社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃范文（精選11篇）
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔！相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了吧？以下是小編為大家收集的社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃，歡迎大家分享。
社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 1
一、活動(dòng)目的。
培養(yǎng)我協(xié)會(huì)人員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，并通過(guò)活動(dòng)設(shè)置的互動(dòng)環(huán)節(jié)讓大家加深彼此的了解。
二、活動(dòng)時(shí)間。
xx年12月中旬
三、活動(dòng)地點(diǎn)。
學(xué)院禮堂
四、活動(dòng)主題。
培養(yǎng)友誼，在交流中分享快樂(lè)！豐富校園文化！
五、參加人員。
協(xié)會(huì)全體會(huì)員及其它協(xié)會(huì)會(huì)員
六、活動(dòng)具體內(nèi)容
1、以舞蹈為主（交際舞、街舞）
2、穿插相聲、歌曲
七、活動(dòng)具體計(jì)劃
1、邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和各協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人及各系學(xué)生會(huì)代表。
2、活動(dòng)定在晚上7點(diǎn)到九點(diǎn)左右。
3、會(huì)長(zhǎng)講話(huà)。
4、文藝節(jié)目演出
八、活動(dòng)總結(jié)
1、將當(dāng)天學(xué)到的，看到的`，聯(lián)想到的寫(xiě)在自己的筆記本上。
2、各部長(zhǎng)撰寫(xiě)幾份活動(dòng)報(bào)告
3、討論各協(xié)會(huì)的異同點(diǎn)，并向我們協(xié)會(huì)和校方提些意見(jiàn)，不斷的改進(jìn)自己
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
舞臺(tái)設(shè)計(jì)布置元海報(bào)元、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)橫幅元用途金額（單位：xx元）彩球元。
總預(yù)算：xx元人民幣
十、預(yù)期效果
通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)了協(xié)會(huì)會(huì)員間的友誼、在交流之后都受益匪淺，且開(kāi)拓了自己的視野、在整個(gè)活動(dòng)中也體現(xiàn)出了很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、也涌現(xiàn)出一些頗具領(lǐng)導(dǎo)才能的人才、同時(shí)加強(qiáng)了協(xié)會(huì)人員的交際能力。
活動(dòng)人員安排：
會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)：活動(dòng)會(huì)場(chǎng)總協(xié)調(diào)；
組織部：先從各部門(mén)活動(dòng)前一周派出3名干事作為工作人員負(fù)責(zé)當(dāng)人的活動(dòng)安排及后勤衛(wèi)生；
辦公室：負(fù)責(zé)活動(dòng)計(jì)劃與實(shí)施；
宣傳部：
（1）負(fù)責(zé)前期、后期的活動(dòng)宣傳及通知工作；
（2）照相；
外聯(lián)部：
（1）負(fù)責(zé)各個(gè)團(tuán)隊(duì)聯(lián)系；
（2）及時(shí)收集各團(tuán)隊(duì)參加活動(dòng)節(jié)目單：
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、本次活動(dòng)大
2、場(chǎng)地布子。
3、服裝有節(jié)目人員團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)！
4、印刷費(fèi)（主要宣傳部開(kāi)支）
社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 2
一、場(chǎng)地：
校田徑場(chǎng)
二、學(xué)生：
武術(shù)隊(duì)隊(duì)員
三、任務(wù)：
武術(shù)是以中國(guó)傳統(tǒng)文化為理論基礎(chǔ)，以?xún)?nèi)外兼修，術(shù)道并重鮮明特點(diǎn)的中國(guó)傳統(tǒng)體育項(xiàng)目。在其源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的發(fā)展過(guò)程中，武術(shù)吸取養(yǎng)生之精髓，集技擊之大成，形成了較為系統(tǒng)的技術(shù)體系。
從現(xiàn)代的家庭來(lái)看，大部分是獨(dú)生子女，在家嬌生慣養(yǎng)，身體狀況非常的不均衡，而且在思想上成熟很慢。面對(duì)這些種種的問(wèn)題，給予他們適當(dāng)?shù)腻憻捄湍ゾ殻呛苡斜匾摹Ｗ鳛橹腥A民族的'國(guó)粹武術(shù)，正是要求習(xí)武者在身體上的鍛煉，而且更重要的是在思想上得到更高的修為。同時(shí)武術(shù)訓(xùn)練可以解決了目前青少年在身體素質(zhì)和思想上的問(wèn)題，主要還要教育他們?cè)趯W(xué)校中，該怎么樣做好一名學(xué)生。尊師重道是首要問(wèn)題之一，在武術(shù)中強(qiáng)調(diào)凡吾習(xí)武之徒，必須以賢為師，謙虛好學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，崇揚(yáng)武德。尊師，即尊重師長(zhǎng)，泛指學(xué)生對(duì)老師的固定禮節(jié)，重道即崇尚武道，愛(ài)好武術(shù)與道德修養(yǎng)，泛指人的品格與技能兼修的境界。在這種訓(xùn)練的氛圍下，學(xué)生會(huì)學(xué)到很多做人的道理，為他們今后的努力教學(xué)的學(xué)習(xí)和充實(shí)的生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、步驟與要求：
