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學校交通安全演練總結(精選6篇)
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,不妨坐下來好好寫寫總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的?以下是小編精心整理的學校交通安全演練總結(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學校交通安全演練總結1
1、基本要求:小學生不得玩火不可以隨聲帶火種:一是不能帶火柴或打火機等火種;二是不得隨意點火,禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場所燃放鞭炮,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。在火災現場,小學生等未成年人要有秩序地逃離。
2、火災的處理辦法
家中起火,不要慌張,應根據火情及時采取相應措施:如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。
房間內起火時,不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災。
紙張、木頭或布起火時,可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時,則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。
若火勢已大,必須立即報火警。被火圍困時,應視不同情況,采取不同方法脫離險境。如俯下身體,用濕布捂鼻。
3、發生火災應如何報警?
如果發現火災發生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災造成損失。火警電話的號碼是119。這個號碼應當牢記,在全國任何地區,向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。根據這個號碼,每年的.11月9日,被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話,假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下,應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協助滅火或報警。
4、遭遇火災如何正確脫險?
遭遇火災,應采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:
(1)一旦身受火災危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目采取行動。
(2)身處平房的,如果門的周圍火勢不大,應迅速離開火場。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場。
(3)身處樓房的,發現火情不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。
(4)身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會造成不應有的傷亡。可以躲到居室里或者陽臺上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延。
(5)在失火的樓房內,逃生不可使用電梯,應通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發生故障。
(6)因火勢太猛,必須從樓房內逃生的,可以從二層處跳下,但要選擇不堅硬的地面,同時應從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖,然后再順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地。
(7)在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開連接起來)一頭系在窗框上,然后順繩索滑落到地面。
