小學軍訓總結(通用11篇)
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,讓我們一起來學習寫總結吧。那么你知道總結如何寫嗎?以下是小編收集整理的小學軍訓總結,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學軍訓總結 1
光陰似箭,五天的軍訓如同才一天的時間而已,轉瞬即逝,有些想念那一刻的時光,卻又不想再一次度過,因為好苦好累受不了,思念的又是那聲聲歡笑,點滴喜悅。就把這一次的軍訓當成人生第一步最艱苦最困難的坎坷吧!在這一次,我體驗到軍訓其中也就是生活中的酸甜苦辣。
清晨,天剛蒙蒙亮,我們一個個骨碌碌的爬起床,得在那么短短的五分鐘內就得完成穿衣,再困也得按時完成。要是在家中,父母只要我們睡的安穩舒服就行,那會舍得讓我們大清晨就起來?不過就因為如此,我們練成了速度快。早上,又要疊被有要整理清洗衣物等等,而且還不能說話......最麻煩惱人的就是疊被這個環節了,讓人抓狂有無奈。被套和棉被早就在前一天晚上睡覺是弄得亂七八糟,可偏偏就要套均勻整齊,不能凹凸不平,不能皺巴巴,位置不能亂,于是疊個被子就要浪費掉好多精力。再想想在家里,我們有曾做過這些事嗎?當教官來檢查,沒做好要挨罵,在家中我們吃過這點苦嗎?可是,就因為在軍訓中這段時間的'整理,我們學會自己整理衣服,生活自理。
飯菜,得自己放,有時還會不小心滑倒燙傷,不想吃的菜也得咽下。在家里能吃著大魚大肉都還有挑食的。就在吃飯這個環節,我們學會了自食其力,不浪費糧食。實踐活動,得下田澆土灰種菜搬運泥沙,而且是在烈日炎炎的天氣下。每個人都狼狽不堪大汗淋漓,可是那一刻,大家都樂開花笑開臉,干得意猶未盡不亦樂乎,雖很累......在家中吃好穿好,翹著二郎腿吃零食看電視打電腦,一個個都臭板著個臉。可見,勞動最光榮,生活或許懂點苦累會更幸福。下午訓練,許多的事都得同班同學合作,共同達成,做不好要深蹲,懲罰多多,有些累,回宿舍一般就都腰酸背痛,腳發麻。卻是這樣讓我們學會團結一致,同班同學心與心連成一起,練成不怕苦不怕累的精神。
爬山,沒爬多少,就累得我們氣喘吁吁,想下山也不可以,只好努力往上爬,累的時候撐住樹干歇一會,渴了喝口水,爬不上時同學幫忙拉一把,不管多累也得到終點,螞蟻能爬上參天大樹,我們怎么可能能就這么點路就放棄,爬不上。千辛萬苦,到達終點,看到了無與倫比的景色,看到自己努力后的成果。讓我們懂得了不能半途而廢,應堅持不懈,記住,陽光總在風雨后。
軍訓雖很累,很苦,可這便是我們真正的生活,軍訓頂多也就是人生的一道坎,一次磨練,一個進步的階梯。雨后彩虹更美麗,彩虹呢,是經過風雨的沖刷才如此耀眼美好,生活就是一樣也要經過苦難,經過困難了,我們功成名就,之前經過的苦累也就不算什么。軍訓就是生活,很苦,卻很快樂!
小學軍訓總結 2
很快的,很快的,我們的軍訓生活結束了。我不知道自己應該是開心,還是悲。
這學期的5月,我們五年級迎來了一年一度的軍訓。
開始,我以為軍訓很苦,后來我發現軍訓只要你用心去學,其實不苦。
第一天,學校的小喇叭上通知:五年級的同學到一號樓門前集合.我們到一號樓門前就看見五個教官來到我們學校,他們個個都很精神,他們派了代表來發言。我們后面的同學都說希望這個發言的'教官當我們的教官,沒想到他真的當了我們的教官。我們認識了教官,教官叫孟可可,別的資料教官沒跟我們說。這一天,教官叫我們學了立正、跨立、稍息、蹲下。
第二天,教官嗓子啞了,幸好我們還算聽話,不然教官嗓子可能會疼得很厲害。我們一下課就去找教官玩,之前我們覺得教官很嚴厲,后來我們覺得教官很友好。我們還要到了教官的QQ號。 這一天,我們學習了踏步走和起步走。
第三天,教官說,教官的隊長要來,讓我們好好表現。第三節課教官的隊長來了,他說:"軍訓要先學會站,才能學別的。"所以教官的隊長讓我們班站軍姿十分鐘,我們對著太陽站的,我的鼻子都脫皮了。但是我們還是很快樂!
