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寫給同學的一封信

時間:2021-08-18 09:16:15 書信 我要投稿

2021年寫給同學的一封信范文(通用8篇)

  在生活、工作和學習中,大家對書信都再熟悉不過了吧,書信是人們相互交流情感與思想的工具。你所見過的書信是什么樣的呢?下面是小編收集整理的2021年寫給同學的一封信范文(通用8篇),歡迎閱讀與收藏。

2021年寫給同學的一封信范文(通用8篇)

  寫給同學的一封信1

親愛的三班同學們:

  你們好!

  和你們在一起學習了六年我感到很開心。因為這六年來我在你們的身上學習了太多的的優點,我也在這六年中我也學了很多。謝謝你們在這六年來對我的關照。

  六年前當我們每個人都小心翼翼的走進這個學校的時候,當我們有緣又被分到同一個班的時候。從那時起我們就成了一個集體。當我們在舉行比賽的時候看著同學們為了班級在努力拼搏的時候,我看出了同學們對班級的團結與友好。當我們發生了一些小矛盾的時候,我們也能很輕松的化解了矛盾。現在我們要分別了,我希望同學們一定不能忘記其他同學,不能忘記當年我們的約定。

  以前,我看著其他班干部都收老師表揚的時候,我想我也要當班干部,就算當不了班干部我也要做班干部們最得力的助手。當時的我覺得當班干部特別的累,可是當我看見辜云劍再為大家服務是獲得了大家的一致好評之后,我改變了我的主意。開始了我的“辦公”之旅。后來老師也對我刮目相看,我就想:當時我的決定是對的,還好沒有放棄,若放棄了現在哪能有這些收獲呢?

  當上次我和楊源浩發生矛盾的時候,他弄壞了我的杯子,我弄臟了他的衣服。我倆就在這兩個矛盾中度過了兩年。后來進過我們的協商我倆搭成了協議。打平了!

  我要感謝:楊源浩、辜云劍、彭怡婷、胡俊潔等同學,是他(她)們教會了我在學習方面的一些困難。我特別要感謝辜云劍,是他將我的自信心“涌”了出來。

  畢業即將來臨,我相信我們的友誼是永遠不會蛻變的!

  在此我祝大家考一個心滿意足的中學!

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日期:

  寫給同學的一封信2

親愛的同學:

  歲月流逝,物換星移。轉瞬間,高考正向你走來。在這眾目聚焦的時刻,請相信:我,此時的心情和你是一樣的。

  回首過去的日日夜夜,秉燭而讀的你遙望星空憧憬著美好的未來;辛勤勞作的父母靜靜地等候著乳燕歸巢。

  現在,已到了最后沖刺的時刻,這是一段最難忘的日子,也是一段倍受煎熬的日子。這更是一段刻骨銘心的日子。也許你的內心正充滿焦慮和壓抑;也許你的眼里下噙滿淚水和迷茫,在高考行列中備戰的你,學習的辛苦,競爭的激烈,作為一個過來人,我是知道的。有人說過:相同的是生活,不同的是人生。相同的生活造就了難以計數的庸碌之輩,不同的人生也成就了許多可歌可泣的圣者賢人。不經歷風雨哪能見彩虹。所以,我還是要提醒你:堅持住,千萬別泄氣,趟過這條河,邁過這道坎,人生不應有遺憾,前面就是一片蔚藍的天……

  親愛的同學,父母,師長是你最可靠最堅實的支持者,他們都在默默地關注,也在無聲地祈禱。相信自己,也許今天的努力,你無力把全部的人生敷演成皇皇巨著,但總可以將它熔鑄成人生中的一篇精短的美文,清麗雋永,贈人馨香。

  面壁十余年,在你生命的歷程中只是過去的一瞬,在你中學時代的最后時刻,我要對你說,跳起來吧!摘那個又紅又大屬于自己的蘋果。有了這段迎考的歷程,你的生活定會因此而燦爛,你的人生也會因此而美麗,你的生命更會因此而輝煌!因為你正用汗水和心血書寫自己的歷史,改變明天的命運。

  儲滿自信,盡舒青春騰飛的翅膀;扔掉包袱,笑對眼前嚴峻的挑戰。我衷心地祝愿你們能以強健的體魄,扎實的功底,飽滿的熱情,昂揚的斗志,輕輕松松走進考場,瀟瀟灑灑走過考場。待那豐收季節到來之際,讓我們再盡情地歡呼!你的前程會因此而遠大,你的父母會因你而驕傲!