1、崇尚武德
要求：武德是尚武與崇德的統(tǒng)一。千百年來(lái)武術(shù)界把崇尚武德作為一種民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，不斷發(fā)揚(yáng)光大，具有鮮明的時(shí)代特征。
2、武術(shù)的基本手法，步法
分類(lèi)與要求：基本功是武術(shù)之本。有堅(jiān)實(shí)的基本功，這也是為以后更好的去進(jìn)行武術(shù)訓(xùn)練打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、武術(shù)的柔韌基本功
分類(lèi)與要求；柔韌在武術(shù)中是非常重要的，它的好壞直接會(huì)影響到武術(shù)動(dòng)作的優(yōu)美程度。
4、武術(shù)基本腿法
要求：武術(shù)基本腿法是對(duì)武術(shù)柔韌性的充分的體現(xiàn)。
5、武術(shù)基本套路少年英雄套路
要求：
這是武術(shù)套路中最基本，最簡(jiǎn)單的套路，所有動(dòng)作都是由基本步法，基本手法組成，充分體現(xiàn)出武術(shù)套路的精、氣、神。
活動(dòng)時(shí)間：
周二、周四下午16：0018：00周六上午9：0011：00
社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 3
活動(dòng)時(shí)間：
每周四上午8:15～8:40
活動(dòng)地點(diǎn)：
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
帶隊(duì)老師：
一、活動(dòng)目的
為了全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)，根據(jù)學(xué)生興趣愛(ài)好，特組建踢毽子興趣小組。利用課余時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)，即能強(qiáng)身健體，又能給孩子一份娛樂(lè)，還能豐富孩子的課余生活。
踢毽子是一項(xiàng)簡(jiǎn)便易行的.健身活動(dòng)，經(jīng)常進(jìn)行這項(xiàng)活動(dòng)可促進(jìn)身心健康、增強(qiáng)心肺技能，培養(yǎng)協(xié)調(diào)、靈敏的反應(yīng)能力。深受青少年兒童的喜愛(ài)。
二、活動(dòng)要求
1、訓(xùn)練毽子時(shí)要求他們不要穿皮鞋、涼鞋，最好穿軟底的運(yùn)動(dòng)鞋。
2、場(chǎng)地要平整、安全和衛(wèi)生。
3、學(xué)習(xí)毽子要先易后難，先學(xué)好四種基本踢法，再學(xué)習(xí)花樣踢法。
4、姿勢(shì)要端正，掌握踢毽的基本要領(lǐng)。
三、具體訓(xùn)練要求
1、因?yàn)樘唠ψ邮且韵轮∪獾膮f(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)為主，功夫在腳上。錛、磕、拐、盤(pán)，轉(zhuǎn)身穩(wěn)步，起跳騙腿，髖關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié)等，以縱軸為中心擺動(dòng)，帶動(dòng)遠(yuǎn)端供血最困難、動(dòng)作難度最大的部位，增強(qiáng)了肌肉的力量和相應(yīng)關(guān)節(jié)的柔韌性。盤(pán)、拐、繞等動(dòng)作，縫匠肌、腘肌、股肌等腿部肌肉得到鍛煉；腰肌、髖肌、臀肌，甚至胸肌、腹肌等也都要參與。骨骼肌的動(dòng)靜脈短路枝大量開(kāi)放，下肢血流的動(dòng)力性平衡得到維持。既增強(qiáng)了肌肉、骨骼的運(yùn)動(dòng)功能，又有效地預(yù)防了一些血液回流障礙性疾病。運(yùn)動(dòng)前一定要按要求做一些準(zhǔn)備動(dòng)作避免腿腳扭傷或拉傷。
四、訓(xùn)練方法及程序
1、踢毽子時(shí)兩眼要注視毽子，不要單看腳的動(dòng)作正確與否，而忽略了掌握毽子落下的時(shí)間點(diǎn)。
2、當(dāng)毽子失去控制時(shí)，盡可能用腳掌拍接，真正不得已才用手掌接住，不使其落地。
3、身體躍起在半空中踢毽子時(shí)，注意當(dāng)落下時(shí)，以前腳掌先著地，以保持腳步輕快，并可避免腳踝受傷。
4、除花招動(dòng)作特殊變換外，任何踢法務(wù)求毽子要直上直落。
五、活動(dòng)成員：
男：xxx
女：xxx
社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 4
一、指導(dǎo)思想：
1、培養(yǎng)一批掌握基本維修、維護(hù)技能的學(xué)生，輔助維修教師完成學(xué)校內(nèi)的電腦基礎(chǔ)維護(hù)工作；
2、從社團(tuán)中挑選部分優(yōu)秀學(xué)生，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)管理、機(jī)房管理、機(jī)房維護(hù)等方面的培訓(xùn)，輔助教師完成學(xué)校機(jī)房及網(wǎng)絡(luò)部件的日常維護(hù)、基本維修；
3、儲(chǔ)備學(xué)生資源，為專(zhuān)業(yè)的各類(lèi)相關(guān)比賽、競(jìng)賽做好準(zhǔn)備。
二、教材分析：
教材將綜合清華大學(xué)出版社《計(jì)算機(jī)組裝與維修基礎(chǔ)教程（第三版）》（教學(xué)用書(shū)）與機(jī)械工業(yè)出版社《計(jì)算機(jī)組裝與維修》、高等教育出版社《計(jì)算機(jī)組裝與維修》，并輔助以部分其他類(lèi)別的維修、維護(hù)專(zhuān)業(yè)用書(shū)。力求在培養(yǎng)基礎(chǔ)技能的同時(shí)，對(duì)學(xué)生所學(xué)的知識(shí)、技能進(jìn)行及時(shí)性的擴(kuò)展與補(bǔ)充。
三、主要工作：
（1）掌握基本的計(jì)算機(jī)組裝技能及相關(guān)安全技能。
（2）掌握基本的計(jì)算機(jī)硬件故障處理方法及相關(guān)安全技能。
（3）掌握基本的.計(jì)算機(jī)常見(jiàn)軟件的安裝、卸載方法及維護(hù)軟件的使用。
（4）熟悉基本的網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)及網(wǎng)絡(luò)的初步規(guī)劃流程。
