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培訓機構招生方案

時間:2024-08-22 13:30:45 方案 我要投稿

有關培訓機構招生方案范文(通用7篇)

  為確保事情或工作順利開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。方案應該怎么制定才好呢?以下是小編為大家收集的有關培訓機構招生方案范文(通用7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關培訓機構招生方案范文(通用7篇)

  培訓機構招生方案1

  面對很多機構招生難的情況,為便于機構招生,實現相互配合,家長匯個性化測評系統針對各個機構共同的特點,對招生提出如下建議方案:

  一、目的:

  擴大宣傳,更好地達成本季度的招生計劃,促進新學期招生。

  二、時間:

  XXXX年XX月XX日

  三、秋季招生主題:

  金秋九月,放飛夢想

  四、宣傳內容:

  1、20XX秋季班招生宣傳

  2、秋季班因校制宜的班別宣傳

  五、宣傳方式:

  針對秋季招生的特性可采取以下宣傳方式:

  (一)廣告投放宣傳:

  1)目標群體人流集中處派單宣傳;

  2)住宅小區和辦公樓電梯廣告;

  3)刊物;如20XX年推出的雙月刊《星爸星媽》;

  4)地鐵或公交站牌廣告;

  5)各中學附近店面招牌、橫幅廣告。

  (二)校內宣傳活動:(見附表1)

  (三)戶外宣傳活動:

  1、挑戰幸運大轉盤

  活動主題:金秋九月,放飛夢想——快樂開學季,輕松贏好禮

  活動地點:大型超市入口、商場入口、公園、廣場等人流量集中的地方

  參與對象:3-13歲幼少兒及家長

  活動內容:

  1、派發傳單;

  2、參加“挑戰幸運大轉盤”活動

  具體活動:

  幸運大轉盤獎項設置:

  一等獎:價值“200元”課程免費試聽券1張

  二等獎:價值20元課程代金券1張

  三等獎:小新星手提袋1個

  幸運獎:小新星清涼小扇子1把

  (備注:分校可根據自己學校實際情況進行獎品的設置,代金券請備注限用時間,以及每人僅限使用一張等權限。)

  參賽規則:

  1、凡參加活動者需登記小朋友姓名、年齡、所在學校以及家長姓名、聯系方式等基本信息。

  2、每人僅1次參與機會。

  活動物料準備:幸運大轉盤1個、宣傳單、信息登記表、獎品、X展架、展臺1個。

  人員安排:2名派單人員、1名信息登記人員、1名活動組織、禮品派發人員。

  2、英語主題游園活動

  活動主題:金秋九月,放飛夢想——小新星英語社區游園會

  活動地點:社區、廣場、公園

  參與對象:3-13歲幼少兒及家長

  活動目標:

  1、小新星的品牌宣傳

  2、發掘潛在客戶,收集有效名單

  3、引導現場報名,促進20XX秋季招生

  活動內容:

  1、設立咨詢展臺

  2、英語主題互動活動

  3、現場抽獎活動

  4、現場報名優惠活動

  具體安排:

  【前期宣傳】:

  與物業協商,確定可做活動的場地,后可提前將活動通知貼在社區各個單元告示欄內或電子門醒目處。

  活動海報:主題:金秋九月,放飛夢想——小新星英語社區游園會

  時間:20XX年8月XX日(周X)下午:17:00--18:30

  活動地點:XX社區XX場地

  活動對象:3-13歲幼少兒及家長

  活動內容:1、英語主題互動活動

  2、多重好禮迎開學

  詳情咨詢:(分校電話)

  地址:(分校地址)

  【活動流程】:

  (一)活動開始前準備活動。

  1、場地鋪設。工作人員到達預定場地,與場地管理人簡單交涉之后,開始鋪設活動場地,場地主要由家長等地區及兒童活動區構成。

  2、預備宣傳。活動場地陳鋪完畢后,工作人員組織擴散于廣大群眾中,著重對待孩子的年輕夫妻進行宣傳引導。然后向家長介紹我們的外場活動的主題和大致內容。通過對家長或者孩子的引導,把對方帶至活動主場登記相關信息,填寫信息后給孩子發放編號,方可參與活動(活動中抽獎以編號為主)

  (二)活動開始

  1、自我介紹(5分鐘)由老師帶領小朋友進行相互交朋友,培養小朋友社交能力

  2、熱身環節(5分鐘)由老師教小朋友唱英文兒歌,讓小朋友在歡快的氣氛中自然地進入學習狀態。

  3、特色教學展示(15分鐘)由老師教小朋友教小朋友學習英語(課程內容需教師自行設置,選取具有代表性且生動活潑的內容進行教學展示)。

  4、游戲環節(25分鐘)

  ①搶椅子游戲(5分鐘)當音樂響起時小朋友按照老師的指令做動作同時圍著椅子轉,當音樂停止時小朋友要快速找到椅子坐下。

  ②單詞游戲(5分鐘)老師發出指令,小朋友要在最快的'時間內找出剛剛學過單詞的

  圖片,速度最快的小朋友為冠軍。

  ③小小畫家(15分鐘)小朋友可充分發揮自己的想象力給畫面模板涂上顏色。

  5、抽獎環節

  一等獎1名(價值100元報課代金券+小新星秋季大禮包)

  二等獎2名(價值50元報課代金券1張+秋季大禮包一份)

  三等獎3名(秋季大禮包一份:獎品控制在15元左右)

