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給老師的一封信作文

時(shí)間:2024-11-13 20:35:34 書信 我要投稿

給老師的一封信作文(精選15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的給老師的一封信作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

給老師的一封信作文(精選15篇)

給老師的一封信作文1

  尊敬的老師:

  你好!

  我是xx小學(xué)六年級(jí)x班的學(xué)生吳紅。我是一個(gè)活潑天真的小女孩。優(yōu)點(diǎn)有很多,缺點(diǎn)也很多。我的優(yōu)點(diǎn)是;會(huì)唱歌跳舞,還會(huì)做飯菜這些……缺點(diǎn)就是:粗心,健忘不夠認(rèn)真。

  老師,我不喜歡那種“三天一小考,五天一大考”的老師,考考考把人都“考”焦了。我希望是那種上課時(shí)會(huì)偶爾開(kāi)點(diǎn)小玩笑,上體育課和我們一起玩的老師。在陽(yáng)光明媚的'操場(chǎng)上一個(gè)班的同學(xué)正在進(jìn)行各種游戲,歡樂(lè)的笑聲連綿不絕,這種情形能在中學(xué)的校園發(fā)生。該多好呀?

  未來(lái)的老師,我相信能當(dāng)老師的一定是一個(gè)響亮名字,老師我是吳紅,你永遠(yuǎn)是最美的。

  祝你工作順利

  學(xué)生:吳紅

  5月16日

  六年級(jí):灰蒙蒙的天空

給老師的一封信作文2

敬愛(ài)的x老師:

  花開(kāi)花落,歲月匆匆。轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年生活就要結(jié)束了,我很珍惜與您相處的日子。您的諄諄教誨我銘記于心,揮之不去。

  五年級(jí)時(shí),我們第一次為您過(guò)生日。我們把教室布置得像過(guò)節(jié)一樣,特別溫馨。您的臉上掛著燦爛、幸福的笑容,當(dāng)然也流下了幾滴感動(dòng)的淚珠。我們還一一對(duì)您許下承諾。從那往后的`幾天里您的心情都不錯(cuò),我們也為您感到高興

  和您相處的日子都充滿了快樂(lè)、溫馨的回憶。

  四年級(jí)時(shí),您帶領(lǐng)六個(gè)組長(zhǎng)和幾個(gè)比較優(yōu)秀的同學(xué)到中心小學(xué)去錄像——教學(xué)《掌聲》。我們都盡力在課堂上表現(xiàn)得積極、活躍,那次錄像很完美。

  上您的課,有時(shí)像進(jìn)入幻境。

  您是辛勤的園丁,是默默無(wú)聞的春蠶。您既溫和又嚴(yán)肅,既平凡又偉大。您放心,我一定會(huì)用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的恩情。

  祝您身體健康,工作順利!

您的學(xué)生:陳瑞雪

給老師的一封信作文3

敬愛(ài)的郭老師:

  您好!

  記得三年級(jí)的時(shí)候,您教過(guò)我們。所以我們一直很想念您,你很累了吧,我歡迎您到我這詩(shī)情畫意的家鄉(xiāng)。

  我家在一個(gè)樹(shù)林的旁邊,叫泊里。這里林深葉茂,風(fēng)景如畫。這里住著快樂(lè)的人。這里的`海最好,海里最著名的要數(shù)大閘蟹了。在這里還有軍營(yíng)呢,還有好多的帳篷。

  一棵棵銀杏樹(shù)黃澄澄的,一陣風(fēng)吹過(guò),銀杏葉就從樹(shù)上飄落下來(lái),翩翩起舞的蝴蝶。大海遠(yuǎn)看像一條湛藍(lán)色的綢帶,其實(shí)里面有很多豐富的食物。我沒(méi)這里最著名的還是香噴噴茶葉,還能治病呢!我最懷念的還是姥爺家的荷花骨朵和荷葉了,荷花骨朵的瓣很滑很軟的了;荷葉朵朵完整,光滑的像一把把雨傘。柿子還沒(méi)成熟的時(shí)候,只是一個(gè)臉發(fā)青的小姑娘,成熟的時(shí)候又像一個(gè)紅燈籠。過(guò)年,這里的鞭炮“啪啪啪”響個(gè)不停,這里的人開(kāi)開(kāi)心心的吃飯。我和家鄉(xiāng)會(huì)歡迎你!

