秋游主題方案（精選9篇）

　　為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編為大家整理的秋游主題方案（精選9篇），希望能夠幫助到大家。

　　秋游主題方案1

　　一、活動時間

　　20XX年11月13日（星期六）

　　二、活動地點

　　步路野營基地

　　三、參加活動人員

　　三（7）班43位學生、陪同家長及語數(shù)英教師

　　四、活動目的

　　1、充分利用大自然資源，讓孩子在郊游活動中尋找秋天，開拓孩子視野，激發(fā)孩子愛家鄉(xiāng)、愛大自然的情感。

　　2、通過親子游戲，增進家校間的聯(lián)系與溝通，形成良好的'家校互動，讓家長與孩子間的親子交流更加密切。

　　3、從小培養(yǎng)孩子勇敢、不怕苦、不怕累的品質(zhì)。

　　五、活動形式

　　以班級小組為單位開展親子游戲、娛樂體驗活動。

　　六、活動宗旨：

　　安全第一，文明第二，親近第三。

　　以身作則，以寬容、文明、蓬勃朝氣來面對孩子。

　　七、具體時間安排

　　8：40——集合（仙居縣實驗小學大門口）

　　9：00——準時發(fā)車（私家車）

　　9：30——11：30親子游戲活動

　　11：40——12：50集體午餐

　　1：00——1：40活動

　　2：00——返程回家

　　八、家長配合工作

　　1、給孩子適當準備些點心、水、衣物等。

　　2、適當準備些垃圾袋、衛(wèi)生紙、暈車藥、創(chuàng)可貼等。

　　3、中餐飲料。（倪菲陽媽媽負責）

　　4、車輛。（陳楚楚爸爸等二十七位家長私家車）

　　九、活動費用：

　　現(xiàn)場合計分攤

　　十、分組名單

　　第一組：★王詩雅、胡思遠、周宜旋、張祖穎、官栩伊

　　第二組：★王恬、應禮蔚、王馨琪、徐嘉瑜、徐欣媛

　　第三組：★倪菲陽、朱奕鑫、王欣、吳宗帥、陳楚楚

　　第四組：★張鵬、陳勃欣、王喜、李天喬、周楚捷

　　第五組：★洪博煜、柯浙雄、陳嘉浩、張俊博、徐胡杰

　　第六組：★俞科辰、張宇豪、吳昂建、李程超

　　第七組：★陳宇棟、齊一騰、王帥雄、嚴昊楠、潘麒宇

　　第八組：★呂欣遠、宋一鑫、朱老師、曹老師、張藝乘

　　第九組：★張秦凱、朱怡霖、鄭森火、王贏霄、趙蟪瑞苗

　　注意：帶“★”的家長為本組的組長。

　　預祝此次親子秋游活動在各位家長的配合下取得圓滿成功

　　秋游主題方案2

　　一、活動設計思路

　　蘆苞的山美，蘆苞的水甜，蘆苞的田園風光秀麗迷人，讓孩子們在風清云淡，氣候宜人的秋走出課堂，親近自然。在自然界這個大課堂里去追趕秋天的腳步，欣賞藍天白云，享受和煦的陽光，尋找身邊的“神秘洞”，譜寫一首秋的樂章，抒發(fā)心中幟熱的情感：珠江三角洲這一座璀璨奪目的“長壽古鎮(zhèn)，時尚新城”——蘆苞，是我們努力學習，快樂生活的地方，也是我們時刻熱愛著的家鄉(xiāng)！

