關于學校工作方案（精選5篇）

　　如果我們學會從不同角度分析問題，能更好的完成工作方案。在計劃做某項工作時，我們就要為上級準備幾份工作方案以供參考，是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編收集整理的關于學校工作方案（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　學校工作方案1

　　為確保暑假期間校園安全與穩定，根據上級要求，結合我校具體情況，特制定學校20xx年暑假保衛工作方案。

　　一、安全檢查

　　1、放假前3日之內，各科室、各班級分別進行一次以“防火、防盜、防治安災害事故”為主要內容的安全自查工作，及時排查本科室、本班級的安全隱患，并及時整改到位，確保暑期萬無一失。

　　2、保衛科于7月3日前對學校重點部位有針對性地進行一次安全檢查，查出隱患及時上報并整改，消除安全隱患。

　　二、安全管理

　　1、實行憑證出入大門。無證人員及外來車輛一律不得進入我校校園，全體教職員工均需自覺遵守學校的安全管理規定，服從保安人員的管理。

　　2、保衛科協助總務科對辦公大樓、學生宿舍樓、教學大樓等各類場所均實行全封閉斷電管理。確因工作需要進入樓內的，需登記后方可進入樓內，出樓時需登記離開時間。

　　3、校內施工單位的外來人員到保衛處進行備案，并按有關要求對施工人員進行管理，嚴防各類安全事故的發生。

　　三、安全值班

　　1、值班安排：

　　①保衛科：雷世忠（新校區）、薛新文（蘇仙校區）。

　　②原安排的保安、門衛及巡邏人員照常上班。

　　③新校區、蘇仙校區各增加一名臨時聘請巡邏人員，月工資680元包干。

　　④、保衛科值班：30元/天（白天20元，夜間10元）。

　　2、保衛科值班人員值班期間要做好值班記錄，及時、妥當處理各類突發事件，并對校內各守衛點及保安人員的工作情況進行檢查、登記、監督。

　　3、校內守衛點的保安人員要堅守崗位，恪盡職守，文明值勤，禮貌處事，24小時不得空崗。來往人員、車輛驗證通行；校內負責巡邏的保安要加大巡邏密度，重點巡視財物集中部位，容易發生各類案件、火災、災害事故的`部位，要做到勤巡視，常檢查，細記載，妥處理。

　　4、各科室要加強對本科室的安全管理，盡職盡責地做好科室的假期安全防范工作。發生案件、火情或者發現可疑情況及時向保衛科報告，值班電話：XX

　　四、工作要求

　　1、學校放假前對全校師生進行一次安全教育。教務科負責對全體教師的安全教育，學生科負責對全體學生進行旅途安全及假日安全教育，以提高全校師生的自我防范意識，增強自我保護能力。

　　2、各科室、班級貴重物品統一集中保管，辦公室內不得存放現金等貴重物品。凡存放計算機、多媒體教學設備或者其他貴重物品的部位，必須有相應的防盜設施，并指定假期安全責任人，落實安全防范措施。

　　3、需留校的學生，經本人書面申請，學生科、保衛科簽字同意后方可留校。留校學生自覺遵守管理制度，憑假期出入證進出校園。

　　4、在我校進行施工維修工作的校外人員，由各用工科室及時向保衛科書面通報工作人員情況，并責成施工單位到保衛科統一辦理假期出入證及簽訂《治安管理責任書》。各用工科室還應指派專人對外來施工人員加強安全教育與監督，嚴格進行安全管理。

　　五、安全提示：

　　學校施工場地，未經施工方許可是禁止入內的，請全體師生自覺遵守！

　　學校工作方案2

　　今天我聽了校本研修的組織和管理的專家講座，我對校本研修有了更進一步的認識。對我今后進行校本研修有重大的指導意義。我制定了一下研修計劃。我的個人計劃是我的研修行動計劃，要簡單明了，直接易行。明確我的專業發展目標，抓住問題的關鍵，抓住研修的本質，采取實際可行的措施，切實改進我的教學，能實實在在提高學生的能力。我的個人研修計劃就我的`“最大困惑”開始吧，找到我教育教學中最困擾我、且通過研修可以解決的問題。

