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學校地震逃生演練方案

時間:2021-10-30 08:59:59 方案 我要投稿

學校地震逃生演練方案

  為了確保事情或工作扎實開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案應該怎么制定才好呢?以下是小編幫大家整理的學校地震逃生演練方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學校地震逃生演練方案

  學校地震逃生演練方案1

  校園是人員高度密集的公共場所,一旦發(fā)生安全事故給學生生命安全造成危害,并發(fā)生傷亡事件,造成的損失是無法挽回的。為體現(xiàn)并秉承教育的終極目的和對每位學生負責的原則,提高每位學生的安全意識,使學生掌握危難中必要的逃生技能及恰當?shù)奶由肪,結合我校實際情況,制定了本次學生逃生演練方案。

  一、成立地震安全逃生演練機構

  1、領導小組:

  2、指揮小組:

  3、逃生引導小組:

  4、樓梯紀律維持小組:

  5、救生小組:

  6、演習觀評小組:

  二、寢室地震學生逃生演練方案

  1、逃生演練總指揮為:王康。

  2、寢室管理員職責:具體負責男女住宿生逃生情況,負責逃生后疏散到操場上學生人數(shù)的清點工作及紀律的維持。寢室管理員事先務必要將住宿生情況及其他實際情況,制定符合寢室的詳細逃生細則。全部學生均已安全從本樓撤離,同時確保無學生在樓內逗留時,所有班主任、寢室管理員、教師方可撤離。逃生到操場上的學生,要立刻找到本寢室位置,并保持安靜,寢室管理員清點人數(shù)。清點完畢后在總指揮處報。總指揮做好逃生記錄。

  3、地震安全逃生演練技術要領:第一次警報聲響起后,全體學生迅速蹲在床下,第二次警報響起后,安全起立,迅速疏散警報聲響起后,全體學生起立,負責把持門的同學要及時將門打開,寢室管理員及時組織學生有秩序從疏散。疏散過程中要牢記自己的位置及一些其他細節(jié),樓道中不要擁擠、推搡他人,人員眾多情況下不要蹲下提鞋或系鞋帶,提高警惕,預防踩踏。到樓梯口時保持安靜,聽從指揮,男生一排靠扶手、女生一排靠墻壁,以最快的速度,不擠不亂,撤離到指定場所。如若奔跑過程中個別學生摔倒,要及時抱頭,緩移角落處,適時迅速站立起來,繼續(xù)逃生。演練時各寢室每生自備防砸物品一個,如枕頭,疏散時用枕頭擋住頭部直立按制定路線疏散。嚴禁推、拉、擠、沖。

  4、逃生路線

  住宿生寢室樓

  實際情況:共有2層,第二層是女生寢室,有女住宿生91人。第三層是男生寢室,有男住宿生79人。共有1個出口,1個樓梯。

  具體逃生路線安排:

  二層:疏散逃生順序:二號寢室、一號寢室、三號寢室、四號寢室、五號寢室。二號寢室女住宿學生出寢室門、過樓道、樓梯靠墻壁成一排疏散。其它寢室疏散逃生依次進行。逃生引導教師:萬平。樓門口紀律維持教師:萬昌紅

  三層:疏散逃生順序:二號寢室、一號寢室、三號寢室、四號寢室、五號寢室。二號寢室男住宿學生出寢室門、過樓道、樓梯靠扶手成一排疏散。其它寢室疏散逃生依次進行。逃生引導教師:值班門衛(wèi)。樓門口紀律維持教師:王禹

  5、逃生路線及逃生具體的方向學生要嚴格按照指定的細則進行。不要慌亂,在逃生演練開始前,學生一定要熟悉逃生細則。

  6、負責計時老師:王康。要求準確地記下各寢室逃出的詳細時間。并填寫表格。

  7、逃生到學校操場不要大聲喧嘩,盡可能的保持安靜,方便班委及老師清點人數(shù)。同時,不管發(fā)生什么事情、出現(xiàn)什么情況、遺漏任何物品,一旦逃生到樓外的學生,嚴禁再次返回教學樓。

