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公益活動實踐報告

時間:2024-08-29 04:05:44 報告 我要投稿

公益活動實踐報告

  一段難忘的社會實踐結束了,這段經歷,相信你有很多感悟吧,這時需要好好地寫一份實踐報告總結一下了。一起來學習實踐報告是如何寫的吧,以下是小編整理的公益活動實踐報告,歡迎閱讀與收藏。

公益活動實踐報告

  公益活動實踐報告1

  綿陽市四川文化藝術學院愛心社團組織了以“預防艾滋病,我們在行動”宣講會,對當前艾滋病的嚴峻形勢進行宣講,并鼓勵大家樹立對艾滋病的正確看法,尊重與關心艾滋病患者,以此來付出我們對公益的綿薄之力。 活動目的:

  在我國,艾滋病預防形勢依然非常嚴峻,在生活中,人們的預防艾滋病的意識非常淡薄,并且,艾滋病患者仍然遭受著諸多的不平等待遇。未改變這種局面,提升人們對艾滋病的關注,加深人們對艾滋病的了解,去除人們心中的對艾滋病的恐懼,改變人們對艾滋病患者的不平等的待遇,我們小組特組織了本次“預防艾滋病知識宣講會”,以期為艾滋病的預防做出我們的一份小小的貢獻。

  活動過程:

  ① 活動分工:由郭凱老師負責宣講會的活動任務的布置;社團負責人負責宣講會內容資料的搜集、資料的現場講解及標志“紅絲帶”的制作;13級編導班學生負責為現場參與者佩戴預防艾滋病標志“紅絲帶”;12級播音班學生負責調動活動現場氣氛及現場突發事件的情況處理;12級編導班學生負責活動現場拍照記錄。

  ② 活動進行:

  1)主持人上臺宣布活動開始,并介紹活動開展原因、目的及流程

  2)主持人介紹主講人

  3)主講人上臺宣講(適時注意現場動向提一些相關的問題)

  4)活動記錄者同時拍照記錄過程

  5)組員注意適時調動現場的氣氛,提升人們的興趣

  活動結果:

  本次活動收到積極效果,很多學生表示了解到許多以前所不知道的一些有關艾滋病的知識,并對艾滋病患者所遭受到的一些不平等待遇表示震驚,也表示以后一定會改正自己的看法,更會向周圍的人主動介紹預防艾滋病的有關知識。 個人感受及收獲:

  作為本次活動的策劃者和組織者,我深切感覺到自身的能力得到了非常好的鍛煉。我們為把此次活動辦好,前前后后為之做了很多事情,從活動計劃、活動準備、活動進行到活動善后處理,我們都力爭盡善盡美,做到最好,到最后,活動收到非常好的效果時,我們也由衷的感到高興和欣慰,也感到我們的付出和努力有了結果,收到積極的反響。并且,從活動本身我們也受到了一次很好的教育從那些我們搜集到的資料中,我們也學到了很多,我們的有關艾滋病預防的知識也得到拓寬,也改正了許多以前的一些不正確的'想法。

  同時我很高興能夠組織與參與這次主題為“預防艾滋病,我們在行動”的宣講會,我們舉辦這次宣講會應該算是比較成功,我感觸很多。我發現同學們對于預防艾滋病方面的知識掌握的并不是很多,內心人對其充滿抵觸與害怕,通過我們對此類知識的講訴他們似乎明白很多。我們的宣講會在輕松的氛圍中進行,并非壓抑,所以我們在輕松愉悅中接受知識的。但此次會議中我們也存在不足,準備不是非常充分,現場過程有些混亂,并且社團成員對防治知識的掌握也不多,所以一些問題仍存在著無法解決。不管怎樣,我付出過,也實踐過,成為我們組織活動的一次經歷,也對公益有了相應了解。我會汲取教訓,總結經驗,以便以后取得一定成績。

  預防艾滋病,需要你我攜手共進。如何預防這一病毒的傳播和傳染?潔身自愛是預防艾滋病的根本措施;不與他人共用剃須刀、牙刷等;不用未消毒的器械穿耳、紋眉;有毒癮暫未戒除前切勿與他人共用注射器;醫療時要使用嚴格消毒的注射器進行檢查、治療;有必要輸血時要使用經艾滋病毒抗體檢驗合格的血液和血液制劑;預防艾滋病,需要從自身做起,同時對于那些艾滋病患者,我們也不能帶著歧視的眼光

