小學學校防汛工作方案

時間：2022-04-25 15:05:13 方案我要投稿

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小學學校防汛工作方案（通用5篇）

　　工作方案是對將要開展的項目做不同角度的分析設計。當提出某個項目時，領導通常會要求我們先準備幾份工作方案，那么如何把工作方案做到重點突出呢？以下是小編為大家收集的小學學校防汛工作方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學學校防汛工作方案（通用5篇）

　　小學學校防汛工作方案篇1

　　一、指導思想

　　堅持“安全第一、預防為主、全力搶險”的防汛方針，落實安全發(fā)展的理念和安全第一的原則，進一步強化措施，落實責任，消除隱患，夯實基礎，著力增強師生安全責任意識，提高師生安全防范能力，遇到特大洪水，領導指揮靈，搶險隊伍跟的上，防汛物料準備齊全，把洪水災害的影響和損失減少到最低限度，為學校的教育事業(yè)健康、和諧發(fā)展提供有效的安全保障，特制定本演練方案。

　　二、成立防汛演練指揮部

　　總指揮：

　　副指揮：

　　成員：全體教職工

　　三、應急小組

　　1、班級疏散小組：如果是在課堂時間內，誰上課誰負責。如果是在課余時間班主任負責。

　　職責：

　　（1）防汛演練時帶領學生逃生，誰是責任人誰最后一個離開教室，快速有效的組織學生撤離到安全場地；（2）到達安全場地后迅速清點學生人數及傷亡情況；

　　（3）班主任及時向統(tǒng)計小組報告學生撤離情況。

　　2、其他疏散小組：值周人員。

　　職責：警報響起，迅速到各危險點疏散接應學生，確保學生快速、有序撤離，嚴禁出現擁擠、跌倒、踩傷事故的發(fā)生。

　　3、宣傳小組：組長。

　　職責：具體負責應急人員撒離現場后的宣傳教育、攝影、照相、報道等。

　　4、救護小組：組長。

　　職責：具體負責演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應急救護等。

　　5、統(tǒng)計小組：組長。

　　職責：具體負責安全疏散后的人員（全校）統(tǒng)計工作。

　　四、演練時間

　　1、第一周、第十二周以校為單位組織演練。

　　2、第三周、第八周、第十三周、第十八周以班為單位在安全課組織演練。

　　五、演練內容

　　情景模擬：全校師生在教室里上課，突然聽到防汛抗洪報警信號，教師立即把學生從教室內疏散到安全地點。

　　六、演練步驟

　　防汛演練的階段劃分：

　　1、進行學習動員。在校領導的組織指導下，認真學習和模擬演練學校制訂的應急預案，熟悉在突發(fā)事件中各自的職責和任務，基本的自救和逃生方法，保障學生和公共財產的安全。

　　2、成立演練領導組織機構，明確責任，嚴格組織實施演練活動，確保演練活動順利完成，達到預期效果。

　　3、組織演練。講解防汛知識及演練過程中的注意事項，并在總指揮的指導下進行演練。全體師生都要參加，把演練當成實戰(zhàn)，認真對待。

　　學生演練：

　　A、演練前，由各班班主任安排時間對學生進行一次防汛知識教育。

　　B、演練時，聽到信號，任課教師安排學生有序進行疏散，帶領學生有次序疏散。總指揮發(fā)出撤離口令：“各班注意，現在把學生撤離到校門口外的安全地帶，各班迅速撤離，不要驚慌和大聲喧嘩”。現場的教師聽到口令后馬上組織學生準備撤離并發(fā)出口令，“起立，準備撤離！打開前后門”學生聽到口令后，前幾排學生面向前站，后幾排學生面向后站，最前面的同學迅速把課桌凳移開，打開疏散通道，便于撤離。

　　要求：

　　1、教師要冷靜、果斷下達口令。學生不要驚慌，更不要大聲喧嘩。

　　2、學生要聽從老師的口令，動作要做到快靜齊。

　　C、根據具體情況，教師要果斷的發(fā)出口令：“開始撤離！”學生聽到撤離口令后，前幾排學生從前門出，后幾排學生從后門出，出門后再合并成兩路縱隊迅速到達安全地點。