  祝您生活快樂(lè)!

  您的學(xué)生:徐XX

  20xx年4月21日

給老師的一封信作文4

敬愛(ài)的老師您好:

  我之所以給你寫這封信,因?yàn)槲乙呀?jīng)臨近畢業(yè)了,我將要離開(kāi)您了。

  老師,在畢業(yè)前得幾個(gè)月,我有一個(gè)苦惱就是不自己能否考一個(gè)好成績(jī)我有一個(gè)很大的毛病就是粗心,因?yàn)榇中奈业某煽?jī)一只沒(méi)有提高上來(lái),您批評(píng)過(guò)我,可我根本沒(méi)有放在心上。有一次考試后,我看著發(fā)下來(lái)的卷子驚呆了。“76分”正在這時(shí)您把我叫到了您的面前,那時(shí)候您非常生氣,臉漲的通紅,我還看見(jiàn)您的臉上火辣辣的。

  會(huì)到了座位上的時(shí)候,我才知道您是為了我好。您為了我的學(xué)習(xí)能趕上去,才對(duì)我嚴(yán)厲。

  老師我曾想過(guò),只要我把粗心的'毛病改掉。粗細(xì)不僅影響升學(xué),而且還會(huì)影響今后的工作。

  老師,從現(xiàn)在起,我要改掉這個(gè)壞毛病,今后不管干什么,都要仔細(xì)認(rèn)真,不辜負(fù)您對(duì)我的期望。

給老師的一封信作文5

邵老師:

  您好!我想和您分享一下我成長(zhǎng)中一件有意義的事。

  記一次,我和表哥還有爸爸去了農(nóng)村,體會(huì)農(nóng)村生活。我一進(jìn)農(nóng)村就看見(jiàn)一片綠綠的田野,許多農(nóng)民在干活。爸爸對(duì)我說(shuō):“你看,農(nóng)民們多忙!我們也去幫幫他們吧!”我和表哥爽快地答應(yīng)了。

  我們的.第一站是去拔蘿卜。我和表哥一起拔了一個(gè)小蘿卜,我們用了全身力量拔,可是拔了半天都沒(méi)拔出來(lái)。這時(shí),農(nóng)民伯伯笑容滿面地向我們走來(lái)了,他用力一拔,蘿卜出來(lái)了。我目瞪口呆的望著伯伯,心想:這只是一個(gè)小小的蘿卜,就要用那么大力,而且只能買一塊錢不到。農(nóng)民伯伯真累。∥覀兛刹灰速M(fèi)食物呀!

  邵老師,這次農(nóng)村的體會(huì)讓我明白了“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!边@句詩(shī)所講的道理。我覺(jué)得很有意義。邵老師,您在成長(zhǎng)中遇到過(guò)什么有意義的事嗎?

  敬祝

  身體健康

給老師的一封信作文6

敬愛(ài)的劉老師:

  您好!

