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學校慶祝教師節方案

時間:2024-06-14 09:33:02 方案 我要投稿

2021學校慶祝教師節方案(通用5篇)

  為了確保事情或工作安全順利進行,常常需要預先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎?以下是小編精心整理的2021學校慶祝教師節方案(通用5篇),希望對大家有所幫助。

2021學校慶祝教師節方案(通用5篇)

  學校慶祝教師節方案1

  一、指導思想

  以落實學校發展的三大思路為目標,著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業,為推動我校教育事業再上新臺階作出新的貢獻。

  二、活動目標

  通過隆重開展教師節系列慶祝活動,營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發全校教職員工“愛我二中,無私奉獻”的精神;充分體現學校對教職員工的關懷和對建設杰出教工隊伍的.重視。

  三、組織領導

  本次活動由學校黨支部、校長室、教育工會總負責,郭桂欣主管,校辦和總務處協助組織工作。競賽組織機構另定。

  四、活動安排

  1、評選表彰學校各種先進模范人物。

  ①學科帶頭人(骨干教師)方案另定。

  ②教壇新秀:對象是參加教育工作三年以內的教師,以本年度工作為依據,全校擬評選5名(其中初中1名,高中4名)。

  ③先進教育工作者:對象是全校教職工,以本年度工作為依據,適當參考以前情況,全校擬評30名(其中初一4名,初二3名,初三3名,高一4名,高二4名,高三4名,后勤7名)。

  本項內容,7月2日前各段(部)初評選送候選人員,8月份學校在征求學生或學生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后,黨支部和行政會作出表彰決定,并給予一定的物質獎勵。上級(市、鎮)要求推選的表彰對象將從本次評選的人員中擇優選送。

  2、舉行系列競賽。 各項比賽視不同情況分別設一、二、三等獎若干名,榮譽獎若干名,頒發證書并予以適當的物質獎勵。

  ①教師基本功“五項全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時間為9月初。

  ②課改三項設計比賽(一堂課、一份卷、一項課余活動方案),比賽時間為7月初。

  ③年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時間為8月份,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為6月中旬。

  ④教師個人卡拉ok賽,比賽時間為8月底。

  3、慶祝活動(時間為9月初)。

  ①點歌 ②慶祝表彰大會 ③招待會 ④師生文藝晚會 ⑤慰問

  學校慶祝教師節方案2

  一、活動目的:

  在第xx個教師節來臨之際,通過組織學生開展一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,感謝老師的辛勤工作,表達對老師的敬愛之情,同時也讓老師感受到職業的'光榮與幸福。

  二、活動主題:

  “感謝您敬愛的老師”十分主題隊會

  三、活動時間:

  20xx年xx月xx日(星期五)早上早操時間

  四、活動對象:

  全校師生

  五、活動地點:

  大操場

  六、活動準備:

  1、召開大隊委、中隊委會議,向隊干部宣傳活動的目的,明確各項要求。(6日中午12點,行政樓報告廳)

  2、各班利用晨會、隊會向全體學生做好宣傳工作,要求學生利用課余時間積極做好準備。(各大隊委、中隊長負責組織執行活動)

  (1)向見到的每一位老師問好。(一至六年級)

  (2)給老師一天最好的表現。(一至六年級)

  (3)給你最敬愛的老師寫幾句心里話,感謝師恩。(三至六年級)

  七、十分鐘主題隊會活動過程:

  1、少先隊員詩朗誦。

  2、校長致辭。

  3、三至六年級各中隊長向老師獻上“感恩禮盒”。

  4、齊聲感謝師恩。

  5、宣布活動結束,有秩序地退場。

  學校慶祝教師節方案3

  今年的9月10日是第xx個教師節,為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節,特制定本活動方案:

  一、活動時間

  9月7日-9月9日

  二、活動安排

  (一)表感謝

  1、聲音表恩情:

  校園廣播每天送上幾首歌曲——9月7日開始,廣播時間將播送《老師》、《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

  送上一句祝福——9月7日至9月9日,全校同學們課間見到老師時,當老師到課堂上課時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:老師,您辛苦了!。“老師,祝您節日快樂”,“老師,我們感謝您”。

  2、卡片表心意:在二三四年紀中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設計展。要求美味同學都積極參與,發揮自己豐富的想象力和動手能力,將自己對老師的`真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。

  心意卡的設計時間為9月7日至9月8日,請二三四年紀每班擇優選取2張,于9月8日下午放學前上交于年級處,進行評比、展示。

  (二)訴心聲

  1、筆尖訴心聲

  讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師寫一封表露感激之情的感謝信。

  9月7日之9月8日下午放學前,五六年級同學請將你寫給本校老師的信——“老師,我想對您說”(以班為單位)交到年級處,9月9日,我們將大家的祝福送到教師手中。

  三、師生現場互動表心意(各年級自行組織)