第四天,是我們又開心又傷心的一天。開心是因為我們要擺脫軍訓的日子了。傷心是因為我們要和教官離開了。下午,我們去了教官他們的部隊,我們英語情景劇的只參觀了一點,就回了。我們比完了,到操場上看見了教官們,教官說要給隊長看我們訓練的怎么樣,我們很好的走著,因為這是教官和我們的最后一天。
我們和教官在一起的日子不多,就四天,但是我們和教官的友誼很深了。我們舍不得教官。教官要走時我們都哭了。教官他們走了我們回到教室還在哭,因為我們控制不了自己的眼淚。
四天的軍訓,我們有酸甜苦辣,也有傷心、開心。
軍訓能使我們養成不畏困難的精神。
我愛軍訓!
小學軍訓總結 3
今天,是一個特殊的星期五,因為我完成了為期五天的社會實踐活動——軍訓,我又回到了我那既熟悉又想念的校園。這次軍訓讓我感觸很深,它讓我成長,這種成長讓我學到了很多平常學不到的東西。
在軍訓中,內務練習是非常重要的.一項,而在內務練習中,把被子疊成“豆腐塊”是我們都知道的一項,可我們卻一直不能疊成“豆腐”,可在內務練習中,疊成“豆腐”不再那么遙不可及,以前我都認為只用把被子疊幾下再修整就可以了,可在軍訓中的要求是那么嚴格,連一點褶皺都不允許有!
在軍訓中,所有的訓練都是建立在“軍姿”上的,要是你軍姿站不好,那你的所有練習都是十分困難的,所以我們的第一項練習就是軍姿。站好軍姿要有三個要求:首先是腳分開,然后是肩往后仰,最后是手要抱緊自己的大腿。三個條件缺一個就不能算是一個合格的軍姿。
踏步是我們軍訓中最常見的一種訓練,它和軍姿一樣,也有三個標準:手抬平、腳抬高、口號響,踏步不僅需要你自己達到標準,而且要全班都達到,所以說踏步是非常考驗全班的默契度的。
雖說我不喜歡去軍訓,但我還是希望這種成長能夠多發生在我們身上。
小學軍訓總結 4
20xx年4月5日至4月10日我校對五年級學生進行了為期一周的軍訓活動。此次軍訓活動,在學校領導的重視下,在各部門的通力協助,相互配合下,取得了圓滿成功。
軍訓作為學校教育的一種特殊形式,在培養和提高學生綜合素質方面發揮著其他教育形式不可替代的作用。有利于培養同學們愛國主義、集體主義精神;有利于磨練同學們的意志品質,培養艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風,增強戰勝困難的信心和勇氣;有利于同學們組織性、紀律性的提高和身體素質的增強。
一周以來,教官們盡職盡責,以出色的組織能力、嚴明的組織紀律和過硬的軍事素質,展示了人民子弟兵的良好形象。在訓練過程中,學校的領導以及各班班主任都給予了軍訓活動大力的支持。在軍訓期間,同學們以解放軍戰士為榜樣,嚴格訓練,不畏氣候地變化,對每一種軍姿都認真領會,反復訓練,做到隊伍行列整齊,步調一致,嘹亮的喊號聲、回蕩在操場上。大多數同學都能嚴格要求自己,完全按照教官的要求,一切行動聽指揮。盡管有的同學身體素質不太好,但是,他們仍然咬緊牙關,堅持訓練。
通過一周的軍訓,同學們的'精神面貌發生了可喜的變化,組織紀律性、團結協作精神有了明顯的提高。同學們在軍訓中的表現,初步展現了我校學生的精神風貌,這是對學生們今后成長的一個良好的開端,我們相信,通過這次軍訓,對同學們今后的學習和生活必將產生深遠的影響。
短暫的軍訓生活給大家留下了美好而難忘的回憶,想必,每一位同學都忘不了緊張嚴格的列隊訓練,忘不了那整齊嘹亮的口號聲……此次軍訓,定會在五年級師生的腦海里留下深刻的印象。
小學軍訓總結 5