　　4、總結匯報。演練結束后，總指揮或負責人對演練進行總結，針對演練中出現的問題要及時指出來并進行整改，總結情況整理后存檔。

　　七、演練要求

　　1、加強領導，確保演練工作達到預期目的。在總指揮的統(tǒng)一部署下，全校師生要高度重視，提高認識，積極參加，確保演練效果。

　　2、各班級調整好工作，確保全員參加。各班級要組織好學生積極參加演練學習，增強自己躲避災難危險的能力等消防技能。

　　3、完善規(guī)章制度，強化責任制的落實。演練結束后，要對演練活動進行認真的總結，針對演練中出現的問題要及時進行整改。

　　小學學校防汛工作方案篇2

　　活動目的：

　　1、進步安全意識，學習汛期安全的有關知識。

　　2、初步了解汛期安全的有關內容，要求每個學生都要進步安全意識。

　　3、自己能改變生活中不遵守汛期安全的不良習慣，進步對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

　　活動重點：

　　學習汛期安全的基本知識，培養(yǎng)有關防范力。

　　活動進程：

　　一、談話引入課題

　　生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個人都要珍惜生命、留意安全。

　　二、新授

　　1、汛期中要留意的題目。

　　學生討論：在汛期時要留意哪些題目？

　　2、上網搜索相干溺水事故新聞、圖片，組織學生分析事故的緣由，教師作總結。

　　溺水緣由主要有以下幾種：不會游泳；游泳時間太長，疲憊過度；在水中突病發(fā)特別是心臟病；盲目游入深水旋渦。

　　三、教育學生在汛期中如何預防溺水。

　　1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境（如該水庫、浴場是否是衛(wèi)生，水下是否是平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況）要了解清楚。

　　2、必須要有組織并在老師或熟習水性的人的帶領下去游泳。以便相互照顧。假如集體組織外出游泳，下水前后都要盤點人數、并指定救生員做安全保護。

　　3、要清楚自己的身體健康狀態(tài)，平時四肢就輕易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的預備，先活動活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳；鑲有假牙的同學，應將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

　　4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要冒然跳水和潛泳，更不能相互打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和旋渦處游泳。

　　5、在游泳中假如忽然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

　　6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要惶恐，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力推拿、拉扯抽筋部位，同時呼喚同伴救助。

　　四、教育學生碰到他人溺水時如何施救

　　1、大聲呼救。向四周的成人大聲呼喊，盡可能引發(fā)大人留意，請大人展開救援。

　　2、簡明扼要地向施救職員講清落水人數、地點，便于展開救援工作。

　　3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；若沒有救護器材，可以入水直接救護。未成年人發(fā)現有人溺水，不能冒然下水救援，應立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。

　　五、教育學生外出時如何避免遭受雷擊？

　　雷電是常見的自然現象，它實質上是天空中雷暴云中的火花放電，放電時產生的光是閃電，閃電使空氣受熱迅速膨脹而發(fā)出的.巨大聲響是雷聲，雷雨天輕易遭受雷擊，致人受傷乃至死亡。避免雷擊應當作到：

　　1、在外出時碰到雷雨天氣，要及時躲避，不要在空闊的野外停留。

　　2、雷電交加時，假如在空闊的野外無處躲避，應當盡可能尋覓低洼地（如土坑）藏身，或立即下蹲、雙腳并攏、雙臂抱膝、頭部下俯，盡可能下降身體的高度。假如手中有導電的物體（如鐵鍬、金屬桿雨傘），要迅速拋到遠處，千萬不能拿著這些物品在曠野中奔跑，否則會成為雷擊的目標。

　　3、特別要謹慎的是，碰到雷電時，一定不能到挺拔的物體（如旗桿、大樹、煙囪、電桿）下站立；這些地方最輕易遭受；雷擊危險。

　　六、教育學生天降暴雨、冰雹怎樣保護自己？

　　暴雪、冰雹比較常見，固然不一定會構成災難，但也應留意保護自己：

　　1、暴雪天，要留意添加衣物，留意保暖；要減少室外活動，避免凍傷。

　　2、下冰雹時，應在室內躲避；如在室外，利用雨具或其他代用品保護頭部，并盡快轉移到室外，避免砸傷。

　　七、教育學生洪水爆發(fā)時如何自救？

　　一個地區(qū)短時間內，河水會猛烈上漲，漫過堤壩，沉沒農田、村莊。沖垮道路、橋梁、房屋，這就是洪水災難。發(fā)生了洪水，如何自救呢？

　　１、遭到洪水要挾，假如時間充裕，應依照預定線路，有組織地向山坡、高地等處轉移；在措手不及，已遭到洪水包圍的情況下，要盡可能利用船只、木排、門板、木床等，做水上轉移。

　　２、洪水來得太快，已來不及轉移時，要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻，做暫時避險，等待援救。不要單身游水轉移。

