學校防汛演練總結范文（精選12篇）
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學校防汛演練總結 1
為了汛期期間的安全，掌握應對防汛發生時采取的防護措施和方法，最大限度的降低防汛帶來的損失，從而提高學校在洪水到來時應變能力，于3月10日，進行了防汛演練，現總結如下：
一、加強了組織領導成立了領導小組和個工作小組：
總指揮：
副總指揮：
成員：學校校委會其他成員
本次演練共分了三個小組：
搶險救災組：負責學校的防汛搶險
轉移安置組：負責轉移和安置相關人員和物品后勤保障：確保信息通暢，負責調運物質和車輛，負責用電設施管理。
二、做好了演練器具的準備：
演練前把鐵锨、镢、水泥袋等相關汛期期間用到的物品配備齊全，為本次演練打好了基礎。
三、做好了演練期間的各項工作安排：
汛前和應急防汛以哨聲作為啟動信號。隨著緊急長哨；代表發生洪水來臨，學校進行應急防汛。搶險救災組馬上到位，清理了學校的下水道，以使洪水順利排除，并且模擬將水泥袋裝上泥土擋在容易發生走水的地方。轉移安置組立即模擬將學校內容易發生水淹的人員和物品轉移到安全位置。后勤保障立即向上級有關部門報告災情，并且相關車輛立即到位，并且立即將所有電源關閉，以確保洪水到來時不發生因電而導致的火災。整個防汛演練過程有組織、有計劃的開展。并且整個演練過程嚴肅認真，當作了真的防汛發生，學校領導提前做好了部署，且親臨指揮，確保了演練順利進行，通過演練提高了洪水到來時安全自救的`常識。
演練過程能順利進行完成主要表現在三個方面：一是信息暢通，洪水預報及時，程序規范，為做好防汛搶險工作提供了及時準確的決策依據。二是預警與響應快速，預案體系完善，調度指揮有力，體現了防汛工作的規范化。三是現手段較完備，各環節銜接流暢，體現了各小組的團結協作水平。
通過本次演練，使學校進一步對防汛工作有了更具體的安排，以便汛期真正來臨時，學校能達到安全自救，以便使受害程度降低到最低點。
學校防汛演練總結 2
為了確保汛期我校財產和師生生命安全，確保學校安全渡汛，根據上級文件精神，結合我校實際，于6月15日進行了防汛演練活動，為以后進一步對此類活動的演練，特對本次活動總結如下：
一、演練活動效果：
1、學校專門成立了以校長為組長的防汛演練領導小組做好學生演練期間的安全疏導工作。領導小組及時掌握險情，有序指導學生撤離。
2、以此為契機，做好了防汛工作的各項后勤保障工作（包括物資準備、車輛調度、人員安排等）。
二、學校防汛演練活動過程：
1、大水來臨，首先發出信號（王仕富吹哨），班主任組織學生有序撤離，出教室門口后手拉手，向操場跑去。
2、密切注意學校校舍安全，立即將師生從有危險的.校舍中搬遷出來，撤離時離開建筑物；
3、疏散人員和財產，查點人數，確保師生安全；
4、暴雨過后，要及時對校舍進行清掃和消毒處理，預防傳染病的流行和蔓延；
5、一旦發現險情和意外情況，要采取果斷措施予以處置，防止重特大安全事故發生；
6、聽從領導安排，帶領學生撤離到安全地帶。
三、演練活動存在的不足：
演練活動中個別師生對活動不夠重視，沒有緊張感和危機感，顯得演練活動不夠真實。
學校防汛演練總結 3
為保證汛期教學秩序穩定和教學設施的安全度汛，切實做好今年的防汛工作，確保學校財產安全，根據上級指示安排，結合我校防汛工作實際，將工作總結如下：
一、今年防汛工作形勢
目前防汛工作中還有許多不足和薄弱環節，防汛形勢依然嚴峻。第一，我校地理位置決定了我區旱、澇災害頻繁。第二，地面硬化面積大量增加，雨水匯集速度加快、匯聚量加大。第三，部分教師防汛意識淡化，存在麻痹思想和僥幸心理。這些問題都應引起我們的高度重視，切實采取有效措施加以解決。
二、今年防汛工作目標和任務