（5）熟悉基本的機(jī)房電路、網(wǎng)絡(luò)的布置及日常維護(hù)技能。
電腦維修社團(tuán)設(shè)置計(jì)劃
指導(dǎo)師：
社團(tuán)活動(dòng)期間：
學(xué)年第學(xué)期
社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間：
社團(tuán)活動(dòng)地點(diǎn)：
社團(tuán)活動(dòng)對(duì)象：
社團(tuán)組織結(jié)構(gòu):
社長(zhǎng)：
社員：
社團(tuán)財(cái)務(wù)管理：
電腦維修社團(tuán)管理制度（初稿）
一、各社團(tuán)成員必須按時(shí)參與社團(tuán)活動(dòng)，并由社團(tuán)管理人員登記備案。如需因特殊原因不能參加社團(tuán)活動(dòng)者，應(yīng)事先與社長(zhǎng)聯(lián)系請(qǐng)假事宜，由社長(zhǎng)備案。如無(wú)故缺席社團(tuán)活動(dòng)三次以上，將做自動(dòng)退團(tuán)處理。
二、各社團(tuán)成員應(yīng)自覺(jué)遵守校機(jī)房及其他公共教室的使用規(guī)章制度。如在社團(tuán)活動(dòng)期間違反校規(guī)校紀(jì)，則一律按日常教學(xué)期間違規(guī)處理。
三、社團(tuán)成員不得將其他人員帶入社團(tuán)活動(dòng)場(chǎng)所，也不得隨意出入其他社團(tuán)活動(dòng)場(chǎng)所。社團(tuán)成員不得將個(gè)人非學(xué)習(xí)用品帶入社團(tuán)活動(dòng)場(chǎng)地，也不得將社團(tuán)活動(dòng)場(chǎng)地的任何用品帶出。
四、社團(tuán)活動(dòng)前，各成員應(yīng)檢查個(gè)人分配到的器材的完好性，如發(fā)現(xiàn)器材有損壞的，應(yīng)即刻上報(bào)指導(dǎo)教師。嚴(yán)禁私自調(diào)整、調(diào)換、處置社團(tuán)公共物品。
五、社團(tuán)成員所有的操作都必須在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行，不得隨意對(duì)指定或非指定電腦等物件進(jìn)行維護(hù)、維修活動(dòng)。違反者一律按機(jī)房管理常規(guī)制度處理。
六、其他未盡事宜由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)處理。
社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 5
一、指導(dǎo)思想
生物社團(tuán)利用形式多樣的小組活動(dòng)來(lái)鞏固、加深和擴(kuò)大學(xué)生的生物學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生物學(xué)的興趣，提高學(xué)生的科學(xué)探究能力。社團(tuán)以全面提高學(xué)生的生物科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，使各項(xiàng)活動(dòng)符合學(xué)生的發(fā)展和社會(huì)的需求，讓學(xué)生更多的了解生物科學(xué)的新進(jìn)展及其在生活中的廣泛應(yīng)用。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)各種活動(dòng)讓學(xué)生走出課堂，到大自然或社會(huì)中去，就某個(gè)與生物學(xué)有關(guān)的問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查，培養(yǎng)實(shí)踐能力。
2、探究活動(dòng)旨在讓學(xué)生參與和體驗(yàn)探究科學(xué)的過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的探究能力，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行拓展性探究和實(shí)踐。
3、通過(guò)學(xué)生自己動(dòng)手制作標(biāo)本，掌握制作標(biāo)本的基本方法，認(rèn)識(shí)身邊的常見(jiàn)植物，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)惜動(dòng)植物，保護(hù)環(huán)境，珍愛(ài)生命的情感。
4、學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識(shí)我國(guó)的珍稀動(dòng)植物資源，培養(yǎng)愛(ài)護(hù)和保護(hù)動(dòng)植物的`情感。
5、利用網(wǎng)絡(luò)了解生物科學(xué)的前沿，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生物學(xué)的興趣。
6、讓學(xué)生學(xué)會(huì)撰寫(xiě)生物科技小論文。
三、組織方式
1、社團(tuán)成員共60名。
2、每10人一小組，社長(zhǎng)、副社長(zhǎng)和委員負(fù)責(zé)社團(tuán)管理等相關(guān)工作。
3、領(lǐng)隊(duì)老師：耿軍指導(dǎo)教師：耿軍高凱
四、活動(dòng)地點(diǎn)及時(shí)間安排
地點(diǎn)：初一七班教室（室外活動(dòng)另行通知）時(shí)間：每周二、四下午陽(yáng)光體育和課外活動(dòng)
五、具體活動(dòng)內(nèi)容
序號(hào)12345社團(tuán)干事競(jìng)選及相關(guān)事項(xiàng)的布置用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片利用日常生活中常見(jiàn)物品制作動(dòng)植物細(xì)胞模型參觀生物標(biāo)本室；模型組裝大比拼等春季常見(jiàn)疾病及預(yù)防內(nèi)容xx
認(rèn)識(shí)校園植物
（1）認(rèn)識(shí)校園植物
（2）制作植物標(biāo)本制作葉脈書(shū)簽
（1）制作葉脈書(shū)簽
（2）觀看生物紀(jì)錄片生物知識(shí)競(jìng)賽測(cè)量血壓，肺活量，測(cè)定反射時(shí)間等“變廢為寶”作品展學(xué)寫(xiě)生物科技小論文設(shè)計(jì)生物手抄報(bào)，評(píng)選生物社團(tuán)優(yōu)秀成員六、活動(dòng)要求:
1、每次活動(dòng)都要按時(shí)，不可無(wú)故缺席。
2、要以科學(xué)認(rèn)真的態(tài)度參加每次活動(dòng)，活動(dòng)中應(yīng)仔細(xì)觀察、思考，認(rèn)真操作，并如實(shí)記錄。
3、大膽發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)作用，要有創(chuàng)造性。
4、每次活動(dòng)要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)。
5、每學(xué)期每人都應(yīng)總結(jié)一篇科技小論文。
社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 6
一、活動(dòng)目的：
豐富學(xué)生的文化生活，為廣大藝術(shù)愛(ài)好者提供一個(gè)發(fā)展的平臺(tái)，創(chuàng)建良好藝術(shù)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生成為一個(gè)全面發(fā)展的世紀(jì)人才奠定基礎(chǔ)，現(xiàn)開(kāi)設(shè)日出印象繪畫(huà)社，根據(jù)學(xué)生年齡特征和人的認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律，堅(jiān)持貫徹“以人為本”原則，有計(jì)劃地進(jìn)行藝術(shù)造型訓(xùn)練，促進(jìn)繪畫(huà)人才的形成。
通過(guò)活動(dòng)，提高學(xué)生的繪畫(huà)能力、表現(xiàn)能力，創(chuàng)造的能力及欣賞能力等。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
美術(shù)活動(dòng)教室。
三、活動(dòng)時(shí)間：
每周五下午課外活動(dòng)時(shí)間。
四、活動(dòng)人員：
所有愛(ài)好藝術(shù)的學(xué)生。
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、書(shū)法：包括鋼筆字、毛筆字、粉筆字、藝術(shù)字等字體。對(duì)漢字的筆順、結(jié)構(gòu)以及漢字的特點(diǎn)有一定的了解，掌握硬筆和軟筆的握筆的姿勢(shì)方法，運(yùn)筆的技巧，能夠運(yùn)用藝術(shù)字的常用方法來(lái)設(shè)計(jì)字體。
2、繪畫(huà)：包括素描、水粉畫(huà)、蠟筆畫(huà)、卡通畫(huà)等。
素描：是一基礎(chǔ)畫(huà)，對(duì)學(xué)生的手眼腦的協(xié)調(diào)能力是一個(gè)很好的鍛煉。
蠟筆畫(huà)：蠟筆是一種常用的'繪畫(huà)材料。它可以像彩色水筆那樣勾線(xiàn)，線(xiàn)條粗而有力，色彩鮮艷而細(xì)膩，還可以像水粉、水彩那樣大面
積涂色，可單色涂、多層涂、混合涂、并置涂、漸變涂。
油畫(huà)棒還可與水彩、水粉顏料結(jié)合使用。
水粉畫(huà)：用筆技巧十分豐富，不同的感受可用不同的方法處理，常見(jiàn)的筆觸有“點(diǎn)彩” “線(xiàn)條” “色塊”，根據(jù)作畫(huà)時(shí)筆中含水分量的多少，水粉畫(huà)技法有濕畫(huà)法和干畫(huà)法之分。
卡通畫(huà):卡通畫(huà)是學(xué)生喜愛(ài)的一種繪畫(huà)，學(xué)生可以根據(jù)自己的愛(ài)好選擇臨摹和創(chuàng)作他們自己喜愛(ài)的作品，教師負(fù)責(zé)給以適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和引導(dǎo)。
油畫(huà)：油畫(huà)色彩光亮，利于物象質(zhì)感的刻畫(huà)，能夠充分表達(dá)物象復(fù)雜的色調(diào)層次，具有透明、渾厚而豐富的優(yōu)越效果。
中國(guó)畫(huà)：發(fā)揚(yáng)中國(guó)書(shū)法繪畫(huà)之道，光大中國(guó)美術(shù)精神。
3、組織繪畫(huà)、書(shū)法比賽：為了促進(jìn)同學(xué)們的交流，形成良好的藝術(shù)氛圍，本學(xué)期將在全校范圍內(nèi)組織書(shū)畫(huà)比賽。
①繪畫(huà)比賽（在上半學(xué)期舉行）
②可以展現(xiàn)各個(gè)種類(lèi)的繪畫(huà)作品，
③書(shū)法比賽（在下半學(xué)期舉行）
書(shū)法作品軟硬筆均可，字體不限。
社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 7
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，培養(yǎng)學(xué)生的興趣，在班級(jí)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。
2、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。
3、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)讀書(shū)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
二、活動(dòng)構(gòu)想：
1、制定切實(shí)可行的讀書(shū)計(jì)劃；
2、營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍。
三、指導(dǎo)老師：
毛希華 紀(jì)榮方 祁昌山
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
五、六教室
五、具體措施：
1、時(shí)間落實(shí)。我校每周三下午活動(dòng)課開(kāi)設(shè)社團(tuán)的課外閱讀指導(dǎo)活動(dòng)。
2、保證閱讀數(shù)量。要求學(xué)生每周至少讀2本書(shū)。
3、班上建立組織。以班級(jí)為單位建立班級(jí)讀書(shū)會(huì)的組織機(jī)構(gòu)，并將學(xué)生分成若干個(gè)書(shū)友隊(duì)，設(shè)隊(duì)長(zhǎng)一人，要為書(shū)友隊(duì)取個(gè)別致的名字，想一句讀書(shū)口號(hào)。
4、充分利用學(xué)校現(xiàn)有資源及學(xué)生自帶的圖書(shū)，保證學(xué)生有書(shū)可讀，有好書(shū)可讀。
