2021年最新幼兒園教學方案范文

　　為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，就不得不需要事先制定方案，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編為大家收集的2021年最新幼兒園教學方案范文，希望對大家有所幫助。

　　最新幼兒園教學方案1

　　一、備課制度

　　第一條教師必須以《規程》和《綱要》為依據，研究制訂好各類教育教學計劃。

　　第二條認真學習教育理論知識，不斷吸收新的信息，指導運用于備課。

　　第三條深入鉆研教材，結合本班幼兒年齡特點和實際發展水平備好課，突出重點，突破難點。

　　第四條按時按質制訂好系列計劃，如：學期計劃、月計劃、周計劃、日計劃、課時計劃、游戲計劃等，每周寫一篇以上的觀察筆記和教育反思。每周星期五上午準時將下周計劃和筆記交園領導審閱。

　　第五條備課時間除做案頭工作外，還必須制作教育活動所需的各種教具、學具，準備提供各種玩具、材料。

　　第六條堅持集體備課與個人備課相結合。每周一次平行班集體備課。

　　第七條備課時不得外出或閑談，不做與備課無關的事情。

　　第八條鼓勵改革、創新，每學期進行一次評比，對設計新穎、富有創造性的計劃、筆記、教案、教育活動設計等予以獎勵

　　二、聽課制度

　　第一條每學期組織教師相互聽課不少于20次，并認真做好記錄和評議工作。

　　第二條園長每學期必須有針對性地下班聽課20次以上，教學主任干事下班聽課40次以上，做好聽課記錄，及時進行評議，肯定成績，找出差距，提出建議和希望。

　　第三條骨干教師每學期必須做示范課一次。

　　第四條青年教師每周自覺聽老教師活動，并主動征求意見。

　　三、教師考評制度

　　第一條凡本園教師都必須按時接受工作質量的評價考核。

　　第二條幼兒園成立工作質量考核領導小組。由園長擔任組長，各組組長參加。

　　考核領導小組的職責是：

　　1、擬定考核內容及評價標準。

　　2、確定考核方法。

　　3、定考核時間。

　　4、研究獎懲辦法。

　　5、寫考核總結。

　　6、根據考核中發現的情況提出改進、提高工作的意見和建議。

　　第三條考核內容包括：出勤情況、工作態度、履行本崗職責情況、工作效果等。由考核領導小組根據不同時期的.要求擬定詳細考核提綱。

　　第四條考核結果填入業務檔案。考核結果作為教師晉級、職稱評定、選先進及選送外出學習的重要參考資料。

　　四、教育教學評估制度

　　第一條為全面提高教育質量，幼兒園逐步開展對教育教學工作的全面評估工作。

　　第二條成立教育教學質量評估小組，由主管教育工作的園長擔任組長，教研組長及教師代表、保育員代表參加。

　　第三條教育教學質量評估小組在全面教育質量評估的`基礎上參考本園每個學期教育工作重點，研究確定評估的內容，制訂評估標準，確定評估的方法及時間，并將評估后的材料進行分析，做出評估總結報告，提出本園改進教育工作的意見及建議。

　　第四條每學期末開展評估活動。

　　第五條教育質量結果與獎懲制度掛勾。

　　第六條每學期教育質量評估總結應作為下階段制訂教育工作計劃的重要參考資料。

　　最新幼兒園教學方案2

　　一、指導思想：

　　圍繞院務工作計劃，本學期保教組以領會《規程》、《綱要》為指導，堅持“以幼兒發展為本，以教師專業化成長為本”的理念，不斷更新教育觀念，加強教育教學研究，提升教師教學水平，優化一日活動，進一步完善園本課程，促進幼兒健康成長。

　　二、幼兒園保教現狀分析：

　　優勢：

　　1、教師整體保教水平比較平衡，教師的工作積極性及工作責任心比較強。

　　2、我院的課題研究已有多年，初步構建分享閱讀園本課程框架，良好的課題研究氛圍形成，為課程的個性化實踐奠定基礎。

　　3、在家長問卷中發現，教師工作得到了家長的肯定，家長滿意率比較高。

　　不足：

　　1、常規工作模式方面存在著一定的弊病，如：日常工作、網站建設的檢查監督方式等需要進一步的完善。

　　2、教研組工作還沒有發揮其最大的實效性，在教研組管理與指導方面需加強力度。

　　二、保教工作目標：

　　繼續加強理論學習，關注教師隊伍建設，提升教師的專業水平，進一步加強教學常規管理，注重教研組建設的有效性，提高本院保教質量，完善園本課程，優化一日活動。

　　四、主要工作與措施：

　　（一）繼續加強理論學習，通過業務組學習《規程》、《綱要》，結合一日活動操作細則，進一步了解各年齡段幼兒的發展水平，引導教師關注幼兒，關注自己的教育行為，關注自己的專業發展，運用到實踐中。