  1、活動地點:學校操場

  2、活動時間:9月9日課間操

  3、活動主持、各年級自行選擇

  4、活動程序:(1)學生代表發言(向老師致敬)年級組選出優秀代表

  (2)優秀老師代表發言(為我們的職業驕傲)年級組選出優秀代表

  (3)由各班學生代表為老師獻上賀卡(二三四年級)和感謝信(五六年級),從各年級評比出來的優秀作品。

  四、教師跳繩比賽

  1、比賽時間:9月9日中午

  2、比賽地點:學校中心路

  3、比賽對象:全體老師

  4、比賽方法:報名以年級組、部門為單位,每組一隊,每隊有7人組成(2人搖繩4人跳繩)男女不限,在規定的時間內(1分鐘)完成跳繩,中途失敗可繼續跳,最后以完成的總數進行排名,若總數相同失敗次數少的在前。

  比賽評出一等獎2名、二等獎4名、余下為三等獎。

  5、參賽人員由各年級組自行選拔。

  6、未盡事宜另行通知!

  學校慶祝教師節方案4

  為了加強師生交流,增進師生感情,創設平等、民主、愉悅的新型師生關系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發展。我校特舉辦了慶教師節活動。

  一、活動目的

  充分利用教師節的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創新、積極進取、熱愛教育事業;努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學,師愛為魂”的高素質教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感。

  二、活動主題

  走進學生心靈,讓彼此不再遙遠,感恩老師,讓心靈飄香。

  三、活動對象

  全校師生。

  四、活動內容

  (一)師生活動師生共慶教師節

  1、活動時間:暫定在x月x日下午進行。

  2、活動要求:以班級為單位,組織師生共慶教師節文娛活動,任課老師和班主任必須到班參加。各班與x月x日前將簡單的活動方案上報級部。

  3、責任人:各級部、各班主任

  (二)家長活動家長眼中的好老師

  1、活動方式:學校給每位家長發一封公開信,請家長寫一寫他所認識的xx中學的'好老師。作品直接發至學校郵箱。

  2、活動時間:x月x日前。

  3、責任人:政教處。

  五、教師活動

  1、組織全體教師學習《中小學教師職業道德規范》,提高服務意識,形成“管理育人、教書育人、服務育人”的新理念。

  2、發短信希望全體教師:學習心系祖國,樂于奉獻的精神,做個愛崗敬業的模范;關愛學生,銳意進取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴于律己,做廉潔從教的楷模。

  3、全校教師每人撰寫一則敬業愛生格言,上報年級部。

  4、全校教師每人撰寫一篇愛生故事,內容以本人在教育教學實踐中的經歷過的感人小故事為主;體裁不限,小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實,有真情實感。

  5、各級部老師群策群力,積極為創建和諧師生關系獻計獻策。

  六、其他活動

  一次談話:結對老師每周至少與幫扶學生見面一次,學生回報學習和生活情況,老師進行愛心談話。

  一次了解:結對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學生的學習、生活與思想表現狀況。

  一次電話:結對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學生的情況。

  一次見面:幫扶教師與學生家長一學期至少見一面。可以家訪,也可以在校約見家長。交流學生在家、校的表現,增強家校教育合力。

  一次總結:每學期末,幫扶教師要對結對學生愛心教育的過程、結果進行總結,上報校政教處。

  七、活動說明

  1、各級部要根據此活動方案,制定出級部具體實施的活動方案,并注意收集相關材料。

  2、提倡各級部開展其他有創意的“尊師愛生”活動,但必須提前制定好活動方案,校長室同意后方可實施。

  學校慶祝教師節方案5

  一、活動目的:

  1.發揚光大尊師重教傳統,使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。

  2.鍛煉語言表達能力,邏輯思維能力、身體動作語言的感染力,提高組織管理能力,執行力。

  3.體驗合作的快樂,學會換位思考。

  二、活動主題:

  感謝師恩、感謝有您

  三、活動時間:

  9月10日中午12:10

  四、活動組織:

  由班委負責,班主任、副班主任協助。

  五、活動地點:

  教室

  六、活動準備:

  1.自制感恩卡賀卡;

  2.學生準備詩歌、歌曲等節目;

  3.教室布置;

  4.邀請任課老師參加;

  5.照相機一臺、節目主持人男女各一位。

  七、活動過程

  (一)上午四節課由學派學生擔任教師上課,任課教師在教室后面相機指導。

  (二)教師節主題慶祝活動:

  1.主持人宣布:向日葵班級教師節慶祝活動開始;

  2.詩朗誦—老師,我們愛您!

  3.歌曲:“感恩的心”

  4.主持人選讀學生感恩卡上所寫的幾句最想對老師說的話(現場抽取)

  選派學生代表向在座的老師敬禮,并給老師一聲祝福。

  5.歌曲:每當我走過老師的'窗前

  6.舞蹈:徐晨儀或其他同學,表演完畢后請老師模仿學生所跳的舞蹈。

  7.贈送賀卡或禮物學生給老師贈送禮物:送上自己親手制作的感恩卡,向老師表示節日的祝福;選派學生向老師贈送一支多功能教鞭。

  在場教師送給每個同學一份8.29日家長聯席會上的照片和錄像光盤。

  8.班主任致辭或任課教師發言。

  9.全班同學一起祝福:“老師,教師節快樂!”

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