　　二、活動目的

　　1、讓幼兒感受大自然美好的'同時，知道洞需要發(fā)現(xiàn)，美就在身邊，從而對幼兒進行熱愛家鄉(xiāng)的教育。

　　2、增強家園聯(lián)系，增進家園間的彼此交流。培養(yǎng)幼兒的團隊意識，體驗活動的快樂。發(fā)展幼兒的觀察力，想象力及動手操作能力。

　　三、活動時間：

　　1、幼兒出游時間：20xx10月30日（初定）第九周周四

　　2、親子攝影：上交作品時間（20xx年10月21—31日）

　　作品評選時間（20xx年11月3—7日）

　　獲獎公告（20xx年11月10日）

　　四、活動形式

　　1、在教師組織帶領下幼兒出游（地點：蘆苞水閘）

　　2、親子攝影（家長帶著孩子利用休息時間用相機記錄家鄉(xiāng)風貌并上送幼兒園作評選）

　　五、出游路線

　　幼兒園→蘆苞水閘→蘆苞水閘側(cè)（靠近漁民新村）的草地上

　　六活動準備：

　　1、每位幼兒需要帶上圖畫本、鉛筆、橡皮擦。

　　2、乒乓球、籃子各9個，乒乓球板9塊；氣球若干；報紙若干。

　　3、家長為幼兒準備一些適量的水果、點心，進行“洞洞食物大比拼”的比賽。

　　4、家長需要為幼兒準備一塊鋪在地上的餐布。

　　七、活動領導小組

　　1、活動設計、組織：鄧小展、曹秀玲。

　　2、安全主管領導：周桃、歐陽芳。

　　3、醫(yī)療衛(wèi)生：陳偉容。

　　4、攝影：李少芬、陳洪興。

　　5、活動具體落實：大班級全體教師。

　　八、安全保障措施：

　　1、各班老師全面負責幼兒的安全出游工作，組織幼兒活動。

　　2、請周園長制定秋游活動應急預案，安排中、小年級的老師到班幫手。

　　3、班級老師事前要對幼兒進行安全教育。

　　4、請保健醫(yī)生隨行，攜帶應急用品。

　　九、注意事項：

　　1、幼兒當天請在7：30前回園早餐，接送車的家長可自行選擇自已送出來，由其是第4車的幼兒。

　　2、由于基尾邊水閘路段，幼兒需要進行實地寫生，要做好寫生的準備材料。

　　2、幼兒要把換洗的衣物，食品最好由家長準備并帶過去。

　　3、請為幼兒準備一包紙巾，一個垃圾袋，教育幼兒愛護大自然，要把垃圾放在垃圾袋里，不能隨地亂扔。

　　4、教育幼兒在活動過程，要緊跟老師，不要跟陌生人說話，也不可以跟陌生離開。

　　秋游主題方案3

　　一、活動目標

　　1、通過活動，讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征，培養(yǎng)幼兒的觀察力，提高幼兒動手、動口的能力，幼兒園大班秋游計劃。

　　2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時，豐富知識，開闊眼界，體驗集體活動的快樂。

　　3、加強家園聯(lián)系，增進家園間的彼此交流。

　　二、活動準備

　　1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙、風箏。

　　2、與幼兒商量活動中應該注意的`安全事項。

　　3、交代幼兒要保護環(huán)境，不亂丟垃圾。

　　三、活動過程

　　1、到目的地分班集中（市公安局旁方向）。

　　2、交代活動中注意的安全事項、活動總要求及活動后的作業(yè)（a、幼兒講述秋游見聞，家長記錄b、完成《秋天在哪里》表格）。

　　3、游覽瑞安廣場。

　　4、大家共同分享零食，幼兒自由活動。

　　四、活動延伸

　　1、幼兒口述日記“今天我們秋游”，家長記錄。

　　2、布置親子欄，張貼幼兒繪畫作品，公布部分幼兒的日記、家長的隨感。

　　秋游主題方案4

　　活動目標：

　　１、通過觀察，感受秋天水稻豐收的美景。

　　２、能大膽地與農(nóng)民伯伯交流、提問，知道糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。

　　３、親身體驗勞動，能積極認真地拾稻穗，懂得愛惜糧食。

　　4、幼兒現(xiàn)場寫生，能用畫筆大膽描繪秋收的場面。

　　活動準備：

　　１、選擇秋收時開展本活動。與農(nóng)民聯(lián)系，確定參觀的路線，告知本次活動的目的以及配合的事項。

　　２、讓幼兒知道參觀的要求，想好自己要了解的問題。

　　３、幼兒每組帶一個塑料帶。

　　４、照相機一臺。

　　5、水彩筆（油畫棒）、墊板、紙、

　　活動過程：

　　一、教師交代活動目的與要求。（應該注意的安全事項，交代幼兒要保護環(huán)境，不亂丟垃圾。）

　　二、教師根據(jù)路程的遠近，帶領小朋友坐車或徙步目的地，注意路上安全。

　　三、活動現(xiàn)場：引導幼兒遠看稻田是什么樣的？風吹過稻田的稻子是什么樣？師：近看每一株水稻上面長著什么？稻穗為什么是下垂的？摘一顆谷粒，咬開看看里面是什么？