(8)逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體,同時趴在地上向外逃生。
學校交通安全演練總結2
為切實抓好交通安全工作,增強師幼的交通安全和法制意識,提高師幼的自我保護能力,XX鎮中心幼兒園結合實際于20xx年6月14日開展了以“交通安全伴我行”為主題的“交通安全演練”活動。
本次活動主要分為三個部分,一是教師根據幼兒年齡特點,組織開展不同形式的宣傳教育活動,如:游戲、主題班會、繪畫作品、講故事等;
二是幼兒園組織開展交通安全演練,請交警隊的同志為幼兒演示交通手勢,幫助幼兒認識了解紅綠燈等簡單的交通安全知識。
三是通過情境設置,在操場創設“十字路口”、模擬紅綠燈、演練自行車等通行十字路口情境,通過看看信號燈的指示通行,孩子們進一步了解了“紅燈停、綠燈行”的交通規則,知道了怎么安全通過十字路口,知道了斑馬線的.作用。
通過本次活動,孩子們增長了安全知識,從小萌發自覺遵守交通規則的意識,提高了幼兒的自我保護能力。
學校交通安全演練總結3
抓好交通安全教育,幫助學生從小養成良好的交通行為習慣,是關系到下一代能否健康成長的工程。為了強化學生交通法規和安全常識的意識,提高學生自我防護能力,我校按照上級有關要求和有關法律法規,結合我校實際于3月19日開展了交通安全演練活動,增強了全體師生的安全觀念,牢固樹立了,“安全第一、預防為主”的思想,現將活動總結如下:
一、領導重視,演練動員思想到位
為了確保演練活動落實到位,我校成立了由校長張清為組長的演練安全工作領導小組,并召開班主任安全工作專題會議部署演練工作。會議上學校領導要求全體教師從思想上要高度重視并認真學習《東西小學交通安全實施方案》,抓住這次演練機會,提高師生的安全知識、增強道路交通安全意識。
二、周密部署,演練方案安全可行
在方案中就演練的實際、內容、地點、對象都做了具體的說明。對這次演練的`具體操作程序、要求與注意事項作了一一講解。要求全體教師明確各自的職責,完成各自的任務。
三、廣泛宣傳、演練培訓重點突出
1、學校加大宣傳,進一步提高全校教師、學生的安全意識,明確開展演練的意義。我校地處省道附近,學校交通安全教育工作更加重要,“交通安全教育系列”活動將作為學校德育特色活動,做到切實加強對學生交通法規教育,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全。
2、各班班主任對交通安全演練進行指導,重點讓學生懂得養成走人行道、正確橫過馬路等交通知識。
四、齊抓共管,演練活動效果良好
此次演練呈現五大特點:一是時效性強,貼近實戰,體現了長期性和具體要求,從傳統的一小路隊風貌展示到路隊中途可能出現的各種狀況應該如何應對都有體現;二是目的明確,讓全體師生認識交通標志,養成走人行道,文明行走,安全出行的習慣;三是重點突出,設置了滑板上路,自行車上路,摩的上路,十字路口,斑馬線等環節,針對性強,鍛煉效果好;四是協調性
強,演練是,各教師能堅守各自的崗位,認真做好各自的工作,顯示了良好的協同作戰能力;五是意義深遠,為建立健全我校交通安全知識教育體系,切實提高師生遵守交通規則的意識積累了豐富的經驗。生活離不開交通,交通安全為幸福的生活提供保障。
通過這次演練活動的開展,對培養學生自覺遵守交通規則的良好行為習慣起到了重要引領作用,交通安全意識已深入人心。東西小學的師生將以本次活動為新的起點,將交通安全教育作為德育活動的抓手,將創建“平安校園”工作推上一個新的臺階,為學校教育教學質量的提高創建良好的平安環境。
學校交通安全演練總結4
人讓車,讓出一片溫情,讓出一片秩序;車讓人,讓出一片安全,讓出一片理解。在這個世界上,只有人與車互相謙讓,才能盡可能地避免交通事故的發生,減少死亡的人數,珍愛寶貴的生命。生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的精彩。您的生命,您珍惜嗎?要想生命得到保障,那就請您遵守交通規則,維護交通秩序。落實到位,全面宣傳本次宣傳活動宣傳范圍廣泛,分布到校園的各個角落,讓廣大師生都有夠了解交通安全知識,提高交通安全意識。
5月28日,我們在校園的四個人口密集度高的地點展出交通安全知識宣傳掛圖。
活動期間,我們制作了500份的交通安全宣傳知識傳單,在全校范圍內分發。
在活動宣傳現場,為了提高全校師生對我們此次活動的關注,我們舉辦“看圖猜車名”游戲。
活動自我評估:
總體來說,我們這次以“安全知識宣傳”為主題的駕駛協會紅五月活動取得成功。
1、準備的比較充分