“要軍訓了,要軍訓了。”一陣陣歡笑聲從校園傳出,大家談笑風生坐上了車。在車上,個個興高采烈的,都覺得軍訓很好玩,可到那一邊,卻出乎意料之外,一進去教官就大吼大叫,特別兇。在這一天我們領悟了辛苦,教官對我們說了很多規則,我們沒有遵守,因此被罰了深蹲。這次是因為我們自覺性太差了,才會受到懲罰。
接下來的一天,我們六點起床哨就響了,令大家都一動不動地坐在床上,一聽要集合都手忙腳亂的。一下來教官就說到講話,提醒了很多次,但是都無動于衷。集合時教官跟我們講了幾件事情就先讓我們回宿舍打掃內務衛生,到時候要查房,但檢查表現很差。我們應該懂得打掃和整理物品,不要衣來伸手飯來張口。
第三天我們還是大吵大鬧,被罰的大腿又酸又痛。到第四天又一次起床,教官說明天要會操,下午訓練時我們老做不好,哨聲“嗶”的一聲響了起來,要休息了,休息時趙教官跟我們說道理,問我們要不要棄權掉明天的會操,我們毫不猶豫的拒絕了。我們接下來做得更好了,但教官說:“不要高興太早,像你們這種比魚的記憶力差,明天一早就忘記了。”我們聽了連連點頭。晚上我們舉行了聯歡晚會,總有笑聲傳過來,還有人手里拿著熒光棒為他們喝彩。就這樣一天又過去了。
最后一天,我們起床刷牙吃早飯,就急忙為了會操作慎重準備,準備完后開始會操了。我緊張得手心冒汗。一上場我就控制情緒,以最好的'狀態表演,結束后一直期待結果。要閉營儀式時,我們走向實踐大樓,聽各學校校長以及主持人的講說,跟我們說了一會兒的即將結束軍訓的話。;輪到頒獎的時候,當聽到會操我們第一名時特別高興,沒讓趙教官失望。我們除了拔河第三名其他都很好。馬上要離開了,我們都舍不得,之前一直想回家,可現在......我們會記住每個教官,是他們的嚴厲讓我們學會自理。
小學軍訓總結 6
經過了四天的培訓,我既在素質教育基地中收獲了許多歡樂,又尋找到了其他一些新細節:堅毅勇敢,堅持不懈的品質以及互幫互助的團隊精神。
在這里,我們學了很多,分別是拓展,拓展,真人cS,石膏彩繪,面點,無線電測向,人防,公共,禁毒。不僅讓我們掌握了一些又通俗易懂,又十分重要的技能,對我們有很大的幫助,但讓我記憶猶新的是疊方塊被,需要疊成豆腐,哎,想想都難,第四天晚上的篝火晚會,兩個學校的學生都展式了自己的風采,仔細看她們曼妙的舞姿,他們嘹亮的歌喉,他那搖擺著的瀟灑身姿,都將我吸引進去,怎么也拔不出來。
記得那天,星期二,上第二節拓展課,怕逃生墻的時候,我們組有一個英勇充當最艱苦,又最難上的一個——呵呵,那個人就是我,我本身體并不強壯,靈活,但在組里,也就我能幫上忙了,于是,我在最后一個,將他們一個個馱了上去。其中,雖然我被他們踢了好幾腳,但我相信他們每個人都是好樣的.,我們是兄弟,我們建立的,并不是一個簡易的上墻工具,而是一面有我們之間的情誼建立起來的友誼之墻,他比任何一面墻都堅固,任何困難都無法阻止我們前進的步伐。回想起來,當時,若不是他們對我信任有加,相信我不會在關鍵時刻掉鏈子,不會垮掉;就像一座大樓一般,他們堅信,我這一層地基,絕對不會垮掉。
啊,這些共同進退的兄弟們呀,隨相識只有半年多,但我們卻對彼此有了感情、有了信任。或許兩年后,大家會各奔東西,可那又如何,我們的心永遠連在一起,是一座跨越世界的生命橋。
小學軍訓總結 7
這次軍訓,讓我學到了不少的東西并有了很多體會。“只要功夫深,鐵杵磨成針”這句話將成為我一生中取之不盡,用之不竭的精神源泉。
