愛護衛生倡議書(15篇)
在現在社會,我們都可能會用到倡議書,倡議書作為一種公開提議性的專用書信,其在寫作上有一定的規范。你所見過的倡議書是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的愛護衛生倡議書,歡迎閱讀與收藏。
愛護衛生倡議書1
廣大市民朋友:
芙蓉江是我們的母親之河,枧壩是我們共同的家園。我們世世代代在這片優美迷人的土地上繁衍生息,我們應當深深熱愛這片土地……
創建整潔、有序、優美的生活環境,是我們每一個枧壩人共同的心愿,更是我們義不容辭的.責任。集鎮環境直接關系著我們的生活起居,直接關系到大家的身體健康,直接體現著枧壩人民的能力水平和素質文明。為此,我們特向廣大市民發出如下呼吁:
一、愛護環境衛生,人人有責。
二、培養良好的衛生行為,不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑、煙頭等廢棄物。不向街道、河道亂倒垃圾、污物及死禽死畜。
三、積極主動維護好自家房前屋后環境衛生,做到每天清掃,按時清運,保持清潔。
四、不亂搭亂建,房前屋后堆放物件必須整齊有序。
五、愛護一草一木,不摘取枝葉花木和破壞公共財物。
六、對損害環境衛生的行為進行勸導、舉報并堅決制止,形成人人關心環境衛生、人人保護環境衛生、人人支持環境衛生的良好氛圍。
“枧壩是我家,清潔靠大家”,整治衛生,人人參與,家家受益。讓我們立即行動起來,并長期堅持下去,用真心去熱愛我們共同生存的家園,用熱情去傳承愛護環境衛生的美德,用良心去尊重別人的勞動成果,努力做高尚文明的枧壩人!
xxx
20xx年xx月xx日
愛護衛生倡議書2
目前,亂扔垃圾的現象很普遍,隨處可見的垃圾把我們的生活環境變得很糟糕。
有一天,我走在小區里,突然感覺腳被粘在了地上,“這是怎么回事呢?”我邊想邊使勁兒地把腳抬起來,原來是一個被嚼過的口香糖,“真討厭啊,是誰隨地亂吐口香糖?”就在這時,刮起了一陣風,一個塑料袋迎面飛來,我快速躲開了,回頭一看它掛在了樹枝上,“今天真倒霉啊,感覺好像被垃圾包圍了。”抬頭看看天,天空也失去了原有的.藍色,變得灰蒙蒙的,就像我的心情一樣。
人們為什么會亂扔垃圾呢?我猜他們可能是為了圖方便,但是他們難道不知道亂扔垃圾會對我們的環境造成污染,會使大氣變暖,會給我們的生活帶來不便,還會給一些小動物造成傷害嗎?如果亂扔垃圾這個問題不能解決,我們的生活環境會變得越來越惡劣,我們生存的地球甚至可能會變成一個大垃圾場,太可怕了!
為了解決亂扔垃圾的問題,我有幾個想法:
1、我和好朋友們一起利用周末或假期,在小區、公園、商場等公共場所,進行環境保護和垃圾分類的宣傳,倡導人們不亂扔垃圾;
2、看到地上的垃圾隨手撿起來扔到垃圾桶里,看到有亂扔垃圾的及時勸阻;
3、在公共場所多放置一些垃圾桶,方便人們扔垃圾。
希望我們每個人都能從自己做起,從小事做起,共同愛護我們的環境,把我們的家園變得更美麗!
愛護衛生倡議書3
環境衛生關系身體健康,關系生活質量,既是全面小康的必然要求,又是人民群眾的美好愿望。在全市人民的共同努力下,唐山實現“全國文明城市”三連冠、榮膺“省級文明城市”稱號,城市環境和市容市貌得到了改善和提升。為進一步鞏固創建成果,營造干凈整潔、文明有序的城市環境,市文明辦、市城管局特發出如下倡議:
一、從我做起,爭當環境衛生的保潔員。自覺維護身邊場所環境衛生,不亂扔垃圾、不亂堆亂放、不亂貼亂畫、不隨地吐痰,不損壞花草樹木,不破壞公共設施,養成講文明講衛生的良好習慣,努力凈化、美化、靚化市容環境。
二、從我做起,爭當環境衛生宣傳員。大力宣傳環保理念和保護生態環境的重大意義,身體力行,帶動更多人參加到維護生態環境的.行動中來,在全社會營造環境衛生人人有責、人人參與、人人受益的濃厚氛圍。
三、從我做起,爭當環境衛生監督員。認真履行維護市容環境衛生的監督義務,對亂扔垃圾、亂堆亂放、亂貼亂畫等各種破壞環境衛生的不良行為進行勸阻、制止、舉報,形成全社會共同監督、維護環境衛生的良好局面。
“唐山是我家,整潔靠大家”。環境衛生人人有責、人人受益。廣大市民朋友們,讓我們迅速行動起來,手牽手、心連心,共同投身到維護城市環境衛生行動之中,用實際行動愛護環境,用文明習慣維護衛生,讓城市天藍水清地凈!