　　1、問一問。鼓勵幼兒有禮貌地、大方地向農(nóng)民伯伯提問，了解他們的勞動情況。如：水稻是什么時候種下去的？它的生長過程是多久？

　　為什么水稻要在夏天種而不在春天播種？

　　除了從顏色上來觀察它是否成熟之外，還有其它的方法來判斷它是否成熟嗎？水稻播種后有蟲嗎？農(nóng)民伯伯又通過什么方法來幫助水稻治蟲的.讓它們更快的長大的？

　　交流完后向農(nóng)民伯伯致謝，以表示對他工作的肯定。

　　2、做一做（分組進行）。A組：組織幼兒拾稻穗，討論拾稻穗時要注意些什么？比一比哪一組小朋友拾得最多。B組：組織幼兒現(xiàn)場寫生：《金色的秋天》。

　　3、說一說。回園后根據(jù)活動情況或照片組織談話活動。

　　如：你在田地里看到了什么？

　　參觀時你心里最高興的事是什么？最感興趣的事是什么？

　　誰知道我們平時吃的米是怎么來？

　　延伸活動：開展有關(guān)米的游戲活動。

　　秋游主題方案5

　　一、活動主題

　　金秋是收獲的季節(jié)，也是教育教學的關(guān)鍵時期，學習應張弛有度，學習不僅在課內(nèi)也延伸到課外和實際生活。為了豐富學生的學習生活，增長見識，愉悅身心，提高學生的`綜合素質(zhì)，塑造我校素質(zhì)教育，一切為了學生全面發(fā)展的育人理念，為此，我們七年級組織這次“溫州游樂園”秋游活動。

　　二、活動主旨

　　1、作為學校的特色教育教學活動的一部分，讓學生在活動中放松身心，為更好學做準備。

　　2、增加師生之間的交流與了解，增進友誼，傳替快樂。

　　3、塑造我校品牌，提高我校形象。

　　三、時間：

　　20xx年11月13日（星期五）

　　四、地點：

　　溫州游樂園

　　五、人數(shù)：

　　學生：（455）人；教師：（32）人；共（487）人。

　　六、負責及跟班老師：

　　具體負責：章育寶程洪先梁中英方保前。

　　各班班主任負責管理本班學生，跟班老師協(xié)同管理。

　　七、活動過程：

　　1、各班于11月13日前做好分組工作，選出小組長，強調(diào)要小組集體游玩，不準單獨行動。做好乘車、游玩、飲食等的安全教育，準備好穿戴及隨身攜帶物品（適量零食）。

　　2、11月13日早上7：40在行政樓前集合進行游玩注意事項、各項安全等的教育。8：00左右以班級為單位乘車出發(fā)。11：00左右到溫州游樂園，在停車場集合，按秩序進入。

　　3、中午12：40在停車場集合，按班級秩序上車返校。

　　八、注意事項：

　　1、班主任必須事先在班級進行安全教育、樹立安全第一的思想。

　　1、跟班教師積極配合班主任參與本次活動，不得離開中隊學生，教育學生要注意學校形象，統(tǒng)一穿校服、講禮貌、講文明、講衛(wèi)生。

　　2、每次乘車前要排隊點名，班主任、跟班教師和小組長做好清點工作。

　　3、所有學生必須以小組為單位活動，活動前后都必須認真清點人數(shù)。發(fā)現(xiàn)問題及時上報。

　　4、所有學生必須返校進教室，班主任清點好人數(shù)，安排好學生假期注意事項后方可允許學生離校。

　　秋游主題方案6

　　一、活動主題：

　　愛祖國愛家鄉(xiāng)