做好今年防汛工作，要堅持貫徹執行“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險”的方針。遵循團結協作和局部利益服從全局利益的原則。立足于防大汛、搶大險、救大災，堅持防洪除澇并重。要早部署、早動手、早準備、早落實，做到有備無患。在規定的防洪標準內，保證學校排水暢通。
三、確保今年度汛安全的主要措施
（一）認真落實一把手負責為核心的各項防汛責任制。實行一把手總體負責，是搞好防汛工作的`關鍵。我們一定要按照防汛職責的規定和要求，進一步強化防汛工作一把手負責制，逐級分解任務，落實責任。學校防汛指揮機構一定要把防汛工作抓早、抓實、抓好，要重點抓好“組織領導、制定措施、落實任務、督促檢查”四項工作，真正做到組織到位、人員到位、措施到位，真正做到有備無患。
（二）加大投資力度，確保防汛抗洪需要。按照“分級管理、分級負責”的原則，學校排洪溝的清淤清障，提高抗御洪澇災害的能力。對當前度汛安全的問題，要千方百計籌措資金，在汛前給予安排解決。
（三）做好學校校舍檢查、維修，落實安全度汛措施。學校在汛期前做好校舍的檢查和整修，確保萬無一失。
（四）加強防汛搶險隊伍建設，備足備好防汛搶險物資。組織防汛搶險骨干隊伍，做到定領導、定任務、定人員，對可能發生的險情種類和出險地方要進行針對性的抗洪搶險技術培訓和演練，不斷提高搶險水平。同時做好防汛的準備工作。
學校防汛演練總結 4
我校為認真貫徹落實“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，根據臨沭縣教育局沭教安衛字[20xx]6號文件精神，切實做好汛期學校安全工作，現就汛期學校安全工作總結如下。
一、學校要本著對師生安全高度負責的精神，牢固樹立“安全第一”的思想，居安思危，切實落實學校安全工作責任制。
一是成立防汛工作領導小組，確定專人負責，落實好學校安全值班制度，保持信息暢通渠道。
二是針對汛期多發高溫、高危天氣和極易引發事故的各種因素，抓緊完善落實防范措施，集中力量做好各項安全工作，確保師生生命安全和學校正常的教育教學秩序。
二、認真排查事故隱患，積極組織鑒定與整改。
學校要立即對校舍、危險墻體、危險用品、危險車輛、危險設施、危險事件等因素進行全面排查，特別是針對汛期到來后極易造成的房屋基礎浸泡、下陷、墻體酥松、屋頂漏水等新的不安全因素，要組織專門人員進行排查鑒定。對新查出的危房要組織鑒定危房等級并上報同時制定整改措施。對D級危房要立即組織拆除，防止傷及無辜。對學校周邊無法立即拆除或清除的危房、危墻、危路等隱患，要設立明顯的安全標示，并將有關情況立即上報。排查工作要做到即查即改、不留死角、不留隱患。凡有安全隱患的學校，要立即轉移到安全地方上課，必要時要采取停課等緊急措施，確保師生的生命安全。對因排除危房等安全隱患所引起的學校師生學習、生活不便等問題，要給予妥善安置，并及時將詳細情況上報鎮教委。
三、依法做好學校防雷安全工作。
對未按規定安裝防雷裝置或安裝的防雷裝置不符合標準規范要求的學校，必須按照法律法規規定和相關防雷標準及時整改，切實排除雷擊隱患。學校的新建、改建、擴建工程必須在依法取得防雷裝置設計審核標準書后方可開工建設，在取得防雷裝置竣工驗收合格證書后方可投入使用。防雷裝置必須由持有相應防雷工程專業資質的'單位設計、施工。對于已投入使用的防雷裝置，必須由具有相應資質的防雷專業技術服務機構依法進行年度定期檢測，確保防雷裝置發揮作用。
四、積極做好預防溺水事故安全工作。