　　３、在山區(qū)，假如連降大雨，最輕易爆發(fā)山洪。碰到這類情況，應當留意避免渡河，以避免被山洪沖走，還要留意避免山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。

　　４、發(fā)現高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折；要闊別避險，不可觸摸或接近，避免觸電。

　　５、洪水過后，要服用預防流行病的藥物，做好衛(wèi)生防疫工作，避免發(fā)生傳染病。

　　八、課堂總結

　　1、同學們小結：

　　通過這次活動，你知道了甚么？

　　2、教師小結：

　　生命只有一次，幸福快樂把握在你的手里，希望同學們通過這堂安全教育課，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。

　　小學學校防汛工作方案篇3

　　為最大限度地減輕汛期洪澇災害對學校造成的危害，保障全校教育教學各項工作的順利進行，高效有序地開展防汛搶險救災工作，根據上級有關主管部門“安全第一、常抓不懈、以防為主、救助為輔”的方針，切實做好防汛前的準備工作。在發(fā)生汛情時，實行統(tǒng)一指揮、分級負責、團結協(xié)作、全力搶險的防汛工作原則，組織全校人員和力量，做好防汛自救工作，努力減輕國家財產和人民生命財產的損失。特擬防汛工作方案如下：

　　一、成立

　　學校防汛工作領導小組，負責全校防汛的組織和領導工作。

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　成員：xx

　　二、下設

　　學校防汛工作辦公室同志任辦公室主任，在防汛工作領導小組領導下，負責防汛工作的組織和實施。

　　三、防汛工作主要職責：

　　（1）防汛工作領導小組職責：

　　①執(zhí)行上級領導和防汛工作指揮部門布置的工作和任務；

　　②傳達上級防汛工作指揮部門發(fā)布的汛情預報、指示、通知、通告；

　　③全面掌握和部署馬界學校防汛工作的準備情況和進展情況，對各校的防汛工作進行檢查、督促和指導；

　　（2）防汛工作辦公室職責：

　　1、在學校防汛工作領導小組領導下，負責防汛工作的組織和實施；

　　2、宣傳上級防汛工作指示精神，普及防汛科學知識和救生基本常識，宣傳和報道防汛工作中的先進事跡；

　　3、建立健全防汛救災各項制度、辦法和工作程序；

　　4、負責學校防汛救災基本數據的統(tǒng)計匯總工作；

　　5、負責與上級防汛救災指揮部門的聯系、聯絡工作，并開展防汛救災情況的收集、上報工作；

　　6、傳達上級發(fā)布的汛情預報、命令、指示、通知、通告；

　　7、根據校防汛工作領導小組統(tǒng)一部署和安排，及時下達領導小組做出的各項決策；

　　8、必要時到現場監(jiān)測災情或檢查督辦搶險救災工作的進展情況；

　　9、統(tǒng)一安排、調運搶險救災的物資設備和人員；

　　10、負責接待上級領導的視察、檢查及群眾來訪。

　　四、防汛工作主要任務

　　（1）汛前做好防汛調查，對學校的防汛現狀要做到心中有數。

　　（2）對存在問題和隱患的各種設施，要進行整改，消除隱患，達到安全渡汛要求。不能馬上進行整改的，要制定一個在有汛情的情況下的應急方案和措施。

　　（3）確保在汛期通信線路的暢通。

　　（4）在上級主管部門和防汛工作領導小組統(tǒng)一領導和部署下，做好防汛知識和汛情的宣傳工作。要通過各種渠道和媒體大力宣傳防汛、救災過程中的先進人物和事跡。

　　（5）在接到上級主管部門的緊急防汛通知后，迅速部署和指揮全校的防汛救災工作，并保持與上級主管部門的聯系，隨時將災情及救災工作情況向上級主管部門報告。

　　（6）在汛期，要及時發(fā)布汛情和防汛要求，做好防汛宣傳工作，學校校長為第一責任人，要發(fā)動教職工、學生積極參與，進行自救和互救。

　　（7）在汛期，根據受災情況和搶險需要，及時派出防汛搶險人員進行搶救，確保國家財產和人民生命財產的安全。

　　（8）在汛期，要做好群眾工作，穩(wěn)定社會情緒，防止和制止汛情的誤傳、謠傳。

　　五、落實措施：

　　（1）在接到上級主管部門的緊急防汛通知后，學校防汛工作領導小組和防汛工作辦公室進入24小時值班制度。

　　（2）學校成立以校長任組長，學校防汛工作小組進入24小時值班制度。加強路隊管理，及時做好上學、放學路途防汛防洪宣傳教育活動。汛期內，要求家長護送學生上學，接學生放學回家，若有特殊情況可由學校就近安排教師護送到親戚家。