  幸運獎若干(贈送免費試聽券1張)

  (三)活動結束

  1、領取獎品

  2、設置報名專區

  凡現場報名秋季班者,立減學費XX元以及贈送秋季大禮包。

  物料準備:

  1、海報

  2、宣傳單

  3、展臺

  4、音響設備

  5、獎品

  6、簽到資料

  7、抽獎箱

  8、活動道具

  9、電腦設備

  人員安排:現場派單人員2人、課程顧問4人、老師2人、機動人員2人。

  (四)商家聯盟宣傳活動:

  與書店、文化用品店聯盟

  開學前,學生需要購買書籍、試卷和文化用品,特別是開學前一周的周六日,是購買最密集的時間。我們既可以選擇在書店或文化用品店門口宣傳,也可以與書店或文化用品店直接合作,如以書店合作為例:

  (1)放置宣傳資料,將我校的宣傳資料放在書店的門口、吧臺、醒目場所。

  (2)合作宣傳,與書店的促銷宣傳聯合,共同宣傳。

  (3)租用書店場地,擺放宣傳桌,進行定點宣傳。

  (4)產品捆綁宣傳,將我校的宣傳資料放在書中或隨書發放。

  (5)促銷宣傳,凡購書或購買一點價格的書后,即可獲得專用袋子、禮品或課程優惠券、試聽卡等。

  六、宣傳成本分析

  1、宣傳成本需根據各分校實際運營成本與收入情況而定,若分校的運營成本占收入的60%,則利潤為40%,即可從利潤中抽取10%作為本次秋季招生的宣傳成本。

  2、分校可將該10%宣傳成本分為兩個板塊,即可將5%作為宣傳活動成本,5%作為報名優惠政策的禮品成本。

  例如:若秋季班學費為880元/人,扣除運營成本,利潤為:880*40%=352元。將10%用做宣傳成本,則宣傳成本為:352*10%=35.2元,而其中5%:17.6元作為宣傳廣告成本,剩余5%:17.6元作為報名優惠政策的禮品成本。

  七、報名優惠措施:

  1、進校有禮

  凡第一次進校參觀或咨詢的家長及學生憑招生宣傳單即可獲得一張免費試聽課程的禮券。

  2、報名有禮

  凡是秋季第一次報名的新學員,均可獲贈1張小新星星幣,星幣可參與積分兌禮品計劃。

  3、續報有禮

  凡老生續報秋季班者,均可獲贈秋季開學大禮包一份。(禮包根據分校自行擬定)

  4、介紹有禮

  凡老生介紹新生報名者,每介紹1人,老生可減學費XX元,并同時獲贈秋季開學大禮包一份。

  5、團報有禮

  凡團體報班(25人/班),則享受團體報名費:XX元。并同時獲贈秋季開學大禮包一份。

  八、其他宣傳建議:

  1、廣告投放宣傳:

  宣傳單、宣傳海報、刊物《星爸星媽》、橫幅、邀請函、試聽券、燈箱廣告,網絡媒體廣告制作等等(根據各分校具體情況而選擇廣告投放的方式)。

  2、分區域分類宣傳:

  各分校可將所屬區域的公立學校劃分為A、B、C類學校,每類學校采取不同的宣傳方式,根據學校老生的比重和新生以往報名的情況,以及今年公立學校的新生招生情況,將公立學校分為A類學校(重點宣傳)、B類學校(次重點宣傳)C類學校(普通宣傳),根據宣傳經費比例對各類學校進行針對性宣傳。

  3、網絡宣傳:

  現如今網絡已經逐漸成為主要的招生方式,分校可將招生信息與當地知名網站(培訓園)建立合作關系,利用網絡平臺進行招生。在互聯網上發布宣傳廣告,現在的家長大多會在網上查詢學校信息,因此網絡宣傳很重要,并且成本比較低。或者也可與各類團購網進行合作。

  4、公開課宣傳:

  通過媒體或散發傳單的方式向公眾宣傳學校的公開課信息,由學校的優秀教師或總部培訓師來展示長45分鐘—1小時的公開課;讓家長和孩子親身體驗學校的教學質量,課程結束后,課程顧問進行一對一或一對二現場跟單,促成報名。

  5、免費試學:

  與當地小學聯系,為其在校生做免費試學活動,免費試學活動的學習量應在一個單元左右,用教師的優秀授課質量打動學生。在免費試學結束以后,讓有意向參加學習的學員到分校交費學習。使用這種方法應該注意給學校校長和班主任一定額度的提成。

  6、在小學的家長會上作招生講座:

  與學校聯系,在學校召開家長會的時候,讓學校的教師為所有的家長做招生講座,以先進的教學理念和教師的教學魅力打動家長,宣傳學校,增加生源。

  7、老生帶動新生:

  可利用現有的在校學生做宣傳,發動老生帶新生,采用續報有禮或介紹有禮等方式吸引老生帶來新的生源。

  培訓機構招生方案2

  一、活動要素

  活動時間:xx年xx月xx日

  活動地點:xx培訓機構

  活動對象:新老學員

  二、活動目的

  通過舉辦“雙12連連看”活動,提升各校區周邊的家長、學生對xx機構的品牌好感度,樹立品牌活力形象。同時借助現場活動進行招生轉化。

  三、活動主題

  為各校區周邊學校和家庭的學生舉辦“雙12連連看”的活動:

  四、活動內容

  通過“雙12連連看”主題,分析期末考試試卷、梳理知識考點、免費規劃學習課程安排、學習方法及答題技巧方法分享,讓學員及家長認識到學習是有方法和效率提高的。

  五、活動流程及說明

  外展宣傳:

  1、地推員工在校區樓下或周邊學校門口對學生進行口頭邀約,邀約其周末到校區參加活動。

  2、已在校區報名的內部學員,可以帶領自己學校的同學到各校區參加活動。

  話術如下:

  12月中旬,xx機構為你們舉辦“雙12連連看”的活動,你們只需要現在報名參加活動,完整填寫你的信息,就可以在這個周末到機構,領取一份學習資料和禮物及一次2個小時免費試聽卡,希望你們可以積極參加。

  在外展宣傳過程中,地推員工需要和學生講明活動流程和注意事項。

  學生到訪

  校區地推員工負責登記到訪的學生信息,做好數據整理和統計。

  在校區內前臺簽到,地推員工組織到訪的學生排隊簽到登記。

  互動游戲

  1、問題:剛買的襪子為什么會有一個洞?答案:襪口

  2、問題:哪項比賽是往后跑的?答案:拔河

  校區地推組長提前在校區準備好室內活動場地,提前和到訪的學生宣貫清楚活動紀律和注意事項,時刻看管學生,不要影響校區整潔,不要讓學生在墻壁上和課桌椅上亂寫亂畫。

  “雙12連連看”主題宣講

  分析期末考試試卷、梳理知識考點、免費規劃學習課程安排、學習方法及答題技巧方法分享,讓學員及家長認識到學習是有方法和效率提高的。

  地推組長提前熟悉活動流程,對每一個到訪的學生進行詳細宣貫,要時刻注意學生的人身安全,避免出現意外情況。

  學生離開:預約試聽課

  組織參加活動的'學生有序離開,課程顧問后期及時電話追訪,讓其轉變成我們的會員。

  創造學員二次到訪聽課及轉化簽單。

  設計好活動追訪話術,提高追訪成功率。

  六、活動宣傳

  1、渠道市場(通過關系到學校進行宣傳單頁的發放)

  2、短信群發(內容根據具體信息做60字以內短信模板,統一發送數據)

  3、電話邀約(通過課程顧問主動外呼邀約到訪確定把控到訪風險)

  4、朋友介紹(通過在讀學生推薦帶領新同學到校區來參加活動并給與老學員禮品獎勵)

  5、商超海報(在學校周邊商超門店宣傳海報,通過市場手段宣傳推廣)

  七、活動物料清單

  禮品:100個

  活動用品:300元

  學習資料:100份

  活動用品:200元

  贈課卡:200張

  活動用品:2000元

  預計收益

  簽單數:6單,金額:xxx元

  八、活動相關表格

  學生姓名、年齡、學校、年級、成績、家長姓名、聯系方式

  九、活動時間進度

  11月10—15日

  1、活動方案確定,策劃按書寫

  2、活動所需的物料

  3、活動宣傳單頁、海報策劃設計

  11月16—21日

  1、海報單頁出版后對學校、商超周邊張貼宣傳

  2、提前宣貫活動流程,組織人員提前預熱

  11月22—30日

  1、學校周邊地推宣傳、電話邀約

  2、校區周邊進行活動宣傳,按時舉辦活動

  11月1—12日

  活動效果評估,后期繼續跟蹤

  十、活動風險把控

  1、外呼邀約確認把控到訪參加學員實際人數

  2、市場預熱提前宣傳,把控拉上人數到訪,避免無人員到校區咨詢

  3、短信群發確認熱線咨詢到訪人員把控,避免人員爽約不到校區

  十一、活動組織注意事項

  1、所有需要參與此項活動的工作人員,請明確自身的活動職責;

  2、校長對安排好此項活動中各崗位的工作職責;

  3、校長需嚴格把控比賽中每個環節,防止發生任何身體傷害;

  4、做好活動數據整理,根據宣傳效果,及時調整宣傳方案。

  十二、產品課時費核算

  1、根據校區課程單價來核算贈課課時費計算成本

  2、根據校區整體到訪學員領取禮品來核算整體物料成本

  培訓機構招生方案3

  一、活動目的

  實現淡季招生、提前續費、營銷推廣、回饋客戶、增強情感的多重目的`。

  二、活動形式

  以全校課程費用限時折扣為基礎結合多種促銷形式進行。

  單個課程費用不同折扣限時秒殺(僅限雙十二當天,每人每次秒殺僅限購一科)

  如:9點整開放XX課程10個1折秒殺,10點整開放XY課程10個1折秒殺,11點整開放XZ課程10個1折秒殺;

  (或者9點整開放3個名額1折秒殺,10點整開放10個名額3折秒殺,11點整開放50個名額5折秒殺,12點整開放100個名額7折秒殺,13點整開放200個名額8折秒殺。)

  秒殺最容易營造活動氛圍。

  捆綁買贈。

  兩個或多個課程捆綁買贈,如報一科送一科,或者報一科送課時,亦或報一科送贈品(贈品待定)

  代金券/優惠券/體驗券

  代金券:直接使用來抵消現金;

  優惠券:有限額使用,即滿多少可使用,如滿1000元減100元,滿3000元減500元;

  體驗券:憑券免費體驗課程或免費參加學校某項活動(如抽獎、戶外活動、體驗課、試聽課等)