在每年發生的中小學生安全事故中，溺水是造成廣大中小學生，尤其是農村中小學生非正常死亡的主要殺手之一。隨著夏季的來臨，中小學生發生溺水事故又進入了高發期，近期全國各地已陸續發生多起中小學(幼兒園)學生溺水身亡的事故，有的是學生在上學途中到池塘邊捉魚蝦時失足溺水，有的是在雙休日學生到橋上玩時不慎掉入水中溺死，有的是學生在放學路上到池塘游泳時溺水。這些溺水事故的發生，給死亡學生的家庭帶來了巨大的精神傷害和無法彌補的損失。為認真吸取教訓，杜絕此類事件發生，最大限度地預防和減少學生溺水事故。一是要高度重視預防學生溺水事故工作。學校要進一步做好學生預防溺水的安全意識、安全知識和自護自救技能教育，確保學生的身體健康和生命安全。二是要加強預防溺水事故的宣傳、教育工作。學校要建立預防溺水事故的安全教育制度，通過播放安全教育光盤、開展主題班隊會、國旗下的演講等多種途徑和方式，在近期組織開展一次專題的預防溺水安全教育活動，明確要求中小學生不得擅自下水游泳，不在無家長或教師帶領的情況下游泳，不到無安全設施、無救護人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳。要充分利用家長會、家訪、學校通等途徑，通過印發《告家長書》、給家長發送受機短信等形式，及時提醒和教育學生家長做好學生的安全監護，特別要注意“雙休日”、節假日期間孩子的游泳安全。加大預防學生溺水事故的宣傳力度，營造全社會關心預防學生溺水的良好氛圍。三是要進一步落實安全責任制。學校要從學生溺水死亡事故中吸取血的教訓，進一步強化安全責任制，落實好學生死亡事故上報制度以及安全責任事故追究制度。
五、建立和完善學校汛期安全防范豫警機制。
學校要與防汛、防災等有關部門密切聯系，及時掌握災情預測、預報信息，結合本單位實際完善安全工作措施和應急預案，并確保責任、人員、必備物資的“三落實”，隨時處置災害事故。校長是學校安全工作第一責任人，遇到高危天氣和突發災情，校長有權根據實際情況采取必要的應急措施，以確保師生生命安全，將損害降到最低。
學校防汛演練總結 5
我校在上級主管部門的正確領導下，認真貫徹落實黔教安穩發〔20xx〕90號文件精神，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數，最大可能的提供安全保障，確保學校發展不受影響。我們主要從以下方面落實這項工作。
一、高度重視，積極做好防汛安全的宣傳工作
1.成立防汛安全領導小組，統一領導、協調和組織學校開展防汛安全教育工作。通過會議進行防汛安全宣傳。學校堅持召開防汛安全工作例會，分析問題討論措施布置工作。對包括學校防汛安全在內的安全問題作了詳盡的分析，并提出了許多需要注意的問題，并要求嚴格防范。
2.組織防汛安全知識教育活動。學校組織專門的防汛知識講座，開辦專欄，加深學生的印象。學生掌握了基本的防汛安全知識，增強了防汛安全意識。學校還對全體教職工和學生進行防汛逃生演練，使全體教職工掌握到了防汛自救的正確方法和技巧，全面提高了廣大師生防汛安全意識和防溺、防雷雨實際能力，從而進一步推動了學校防汛教育工作。
3.在全校師生員工之中進行了一次系統全面的防汛安全檢查。對學校各重要部位設施進行了全面的檢查。
4.教師堅持每天上午放學前一分鐘宣傳防汛知識，加強學生的安全教育。
二、推進防汛安全責任制，充分落實管理責任與具體措施
1.確定重點部位，明確重點部位負責人。
2.加大檢查力度。
3.加強對防汛器具的.管理和保養。
4.游泳必須有家長陪伴。
5.學生遠離溝渠河等深水水源。
三、制定防汛安全緊急預案
安全責任重于泰山，消防防汛安全無小事，為了使學生有效避雷避汛，舉行避雷和溺水自救救助演練，為了使學生隱患能夠在第一時間得到有效控制，并保證學生能夠處危不亂，科學避險，減少盲目、慌亂、互傷和自傷事故的發生，學校組織防汛防溺水安全演練。
四、警鐘常鳴，把工作做細做實
為避免各種不安全因素的發生，每天放學前一分鐘，任課老師必須進行一次安全教育，規定學生不準下水洗澡，不準到溝渠河邊玩耍。學校值日教師每天巡視校園內有否安全隱患，把一切不安全因素消滅在萌芽狀態之中。
安全高于一切，防汛工作任重道遠，學校防汛安全工作是一個艱巨的長期的任務，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，樹立了防患于未然的安全意識。每名教師都能關心防汛安全，在全校教職員工的共同努力下，龍坪四小防汛消防安全工作會做得更好。
