美術教學總結

時間：2024-07-23 14:11:00 總結我要投稿

小學美術教學總結推薦度：
美術教學總結簡短推薦度：
幼兒園美術教學總結推薦度：
幼兒園中班美術教學總結推薦度：
四年級上冊美術教學總結推薦度：
相關推薦

關于美術教學總結三篇

　　總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，它可以使我們更有效率，因此，讓我們寫一份總結吧。總結你想好怎么寫了嗎？下面是小編為大家收集的美術教學總結3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

關于美術教學總結三篇

美術教學總結篇1

　　一學期來，我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業。在工作中對自己要求更為嚴格。我積極參加各類政治業務學習，努力提高自己的政治水平和業務水平。為了以后更好的工作，我現將本學期工作情況總結如下：

　　一、教學計劃貫徹情況

　　學期初，認真學習學校工作計劃和教導處工作計劃，明確了學期工作的目標和任務，結合美術教學工作的現狀和特點，按照《美術教學課程標準》的要求，認真貫徹黨的教育方針，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素質教育，按時按質地完成了本期的教育教學工作。

　　二、教學情況

　　1﹒貫徹理論聯系實際的原則，教學內容的選擇注意到聯系學生實際，積極參與聽、講、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。

　　2﹒在美術課教學中有的放矢，有重點有難點，注意美術課內容的.調整，教學中注重體現民族特點，充分發揚我國民族、民間優秀的藝術傳統，增強學生的民族自豪感。

　　三、經驗和教訓

　　1﹒教師要認真貫徹教學標準的精神，處理好思想品德教育、審美教育、能力培養和雙基訓練的關系。在傳授雙基、培養能力過程中，加強思想品德教育。要充分發揮美術教學情感陶冶的功能，努力培養學生健康的審美情趣，提高學生的審美能力。

　　2﹒要貫徹啟發式原則，采取多種教學形式，充分調動學生的學習積極性，使他們生動活潑地學習，大膽地進行藝術表現和創造。要設計開放式課程內容，適應層次，不同素質的學生，使他們在美術學習過程中，逐步體會到美術學習的特征，形成基本的美術素養和學習能力，為終身學習奠定基礎。

　　3﹒教師應加強美術教學的示范特點，充分利用展示圖片、美術作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學手段和現代教育技術進行直觀教學。

　　4﹒在教學中，注重激發學生學習美術的興趣。我認為興趣是學習美術的基本動力，美術教師應充分發揮美術教學的特有魅力，使課程內容形式和教學方式都能激發學生的學習興趣，并使這種學習興趣一直保持下去。

　　總之，本期工作順利圓滿完成，不足之處也是在所難免的，在下一學期的工作中我將繼續努力。

美術教學總結篇2

　　轉眼間，又放假了，回顧這個學期的工作，八個字：嘗試、挑戰、充實、圓滿。

　　嘗試：網路、美術、動漫、教學、活動。

　　沒有想過取得什么樣的獎勵只是一次大膽的嘗試：動漫驗收，領導滿意，這些雖沒有一個證書，沒有一份成績單，但我感覺到一學期總算沒有讓我自己荒廢，很充實很快樂。

　　挑戰：加強學習提高素質

　　“學海無涯，教無止境”只有不斷地充電，才能維持教學的活力。

　　教學之余，我除認真參加學校及教研組組織的各種政治業務學習外，還自學信息技術方面的知識，提高業務能力。同時閱讀了教育教學刊物，從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學習，取人之長，補己之短。從而使自己更好地進行教育教學工作上能更快地適應二十一世紀的現代化教學模式。