  注:所有券需在活動前發放,活動當天發放的券面價值需低于活動宣傳期發放價值,所有券須注明使用日期為十二月16日前,過期作廢。

  培訓機構招生方案4

  一、制定政策

  所謂“工欲善其事必先利其器”,這是我們一定要做好的功課。

  所謂制定政策,就是要去吸引家長、吸引孩子,激勵老師。

  把這三者搞定,校區招生就進入到了一個良性循環,招生也變得輕而易舉了。

  (一)優惠政策

  優惠政策的制定是針對家長的,因為家長是學費的繳納者,給家長實施了優惠政策,會對他產生巨大吸引力

  1、按照報名科數的多少設定現金減免政策,這可以促進家長報多科。

  有的機構會選擇送一些生活日常用品,其實這樣贈送,效果并不好。明碼標價的物品和校區福利呈現的價值、吸引力會有很大的不同。

  2、利用淡季贈送來吸引報名。

  首先,分享一個小案例,我們在去年“雙十二”時,研發了一個美學繪本。這個美學繪本原價1580元,兩個人團報價是1260元,五人團報320元,但是僅限于“雙十二”期間。學美術的孩子發現大衛有這個政策,交了書法學費之后,再加5個朋友,就可以學習一個價值1580元的繪本故事,這就又能吸引一批家長。

  3、老生轉介紹優惠。

  眾所周知,招一個新生的成本遠遠高于轉介紹的成本。其實轉介紹就是所謂的老帶新活動。

  在活動期間,可以利用上現場可用的代金券。

  比如老生帶來一個新生,只要這個新生報了課程,就贈送一張100元的現金券,現在可以用,以后也能用。

  4、團報優惠。

  這個優惠推薦剛剛起步第一年去做“雙十二”活動的機構用,5個團報、10個團報或者3個團報都可以,不推薦大機構去做,因為會影響銷售額。

  (二)積分禮品政策

  優惠政策的制定是為了吸引家長,但是孩子的意愿在報班中也尤為關鍵。小孩子都喜歡一些奇特的東西,“雙十二”時,可以在前臺放很多好玩奇怪的禮品,讓我們通過積分獲得,所以積分一定要有政策。

  1、首先積分翻倍、禮品翻倍,限時限點。

  什么意思呢?比如說“雙十二”期間報名期是一個月,在這一個月報名期里面設定12月12日當天報一科翻倍送600積分,600積分就可以兌換孩子喜歡的禮品,所以積分的翻倍對于小孩子來說至關重要。有人說搞定家長不如搞定孩子,因為孩子在現場能夠撼動家長。

  2、禮品的新穎包裝。

  在市面上買的一些禮品難免顯得非常普通,怎么樣讓這些普通的東西看起來非常有意思或者具有視覺沖擊呢?那就要對買回來的禮品進行包裝、合理搭配。也可以買些精美禮盒,或者定制印有公司LOGO的包裝,這樣檔次就會有所提升。

  3、制訂有價值的輔材。

  什么叫有價值的輔材?比如作文課,我們可以提供一些作文方面的參考書或者輔導書;如果做奧數、英文,點讀筆也是個不錯的選擇。輔材也要看收費能不能收得起這個價值,比如報全年2萬、3萬,這就完全可以定制一些高端的東西,制作成本和你的標價可以翻倍,讓家長看起來感覺這是個高端的東西,而且是特有、獨有定制的。

  (三)激勵政策與目標綁定

  前面兩點是講如何制定優惠政策搞定孩子、搞定家長。

  之后就要看看怎樣搞定老師,激發老師和學校的每一位員工,和我們一起來做好“雙十二”活動,所以這點也很關鍵。

  團隊目標完成獎金激活法。

  目標分等級,完成等級越高,獎金越高,獎金翻倍

  全方位的激勵。根據目標達成比例,設置不同檔獎勵。

  二、營造校區氛圍

  之所以要營造校區氛圍,是為了達到這樣一種效果:當家長和孩子來到校區以后,能第一時間被校區這個氛圍感染,知道校區正在舉辦“雙十二”活動,激發家長報名欲望。

  1、背景墻。

  背景墻要多造型,多掛禮物。孩子進來會感受到好多禮物,造型的選擇也要直觀一點。

  利用拍照墻把活動傳播出去,在拍照墻上面寫上我在某某學校學習或者某某學校“雙十二”開啟了等字樣。家長和小孩子在那里拿著小禮物拍照,將它發到朋友圈,并配上“我在xx學畫畫”的文字,就會送他100積分,這不就又起到了一個宣傳的作用。

  2、懸掛主題吊旗。

  在校旗上面寫上“雙十二”立減3200,或者“雙十二”最高優惠3200、4800、5600,得要讓大家看見主題。

  3、服飾。

  全體員工在“雙十二”都會統一穿上有別于常規時期的工裝,會穿上我們“雙十二”主題的服裝,服裝上面印有活動二維碼,這個二維碼掃描進去會有“雙十二”一系列活動的介紹,并且還有怎么樣才能獲得優惠的介紹。但是只靠這個還不夠,還需要老師配合著去講解活動規則,特別是人多的時候。

  4、海報。

  三、借力互聯網

  1、轉發活動詳解軟文。

  現在做一場活動都是網絡先行,我們在“雙十二”啟動會時,現場都會邀請老師和我們一起去轉發“雙十二”的軟文、優惠和游戲。通過公共平臺去點對點把活動詳情軟文和游戲轉發給家長。

