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幼兒大班感恩節方案

時間:2024-10-07 11:27:50 方案 我要投稿

幼兒大班感恩節方案(精選5篇)

  為保障事情或工作順利開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編幫大家整理的幼兒大班感恩節方案(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒大班感恩節方案(精選5篇)

  幼兒大班感恩節方案1

  活動目的:

  讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

  活動時間:

  11月28日

  活動地點:

  大二班活動室

  活動準備:

  1、收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲征集等。

  2、《感恩的.心》手語版示范。

  活動過程

  1、教師給幼兒講一些有關的"感恩"故事。教師提前收集有關的故事內容

  2、聽了這些故事你有什么話想對疼愛你的爸爸媽媽說,大聲表達對父母的愛。

  3、說了那么多,你想用什么實際行動來表現這份愛?

  4、除了父母還有那些人值得我們去感謝?

  5、共同表演《感恩的心》來表達自己對親人或幫助過自己人的愛。

  幼兒大班感恩節方案2

  活動目標:

  1、知道我們的城市有很多人為我們大家服務。

  2、通過故事和談話,體會她人對你的幫助,并運用自己的方式回饋別人對你的愛。

  3、初步培養感激之情、感恩之心。

  4、體驗與同伴集體過節日的快樂。

  5、了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。

  活動重點、難點:

  重點:讓幼兒通過制作感恩卡等活動表達父母、老師給予他們的愛。

  難點:讓幼兒學會感恩,激發幼兒對周圍事物及人有感恩的心。

  活動準備:

  1、音樂:感恩的心;多媒體課件。

  2、彩色卡紙、黑筆、固體膏等。

  活動過程:

  一、引發興趣。

  1、教師出示小螞蟻圖片,引出故事《口渴的螞蟻》。

  問題:

  ①小螞蟻口渴了,誰幫助了它?

  ②小女孩遇到了什么困難?

  ③小螞蟻又是怎么幫助她的?

  2、教師小結:

  小螞蟻心中有一顆感恩的心,盡自己的所能去幫助別人。我們也要像小螞蟻一樣,去幫助別人。

  二、遷移經驗,說說自己生活中被關心、被幫助的情景。

  1、說一說自己在家里、幼兒園里都得到了誰的幫助?

  2、教師出示清潔工圖片。

  問題:

  ①她們是誰?在干什么?

  ②如果沒有她們,我們的城市會變成什么樣子?

  3、出示交通警察圖片。

  問題:

  ①他們是誰?在干什么?

  ②如果沒有他們,我們的城市又會變成什么樣子?

  4、教師小結:

  清潔工阿姨,叔叔為了保持我們城市的清潔,非常辛苦。交通警察叔叔為了我們這個城市的'安全暢通也非常辛苦,我們大家都要感謝他們,那小朋友們想一想,我們該送給他們什么禮物來表示我們對他們的感謝呢?

  三、示范、講解做賀卡的方法。

  1、老師:有的小朋友說啊,可以做賀卡送給他們,那我們今天就來做賀卡,好不好啊?大家一起來看一看,老師已經做好了幾張賀卡,你們看看,我是怎么做的。

  2、教師操作,把幾張卡粘在一起,就可以把它做成一個更好看的像燈籠一樣的賀卡了!

  3、老師:恩,小朋友們都非常聰明,待會你們做的時候可以和老師做一樣的,也可以做不樣的,我要來看看哪些小朋友比較能干,可以做出不一樣的?

  4、幼兒制作賀卡,教師巡視。

  5、展示作品,你想送給誰?說一句感恩的話。

  四、播放音樂《感恩的心》,一起做動作,結束本次活動。

  幼兒大班感恩節方案3

  一、活動主題:

  感恩你我,真情成長

  二、活動目的:

  將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統美德。近年來,很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然,只知道索取。通過一個月的感恩節活動,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!

  三、活動時間:11月xx日

  四、活動地點:春江幼兒園

  五、具體安排

  教師篇:

  1、在11月份的`第一個國旗下講話中,進行《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發動,正式拉開了感恩節活動的序幕。

  2、學唱《讓愛住我家》。

  3、學習《感恩節的由來》。

  4、網站開設《感恩節主題》。班級網站各個班級負責,主網頁各信息員負責。

  幼兒篇:

  1、小、中、大班學唱《讓愛住我家》。(年級組長負責)

  2、畫一幅畫,感恩父母。(年級組長負責)

  3、“小手護大手”活動,幼兒給爸爸媽媽擦護手霜。(各班級老師負責)

  4、去敬老院為爺爺奶奶表演節目,送上我們誠摯的祝福。(大班年級組)

  家長篇:

  1、學唱《讓愛住我家》。

  2、“愛的傳遞”活動:家長填寫愛心卡,鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。或者張貼在幼兒園的愛心墻、海報上。

  幼兒大班感恩節方案4

  一、活動名稱:

  愛心之旅?走進敬老院

  二、活動地點:

  敬老院

  三、活動時間:

  20xx年11月22日(感恩節)

  四、活動準備:

  1、提前聯系好敬老院,與負責人溝通好取得信任與配合;

  2、與家長溝通好,讓家長當天給幼兒準備好點心、水果之類的愛心禮物和幼兒自己喝的水一瓶、隔汗毛巾。

  3、幼兒自制的愛心卡片。

  4、準備面包機一臺、舞蹈音樂、紙巾、祝福老人們的話。

  5、園方準備園車一臺

  6、安全準備:活動前培養幼兒外出安全規則,請好義工家長一起來維護孩子的'活動安全。

  五、活動流程:

  9:00前準備好外出活動用品,給幼兒穿好園服交待外出活動規則,幼兒分三組,義工家長和老師分配到組交待責任。

  1、坐車到達目的地。

  2、整隊再次交待規則和流程。

  3、參觀敬老院與老人交流、親近老人。

  4、為老人送愛心禮物、愛心卡。

  5、為老人送上我們的節目《感恩的心》和《水果》舞蹈。

  6、給老人送祝福。

  7、與老人共同合影留念。

  8、坐車返回幼兒園。

  幼兒大班感恩節方案5

  活動準備:

  1、提前幼兒做好送給媽媽的禮物花。

  2、準備糖或桔子

  3、布置環境、氣球等

  4、邀請媽媽或姥姥、奶奶

  活動過程:

  一、感謝媽媽

  1、我為媽媽唱首歌《感恩的心》。

  2、給媽媽送花說一句感謝的話

  3、說一說自己想用壓歲錢給媽媽買一件什么禮物,為什么?如給媽媽買一件連衣裙,希望媽媽漂亮。

  4、讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃,體現孩子對媽媽的`關愛。

  二、親子游戲活動:

  1、夾球比賽:幼兒和媽媽面對面夾球。

  2、踩球活動

  結束:我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了。”

  三、活動延伸:

  我為媽媽洗洗腳

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