幼兒園大班感恩教師節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間：2024-10-26 20:00:30 方案我要投稿

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2021最新幼兒園大班感恩教師節(jié)活動(dòng)方案

　　為了確保活動(dòng)有序有力開(kāi)展，通常需要預(yù)先制定一份完整的活動(dòng)方案，活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所制定的計(jì)劃類(lèi)文書(shū)。制定活動(dòng)方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家收集的2021最新幼兒園大班感恩教師節(jié)活動(dòng)方案，希望對(duì)大家有所幫助。

2021最新幼兒園大班感恩教師節(jié)活動(dòng)方案

　　幼兒園大班感恩教師節(jié)活動(dòng)方案1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、了解喜歡自己的老師。

　　2、能比較清楚地講述一件事并學(xué)會(huì)向其他人提問(wèn)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　有關(guān)反應(yīng)老師個(gè)人、家庭以及生活的各種資料。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、看看有關(guān)老師的圖片資料：

　　（1）幼兒看有關(guān)老師的圖片資料：

　　你們想知道老師的秘密嗎？你可以和你的朋友一起看看、說(shuō)說(shuō)老師在什么地方？在干什么？也可以來(lái)問(wèn)問(wèn)我。

　　（2）幼兒自由結(jié)伴，聊聊自己的老師。

　　2、問(wèn)問(wèn)有關(guān)老師的趣事：

　　（1）教師引疑：

　　看了老師的這些照片后，你們還想知道什么？可以問(wèn)問(wèn)我。

　　（2）幼兒提問(wèn)，教師回答。

　　3、說(shuō)說(shuō)老師的優(yōu)缺點(diǎn)：

　　（1）教師啟發(fā)引導(dǎo)：

　　你們和老師在一起已經(jīng)有很長(zhǎng)一段時(shí)間了，能不能說(shuō)說(shuō)喜歡老師的地方和不喜歡老師的`地方？

　　（2）幼兒發(fā)表自己的想法，教師記錄幼兒的意見(jiàn)和建議。

　　（3）教師對(duì)幼兒誠(chéng)懇提出的意見(jiàn)和建議表示感謝。

　　幼兒園大班感恩教師節(jié)活動(dòng)方案2

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、通過(guò)邀請(qǐng)家長(zhǎng)觀看幼兒園孩子表演，促進(jìn)家園關(guān)系，強(qiáng)調(diào)幼師的責(zé)任感。

　　2、通過(guò)幼兒園教育教學(xué)成果展示和教師教學(xué)才藝技能展示，展現(xiàn)xx幼兒園教師隊(duì)伍的風(fēng)貌，表達(dá)全體教師對(duì)家長(zhǎng)的感謝。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月10日上午

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：xx幼兒園

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　（一）校園環(huán)境衛(wèi)生及前院活動(dòng)場(chǎng)地布置

　　1、門(mén)前拱形門(mén)及慶祝教師節(jié)標(biāo)語(yǔ)

　　2、紅地毯

　　3、長(zhǎng)條會(huì)議桌4個(gè)