  2、設置線上游戲。

  比如說助力、砸金蛋、搖錢樹或者點燈籠、分享抽現金的機會,包括優惠券,做這些活動更多的是讓家長通過線上游戲跟我們進行分享。助力就是要分享給很多朋友,這個過程中“雙十二”活動也就被推出去了。也可以從助力者中獲得一些真實有效的數據資料。但是這個名單需要一個專業的電話團隊對它進行篩選,這些資源可以在招生淡季時利用起來。

  3、活動攻略。

  什么是活動攻略?所有的推送一定要站在家長的角度為他考慮一切。家長為什么要報我們的“雙十二”?他報我們的“雙十二”不知道該怎樣去玩,或者線上游戲怎樣幫家長獲得更多優惠,更好地去搶到更多的積分,讓寶貝能夠獲得更多的禮品。我們要做的就是這樣一個活動攻略,這個活動攻略的點擊量會比活動軟文的點擊量要高很多。

  4、建立微信群。

  建立微信群是建立新生微信群,這樣才能刺激潛在客戶。怎樣建立這個群?一般是利用線下方式,在“雙十二”期間或者我們之前做的一些活動里面去吸引人。把家長養在群里,有活動時,通知他們;沒活動時,聊一聊孩子學美術的一些好處等;或者發親子類的一些東西,持續保持群的活躍度。那么。“雙十二”活動,就可以在群里進行宣傳。

  5、找準垂直類的網站。

  垂直類的網站,就是比如媽媽網、親子網這些網站。和這些網站進行合作,比如把“雙十二”活動掛上去,這對雙方是互利的,我們幫他吸引了流量,他幫我們做了活動和宣傳。

  外部傳播分為兩種:線上傳播和線下傳播。以上是線上傳播,下面就來了解一下線下傳播。線下的傳播主要是線下地推。

  四、線下地推

  1、常規的DM單、招生手冊的發放。

  建議可以附加一些定制LOGO的小禮物,比如說夏天可以做一個風車。比如高考、中考時送水,水瓶上印上公司Logo或者二維碼,讓家長掃碼進群。宣傳物的.常規發放和線上的結合,一定要進入到群,因為現在社群的營銷是非常有作用的。

  2、商超活動。

  當雙十二校區內部已經制訂好政策的時候,外部可以在商超做一個啟動會,比如說我的校區分為南部、東邊和西邊,這三個片區總共有30多家學校。我就設置了南區、中區和西區各三場活動。這三場活動就是啟動儀式,到現場來報名可以有更多的優惠。比如說可以再減100元或者獲贈禮品。

  3、分析客戶。

  做線下,一些客戶要通過分階段的電話追蹤來完成任務,有些家長很積極,但是很多家長會在最后兩周抽時間過來報名。前面這個階段搞定那些天天會來的家長,后面一個階段可以打電話去追擊新生名單或者新預約群里面涌現出的試課名單。

  五、員工動員

  在活動開始之前,要策劃一場員工動員大會,這個策劃是你“雙十二”啟動的一個重點,因為當現場啟動的時候你的老師才是你啟動的那個法門。

  1、宣布“雙十二”整體策劃

  這是讓大家深刻的參與進來。只有充分認可校區的員工,才能被激發出更大的動力。在員工大會里面盡可能把雙十二講詳細,而且告訴大家怎樣更輕松的完成目標,這樣才能得到大家的認可。

  2、獎勵方案。

  當員工認可校區之后,再來宣布當他完成任務以后,怎樣拿到獎勵。舉例說明,比如一個老師教50個人報四科,四科獎50勵元。那么50個人獎金就是2500,但是首先他得完成校區的一級目標,就是第一個100%的目標。當他完成115%的目標之后,獎勵2500就變成了3750。他完成第三級的時候,完成了130%的目標,就是100萬的目標變成130萬,獎金就是5000元。這種獎勵機制對老師動力的激發是很起作用的。

  3、周例會。

  做線下,一些客戶要通過分階段的電話追蹤來完成任務,有些家長很積極,但是很多家長會在最后兩周抽時間過來報名。前面這個階段搞定那些天天會來的家長,后面一個階段可以打電話去追擊新生名單或者新預約群里面涌現出的試課名單。

  4、即時采取獎勵。

  優先達標校區,會議現場頒獎。團隊設定有一級目標、二級目標、三級目標,甚至四級目標、五級目標,但是一旦達到一級目標時,就要現場發獎金,這樣才能即時激勵刺激到其他校區。所以及時采取獎勵是對員工極大的促進。

  3、周例會。

  做線下,一些客戶要通過分階段的電話追蹤來完成任務,有些家長很積極,但是很多家長會在最后兩周抽時間過來報名。前面這個階段搞定那些天天會來的家長,后面一個階段可以打電話去追擊新生名單或者新預約群里面涌現出的試課名單。

  培訓機構招生方案5

  中小學課外輔導機構將趨向于根據學生具體需求,往標準化和個性化的方向發展。由于中小學課外輔導培訓中師資力量是其核心,因此師資問題也成為很多課外輔導機構全國擴張走向規模化的重要障礙。

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  針對“學生”,祝博士采用的是先進的PDCA教學模式,從計劃、執行、監督、調整全方位保障學生學習效果,讓加盟商可以輕松獲得市場口碑;

  針對“家長”,祝博士擁有業內獨特的親子互動系統平臺,讓家長更加放心孩子的學習和安全,讓家長更加信任祝博士,從而讓加盟商占據更大的'市場;