  看待他們。因為艾滋病除了通過血液、母嬰和性行為三種方式傳播之外,在日常生活中,如交談、握手,一起吃飯等行為都是不會傳播的。讓我們攜手共進,為我們的健康而努力。

  公益活動實踐報告2

  “悟已往之不諫,知來者之可追”,又一個寒假如期而至,我已經是大學二年級的學生,褪去了大一時期的青澀與迷茫,我在內心醞釀了幾個寒假計劃,希望能度過一個充實的假期。后來在老師的推薦下我了解了“大學生和大學生村干部保險扶貧”這個有意義的公益活動,因為當時了解到活動的時候已經是假期,因此只能報名參加個人宣講活動。

  我對這次志愿活動進行了深入地學習,該活動是在中國保監會,共青團中央的指導下,由中國保險行業協會和中國青年志愿者協會共同主辦的。活動目的就是為了把覆蓋廣泛、社會關注度高,對新生事物認識能力強的大學生群體發動起來,通過志愿宣講,需求調研,社會實踐等多種方式,利用假期走進社會,傳播風險知識和保險理念,實現教育一個學生,影響一個家庭,帶動整個社會的效果,從而為構建形成全社會學保險、懂保險的大格局作出貢獻。這次假期我們的主要宣講對象是貧困農村,通過我們的宣講讓農民們認識到保險的重要性。了解這些,我聯系到了活動的主辦方,努力學習保險知識,爭取早日成為一名合格的講師。

  因為這次活動是在全國范圍內開展的,想要學習有關農村的保險知識只能在線上進行,這也是對個人的自律性的一種考驗。通過一周的學習,我基本了解了農業保險的基礎知識,并通過了網絡試題測試,成功地認證為該活動的.講師,隨后主辦方頒發了“農村保險志愿者”的資格證書,我的寒假社會實踐就這樣開始了。

  根據主辦方提供的資料,我開始聯系山西省朔城區神頭鎮的張姓大學生村干部,卻別告知該村干部已經調走到其他地區;隨后又了解到贊助此次活動的保險公司也沒有我們當地的,一下子感覺自己像是被拋棄的孩子,一時摸不著頭腦。一個去年暑假參加過這個活動的同齡人的一番話讓我恍然大悟。他告訴我沒有別人的幫助自己也能完成的,只要想去做就沒有做不到的事,“少想多做”才有效果,想得再多沒有隨機應變的能力和付諸于實際行動的勇氣也是紙上談兵。與此同時我的想法得到了大家的支持,我相信我可以完成任務。

  為了使活動順利開展,我選擇了自己比較熟悉的山西省右玉縣殺虎口村進行宣講,再親戚的幫助下我找到村支書楊書記,楊書記表示支持我們的保險宣講活動。正值正月,走親訪友的人也多,于是我們采取去村民家里宣講的形式來完成活動目標。為了達到預期效果,我重新看了一遍農村保險的知識,并盡可能使用通俗易懂的語言為大家解說,活動在我們的計劃中有條不紊的進行著。

  本次宣講活動盡管比較困難,但還是堅持完成了,同時我也收獲了很多東西。

  首先,意識到增強了農民的農業保障意識的重要性。歸根結底農民還是靠天吃飯,農業是典型的風險產業。而現在農村逐漸走向老齡化,很多農民學問不高,防災意識不強,收到損失也不知道該怎么辦,只能靠“老天爺”的眷顧。天有不測風云之時,苦的還是農民。由于自身的弱質性和生產過程的特殊性,在整個產業生產循環過程中面臨著許多風險,比如自然風險,市場風險,政策風險等。因此,農業增產,農民增收,農村發展,都離不開對農業風險的防范和管控,而農業保險的災害補償功能也正推動了農業風險的社會化轉移和分散。在宣講活動過程中,我發現當地村民農業生產保障意識薄弱,一大部分村民對農業生產保障政策了解甚少,對于農業保險的理解也是比較狹隘。有的認為花錢投保沒有必要;也有的農民有一點保險意識,但不知道怎么進行理賠;有的人甚至擔心會被保險騙了錢。