凡事預則立,不預則廢,在這次活動中很好的體現出來,經過大家的計劃和和準備,這次活動才有了成功開展的前提。
2、熱情度高協會成員熱情的態度,積極幫忙,發有關“交通安全知識”的宣傳單,并與同學們交流、溝通等。
3、活動不足
這次我們在復雜和細致的活動中還是暴露出了不足,從團隊的水平上去分析,我們能做到的還遠不止那么樣一個成績,也就是說,這次活動中,團隊中的'成員的才能還沒有完全表現出來,或者是參與時還沒有將心完全投入進來。再一個,我們在活動的細節上還是沒能做到全面分析,以至于犯了一些低級的錯誤等。
希望我們通過這樣一個活動以后,能夠糾正所犯過的錯誤,讓失敗真正的成為成功的母親,讓我們能夠在日后的工作中日益完善。
活動結語:
通過這次交通安全知識宣傳活動,使全體同學們懂得了大學生交通安全問題的重要性,關系著千家萬戶的歡樂和幸福,也關系者國家的興亡、民族的振興,本次活動提高了全體同學的交通安全意識,對維護道路交通安全,保護學生生命安全起到了至關重要的作用,同時也提高了全體同學的文明交通素質,養成了良好的交通習慣。讓我們把“交通安全”這四個字在心里永遠扎下根,讓同學們都自覺遵守交通規則,讓交通事故永遠在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽光。優化校園交通秩序,營造一個平安的校園環境及構建和諧文明暢通的出行環境做了應該做的事情。
學校交通安全演練總結5
今年12月2日是第x個“全國交通安全日”,為進一步提高幼兒的交通安全意識,提高自我防范能力,減少意外傷害事故發生。我園開展了以“遵守交通信號安全文明出行”為主題的交通安全宣傳教育活動,教育師幼自覺提高交通法規意識、安全意識和文明意識,共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環境。現將本次活動有關情況總結如下:
一、加強領導,組織機構健全。
我園在接到縣教育局下發的《關于在各中小學、幼兒園開展“12·2全國交通安全日”主題活動的通知》后,及時召開了動員大會,對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發動和詳細部署布置,并成立了以園長為組長的交通安全宣傳工作領導小組,確保此次活動落到實處,取得實效。
二、形式多樣,活動內容豐富多彩。
1、園長xxx利用教師例會對教職員工進行了一次交通安全教育,嚴禁教師無證駕駛機動車,酒后駕車等違法行為,做好教師自駕車進入校園的安全管理,避開幼兒入園離園時間段進出校門,確保校園交通安全。
2、充分利用周一(12月2日)升國旗時間,舉行以了一次以“遵守交通信號安全文明出行”為主題的國旗下講話,對全園師幼進行交通安全知識教育,積極營造濃厚的交通安全知識宣傳教育氛圍。
3、全園教師集思廣益制作了一期交通安全知識宣傳櫥窗,加強交通安全知識宣傳,積極倡導關愛生命,自覺遵守交通規則,做一個安全文明的小公民,收到了良好的效果。
4、我園各班教師緊扣交通日活動主題,將安全教育融入到幼兒的一日生活和游戲教學中。通過學唱安全兒歌、識別安全標識、小交警游戲、小司機游戲等豐富有趣的`教育形式,教給幼兒必要的交通安全常識,明白遵守交通規則的重要性,并以此敲響安全警鐘,讓幼兒牢記安全守則,聽從尊重交警,做一個遵守交通規則的好孩子。做到了班班有安全教育,人人懂得安全,時時注意安全。
5、有效利用下午看動畫片的時間,組織幼兒觀看《珍愛生命,安全第一》宣傳片,通過碟片中一些場景感染幼兒,并提升安全意識。
6、在園內教學樓前方懸掛了一條以“高高興興入園平平安安回家”為主題的交通安全宣傳橫幅。大力營造宣傳氛圍,及時向師幼和家長傳遞遵守交通安全的重要性。
7、印發了204份《12·2交通安全告家長書》,各班教師充分利用幼兒放學前半小時時間,召集幼兒家長,對家長進行交通安全教育,要求家長配合幼兒園對子女進行必要的走路和乘車安全提醒,嚴格遵守交通法規,并讓家長在《告知書》上簽了字。這樣,不僅提高我園幼兒的交通安全意識,而且能輻射家長,規范家長的交通行為。
三、主題活動主要成效明顯。
通過“12·2全國交通安全日”活動的開展,交通安全意識已深入人心,老師、幼兒和家長都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識,提高了遵守交通法規意識。安全走路,安全乘車己成為幼兒的自覺行動。開展此活動以來,我園的交通安全工作到位,沒有發生交通安全事故,社會對我園的滿意程度有了較大提高。日后,我園將常抓不懈,努力把這項工作做得更細、更實、更好!