學校防汛演練總結 6
為切實做好學校防洪防汛工作，確保我校師生人身安全和學校財產安全，我校做了一系列工作，現將工作情況總結如下：
一、做好宣傳，思想到位。
思想決定行為。思想上對防洪防汛安全工作的高度重視，是抓好此項工作的有力保障。為此，我校利用校會、集會等時間集中對師生進行安全知識的培訓，自救自護能力的培養。從而增強他們的安全意識，明確了學校抓好防洪防汛安全工作的`重大意義，真正使防洪防汛安全意識深入人心。
二、健全機構，加強領導
我校領導高度重視師生的防洪防汛安全工作，把防洪防汛安全工作作為學校工作的重中之重來抓。學校成立了防洪防汛安全工作領導小組，加強對安全工作的領導。在汛期每周都要召開一次學校防洪防汛安全工作領導小組會議，就發現的問題進行深入的討論交流，統一思想、形成共識。
三、明確分工，責任到人
我校為了明確責任，把汛期防洪防汛安全工作落實到實處。學校分別就全體黨員、各班主任作了明確分工，使每位責任人明確“我的職責是什么？”“我應怎么做？”“如果我做不好，將會造成什么嚴重后果？我應負擔怎樣的責任”，如此一來，形成了領導與各成員共同致力于抓好學校防洪防汛安全工作的良好局面。
四、具體措施如下：
1、開展各種形式的活動，有針對性的向向師生進行汛期防洪防汛安全教育（包括防洪教育、防溺水教育等）增強防范意識和自救自護的能力，防患于未然。
2、嚴禁學生到沒有安全保護或不熟悉水情的河流、水渠、池塘等地方游泳、洗澡、戲水。
3、午間、值班教師要按時進班查看學生到校情況，如發現有未到校學生，要及時與班主任取得聯系，以便及時與學生家長取得聯系，學生得到及時尋找，以防范發生事故。周六、周日期間班主任把本班學生分成若干小組（小組成員分別是家與家較近），以便相互監督，有效地對因私自外出洗澡而出現溺水事故進行遏制。
4、加強對學校周邊環境的安全隱患的排查，力爭把防洪防汛安全隱患消滅在萌芽狀態。
5、落實汛期24小時值班制度，保證信息暢通，遇到緊急情況要立即上報。
學校防汛演練總結 7
夏季臨近，汛期將至。為了認真貫徹落實上級防汛工作指示精神，確保師生及學校的財產不受損失，做到“防患于未然”，專門組織人力對全校的防汛情況進行了拉網式的全面自查。現將自查情況匯報如下：
一、自查了學校防汛領導和應急救援隊體系
學校成立了防汛安全工作領導小組，成立了防汛應急救援隊伍，落實了相關責任；做到了有領導、有組織、有統一協調指揮、有責任。安排如下：
1、領導小組成員：
組 長：
副組長：
組 員：
2、具體職能責任：
組長田兵擔任防汛搶險總指揮：負責統一調度、指揮全面的防汛搶險工作。
副組長尹凱擔任防汛搶險副總指揮：在險情出現時，調遣應急救援隊，分管學生管理，指揮班主任針對具體情況，及時采取措施保護學生安全。
后勤保障組長聶元勝：具體負責汛期的物資籌備和調配以及汛前的.防汛排查工作，確保汛情發生前，搶險工具、備用物資都已到位，并充足。在險情出現時，具體負責學校門口、排水溝的洪水疏通工作，減少洪水不進校門。
二、自查了各處防汛設施
為了確保在汛期不發生險情，校長組織相關人員對全校各處進行了安全排查。
1、排查了校舍安全，經過檢查，情況正常，無安全隱患。
2、排查了學校用電設施、電源以及室內外的電器線路，結果都完好無損，無安全隱患。
3、排查了校園內的一些設施、排水道，發現校園內部分排水通道無法正常排水。存在安全隱患。
4、學校后圍墻外面，松會公路無法排水，下雨時，公路排水直接流向學校，導致學校圍墻面臨倒塌，存在嚴重的安全隱患。
三、自查了制度、應急預案和通訊網絡
為了加強責任和保證汛期的通訊暢通，我校修訂了相關制度，明確了相關責任；制定了防汛安全應急預案，以防備汛期險情發生時，學校制定了防雷雨講解疏散預案，按照應急預案中的布置要求，有效地落實排險工作；各班都建立了老師與學生（家長）、學校與家長電話，確保汛期通訊暢通，保證學生安全疏散。