  這樣下去,一旦發生自然災害,農產很容易因災致貧返貧。如果我們能夠經常到鄉村宣傳相關知識,或者加強對他們子女的培養和教育,這樣就可以使農民認識到農業保險的重要性,也為改善我國農業的現狀作出相應的貢獻。

  其次,增強了大學生在公益活動中的責任感。我感受到村民們聽到可以通過農業保險保障權益的歡欣喜悅。同時很幸運能通過自己的實際行動和努力,來提升農民們農業生產保障意識,為當地能進一步提高農業保險覆蓋面和保障水平出一份力,讓百姓們生活得更幸福,同時更加確定了自己之后要更多參加有意義的公益活動,以實際行動助推精準扶貧。

  最后,提升了自己的保險知識水平和能力素養。即使我的專業和保險無關,但是通過培訓和宣講,讓我進一步了解到國家有關保險業助推脫貧攻堅的政策要求,拓展了保險方面的知識。本次活動深入基層走進鄉村,親身感受到了民風的淳樸。雖然這次活動有些倉促,又是個人展開,沒有和大學生村干部及保險公司取得聯系,但是后期在親朋好友和村支書的幫助下,我最終還是完成了為期兩天的農村走訪式保險宣講活動。

  本次活動,讓我深刻體會到大學生深入基層走進鄉村的意義,同時也認識到了自己的不足,在當今社會,就業問題總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報總是寫著“有經驗者優先”,可還在校園里的我們社會經驗又有多少呢?多參加有意義的社會實踐,能使自己的能力得到鍛煉和提高,以便在畢業后能盡快適應社會,更好地去處理生活和工作中的問題。以后的假期我會繼續從事這樣的公益活動,并且提前做好準備。平時努力學習各方面的知識,多認識一些熱心公益的同學,組建一個充滿活力的大學生公益團隊,用我們的綿薄之力為國家和社會做出貢獻。最后我衷心地希望村民們能從這次農業保險知識宣講中有所收獲,過上幸福美滿的生活。

  公益活動實踐報告3

  有人說,青春是一曲永不言敗的歌,嘹亮的號角激揚了時光,

  有人說,青春是一條永不止息的河,奔騰的水花驚艷了歲月,

  有人說,青春是一本永讀不厭的書,是一杯永品不盡的茶,悠悠書香,緩緩茶氣,

  而我以為,青春是永遠無法譬喻,無法形容,無法言語也無法重溫的美好。縱使可回憶,卻是在觀看別人的夢境一樣臨水照花,記憶得起每個細節每個清晰脈絡卻連綴不成一個完整的故事,無法再經歷,由此看來,只可意會不可言傳的神奇才是青春最大的魅力,只有親臨其境的人披荊斬棘而過,才懂得喜怒哀樂,才曉得苦澀香甜,才領悟悲歡離合,才能明了青春真正的含義。

  夢想揚帆,青春啟航,二十年華,初出象牙塔的我們,懷抱著滿當當的希冀,背負著沉甸甸的理想,踏著七月鐘聲的裊裊余音,踏上了前往南平順昌的社會實踐之旅。

  在七月最初的幾個日子里迷迷糊糊的進了實踐隊。在七月最末的日子里和你們一起走過,累并開心著。或者這么形容起來,心心向農會是回憶里一個特殊的七月,火辣辣的陽光,漫無邊際的田野,綿延蜿蜒的山,清冽的水,遙遠的路,照片上隔著一張張笑臉的你們,對著鏡頭異口同聲的喊著的口號。

  前行道路上的第一個考驗是漫長的十個小時的車程,僅有的硬座,品種有限的食物,然而隊員們歡歌笑語相伴,原本難熬的時間如同轟鳴的火車被帶著呼嘯而過,還記得下火車時最后一首歌唱的是,時光的河入海流,我們終于分頭走,沒有哪個港口會是永遠的停留。而此時我們踏上順昌的實踐之歌才剛剛響起前奏,才開始正要并肩而行的辛苦跋涉,前方的路程無法丈量,而穿越的過程便是我們追求的證明,便是青春的足跡。