第一天,我們首先觀看了教官們的表演。只見在總教官的命令下,四位教官便按總教官的命令做動作表演。雖然我們不知道他們叫什么名字,但見他們做的動作表演都驚呆了。他們樣子不同,聲音不同,但動作一致,就像是同一個人做動作一樣,很整齊。在我眼里,他們只有一個人,另外的三個人是影子。然后,軍官被分配到每一個班。我們班的教官非常嚴厲,對我們很嚴格。休息時間沒有定,而是我們何時做好何時休息。這天,我們用了一個小時的時間來完成了向右看齊和稍息的動作,但我們都很用心地去練。
第二天更厲害,只學習了原地踏步和復習了第一天的動作。第三天也只學習了踏步走和復習前兩天的動作。但通過這三天的學習,我覺得慢慢有了教官的影子,我們的動作整齊了,標準了。
這三天的軍訓,還讓我體會到紀律的重要性。在訓練踏步走的時候,由于我做了一個小動作,被教官發現了,導致全班同學要重新做一次,休息時間減少了,讓我感到很內疚。
下午,同學們都興高采烈的來到了足球場,組成整齊的隊列,這是校園里一道靚麗的風景,球場上太陽照得茂密的'大樹垂頭喪氣,只聽見教官不時地教我們做動作,發出一陣陣洪亮的口令,這就是一名軍人的風范。教官那一陣陣口令就象帶領我們進入了軍隊一樣,我仿佛感覺到自己就是一名軍人一樣。
太陽光無情的將矛頭直指我們,那洶洶的來勢又豈是薄薄的云盾可以阻擋的?同學們已是汗流浹背,看著同學們那濕透的衣服,我滿以為他們會倒下,然而大多數同學們都堅持住了,只有個別因為體制原因無法訓練。我想這也許就是在鍛煉我們的意志吧!現在的獨生子女一個個都被家長寵壞了,養成了嬌生慣養的習慣,刺眼的陽光無情地照著我們,它一定是想看看我們的毅力是否薄弱。不過,我們都不會被這點困難所嚇倒,有耕耘就一定會有收獲,也許不是今天,但一定在不遠的將來。
小學軍訓總結 8
在3月9日的時候,學校組織我們四、五、六年級去園山青少年活動基地,進行磨礪訓練。
這天很快就來到了,我們踏著愉快的心情,到了園山。首先我們先換迷彩服,穿好了后,我們便進行結營儀式。在本次活動中,有著這些項目:六頂思考帽、人的九個成長階梯、我有一雙靈巧的手、報紙服裝和團隊浮橋。
在本次的活動中,令我印象最深刻的有:六頂思考帽和團隊浮橋。就先拿“六頂思考帽”來說說吧!六頂思考帽,代表著六種不同顏色的帽子,有:紅色代表激動,黑色代表悲傷,白色代表純潔,綠色代表創新,藍色代表大局觀,黃色代表樂觀。活動開始了,教官要我們每張桌子(因為我們是在飯堂開展的活動)要寫一個劇本,選上的那個桌子寫的劇本,就要上臺表演。經過了十幾分鐘的努力,我們桌子的同學終于寫出劇本了,我們把劇本交給了教官。到沒想到的是,我們桌子的同學寫的劇本被教官選上了,就讓我們在一旁排練。我在劇本中也有角色,是黃色,代表樂觀,情景是一張考砸了的試卷。幾分鐘后,我們便正式開演了,我們把排練好的劇本好好的演出來,得到了一陣熱烈的掌聲。從中我知道了,每一個人都有一個帽子是屬于自己的,只要用心去發現,就能知道自己是哪種帽子。
另一個活動是:“團隊浮橋”。規則是這樣的,找兩個人一樣高的搭檔,并在肩上搭一條木條,每個人必須在木條上爬過,整一個班下來,便有很多木條,就像一座浮橋。剛開始扛的時候,負擔不是很重,但到后面負擔越來越重,肩膀也漸漸酸痛了。我爬上去的.時候我非常害怕,也很緊張,一步一步的慢慢向前爬。但是同學們在下面鼓勵我,給我加油鼓勁。我也漸漸從緩慢勇氣,雖然在剛開始的時候,我也有點不信任我的同學,但我相信,他們一定會保護好我,不會讓我摔倒。還有安保人員,他們腰都站不直,很辛苦。啦啦隊也是一樣,每一個同學在上面通過,他要大聲喊那個同學的名字,為他加油吶喊,盡管喊得嗓子都啞了,但依然堅持著。這就是團隊的力量!