　　一、自身素質分析

　　1.教學過程中不善于引導、總結，反思。總是對學生作總體關注，卻常常會忽視一些個體差異。使得學生學習情況參差不齊。

　　2.在教學過程有急于求成的情況，對學生的耐心不夠，對學生學習習慣等細節方面一系列的培養明顯做的不夠細微。

　　3.工作的精益求精度不夠，個人專業素養和小學生心理教育方面的認知有待于進一步提高。

　　二、指導思想

　　在新的時代背景下，教學工作也需要有新的改變。努力改變自己，學習新的知識和教學方法以適應現代課堂，提高自身專業技能和提升師德素養是現代教師的必修課。

　　三、個人專業發展目標

　　1.以新課程理念為指導，轉變自身教學觀念，進一步研究教學方法，促進自身教學水平的提高。

　　2.采取多種多樣的教學研究方式，對自己的教學行為進行分析與反思，從而提高教學水平。改變只關注學生學業成績的單一總結性考試評價方式，著眼于充分全面了解學生，幫助學生認識自我，建立自信，關注個別差異，了解學生發展中的需求。

　　3.學習與實踐相結合，進行充分的反思，不單單只是運用其他教師的教育教學方法，更重要的是集合自身以及本班學生特點,進行適當的整合運用。

　　4.現代化技術水平上一個臺階，進一步學習課件制作，使學生提高學習興趣，從而提高學生課堂參與率及學生自主學習力。

　　四、具體實施方案

　　1、勤于學習，樹立終身學習的觀念。

　　(1)堅持不懈地學。活到老，學到老，樹立終身學習的觀念。

　　(2)多渠道地學。要做學習的有心人，在書本中學習，學習政治思想理論、教育教學理論和各種專業知識，增強自己的理論積淀;也要在“無字處”學習，學習他人高尚的師德修養，豐富的教學經驗，以達到取長補短的目的

　　(3)廣泛地學。廣泛地閱讀各類有益的書籍，學習各種領域的知識、技能，特別要學習現代信息科技，不斷構建、豐富自己的知識結構。

　　（4）積極參加教研活動，按考勤制度嚴格要求自己，規范活動材料的整理；抓效益，抓質量。

　　（5）加強理論學習，在學習中提高理論素養，并用理論指導實踐活動，最后為教學質量服務。在每學期至少讀一本與學期研修主題有關的教育教學專著，或每周至少學習理論知識并有1篇詳實的理論摘要。

　　（6）規范課題管理，注重教科研成果的推廣積極貫徹“科研先導、研訓一體”的原則，提高教科研工作的實效性和針對性。根據自己所碰到的教學問題，進行有針對性的行動研究，做出校級的微型課題，學校予以立項并加以評比，學校在研究經費上予以支持。面對自己將來的工作，我充滿了信心，也有許多美好的設想。我將帶著自己的激情和規劃步入這富有挑戰性的工作，在實踐中不斷積累經驗，促使自己盡快成長起來。走進學生心靈，創造多彩人生，學習，再學習，在學習中不斷超越自己。

　　學校工作方案3

　　為了保證初中學業水平考試期間師生的人身安全，確保我鎮初中學業水平考試工作順利進行，能夠預防各種事故的發生，及時有效地處理中考期間各類突發事件，能夠快速、高效、合理、有序地處置安全事故，確保中考安全有序圓滿完成，確保學生優秀成績。根據XX市教育局關于20xx初中學業水平考試有關精神，結合我鎮實際情況，特制訂此安全預案。

　　一、指導思想：

　　按照上級安全管理有關規定，本著對學生高度負責的精神，加強領導，精心組織，周密安排，及時有效地預防、處理初中學業水平考試期間發生的師生安全事故，確保我鎮初中學業水平考試工作順利進行。