5、活動(dòng)落實(shí)。“自信來(lái)自鼓勵(lì)，習(xí)慣決定人生。”我們定期開(kāi)展一些學(xué)生喜愛(ài)的活動(dòng)，使閱讀成為一種有組織的集體活動(dòng)，盡可能多讓學(xué)生樂(lè)在其中，盡情地展示自己的閱讀才能。活動(dòng)的形式多種多樣，如舉行讀書(shū)故事會(huì)、讀書(shū)心得交流會(huì)、優(yōu)美片斷朗誦賽，搶答辯論賽、 “小博士，考考你” 等活動(dòng)。表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的學(xué)生，評(píng)出閱讀之星，滿(mǎn)足學(xué)生的榮譽(yù)感，激發(fā)其閱讀的'積極性。學(xué)生通過(guò)大量的閱讀，會(huì)逐步學(xué)會(huì)自學(xué)，審美、想象、思維、表達(dá)等各方面能力也會(huì)得到不同程度的提高。
6、教給學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣。
1）、快樂(lè)積累。提倡學(xué)生在看書(shū)時(shí)養(yǎng)成摘錄好詞佳句的好習(xí)慣。每位學(xué)生準(zhǔn)備一本讀書(shū)筆記，隨時(shí)摘錄好詞、好句或精彩片段。
2）、做好學(xué)生的閱讀方法的指導(dǎo)，對(duì)不同的讀物能采用不同的方法，逐步培養(yǎng)學(xué)生的默讀能力。
加強(qiáng)閱讀，可以豐富學(xué)生的語(yǔ)文積累，提高口頭語(yǔ)言表達(dá)能力和書(shū)面語(yǔ)言表達(dá)能力，豐富學(xué)生的人文底蘊(yùn)，激發(fā)閱讀興趣，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。結(jié)合《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》，我們通過(guò)家校聯(lián)手，深入落實(shí)“課外閱讀活動(dòng)計(jì)劃” ；創(chuàng)生課堂，努力探究行之有效的課外閱讀教學(xué)模式；活化課程，培養(yǎng)語(yǔ)文實(shí)踐能力；讀寫(xiě)結(jié)合，放飛閱讀想象的翅膀，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
六、每周閱讀活動(dòng)內(nèi)容安排：
每星期閱讀一本書(shū)并交流，制作多種形式的讀書(shū)小報(bào)，玩一些關(guān)于閱讀方面的積極有益的游戲，多積累多背誦。
社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 8
一、指導(dǎo)思想
以文學(xué)社為突破口，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，立足于文學(xué)社已有基礎(chǔ)，提高《》辦刊水平，擴(kuò)大文學(xué)社校內(nèi)外的影響，使文學(xué)社成為師生精神生活的一部分，并以《》為載體，在全校師生中滲透文化教育，培養(yǎng)師生良好的閱讀習(xí)慣，從而創(chuàng)特色學(xué)校，建“書(shū)香校園”。
二、工作安排
1．招收若干名愛(ài)好文學(xué)，并具有一定文字功底的新社員，為文學(xué)社注入新的血液，也為這些文學(xué)愛(ài)好者提供發(fā)展自己的舞臺(tái)。
2．作品交流。本學(xué)期將繼續(xù)要求每位社員每月交兩篇作品，各小組每月組織一次作品交流會(huì)，通過(guò)作品交流會(huì)，使社員們知道自己作品中的優(yōu)點(diǎn)與不足，然后能取他人之長(zhǎng)，使作品盡善盡美。
3．邀請(qǐng)校內(nèi)的一些優(yōu)秀老師與社員們進(jìn)行交流，使社員們更深入地了解文學(xué)，提高自己的文學(xué)鑒賞能力。
4．電影欣賞。觀看一些優(yōu)秀電影，通過(guò)體會(huì)導(dǎo)演的制作手法和片中人物的故事等，使社員們能夠發(fā)掘自己寫(xiě)作的潛能，創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品。
5．征文活動(dòng)。在全校范圍內(nèi)組織一次征文活動(dòng)，讓全校同學(xué)都拿起手中的筆，寫(xiě)下屬于自己的`情感和故事，以及對(duì)生活的感悟。
6．廣泛征求校內(nèi)外人士對(duì)《》社刊的意見(jiàn)，提高《》的辦刊水平，擴(kuò)大影響，使校刊由優(yōu)等生投稿向全體學(xué)生拓展，鼓勵(lì)不同層次的學(xué)生都能積極投稿，營(yíng)造全校的文學(xué)氛圍。
7．以“文學(xué)天地”為契機(jī)，開(kāi)展閱讀與寫(xiě)作活動(dòng)，注重對(duì)文學(xué)社社員的培養(yǎng)，提高他們的的閱讀水平和文學(xué)鑒賞水平，欣賞部分美文及中國(guó)古典文學(xué)中的優(yōu)美篇章，培養(yǎng)文學(xué)后備人才。
8．大文學(xué)社與課程改革相結(jié)合的研究，總結(jié)文學(xué)社工作對(duì)于推動(dòng)新課程改革的巨大作用，形成研究成果。進(jìn)一步以文學(xué)社為平臺(tái)，深化新課程改革。
四、文學(xué)作品展示媒體：
1、學(xué)校網(wǎng)站
2、社刊
校園風(fēng)鈴 詩(shī)海拾貝 愛(ài)的火花 歲月如歌 童話(huà)天空 我思我想 每期一星 佳作欣賞……（具體欄目隨內(nèi)容而增減）
五、具體分工：
顧問(wèn)：高新稚、孔惠平、葉建新、章阿蓮、王學(xué)男等
主要負(fù)責(zé)人：沈嘉英、何春飛、酈明榮、吳佩杰等
指導(dǎo)老師：各班語(yǔ)文老師
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
2000元，主要用于購(gòu)置材料和刊物出版及獎(jiǎng)勵(lì)。
一、指導(dǎo)思想
以豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的田徑社團(tuán)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，增強(qiáng)體質(zhì)，提高運(yùn)動(dòng)水平和成績(jī)，促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展。
二、目的意義