  來吧!讓我們攜手前進!勇者無畏!行者無疆!

  最后,祝你馬到功成!

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日期:

  寫給同學的一封信3

同學們:

  你們好!每天忙忙碌碌地穿梭于人海之中,與各種各樣的人打交道。然后,還要疲于學習。

  一天之中幾乎很少有時間會是多余的。即使有時間,我們也會懶在沙發上,或者窩在被子里,一響貪歡。什么時候能端起一本書,靜靜地坐在椅子上閱讀呢?

  所以說,我們讀書,是一件奢侈的事。漸漸地,我們遠離了書本。再然后,我們似乎覺得閱讀對于我們并不重要。其實讀書可以拓展我們的課外知識,也可以讓我們懂得許多道理,真是何樂而不為啊!所以讀書對于我們小學生來說,是很重要的。

  還有一些人,在上課的時候偷偷看課外書,因此就拉下了課堂知識,老師上課講的全是精華,一定要認真聽講,所以這個做法是不對的。表面上看這些人很珍惜每一分每一秒,但卻耽誤了老師講的課,真是不應該呀!

  思前想后,一天十幾分鐘按道理應該很容易騰出來。然而我們會為自己的懶找借口,或用于看電視,或用于睡覺。于是,十分鐘沒了,又十分鐘沒了。就這么的大把大把浪費時間,

  所以就讓我們一起讀書!讀好書吧!希望那些不愛讀書的同學們,漸漸愛上讀書!

  此致

敬禮!

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日期:

  寫給同學的一封信4

同學們:

  你們好!

  上周五下午,我們一起度過了兩節快樂的時光。現在想起來你們用方言朗讀玲子賣東西的片段我還在笑。為你們課堂上精彩的發言和表現叫好。

  由于時間關系,你們在課堂上提出的幾個問題我們沒有討論,課后雖然我建議你們自己慢慢解決,但出于老師的“毛病”,這里我還是想通過你們的老師代我轉達我對這四個問題的看法。但這里說明一點,老師的看法未必是正確答案,這只是我目前為止,對這些問題的粗淺理解。

  第一個問題:北海的菊花在全文中起什么作用?

  文章中出現了三次北海的花。其中包括兩次“北海的菊花”。所以,如果只提“北海的菊花”的話,就不包括第一段中的“北海的花”。因為第一段不是秋天,那是什么季節呢?你們再認真讀讀,想一想。因此,這個問題,老師更正為“北海的花”。這是對問題的修正。請大家注意,發現問題并表述清楚是非常關鍵的,這是對我們閱讀能力和概述能力的綜合考驗。目前,大家已經能發現一些有意義的話題,但概述能力還不夠,還需要加強。這里的“不夠”是指你們的語言還不夠簡練,邏輯還不夠嚴密,表述還不夠清晰。

  如果說在全文中有什么作用,我的理解是“一條寫作線索”或者是“一條紅線”。我們通常用“紅線”來形容線索,這主要是突出它的重要性。但我們千萬不要過分重視“紅線”的作用,而忽略作者是用什么方式把不同的材料用這條線索串聯起來的。在我看來,作者是用季節的變化來穿起“看花”的話題的。如春季母親讓看花,作者是一種暴怒無常的狀態,經歷了夏天之后的秋天,母親又讓他看花,作者已經慢慢接受母親的建議,其實,這也是對自己癱瘓這一事實的接受。但遺憾的是母親突然離世,讓母親這個心愿沒有實現。這也是史鐵生終身的遺憾,愧疚,甚至是對母親的一種罪過。于是,在最后一段中,作者對菊花的描寫就格外有生命力。選用了淡雅、高潔、熱烈而深沉、潑潑灑灑、爛漫等修飾性詞語。這表明在蕭殺的秋季,在作者眼中,菊花成為一種生命的象征,成了自己精神獲得重生的象征,同時,也透過菊花,作者似乎看到了母親那種高潔與堅貞的樣子,她給自己和妹妹如何面對生活的困境做出了榜樣。所以,這段文章非常動人,你們如果有時間,可以好好讀讀,如果再把母親的幾句話好好揣摩一下,應該有更深的感受的。謝謝這位同學的提問。