　　（3）值班人員不得擅自離崗，外出必須請假。

　　（4）值班人員要認真做好值班記錄，掌握最新防汛情況。在接到上級主管部門的緊急通知或遇到緊急險情時，應及時向防汛工作領導小組組長匯報。

　　（5）及時準確發(fā)布各種防汛救災信息，不得瞞報、漏報。

　　（6）大力宣傳防汛救災知識，發(fā)動群眾積極參與防汛救災工作。

　　（7）搶險隊、救護隊、保衛(wèi)組在接到防汛指令后，必須在10分鐘內到達現場。

　　（8）根據上級主管部門的要求，及時準確地向上級匯報防汛工作的進展情況。

　　（9）對防汛工作中表現突出的先進集體和個人，將給集體和個人予以表揚和表彰，并報上級主管部門備案。

　　（10）在防汛工作中，因玩忽職守者、不遵守法律法規(guī)和防汛救災紀律的，學校將依法給予批評教育或行政處理或報送上級主管部門。使國家和人民生命財產造成損失的，依法予以處罰，構成犯罪的，追究其刑事責任。

　　（11）在防汛救災工作結束后，做好善后處理工作。

　　小學學校防汛工作方案篇4

　　為了及時、有序、高效地開展防汛搶險工作，確保學校財產和師生人身安全，最大限度地減輕汛期洪災危害，根據上級防汛搶險有關要求，結合我校實際，特制定本應急預案。

　　一、指導思想和要求

　　以保障師生安全和減輕財產損失為目標，建立校長負責制，按照統(tǒng)一指揮、高效應對原則，有效地處置學校防汛工作中出現的各類突發(fā)性災害事故。采取有效措施，立足學校，堅持自保、自救，防大災、保安全，確保學校汛期安全。

　　二、組織機構和職責

　　（一）防汛搶險工作領導小組

　　（二）主要職責

　　1、加強領導，強化工作職責，加強對防洪抗汛工作的研究，完善各項應急預案制度和制定各項應對措施。

　　2、充分利用各種渠道進行防洪抗汛知識的宣傳教育，指導全校師生開展防洪抗汛中的自救和互救訓練，不斷提高師生防洪抗汛意識和基本技能。

　　3、認真做好各項物資保障，使之始終保持良好的戒備狀態(tài)。

　　4、指揮和組織師生進行防洪抗汛，把損失降到最低點。

　　三、汛期工作重點

　　1、防汛工作應以“責任重于泰山”做到“安全第一，預防為主”，加強對全體師生進行開展防汛工作的教育，增強師生的安全意識，提高學生的自防自救能力，如發(fā)生大暴雨學校應采取如停課等緊急措施，如在上課期間應組織師生有序回家，積極與家長聯系接送學生平安返家，暑假期間務必進一步加強對學生進行安全教育。

　　2、應經常教育學生注意上學路上的安全工作，如路上有漫水的地方決不強行淌過，并教育學生不到池塘、低洼地帶等可能發(fā)生洪水及地質災害地區(qū)游玩，并視當地雨情、災情，指定教師或家長接送學生上學、放學。

　　3、認真地做好值班工作，確保師生生命安全和校園的財產安全，帶班領導與值班人員的職責是：要加強對汛情的監(jiān)控，堅守崗位，做好值班情況記錄，處置突發(fā)事件，緊急情況應及時向帶班領導及上級主管部門報告，加強夜巡，確保學校的安全。帶班領導與值班人員的手機24小時開機，學校應保證信息渠道暢通。

　　四、防汛搶險的應急措施

　　1、接到緊急警報后，防汛搶險工作小組迅速組織搶險救災工作。

　　2、迅速向學校發(fā)出緊急警報，立即停課，并組織師生有序撤退到安全地帶。

　　3、迅速關閉、切斷輸電（除應急照明系統(tǒng)外）和各種明火，防止洪水后滋生其他危害。

　　4、迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作，及時將受傷受困人員進行轉移和安置。

　　5、加強對重要設備、物品的保護和值班巡邏，防止各類犯罪活動。

　　6、迅速了解和掌握系統(tǒng)受災情況，及時匯總上報。

　　7、值班人員加強巡邏，發(fā)現問題及時向校長匯報。當日帶班領導為第一責任人。

　　8、防汛期間，所有人員保持電話24小時暢通。在接到通知后5分鐘到達集合地點。

　　9、汛期各班及時關閉教室的門窗，斷開電視電源。微機室、多媒體室斷開主機電源及網線。

　　10、班主任提前教育學生雷雨時關門閉窗，不進行戶外活動，注意防汛防雷安全。

　　總之要高度重視防汛搶險工作，要以對學校財產和學生生命安全高度負責的態(tài)度落實各項防汛搶險措施。防汛搶險期間，領導無特殊情況不許離開，并保持每天24小時值班，通訊工具暢通、洪訊災過后，學校要迅速組織人力檢查學校受影響的建筑物，按要求開展防疫工作，并迅速恢復正常教學秩序