　　充實：任勞任怨，完成學校其他工作

　　本學期學校開展了一系列的活動，學校整體的，少先隊的、藝術教育的等等，對于學校的工作我盡最大的努力完成的更好，基本能夠做到任勞任怨，優質高效。

　　圓滿：加強反思，及時總結

　　反思本學期的`工作，在喜看成績的同時也發現在工作中存在的一些問題。如：創新的太少，甚至部分內容不被大家認可等。

　　總之，我所享有的收獲我會用在今后的工作中，我所碰到的問題我要認真反思想辦法解決。今在此作一番總結，以便擇優汰劣，取長補短以待來年教學水平更上層樓。

　　還是老話：一種挑戰，也是一種機遇。我會去挑戰的。

美術教學總結篇3

　　20xx第一學期即將過去，可以說緊張忙碌而收獲多多。總體看，全體小學美術教師認真執行了學校教育教學工作計劃，轉變思想，積極探索，改革教學，在繼續推進我校課堂教學改革的同時，把新課程標準的新思想、新理念和美術選修課教學的新思路、新設想結合起來，狠抓選修課的管理，創新選修課課程的設計和安排，改革美術選修課的教學方法和學習形式，實施素質教學，收到很好的效果。

　　一、加強美術課堂教學的管理

　　加強美術教師的思想業務學習，組織組內同事認真學習學校的各類規章制度，嚴格把好教師的思想關，從思想認識的高度提高教師對課堂教學的重視。

　　二、創新美術課程的設計和安排。

　　在美術選修課的課程設置上，美術組進行了大膽而又創新的改革，組里把課程的選擇權充分的`交給了授課教師和學生，根據教師的專業特點和學生的興趣需要來設置。綜合的、靈活的課程設置，讓學生學習的更自由、更實在、更有興趣，也更有創造力，是真正以培養學生的美術綜合素養為目標的美術文化教育。例如，本期有簡筆畫的教學任務，他就根據組內學生的要求和特點，又靈活的增設了書法的內容，在講授簡筆畫學習的同時，還進行書法創作的輔導，真正做到“因材施教”，學生也樂學、愛學，積極性很高。

　　三、改革美術課的教學方法和學習形式。

　　以往的美術課教學以課堂教學為主，大多是教師講學生聽，教師示范學生臨摹，學生學習枯燥、乏味，沒有情趣，缺少創造力。通過學習與整改，本學期的美術活動一改過去傳統的教學方法和活動形式，把活動游戲引入課堂，突破教室的束縛，把學生“放”出教室，充分利用校園這個大環境，組織學生學習實踐。學生動手的機會多了，視野也開闊了，活動體驗也增多了，想象思維能力也增強了，學生的興趣自然也就高漲了。

　　四、虛心學習，提高教師自身素質

　　為了豐富校園文化，展現學生的美術特長，培養學生全面素質，造就新世紀的創造性人才。我們美術組的全體同仁都在積極的探索和實踐，美術的教學雖然取得了一些成績，但仍有許多值得我們思考的問題，下面就談談我們的思路與對策：

　　1.要克服“故步自封、驕傲自滿”的思想。不能做“井底之蛙”要戒驕戒躁，虛心向兄弟學校學習。加強教育理論和文藝理論的學習，多多吸收各類藝術的涵養從而充實自己、提高自己。達到開闊我們的視野、培養我們的創造性思維的目的。

　　2.加強美術課堂與社會生活的聯系。學生往往在生活視野和生活體驗上表現不足，就更需要與外界加強聯系，增進了解，開闊視野，提高藝術修養。

　　3.團結一切可以團結的力量。加強與我區中小學美術老師的廣泛聯系，加強與市、區教研員和各區教研員以及各學校藝術老師的聯系與合作。打開我校美術教育的新局面，為我校成為全國知名學校而努力拼搏！

　　五、豐富多彩的課外美術比賽活動

　　為了學生更好、更全面的發展，我們還在這學期組織了豐富多彩的課外活動。

　　在這一學期中，我們美術組的老師在學校領導的帶領下，團結、進取、拚搏、奮進，取得了一定的成績。但是，成績只能屬于過去，未來的路還很長，在以后的工作中，我們美術組將更加努力讓我校的美術教學更有活力，顯現出本校特色的教學風格，教學為主，引導為輔。在玩中學習，又可以學到知識。

【美術教學總結】相關文章：

美術教學總結10-21

有關美術教學總結05-22

中班美術教學總結05-23