  針對“加盟商”,祝博士全面提供店鋪評估、裝修平面設計、宣傳物料設計、開業策劃、師資培訓、招生策劃、經營管理培訓、市場督導、持續性跟蹤服務,讓加盟商輕松盈利賺錢;

  二、多元營銷策略,帶來多樣盈利途徑。

  (1)中小學生綜合輔導收入

  (2)一對一輔導收入

  (3)小班輔導收入

  (4)課后托管、午托、晚托、全托收入

  (5)才藝培訓、興趣愛好培訓收入

  (6)總部名師公開課收入

  (7)主題集訓收入

  (8)其他業務收入(與學校、幼兒園等合作,共同開發新的業務點;出售一些適用于學生的學習文具、書籍等的收入)

  培訓機構招生方案6

  一、確定活動目標

  在我們做任何活動之前,都要設定明確的目標,而目標源于我們對現階段資源的梳理,包括老生的續費量、新生的報名量、教師和教室可承載的排課量等等方面進行梳理,最終做到責任到人,明確每位員工的崗位職責,進行相應的分工,并和下級達成目標共識才能完成,“雙十二”招生也一樣。這需要我們形成系統化的培訓機構招生活動方案。

  1、老生續費

  對即將到期的學員進行整合和梳理,整理出待消耗的金額,確定數據,掌握名單。除此之外,老生續費和拓科也是很重要的一部分,需要我們先截取下一年度暑期前的所有到期學員數量和應消耗的金額,從而確認老生部分的目標金額,根據數據,制定合理的老師續費目標。

  2、新生報名

  新生部分則要根據以往的年增長率測算需要新增多少金額,需要新招的學生量,根據轉化率確認本次活動潛在客戶的營銷數量,確定我們需要在活動中邀約到校的學生人數以及課程產品占比,最終確認的目標需要人人達成共識,才能展開后續的實施工作。

  3、明確分工

  明確了目標、梳理了有效客戶資源后,我們才能制定合理的“雙十二”招生活動方案,對癥下藥。根據客戶的意向程度做好分類,例如,高意向且長期選擇我們的客戶,這是轉介紹的主要群體;其次是高意向客戶,是報名和續費的主要目標群體;中意向客戶,是還需要再邀約試聽或者繼續營銷的客戶;低意向客戶,是有明確的不報名理由和退費理由的客戶;以及不明意向的客戶,是沒有進行深度溝通的客戶。根據我們對客戶的具體分類和銷售水平,設置后續的客戶追蹤方案以及人員的目標。并通過合理的績效考核制度,激發起每一位員工的工作積極性和競爭力,完成的目標額越高,獎金也就越多。

  二、制定活動政策

  活動政策的制定主要是針對家長的,通過各種營銷手段和方式吸引家長、吸引學生,培訓機構招生也就進入到了一個良性的循環中,招生自然就變得簡單了。只有讓家長看到實際的利益和好處,滿足現階段的需求,才會產生吸引力,提高報名欲望。

  1、主推課程

  首先我們要明確這次活動主推的課程,和制定目標的環節一樣,分為老生和新生兩部分。例如,向老生主推續報課程,借助此次“雙十二”活動,在年末推出明年春季的課程。對于新生則可以推薦我們寒假的短期課程,例如,專業能力入門班、提高班、鞏固班等等,文化課類可以設置寫作技巧班、英語音標班、數學強化班等等。以滿足大部分家長的需求為主。

  2、優惠政策

  ①贈送大禮包

  培訓機構利潤本身并不高,不可能做到大批量,大幅度的減免學費,所以我們就要通過贈送虛擬價值的東西來吸引價值家長,例如,培訓機構自己定制的獎品,價值500元大禮包,里面包含卡通書包、學習用具套裝、培訓機構自己的積分卡、春季課程優惠券等。成本不到500元,但呈現出來的價值卻很高。

  ②團報優惠

  團報優惠可以分為兩種方式,一是按科目,同時報名兩科直接優惠300元,同時報名三科及以上直接優惠500元,不限校區、不限科目、不限班種。二是按人數,兩位學生一起報名可享受八折優惠,三名及以上學生一起報名可享受七折優惠。活動只限于”雙十二”活動當天,通過團報的優惠政策激起家長的購買欲望,挖掘出更多的潛在客戶。

  ③轉介紹有禮

  在我們的客戶分類中,高意向的客戶是我們轉介紹的主要群體,那么在活動當日轉介紹的客戶可以獲得額外獎勵,我們知道轉介紹的成單率很高,但很多家長不愿意主動轉介紹,使得傳播性較差,見效也比較慢。那么通過我們這次活動,制定出專門的轉介紹優惠政策,便可以在一定程度上增加轉介紹的可能,拓展生源。例如,活動當日成功轉介紹的客戶可以獲得價值100元的試聽體驗課,或是寒假短期培訓班優惠券等等。

  ④限時優惠

  以時間為節點進行優惠,讓家長不愿錯過,例如,僅限活動當天的9:00—12:00,在規定的時間內,寒假課程七折優惠,過時即刻恢復原價。這樣的限時活動會為我們轉化大量的潛在客戶,同時也達到了引流的效果,提升了客戶的進店量,吸引更多人參與活動。具體的優惠力度根據培訓機構情況進行設置。