在本次的磨礪教育中,我懂得了,每一個人都有責任。爸爸媽媽養育我們,他們的責任比任何人的責任重大,學會感恩,就是給父母最好的回報。
小學軍訓總結 9
今天下午的軍訓令人難忘。經過三天的訓練,大家個個都已是信心滿滿,自信十足。
軍訓的第一關——在教室里靜坐三分鐘。在平時短暫的不能再短暫的三分鐘,現在卻漫長地如同三個世紀。我偷偷瞟了一下周圍的同學,看到同學們個個都挺直了腰板兒,兩眼炯炯有神地盯著前面的同學的后腦勺,一動也不動。三分鐘總算過去了,軍訓的.第二關,也是難度系數極高的一項——20秒內完成教室門口集隊并到操場候場。為什么說這項有難度呢?因為我們集隊要求20秒內完成“靜、齊、快”三點,平時異常輕松的一項出操,但是現在卻好像比登天還難。而且,我們是六班,也就是年級最后一個班,離出口最遠,隊伍一到樓下就容易亂,不過,這次我們想出了一個很好的辦法,來避免隊伍零亂的情況,就是在一樓的四班門口停一下,迅速整一下隊,再出發。這個辦法果然奏效,我們按要求完成了第二項動作。
好不容易到了候操場地,我們便開始第三關——跑操。跑操要求水準很高,得小腿抬高,跑出直角拐彎。這小腿抬高還是小事,直角拐彎可是件大事。因為它要求跑到拐彎口時要四個人仍然直線對齊,我們用眼睛的余光保持直線對齊,外圈的同學加快腳步,內圈的同學放慢腳步,大家相互配合終于精彩完成了跑操,跑進了早操場地,開始做廣播操。只見同學們個個手繃得直直的,人站得正正的,聽著音樂的節奏,按著標準連續做了兩遍廣播操。兩遍廣播操后大家都滿頭大汗,但是卻沒有一個人用手去擦汗,因為大家心里只裝著五(6)班這個集體。
做完廣播操,我們迎來了任務最難最重的第四關,也是最后一關,——接受檢閱。總算輪到我們班了,只見同學們個個精神抖擻,神采奕奕,因為大家都知道,如果這里不好,前面的努力都將功虧一簣。同學們的口號響徹云霄,都在爭著為班爭光。不少同學嗓子都啞了,可還是努力地喊著口號。到了主席臺還要立正、稍息、坐下、起立、蹲下等動作。此時同學個個都已是汗流浹背了,可全班同學沒有一個同學做錯,更沒有同學做多余動作。我們班以最佳組織獎的成績結束了歷時一周的軍訓檢閱。
小學軍訓總結 10
我從一個稚拙的小女孩長成了一個大姑娘,步入初中。今天,我迎來了步入中學所要經歷的一項活動以前從沒有參加過的軍訓。去通過它,學習軍人的意志力,軍人的品行,軍人的骨氣。而今天,只是第一站。
步入校園,我曾試著問自己:“為什么,我要來這里,為什么我會有一種內心興奮的沖動,為什么我會為我是一名中學生為傲。”我想,通過這一天的訓練,我心里的石頭落了,我也有了一天下來軍事訓練帶給我的答案。
在訓練中,我們難道不服從教官的指揮?在訓練中,我們難道不以“我會做得更好”來鼓勵早已疲倦的自己?在訓練中,我們難道不以“我們排最棒”而發自內心的自豪?答案是:是。由此看來:我來這里,是為了自己。為自己的德而來,為自己的志而來,為了一個更剛毅更完美更會為大家著想,為集體著想的自己而來。
“少年強則國強”,這句話是亙古不變的真理。可是,何謂“強”?難道只是會讀書?難道只是誠實守信?難道只是為了理想而奮斗嗎?如果只有這些,這是“國”,真的不夠“強”。因為,它是空虛的。因為“意志”才是山峰,它直刺蒼穹,巍然屹立,任憑風吹雨打,霜雪洗禮,仍然撐起茫茫天宇,是堅定大地的支柱,牢固乾坤的'脊梁。而“意志”在軍訓中小到自我的控制力,大到一個集體的凝聚力。這是我在軍訓第一天最大感受。