四、加強了師生防汛安全教育
充分利用師生大會、黑板報、主題班會等多種形式，對學生進行了防溺水、防雷擊、防風暴、應急逃生等方面的安全教育，讓學生了解和掌握防汛安全常識。將日常的應急疏散演練同防洪撤離相結合，提高學生自我保護意識和防范技能，確保安全度汛。
總之，通過本次自查，我校從各方面都已做好了防汛排險工作準備，確保汛期不發生險情。
學校防汛演練總結 8
按照《xx市人民政府防汛抗旱指揮部xx市地質災害應急指揮部關于認真貫徹落實彭清華書記重要講話精神切實做好第二輪防汛安全和地質災害隱患排查工作的緊急通知》（閬防指發〔20xx〕20號）文件的要求，我鎮黨政府高度重視，迅速部署開展二龍鎮第二輪防汛安全和地質災害隱患排查工作。現將工作開展情況總結如下：
一、強化部署，切實做好第二輪防汛安全和地質災害隱患排查工作
鎮黨、政府領導召開會議研究部署隱患排查工作，并召開會議在全鎮范圍內繼續實行防汛安全和地質災害隱患，一是以分管領導牽頭，組織開展各行業領域地質災害和防汛安全隱患排查；二是以駐村干部牽頭，組織各村社干部開展轄區地質災害和防汛安全隱患排查。
同時要求對于發現的隱患，當場明確所在村會為整改責任主體，村主任為整改責任人，由相關部門對其隱患整治進行指導。對于能立即整治完畢的隱患要即刻整治并做好后續監測巡查；對于無法立即整治完畢要在隱患點設立警示標識，落實監測巡查人員，做好應急處理方案，并盡快整治消除隱患。
二、強化責任，隱患排查再深入
在第二輪防汛安全和地質災害隱患排查工作中，要求各村（居）、各部門針對本轄區、行業領域履行好地災和防汛安全職責，特別是要注意對病險水庫、在建工程等重點部位的隱患排查。我鎮共組織排查活動10余次，對全鎮2處小二型水庫、18處地質災害點，1處場鎮重點地段和區域累計進行了防汛安全和地質災害隱患排查，未發現任何新增隱患。
三、強化宣傳教育，進一步提升群眾防汛和地災應急能力
我鎮通過廣播、會議、宣傳欄以及進村入戶等方式進一步抓好對群眾的防汛安全和地質災害宣傳教育工作，同時要求相關部門和各村（居）健全完善地災和防汛應急搶險預案，完善防汛應急物資儲備，繼續做好對鎮村社干部的'防汛安全和地災防治知識教育培訓工作。
下一步我鎮將嚴格按照省、市和xx市市政府對防汛安全和地質災害的工作要求，繼續抓好隱患排查整治和宣傳教育，確保我鎮安全形勢平穩。
學校防汛演練總結 9
我校的防汛防洪工作在縣運管處的統一領導下，在相關部門的積極配合和力支持下，通過四個月艱苦不懈的努力，較好地完成了今年防汛防洪工作的各項任務。回顧幾個月來的工作，我們著重做了以下幾個方面。
一、高度重視、周密部署。
駕校領導非常重視汛期安全訓練工作，將此項工作列為辦公會議議程的一個方面，是每周例會必講的一個問題。及時傳達上級關于防署、防汛工作的指示要求，提出了實施意見，成立了以安全科為主的汛期安全領導小組，認真分析研究夏季汛期對行車的影響，明確了目標責任，提出了“認識上再提高，措施上再細化，管理上再到位，工作上再落實”的要求，領導小組的建立，為開展防汛防洪工作提供了可靠的組織保證。提高了防范能力，無發生一起人員中署及溺亡事故，保證了夏季安全生產的順利進行。
二、加宣傳、提高認識。
為充分做好防洪防汛工作，我們非常注重提高全體員工防洪防汛意識。通知下發以來，我們就加強了宣傳《防洪法》的力度，從學好法、宣傳好法、落實好法等幾個方面來抓好《防洪法》的貫徹落實，加強防洪防汛宣傳教育，把法律規范轉化為廣員工的自覺行動，提高了依法防洪意識，有力地推進了汛期工作。
三、認真開展汛期檢查。
防汛工作領導小組成立后，我們迅速研究部署，成立了一支專門的隊伍，負責駕校的安全檢查。在校長的統一領導下，我們主要開展了對車輛、訓練場地的設施、各科室電路、倉庫、油庫、變配電室的全面檢查活動，發現問題立即采取措施，問題解決在洪澇災害之前，做到防患于未然。