  從拖著重重的行李開始駐扎,到之后反反復復的走過同一條街,逐漸對順昌開始熟絡,一個說不上大的地方,卻有種莫名的安全感,仿佛繞過任何一個路口都會有熟悉的人笑著和你招呼,連來回搭上同班車的概率都極大,剛到順昌時吃的本地特產——灌蛋,順昌的士的快捷便宜,特別便宜的小冰棒,順昌二十美之一亮堂堂的夜景,晃晃悠悠的索橋,遍街的葡萄和毛竹,齊天大圣的寶山,點著炊火的小屋,塵土飛揚的小道,熙熙攘攘的人群,雞犬相聞,阡陌交通,帶著友好親切笑臉的居民,一個個片段交匯融合成順昌最原始的記憶。

  一直在去實踐的前一天還沒能對號上每個成員名字和一張張臉的自己,在出發前不久才知道目的地是順昌的自己,或許說面對的是一個有點陌生的實踐隊,真正的熟絡是踏上火車之后才按下的開始鍵,一張張帶著真摯笑容的年輕面龐,雖然來自不同地方,帶著不同的口音,有著不同的習慣,但我們的目標卻是同一個遠方,在相處的時間里,隊員們真正發揚了團結友愛,互幫互助的優良作風,面對陌生的環境,面對辛苦的籌備,面對忙碌的奔波,大家沒有太多的抱怨,沒有太多的逃避,有的是相互體諒,相互依靠,相互陪伴,揮灑著汗水一起努力一起攜手相扶著走過,把七月的回憶化作滿滿名字拼湊成的美好。

  通過在博思特教育發展有限公司的這一段時間的實踐,使我更加深切地明白了,萬事開頭難的道理,但只要有信心,有激情,有堅定的信念,堅持、堅持、再堅持,再多的困難也會被征服的,并且一切都會好起來的。

  社會實踐是體味人生的“百味筒。”讓我深刻體味了一下生活的酸甜苦辣咸,為以后出了社會后將所面對的現實作好了心理準備,是自己到時候不在迷茫、不在彷徨。

  肯德基工作的這段時間里,有一次我們開員工大會,主題是餐飲業的良心,食品安全。因為那段時間在網上出現了許多關于肯德基的'負面報道影響。通過這次事件我知道各行各業都有自己的責任和規矩。而且這些規矩都是以不危害顧客的安全和利益為前提。在剛開始培訓的時候,有一條就是想顧客之所想,就是說在顧客需要的時候就能夠及時幫到顧客,一切以顧客為第一位。各行各業都應該以顧客為第一。這也是我所要學習的,因為在以后我不管從事什么職業,如果不能把顧客放在第一位,那么我就會失敗,正所謂民心所向,是為了贏得顧客的信任。

  實踐不并如同大家所以為的玩玩樂樂,新鮮的旅途,美麗的風景,歡樂的游行,形容起來每天該是日出而作,日落未息的日程,頂著清晨的鬧鐘聲吃過早餐便匆匆出發,搭上前往各個偏遠鄉鎮的車路,在擁擠中晃蕩著到達,頂著火辣辣的太陽發問卷,做訪談,走訪教育局、政府部門、各個學校、拉外聯籌借物品,親歷親為的包辦整個公益活動……繁忙的行程充實了實踐的每一個時刻。最辛苦的是問卷時間,改掉平時不喜和陌生人說話的壞習慣,各種賠著笑臉溫聲細語禮貌的問候和請求。幸而群眾們都很配合,問清了緣由便大多認真的完成起問卷來,看著問卷一張張的有了印記心中是滿滿的成就感,也有各種哭笑不得的片段出現,各種風波讓隊員們應接不暇,比如在問卷上大大咧咧簽上錢多的暴發戶型,比如留在農村是因為有在乎的人在的早熟型,比如拿了問卷掉頭就跑的迷糊型,比如拿了問卷和周圍爭論到臉紅脖子粗的較真型,比如站著叉腰說我才沒空呢的裝瞎型,比如把年齡寫年輕了好幾十歲的裝嫩型,當然更多的是笑著認真的把問卷填完的群眾們,給隊員們的調查順利完成大大提供了便利。

  最深的領悟是辦事要找準找對對象,從到教育局第一次吃了閉門羹,到氣都不敢出,看著超級強勢的易縣打了個小電話,第二次回到原地便是專門接待,境遇差距實在大。再來就是有熟人就是好,從各種給力的地陪到我們最后回家坐上火車鄰座都能碰上差點成為我們地陪的童鞋,人脈確實很重要。

