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期末的復習計劃

時間:2023-06-27 18:15:49 毅霖 計劃 我要投稿

期末的復習計劃300字(精選15篇)

  復習須有一個整體的規劃,大家都經常寫復習計劃吧,通過復習進一步理解和掌握所學知識,更系統的掌握所學的方法,做到活學活用。那么你有了解過復習計劃嗎?下面是小編收集整理的期末的復習計劃300字,希望對大家有所幫助。

期末的復習計劃300字(精選15篇)

  期末的復習計劃 1

  現根據本班學生情況,制定以下計劃:

  1、緊扣課本,找準重難點。用兩周左右的時間全面復習教材,對課本知識進行歸納總結。

  2、對試題的講解,只講易錯、較難的題目,教給學生做題的方式方法,加強學生的審題能力。

  3、加強閱讀,增強學生的閱讀理解能力,學會做閱讀題。

  4、寫話訓練。引導學生把平時積累的好詞佳句運用到寫話中,為文章添彩。

  5、注重書寫,平時的'作業重質不重量,作業的布置盡量做到精致。

  6、課堂上講究方式方法,調動學生的學習主動性,并注意勞逸結合。

  期待孩子們優異的表現,加油!

  期末的復習計劃 2

  在這美好的時刻,期末就要來臨了,迎著早晨的第一縷陽光,期末考試的倒計時又要開始了在這段時間里,我設計了期末的復習計劃。

  第一天,我要復習政治和數學。把政治的每一課都看一遍。數學盡量多做題。

  第二天,我要復習語文和歷史。把歷史從第一顆到現在學的都復習一遍。語文把老師教的'答題格式都背下來。

  第三天,我要復習英語和生物。把生物該背的都復習一下,英語要把語法錯誤都消滅掉。

  第四天,我要復習地理和數學。地理和生物是一樣的復習方法。數學依舊多做題。

  第五天,我要把這幾天復習的內容總結一遍。

  第六天-第十天我會依舊按照以上內容去復習。

  我一定會按照我的復習計劃,努力復習。爭取考上好成績。

  期末的復習計劃 3

  俗話說:磨刀不誤砍柴工。意思是說無論做什么事,都要事先做好準備。所以期末考我要列個復習計劃:

  首先要保持一顆平靜的心態,消除緊張、松懈、畏懼情緒。要珍惜時間,合理安排時間。要勤于思考,勤于動腦。強化記憶,使學習的成果牢固地貯存在大腦里,以便隨時取用。

  查漏補缺,保證知識的完整性。融會貫通,使知識系統化。復習時有良好的精神狀—有學好的.信心和毅力。

  然后要把數學書的知識點讀一遍,讓腦子里有這么一個初步的型,之后多做家里買的例題,運用聯系剛復習的知識點,運用熟練一點后,做書后習題,在做題當中,要不斷鞏固知識點。不會的一定要馬上問明白!

  最主要的是寫作業一定要人真,細心,上課要和同學約法三章,認真聽課。

  期末的復習計劃 4

  期末考試快要到了,我們還有三周的時間。為了讓同學們在考試中取得更好的成績,課上,老師邊講新課,邊領我們復習以前學習的知識,突出重點講解,使我們記得更扎實。

  還有兩單元的新課沒有講,去掉學習新課的時間,我們還剩下一周的時間復習了,時間真的'所剩無幾了!為了合理的安排時間,提高學習效率,有計劃的進行復習,為此我制定了一下復習計劃:

  1、課上認真聽講,緊跟老師思路,不東張西望,不和同學說話。

  2、利用課余時間,對課上學的知識進行鞏固,帶幾張卷子,做一些習題。

  3、多讀一些課外閱讀,提高自己的寫作水平。

  4、回家后,寫完作業和媽媽一起學習英語,特別提高一下聽力。

  5、讓爸爸每天聽寫一課課后字詞,講解一些不會的數學題。

  6、做題時要認真仔細,不能馬虎,養成不會的題多讀幾遍的好習慣。

  7、早睡早起,不看電視、電腦。

  今后,我要按照這次制定的計劃好好學習,爭取在期末考試中取得好成績。

  期末的復習計劃 5

  為做好下一步的復習整理工作,進一步明確復習目標,加強復習效果,提高測試成績,現制定復習計劃如下:

  一、全面復習基礎知識。以課本、學習樂園為復習材料,強化復習,打下堅實的基礎。

  二、檢測復習效果,查漏補缺。以單元過關測試為手段,培養解題能力為目標,進一步鞏固基礎知識。

  三、在掌握基礎知識的基礎上,加大學生的閱讀量,重點提高學生的閱讀能力和習作能力。

  四、綜合練習階段。多方面的.練習題型,出題形式多樣化,既要鍛煉學生解題的靈活性,也要培養學生細心、耐心的解題習慣。從書寫、思考到解答,多方面培養學生的應試能力。

  五、做好優生的培養和差生的輔導工作。優生在閱讀能力方面加大練習力度;優生與差生結對幫助,教師輔導,讓差生在掌握基礎知識的基礎上,逐步加大題量的難度,進一步提高學習水平。

  期末的復習計劃 6

  一、復習內容:

  語文教材

  二、復習方法:

  第一階段:逐課復習。包括每課的生字、詞語、重點語句、優美句段。

  第二階段:歸類復習。拼音、字、詞、句、課文理解、口語交際、閱讀及習作。

  第三階段:綜合復習。主要以檢測題為主,對知識進行全面梳理同時精選試題,復習鞏固、補差補漏,并落實做題常規,培養認真思考、細心做題的好習慣。

  三、采取措施:

  1、夯實基礎,扎實過關。

  2、注重全體,因材施教。

  3、加強批改,心中有數。

  4、激勵評價,增強自信。

  5、提優補差,整體提高。

  6、競爭機制,貫穿課堂。

  四、奮斗目標:

  作為教師,我們更多的是應該學會思考自己的教學,積極形成自己獨特的復習策略,一切為了學生,為了學生的`一切。讓我們一起努力把握復習教學的真正脈搏,向四十分鐘要效率,構建真正的高效課堂。衷心的希望我們能夠在本次畢業考試中取的好成績。

  期末的復習計劃 7

  語文期末復習分為五部分:

  拼音、識字、寫字、詞語、句子、閱讀和積累、口語交際和寫話。

  復習目標:

  1、鞏固漢語拼音,借助漢語拼音識字、正音。要求認識的字能讀準字音,結合詞句等語言環境了解意思。要求會寫的字能讀準字音,認清字形,了解意思,正確書寫,并在口頭和書面語言表達之中運用。將多音字進行整合,進行系統復習。

  2、通過不同組詞形式的練習,鞏固學過的詞語。能恰當準確地進行詞語搭配。

  3、初步掌握和運用反義詞、近義詞。

  4、繼續學習不同的句子表達方式。初步學習如何將句子表達得準確、具體和生動。

  5、能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。

  6、根據表達的`需要學習使用逗號、句號、問號、感嘆號等標點符號。學習寫日記,看圖寫話。

  復習措施:

  1、堅持每天聽寫,緊扣專題練習和綜合復習,對學生進行針對性強的查漏補缺的復習工作。

  2、對學生易錯易忘的字詞進行比較,增強學生的記憶力。

  3、以看圖寫話為核心,鼓勵嘗試大膽想象,旨在培養學生各異的思維方式。

  期末的復習計劃 8

  新的一年又來了,這是一件值得高興的事!可是,歡樂的春節也帶來了十分緊張的考試!我想:呀!不能再像以前一樣玩了,考試可是一件正經大事,如果考不好的話,那不就太"悲哀"了嗎?

  嗯哼!我想來想去決定先制做一份"復習計劃"!(諸位請注意:復習計劃哪科的都包括哦!)"我寫呀我寫,我剪呀我剪,我貼呀我貼!哈哈,大功告成了!"經過幾分鐘以后,我家墻上就有了一些"光彩"嘍!現在,我來講我的復習計劃了,與大家分享啦!

  每天都要復習一個單元的內容。早上7點起床,半小時把事做完,然后就開始復習了。

  語文:先把單元里要背的`內容再背一遍,再把詞語盤點寫1~3遍,然后把教材詳解上有用的東西讀熟。

  數學:把數學書上有用的東西讀熟。

  英語:把書上的單詞三英一漢讀熟。

  科學:把要抄的題抄在科學本上。

  品德:讀內容。

  這可都是一個單元的哦!你可不要覺得少!因為有許多內容在學校已經復習過了,就不用再復習了。這都是星期天要做的事哦!

