迎國慶活動方案范文
為了保障活動順利、圓滿進行,常常需要預先制定活動方案,活動方案具有內容條理清楚,步驟清晰的特點。那要怎么制定科學的活動方案呢?下面是小編為大家整理的迎國慶活動方案范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
迎國慶活動方案1
一、活動目的:
在慶祝中華人民共和國成立xx周年之際,為了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,培養學生良好愛國情操,激發少先隊員愛國主義情感,增強少先隊員集體榮譽感,我校少隊部決定開展“祝福祖國,放飛夢想”迎國慶“三個一”系列活動。
二、活動主題:
祝福祖國,放飛夢想。
三、 活動對象:全體學生
四、活動內容:
(一)各班收集資料,圖片等。精選關于祖國歷史,祖國發展,熱愛祖國的詩歌,故事等。出一期國慶為主題的黑板報,參加校迎國慶xx周年黑板報?u比。(評比時間:20xx年9月30日)
(二)開展“祖國如此美麗”書畫作品展覽(20xx年9月30日之前完成)
1—3年級:水彩畫祖國
學生通過圖畫形式,畫出祖國巨大變化。畫出人們的幸福生活,感受祖國的偉大。
4—8年級:自制手抄報贊祖國
自制手抄報可收集有關國慶的來歷和慶;顒拥南嚓P資料。 每班通過初評,選出3幅優秀作品上交至少隊部,再把優秀作品張貼在學校宣傳櫥窗。
(三)“頌祖國,唱紅歌”活動。
各班組織演唱紅色經典愛國歌曲,提高學生愛國之情。各班根據本班情況,自行挑選思想內容好,傳唱范圍廣的歌曲。以班級為單位進行大合唱,小合唱,獨唱皆可。每班準備一首歌曲。比賽時間:20xx年9月26日下午最后一節課。
附:各班班主任在9月24日之前將各班所選曲目上報。
紅歌演唱評分標準
(一)評分采用100分制
1、歌曲主題鮮明,內容積極向上。(30分)
2、學生精神飽滿、服裝整齊,臺風良好,列隊快靜齊。(20分)
3、歌聲嘹亮,表情豐富,節奏穩定,藝術表現力強。(20分)
4、班級活動氛圍濃、能服從安排、上下場秩序井然。(10分)
5、指揮節奏準確,有感染力和表現力。(10分)
6、參賽班級請假同學不得超多5人,超出的每人扣0、5分。 (10分)
(二)評分細則
1、評委現場打分,并由主持人公布最后得分。
2、各評委的打分求平均分,該平均分為最后得分。
迎國慶活動方案2
一、活動目標
為了加強愛國主義教育,增強學生愛國情感,培養少先隊員民族自豪感,在活動中充分調動每個學生積極參與的熱情,展示自我,營造良好的校園文化氛圍。
二、活動主題
愛我中華,展示風采
三、活動設想
活動一:“祖國,我為您自豪”朗誦比賽
1、比賽時間:20xx年9月30日中午
2、參加對象:3-8年級學生,每班2——6名選手參加
3、要求:
①以“祖國,我為您自豪”為主題,題目內容自定,請各班班主任認真指導學生。
②9月27日上報參賽選手姓名及其演講題目,拷貝伴奏帶、抽簽定順序。
4、評委:張寶昌、戴莉、汪麗君、項周、謝榮、楊晗等
活動二:“慶國慶”手抄報比賽
活動三:“迎國慶”主題隊會
1、活動時間:9月23日(星期二)下午第三節
2、要求:請各班提前擬定方案,作好安排準備,活動盡量形式多樣,布置好黑板,并作好活動記錄。
活動四:“愛國主義教育”黑板報
1、要求:①字跡工整,美觀大方;②刊頭醒目,引人注目;③設計合理,圖文并茂;④符合主題,內容豐富;⑤新穎,有創意。
2、10月10日(星期四)中午檢查驗收。
備注:各項活動順利進行需要各位老師大力支持、配合。希望所有參與者精心準備,盡力發揮自己能力,共同慶祝祖國媽媽的生日。各項活動的開展情況,學校少先隊大隊部將作評比總結。