學(xué)生通過(guò)活動(dòng)，獲得體育運(yùn)動(dòng)常識(shí)和技能，增強(qiáng)體質(zhì)，提高運(yùn)動(dòng)水平，為校田徑隊(duì)選拔人才參加各級(jí)各類(lèi)的運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽鋪設(shè)一個(gè)良好的平臺(tái)，并提升校級(jí)競(jìng)技水平，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
三、具體活動(dòng)安排
（一）學(xué)生社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組
隊(duì)長(zhǎng)
副隊(duì)長(zhǎng)
組員
（二）活動(dòng)時(shí)間
每周四下午第八節(jié)課一個(gè)小時(shí)
（三）活動(dòng)內(nèi)容
周次日期活動(dòng)內(nèi)容安排
第1周9.12—9.16活動(dòng)中心辦公室組織召開(kāi)社團(tuán)指導(dǎo)教師會(huì)議。
第2周9.19—9.23研究性學(xué)習(xí)開(kāi)始，討論制度、學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃；上報(bào)社團(tuán)成員名單。
第3周9.26—9.30上報(bào)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃；學(xué)習(xí)田徑基礎(chǔ)技術(shù)。
第4周10.10—10.14田徑專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練（高抬腿跑和交叉跑）
第5周10.17—10.21發(fā)展速度素質(zhì)訓(xùn)練
第6周10.24—10.28發(fā)展彈跳素質(zhì)訓(xùn)練、發(fā)展速度素質(zhì)訓(xùn)練
第7周10.31—11.4發(fā)展柔韌素質(zhì)訓(xùn)練、發(fā)展力量素質(zhì)訓(xùn)練
第8周11.7—11速度項(xiàng)目測(cè)試（100米和200米）
第9周11.14—18發(fā)展速度素質(zhì)訓(xùn)練、專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)（小步跑和后蹬跑）
第10周11.21—25發(fā)展力量素質(zhì)訓(xùn)練、發(fā)展速度素質(zhì)訓(xùn)練
第11周11.28—12.2發(fā)展耐力素質(zhì)訓(xùn)練
第12周12.5—9發(fā)展耐力素質(zhì)訓(xùn)練
第13周12.12—12.16耐力項(xiàng)目測(cè)試（800米）
第14周12.19—12.23社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)上交；最后一次社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，表彰先進(jìn)，評(píng)定成績(jī)。
四、活動(dòng)要求
1、“夢(mèng)想”田徑協(xié)會(huì)活動(dòng)必須落到實(shí)處，指導(dǎo)教師要有明確的活動(dòng)目標(biāo)，認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，并認(rèn)真安排好活動(dòng)內(nèi)容，及時(shí)地做好相關(guān)記錄。學(xué)期結(jié)束前寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié)。
2、指導(dǎo)老師對(duì)本組的工作負(fù)責(zé)。必須管理組織教育好學(xué)生遵守協(xié)會(huì)制度和規(guī)定，按時(shí)到崗參加活動(dòng)，使學(xué)生在提高專(zhuān)業(yè)技能水平的同時(shí)，同步提高思想道德素質(zhì)和文明行為素質(zhì)。
3、各位協(xié)會(huì)會(huì)員要做到準(zhǔn)時(shí)到崗，有事有病請(qǐng)假，指導(dǎo)教師做好活動(dòng)前的點(diǎn)名工作，對(duì)缺席學(xué)生要問(wèn)清原因并做好點(diǎn)名記錄。
4、協(xié)會(huì)活動(dòng)過(guò)程中，教師必須認(rèn)真輔導(dǎo)，積極熱情，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，確保活動(dòng)扎實(shí)有效，安全。
5、要抓住機(jī)遇和創(chuàng)造條件，使學(xué)生有機(jī)會(huì)參加各級(jí)各類(lèi)的競(jìng)賽活動(dòng)，讓他們有一顯身手的機(jī)會(huì)，并力爭(zhēng)取得優(yōu)異的成績(jī)。
社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 9
一、指導(dǎo)思想：
為全面貫徹素質(zhì)教育的指導(dǎo)方針，使學(xué)生的德、智、體得到發(fā)展，使學(xué)生的智力、體力得到充分的自由的發(fā)揮，并根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的情況，特制定跳繩社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃。
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)一定的'培養(yǎng)，使學(xué)生更好的了解跳繩這項(xiàng)活動(dòng)，能更好的熱愛(ài)這項(xiàng)活動(dòng)，使得跳的次數(shù)達(dá)到要求，并能增強(qiáng)其它活動(dòng)興趣，最后達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)身心發(fā)展的目標(biāo)。
三、活動(dòng)措施
1、訓(xùn)練要求
①必須嚴(yán)格遵守時(shí)間和訓(xùn)練內(nèi)容。
②教師關(guān)注全體學(xué)生的訓(xùn)練。
③教師應(yīng)進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練，及時(shí)總結(jié)并做好記錄。
④訓(xùn)練中注意安全，積極預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷的發(fā)生。