四、落實防汛隊伍、配足防汛物資。
認真落實了搶險救災運輸車輛和人員編組，成立由各科室業務骨干組成的應急救援隊。對搶險救災車輛要做到迅速集結，對搶險救災人員、物資運輸，要做到不講條件、不打折扣，有多少運多少，那里需要就按要求運到哪里。并抓好物資儲備，通知下發以后，我們迅速對駕校的.防汛物料進行了一次全面清點，對不足的部分及時補上，損壞變質的盡早更換。
五、強化防汛意識，確保萬無一失。
駕校著重把提高員工的防汛意識放在首要位置，做好長期防汛的思想準備，保持高度警惕，克服麻痹思想，立足于防汛，按照應急預案的要求，人人做好充分的準備，服從命令聽指揮，保持聯絡暢通，確保一聲令下，能拉得出、走得動、干得好。
六、進一步修訂完善各類防汛預案。
進一步修訂完善了各類預案的編修，進一步提高了預防和處置特洪水災害的能力。
20xx年的防汛防洪工作雖然已經告一段落，但是防洪防汛工作不遠遠沒有結束。在今后的工作中，我們將繼續根據上級的總體部署和要求，從實踐“三個代表”重要思想的高度，及早動員，及早部署，層層檢查，狠抓落實，不松手不停步，常抓不懈，不折不扣地把防汛防洪工作作為一項長期工作來抓。
學校防汛演練總結 10
20xx年，我校防汛防雷防水工作堅持“安全第一，常抓不懈，預防為主”的方針。在上級教育行政主管部門和鄉人民政府的領導下，強化防汛防雷防水責任意識，做到早籌劃、早安排，狠抓薄弱環節，切實做好了防汛防雷防水工作。現將工作情況作如下總結。
一、思想上高度重視
積極做好宣傳教育工作要求每一位教職員工，特別是學校領導，高度重視防汛防雷防水工作，牢固樹立“安全第一”的思想，時刻裝著防汛防雷防水工作。各學校成立了由校長任組長的防汛防雷防水安全工作領導小組，統一領導、協調和組織學校開展防汛防雷防水安全教育工作。一是通過會議認真學習領會上級文件精神，并不折不扣地貫徹落實。二是針對我鄉各校具體實際，認真、詳盡地分析存在及可能出現的問題，研究和制定各項防范措施，部署好防汛防雷防水工作。
二、強化目標管理，落實責任追究
開學初，中心學校與各學校簽定責任狀，嚴格落實了校長負總責，分管領導具體抓的目標管理責任制，形成一級抓一級、層層抓落實的工作機制，實行領導帶班制度。對學校的防汛防雷防水安全工作進行檢查，將災害危險點的監測和防治落實到人，嚴密監測，及時預報，及時掌握天氣信息。并建立健全學校防汛防雷防水安全工作預案，明確專人負責，確保措施落實到位。
三、加強安全知識教育，強化實戰演練
各學校通過組織開展防汛防雷防水知識講座，利用班隊會、校園廣播、開辦專欄等形式，豐富師生的安全知識，使師生掌握基本的防汛防雷防水安全知識，增強了師生防汛防雷防水意識；并通過實戰演練和培訓，提高了全體師生防汛防雷防水安全意識和自救自護能力，積極預防了安全事故的發生，確保了師生生命財產安全。
四、扎實做好防汛防雷防水監督檢查指導工作汛期來臨
我們組織人員對各校開展了系統全面的防汛防雷防水安全工作大檢查活動，特別是對學校各重要部位設施進行了全面的檢查。對檢查中發現的'問題及時進行指導，并督促整改到位。并建立災情上報制度，強化責任追究制度，對那些責任不落實、措施不力、懈怠瀆職、排查不徹底、拖延整改造成學校重特大安全事故的單位和責任人，嚴格追究行政和法律責任；對故意瞞報、漏報、虛報者按照有關規定依法處理。
總之，我校20xx年的防汛防雷防水安全工作，按照上級有關部門的要求真抓實干，取得了明顯的成效。在今后的工作中，我們將繼續努力，不斷創新工作方法，扎實開展好防汛防雷防水安全工作。
學校防汛演練總結 11
夏季臨近，汛期將至。為了認真貫徹落實上級防汛工作指示精神，確保師生及學校的財產不受損失，做到“防患于未然”，使校園內外排水暢通，院內無積水，房屋不漏雨，室外電器設施堅固完備不漏電不漏水，專門組織人力對全校的防汛情況進行了拉網式的全面自查。現將自查情況匯報如下：
一、自查了學校防汛領導和應急救援隊體系