  第二個問題:第六段環境描寫的作用。

  這個問題我在第一問題的回答中已經涉及到了,但我還是想從另外一個角度試著回答一下。

  首先,我無法確定這段文字就是所謂的“環境描寫”。就這篇回憶性散文來說,鑒于目前你們還未真正接觸這種文體,如果只用目前的語文知識去“框”它的話,或許不太利于對文章的整體把握和深度理解。所以,這個問題我更愿意修訂為“文章最后一段文字對全文表達的特殊意義。”

  不知道你們是否還記得老師關注的第一個問題。它是“這篇文章寫了幾次季節?猜測一下他為什么布局?”文中寫了幾次季節呢?顯然是三次,一次春天,兩次秋天。他為什么這樣布局呢?因為在我看來,作者要凸顯一個“變化”。什么變化呢?就是他癱瘓后,由一個健康人到殘疾人的艱難痛苦的變化,再由一個殘疾人到一個精神健康人的偉大人格的變化。這種變化,作者用了區區一千多字就表達清楚了。這需要極高的寫作駕馭能力才能實現。即便實現了,如果我們的閱讀能力和生活積淀不夠,也能以理解。這也是老師讓你們反復朗讀的目的之一。如果你們朗讀不過關,老師無論如何講解,你們的理解只能是一知半解而已。

  所以,作者從一個暴怒無常的春天寫起,用母子對話把他們當時境地交代清楚。然后經過一個夏季,兒子已經可以看著窗外落葉飄零而不再暴怒無常,且能夠愿意與母親一起看花了。這個變化經歷了三個季節,春、夏、秋。這是作者為什么寫季節的一個重要原因——要凸顯自己接受現實之艱難。但就在這個時候,母親突然離世。于是,兒子為自己的固執和麻木而懊悔,愧疚,自責。直到幾年后,他才鼓足勇氣,含著熱淚寫下了這篇飽含愧意的.文章。

  這些愧意從哪里看出呢?“我沒想到”。作者多次提及這句話,每寫一次,就是一次痛苦的回憶和愧疚。但對逝者最好的紀念就是對現有生命的珍視。于是,作者用最飽滿、鮮活且富有生命的文字把“又是秋天”寫得爛漫異常。好好活,才是對母親的最好懷念。

  第三個問題: “文章中出現了兩次“好好活”,它們分別包含什么樣的含義?”

  我的思考是,一次是母親對兒子希望,同時也是自己的一種生活態度,畢竟她自知時間不多了。而最后的“好好活”則是作者對母親勸慰的理解和當下對待人生的一種姿態。

  第四個問題:文中出現了幾次“沒想到”,它們的出現對文章的整體表達有什么作用?

  我認為,主要是作者一種愧疚的表露。“沒有想”不等于“不知道”。母親有病,兒子肯定是知道的。只是沒有想到母親會這么快的離開他們,離開這個已經苦難異常的家:一個癱瘓的兒子,一個未成年的女兒。作者在剛剛要走出挫折境地的時候,母親卻突然離去了,這個現實讓史鐵生多年來一直耿耿于懷,他始終無法原諒自己當時的麻木和“自私”。這里的自私有一個引號,是強調當時的史鐵生出現那種狀態也是自然的,正常的,他能度過那個艱難的時刻,除去母親之外,還有醫生和他的朋友,這一點,《我二十一歲那年》一文已經寫清楚了。因此,“沒想到”的反復出現就是為整篇文章的愧疚情緒一再加重,讓人感到。