愛護衛生倡議書4
同學們:
為進一步提高學校衛生水平,保障師生身體健康,團委向全校同學發出以下倡議:
一、自覺成為一名創建“衛生校園”的參與者。每一名同學要從我做起,從每件小事做起,從現在做起,養成良好的生活習慣、文明習慣,爭當文明學生。
二、主動當一名創建“衛生校園”的監督員。對影響學校形象的不文明、不衛生行為進行勸阻和監督,共同維護學校形象。
三、主動做一名創建“衛生校園”活動的'宣傳員。增強廣大中學生的城市意識、衛生意識、創建意識和文明意識,形成良好的校園氛圍。
同學們,行動起來,全力以赴,讓我們攜手共建和諧校園,展示當代學子風采!
愛護衛生倡議書5
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;
當我們在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?
當我們在整潔優雅的環境中學習、工作時,定會倍感心情舒暢。
上學期以來,我校大部分班級衛生掃除及時、到位,保持良好,不少領導經常到教室和衛生區內檢查指導,創造了一個潔凈的學習和生活環境。但是,如果你仔細觀察,會發現我們的校園里仍然有一些不和諧的現象。如教學樓走廊、水泥過道、草坪里周圍經常有被丟棄的果皮、紙屑、袋子等雜物;個別班的教室、走廊、樓梯墻壁上有污跡、地面有不同的雜物等,這嚴重破壞了校園的整體美,影響了我校的整體形象。
為進一步增強全校師生的環境意識,提升我校的校園衛生水平,在此向全校師生發出如下倡議:
一、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。
二、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,不亂扔垃圾。
三、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的.點滴垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。
四、愛護公共設施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。
五、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護環境的衛士。
六、辦公室、教室內的衛生工具、書桌、書籍、書柜擺放整齊、有序,講桌、地面清潔干凈,及時傾倒垃圾的指定位置。
七、自覺維護校園的清潔衛生,認真做好辦公室、教室及衛生區值日掃除工作,做到及時到位,保質保量。
八、各班勞動委員認真做好每日的教室和衛生區的衛生督查,不留任何衛生死角。
九、教室內務整理規范,講究衛生,不亂堆亂放,經常通風換氣預防各種傳染病的發生。
各位老師、同學們,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
福山小學
年月日
愛護衛生倡議書6
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡。
當我們在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?
當我們在整潔優雅的環境中學習、工作時,定會倍感心情舒暢。
開學以來,我校大部分班級衛生掃除及時、到位,保持良好,不少班主任老師經常到教室和衛生區內檢查指導,創造了一個潔凈的學習和生活環境。但是,如果你仔細觀察,會發現我們的校園里仍然有一些不和諧的現象。如教學樓走廊、水泥過道、草坪里周圍經常有被丟棄的果皮、紙屑和袋子、煙頭等雜物;個別班的教室、走廊、樓梯墻壁上有污跡、蜘蛛網、地面有不同的雜物等,這嚴重破壞了校園的整體美,影響了我校的整體形象。
“校園是我家,清潔靠大家”,我們相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。所以,我們要向全校的老師們,同學們發出如下倡議:
一、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。
二、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,不亂扔垃圾。
三、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。