  期末的復習計劃 9

  九年級歷史所有新授課結束,為了本學期期末考試取得好成績,特制定復習計劃如下:

  一、復習范圍:

  九年級上冊8-20課,下冊1-3單元,共涉及七個單元內容。

  二、復習方法:

  1、歷史復習應重視點、線、面結合,橫向與縱向對比的方法,掌握歷史事件及歷史發展的進程,教師引導學生對整體知識的'把握,利用一課時為學生示范橫向與縱向知識脈絡的記憶方法與規律。

  2、為學生準備上冊8-20課,下冊1-3單元的知識點復習資料,印發給學生,利用每天20分鐘歷史背誦時間掌握,每天一單元,共七單元,每背完一單元同桌小組成員之間互相檢查,截止到1月8日背誦完畢。根據上冊內容選定由價值的選擇題和材料題,進行練習。并加大練習力度,不僅訓練基礎知識還要訓練答題技巧與方法,答題速度等。

  3、下冊的復習計劃不局限在期末考試范圍,而是著眼整冊書的知識,由于剛剛結束下冊內容,學生對這部分知識還比較熟悉,準備先復習下冊,按照單元復習,每一單元先在課上抽出10分鐘檢查基礎知識的背誦情況,然后在規定的時間完成每一單元的單元測試卷。

  期末的復習計劃 10

  轉眼間,本學期已經接近尾聲,新課程已經結束,即將轉入緊張的復習。為了系統、科學、有效利用僅有的剩余時間,初一生物組的老師,經過討論,一致認為要上好復習課,要注意以下幾個方面:

  第一步:系統和歸納知識點

  我們打算利用一周的時間把課本知識復習一邊。一周有三節生物課,在上每節課之前,學生自己整理知識間,上課時老師穿插補充。緊接著發一套針復習知識點的.綜合練習題。

  第二步:復習方法的指導

  主要是教會學生如何復習,好的復習方法能起到事半功倍的效果。我一般教給學生這樣記憶:首先記住目錄,然后對著目錄回憶課本知識,沒有記憶起來的地方做好標記,之后重點攻克做標記的地方。這樣就可以在學生的大腦里形成以目錄為基礎的知識構架。

  第二步:知識點的靈活運用

  本環節主要是講解經典例題,達到知識點的綜合運用。例如:生物中的光合作用、呼吸作用和蒸騰作用等植物的三大生理作用,一般都綜合運用,或者和農業聯系起來。通過典型題,告訴學生該怎樣思考,用到哪些重點知識,還能怎樣出題等。從而培養學生的綜合運用知識的能力。

  期末的復習計劃 11

  提起期末復習計劃,老師說我們的時間應該按分鐘算。確實,屬于我們自己的復習時間確實不多,所以合理安排好我們的復習計劃是完全有必要的。

  首先要說語文,古文部分我還沒有做到字字落實,月考也就扣了不少分,這也給了一個提醒,所以課下的時候我自己手頭有那本古文注釋,那本書內容還是很全面的',只要把那本書全部弄懂背過就好了。另外,通過月考我還意識到,上課老師補充的一些有關課文的文學常識,和作者身世背景都會涉及到,這些將是我復習的一個小重點。至于作文,我覺得上了高中后沒什么進步,可能是作文素材積累的太少,365天的小故事會幫助我提高這方面的不足。

  至于其他學科,我覺得自己最應該下功夫的就是:物理?偢杏X自己好多東西是迷迷糊糊,課下還沒有認真復習,造成了物理學不好。所以我決定寫一本復習筆記和從新建立一個錯題本,把自己認為經典的例題和知識點都認真總結起來,不會的題及時跟同學討論。

  期末希望自己能有一點突破。

  期末的復習計劃 12

  期末復習是期末考試取得好成績的有力保證,而期末考試是檢驗學習效果的最好方法之一,掌握好的復習方法,能有事半功倍的效果。

  通常,成績一向都好的.同學,當然都會有自己的一套學習復習方法,對于平凡又不怎么用功的同學又想考出好成績,該怎么辦呢?復習是在臨近考試階段才發生的事,所以時間也比較緊迫,在這個時期還抱著住大而全的方法,顯然是丟了西瓜撿芝麻.那么如何在有限的時間,把復習做好呢?