　　二、活動目的：

　　社會實踐作為學生提高綜合素質(zhì)的有效途徑，它既是學生增長知識、才干的最佳途徑，也是學生正確認識自我、完善自我的理想渠道。開展有針對性，富有實效的社會實踐活動，讓學生親近大自然，走入秋天，開拓視野，感受生活的多姿多彩，有更多的機會了解城市的發(fā)展，欣賞城市的.新貌，感受秋天的氣息，陶冶學生情操，豐富課外生活，培養(yǎng)學生實踐能力。在活動中學習與人交往的常識和技巧，積累感知；培養(yǎng)團隊意識，合作精神，讓社會實踐作為學校教育的延伸和拓展，發(fā)揮其應有的功能與作用。

　　三、活動時間：

　　20xx年11月7日（星期五）上午8：30————11：40

　　四、活動內(nèi)容：

　　游森林公園。

　　五、活動方式：

　　活動前后由家長接送，活動時由班主任和配班老師帶領，學校予以積極配合。

　　六、領導分工：

　　組長：李志強

　　副組長：呂營馬炳麗

　　組員：常青董芳王同增張翠英李艷芹

　　七、安全人員

　　張二中崔國營劉寶勝趙楠

　　八、活動過程：

　　1、班主任宣講活動內(nèi)容，各班制定活動公約。編組，組內(nèi)成員合理分工，明確自己的任務。一切活動均要集體活動，不得單獨外出。

　　2、做文明游客，愛護花草樹木，樹立小學生文明的形象。

　　3、講文明、講謙讓，發(fā)揚團隊精神、體現(xiàn)小學生素質(zhì)。

　　4、保持場地整潔，不亂扔垃圾，做環(huán)保小衛(wèi)士（活動前要求學生每人自帶垃圾袋，把垃圾裝袋后丟進垃圾箱）。

　　5、活動中要注意安全，不脫離集體，不做危險動作。

　　活動時：

　　1、帶班教師要各盡其職，引導學生觀察欣賞大自然。

　　2、適當組織學生開展游戲活動。

　　3、教師要隨時關(guān)注學生的安全表現(xiàn)，并及時作具體指導。

　　4、教師要認真考察各班學生活動情況。活動后對各小組表現(xiàn)進行總結(jié)評比。

　　活動后：

　　在各班評比的基礎上，學校將對各班學生外出的安全、紀律、文明、衛(wèi)生、團結(jié)協(xié)作等方面進行評比。各班總結(jié)交流秋游收獲，可讓學生通過說說，寫寫來加深印象。

