小學繼續(xù)教育研修計劃
時光在流逝，從不停歇，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，是時候靜下心來好好寫寫計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢？下面是小編收集整理的小學繼續(xù)教育研修計劃，希望能夠幫助到大家。
小學繼續(xù)教育研修計劃1
一、指導思想
為了順利的參加新一輪的教師培訓，能完成學校和縣師培辦舉行的各項培訓，不斷增強職業(yè)道德、強化專業(yè)技能和提高教育教學水平，特制定了個人研修計劃。
二、制定目標
1、學習和掌握開展課改實驗所必需的知識，不斷加強教育教學的研究和實踐，提高自身的專業(yè)化水平。
2、繼續(xù)加強新課程理念的學習，了解掌握我國當前課改的指導思想、任務、目標和實施策略，樹立正確的現(xiàn)代教育觀和評價觀。
三、學習內容
1、校本培訓
（1）積極參加校級論文評選活動。
（2）積極參加校級課堂教學評優(yōu)活動。
（3）積極參加師德師風學習活動。
2、基地培訓
積極參加縣師培辦舉辦的各項培訓活動。
四、措施和方法
1、按時參加縣師培辦組織的各項培訓。
2、堅持參加校本培訓和學校開展的課堂教學研討課。
3、堅持利用課余時間學習新課程理念知識。
小學繼續(xù)教育研修計劃2
在課程改革的浪潮推動下，擺在我面前的是要重新塑造自己，將自己融入到教育改革領域中去。在實踐中進行教學研究、課題研究；創(chuàng)造性地進行教學工作；形成自己獨特的教育教學方法。
為了進一步促進自身專業(yè)發(fā)展，提高教育教學實踐能力，我特制小學教師研修計劃：
一、總體目標：
認真學習領會新課程，掌握自己所任學科的.專業(yè)特點，善于思考，養(yǎng)成多思多想多寫的習慣，做的最優(yōu)化要落實到學的最優(yōu)化，形成自己的教學風格。
認真做好學校各項日常教學常規(guī)工作，抓好教學質量，繼續(xù)培養(yǎng)學生各方面良好的習慣。勤于反思，在總結經驗中完善自我。
基本功方面不間斷地練習提高。積極使用現(xiàn)代信息技術。
二、具體措施：
1、提高專業(yè)水平。
（1）學習教育理論，在理性認識中豐富自我。認真閱讀《新課程標準》以及《新課程標準解讀》等有關資料，鉆研新教材，新課標，研究教法體會新課程的性質、價值、理念，提高自己的業(yè)務能力。每學期讀一些教育專著，豐富自己的文化素養(yǎng)。了解當前的教改動態(tài)，這些對自己今后的教育教學工作都具有指導意義。
（2）提高專業(yè)素質，在汲納中充實自我。勤聽課，通過課堂聽課，與授課者進行交流與溝通；勤質疑，勇于提出自己的問題或不同觀點，在共同探索中達到共同進步；從中得到真切的感受，不斷完善自我，促進個人專業(yè)知識的提升，讓自己與新課程同成長。
2、做好日常教學常規(guī)。精心備課；細心批改每一本作業(yè)，杜絕錯批、漏批現(xiàn)象，探索趣味性作業(yè)，創(chuàng)新性作業(yè)。要求批語的書寫要認真、規(guī)范，要及時做好批改記錄。有教案、不遲到、不坐著講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學生等尤其要多關注后進生，本年度采用“一幫一”以優(yōu)帶差、小組競爭的方式提高教育教學質量和良好習慣的養(yǎng)成，切實促進后進生各方面能力的提高。
3、勤于反思，完善自我。學會思考教育問題，積極把先進的教育理念轉化為自己的個人的行為等，從反思中提升教學研究水平。每節(jié)課后，把自己在教學實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來，享受成功，彌補不足。在總結經驗中完善自我。
4、練就自己扎實的基本功。繼續(xù)練好鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡筆畫、普通話。
5、進行個人業(yè)務學習，并且利用信息技術手段輔助教學，充分利用網絡優(yōu)勢，學習教育教學方面的新思想，掌握新方式，運用新理論，提高教學效果。
【小學繼續(xù)教育研修計劃】相關文章：