2、訓(xùn)練時(shí)間安排
每周周三的下午第三節(jié)課社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間
3、場(chǎng)地器材安排
訓(xùn)練場(chǎng)地定在學(xué)校東面籃球場(chǎng)上。
器材方面：短繩盡量動(dòng)員學(xué)生自備，長(zhǎng)繩2根由學(xué)校統(tǒng)一準(zhǔn)備。
四、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題：
活動(dòng)的目的是強(qiáng)身健體，因此在活動(dòng)中，不能強(qiáng)行讓學(xué)生跳繩，堅(jiān)持自愿的原則，帶傷的、有病的、身體不適應(yīng)的學(xué)生不能參加。
五、活動(dòng)成員：
各班報(bào)名的人員
六、活動(dòng)內(nèi)容安排
周次內(nèi)容
1單跳
2單腳跳
3交叉跳
4花式跳
5花式跳
6雙人跳
7雙人跳
8綁跳
9雙人綁跳
練習(xí)方法建議/四列橫隊(duì)、每人一根，以單繩飛跳為主。正面接力、跑跳形式進(jìn)行。四列橫隊(duì)、每人一根，左、右腳互換跳若干以組為單位、比賽進(jìn)行。四列橫隊(duì)、單繩跳熱身。跳單繩、雙手交叉跳、飛跳、反跳若干組。跳單繩的基礎(chǔ)上，加入單腳跳。分組比賽。單繩反跳。單腳跳基礎(chǔ)上加入交叉跳。兩人一組，一人帶一個(gè)，雙腳單跳。配合默契、比賽。單腳跳熱身。兩人一組同上。繩一頭綁腳上、做單腳跳。兩人一組同上。另一人沿一旁、雙人一起腳。單繩跳熱身。
10雙跳
單雙
11飛跳
跳長(zhǎng)繩
12穿八字
跳長(zhǎng)繩
13穿八字
跳長(zhǎng)繩
14穿插跳
跳長(zhǎng)繩
15穿插跳
16集體跳繩雙飛跳、單跳熱身。單跳時(shí)穿插雙跳。分若干組，10人一組。穿八字跳長(zhǎng)繩。分若干組，10人一組。穿八字跳長(zhǎng)繩。一個(gè)接一個(gè)跳。分若干組，20人一組。相互面對(duì)面穿插跳，一個(gè)接一個(gè)。同上分若干組，八人一組，兩人搖繩六人在里面一起跳。
社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 10
一、指導(dǎo)思想
為豐富學(xué)生的課余生活，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生健康的興趣與愛(ài)好。讓不同的學(xué)生在不同的領(lǐng)域有不同的發(fā)展，讓每個(gè)學(xué)生獲得成功的體驗(yàn)，從中構(gòu)建快樂(lè)和諧的校園文化氛圍。結(jié)合實(shí)際，決定開(kāi)展電腦“動(dòng)漫”社團(tuán)活動(dòng)，通過(guò)校本特色信息技術(shù)社團(tuán)的活動(dòng)，既鍛煉小學(xué)生的動(dòng)手能力和觀察能力，又發(fā)展了他們的想象能力和創(chuàng)造能力，培養(yǎng)了小學(xué)生的好奇心和審美情趣。
二、活動(dòng)宗旨及目標(biāo)
完善動(dòng)漫社團(tuán)的開(kāi)展，保證學(xué)生的自主性，提高學(xué)生的積極性，鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性，力求活動(dòng)的成效性，使“動(dòng)漫”社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)設(shè)與開(kāi)展逐漸成為學(xué)校素質(zhì)教育的亮麗的窗口。
本社團(tuán)宗旨是：點(diǎn)在聚墨，主在領(lǐng)悟，重在交流，旨在提高，活在運(yùn)用。打出“我行我酷，我的活動(dòng)我做主”的口號(hào)。
三、社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施內(nèi)容和具體要求：
（一）活動(dòng)實(shí)施內(nèi)容
以建構(gòu)學(xué)生能力為主體的校園特色文化活動(dòng)圍繞必須以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才的目標(biāo)，努力把思想道德教育的內(nèi)容融入校園文化建設(shè)的各個(gè)方面，有力地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)，鍛煉學(xué)生的膽氣，開(kāi)拓他們的眼界。與以往不一樣的.是，我這次在社團(tuán)中只是一個(gè)輔導(dǎo)老師，學(xué)生才是社團(tuán)的中堅(jiān)力量。我只是引路人而已。我只給他們提供一些想法、建議，給他們一些選題。
社團(tuán)安排：
1、輔導(dǎo)老師：
2、活動(dòng)時(shí)間：每星期四下午放學(xué)后。
3、活動(dòng)地點(diǎn)：綜合樓四樓電腦室
4、活動(dòng)內(nèi)容：漫設(shè)計(jì)及制作。
（二）具體活動(dòng)要求：
1、活動(dòng)內(nèi)容安排科學(xué)、有系統(tǒng)性。每次活動(dòng)主題明確，活動(dòng)內(nèi)容及過(guò)程材料齊全，期末結(jié)束上交相關(guān)材料（過(guò)程性資料、學(xué)生作品、學(xué)生取得的成績(jī)等）。全學(xué)期要有一次以上的作品展示。
2、做到“三定”
定人：人員固定。在學(xué)生自愿的前提下，由任課教師挑選并組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)。輔導(dǎo)教師要做好學(xué)生的點(diǎn)名工作，保證學(xué)生的出勤率。
定時(shí)：活動(dòng)時(shí)間固定（每星期四下午放學(xué)后），教師無(wú)特殊情況不得隨意變動(dòng)。如有特殊情況需提前告知學(xué)生。
定點(diǎn)：活動(dòng)地點(diǎn)固定。充分利用電腦教室的資源，固定上課地點(diǎn)，愛(ài)護(hù)學(xué)校的設(shè)施、設(shè)備，并做好衛(wèi)生保潔工作。
3、做好社團(tuán)活動(dòng)宣傳工作，利用各種渠道宣傳動(dòng)漫社團(tuán)活動(dòng)的成果，提升學(xué)校知名度。
（三）措施和方法
1、教師認(rèn)真了解學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，分好小組成員；