　　秋游主題方案7

　　活動名稱：

　　常州中華恐龍園

　　內(nèi)容與要求：

　　1、通過秋游活動，拉近幼兒園與家庭的距離，使家庭與幼兒園融入到一起去，增強孩子與家長之間的情感。

　　2、親近自然，感受到大自然的美，同時激發(fā)幼兒愛動物的情感。

　　活動準備：

　　1、在活動前，已通過《家長園地》、安康網(wǎng)，家校路路通，秋游通知單等途徑做好秋游的征詢和預定工作。

　　2、在秋游之前一定要對家長和孩子做好安全教育工作。

　　3、在秋游前要讓家長明白這次秋游的目的、要求及一些具體的活動、注意事項。（形式自定）班主任要有每位家長的聯(lián)系電話，并將自己的電話告知家長。

　　設計流程：

　　出游前準備—車內(nèi)安全教育和親子謎語游戲—秋游活動——討論交流——延伸

　　活動過程：

　　一、活動前談話

　　1、老師提出秋游的要求

　　A、對幼兒的要求：

　　（1）每個孩子要準備準備3只牢固的馬甲袋。

　　（2）在活動中緊跟著老師或家長，不可獨自活動。

　　（3）在車上、動物園里保持周圍環(huán)境的整潔。

　　2、對家長的要求：

　　（1）在7點之前準時和幼兒到班級集中。

　　（2）家長的'車輛按要求放在幼兒園指定的地方。

　　（3）各項活動服從老師的安排，排隊上下車，注意自己乘車的車號和牌號。

　　（4）注意孩子的穿著，鞋子跟腳。

　　（5）要求文明乘車，照顧老人，按序上車，不搶座位。

　　（6）照顧暈車的大人或小孩坐在窗口，有暈車現(xiàn)象的大人多準備幾個馬甲袋。

　　（7）在乘車的途中，注意不要讓孩子將手、頭伸到窗外去，注意安全。

　　（8）保持車廂內(nèi)的整潔。在公園里，要做到環(huán)保，給孩子以潛移默化的影響。

　　（9）帶領孩子游玩時、注意安全，聽從工作人員的安排。

　　2、提醒家長讓孩子做好上車的準備，如幼兒小便，根據(jù)天氣情況增添孩子衣物等

　　3、班主任帶領家長在操場上排好隊候車。車子來了，在班主任的帶領下有秩序的上車。

　　二、恐龍園秋游親子活動

　　1、教師組織家長進行集體拍照留念。

　　2、和孩子共同進行游樂活動，做好幼兒的安全教育工作。

　　3、家長帶領幼兒在規(guī)定時間準時到車上集合。

　　三、活動延伸

　　1、請家長幫助幼兒回憶自己的發(fā)現(xiàn)，并將秋游照片、攝像帶到幼兒園交流。

　　2、請家長結(jié)合本次活動寫一份感想，題目自定。

　　秋游主題方案8

　　一、活動背景：

　　秋風起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸。樹樹皆秋色，山山唯落暉。寒山轉(zhuǎn)蒼翠，秋水日潺湲。在這個秋風飄蕩的季節(jié)，正是出游的好日子，正適宜我們這些學習疲憊和生活忙碌的同學們，出去游山玩水，出去觀花賞草，呼吸新鮮空氣，放松情緒。

　　但三三兩兩的形式太普遍了，群眾出游才新穎，所以我們選取群眾出游，讓隊伍將快樂放大，讓群眾將樂趣增加，讓回憶更加深刻，讓感情更加牢固。

　　二、活動意義：

　　促進同學們之間的交流，增進感情，創(chuàng)造回憶；放松情緒，減輕壓力；鍛煉身體，增進體質(zhì)；欣賞戶外風光，擴展見識；豐富同學們的課余生活。

　　三、活動時間及地點：

　　時間—xx年11月8日（如若下大雨，時間推遲）；

　　地點—龍泉山（陽光健身步道）

　　四、活動對象：

　　旅游管理六班全體同學

　　五、活動資料：

　　爬龍泉山，欣賞龍泉山風景、途中穿插一些k歌大賽、乒乓球比賽等小節(jié)目

　　六、前期準備：

　　1、班委在班上召開班會，策劃介紹這個活動的相關(guān)資料；

　　2、由余世慧和吳興盛去踩點

　　3、由程曼曼去買所需食物（瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等）和借東西（乒乓、撲克等）

　　4、班委仔細審核策劃書，查看有無缺陷；討論可能發(fā)生的意外及解決辦法；

　　5、成立安全小組：何云峰、楊歡、張丹、萬琴、余世慧（各寢室的代表）

　　七、活動開展：

　　第一階段：

　　1、當天13：00在食堂門口集合，由學習委員楊歡清點人數(shù)；由文藝委員蔣攀登負責拿相關(guān)物品（零食、相機、乒乓）；

　　2、清點完畢，全體步行到878站臺，再乘坐878路到“濱河路站”下。如果一次走不完，分批走，由班長何云峰、副班長陳燕、團支書張丹分批帶領；

　　3、到“濱河路”下車后，先到的同學等待后面的.。楊歡注意人數(shù)，全班仍步行到龍泉山，前由陳燕、張丹帶路，后由何云峰、宣傳委員吳興盛護隊；

　　4、到陽光健身步道起點（區(qū)醫(yī)院那邊）集合（大約14：00），楊歡清點人數(shù)，張丹簡要說明這天的主要資料、強調(diào)下次集合時間、強調(diào)注意事項等相關(guān)事宜。