　　小學學校防汛工作方案篇5

　　為了更好貫徹執(zhí)行“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險”的防汛方針，確保師生生命安全，強化生命第一的意識，做到早部署、早防范，切實做好學校汛期安全工作，根據安委教【20xx】48號文件，結合我校實際，特制定本預案。

　　一、安全渡汛準備工作

　　1、思想準備：以防為主，樹立防控意識。一定要把師生生命安全放在首位，克服麻痹思想和僥幸心理，樹立“寧可信其有,不可信其無”的思想和“凡事予則立，不予則廢”的觀點,增強做好學校防汛工作的緊迫感和責任感，要緊緊盯住汛期，按照防汛預案，做好汛前、汛中、汛后各個階段、各個環(huán)節(jié)的防汛抗災工作。確實做到深入排查、有效整改、周密部署、嚴加防范，確保學校各項防汛措施落實到位。

　　2、組織準備：建立安全渡汛檢查責任制，明確職責任務，做好汛期到來之前安全檢查。組織力量并指定專人負責對校舍圍墻、排水溝、后山體、包括周邊環(huán)境（道路、橋梁）等進行全面過細檢查，檢查情況要做好詳細記錄，尤其是存在的隱患，要登記匯總提交學校研究整治方案。學校領導要認真分析和掌握學校目前存在的主要安全隱患，對排查出來的安全隱患必須逐一提出整改方案及防范措施，并指定具體責任人抓好落實。制定實用預案。要切實根據學校的實際情況，尤其是存在的隱患，有針對性地制定汛期應急處理預案，確保預案的實用性。

　　3、物資準備：根據可能發(fā)生的險情搶險要求，事先準備好搶險物資和器材，以備急用。加強對汛期重點部位的檢查監(jiān)督，在汛期內必須要有足夠的排險搶修力量，有效的預防汛期突發(fā)事件。

　　二、安全渡汛應急反應

　　1、接到上級政府發(fā)布做好緊急防汛準備工作后，或根據臺風緊急警報即將發(fā)生災情，防抗臺風領導組將發(fā)布防抗臺風緊急通知，啟動學校防抗救災應急預案，布置防災工作，全面進入緊急狀態(tài)做好各項應急工作。

　　2、根據學校防抗救災實際情況，組織實施應急反應工作預案，按照防抗救災機構設定，開展防抗救災工作，并協(xié)助各工作組開展救援搶險行動。

　　三、突出重點，限時整改辦結

　　1、學校周邊的地質狀況，后山體坡度大，有可能滑坡塌方，應抓緊做好防護工作，并建立和完善巡查監(jiān)測制度，指定責任人定期或不定期觀察監(jiān)測，發(fā)現地質有新的變化或有險情，該轉移的要組織轉移，該停課的應停課，同時應及時逐級上報，采取相關措施進行排險。

　　2、要加強對學生的避險常識和自我保護的教育，尤其是對那些上學需過溪河的學生，不要涉水過澗、過溪、過河，更不能冒險搶渡溪河；要熟記學校應急信號，應急轉移線路和地點；要認真組織師生學習有關汛期防災抗災的知識，提高自我保護能力。

　　3、學校排水設施要定期檢查清理，確保暢通，遇有災害性天氣，做好防洪自護工作。

　　4、校園內用電線路的規(guī)范設置，如用電線路老化、垮度過大、設置偏低等要整改，要規(guī)范布局、安全設置。

　　四、杜絕事故，確保安全渡汛

　　加強組織領導，成立汛期學校安全工作小組，校長任組長，負責隱患排查和分析、安排整改措施，指定項目負責人，整改限時辦結的跟蹤督查；組織預案的修訂和演練，應急處理出主意。遇有災害性天氣，主要領導務必在崗在位，靠前指揮，嚴防各類事故發(fā)生，尤其要杜絕責任事故發(fā)生。

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