　　（二）改進常規工作檢查監督機制，落實一日常規工作的開展

　　1、增強班級教師的責任心：通過業務學習《規程》、《綱要》，明確工作要求及規范；

　　2、增強聽課的有效性：

　　（1）有計劃地下班聽課，確保每一個聽課教師參與研討，通過聽評課提高教師研討分析能力。

　　（2）通過教研活動比賽，提高教師的整體素質，增強教師教育教學的實踐能力，充分理解《綱要》理念，提升教學水平。

　　3、各類計劃的有效落實：每月制定的各類活動及計劃按期完成，嚴格按照計劃落實，組長配合保教主任完成各項活動，保證各項活動的開展質量。

　　三、關注教師隊伍建設，促進教師專業化成長

　　1、借助幼兒園各項活動的開展，提高教師們的組織能力，大膽探索教育工作的新思路。

　　2、學習提高操作、使用媒體的能力，進一步提高使用現代教學媒體的能力；

　　3、繼續加強教師基本功訓練，期末進行普通話（講故事）比賽活動；

　　4、鼓勵教師繼續參加各類進修，始終保持與時俱進的腳步。

　　5、充分發揮骨干教師的`引領示范作用，積極參加各類評比活動。

　　四、抓好教研組建設，提高保教質量

　　1、通過教研組長、例會、外出觀摩、進修等方式，提高教研組長的管理能力；

　　2、增強教研組活動的實效性，通過院長、保教主任參研、教研活動比賽，切實發揮教研組工作的作用；

　　3、嘗試制定各年齡段幼兒的評價指標，為下一階段的保教工作開展提高更可靠的依據。

　　五、關注幼兒的一日生活，進行游戲活動的開展與指導

　　1、科學合理的安排幼兒晨間活動，保證戶外活動、體育活動、游戲活動等時間；

　　2、利用業務學習、教研活動組織教師理論學習，提高認識；

　　3、各教研組學習記錄、材料定期上交，例如：組織公開課教學活動、反思、案例等。

　　六、教科研并進，進一步探索園本課程建設

　　1、確立分享閱讀為中心的教育理念，營造書香校園；

　　2、在新課題的基礎上，進一步補充和完善特色課程活動的方案和課件，充實園本課程，體現特色。

　　七、家長工作：

　　1、繼續發揮家長委員會的作用，定期召開家委會，使家長進一步了解我院的工作情況；

　　2、定期召開班級家長會、半日活動，并保證這類活動的質量，進一步增進家園間的溝通和聯系。

　　八、其它工作：

　　1、通過各項活動，發揮幼兒園在社區內的輻射作用；

　　2、進一步創設班級環境，擴大幼兒活動空間，讓環境更好的為幼兒服務；

　　3、定期收集各類資料，整理歸檔。

　　最新幼兒園教學方案3

　　本著圍繞幼兒園中心工作，堅持以人為本，逐步改善現代化教育條件，優化育人環境，扎扎實實做好信息化教育工作，不斷提高教育質量，更好地促進幼兒的發展、幼兒園的發展。我公司認為幼兒教育信息化重點是在學校安全管理信息化、教學過程信息化、家校互動信息化三個方面。下面對著三個方面做重點項目建設討論。

　　一、學校安全管理信息化

　　幼兒好奇好動，愛探索，生活經驗貧乏，自我保護能力差，是社會成員中最脆弱、最易受到傷害的弱勢群體。因此幼兒的安全教育非常重要。幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。

　　1、平安寶寶系統

　　如果想切實保護未成年人安全的話，對監控設備的單一應用是絕對不夠的，形成一套完善的安全管理系統，才有可能更為立體的保護孩子們的安全。幼兒園平安寶寶系統是為了方便幼兒園對家長接送兒童的管理，確保兒童能安全上、放學，不發生意外而設計的系統。該系統將視頻監控、門禁控制、身份識別的功能有機結合，實現相互之間的聯動，使各個系統的功能實現互補，有效起到了身份識別和安全防范的作用。

　　中國幼兒園的封閉式教育造成了幼兒園的神秘，幼兒不準確的表達造成家長誤解。通過平安寶寶系統網站平臺，進行學校安全信息管理與公示，并將校園監控圖像實時展現在網站上，同時也針對幼兒安全知識進行宣傳。讓家長了解幼兒園的教育教學，更好的配合幼兒園做好家庭教育工作，拉近幼兒園和家長的距離，增進相互理解與信任。

　　2、健康寶寶系統

　　早上家長帶幼兒入校時，保健老師經過檢查，根據幼兒狀況，分別給健康、服藥、不衛生等不同的幼兒做好標記牌。結束后，還要詳細登記患病幼兒的病狀，體征、視病情進行全日觀察和追蹤，明確最后診斷，為學期或年度多發病，傳染病的病率統計提供依據。