  劉老師您這幾天過(guò)得好嗎?我有一件有趣的事想跟您說(shuō)說(shuō)。

  記得一年級(jí)的暑假,我到哥哥家去玩,玩了半天,我和哥哥都玩的筋疲力盡,我氣喘吁吁地坐在沙發(fā)上,跟姨父一起看抗日電視劇。當(dāng)時(shí)正好演著八路軍背著炸藥包去打仗。無(wú)知的我把炸藥包當(dāng)成了枕頭,就疑惑不解的問(wèn):“姨父,為什么他們要背著枕頭去打仗呢?”我一問(wèn)完就聽(tīng)到了一小聲撲哧的笑,轉(zhuǎn)過(guò)頭,卻見(jiàn)姨父一本正經(jīng)的回答:“因?yàn)樗麄兇蛘檀蚶哿司鸵X(jué),懂嗎?”因?yàn)槲覜](méi)看其他人的表情,所以不知道現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,還信以為真的.連聲說(shuō)道:“原來(lái)如此,打累了就可以枕著睡覺(jué)。Good!”突然哥哥他們傳來(lái)了哄堂大笑,我都不知他們?yōu)槭裁匆Γ髞?lái)哥哥告訴我原因,我才恍然大悟,也不好意思的吐了吐舌頭。

  這就是我的趣事,期待您的回信,謝謝!

  敬祝

  圣誕快樂(lè)!

學(xué)生:xx

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信作文7

親愛(ài)的沈老師:

  我的愿望是當(dāng)一名老師。因?yàn)槿藗兂Uf(shuō)老師是“園丁”,老師是蠟燭,照亮了別人,卻燃燒了自己;老師是擺渡人,把我們送到知識(shí)的彼岸;老師是階梯,讓我們踩著您去攀登知識(shí)的高峰……

  我們已經(jīng)相處了四年多了,您為了我們?cè)绯鐾須w;苦口婆心地教導(dǎo)我們,在我們童稚的`心撒下美好的種子。

  有一次,我因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)寫,沈老師打電話給我爸爸,我一回家就是一頓暴打,當(dāng)時(shí)我想:沈老師要是沒(méi)來(lái)就好了。后來(lái)又想:沈老師是為我好。倪@件事我看到沈老師的良苦用心啊!

  教師節(jié)到了,我祝愿沈老師身體健康,合家團(tuán)圓。

您的學(xué)生:李旭峰

  20xx年6月9日

給老師的一封信作文8

  馬上就要到您的節(jié)日了,我想你一定很高興吧!那我就在這里先祝您教師節(jié)快樂(lè)吧!

  您不要以為我人不漂亮,腦袋瓜也不好使哦!其實(shí)我很喜歡數(shù)學(xué),在我們以前的學(xué)校,我比較喜歡語(yǔ)文。但是在這個(gè)學(xué)校,我開(kāi)始喜歡語(yǔ)文,后來(lái)我就覺(jué)得有意思,很有趣,很深?yuàn)W。后來(lái)慢慢的喜歡上了。直到后來(lái),我的`數(shù)學(xué)成績(jī)竟然漸漸的升了上去。

  張老師,愿我直言。你可愛(ài)的時(shí)候,像個(gè)活潑的小女孩,兇起來(lái)的時(shí)候,我動(dòng)都不敢動(dòng)!我不是說(shuō)你使用暴力,而是覺(jué)的你是一個(gè)很盡老師的責(zé)任!

  張老師,小樹(shù)以它甜甜的果實(shí),來(lái)回報(bào)種他的農(nóng)民的會(huì)報(bào)。那我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,當(dāng)作是你最欣慰的消息吧!

給老師的一封信作文9

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  我有一個(gè)小小的煩惱,不知您是否能幫助我?

  我的作文一向都不是很好。每當(dāng)要寫作文時(shí),我腦子里一片空白,都要冥思苦想或查作文書、開(kāi)電腦查有關(guān)的作文。但又覺(jué)得資料上的`不夠好,自己卻想不出來(lái)。

  想著想著,有時(shí)就會(huì)分心,和姐姐玩耍、聊天……作文次次都是勉強(qiáng)完成。

  如何才能提高寫作水平?請(qǐng)您告訴我!謝謝!

  祝:

  身體健康、工作順利!

  您的學(xué)生:彭冠豪

  20xx年4月7日

給老師的一封信作文10

  敬愛(ài)的老師您好!

  你好,我以前是你班上一個(gè)讓你煩惱的`學(xué)生,你經(jīng)常會(huì)因?yàn)槲易龅氖露屇銦⿶,你?jīng)常批評(píng)我,教育我,想讓我改變,可是我總是認(rèn)為你是因?yàn)橛憛捨宜圆艜?huì)批評(píng)我,于是我更加的讓你煩惱,說(shuō)到這里先說(shuō)聲“對(duì)不起,老師!