迎國慶活動方案3
活動時間:
20xx年x月x日
活動地點:
本班活動室、操場
活動對象:
全體幼兒及部分家長、本班教師。
活動目標:
1、了解10月1號是國慶節,是全國人民共同的節日。
2、通過親子制作,感受國慶節歡快、愉悅的'節日氣氛。
3、在做做、玩玩過程中感受節日氣氛,并能愉快地參加節日的環境創設中。 活動重難點:家長是否能和孩子一起合作完成作品。
經驗準備:
活動前幼兒對國慶節有初步了解(中華人民共和國、首都北京、祖 國61歲生日、國旗、國徽、國歌),收集有關國慶節的照片資料、熟悉國歌。
材料準備:
1、各種廢舊材料,如:紙盒、一次性紙盤、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報紙、廢舊卡片等(活動前一周收集材料收回班上,老師保管)。
2、每個幼兒一張小卡片,活動前三天(27日)發放回家寫好祝福的話語(要求:班級、幼兒姓名、愿望或祝福的話等)。
3、制作工具:雙面膠、膠棒、膠水、剪刀(家長自備)、油畫棒、水彩筆、水粉顏料(用一次性杯子分顏色裝好)等 活動過程:
一、幼兒入園、早餐
二、升旗
三、幼兒代表講話
四、家長代表講話
五、方園長致詞
六、早操
七、主持人講話
八、親子制作活動流程
1、要求:節約、幼兒不亂跑、剪刀的安全使用,制作時間的要求。
2、分組制作,提醒家長和幼兒一起合作,幼兒做一些簡單的粘貼、繪畫、涂色等工作。教師觀察指導。
3、班級制作完成后一起合影。
九、 成果展現
1、 粘貼好祝?ㄆ⒆髌氛故驹诓賵隼K子上。
2、 幼兒與家長共同欣賞別人的作品,結束活動。
其他:
1、活動前一天準備好掛燈籠的繩子(廖總)
2、活動當天將桌子擺放在走廊處,支持人說話結束后,由保育員將桌子、椅子擺放整齊。
3、事先收集的材料的管理,由本班教室用雜物箱裝好,按分組情況將物品平均分配,桌椅擺好后分組放好。
4、活動前領取皺紋紙、亮光紙等裝飾材料。
5、打印圖片
6、做好示范燈籠。
附:家長會稿 國慶活動準備工作
活動目的:
1、有利于家長了解幼兒園國慶活動的開展。
2、對于孩子而言,與家人一起慶祝國慶,能激發孩子愛祖國的積極情感。更真切地感受節日的喜慶氣氛。
3、活動以分組形式開展,活動中充分尊重孩子的活動自主權,孩子可以根據自己的興趣、需要在家長幫住下選取自己喜歡的表達表現方式。
4、活動最后幼兒可以把自己的活動成果展示在幼兒園內,滿足了孩子的表現欲。
活動準備:
1、經驗介紹,家長可向孩子說說國慶節的來歷、介紹中國及首都、國旗、國徽、國歌等。
2、收集材料:如:紙盒、一次性紙盤、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報紙、廢舊卡片等。材料帶回幼兒園
3、制作工具:自備剪刀、雙面膠、油畫棒、水彩筆等
4、圖片
5、活動前發放卡片與幼兒一起討論寫好祝福的畫或愿望,(老師填寫好班級和姓名)活動時帶回幼兒園。
活動要求:
1、家長會時發放卡片,家長和幼兒回家寫好祝福的話語,活動當天拿回來貼在燈籠上。
2、時間:20xx年9月 日
3、地點:本班教室、幼兒園操場
4、家長 來園;顒咏Y束后告知本班老師再接幼兒離開。
5、做完早操后先集合幼兒聽從主持人的指揮和要求。
6、具體要求:自行保證幼兒安全,保管好隨身物品、注意制作工具的安全。 分組制作,保證每人一個燈籠,注意燈籠的色彩搭配,制作活動后合影。將作品展示在操場上,帶孩子欣賞別人的作品。
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