  三、營造活動氛圍

  如果當家長和孩子來到培訓機構后,能夠第一時間被培訓機構的氛圍所感染,那么,我們的活動算是成功了一大半。熱烈的活動氛圍感染了客戶,滿足了他的好奇心,刺激了購買欲望,加上大多消費者向來就有的從眾心理,這些因素結合在一起,都為我們的活動大大加分。

  1、環境布置

  除了運用彩帶等常見的裝飾外,我們還能怎樣布置培訓機構呢?通過一些既新穎又有創意的裝飾物,再加上對一些小細節的設計,更能夠打造不同尋常的節日氛圍。例如,簡潔而有創意的字母主題橫幅,可以很好的裝扮教室墻面。運用彩色卡紙和無紡布剪出動物的形狀當做裝飾,用線串連起來掛在教室里,也會顯得非常靈動、活潑。用不同顏色、不同形狀的氣球做裝飾,可以把LED小燈裝進氣球里,瞬間就變成了五顏六色的氣球燈。通過這樣用心的環境布置,營造出我們這次”雙十二”的活動氛圍,第一時間留住家長。

  2、禮品設置

  除了布置校區的環境之外,也需要通過禮品的選擇和擺放吸引孩子的眼球,在前臺、咨詢處都用我們的小禮物作為裝飾,例如,毛絨玩具、汽車模型、書包、彩筆等等。告知家長,當日報名課程的學員可以收到一份小禮物。

  3、服裝統一

  在每一次活動中,都要求全體員工穿上專門的活動工裝,這樣可視化的服務能夠讓家長在第一時間就感受到我們的正規和專業,服裝上可印有我們本次活動的二維碼,掃碼后能直接進入活動詳情頁面,了解優惠政策,并且可以直接線上報名。與此同時也需要教師們的配合,為家長做好講解和引導。

  四、宣傳推廣

  我們的宣傳推廣對活動而言是至關重要的.,利用線上、線下相結合的形式,做到立體式全方位的宣傳。擴大影響范圍、提高曝光率、吸引更多潛在客戶。

  1、線上

  將我們此次活動的優惠政策和課程內容做成圖文的形式,且圖文中附有培訓機構自己的二維碼和logo,讓家長可以通過線上的形式進行報名,并發送到家長微信群里。同時制定相應的積分轉發系統,例如,家長轉發此圖文到朋友圈即可獲得100積分,積分可以在續班時減免學費。這樣激勵老學員對圖文進行分享,迅速提高曝光率。

  2、線下

  通過派發宣傳單和宣傳禮品,開展地推活動等形式進行線下的推廣,這需要我們制作專門的活動彩頁、宣傳海報、橫幅、x展架、展板等等,所有地推材料中都要印有我們培訓機構的二維碼,并附上一句“轉發即可減免學費”或“轉發即可領大禮”的標語。在地推的過程中結合線上轉發活動,直接完成報名,即能減少登記環節,同時擴大轉發范圍。

  五、活動總結

  活動結束后,組織全體員工開展活動總結會,將此次活動中所遇到的問題進行討論和交流,并做好相關紀錄,保證我們每一場活動的背后都有足夠全面和精準的數據作為支撐。

  1、總結經驗

  討論活動中成功的地方在哪里,失敗的環節是什么,具體原因都有哪些,需要改進的地方是什么,要朝哪個方向改進,哪些方案可以保留,哪些方案需要舍棄等等,這些都是我們需要在總結會上進行討論和完善的。方便我們與上一次活動進行數據對比,也為下一次活動做好鋪墊,制定后期目標。

  2、后期轉化

  對于我們在活動期間沒能成交的潛在客戶做進一步的轉化,電話邀約這些家長參加后續的公開課、親子體驗活動等等,要注意目的性不要太強,保持日常的維護,首先建立信任,而后實現轉化。

  市面上營銷策劃的方案有很多,但不一定都適用于我們的培訓機構,希望校長們能夠通過這次”雙十二”的招生活動獲得一些啟示。要想做好活動,需要我們每一次的傳播和品牌的定位都保持統一,做出我們自己的培訓品牌,同時在活動結束后不忘及時復盤,總結經驗,為今后舉辦更好的活動打下基礎。教育的起點是知識,終點卻是生活,教育的過程就是幫助孩子架起從知識走向生活的橋梁。通過我們一次次的付出和努力,踐行一種有生命力的教育。

  培訓機構招生方案7

  一、活動通知

  1、在11月20日前后開始通知在校老生雙十二招生活動;

  2、11月25日前后電話、短信、微信等方式通知未到校學生家長及到校咨詢未成交客戶;

  3、360家校云“微校”板塊預告、“做任務”板塊發布“分享雙十二活動領積分”的任務(或者學幣等虛擬積分,獎勵對象為使用在線作業系統的學生);

  4、資源庫新家長/到訪登記家長/360家校云公眾平臺粉絲通知雙十二活動;

  二、通知文案

  1、短信、微信通知文案模板①

  11月20日前后發送:家長您好!我校將于12月1日—12月12日期間舉行“感恩X年雙十二課程團購活動”,12月1日、6日、11日將會送出價值500萬的課程代金券,手機登錄我校360家校云、公眾平臺、教師朋友圈分享圖文、微信群均可搶到,代金券可以在活動期間直接購買課程或沖抵部分費用;

  2、短信、微信通知文案模板②

  12月1日發送:家長您好!12月1日我校360家校云、公眾平臺、教師朋友圈分享圖文、班級微信群開始發放“感恩X年雙十二課程團購活動”代金券。12月1日—12月5日開啟在線、在校購買任一課程送一科/送課時活動,趕快打開手機開始搶券、搶課吧!點擊下面(課程在線下單鏈接)可立即使用代金券。