　　二、工作原則：

　　1、教育為先，預防為主。學校領導、班主任和帶考教師要加強對學生進行交通、飲食、暴力、防火、防電、防暑、防雨等方面的安全教育，提高學生的自防、自救、自護能力，教育學生遵紀守法，強化學生的集體主義觀念，發揚互愛互助精神，提高安全意識和能力。

　　2、以人為本，分清主次。安全事件發生后，以人身安全為第一要務，確保師生的人身安全，要充分發揮一線指揮員的臨場指導作用，視其安全事故的不同類別，分類處置，解決主要問題，力爭把損失降低到最低限度。

　　3、團結協作，及時處理。安全事件發生后，現場人員密切配合，獻計獻策，果斷采取有效措施處理安全事故，主要責任人及時向上級責任人匯報事故情況，并及時聯系相關的部門，確保事故損失降到最低。

　　4、加強領導，嚴肅紀律。

　　2012年XX鎮初中學業水平考試安全突發應急小組全面處理考試期間發生安全突發事件，各相關工作人員要服從領導，明確職責，密切配合，及時有效地處理安全事故，若出現失責、推諉等現象，造成師生人身傷亡、財產損失的，追究當事人的責任。

　　三、初中學業水平考試突發事件應急處理機構及職責。

　　XX鎮初中學業水平考試突發事件應急處理領導小組：

　　組長：XXX

　　副組長：XXX

　　成員：XXX

　　組長是本次初中學業水平考試安全突發事件應急處理的總指揮，全面負責突發事件的處理。

　　副組長是各校初中學業水平考試安全突發事件應急處理的總指揮，全面負責各校突發事件的處理。

　　各成員協助組長、副組長搞好事件處理工作，協調處理事件的有關事宜。

　　四、安全事故防范措施：

　　1、安全教育。學校和班級在考試前舉行專題安全教育會議，教育學生要誠信參考，珍愛生命、遠離危險，不制造危險，自覺遵守考試紀律和規則;教育考生防范各種安全事故的能力和方法，特別是防侵害的教育。考試結束返校后，要及時與家長聯系，確保每一名考生安全回家。在認真抓好考生安全教育的同時，要對每一名考生所帶的危險物品進行收繳。

　　2、進行各種資質審查，強化管理。

　　(1)、交通安全。嚴格審查車輛資質。選擇檢驗合格、證件齊全、車況性能良好的車輛和有運營證、駕駛經驗豐富、身體健康、技術過硬、熟悉道路情況的司機，并簽定責任書;加強對司機的教育與管理，嚴禁超速、超載;要加強對考生上下車時的管理，要求學生待車停穩后再排隊上下車，嚴防因擁擠、翻窗造成傷害事故。加強學生的交通安全教育，遵守交通規則。

　　(2)、飲食飲水安全。對食堂進行嚴格的衛生資格審查，要加強對飲食、飲水的監管，認真做好食品銷售環節檢查，防止食堂餐具不清潔、采購過期食品，以及食品加工過程中出現生熟不分開、食物清洗不干凈和未燒熟燒透等情況出現;若發現問題及時與定點衛生監督員溝通，向有關領導匯報，督促整改;教育考生識別符合衛生標準的飲用水和副食，同時也要教育考生不要隨便購買飲用水和副食。

　　(3)、住宿安全。選擇設施牢固、配備齊全的宿舍，保證學生睡覺質量;確保住宿期間的治安安全，對宿舍實行封閉管理，防止學生意外出走，安排專人負責大門保衛，禁止閑雜人員和不法分子進入宿舍，危害考生利益和安全。

　　(4)、考場安全。對考場內的`消防設施和出入通道認真查看，提醒學生應該注意的問題。加強對學生進行防火、防踩踏、緊急逃生等方面的安全教育。

　　3、簽訂安全責任書。

　　教管辦主任和學校校長，學校校長與包級帶考負責人、班主任、教師，班主任與家長、學生，學校與車輛司機，學校與食堂、宿舍管理人員，簽訂安全責任書，實行安全責任事故追究制，確保學生的人身安全。