  記得以前我經(jīng)常不做作業(yè),我的組長(zhǎng)包庇我,后為我因?yàn)闆](méi)有做作業(yè),使成績(jī)?cè)絹?lái)越差,后來(lái)你去問(wèn)我的組長(zhǎng)才知道我經(jīng)常不做作業(yè),你非常地氣惱,讓我先把作業(yè)補(bǔ)齊,然后每天都把作業(yè)交給班長(zhǎng),并打電話給了家長(zhǎng),回家后我被父母狠狠的打了一頓。后來(lái),我就很討厭你。你的課也不認(rèn)真聽(tīng)。

  直到現(xiàn)在我才知道,你這是在為我好,不想讓我變成混混,所以在這里對(duì)你說(shuō)聲:“謝謝”。

給老師的一封信作文11

敬愛(ài)的梁老師:

  您好!我們很久沒(méi)有見(jiàn)面了,我特別想念您。最近您身體好嗎?您的病痊愈了嗎?工作還是那么辛苦嗎?

  梁老師,您是我的'啟蒙老師。我們剛踏進(jìn)學(xué)校的大門時(shí),還是一個(gè)天真、調(diào)皮、無(wú)知的孩子,是您手把手的教我們學(xué)習(xí)文化知識(shí),教我們做人的道理。您對(duì)我們每一位同學(xué)都是那么關(guān)心。記得有一次,我生病了,您馬上帶我去醫(yī)院看病,還及時(shí)打電話通知我的爸爸媽媽,使我的病情得到了及時(shí)的治療和控制。還記得有一次,我和同學(xué)吵架了,您不但沒(méi)有批評(píng)我,還親切的教誨我,要我和同學(xué)友好相處。您為了我們的成長(zhǎng)嘔心瀝血、廢寢忘食。人累病了,頭發(fā)也白了!您無(wú)怨無(wú)悔。梁老師,我們謝謝您了!我們一定要勤奮學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您。

  梁老師,教師節(jié)快到了,我代表全班同學(xué)祝您節(jié)快樂(lè)!身體健康!工作順利!

  您的學(xué)生:張兆祥

  XX年XX月XX日

給老師的一封信作文12

尊敬的周老師:

  您好!

  最近,我總是轉(zhuǎn)過(guò)去和同學(xué)說(shuō)話,書寫也不太認(rèn)真了。老師,請(qǐng)放心,我會(huì)改正這些缺點(diǎn),做一個(gè)不讓您操心勞神的好學(xué)生。

  很高興,在您的推薦下,我們一家被評(píng)為“文明教育之家”。

  多虧您的悉心教育,把一個(gè)調(diào)皮搗蛋的我教育成自強(qiáng)、自律的好學(xué)生。每天,您總是竭盡全力地給我們傳授知識(shí),教我們做人的道理。

  晚上,本應(yīng)該在家休息,您卻獨(dú)自在辦公室為我們批閱作業(yè);您感冒了,本應(yīng)該好好養(yǎng)病,您卻帶病堅(jiān)持給我們上課,這讓我們感動(dòng)不已。

  這次,我也病了,本來(lái)打算請(qǐng)假,但是想到您帶病給我們上課的情景,一股神奇的力量促使我向?qū)W校走去。

  周老師,您對(duì)我的教誨,我終身難忘。人們都說(shuō):“老師是人類靈魂的工程師”,常用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來(lái)贊美你們的`精神。我最想說(shuō)的卻是:“老師,您辛苦了!我一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您!”

  此致

敬禮

  您的學(xué)生:

  20xx年x月xx日

給老師的一封信作文13

親愛(ài)的魏老師:

  您好!