  再次說明一下,對上述話題的應答只是我個人閱讀的感受,未必正確,因為,很多作家寫文章的時候并未想到被拿來做考試題用,所以也沒有什么正確答案。但沒有答案,也不能成為我們胡亂猜測的理由。畢竟作者寫文章時還是有自己清楚的寫作意圖的,作為讀者,我們唯一能做的,就是通過大量文章的閱讀與相關作者背景的分析,力爭把我們的理解與作者的表達意思去接近,完全接近是不可能的,畢竟人是思維不能替代,但我們可以盡量地接近,努力使我們成為這些優秀作家的閱讀知音。這時,我們的語文能力就會達到了一個很高的程度。

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日期:

  寫給同學的一封信5

親愛的遠方同學:

  你好!

  我們的學校全名叫瑞安市第二實驗小學,簡稱市實驗二小,我們學校美麗的風景區有許多,但最有名的還是天井花園,我們的學校春天的樹木郁郁蔥蔥,花兒萬紫千紅,草兒茂密;夏天的樹木綠樹成蔭;秋天的樹木葉子變黃了,但菊花還是不放棄,綻開出了一個個笑容,冬天來臨了,所有的植物都陷入了“冬眠”,唯獨只有梅花“凌寒獨自開”!

  參觀了我們的學校,就來看看我們五(4)班的班集體吧!我們的班級位于學校新教學樓的四樓。你若來我們教室的話,你會發現我們的黑板擦的“烏黑發亮”,桌子與椅子擺得整整齊齊,圖書柜似哨兵那樣,堅守我們的教室,如果看到了這些,你一定會對我們的教室和學校產生好感吧!

  現在,讓你來看看我的家庭情況吧!我的媽媽和爸爸是和藹可親的人,我的弟弟是一個活潑開朗的人,我的家庭情況挺好吧!

  說起我的個性愛好呢?首先我叫朱彤彤,一聽你肯定知道我是女的吧!沒錯!我的愛好是跳舞,彈琴,繪畫……我是一個性格開朗,幽默,活潑的12歲小女孩,聽了我的自我介紹,你想見見我嗎?好吧,其實是我想見一見你們。

  我的學習成績既不算很好,也不算差,也就是在中等再往上一點點,你呢?是比我好還是比我差呢,如果比我好就得多多請教了,如果比我差我就會幫你指出學習中的缺點,怎么樣!

  我有一個美好的家園,我們一家交談得非常融洽,一天到晚沒有吵架聲,只有嘻嘻哈哈的笑聲!

  我真想見見你,付出一份愛心送給你們,我還想建議你們參加我們學校一些活動,如春游,六一兒童會演……我期待著你的回信!

  祝你身體健康,學習順利!

  致此

敬禮

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日期:

  寫給同學的一封信6

董卿汝同學:

  你好!

  今年,我們通過我們班楊老師的介紹認識了你,知道我們可以通過寫信的方式來交流,我心里非常的高興和激動,也非常期盼有一個新朋友。

  我是一個比較內向、膽小的女孩,不太愛說話,上課也不太愛舉手發言。現在,我正在努力改變自己,讓自己變的勇敢起來。但是,上課的時候我可是非常認真聽課的,從來不開小差的哦。我的興趣愛好也挺多的,比如:跳繩、打羽毛球、游泳、轉呼啦圈等。雖然平時話不是很多,但有時和同學們玩起來也挺瘋的。

  我的家鄉在九華山腳下。但是,我最喜歡的還是九子巖。春天,那里氣候溫暖,漫山遍野的野花,有時候還有一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞,美麗極了!夏天,氣候涼爽,還可以在七步泉看看瀑布;秋天,紅彤彤的楓葉更是美麗;冬天,山上白雪皚皚,是欣賞雪景的最佳場所。一年四季,景色迷人,各有特色。爸爸媽媽會在空閑的時候帶我去爬爬山,呼吸一下大自然的清新空氣。如果以后有機會的話,我想帶你一起去爬山。

  我很想和你做好朋友,你呢?