  1.抄筆記,抓重點:把成績好的同學的筆記或書借來作記號或抄,有條件的筆記可以復印,一般考試的重點都會在里面。

  2.看例題:從筆記中,看到哪些題目的解釋做得最多,哪些就是重點。

  3.背誦:文科專業是一定要死記硬背的,如英語單詞、基本概念和基本原理等。當然這里講的背誦都是指重要的內容。

  4.做模擬習題:雖然考試的題不可能一模一樣,但形式是雷同的。

  5.在復習過程中,要充分發揮我們自己的學習積極性,在老師的指導下,自己歸納、總結,找規律,抓特點,和同學一起討論、研究。

  期末的復習計劃 13

  期末的腳步漸漸來臨,我們班也進入了緊張的復習階段。為了充分地管理好時間,我制定了一份期末復習計劃。因為這次的期末考可能是要調考的,所以,我要嚴格安排自己的復習時間。首先,我的語文方面還是不錯的,就是要多讀多背,以便考試的.時候避免不會寫的詞語、生字。除了要背誦以外,還要多看看全解里的資料還有上課寫的筆記,那樣能增長從課文中學不到的知識。還要仔細看單元作文,并再次修改。

  數學的公式和定律要好好地背誦,一邊抄一邊背。因為它們是最重要的,它會涉及到課本中學過的知識,背公式和定律就等于復習一遍。數學練習冊的錯題還要及時訂正,這樣就不會在考試的時候又做錯。

  英語雖然是我的強項,因為我以前經常讀背單詞,所以英語是我的強項,但是必須每一課的內容都會讀。但是這一次,我得開始好好地聽讀背英語了,因為每一次考試都是在這些方面丟分的。邊背課文邊背單詞,這樣有利于理解單詞的用法。在此基礎上,去復習語法,肯定能起到事半功倍的效果!

  以前的考試我都吃了大虧,但是這一次,我不能再那樣子了。我要爭取考上全班前二名,加油!

  期末的復習計劃 14

  我覺得要想取得好成績,除了平時努力學習,打好基礎,提高能力外,期末復習方法也很關鍵。復習方法多種多樣,我應該根據自己的實際情況,選取科學、高效的復習方法。

  復習計劃如下:

  1、要珍惜時間,合理安排時間。時間是寶貴的,合理安排時間,把應該復習的復習好,適當的給自己休息時間。根據具體的時間情況和各門功課的實際情況,合理安排好復習計劃。

  2、上復習課時要認真聽講,勤于思考,勤于動腦。

  3、復習時要強化記憶,使學習的成果牢固地貯存在大腦里,以便隨時取用;查漏補缺,保證知識的完整性;融會貫通,使知識系統化。

  4、到了最后階段,不宜再復習所有知識點,把重點要深入掌握,爭取不讓自己會的`東西再丟分,保證拿到基礎分的前提下,細化知識點。

  5、應該把做過的練習進行總結和歸類,對于自己不明白并且是考點的要積極的課后問老師。

  6、在考前復習時,要總結一些技巧,并要梳理一下做題的思路。對于老師沒畫重點的科目,自己要對知識點系統總結,把握規律,找出認為是重點的地方深度記憶。

  期末的復習計劃

  從本周周三開始,初二數學全面進入復習階段,為了更有效地進行復習,現將復習計劃擬定如下:

  一、復習目標:落實知識點,提高學習效率,在復習中做到突出重點,把知識串成線,結成一張張小網,努力做到面向全體學生,照顧到不同層次的學生的學習需要,努力做到扎實有效,避免做無用功。

  二、復習時間:12月18日----12月27日為復習時間,共約10課時,時間比較緊。

  具體安排:18日、19日復習第十五章整式的乘除與因式分解

  22日復習第十一章全等三角形

  23日、24日復習第十二章軸對稱

  25日復習第十三章實數

  26日、27日復習第十四章一次函數

  在復習基礎知識的同時,每兩天處理一套卷子,做到及時反饋,及時消化處理,注重通過典型練習題進行復習,使學生對知識的掌握步步深入;加強對綜合性習題的講解,開闊學生的'解題思路。

  總之,在數學期末復習中,我力求做到精選精練,指導方法,雙基訓練與能力提高并重。爭取讓學生取得較好的成績。

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