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重陽節主題方案

時間:2024-11-10 11:18:26 方案 我要投稿

2021年重陽節主題方案(精選5篇)

  為了確保工作或事情有序地進行,時常需要預先制定一份周密的方案,方案屬于計劃類文書的一種。方案應該怎么制定呢?下面是小編整理的2021年重陽節主題方案(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

2021年重陽節主題方案(精選5篇)

  重陽節主題方案 篇1

  一、活動目的:

  我國的傳統節日“重陽”來臨之際,為弘揚中華民族傳統節日,給轄區居民提供一個交流以及展示自身才藝的平臺,從而營造濃厚的節日氛圍,增強居民對社區的歸屬感和認同度。

  二、活動主題:

  社區達人秀:“美食達人”、“演藝達人”、“智慧達人”,以達人秀的比賽形式,將美食,文藝表演,益智比拼三者結合起來,滿足不同群體居民娛樂需求的同時,渲染重陽節其樂融融的氛圍,讓大家踴躍參與。

  三、組織單位:

  (一)主辦單位

  區文化體育廣播電視和旅游局

  (二)承辦單位

  太升路轄區綜合文化活動中心,玉沙路社區

  成都匯智社會工作服務中心

  新華路小學

  四川省老干部活動中心

  四、時間地點

  (一)活動時間

  20xx年9月25日下午4:30—6:00

  (二)活動地點

  xx

  五、會場布置

  1、關于活動主題橫幅,展板,桌椅的布置,渲染重陽節的節日氛圍;

  2、準備“廉政文化”手冊,宣傳單,折頁等在活動中發放;

  3、投票箱,選票,觀眾入場號,選手號碼牌,音響等設備的準備。

  六、參與人員

  社區空巢老人、貧困老人、新華路小學師生、黨員群眾等。

  七、活動內容:

  1、社區智慧達人秀:以答題通關的形式,選出玉沙路社區第一屆“智慧達人”(匯智社工中心對智慧達人秀進行負責,含:題目選定、活動布置、活動實施)

  智慧達人秀將包含四個環節,第一環節是繞口令,參與者從工作人員處領取一張繞口令卡片,若參與者念出繞口令無誤,則通過此關卡,領取通關卡片;第二環節為你來比劃我來猜,進入

  第二輪參賽者從工作人員處領取三張比劃卡片,通過比劃和說,來描述卡片的內容,現場觀眾猜中卡片,則通過一張卡片,三張都通過就可領取通關卡片晉級;第三環節為智慧大比拼,參賽者隨機抽取3道題,都答對則進入決賽;通過前三個環節進入到終極挑戰,參賽者各答3道題,答對數多的即為冠軍——“智慧達人”。

  2、社區演藝達人秀:社區居民上臺進行才藝展示,居民投票的.形式,選出社區第一屆“演藝達人”。(新華路小學提供一個單人一個集體才藝表演)

  活動流程分為三步驟,首先是主持人對本次參與達人秀隊伍按序號進行簡單的介紹,然后,參賽隊伍依次登臺表演,在場的工作人員將票發放給在場的觀眾,每位觀眾最多只能投1票。在最后一位選手表演完之后,社區工作人員進行現場統票。最后,主持人宣布票數最多的選手,成為社區第一屆“演藝達人”。(活動中穿插抽獎環節,由領導抽取觀眾的入場號,抽中的成為達人秀的幸運觀眾,有精美的禮品贈送)

  重陽節主題方案 篇2

  一、指導思想

  大力弘揚中華民族的傳統美德,形成良好的敬老、愛老、養老、助老的社會風尚,借重陽節,慰問曾經為青龍鄉教育事業做出貢獻的離退休教和50歲以上的職工,開展“九九話重陽,感恩在我心”的重陽節主題教育活動。

  二、活動目的

  培養和弘揚師生、敬老愛老的中華民族傳統美德。

  三、活動準備

  1、購買退休教師重陽節禮物。

  2、準備晚餐。

  3、提前通知離退休教師和50歲以上教師活動時間。

  四、具體安排

  (一)時間:20xx年x月x日下午4點

  (二)地點:學校多功能教室

  (三)對象:50歲以上老師、離退休教師、全體行政、工會委員。

  (四)過程:

  1、開場白。

  2、田校長賀詞。

  3、老教師代表講話。

  4、座談會。

  5、分發重陽節禮品。

  6、晚上聚餐活動

  五、活動主要內容

  1、工會主席開場白

  金秋時節,重陽將至,這是一個登高望遠、品糕賞菊的日子,是一個屬于敬老愛老的日子。九九重陽,又是我國傳統的尊老、敬老、愛老、助老的老年人節日。老教師是學校的寶貴財富,為進一步豐富、活躍教師的文化生活,陶冶情操,促進身心健康,營造使老教師、老職工“老有所樂、老有所為”的氛圍,在今年的重陽節,學校工會結合校德育處,聯合開展這樣一次“九九話重陽,感恩在我心”的主題教育活動。同時也請退休教師回到青小,感受這個大家庭的溫暖,感受學校全體教師和學生的關懷。

  2、田校長作賀詞

  歲歲重陽,今又重陽,不是春光,勝似春光。在金風送爽、丹桂飄香的季節里,我們又迎來了我國傳統的敬老節日——“九九”重陽節。值此機會,我謹代表青龍中心小學的全體教職員工和全校學生,向各位老領導、老教師、老職工以節日的祝福和親切的問候。在這個幸福的日子里,我們邀請大家歡聚青小,重溫過去、感受現在、暢談未來,是一件十分有意義的事情。

  老年人是社會成員的重要組成部分,老同志是黨和國家的富貴財富,退休教師更是學校的功臣。在過去的漫長歲月里,你們為青龍小學的`發展、學生的成長奉獻了自己的青春,更為祖國的教育事業做出了不可磨滅的重要貢獻。

  莫道桑榆晚,為霞霜滿天。青龍小學有今天的輝煌,離不開在座各位老前輩、老教師為學校發展打下的扎實基礎和付出辛勤的汗水。所以,為了表達學校所有教職員工對老教師們的一份感恩之意,特請各位老師在重陽節來臨之際,重返青龍小學,感受青龍小學校園的美麗變化,感受青龍小學教師的親切關懷。同時,也衷心希望各位老教師,科學安排好自己晚年生活。

  最后,祝各位老領導、老教師、老職工健康長壽,節日愉快!