  看完你們那個(gè)山區(qū)生活的影片后,我覺(jué)得你們的生活是那么的艱難,而生活在城市的我們真的好幸福。

  你一個(gè)月就要帶28個(gè)學(xué)生,雖然這個(gè)數(shù)字并不是很龐大,但是你們班的張慧科真是調(diào)皮呀,總是和您作對(duì)。不過(guò)看了你們最后淚流滿面的那段,我也情不自禁地流下了淚水。

  魏老師您為了找張慧科是那么的艱苦,三天就只吃了兩次飯,甚至還有一次是吃了別人剩下的'。您真是太不容易了。而你們班真是很可憐,那些孩子連可樂(lè)都沒(méi)有喝過(guò),直到買了用搬磚錢買了兩瓶可樂(lè),大家只能每人喝一口,我真是覺(jué)得自己生活的太幸福了。你們班的桌子、椅子也都已經(jīng)那么陳舊了,可是你們?nèi)匀簧岵坏脕G棄,還是在使用著。

  看了你們水泉鄉(xiāng)的那份堅(jiān)持與勇敢,我覺(jué)得今天的我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,多多幫助他人。

  祝您和您的學(xué)生們生活幸福。

  牛詠茹

  20xx年11月12日

給老師的一封信作文14

親愛(ài)的黃老師:

  您好。

  你每天給我跟同學(xué)們教許許多多的知識(shí),讓我很感謝你。

  你每天都帶著嚴(yán)肅的面孔來(lái)到學(xué)校上課,讓我很敬畏您。記得在三年級(jí)的上學(xué)期,我們開(kāi)學(xué)式時(shí),可能是因?yàn)槲沂罴偻娴煤苡淇,所以?lái)時(shí)就記不住位置了。剛剛進(jìn)教室門口,我就左看看右看看,很想記得我上學(xué)期坐的位置在哪兒,但,我就想不起來(lái)我坐的位置在哪里。這時(shí),你就看見(jiàn)了我還在找我的位置,你就叫我罰站了。從此以后,我就更害怕您了。

  但這學(xué)期有一天,我突然發(fā)燒了,還嘔吐不舒服,我腦袋一片空白,做不了作業(yè)。這時(shí),我懷著個(gè)忐忑的心情叫媽媽就給你發(fā)了一個(gè)短信,原來(lái)我想把今天的作業(yè)放在明天補(bǔ),可是你說(shuō):不用補(bǔ)了,休息好。雖然你每天都很嚴(yán)肅,但是今天我從這一句話中感到你對(duì)我的關(guān)愛(ài),如春風(fēng)拂面。

  謝謝你,親愛(ài)的'黃老師。從此以后,我再也不害怕您了,你是我心目中的好老師。

  敬祝身體健康!

  你的學(xué)生

給老師的一封信作文15

敬愛(ài)的磨老師:

  您好!

  現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,從我上學(xué)的那一天開(kāi)始,總是您站在講臺(tái)上為我們講課,我們坐在下面聽(tīng)您講課。今天,讓我們換一下位置吧,請(qǐng)您坐下,聽(tīng)我說(shuō)吧。

  磨老師,您是甘甘甜甜的`泉水,滋潤(rùn)了我們這些小幼苗;磨老師,您是春天的陽(yáng)光,給我們感到了溫暖;磨老師,您是一支蠟燭,把我們點(diǎn)亮了;磨老師,您是一本字典,每當(dāng)我們有困難的時(shí)候,您就會(huì)幫助我們……

  磨老師,您知道嗎?您講的課是那么的生動(dòng),是那么有趣。您講是聲音是那么的洪亮,讓所有的同學(xué)都聽(tīng)得清楚。磨老師,您聲音是那么的有魅力,總能把我們的精神集中在課堂上呢!

  最后,我想對(duì)您說(shuō),磨老師,您笑的時(shí)候非常好看,我希望磨老師隨時(shí)都能保持這一個(gè)笑容那個(gè)哦!

  祝您

  身體健康,萬(wàn)事如意!

  您的學(xué)生:何璐

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