在這幾近大同小異的世界里,為什么有一些國家的發展會讓一些國家望塵莫及?今天我知道了答案。因為他們沒有正確地看待過自己,看待過他人。就拿今天的軍訓做例子。教官要我們齊步走,我觀察了一下,走亂的同學有兩類:一類是不敢平時老師的同學,一類是不愿看老師的同學。一個“不敢”,一個“不愿”,說明了不管在哪里,我們都必須正確地看待自己,既不要妄自菲薄,也不要狂妄自大。認認真真,謹謹慎慎最重要。而這就是小學生與中學生的差異。我興奮,正因為我已一步步準備走入其中。
后面的路還很長。也許絕大數情況下,我的身旁沒有老師,沒有攝像頭,當然也沒有父母,更不會有嚴厲的教官,但軍訓讓我學到的,第一天就告訴我的,會在我心里有另一雙眼睛,看我面對自己的學習生活交上一份怎樣的答卷。
為期7天的軍訓已圓滿落幕了,這是我班的第一堂特別的、與眾不同的、遠離教室、沒有課本的課,有的是“風一樣的行動,鋼一樣的意志,鐵一樣的紀律”,體驗著不同往日的生活,期盼著同學之間的友誼。這次軍訓給同學們都留下了深刻的印象。
小學軍訓總結 11
我懷著依依不舍的心情,離開了少年軍校,結束了五天卻令我一生難忘的軍訓生活。回顧這五天的軍訓生活,我有太多說不出的酸甜苦辣。短短幾天的軍訓帶給我的不僅僅是身體上的煅練,還有思想上的熏陶,意志上的垂練,留給我印象最深的是軍人嚴謹的作風、堅強的毅力以及不怕苦、不怕累、守紀律和艱苦樸素的精神。正如校長所說:“軍訓的目的,不僅是為了增強大家的體質,同時的體質,同時也希望大家向解放軍學習不怕苦不怕累、吃苦耐勞的精神和一切行動聽指揮的優良傳統,并把這種優良的作風帶回學校,運用到自己的學習、生活中去。”
在軍訓中,我懂得了許多平時從不愿去了解的事。軍訓期間,不管是烈日當頭,還是大雨傾盆,我們都必須服從命令堅持訓練。這使我想起自己平時對父母的教導經常不悄一顧,常當耳邊風,左耳進,右耳出。軍訓后我才知道,作為一名軍人,服從上級命令是天職,作為學生小孩,虛心聽取別人的'批評、意見和建議更是理所應該的,不管別人說得對還是錯,都應該認真聽取。不怕困難,勇往直前,是我學到的又一個軍人的好傳統。當然,我們在軍訓期間干過數不勝數的壞事,像往女生宿舍扔石頭啦,晚上假說上廁所去玩啦,因此我不知被罰繞跑軍校多少圈。但是軍訓期間,我們起早晚睡,每天除了七小時的訓練,還要打掃宿舍衛生、整理床鋪、洗衣服,吃完飯還要自己清洗碗具。這些大大小小的事都要自己干,由于在家很少做家務,這可累壞了我們這些嬌生慣養的“小皇帝”。但我們牢記教官鼓勵我們的話:努力戰勝困難,勇往直前。
軍訓還使我懂得了鐵的紀律是取得勝利的保證。紀律中有我,紀律中有你,紀律中有無窮的戰斗力。我相信,只要我們在未來的學習生活中,嚴格遵守學校的紀律,上課認真聽講,按時完成作業,就一定能取得滿意的學習成績,就一定能成為德智體美勞都十分出色的好學生。軍訓讓我真正體會到了做一個軍人的艱辛,同時,我也知道了,一個人無論在怎樣的境遇里都要有不怕艱難困苦的頑強意志和勇往直前的鋼強毅力。在家要聽父母的話,主動幫助父母完成家務,做懂事的好少年;在學校要團結同學、熱心幫助別人,多為集體做好事,虛心聽取老師、同學對自己的意見。
我要把軍人的好精神、好傳統、好作風帶進自己的學習、生活中去。我堅信,不久的將來,我一定能成為一名成績好、思想好、特長好、性格好、人緣好的五好學生。我現在又想去軍訓一次了……
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