　　4、鮮花300—400盆

　　5、音響（租用）

　　6、各班室內(nèi)外衛(wèi)生（各班保育員）幼兒前后院、大型玩具及公共衛(wèi)生食堂

　　（二）教師集體自制幼兒活動(dòng)室區(qū)域作品

　　（三）幼師成長(zhǎng)冊(cè)和各班家園幼兒成長(zhǎng)冊(cè)（文本）

　　（四）幼兒園教學(xué)成果展示

　　（五）xx幼兒園幼兒區(qū)域作品展示（文本）（各班班長(zhǎng)）

　　五、活動(dòng)安排及程序

　　（一）主持：主持人串詞

　　活動(dòng)時(shí)間：30—40分

　　活動(dòng)指導(dǎo)組：

　　活動(dòng)聯(lián)絡(luò)組：

　　活動(dòng)接待組：

　　（二）程序

　　幼兒園派2名教師身披彩帶帶10名小朋友在大門(mén)口迎接家長(zhǎng)入園就坐。

　　1、介紹幼兒園。

　　2、請(qǐng)欣賞教師自編自導(dǎo)自演的國(guó)際象棋童話劇《保護(hù)國(guó)王》表演者：幼兒園全體師生。

　　3、請(qǐng)欣賞教師自編自導(dǎo)自演的.情景劇《幼兒園的一天》表演者：全體教師。

　　4、請(qǐng)園長(zhǎng)上臺(tái)致辭。

　　5、由園長(zhǎng)向教師贈(zèng)送節(jié)日禮品（園長(zhǎng)發(fā)表簡(jiǎn)短感言）。

　　6、幼兒園全體師生與家長(zhǎng)合影留念。

　　7、參觀實(shí)驗(yàn)幼兒園教師自制教玩具制作展。

　　幼兒園大班感恩教師節(jié)活動(dòng)方案3

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　孩子們剛剛升入大班，已經(jīng)是大班的孩子了，今年是他們?cè)谟變簣@的最后一個(gè)教師節(jié)，兩年的幼兒園生活，孩子們和老師之間已經(jīng)結(jié)下了深厚的感情。為了讓孩子們對(duì)自己的老師有更深的了解，激發(fā)孩子們尊敬老師、愛(ài)老師的情感，我設(shè)計(jì)了本次主題活動(dòng)，讓幼兒通過(guò)各種方式來(lái)表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、知道9月10日是教師節(jié)。

　　2、感受教師對(duì)自己的愛(ài)，能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對(duì)教師的愛(ài)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、教師和孩子們一起活動(dòng)的照片。

　　2、制作小禮物的材料：彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。

　　3、幼兒畫(huà)冊(cè)《社會(huì)》

　　活動(dòng)重點(diǎn)：

　　知道9月10日是教師節(jié)，萌發(fā)幼兒熱愛(ài)教師的情感。

　　活動(dòng)難點(diǎn)：

　　制作小禮物送給老師。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、教師提問(wèn)，請(qǐng)幼兒討論，引起幼兒學(xué)習(xí)興趣

　　教師：小朋友你們知道6月1日是誰(shuí)的節(jié)日嗎？（是我們小朋友的節(jié)日），小朋友們過(guò)節(jié)日的時(shí)候快樂(lè)嗎？是誰(shuí)給你們過(guò)的.節(jié)日？那么你們知道嗎？其實(shí)老師也有節(jié)日，你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎？（9月10日是老師的節(jié)日），老師很辛苦。小朋友都認(rèn)識(shí)哪些老師呢？小班是那幾個(gè)老師教過(guò)你，中班是那幾個(gè)老師教過(guò)你？

　　二、組織幼兒回憶從小班升到大班以來(lái)的一些難忘的往事，以及和老師們發(fā)生的難忘的故事，以此來(lái)激發(fā)幼兒熱愛(ài)老師的情感。

　　1、出示老師和幼兒一起活動(dòng)的照片請(qǐng)幼兒欣賞。

　　2、提問(wèn)：這是什么時(shí)候照的照片？小朋友們?cè)诟墒裁矗坷蠋熢谧鍪裁矗磕銈兊男那槭窃趺礃拥模繛槭裁从指吲d有快樂(lè)？

　　3、小朋友現(xiàn)在有了那些本領(lǐng)？這些本領(lǐng)是跟誰(shuí)學(xué)來(lái)的？老師為小朋友做了哪些事情？

　　4、除了班上的老師，幼兒園里還有哪些人關(guān)心照顧過(guò)你？

　　三、討論：老師把愛(ài)都給了小朋友們，小朋友們?cè)诶蠋煹墓?jié)日里應(yīng)該給老師愛(ài)呢？

　　1、幼兒閱讀畫(huà)冊(cè)《給老師的愛(ài)》后根據(jù)教師的提示進(jìn)行討論

　　（1）老師怎么了？為什么會(huì)咳嗽？

　　（2）小朋友想出了什么辦法幫助老師？老師會(huì)怎么想？

　　（3）你平時(shí)是怎樣對(duì)待老師的？

　　四、制作小禮物表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)并送上祝福的話語(yǔ)

　　1、在教師節(jié)，我們應(yīng)該怎樣向老師表達(dá)愛(ài)呢？（說(shuō)祝福的話，送給老師小禮物）