  最快樂充實的該是籌辦公益活動,一大早,隊員們就分頭行動,拉外聯的、籌集設備的、舞臺布置的、活動宣傳的……忙得不亦樂乎,面對著有淡漠和不屑,也有熱情和笑臉,路途的遙遠,炎熱的高溫天氣,然而隊員們卻一點都不被困難所挫,被汗水濕透的臉頰依舊堅毅,被拒絕的笑容依舊燦爛,勞累的身軀依舊挺拔,只因我們心里明了,如果沒有失敗和挫折,沒有痛苦和彷徨,那怎么能品嘗到成功的自豪和勝利的喜悅,怎么能甩掉自己的幼稚和淺薄的足跡,怎么能真正的體會實踐的意義,歷經一天的奔波,終于功夫不負有心人,在大家的同心協力下,活動得到了圓滿的成功,并得到了當地電視臺媒體的致力報道,燈光下的明媚笑臉,孩童們的歡聲笑語,群眾們的積極參與都是對辛苦最大的回報與肯定,返程途上,疲憊的雙足也因心中的喜悅而歡快起來,也突然意識到,或許描繪夢想,放飛希望的公益活動原本便不僅是小朋友們的夢想啟蒙,也是我們人生道路上一個重要的夢想路標,喚醒我們最初的夢想,告訴我們繼續執著的堅守,去成為勇敢的追夢人。

  實踐的收獲太多太多,各種考驗與磨礪間雜而來,各種艱辛與彷徨交接而至,短短一段時間經歷了許多,體驗了許多,意識到幸福的來之不易,意識到知識付諸實踐的重要,然而最大的收獲,還是你們,實踐隊的每個隊員們,擁有的這段共同走過的時光。

  最好的幸福,是把一個人記住,或許在多年以后,我們會看著照片里的年輕的容顏笑臉,搖響記憶最深處的回音,記起心心向農,記起順昌,記起疲倦之后依舊能打點行囊上路的青春,記起笑得毫無顧忌的自己,記起多年前我們攜手走過,披著陽光穿行過的歲月,去追尋青春的足跡,去點亮心頭的理想之光的路程,哼起青春之歌的每一個旋律,溫著往事這壺酒微笑入夢,與你們并肩一起走過一路,苦中有甜,笑中有淚,不思量,自難忘,當故事凝結成記憶的時候,封口用的是永恒的標簽,不須刻意銘記卻已早就難以抹去。

  和七十四歲爺爺的聊天中,我們了解到了他們大概的生活狀況。他們一天有三塊錢的伙食費,一個月有十塊錢的生活費用于購買洗衣粉油鹽等生活必需品。當然我們知道這十塊錢是遠遠不夠的,那么不夠怎么辦呢,沒有怎么辦,就那樣咯,沒油就不用油咯,沒鹽那么做菜就不用鹽咯。政府會派寫米給她們,菜的話就自己種。爺爺告訴我們,他們是每個人自己種菜自己煮自己吃的。前面一大塊空地就是他們的菜園,那塊油麥菜就是七十四歲爺爺的。也就是說七十四歲!

  而作為一名還未走出校園的學生,我深知自己要學的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。初來酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環境所深深吸引,為能有機會在這個地方實習而感到慶幸。

  社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質教育進程的重要手段,可以有助于我們大學生接觸社會,了解社會。同時實踐也是我們大學生學習知識鍛煉才干的有效途徑更是回報社會的一種良好形式。短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我領悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。回到家時爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。

  上班的時間結束了,我也只有待在家里,剛開始幾天還可以自己要求自己學習,看書,可是,到了過年的那幾天,心里就開始浮躁了,一是被濃濃的新年氣氛感染了,二是要和媽媽一起去她同事家里拜年,這些便打亂了我的計劃了。過年好幾天都沒有看書學習了!等到年過完了,我便又開始自己要求自己了,爭取把日語的學習完成,看來,假期生活很重要的一點就是要自己要求自己了,我還是很佩服自己的自制力了,因為復讀了一年,我的很多壞習慣在復讀的一年里改變了,同時也磨練了我的意志,自制力就是在復讀的一年里慢慢培養的,喜歡學習,喜歡看書,這樣的生活習慣也是在復讀的一年里形成的。

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