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高中班級元旦晚會的策劃方案
為有力保證事情或工作開展的水平質量,我們需要事先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎?下面是小編收集整理的高中班級元旦晚會的策劃方案,希望對大家有所幫助。
高中班級元旦晚會的策劃方案1
一、活動目的:
全面深化素質教育,活躍校園文化氛圍,提高師生審美情趣,更好地發揮學生特長,給學生搭建一個施展藝術才華的舞臺,倡導健康向上的文化活動,展示高二年級學生良好的精神風貌,慶祝新年的到來。
二、活動時間:
第一場:20xx年12月28日下午2:00—4:30
三、活動地點:
xx劇院
四、參加對象:
高二年級全體師生
五、節目形式及要求:
1、節目內容健康向上,能體現我校辦學特色和良好的精神風貌,時代感強。
2、各班選送一個節目,鼓勵多人參與,師生、家長同臺演出,不提倡獨舞、獨唱或獨奏。舞蹈、器樂、童謠、合唱、小品、相聲、快板、配樂詩朗誦、健美操、時裝秀、歌伴舞、校園劇(情景劇)均可。
六、獎項設置及評分要求:
評比采用十分制評分法,去掉一個最高分,一個最低分,取總分(評分標準由音樂組確定)。按場次,根據得分的高低評出一、二、三等獎若干名(校級節目和市級獲獎的節目只參演,不作班級節目參賽)。
七、活動具體安排:
(一)匯演前期準備人員安排:
1.年級節目籌備:德育處
2.主持人選拔賽、節目單匯總制作、組織彩排:xxx
3.節目表演訓練:各班主任負責
4.主持人串詞及培訓:xxx
5.舞臺設計(背景)及制作:xxx
6.節目伴奏帶匯總、刻錄:xxx
(二)文藝匯演活動人員安排(同彩排)
顧問:xxx
總策劃:xxx
活動協調:xxx
藝術指導:xxx
音響燈光:劇院工作人員
舞臺劇務組(舞臺道具、話筒):xxx
舞臺主持人指導:xxx
催臺(提前兩個節目候場):xxx
后臺紀律、安全管理:xxx
會場紀律、安全保衛:各班主任、帶班教師
攝影:xxx
評委計分:xxx
xxx(統分)
(三)匯演活動后期
獎狀證書打印、頒發:xxx
照片資料匯總、報道撰寫:xxx
八、注意事項:
1、請各班級務必要提前二十分鐘入場。
2、節目的演出順序由抽簽來決定。明天大課間活動后,請各班中隊長到大隊部進行抽簽。
3、為確保演出順利進行,表演的節目要提前兩個節目候場,在節目磁帶或光盤上寫明班級和節目名稱,交給音響師。節目間務必要做到緊湊。
4、節目彩排時間安排如下:12月25日下午1:00—5:00。每班彩排時間約15分鐘。演出時的`音樂、服裝、化妝、道具等由各班自行解決。
5、各班主任要做好紀律、衛生、安全等方面的教育,帶班教師要協助班主任維持好會場秩序,以確保演出正常進行。
6、其他未盡事宜,另行通知。
高中班級元旦晚會的策劃方案2
一、目標:
以“文明禮儀”為主題的繪畫比賽,讓孩子們畫畫眼中的或心中的文明與不文明,提高對文明的認識。每個學生都積極響應,通過此次繪畫比賽及優秀作品的展出,隊員們會進一步明確了在學習與生活中哪些是文明行為,應該多做;哪些是不文明行為,不應該做。
二、活動地點:
本班教室
三、活動過程:
1、導入:
主持人:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優良傳統,作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統,應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生,然后讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!現在我宣布:《文明禮儀伴我行》元旦繪畫活動開始。
2、活動開始
(一)、家庭文明禮儀。
主持人:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長。作為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,下面請欣賞歷史故事:《孔融讓梨》、《黃香誠心敬父母》。
(聽完故事)主持人:看到這兩個小故事,同學們覺得在生活中我們應該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹? 學生自由發言。
主持人:現在我們都是獨生子女,沒有兄弟姐妹,然后那么我們在一起生活的小伙伴們呢?看了下面的表演的小品,我想大家一定會有不同的看法。下面請欣賞由高亭等表演的小品:《快樂的小伙伴》。
(表演結束)主持人:通過這個小品,大家認為該如何與小伙伴相處?學生自由發言。
主持人:如果家里來了客人我們應該怎么做呢?下面請欣賞小品《家里來客了》。
(二)、校園文明禮儀
主持人:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長“禮學”是中國文化的重要組成部分。在中國,自古以來,講究做人要懂得禮貌謙讓,因此中國被稱為“文章華國,詩禮傳家”,被稱為“文明禮儀之邦”。下面我們來看古人們在待人接物等方面有什么要求?(老師講一講)
主持人:中國古代的禮儀規范不斷發展改革形成了我們的現代文明禮儀,在校園這個既莊嚴又活潑、既緊張又文明的環境中,我們少先隊員不僅要學好文化知識,還要自覺加強道德修養,講禮貌,懂禮儀,做一個文明少年。禮儀舉止包含了許多內容,你知道那些校園禮儀嗎?誰愿意說給大家聽?