  祝你學習天天向上!

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日期:

  寫給同學的一封信7

親愛的初一(3)班全體同學:

  你們好!

  不知不覺,我們成為同學已經將近一年了,關系也從開始時的生疏而變得熟絡起來,無意識的,腦中映出你們的笑臉便會禁不住揚起嘴角。

  記得初一上學期的朗誦比賽嗎?排練時,我們一個個無所謂的樣子,可把班主任氣壞了,可真正比賽時,我們簡直不能更認真了。奪得第一名時,每個人的臉上洋溢的都是幸福的神色。不知你們有沒有發現,我們看著對方的眼神默契多了呢?

  我們為同一個榮譽驕傲過,當然,也為同一件事傷心、氣惱過。

  這學期的期中考,因為老師對我們的數學進行了全方位無死角的練習,我們班級取得了一個極好的成績。看到這個結果,我們是欣慰的,這都是我們用汗水換來的呀!但當我們收到其他班的人在網上的“控訴”——說我們班主任泄題之后,我相信不光是我,你們也一定是惱怒的吧。但最后,這件事卻在我們班的沉默中結束了,我們達成了共識——“清者自清”。發現了嗎?這時的我們已經可以做到“同心”了。

  現在,我們共同為班級定下了前進的目標,我能看得到你們都在努力。

  你們的面孔,你們名字的一筆一劃,我都不再陌生,三年里,我們會一起譜寫青春的贊歌,會一起為了未來而努力,我們之間感情一定會因為那一顆顆默契的心更加堅固。你們讓我懂得了拼搏精神,懂得了包容的重要,更獲得了深厚的同學情誼……感謝你們!

  我衷心祝愿你們會有美好的未來,也迫切地希望畢業后我們也依然牽掛著每一個人。

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日期:

  寫給同學的一封信8

小麗同學:

  你好!

  很高興能夠收到你的信,讀了你的來信之后,我發現你的家鄉真的很美麗,我的家鄉也別有風味。今天,我就來給你介紹一下吧。

  我的家鄉在棗莊,這里是一個美麗的旅游城市,也是我們中國的紅色經典城市。這是一片英雄的土地,在這里曾經發生了震驚世界的臺兒莊大戰。這里也曾經生存著名揚四海的鐵道游擊隊,他們在這里劫火車,在這里打洋行,在這里扒鐵路,在這里炸橋梁,正是他們的英勇,讓鬼子魂飛膽喪。正是他們打敗了日本帝國主義,迎來了我們中華民族新生的旭日。

  媽媽經常帶著我去臨山鐵道游擊隊紀念園參觀,在那里最引人注目的就是鐵道游擊隊紀念碑,上面的英雄們被雕刻的栩栩如生。他們揮舞著手里的大刀,憤怒的向敵人砍去。他們手握長槍,向敵人射擊。他們甚至赤手空拳,與敵人搏斗……看到這浮雕,就會讓我想到了當年游擊隊員和敵人浴血拼殺的慘烈景象,我們一定要好好珍惜今天的美好生活,因為這些正是游擊隊員用血汗換來的。如果有一天你來到棗莊,我一定會帶你來這里參觀,我相信,你一定也會有和我同樣的感觸。

  現在的棗莊早已不是資源枯竭型的城市了,現在已經變成了旅游城市。棗莊擁有了新的城市名片:“江北水鄉,運河古城。”說起棗莊的美景,相信你一定感受到“一城榴花雨,萬頃荷色香”。微山湖是我們江北最大的紅荷濕地公園,這里還有雄、奇、險、秀的抱犢崮,還有國家地質公園熊耳山,更有世界罕見的萬畝石榴園,還有這京杭大運河的古道和景色優美的臺兒莊古城……

  我們這里還有豐富的美食,來到這里一定要帶你去嘗一嘗我們棗莊的辣子雞,讓你吃了之后,永遠忘不了的味道,還有菜煎餅和羊肉湯……

  真誠歡迎您來我們的家鄉做客,我想你一定會喜歡上我們的家鄉!

  祝你:天天開心。

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日期:

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