四、愛護公共設施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。
五、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護環境的衛士。
六、辦公室、教室內的衛生工具、書桌、書籍、書柜擺放整齊、有序,講臺、地面清潔干凈,及時傾倒垃圾到指定的`位置。
七、自覺維護校園的清潔衛生,認真做好辦公室、教室及衛生區值日掃除工作,做到及時到位,保質保量。
八、各班勞動委員認真做好每日的教室和衛生區的衛生督查,不留任何衛生死角。
九、寢室內務整理規范,講究衛生,不亂堆亂放,經常通風換氣預防各種傳染病的發生。
十、請使用垃圾袋,防止垃圾散落。
十一、各類車輛在指定位置有序停放。
各位老師、同學們,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互督促。扔掉一片紙,缺少一份德。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
愛護衛生倡議書7
xxx:
華南御景園坐落火爐山腳下,清新舒適的大自然環境,濃厚的文化氛圍是全體御景園業主共同營造的。創建富有建筑美、環境美、人更美的美好家園,需要每一位業主以主人翁的姿態,參與到小區管理中來,只有增強御景園的凝聚力,才能使我們的家園更加文明、和諧、安全。為此,我們特提出如下倡議:
1、“豢養寵物”可能是您的生活樂趣,但并非每一位御景人都有這樣的愛好。因此,請您遵守《XX市養犬管理規定》的相關規定,避免您的愛犬靠近人群。
2、整潔的大堂、通暢的消防通道是大家“安居環境”的基礎,請您愛護身邊的每一寸公共地方,不要讓您個人的鞋架、雜物等占據了大家共同的空間。
3、清新的空氣、淙淙的流水、茂密的花草為我們的生活增添了一份生機, 請您珍惜和愛護,避免并制止任何攀折、踐踏、損壞公共環境的行為。
4、我們倡導健康的生活方式、和睦的鄰里關系:文明娛樂,互幫互讓,協調溝通,友好相處,杜絕噪音擾民,高空拋物等不文明的行為。
5、環境育人、環境陶冶人,每一位御景人都要教育自己的'小孩和提醒身邊的人遵守小區規定,愛護公物,保護環境等,讓其成為我們的自覺行為。
6、為了大家的安全,如您的房屋非自己居住,請您依照公安部的相關規定到管理處登記居住人員。
7、維護小區的和諧是每一位御景人應盡的義務,如您發現任何不良的行為或可疑人員請及時制止或撥打管理處電話,我們將組織人員予以及時處理。
創建和諧小區,共創美好家園,請從我做起,從您做起,從現在做起!
倡議人:xxx
時間:xxxx年xx月xx日
愛護衛生倡議書8
廣大市民朋友們:
為改善縣城環境衛生,縣委、縣政府決定開展縣城環境衛生綜合整治,是關系到全縣人民群眾切身利益和鹽津長遠發展的一件大事,是全縣人民群眾的共同愿望,它對于提高縣城管理水平、優化人民群眾生活環境、保障人民群眾身體健康、增強我縣綜合競爭力、促進經濟協調發展和社會全面進步,具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。為此,我們向廣大市民發出倡議:
從現在起,讓我們爭做一名整治環境衛生的參與者。積極參與到清垃圾、清雜物、清污泥、清溝渠的活動中,按照門前三包責任制要求,對房前屋后等身邊場所進行清掃,保持房前屋后衛生整潔,杜絕亂堆亂放、亂涂亂畫等現象的出現。
從現在起,讓我們爭做一名環境衛生保潔員。我們要培養良好的道德風尚,養成文明健康的生活方式,樹立公共環境衛生意識,自覺做到:垃圾袋裝,定時定點投放,不亂貼亂畫,不隨地吐痰,不亂扔亂倒垃圾,不破壞公共設施。我們要勤動手,主動撿掉地上的果皮、紙屑、塑料袋等垃圾,養成講文明講衛生的良好習慣。
從現在起,讓我們爭做一名環境衛生監督員。環境衛生涉及千家萬戶、每一個市民的生活和工作。不僅需要各級各部門和每一位市民的積極參與,更需要社會各方面的監督。每一位市民都要認真履行維護縣城環境衛生的監督義務,對亂倒垃圾、亂潑污水、亂張貼、亂涂畫、亂停放等不良行為進行勸阻、勸說,形成全社會監督管理環境衛生的良好局面。我們要積極維護好環境衛生,對損害環境衛生的行為進行勸導、舉報和堅決制止,形成一個人人關心、人人參與、人人支持環境衛生工作的濃厚氛圍。