　　5、全班群眾照相，李靈玲負責照相。

　　第二階段

　　1、由陽光健身步道上龍泉山，路上邊走邊聊天；邊走邊唱歌，由黃筱彤、蔣攀登、周寒帶頭起歌；邊走邊強調(diào)安全，由安全小組負責注意提醒各自寢室人員的安全；

　　2、步行到乒乓場后（大約15：00），稍作休息，然后舉行寢室k歌大賽，由陳燕主持。由歡呼聲決定第一名，第一名獲豐厚食物；

　　3、其后，愿意休息的就繼續(xù)休息，愿意打乒乓球的就分組進行乒乓球比賽，愿意打撲克的就打撲克；

　　4、在休息和k歌時，由生活委員程曼曼負責給同學們分發(fā)食物并強調(diào)注意環(huán)境衛(wèi)生；

　　5、在整個活動中，由心理委員晏夢馨、李靈玲負責照相；

　　6、（大約16：20）繼續(xù)步行到結(jié)束（大約16：50）

　　第三階段

　　1、在陽光健身步道（右邊）終點集合，由楊歡點名；

　　2、請同學們談談這天游玩的感受，請班委總結(jié)并表示感謝以及完美的祝愿；

　　3、由先定的班委帶領照原路回到；

　　4、到校園后，何云峰請同學們回去好好休息、提醒上選修課、表示感謝。

　　5、班委清理這天所剩物品。

　　八、經(jīng)費預算：

　　（瓜子、花生、橘子、棒棒糖等）待定

　　九、后期工作

　　1、班委總結(jié)，提出好的意見繼續(xù)發(fā)揚；提出缺點改善，以便下次注意；

　　2、由xxx整理相片并上傳到群空間，由吳興盛寫出新聞；

　　3、由xxx匯報班費開支狀況。

　　秋游主題方案9

　　一、活動意義

　　1、透過秋游增強同學之間的交流和協(xié)作，增進彼此之間的友誼，進而增進班級團隊凝聚力，默契度；

　　2、透過秋游使同學們親近大自然，放松情緒，培養(yǎng)學生熱愛大自然的情懷；

　　3、透過秋游能夠營造和諧融洽的群眾氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操，培養(yǎng)生活實踐潛力、自主活動潛力，同時更好地領略六朝古都南京的'自然環(huán)境和人文氣息。

　　二、活動組織

　　1、活動時間：20xx年xx月xx日

　　2、活動地點：xx風景區(qū)

　　3、參加人員：xx年級所有老師、同學

　　三、活動資料

　　1、前期準備

　　（1）年級組負責統(tǒng)計參加這次活動的成員人數(shù)及名單，以各班為單位分組，由班主任直接負責；

　　（2）年級組事先與校園聯(lián)系，確定車輛、路線、價格及午后老師、學生用餐事宜；

　　（3）各班安排學生在活動中注意用照相機留下完美的片段，年級組將在校園文化墻上設立“我眼中的秋色”攝影展；

　　（4）確保安全，與校醫(yī)聯(lián)系，備上一些應急藥品。

　　2、活動進程

　　早上8：45出發(fā)到達目的地。在去目的地的路上，可大體介紹一下將要進行的活動資料及活動的流程；

　　9：20，到達目的地，全體成員按事先分好的組隊開始活動。各班分小組，每組選出組長，組內(nèi)同學統(tǒng)一行動，跟班教師隨班級，負責管理所跟班級學生相關(guān)狀況。尤其是登山時大家需要結(jié)伴同行，熟悉目的地的環(huán)境后再自由游玩；

　　15：00各班清點人數(shù)，大家按原路回到。

　　3、跟班教師安排

　　秋游管理教師安排（初三年級）

　　四、活動組織保障

　　1、以班為單位進行統(tǒng)一管理，分小組活動；

　　2、出發(fā)前各班進行安全教育；

　　3、班長、組長定時、定點、定人組織集合清點人數(shù)并報告班主任、年級組。

　　五、注意事項

　　各班利用班會時間、晨會時間加強對同學的交通安全教育，來回路上的紀律教育，愛護花草樹木及公物教育，公共場所清潔衛(wèi)生教育，規(guī)范活動行為，利用本次活動充分展示新城學子的風采，具體要求如下：

　　1、步行時不打鬧，做到安全第一。上下車能有序排隊，不擁擠，就座時能互相謙讓；

　　2、一切行動聽指揮，如有事情務必先向組長報告，手機持續(xù)開機，好找人；

　　3、不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木；

　　4、不暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生；

　　5、自由活動時能開展一些有益、搞笑、有序的活動，不作危險游戲，不要戲水。

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