學校交通安全演練總結6
生命彌足珍貴,安全提供保障。安全維系著社會的穩定,牽動著家庭的幸福,關系著學生的健康成長。為了增強學生交通安全理念,展現交通學子專業特點,十二月二日我們特開展了交通安全教育宣傳活動,使得全院師生深入了解學習交通知識、規范交通行為、遵守交通規則的重要性,讓學生真正學會安全自衛,警鐘長鳴。現總結如下。
一、活動內容:
我們活動主要分為圖片展,有獎問答,以及溫馨寄語三大板塊。
1、圖片展:圖片展分兩大主題。其中包括:
1)敲醒沉睡的警鐘:我們選取了今年在全國各地發生的一些重大交通事故,通過各種慘不忍睹的畫面,深深觸動同學們的神經,讓大家居安思危高度重視交通安全。同時也暗示了我們以后的職業生涯對安全的重要性,因為每一條道路都牽掛著千萬家百姓的人身安全,如果道路設計出了問題,后果不堪設想!
2)憧憬美好的未來:我們主要選取各種不同的道路圖片。從鄉間小路到城鄉公路然后是高速公路和立交橋,從側面反映了交通的發展史,也暗示了我們肩負著開創未來交通事業的重任,只有開創一種更加便捷、安全的交通才能使得我們的出行有安全保障!
通過兩個主題的鮮明對比,使得同學們明白交通事業對我們人身安全是何其重要。一種通暢、便捷的交通背后一定有無數遵守交通的人的支持,相反每一次交通事故背后都有一些違法駕車或者道路設計不合理的存在。所以我們要想營造一種安全、便捷的交通,必須從設計到施工,以及以后的運營管理都做到萬無一失,最后通過大家共同的努力去遵守交通規則,才能達到預期效果!
2、有獎問答:通過問同學們一些簡單的與交通規則有關聯的問題,并對答對著給予一定的獎勵,使得同學們在一種歡樂的氛圍中獲得交通安全的相關知識。題目大多接近生活,比較簡單卻又非常適用,力求能夠讓同學們學有所用,而不僅僅是一種簡單的娛樂。
此項目取得了顯著的效果,在一群同學的“圍堵”中,我們的工作人員認真的忙碌著,大家臉上都不自覺的流露出了燦爛的笑容。
3、溫馨寄語:通過制作黏貼板,為同學們創造一個寄托心語的平臺,讓同學們能夠盡情的表達出自己的`心聲。
“交通安全,人人有責”,“珍愛生命,重視交通”,“不要因為貪圖快速而遺憾終身”,一句句促人心扉的話語深深的感動了在場的所有同學。
二、活動評估:
總體上我們的活動達到了預期的效果,同學們在歡快的氛圍中學習到了一些實用的交通規則,并且認識到了自己學科的重要性。為將來的職業生涯提供了一定的了解,對生活中的交通規則有了進一步的了解。
當然,做為一個活動難免有不盡人意的地方。此次活動還存在以下幾個缺點:
1)覆蓋面不夠廣。作為一種安全宣傳,我們不應該只局限于部分院系之間
開展,我們應該盡自己所能,將安全意識傳播的更廣,更遠,使得更多的同學能夠從中收益。
2)活動時間有些緊湊。整個活動的開展僅僅用了一個下午的時間,所以難免有一些同學因為時間安排的緣故無法參與進來。以后的活動中我們需要盡量學會要把時間安排的更加合理,使得同學們只要想參加就有機會。
三、活動感想:
看來很簡單的活動卻蘊含著深刻的道理。每項活動過后我們都坐下來做集體分享,交流活動過后的心得與體會,與此同時大家的信任也是必不可少的,只有“打開心扉說亮話”大家的意見才能集中匯總,才能將一個組織的能量發揮到最大。我們自律會作為一個統一的大家庭,必須發揚民主、平等的作風才能更好的為同學服務,為學院盡責。
這次活動也給了我很大的啟發,使我認識到作為一名部門部長,要學會凝聚人心、團結共進、明確分工、落實責任;盡可能的讓每個干事把這個團隊看成一個統一的整體,互相團結,彼此信任;組成一個如同牢固接應網的團隊,在充分信任的基礎上互相協調,形成合力,共同為構建和諧向上的督導部而不懈努力!
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