從現在起,讓我們爭做一名環境衛生宣傳員。我們要積極宣傳安全、文明、衛生的行為規范,讓環境衛生知識家喻戶曉、老少皆知。我們要身體力行,從自己做起,從身邊小事做起,以自己的'模范行為帶動身邊的人,形成人人自覺維護環境衛生的良好局面。
鹽津是我家,潔凈靠大家,讓我們迅速行動起來,積極參與到縣城環境衛生整治活動中,用我們的熱情和真誠,用我們的辛勤和汗水,為提升縣城環境衛生質量和水平做出積極的貢獻。
倡議人:xxx
二○xx年四月二日
愛護衛生倡議書9
鎮區各單位、社會團體、學校、個體工商戶、廣大居民朋友們:
創建全國文明旗、全國衛生旗,是我旗落實科學發展觀,促進城鄉統籌建設的重要舉措,環境衛生的好壞,反映了一個地區的外在形象,同時,也反映了地區的文明程度。旗環衛局、文明辦、工商局、城市管理執法局聯合向各企業、個體工商戶、住戶和廣大群眾提出如下倡議:
1、從現在起,立說立行,人人爭當衛生保潔員,不隨手丟棄廢棄物、果皮。順手撿起一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。廣大群眾朋友要逐步樹立公共環境衛生意識,規范自己的“行”,提升自身的'“德”,做健康文明的好公民。
2、為保持門前街容整潔,企業、個體工商戶迎街店鋪和居民區朋友們要各負其責,搞好店鋪門前,家門前的環境衛生,各戶做好“門前五包”;嚴格禁止亂倒污水、垃圾、亂扔雜物,保持自己門前屋后無任何衛生死角;嚴格禁止畜禽在鎮區散放;生活垃圾要傾倒在指定的垃圾桶,建筑垃圾要傾倒在指定的垃圾填埋場;文明如廁,愛惜公共設施,不亂扔亂倒,亂貼亂畫。
3、從現在起,義不容辭,爭當環境衛生監督員,爭當文明行為宣傳員,環境衛生涉及千家萬戶,關乎廣大群眾的生產生活,需要每一位公民的積極參與,更需要社會各方面的監督。每一位公民都要認真履行維護環境衛生,對損害環境衛生設施的行為進行勸導,舉報和堅決制止。努力形成人人關心環衛,人人參與環衛,人人支持環衛的濃厚氛圍。讓文明衛生知識家喻戶曉,老少皆知。
“前旗是我家,潔凈靠大家”,“創城你我他,實惠在大家”。讓我們迅速行動起來,用我們的熱情和真誠,用我們的辛勤和汗水,共同把我們的家園打扮得更加整潔,更加亮麗,為建設文明鄂前旗打造優美的人居環境貢獻力量。
愛護衛生倡議書10
把食物留在外面,把干凈留給大家
——愛護教室環境衛生倡議書
方寸綠地,滋潤人心。有人說學校是人類是文化沙漠里的綠洲,而教室就是綠洲里知識的殿堂,它神圣而圣潔,肩負著知識的萬代傳承,文化的脈脈相傳。因為維持教室的潔凈就是維護你接受知識的權利……
親愛的同學們:
你想在一個綠樹成蔭,鳥語花香的地方生活嗎?
你想在一個環境優美,充滿生機的校園成才嗎?
你想在窗明幾凈,溫馨如家的教室里學習嗎?
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養。我們滿懷激情,暢想未來。
教室,是我們學習工作的重要場所。教室衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,教室環境衛生也是一個文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
可是,在我們的教室里,由于有一些同學把食物都帶進教室,教室抽屜里散落著同學們留下的瓜子殼,糖果紙,塑料瓶等。以至使垃圾產生的臭味充斥在教室的空氣中,募然回首,蒼蠅在那抽屜垃圾外,請大家把垃圾帶出教室外,你帶走的是垃圾,留下的`是干凈。你扔下的骯臟,撿起的卻是品德。請大家還給教室那一份久違的干凈……
還有一些同學私自動用電腦,有時會把電腦弄壞。同學們,你可曾想到如果電腦壞了,害得可不止你一人呀!所以,我們要向同學們發出如下倡議:
一、 不再把食物帶進教室內,同時應主動清理抽屜里的垃圾
二、 以愛護教室環境為己任,自覺維護教室的清潔衛生,做好值日生工作
三、 不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學
四、 看到地面上有紙屑等,主動撿起來,放在垃圾桶里
五、 不亂動教學設備
六、 上課將通訊工具調至振動或無聲狀態,共同營造綠色文明課堂
讓我們立即行動起來,自覺增強保護教室環境的意識,做校園環境衛生的小衛士,做文明的大學生。
人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里,我想說:“同學們,你們是學校的主人,請愛護著個大家庭吧!”