  8、演練視察領導:宋元寶、廖昌軍。并填寫表格。

  三、疏散步驟

  1、警報鈴發(fā)出后,全校師生立即啟動。

  2、寢室管理員聽到指令后,第一時間告知同學:現(xiàn)在可能發(fā)生緊急情況,請大家不要慌亂,立即按預定方案迅速撤離,撤離過程中聽從各引導員老師的指揮。

  3、引導員、樓梯紀律維持教師聽到警報或疏散指令后,第一時間前往指定崗位指揮撤離。反復提醒同學:保持安靜,不要擁擠,聽從指揮,注意安全。學生全部撤離后隨隊撤離危險區(qū)域。

  4、學生撤離順序:一二層學生同時撤離。

  5、學生撤離樓梯后,寢室管理員、現(xiàn)場指揮教師最后撤離。

  6、全校師生安全撤離到操場后,寢室管理員立即組織寢室長進行人員的清點,向演練總指揮報告情況,報告內容:某寢室實際多少人,安全撤離多少人,某寢室安全撤離教室,報告完畢。班主任老師同時做好學生的心理疏導工作。

  7、疏散結束后,由演練領導做演練點評,點評結束后各班按撤離路線返回教室。

  四、演練煙霧制造:

  五、攝像小組:

  六、信息報道:

  七、獎勵:

  對于安全逃生演練中做到又快又好的寢室予以獎勵,男寢室組兩名,女寢室組兩名。獎勵標準;1、疏散時間考核,總分10分,疏散時間第一名10分,第二名9分,依此類推。2、寢室人數(shù),總分10分,差一人扣一分。3、紀律考核,總分10分,有大聲喧嘩,推拉等違紀現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)一次扣兩分。由觀評領導打分。4、逃生技術考核,總分20分,發(fā)現(xiàn)未用枕頭擋住頭部疏散一人次扣一分,由觀評領導打分。

  八、演練時間:

  演練領導小組決定。

  九、其他事項

  1、平時加強學生防災自救自護等方面的安全教育,讓學生掌握基本的逃生技能、方法。班主任對學生進行一次地震逃生知識的安全教育。

  2、政教處組織相關人員疏散演練方案的培訓,明確崗位職責,熟悉疏散路線。

  3、學校召開教職大會進行動員。

  4、組建校園安全救援隊,隨時待命,實施緊急救護。

  5、加強對學生心理輔導,降低災害恐慌心理。

  6、未盡事宜比照相關條款執(zhí)行。

  學校地震逃生演練方案2

  一、指導思想:

  根據(jù)《國務院辦公廳關于進一步開展安全生產(chǎn)隱患排查治理工作的通知》,各級部門及教育局制定的《20xx年xx市學校幼兒園安全提出的隱患排查治理專項工作實施方案》的重要指示精神為指針,提高安全防犯意識,消除安全隱患,以《消防法》等法律法規(guī)為依據(jù),以遏制群死群傷地震(防倒塌)、火災事故為目標,確保師生的人身安全,增強師生安全意識,提高師生在地震(防倒塌)、火災逃生自救的能力,從而確立師生的`安全工作重于泰山。

  二、組織機構:

  1、領導組:

  組長:余炳權校長、消防隊隊長

  副組長:徐廣齊、劉仲燊、

  成員:陳進榮張慧梨羅科、梁桂秀、譚華亮、消防隊隊員

  2、指揮組:

  總指揮:徐廣齊

  副總指揮:劉仲燊、陳進榮、譚華亮。

  三、演練地點:

  學校教學樓、運動常

  四、參加演練人員:

  全校師生、消防員

  五、演練時間:

  第12周星期五第5、6節(jié)(5月9日)。

  六、照相員:

  羅科

  七、參加演練人員以及有關部門的崗位職責:

  1、總指揮徐廣齊:宣布地震發(fā)生,引起火災逃生自救演練正式開始,根據(jù)發(fā)生地震(火警)的情況、指揮學生逐層疏散,到指定的地點集中點名。

  2、副總指揮陳進榮、譚華亮和各樓層負責的老師:協(xié)助總指揮,配合指揮引導學生疏散,每層派2位老師指揮和組織學生迅速離開課室。

  3、參加演練的班長:班長按要求帶領同班同學跑到預定集中地點,站到隊伍前面,負責檢查本班人數(shù),向負責本層管理的老師匯報,然后由各層負責管理的領導,老師向張慧梨主任匯報人數(shù)。

  4、對參加演練的學生的要求:

  (1)要做到一切行動聽指揮,不得隨意喧嘩、起哄,不得爭先恐后,要在老師、班長的指揮下,有序地迅速疏散。

  (2)疏散期間、每人手拿自己浸透了水的毛巾,捂著鼻子彎著腰有序地走下樓梯。

  (3)演練期間若有意搗亂者、學校將從重從嚴給予紀律處分。

  (4)演練期間進行評分,按一、二、三等獎評分,頒發(fā)獎狀并納入四項評比的獎分。

  5、級組長:負責指揮本級組的師生在運動場集中,控制好本級組整個會場局面,然后按下面具體安排工作。

  6、班主任:班主任在本班隊伍前,科任在本班隊伍后面,共同維持好本班的紀律和秩序,指揮參加演練的學生,有序地離開本班和有序地歸隊。

  7、大隊部:

  (1)布置好會常

  (2)掛好橫額:“新安小學20xx年地震(火災)逃生自救演練”。

  (3)調好音響設備。

  (4)設置一個醫(yī)療救護站:在東排球場用一張桌子和一張椅子及紅十字布。

  (5)打印獎狀24份,各級一、二等獎各一名、三等獎各兩名。

  8、衛(wèi)生員(賀曉艷):要求帶上醫(yī)藥箱,帶齊基本的藥品。

  9、報警員:劉仲燊副校長,拔打電話“119”。

  10、按鈴員:(徐其田):長鳴約20秒。

  11、體育組:事先劃分好各班位置。

  12、消防隊隊長:負責講解逃生演練全過程的每一個環(huán)節(jié)以及逃生的順序。

  八、演練步驟:

  第一:

  1、第五節(jié)下課班主任到班維持紀律,并用桶打一桶水準備用來浸濕毛巾準備演練。

  2、徐廣齊副校長講話,明確這次逃生演練的目的和意義。

  3、教導處陳進榮主任宣布整個演練過程的步驟和紀律要求。

  第二、學生火災逃生自救演練,提高學生火災逃生自救能力。

  1、參加演練的學生在課室準備,負責指揮和管理的學校領導、教職工各就各位。

  2、具體安排如下:

  3、總指揮宣布預設背景:發(fā)生地震,我校新教學樓電線短路引起五樓實驗室突然起火,火勢較猛、情況危急。

  4、預演過程:

  (1)五樓六(3)、六(4)班班主任、班長迅速組織同學撤離現(xiàn)場,并大喊“起火啦!”啟動應急預案,斷電,并立即拔打“119”報警(報警由學校指定的劉仲燊副校長負責)。

  (2)各班主任、班長聽到呼救后,立刻配合組織本班同學迅速疏散。

  (3)觀看消防隊演練救火過程。

  (4)聽消防知識講座。

  (5)參觀消防車。

  注意事項:

  (1)冷靜判斷。

  (2)弄濕自己的毛巾并用濕毛巾捂著口鼻,低著身子撤離。

  (3)應絕對聽從老師的指揮,撤離時要嚴肅認真、注意安全。

  (4)必須按預定的撤離路線有序地撤離。

  (5)疏散出來的學生在操場上以班為單位排隊,由班主任點名、檢查人數(shù),分別向各級組長匯報人數(shù),各級組長向主任匯報人數(shù)。

  5、預演程序:

  (1)火警電話“119”

  (2)疏散線路:新教學樓五樓→四樓→三樓→二樓:舊教學樓一、四樓→三樓→二樓。

  6、大會由劉仲燊副校長主持會議。

  7、徐廣齊副校長總結演練情況及宣布演練結實。

  8、體育老師和班主任指揮離常。

  9、各班總結演練情況,重點指出演練存在問題。

  九、時間安排:

  1、在班課室集中時間:第五節(jié)上課時間。

  2、正式演練時間:下午3:15。

  十、附逃生順序:

  1、當火警發(fā)生時五樓師生先逃生;順序和路線:六(3)—六(4)—六(1)—六(2)—五(3)—五(4)—五(1)—五(2)向樓梯口逃生。

  2、舊教學一樓和四樓師生同時逃生,順序和路線:①一1、②一2在教學樓逃離后按早操的順序在操場東邊集合,①一4、②一3、③二1在教學樓逃離后按早操的順序在操場西邊集合。

  3、舊教學三、四樓層師生逃生順序和路線:按早操的順序和路線逃離。

  4、現(xiàn)場觀看消防隊隊員指導怎樣正確使用滅火器,會用滅火器滅火。

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