　　通過建立健康寶寶系統保健老師在檢查后家長刷卡，根據幼兒的健康狀況，保健老師在其刷卡后按下對應的按鍵即可（如健康、服藥、觀察），對于異常情況（如請假，忘帶卡），保健老師可手工操作入園。結束后系統主機通過無線技術把所有刷卡信息傳輸到無線面板控制器，此時每個班級里的面板上的指示燈就能顯示出對應班級每個幼兒的.出勤及健康信息，保健老師也可在主機上通過軟件查詢幼兒的出

　　勤及健康信息，并且把當日的刷卡信息上傳到服務器，之后就可以通過訪問相應的站點以網頁的形式瀏覽幼兒的出勤及健康信息，軟件里的數據可永久保存以備調用。

　　二、教學過程信息化

　　1、多媒體教學

　　隨著多媒體技術的發展，多媒體在教學中的應用越來越廣泛，多媒體課件也得到了廣泛的開發與利用。由于多媒體課件有傳統教學手段所沒有的趣味性、直觀性，可以充分調動幼兒的積極性、主動性和創造性，有效提高教學質量。

　　因此在教學班安裝多媒體教學設備也是勢在必行。由于幼兒教育教學班人數多數控制在20人以下，建議選擇55寸交互式液晶一體機作為幼兒教育多媒體設備。由于交互式液晶一體機具有成本低、安裝維護簡單、使用成本低等特點，非常適合現階段幼兒教育的情況。

　　配備教師備課用機、建立了網絡教案系統，以幼兒園教師的教學資源為依托，創建一個幼兒園教師資源網站，打造優秀教學資源庫。

　　2、電子書包

　　我們在平時的學習活動中為孩子播放各種老師制作的課件，這些課件因為色彩鮮艷又形象生動，所以孩子們也愛看愛玩。但活動一結束，這些課件就成了老師文件夾中的一個保存品。配備低成電子書包，將課件同步到電子書包上可

　　以讓孩子自己來操作，自己來玩，教會他們怎么去點擊和使用桌面上的這些標識，引導他們掌握電腦的簡單使用方法。

　　配合電子書包系統讓孩子上網尋找和查看一些好的網站資料，比如恐龍世界、各種植物等等，而且查找的內容都是老師所制定的和符合活動主題的內容。孩子還能自己在休息時欣賞各種故事和歌曲，豐富了孩子的自由活動內容。

　　3、娃娃園地

　　在幼兒教學中，各種幼兒活動與親子活動是教學活動的重要組成部分。在活動室利用廣播級專業攝像設備、自動錄播設備搭建起錄播系統，記錄下孩子們自己的表演。在網絡上搭建起娃娃園地，配合上電子書包，讓孩子能隨時看到自己的作品，有助于增強孩子的自信心、也可以做為兒童時期的足跡紀念。

　　利用專業云臺與簡單易懂錄播控制臺，在電教人員匱乏的幼兒園，也可輕松錄制出出色的視頻資源。在需要在戶外舉辦親子活動時，可將專業攝像機從云臺上取下，配合無線編碼系統，也可簡單的錄制出視頻資源。從而減少重復投入、大大的節約資金投入。

　　三、家校互動信息化

　　1、寶寶在線

　　中國幼兒園的封閉式教育造成了幼兒園的神秘，幼兒不準確的表達造成家長誤解。對于家長來說，將孩子交由幼兒

　　園管理，必定會慎重選擇。寶寶在線作為教學管理輔助，通過融合平安寶寶系統、健康寶寶系統、家校通系統，讓家長隨時觀看孩子在幼兒園的情況，能定時接收到學校對還在在校整體情況的通報短信，能讓家長放心地把孩子交給學校。

　　通過寶寶在線系統學校老師與領導可以隨時觀察學生到校情況、健康情況、老師考勤等管理細節，減少了現場巡視的次數，讓幼兒園的管理更透明化，遇到問題時可以積極溝通促改進。另外，攝像頭對老師們的工作也形成一定約束，讓從事教育的幼兒老師能在工作中時刻注意言行，保證教育質量。對于園內的小朋友們來說也有一定約束作用，當他們想到“爸爸媽媽會看到我，我要乖乖的”時，會更加注重在父母面前展示自己的優點，久而久之性格會變得更加活潑大方和善于表現自己。

　　寶寶在線讓領導和管理者高效地完成這些教學管理工作，更可讓家長看到學校的管理實力，這在無形中使得學校的競爭實力倍增。

　　2、網上互動學校

　　家校教育合力的重要性也一直為家長、教師和學校管理者普遍認可。讓家長了解幼兒園的教育教學，有助于更好的配合幼兒園做好家庭教育工作，拉近幼兒園和家長的距離，增進相互理解與信任。

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