　　四、安全突發事故種類：

　　突發安全事故包括：交通安全、飲食安全、住宿安全、防火、防電、防暑、防暴力侵害，暴雨、洪水等自然災害、考生忘帶證件、誤時、生病等突發事件。

　　五、安全事故處理程序：

　　1、報告制度。各校中考負責人、帶考教師、校干保證24小時手機開通，確保安全緊急情況信息報送渠道暢通、運轉有序。發生或接到突發安全事故后，現場負責人必須在第一時間內向領導小組成員報告，由組長、副組長等及時向公安、交警、衛生、消防，教育局等相關部門報案請求援助。

　　2、突發事件應急領導小組本著“先控制、后處置、救人第一，減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救，指導現場師生離開危險區域，保護好師生貴重物品，維護現場秩序，做好事故現場保護工作，做好善后處理工作。

　　六、突發安全事故種類及各類事故應急預案

　　1、交通事故應急預案

　　(1)、如在組織學生到考場的途中如果發生交通事故，各教師及工作人員應指揮學生緊急集合疏散至安全地段，并迅速將事故信息報告教育局和交通部門。

　　(2)、迅速搶救受傷師生，在最短時間內將受傷師生送至醫院救治，并及時報警110、119、120請求援助。

　　(3)、組織保護好事故現現場，看住肇事車輛及肇事人以備交警部門進行事故處理。

　　(4)、及時通知受傷者家長。采取有效措施，做好善后處置工作。

　　(5)、積極配合交警做好事故處理。

　　2、火災事故應急預案

　　(1)、在考場或宿舍如果突發火災，班主任發出緊急集合信號，指揮中考學生按順序疏散，及時將學生帶至遠離火源的安全地段，并迅速將事故信息立即報告教育局和有關部門。

　　(2)、教師可利用一切救火設備救火，并及時報告119、120請求援助，禁止組織學生救火。

　　(3)、采取有效措施，做好善后處置工作。

　　3、暴雨、雷擊、洪水地質性災害等安全事故應急預案

　　(1)、要求學生攜帶好雨傘、雨衣等雨具，防止暴雨天氣和高溫日曬天氣。

　　(2)、中考途中如發生暴雨、洪水等地質性災害，各班主任要認真清點學生人數，核查學生安全情況，并積極有效地組織學生從其它道路迂回護送學生到考場。并向當地相關部門呼救。

　　(3)、對無法及時趕到考場的學生，各班主任要及時向學校領導小組和教育局匯報。

　　(4)、對遇到房屋因雨水浸泡，出現漏雨，墻裂，地基下沉和山體滑坡等情況，應采取有效措施，正確、科學引導學生撤離疏散，做好善后處置工作。

　　4、公共衛生應急預案

　　(1)、在中考期間，帶隊教師細心觀察學生的身體狀況，對有發熱、咳嗽、腹瀉等傳染病癥狀的學生進行逐一報告、送醫，并迅速向教育局及衛生防疫部門報告。

　　(2)、注意傳染性疾病的發生。發生一定規模的傳染性疾病，立即立即向組長匯報，學校應及時向上級主管部門和疾病控制中心匯報，并配合有關部門對有疾病癥狀的人員、所在場地做好消毒、隔離和觀察等工作。

　　(3)、及時通知家長并做好家長和家屬的工作。

　　(4)、積極配合上級有關部門做好診治、調查事故、處理等工作。

　　5、外來暴力侵害事故應急預案

　　(1)、發現不良分子對我校中考學生進行襲擊、行兇等暴力侵害時，各教師及工作人員要采取積極措施組織人員進行制止或疏散。同時應及時報警110、120請求援助。

　　(2)、受傷師生及時送醫院就診救治，并及時上報教育局。

　　(3)、配合公安部門調查事故發生的原因，并做好有關材料的收集。

　　(4)、通知受傷者的家長或家屬，采取有效措施，做好善后處置工作。

　　六、考試過程中易發生的事件

　　1、考生忘帶證件，帶隊教師護送考生入考場，帶隊教師幫辦其它手續;