  3、短信、微信通知文案模板③

  12月5日發送:家長您好!12月6日我校360家校云、公眾平臺、教師朋友圈分享圖文、班級微信群開始發放“感恩X年雙十二課程團購活動”第二批代金券。12月6日我校全部課程最低5折促銷,手機登錄公眾平臺、360家校云、教師朋友圈、班級微信群搶購課程(代金券和折扣可同時使用),點擊下面(課程在線下單鏈接)可立即使用代金券。

  4、短信、微信通知文案模板

  12月11日—12日發送:家長您好!12月11日—12日我校360家校云、公眾平臺、教師朋友圈分享圖文、班級微信群開始發放“感恩X年雙十二課程團購活動”最后一批代金券。12月12日全天,從早上9點—晚上9點整點秒殺課程,9點整XX課程,10點整XY課程,11點整XZ課程(或者9點整1折秒殺,10點整3折秒殺,11點整5折秒殺,12點整7折秒殺。),點擊下面(課程在線下單鏈接)可立即使用代金券。

  5、短信、微信通知文案模板

  12月13日發送(領券未使用的客戶及未續費的客戶):家長您好!我校“感恩X年雙十二課程團購活動”代金券可直接用來購買課程或沖抵部分現金使用,代金券需在2015年12月16日前使用,逾期將作為。點擊下面(課程在線下單鏈接)可立即使用代金券。

  三、傳單/海報/橫幅/展架/展板/易拉寶/X展架/視頻/戶外廣告/報紙/電視等媒體宣傳

  1、校內制作傳單/海報/橫幅/展架/展板/易拉寶/X展架/視頻宣傳雙十二活動內容及流程;

  2、校外制作傳單/海報/橫幅/展架/展板/易拉寶/X展架/視頻/戶外廣告/報紙/電視等宣傳雙十二活動內容及流程;

  注:報紙/電視等媒體廣告根據學校情況選擇使用

  四、雙十二活動推廣流程

  1、學校注冊微店,制作代金券/優惠券/體驗券、課程介紹及課程宣傳資料,最晚11月20前活動課程全部上線至微店,并進行測試及購買體驗;

  2、生成微店課程購買入口鏈接及二維碼,制作傳單/海報/橫幅/展架/展板/易拉寶/X展架/視頻/戶外廣告/報紙前加入微店課程購買入口鏈接及二維碼;

  3、在360家校云平臺微校入口制作“感恩X年雙十二課程團購活動”專題,設置顯示位置為輪播圖及微校內容第一條,文末需添加獲取代金券、購買課程鏈接;

  在360家校云平臺學生做任務賺積分入口制作做“感恩X年雙十二課程團購活動”專題轉發任務,任務頁文末需添加獲取代金券、購買課程鏈接;獎勵積分可略高于平時任務分值,活動信息擴散至老生家長朋友圈。

  4、展開線上宣傳,通過短信、微信、360家校云平臺、自有公眾賬號、教師朋友圈、班級微信群、學生做任務進行輪番滾動全方位宣傳,文末都需要帶上獲取代金券、購買課程鏈接,活動信息進一步深入老生家長及家長朋友圈;

  5、線上宣傳的同時結合市場部門開展地推工作,進一步在校門口、小區門口為雙十二活動鋪墊,地推過程需配合單頁/海報/橫幅/展架/展板/易拉寶/X展架/戶外廣告吸引家長關注360家校云平臺微信、自有公眾賬號、個人微信,進一步擴散至陌生客戶群體。

  6、每開展一步,都要及時更新、發布最新動態,360家校云平臺、公眾賬號、個人微信朋友圈、微信群等宣傳途徑都要跟進最新動態,比如最新優惠課程、某某家長獲得X元代金券,及時告知到還為參與活動的.家長,不斷刺激其參與到活動中來。

  五、方案備注

  1、整個交易環節采用多渠道傳播,微店平臺交易,支付以微信支付為主,未開通微信支付的客戶微店也提供信用卡付款、儲蓄卡付款,家長付款后可在7天后確認付款。

  2、利用多渠道傳播,為今后自己學校的招生開通更有保障的通道,利用價值增長粉絲,積累客戶,增強粉絲粘性,實現招生真正容易化。

  3、關于0元秒殺1折秒殺,盡可能要在家長秒殺前利用私人賬號秒殺該訂單,當家長秒殺不成功后可以使用代金券同步享受優惠。

  4、低價課程也要盡可能多秒殺訂單,但不能全部秒殺掉,適當留出部分訂單給予家長秒殺,做活動宣傳真實案例使用。

  5、所有活動課程支付成功后,老生訂單可作為續班及新開班課程來進行沖抵,新生搶到的訂單可以當時來上課。對于還在其他學校上課的學生搶到的訂單,可以支持其轉讓該課程或者留作下期課程沖抵。

  6、校長及執行團隊一定要提前熟知、熟練操作微信、微信群、微信公眾平臺、360家校云平臺的使用,不懂得地方及時聯系招生易服務人員進行溝通,活動前的宣傳推廣、團隊執行力是活動成敗的關鍵,活動負責人必須做好活動前準備工作、分工及活動進度監督、人員動員等工作,如果達不到足夠大的關注量及人流量,活動效果則無法達成。

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