx

　　評委：正副班主任

　　圣誕禮物派發員：xxx

　　攝像：家長委員會成員

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