　　2、學生生病，帶隊教師引領學生看醫生買藥，酌情處置;

　　3、帶隊教師負責學生應試安全，即時提醒學生;

　　4、學生飲食起居保證安全考試不遲到、不誤時;

　　5、考試結束后，隨時關注學生心理，防止特殊學生發生意外事故。

　　七、食物中毒安全事故

　　1、由組長立即向縣教育局、衛生防疫部門報告，及時報警110、120請求援助。

　　2、積極協助衛生機構救助病人。

　　3、封存造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品和原料、工具、設備和現場。

　　4、迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。

　　5、配合衛生防疫部門的調查，如實提供有關材料和樣品。

　　6、采取有效措施，做好善后處置工作。

　　八、防中暑事故

　　1、帶隊教師要攜帶一定量的防暑藥物，學生要攜帶防曬傘，防止高溫、日曬天氣發生。

　　2、若出現學生中暑事件，帶隊教師要做好應急處理，并及時聯系考點醫務人員，嚴重時聯系120或醫院。

　　3、學生出現嚴重的中暑事件，教師要及時聯系家長

　　4、做好事故上報工作。

　　九、用電安全事故

　　1、教師要及時檢查學生宿舍的用電情況，及時修補破損開關、插座等，檢查宿舍的電燈、電扇等用電設施，保證設施齊全，完好無損。

　　2、教育學生不準隨便用自己攜帶的電燈、電扇、充電器等設施，防止觸電事故的發生。

　　3、隨時關閉電燈、電扇等用電設施。

　　十、學生心理疏導

　　1、學生外出考試，容易產生心理緊張、心情亢奮、考試壓力大、離家心里焦躁不安、因考試不理想而造成學生心理煩躁等心理現象，表現在學生睡覺不好、吃飯不好、無心考試等現象。

　　2、教師要注意觀察學生的表現，發現問題要及時調查原因，做好心理輔導，確保學生心理舒暢，安心考試。

　　未盡事宜，根據實際情況，由領導小組及時作出決定。

　　學校工作方案4

　　為能及時、高效、有序的預防臺風，保障我校師生生命安全和學校公共財產受不到損失，特制訂我校的《學校防臺風事故應急預案》。遵循上級有關部門的文件精神的指示，以人為本，關注生命，防范事故、確保師生安全，減少財產損失。

　　一、學校防臺風事故指揮機構：

　　1、領導小組

　　組長：

　　組員：

　　2、留守預防工作小組

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　3、監督：

　　4、防臺風搶險成員：全體教師

　　5、值班電話：

　　二、具體措施

　　（一）臺風過境前

　　1、接上級有關部門關于臺風來臨的通知后，防臺風領導小組成員集中回校安排臺風過境時領導值班，布置防臺風的各項準備工作。（負責人：xxx）

　　2、組織防臺風應急小組成員全面檢查學校的校舍、場室的安全。（負責人：xxx）

　　3、做好校園的排水系統的清理工作，保障學校排水系統暢通。

　　4、組織師生關好教室、辦公室、各教儀室、教師房間等的門窗。清理臺風過境時可能發生安全隱患的所有雜物。（負責人：xxx）

　　5、組織防臺風應急小組成員巡查校園，加強對學校電線、煤氣的'檢查，并對上述設施做好防臺風的各項預防工作。（負責人：xxx）

　　（二）臺風過境時

　　1、臺風來臨的整個時段，學校值班人員應當不斷地在校園內巡視，若發現險情，立即向值班主管和單位領導報告，啟動應急程序。

　　2、組織留守教師留在學校，安定教師情緒，防止發生意外。

　　3、在做好自身安全的前提下，組織防臺風應急小組成員加強對校園巡查，特別加強對學校水電設施、排水系統的檢查。出現突發事件活安全隱患，立即報告防臺風領導小組。領導小組研究是否上報上級主管部門活組織排險。