學校成立了防汛安全工作領導小組，成立了防汛應急救援隊伍，落實了相關責任；做到了有領導、有組織、有統一協調指揮、有責任。安排如下：
1、領導小組成員：
組 長：
副組長：
成員：
2、具體職能責任：
擔任防汛搶險總指揮：負責統一調度、指揮全面的防汛搶險工作。 副總指揮：在險情出現時，調遣應急救援隊，分管學生管理，指揮班主任針對具體情況，及時采取措施保護學生安全。
3、后勤保障組職責：
具體負責汛期的物資籌備和調配以及汛前的防汛排查工作，確保汛情發生前，搶險工具、備用物資都已到位，并充足。在險情出現時，具體負責學校門口、排水溝的洪水疏通工作，確保洪水不進校門和外疏。學生教育組長：具體負責汛期學校的防汛宣傳教育工作；發生汛情時，配合總指揮督查各小組的搶險工作情況。各班主任：配合學校責任領導的工作。具體負責本班學生的看護管理工作，撫慰學生的'情緒，避免學生恐慌。并針對具體險情采取相應的安全自救自護措施。應急救援隊：根據副總指揮的安排，在汛情發生時，各自奔向防汛抗洪的第一線。
二、自查了各處防汛設施
為了確保在汛期不發生險情，校長組織相關人員對全校各處進行了安全排查。
1、排查了校舍安全，對前期已排查出的危房區拉起警戒線并題寫醒目的警示語，嚴禁學生入內。其他各教室、辦公室、廁所、院墻等，重點檢查房頂是否漏雨，墻體是否有裂縫，地基是否牢固，梁杈是否變形等，對發現漏雨的個別地方進行了修繕。經過檢查，情況正常，無安全隱患。
2、學校和電工排查了學校用電設施、報警設施、電源以及室內外的電器線路，結果都完好無損，無安全隱患。
3、排查了校園內的一些設施、排水道，對排水不暢通的下水道垃圾也都進行了清理，也排除了汛情隱患。
三、自查了制度、應急預案和通訊網絡
4、 為了加強責任和保證汛期的通訊暢通，我校修訂了相關制度，明確了相關責任；制定了防汛安全應急預案，以防備汛期險情發生時，按照應急預案中的布置要求，有效地落實排險工作；各班都建立了老師與學生（家長）、學校與家長電話，確保汛期通訊暢通，保證學生的人身安全。
四、加強了師生防汛安全教育
充分利用師生大會、黑板報、宣傳欄，采取多種形式，對學生進行了防溺水、
防雷擊、防風暴、應急逃生等方面的安全教育，讓學生了解和掌握防汛安全常識。將日常的應急疏散演練同防洪撤離相結合，提高學生自我保護意識和防范技能，確保安全度汛。
總之，通過本次自查，我校從各方面都已做好了防汛排險工作準備，確保汛期不發生險情。
五、加強領導，嚴明紀律，依法防汛
（一）強化防洪意識。各學校、單位要教育廣大師生干部，增強水患意識，牢固樹立居安思危、常備不懈的思想，積極主動地做好防汛工作。從5月26日起，各單位要安排值班，保證每天24小時電話暢通，確保信息通暢。
（二）嚴明紀律，依法防汛。防汛工作責任重大，各學校、單位和有關人員要顧全大局，團結奮斗，嚴格按照《中華人民共和國水利法》、《中華人民共和國防洪法》、《中華人民共和國防汛條例》等有關防汛法規，依法防汛，服從命令，聽從指揮。
學校防汛演練總結 12
為貫徹落實教育局關于做好中小學幼兒園雨季有關工作的通知精神，進一步加強中小學幼兒園安全管理工作，努力消除各類安全隱患，經研究決定，學校開展了學校安全大檢查。學校按照教育局對安全工作要求，制度化、經常化地開展拉網式安全檢查，做到警鐘長鳴，常抓不懈。為切實把安全工作落實到實處，消除存在的安全隱患，在自查中重點做了以下幾方面工作：
一、學校領導班子立即召開安全專題會，成立防汛工作自查領導小組：
組長：
副組長：
成員：
學校防汛工作自查領導小組貫徹落實5月18日教育局關于做好中小學幼兒園雨季有關工作的通知精神，決心進一步加大安全力度，從大處著眼，小處入手，逐室、逐間、逐墻，進行檢查，檢出問題立即整改，為教育教學營造良好的安全環境。會議作出決定：
1、“通知”精神立即傳達到全體教職工，學文件促落實，明確安全責任，按照學校“日查、周查、月查、安全檢查表”所列項目逐條進行檢查，保證自己所負責的區域不存在任何安全隱患。