愛護衛生倡議書11
廣大村(居)民:
夾河鎮地處鄂陜界,位于金錢河與漢水交匯處,長江上游,而長江流域是我市重要的飲用水源地,直接關系著我市人民的飲用水安全和南水北調最直接的水源水質。這對我們的生態建設、環境保護、文明創建提出了新的更高的要求。為提升我鎮對外良好形象,著力解決農村“臟亂差”問題,促進村容村貌、河流生態不被破壞,特向廣大民眾發出如下保護生態環境衛生倡議:
第一、共同努力,積極參與整治村容村貌、改善水質、建設文明街道、塑造人居環境活動;
第二、自覺行動,每天及時清掃房前屋后、店面、街道的垃圾,保持街道、河道生態環境衛生;
第三、加強自我教育、自我約束、自我管理,改變陋習,不亂丟垃圾。特別是沿河道的`居民不向窗外河道扔垃圾、雜物、污物等;
第四、對垃圾進行分類,積極配合協助保潔人員做好垃圾集中收集工作,對塑料袋等白色生活垃圾實行袋裝,倒入統一配置的垃圾桶(池)當中;對病死畜禽實行深埋;
第五、維護鄉村公共秩序,不在公路及村莊亂堆亂放、亂搭亂建,店鋪經營不出店,車輛不亂停亂放、不影響交通;第六、創建文明,貴在踐行。應做到相互監督、相互幫助、相互提高,讓街道更整潔、道路更寬暢、村莊更靚麗、河流更清潔。
以上倡議,希望各家各戶、廣大居民相互轉告,積極響應,密切配合,堅持不懈努力,讓“臟亂差”的現象越來越少,爭取使我們的生態建設、環境保護、文明創建取得更大的成果。
倡議人:
時間:
愛護衛生倡議書12
博學于文,約之于禮,德才兼備,謂之君子。文明是社會主義核心價值觀的重要內容,是國家和社會發展的精神力量。在精神文明的構建中,每個公民的文明素質都代表了整個國家的`形象。正在接受高等教育的我們,徜徉在知識的海洋里,理應恪守中華文明傳統禮儀,一言一行體現文明素養,展示君子之風。
然而,曾幾何時,教室里出現了污跡斑斑的食品垃圾、七零八落的瓜皮紙屑,實在令人汗顏。教室是傳播知識的神圣殿堂,食堂是享受美味的輕松驛站,它們涇渭分明,各有分工。在教室吃東西不僅降低了個人素養,也是對老師和其他同學的不尊重。
愛護教室環境衛生,養成良好文明習慣是中華傳統禮儀道德,也是踐行社會主義核心價值觀的具體體現。孔子說“不學禮,無以立”,當代大學生應切之弊病,正身立己,自省自律,從不隨意丟棄一個果殼、一張餐巾紙、一個塑料袋的小事做起,把道德規范落實到一言一行,不斷提升,完善自我,成為一個德才兼備、和諧發展的人。
鑒于此,我們向全校學生發出倡議:
一、每天早起十分鐘,留出充分的時間在食堂就餐。
二、不帶食物進教室。
三、不在課堂上吃飯或者其他零食。
四、不在教室亂丟垃圾,保持教室整潔衛生。
五、不在教室及其他公共場所吸煙。
窺一斑而見全豹,一葉落知天下秋。我們的一舉一動、一言一行就能折射出自身的文明素養。因此,讓我們從現在做起,從言行舉止開始,以愛護教室環境為己任,自覺維護教室的清潔衛生,使我們的視聽言行處處符合文明禮儀的要求,不斷加強道德修養,提升禮儀素養,踐行禮儀規范,成為彬彬有禮、溫文爾雅的文明大學生,共創文明校園,展現學子風采。
中國xx大學研究生會
20xx年3月10日
愛護衛生倡議書13
親愛的同學們:
校園,是我們工作、學習的重要場所。校園環境衛生是一個學校文明程度的重要標志,也是影響學校對外形象的`直觀因素。
可是最近,在我們校園中存在少數同學隨手亂扔垃圾,隨口出臟話的不文明現象,如食品包裝袋、果皮紙屑、狂言亂語等,這些不文明行為已經影響到我們校園的整體環境和形象。為了構建和諧校園,讓我們的校園更加整潔優美,在此向全校師生提出倡議:
一、不隨地吐痰,不亂扔垃圾,養成將垃圾投入垃圾池內的習慣。
二、愛好校園公共設施和環境衛生,不亂貼亂畫,不亂刻亂踩。
三、每天做好值日生工作,清除衛生死角。
四、不在樓道、教室等場所進行激烈有危險性的活動,不要把腳印、污跡印在墻壁上。
五、節約能源,用水用電一定要記得關閉,杜絕浪費現象。
六、愛護公共設施,不攀折花草樹木。
七、倡導文明,不向窗外丟雜物。
八、禮貌待人,不說臟話。
九、取餐排隊,文明就餐。
十、人人自我約束,相互提醒、相互監督,做保護校園環境衛生的小衛士。
親愛的同學們,播下一粒種子,收獲一片希望;播下一種良好的習慣,收獲人生一世的精彩!當前,全市上下正在爭取 “國家級文明城市”。讓我們立即行動起來,從我做起,從小事做起,自覺增強環境保護意識,做環境衛生的衛士,共建和諧文明校園,展示當代學子風采!