2、教師為每一次的信息技術(shù)興趣小組活動(dòng)作好充分準(zhǔn)備，同時(shí)也布置相應(yīng)的準(zhǔn)備內(nèi)容讓學(xué)生去課外完成；
3、認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生完成每次活動(dòng)的內(nèi)容，并分別講解和練習(xí)；
4、及時(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)考核，開(kāi)展比賽活動(dòng)，并針對(duì)活動(dòng)做認(rèn)真的總結(jié)。
四、預(yù)期效果
在繁榮校園文化、豐富學(xué)生的課外知識(shí)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神、促進(jìn)學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)等方面發(fā)揮越來(lái)越重要的作用，日益成為廣大小學(xué)生拓展興趣愛(ài)好，展示智慧才華的舞臺(tái)。爭(zhēng)取在動(dòng)漫活動(dòng)中取得好的成績(jī)。
社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 11
前營(yíng)街小學(xué)四年級(jí)20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期“手工制作”社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃，為貫徹國(guó)家新課標(biāo)的安排，全面實(shí)施素質(zhì)教育，我校開(kāi)辦手工制作社團(tuán)活動(dòng)課，計(jì)劃如下：
一、活動(dòng)內(nèi)容：
手工制作
二、輔導(dǎo)老師：
冶梅趙海燕
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：
時(shí)間：每周五下午課外活動(dòng)進(jìn)行。地點(diǎn)：四（2）班教室。
四、活動(dòng)目的與要求：
1、讓學(xué)生感知到手工制作的創(chuàng)意空間是無(wú)止境的，使學(xué)生有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作欲望。
2、形成對(duì)自己的控制能力，尤其是手眼腦的協(xié)調(diào)運(yùn)用。
3、讓學(xué)生懂得制作與生活學(xué)習(xí)的相關(guān)道理；形成自悟的習(xí)慣。
4、通過(guò)動(dòng)手制作，啟發(fā)學(xué)生觀察生活中的美，通過(guò)藝術(shù)美化學(xué)生的心靈。
5、使童養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣，并通過(guò)想象力創(chuàng)造力的培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。
五、教學(xué)方法：
1、鼓勵(lì)式教學(xué)
學(xué)生在制作過(guò)程中（包括在平時(shí)生活中），遇到問(wèn)題后第一反應(yīng)即“我不會(huì)”針對(duì)學(xué)生的膽怯心理，我們要求學(xué)生在課堂上把這句話(huà)改為“我能行”。并通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐操作，使學(xué)生深刻意識(shí)到“我真棒”！在實(shí)踐的過(guò)程中，針對(duì)學(xué)生的.進(jìn)步不斷鼓勵(lì)：你真棒！從而提高學(xué)生的自信心。
2、啟發(fā)式教學(xué)
我們繪畫(huà)教學(xué)的六大模塊同樣適用于軟陶教學(xué)。“看一看”首先讓學(xué)生看到我們的實(shí)物。“想一想”通過(guò)實(shí)物，引導(dǎo)學(xué)生觀察，啟發(fā)學(xué)生思考制作過(guò)程以及相關(guān)方面的思維擴(kuò)散。“說(shuō)一說(shuō)”讓學(xué)生說(shuō)出自己制作的想法，并能編出系列故事。“做一做”通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐，做出自己的作品。“樂(lè)一樂(lè)”學(xué)生在制作的整個(gè)過(guò)程中都懷有快樂(lè)的心情。這種學(xué)習(xí)學(xué)生永遠(yuǎn)不會(huì)感覺(jué)累。
六、教學(xué)特點(diǎn)：
1、學(xué)習(xí)及生活習(xí)慣的培養(yǎng)。
2、動(dòng)手能力，手眼腦的協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)。
3、想象力創(chuàng)造力的培養(yǎng)。未來(lái)社會(huì)更需要的是創(chuàng)新人才，因此，挖掘?qū)W生的創(chuàng)造性讓學(xué)生受益終生。
4、主動(dòng)思考能力的培養(yǎng)。我們教學(xué)中主張給孩子留下的永遠(yuǎn)是問(wèn)好，而不是句號(hào)。讓學(xué)生在不斷探索中學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)。
5、自信心的培養(yǎng)。手工制作，小東西，大成就。學(xué)生做完作品，擁有的不僅是作品，更有著滿(mǎn)滿(mǎn)的強(qiáng)烈的成就感。再適時(shí)加上老師及家長(zhǎng)的鼓勵(lì)，讓學(xué)生感知到原來(lái)我真得很棒！
6、專(zhuān)注力的培養(yǎng)。在日常生活中常常看到一些小孩子在按照家長(zhǎng)要求來(lái)做事情，總是心不在焉。而作他感興趣的事情時(shí)，卻能全神貫注專(zhuān)心致志。因此，我們應(yīng)該注意把孩子的興趣與培養(yǎng)專(zhuān)注力結(jié)合起來(lái)。利用學(xué)生的好奇心，充分調(diào)動(dòng)手眼腦，是指協(xié)調(diào)一致的同時(shí)，形成對(duì)自我的控制能力。
七、開(kāi)展各種手工制作活動(dòng)競(jìng)賽，使學(xué)生體驗(yàn)成功。
舉行手工制作等各種才藝競(jìng)賽活動(dòng)，積極準(zhǔn)備迎接學(xué)校的驗(yàn)收。
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