2、各班立即召開主題班會，對學生進行一次強化常規安全教育。班隊會要求做到內容充實，效果顯著，不流于形式，真正起到安全教育的作用。
二、加強學生車輛管理管理
1、接送學生車輛合格，學校進行全面公示，但個別車輛尚存駕證不符、審驗駕駛人和實際駕駛人不符現象。
2、接送學生車輛無超員、超速、無牌無證等違法行為。
3、學校定期組織對轄區內學生接送車輛進行集中臨檢，對臨檢不合格車輛進行了限期整改。
4、學校建立健全了管理制度和領導小組及車輛安全管理員，層層簽訂了安全責任書、承諾書。做到了：定路線、定車、定點、定時、定員、定人、定價、定安全措施。
5、學校交通安全員定期對學生接送車輛源頭超員現象及其他交通違法行為進行定期檢查。
6、學校全面開展了乘車安全教育，教育學生堅決不乘拼裝車、報廢車、農用車、貨運車等非法運營車輛上下學，提醒家長
提高安全意識和監護人責任意識，千萬不要租用不符合安全規定的車輛接送學生。
三、加強學生上下樓梯管理
學生上下樓事故時有發生，與管理工作跟不上防范措施不到位，護導不利有直接關系。為此學校采取了以下措施：
1、對樓梯及扶手等設施進行了一次全面檢修，做到完好率100%，在教學樓上下樓梯設立了安全線，使學生一目了然，確保樓道樓梯暢通，杜絕了擁擠現象的發生。
2、學校每天安排教師、少先隊中隊長以上干部課間和放學在各樓梯口值班，護導疏散學生，值日人員要求到位及時,責任明確，將隱患消滅在萌芽狀態。
三、管好放學路隊，加強交通安全
1、班級校外活動，必須書面報告學校，未經允許嚴禁外出。
2、在校周邊及學生所轄區域危險地段設立了安全警示牌，放學路隊一、二年級學生由班主任護送到校門口，三年級由班主任護送到樓下。
3、學校每天安排教師早、中、晚。上學、放學在校門口值班制度。維持秩序，疏散學生。保證學生的安全。
4、各班主任每周對學生校外安全進行經常化教育。
四、加強用電和消防管理
1、加強了用電管理，對用電線路作了規范化檢修，特別對教室內的開關、插座、接頭作了重點檢查，實行“一把鑰匙、一把鉗子”制度，堅決杜絕私拉亂扯。
2、完善了消防制度，建立健全了消防預案，開展了以提高中小學生幼兒自護、自救、防災、逃生能力為主題的教育活動。對消防器具及使用作了指導性檢查，按照消防要求，配齊了消防設備。對教學樓內的.消防栓、滅火器進行了檢查和更新，嚴格控制火源，不準學生隨身攜帶火種，要求上課時一律不準關后門，做到安全通道暢通無阻。
加強“人防”建設，學校成立安全保衛管理機構、配備專職管理人員和保安等情況；加強“物防”建設，學校大門和圍墻建設、校園警務室或保衛室建設、安全防范器械配備和管理使用等情況；加強“技防”建設，學校幼兒園安裝電視監控、緊急報警和周界報警系統等情況；加強安全保衛制度建設，校園安全管理制度建設情況。
六、進一步檢查了校內設施以保證安全。
(一)、檢查了校內的花草樹木，發現不利于安全的樹枝、樹木，進行及時的砍伐或移植。
(二)、進一步檢查了校內的體育小區、雙杠、單杠及籃球架等。一方面檢查其牢固程度，另一方面定期對其粉刷，以防止生銹。
1、D級危房停止使用，且設有師生遠離標志。嚴禁師生貼近。
2、B、C級校舍維修加固。
3、廁所一處有裂縫，已于本月10日修繕完畢。院墻等安全無隱患。
七、加強我校的藝體活動向著健康、有序的發展，促進學生的身心健康。
對體育器械進行了檢查，未發現不安全因素在體育教學與訓練中，積極落實幫助與保護措施，以確保學生人身安全。
八、我校利用班會時間和國旗下講話對學生進行安全教育，讓學生了解交通標識牌和有關的交通法規。
經過自查，消除了安全隱患，改善了學校的育人環境，學生的安全防范意識進一步增強，全校形成了一種組織化、制度化的安全教育氛圍。
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