XXX
XXXX年XX月XX日
愛護衛生倡議書14
親愛的同學們:
宿舍樓是大學生生活的重要組成部分,宿舍的環境直接影響到我們的工作和同學們的學習,休息及生活。在優雅清凈、干凈溫馨的宿舍樓里生活是我們共同的愿望。為了有效控制和預防各種傳染疾病的.發生和流行,保障我校師生的身體健康,給我校師生建造一個舒適、和諧的住宿環境,學生處宿舍管理中心特向同學們發出愛護宿舍樓環境衛生的倡議,請同學們積極配合,監督落實。具體如下:
一、不要在宿舍過道亂丟垃圾,請將垃圾清理打包好放入樓棟大門前的垃圾桶;
二、不要再寢室內飼養寵物,請各位同學在國慶節期間將寵物妥善處理,節后我們將嚴厲清查;
三、請勿將垃圾倒入浴盆和衛生間下水道,以免導致水管堵塞影響正常使用。若掏出的垃圾屬人為,相關費用由學生個人承擔;
四、請將剩余食品及時有效處理,原則上不將飯菜帶入寢室,并杜絕快餐入寢;
五、不允許在寢室使用違規電器燒水做飯,對于此類事件我們將嚴肅處理;
六、請勿將陌生人帶入寢室,對于推銷人員應及時向管理人員報告;
七、請主動清理你腳下的垃圾,雖然你扔掉的是垃圾,撿起的卻是品德。同學們,“宿舍衛生,人人有責”,清潔干凈的住宿環境創建,需要大家積極參與,讓我們攜起手來,以愛護宿舍樓環境為己任,尊重保潔人員的勞動,共同保持宿舍樓內公共區域及宿舍的衛生整潔,杜絕一切不良習慣,你我牽手共營更好的學習、生活環境。
倡議人:
時間:
愛護衛生倡議書15
親愛的同學們:
教室是我們學習的最重要的場所。教室環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的心情,進而影響到我們的學習和生活,同時教室衛生也是學區文明程度的重要標志,是學區對外形象好壞的`直接影響因素。
我們每一個人都希望在一個清潔舒適的環境中學習、生活、健康的成長,而清潔的環境需要我們共同去營造,舒適的環境更需要我們的珍惜!文明的習慣、高尚的情操離不開我們平時一點一滴的積累,以愛護學區環境為己任,自覺維持班級清潔為習慣,共同創建一個美麗和諧的學區、清潔衛生的班級!
愛我班級,從我做起!護我學區,你我大家!同學們,讓我們人人動手,從身邊的小事做起。讓我們為營造溫馨、舒適、和諧的學習生活和工作環境共同努力吧! 學區特向全體同學發出“維護教室衛生,創建文明學習環境”的倡議。
倡議如下:
1.切勿將帯殼的零食帶入教室;
2.上完課請將帶走屬于你的一切東西,包括垃圾;
3.請管好自己的手,勿亂涂亂畫;
4.請多走兩步,將垃圾放入垃圾桶內,請勿“投籃”;
5.請不要損壞門窗、玻璃、桌椅、燈管等公物;
6. 請節約用電,離開教室時請關閉門窗、電燈等設施;
為了更好的促進“維護教室衛生,創建文明學習環境”的倡議活動開展,學區學生會、值日老師將加強檢查,旨在引導每一位同學樹立愛護教室衛生意識,一個人的力量是微小的,但是團結起來力量是無限的。希望大家都行動起來,為建設一個文明干凈的五區環境貢獻一份力量吧!
倡議人:
日期
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