　　4、做好學校的安全防衛工作，做好防盜、防水的各項工作。

　　5、若建筑物在臺風中防水傾斜、開裂：

　　（1）現場指揮應立即組織應急人員引導師生撤離現場，疏散至安全區域，同時切斷學校電源。

　　（2）若有人受傷，要及時進行搶救，情況緊急要及時報120送醫院。

　　（3）在危險建筑物周圍設置警戒線，排專人密切觀察建筑物情況。

　　6、學校把人員受傷、財產損失和嚴重事故隱患情況及時向上級報告。

　　（三）臺風過后

　　及時組織學校職工對校園進行前面的檢查，發現問題及時維修活報告上級主管部門，盡快恢復正常的教學秩序。

　　學校工作方案5

　　冬季是燃煤取暖不當造成師生煤氣中毒和火災的易發期。為保障師生身體健康、學校教育教學工作順利進行，預防和杜絕煤氣中毒事故的發生，創建平安和諧校園，結合實際，特制定冬季取暖方案如下：

　　一、目標與任務

　　認真落實市教育局《關于做好惡劣天氣期間實習支教相關工作的通知》和市教育局、聊城大學《關于實習支教大學生冬季取暖安全問題的`通知》的精神，強化管理，落實措施，增強師生員工的防范意識和能力，為師生健康、和諧發展提供良好的環境。

　　二、方法與步驟

　　（一）宣傳發動

　　1、召開校長例會，傳達上級文件精神；完善各項安全管理制度。

　　2、利用板報、櫥窗等方式，及時宣傳取暖的注意問題。

　　3、落實學校冬季取暖安全工作目標責任制。

　　（二）自查整改

　　1、組建機構。成立安全工作領導小組，加強領導，具體分工，明確責任，認真部署各項工作，把冬季取暖工作抓實、抓細。

　　2、取暖要求。用煤爐取暖的學校，室內確保通風；安裝排煙管道，保證管道通暢、不漏氣、并裝有風斗；周圍不能有易燃物。支教教師室內使用新電暖氣取暖，宿舍不準用電褥子取暖；經常檢查線路，保證線路安全。

　　3、各完小安排專人負責冬季取暖問題，值班人員明確責任，加強檢查。

　　4、堅決消滅明火取暖，消除煤氣中毒的隱患；禁止使用電爐取暖，易燃物品要遠離火源，防止火災的發生。

　　5、認真檢查消防器材，保障安全設備到位。

　　（三）應急預警

　　突發事件發生時，學校安全取暖領導小組轉為安全應急指揮部，立即啟動《突發事件應急預案》，向聯校上報突發事件情況，并組織應急救援工作。

　　事件發生后，聯校指揮部指揮成員要迅速到位，要及時把受災學校事件詳細情況統計匯總，做好學生安撫工作，及時查清事件發生起因，做好事件的發展分析、預測，開展救援工作宣傳，配合其他部門救災搶險；組織醫療救護隊，確保受害師生在最短時間內接受搶救與治療；維護校園安全保衛工作，保證搶險救災工作順利進行。

　　三、工作措施

　　1、各完小通過校會、班會、櫥窗等方式，對師生進行安全防火、預防煤氣中毒等安全教育，讓學生掌握預防一氧化碳中毒的基本知識和方法，提高學生的安全防范意識和應急處置事故能力。

　　2、加強對預防煤氣中毒的安全知識的宣傳，時刻關心支教教師的生活。

　　3、加強安全課教育，定期開展安全知識講座。

　　4、切實進行安全預警演練，提高師生預防自救能力。

　　5、認真檢查取暖中存在的安全隱患，做好記錄，寫出書面總結報告。

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