學生自由發言。
主持人:規范的校園禮儀是怎樣的呢?下面請欣賞幾種最基本的禮儀形式。
學生表演校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。
主持人:這是我們常用的校園禮儀,對于我們小學生,然后《小學生日常行為規范》也提出了明確的要求。請聽《小學生日常行為規范三字歌》
學生朗誦《小學生日常行為規范三字歌》
主持人:我們共同生活在這所美麗的校園里,共同學習在這個二年級一班這個大家庭中,我們應該和諧相處。在前段日子里,我們班里出現了幾幕這樣的情景,請看小品《課間活動》
(表演結束:主持人:同學們對這種現象有什么看法?我們應該怎么做?學生自由發言。
(三)、社會文明禮儀
主持人:在學校要講文明,那么在沒人監督的時候,我們應該怎么做呢?請聽歌謠《讓座》
(表演結束)主持人:說的好,相信你們做的更好!然后咱班的男生志氣大,看,他們還要爭當文明好少年呢!朗誦《爭當文明好少年》
(四)、文明禮儀繪畫比賽
主持人:讓我們拿起手中的畫筆,共同描繪心中的“文明之花”!
(現場繪畫開始)
展示、評獎
3、班主任講話:
親愛的.同學們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學生,作為中華民族的后代,我們有義務,有責任弘揚我們的禮儀傳統,樹立良好的自身形象。然后只要心里播下這粒種子,它就會在我們的精神世界里生根、開花、結果,那么我們的社會就會更美好!希望通過這次活動,能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、校園、社會!
高中班級元旦晚會的策劃方案3
一、活動主題
擁抱理想相約輝煌
二、活動意義
為進一步豐富校園文化生活,展示廣大師生的藝術才華,營造積極向上、健康活潑的校園文化氛圍,提升校園文化品位,推進學校素質教育,激發廣大同學熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情和動力,培養感受美、表現美、鑒賞美、創造美的'能力;樹立正確的審美觀念;陶冶情操,發展個性,啟迪智慧,經學校研究決定,在元旦前夕舉辦一場大型的文藝晚會,為同學們搭建一個展示才華的平臺,讓同學們學習更充實,生活更多彩,用最快樂的曲目奏響青春旋律。
三、領導小組
組長:xx
副組長:xx
成員:xx
四、晚會節目要求
1.為鍛煉學生的組織能力,充分挖掘學生的藝術才能,除高三年級自行安排外,高一、高二各班至少準備一個文藝節目,節目多出不限。
2.節目內容健康向上,催人奮進,展示校園文化生活,展示學生優秀個性。
3.節目形式不限,如舞蹈、樂器演奏、獨唱、小組唱、合唱、歌舞、相聲、小品、武術、配樂詩朗誦、健美操等均可。
五、活動時間安排
1.節目上報時間:12月8日前各班上報學生會文藝部,文藝部整理后上報校團委。
2.節目評審時間:12月15日。
3.元旦文藝晚會主持人選拔時間:12月9日。
4.文藝晚會彩排時間,暫定12月28日晚上18:00開始。
5.文藝晚會演出時間,暫定12月30日晚上18:30開始。
六、活動地點:xx一中體藝館
七、其他說明
1.需更換背景音樂的節目請提前聯系何強重新拷貝。若節目只有音樂而沒有mv或背景圖像的,可自行設計好相關圖片提前拷貝,或由策劃組統一使用背景圖片。
2.至演出期間個別班級需要使用報告廳走臺的,請勿觸動舞臺聲控、音響等設備。
3.下一個節目的演員從劇場南面化妝間進入候場,演出完畢請從舞臺前兩側臺階有序離開。
4.攝影與新聞宣傳:xx
5.演員服裝、化妝:由各班主任、家長自行組織。
6.各班主任提醒學生有序入場、注意安全,場內勿大聲喧嘩,不吃東西,保持劇場內整潔;做一名熱情、文明的一中人。
高中班級元旦晚會的策劃方案4
一、活動目的:
為了迎接元旦的到來,感受節日的氣氛,使同學們過上一個歡慶的新年,給學生一個展示自我風采的.舞臺,通過主題征文、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生集體榮譽感和合作精神,在活動中滲透愛國主義教育,使同學們成為德、智、體、美、勞全面發展的合格人才。
二、活動時間:
12月31日下午
三、活動地點:
各班教室
四、活動內容:
1、以“慶元旦迎新年”為主題舉辦聯歡會。
2、節目形式不限,要求多樣化,內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展趣味游戲;中高年級可以百花齊放,確定一項專項活動,如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。
3、高二年級制作新年賀卡。
五、具體要求:
1、各班以“慶元旦迎新年”為主題征文。(于12月25日下午選15份上交德育處)
2、活動以班級為單位進行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個下午活動有序進行。(12月26日上交方案)。
3、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。
4、每位學生為父母、親人、老師或同學準備一份親手制作的新年賀卡,活動當天在本班予以展示。活動結束后,每班至少選出8件優秀作品參加學校的評比、展示。
5、各班教師要參與活動并有節目。
六、獎勵辦法:
1、學校將設立評審小組,對賀卡、教室布置、活動過程進行評比。每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、三類班級1個。
2、本次活動結果將納入班級量化。
七、評審小組名單與職責:
組長:全面負責
副組長:全體中層干部負責全校班級巡查及拍照。
八、活動注意:
1、各班接通知之日起要精心策劃節目,活動要全面充分展現學生才藝特長。
2、活動時間要確保整個下午,學校統一結束活動,不得提前。
3、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區衛生打掃干凈,放學后學校對各班衛生進行大檢查,將公布結果。
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