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職業學校體育教學計劃

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職業學校體育教學計劃

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,又將開始安排今后的教學工作了,是時候靜下心來好好寫寫教學計劃了。為了讓您不再有寫不出教學計劃的苦悶,以下是小編收集整理的職業學校體育教學計劃,希望能夠幫助到大家。

職業學校體育教學計劃

  職業學校體育教學計劃1

  一、指導思想:

  以學生身心發展為本,突出“健康第一”,提高學生身體素質與心理素質,以適應新世紀的社會生產和現代生活對人體的挑戰,造就一身心健康的社會主義建設者和接班人,立足于“以人為本,健康第一”的指導思想,培養學生能力,增強體育意識,掌握鍛煉方法,養成鍛煉習慣為重點,對傳統教學模式、教學內容、教學方法進行改革,激發學生興趣,積極引導培養學生參加體育活動的興趣與,和自我鍛煉方法,不斷獲取保持身心更有效的能力或適宜的方法。

  二、教學目標:

  1、運動參與:具有積極參與體育活動的態度與行為,激發學生在活動中的興趣,養成自我鍛煉的習慣,認真上好體育課。

  2、運動技能:學會技巧(前滾翻、后滾翻、見肘倒立)并學會適應到生活中,發展柔韌性、靈敏、力量、速度等身體素質。

  3、身體健康:在投擲或球類游戲中進行各種揮動,投擲的練習,在奔跑游戲中能順利完成移動閃躲等要求。

  4、心理健康:正確理解體育活動中與自尊自信的關系,了解體育活動對心理健康的'作用。

  5、社會適應能夠體驗身體活動能和個人活動的區別,按順序輪流使用運動場地或設備。

  三、教學任務:

  1、重視激發學生和培養學生的運動興趣,積極地參與體育活動,注意激發學生的學習興趣。

  2、重視實踐能力的培養,讓學生掌握動作概念和動作要領,教師的指導在學生的練習過程中進行。

  3、提高學生的心理素質,促進學生的心理健康,通過體育教學的實踐活動,來提高學生自尊和自信水平。

  4、全面關注學生的行為表現,關注學生的學習結果的同時,也要關注學生在體育學習過程和他們在學習中的全面表現。

  四、教學要求:

  1、認真備課,上課,提高教學質量,在每堂課前必須認真學習鉆研教材,認真備課,在上課時面向全體學生,采用多種教學手段,豐富教學方法。

  2、營造一個有利于學生身心健康的良好環境和氛圍。在教學中創設良好的教學環境。

  3、教育方法得當,尊重學生的自尊心,對學生要進行擺事實,講道理讓學生充分認識自己的錯誤。

  4、豐富教學手段與方法,明確教學目標,做好課內外體育鍛煉的結合的各項工作。加強教學研究,不斷總結教學經驗,積累資料,探索資料,提高自身的專業素質。

  五、學生基本情況分析:

  要加強學生注意方面的練習,大部分學生已經掌握了一些體育健康課堂中所常見的體育術語,如向前看、向右看齊、報數、半面向左右看齊等,并能準確的做出各個術語所要求的動作與行為,有些學生由于缺乏體育基礎,身體素質差,在課堂學習活動中感到困難較大,盡管很努力,也很難跟上教學要求,得不到好成績,這是造成現在大部分學生的體質得不到普遍提高的不可忽視的實際情況。

  職業學校體育教學計劃2

  一、指導思想

  認真學習“體育與健康教育”新課標,把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅持“健康第一”的指導思想,以促進學生健康成長為目標,激發學生運動興趣,培養他們終身體育的意識。在教學中,重視學生的主體地位,發揮他們的創造力,以學生發展為中心;關注個體差異與不同需求,確保每一位同學受益。

  二、基本情況分析

  本學期擔任初一(2)班體育教學工作,本班學生共:50人,其中男生:25人,女生:25人。在課堂常規方面,要不斷提高學生對體育運動娛樂的興趣。但在集體活動中,還尚缺乏團結合作意識,而且自律性也不強,很容易分散注意力,參加活動的動機是以直接興趣為目標。對于體育與健康理論知識較薄弱,對鍛煉方法模糊,不知如何合理的進行體育鍛煉。因此,這學期應加強理論與實踐的結合,選擇多樣的教學內容,多通過集體游戲來提高凝聚力,滿足學生參與活動和學習的需要。

  三.本學期教學目標

  1、培養好的.體育鍛煉習慣,掌握簡單鍛煉方法。

  2、發展身體基本素質跑、跳、投,提高運動能力。

  3、掌握簡單技術動作,重視學生的主體地位。

  4、養成上體育課的良好習慣,提高自我約束力。

  5、體驗到集體活動的樂趣,培養團結協作精神和集體榮譽感。

  四、本學期教學措施

  1、做好校領導與班主任和教師之間配合工作,順利開展各項體育活動。

  2、做好常規工作,堅持常規教學,保證教學進度同步,保質保量地正常運行,嚴把備課,上課質量關。

  3、組織好常規訓練以便迎接校運會。

  4、把握新課程的四個教學理念,有效促進學生健康、快樂成長。

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