  重陽節主題方案 篇3

  一、活動主題

  九九重陽節,濃濃敬老情。

  二、活動目的

  培養學生尊老的美德。

  三、活動時間

  xxxx年x月x日

  四、活動地點

  xx鎮xx村敬老院

  五、參加人員

  xx鎮政府領導,xx德育處,xx中隊輔導員,xx部分學生代表。

  六、活動過程

  (一)xx學生為敬老院打掃清潔衛生;

  (二)表演節目;

  1、大隊輔導員講話;

  2、慰問敬老院老人,贈送禮物;

  3、學生表演節目;

  4、鎮政府領導講話。

  重陽節主題方案 篇4

  設計意圖:

  金秋時節,重陽已至,中國的傳統節日重陽節。是一個登高望遠、品糕登高的日子,是一個屬于敬老愛老的日子,我們中班的孩子們邀請了自己的爺爺奶奶、外公外婆來到幼兒園,開展了一次豐富多彩的九九重陽親子活動,為老人送上自己的美好祝福。

  活動目標:

  1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。

  2、使幼兒從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

  3、與爺爺奶奶們一起操作粘貼畫,體驗親子間歡樂氣氛。

  活動準備:

  糖果、重陽糕、各種樹葉、膠水等

  活動過程:

  1、介紹重陽節:

  小朋友,知道明天(9月初9)是什么日子嗎?(重陽節)重陽節還有另外一個名字,你們知道嗎?重陽節又叫老人節。小朋友的節日是六一兒童節,那爺爺奶奶的`節日就是重陽節。爺爺奶奶真辛苦,明天是他們的節日,我們一起來給他們過節,好嗎?

  2、合唱歌曲《好娃娃》

  一首我們學的歌曲《好娃娃》,讓我們用最好聽地聲音唱給爺爺奶奶聽。

  3、愛爺爺奶奶:

  小朋友都很愛自己的爺爺奶奶,現在我們為爺爺奶奶做些事吧,喂他們吃重陽糕和糖果并說一句愛爺爺奶奶的話:爺爺奶奶辛苦了爺爺奶奶我愛您。

  4、親子制作:

  幼兒與爺爺奶奶一起粘貼樹葉畫,并給自己的作品命名。

  5、幼兒把粘貼畫送給爺爺奶奶,并送上一句祝福語。

  重陽節主題方案 篇5

  一、活動主題

  愛在重陽

  二、活動時間

  20xx年xx月xx日下午隊課

  三、活動目標

  1、了解重陽節的風俗及民族文化含義

  2、學會感恩,學會珍惜,學會感激老人。

  3、用自己的行動來表達對老人的情感,動手又動腦。

  4、培養學生敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

  四、活動地點

  各個學生的家里獨立完成,返校后交給各班班主任

  五、活動準備

  1、了解我國有哪些傳統節日,重點收集重陽節的有關資料。

  2、教師向學生推薦與老人有關的書籍、報刊,學生利用課余時間到圖書館搜集資料,引導他們認真閱讀并將典型故事記下來,結合自己的感想,準備交流。

  3、上網收集資料。利用利用關鍵詞上網搜尋有關尊老敬老的資料,為活動的.開展做好充分的準備,制作好PPT。

  六、活動內容

  本次活動6個年級分別圍繞6個主題,上好少先隊活動課,主題分別是重陽溯源、重陽美食、重陽習俗、重陽詩文、重陽敬老、重陽調查。

  1、一年級——重陽溯源

  各中隊輔導員講述有關重陽的由來和相關的神話故事。

  2、二年級——重陽美食

  各中隊輔導員講述和隊員交流相結合,了解重陽節的美食,如重陽糕、北京的栗子糕、上海五色糕……也可講講與重陽美食有關的傳說,有條件的可以品嘗美食。

  3、三年級——重陽習俗

  各中隊引導隊員交流重陽節的民間活動,包括出游賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等。

  4、四年級——重陽詩文

  隊員圍繞重陽詩文進行交流,如王維寫的《九月九日憶山東兄弟》,也可以圍繞詩歌創作書法、手抄報、賀卡等作品,獎勵中隊的“孝敬之星”。

  5、五年級——重陽敬老

  隊員介紹古代敬老故事,如《二十四孝》中《親嘗湯藥》的故事,古今中外名人敬老的故事等。

  6、五年級——重陽調查

  隊員課前調查周圍同學、鄰居或親戚等,了解重陽來歷、習俗和敬老的情況,把調查報告、采訪記錄、活動照片等在隊課上進行交流。

  七、活動注意事項

  活動時按中隊整理匯集活動過程的材料(包括收集的資料、設計方案、體驗文章以及觀察記錄卡、自制賀卡、書畫作品、調查報告、采訪記錄、活動照片、家長的評價表、隊活動資料、演講稿等)。班主任引導學生對自己活動的成果進行反思,把自己的活動收獲及時記下來。班主任要重視活動過程的評價,肯定和發展每位學生身上的潛能,鼓勵學生發揮自己的個性特長。

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