實踐心得體會
當我們心中積累了不少感想和見解時,可以記錄在心得體會中,這樣可以記錄我們的思想活動。那么問題來了,應該如何寫心得體會呢?以下是小編精心整理的實踐心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
實踐心得體會1
真的很難去總結這次社會實踐,因為很少能找出語言來形容內心的感受,去凝結這12天的心路歷程。只好用以下簡介的文字,做一個簡單的總結,若有遺漏,請多包涵。
一直對此次青海之行懷著無比的期待。因為去年也經歷過一次印象深刻的社會實踐,因為此次實踐的伙伴是一群真心的朋友,因為深知這次社會實踐的意義……踏上了青海的土地,來到紅旗灘小學,開始了一段終身難忘的旅程。那是一段新的旅程,更是心的旅程。
不會忘記孩子們清澈的笑臉、單純的笑聲,雖然他們叫我“小胖哥”,觸及到了我心靈最敏感的深處。不會忘記孩子們用稚嫩的手指尋找、敲打著鍵盤,那何嘗也不是在敲打著我的心?不會忘記和孩子們一起撿垃圾,雖然很累,雖然很臟,但沒人會在意,只是充滿著奮斗后的快樂。不會忘記教孩子們朗讀課文,不會忘記一起在操場上奔跑、丟沙包,也不會忘記每一天我們自己做飯、自己洗碗、刷鍋……不會忘記每一個瞬間,只要記得,就永遠不會失去。
第一天來到這里,學校還是頗出乎我的意料。去年去內蒙古,同樣也去了當地農村的小學,但那里的條件卻比這里要好不少,有多媒體設備,有電腦教室,也有楊老師認為的代表更先進生產力的廁所= =……在這樣艱苦的條件下,能堅持下來四天,對于我們這些沒有吃過苦的孩子,還是頗為不易的。
說到支教,還有很多不足之處。我們的準備不夠充分,對于孩子們的學習水平也不夠了解,最后也造成了不少楊老師口中“雞同鴨講”的情況出現。不過孩子們都很熱情地配合我們的支教活動,很積極地回答我們的問題,這也是對我們最好的鼓勵。可能這次我們給孩子們帶來有用的知識的并不多,可能我們這次也不能給孩子們帶來多大的幫助,但我們相信我們讓他們看到了外面的世界,能有一個目標去奮斗,也激勵我們一起去奮斗,同時也為每一個人留下一段美妙的回憶,我想這就是這次社會實踐的意義。
最后告別的時候,下雨了,孩子們也送來了自己精心準備的禮物,鞋墊、獎品獲得的筆記本……我想這些比任何的夸贊、任何的贊美都要有意義、價值。這樣的一個夏天,我無悔,我不忘。
回憶是一件很美好的事情,但是更重要的終究還是未來。離開了這里,很不舍,但也很難再回到這個地方,回到這個剛剛愛上卻就要離開的地方。覺得自己沒有辦法為這些孩子做些什么,覺得自己也沒有勇氣為這些孩子們付出些什么,只能夠永遠記住這些孩子們的笑臉,為他們祈禱,為他們加油,期待著他們成才,期待著他們也能成為大學生,來到上海,實現自己的夢想。
實踐心得體會2
20xx年X月X日,我來到了XX鎮XX醫院參加實踐,當時帶著既興奮又緊張的心情開始了為期一個月的臨床護理實踐生涯!當我拿著實踐報告踏進鎮醫院的門坎時,心理感到特別激動,由于從今天開始,我將會以一位白衣天使的身份在醫院里實踐。時至今天,實踐結束了,本來迷茫與無知,現如今滿載而回。
雖然這段時間很短,但對我們每一個人都很重要。我們倍感珍惜這段時間,珍惜每天的鍛煉和自我進步的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
實踐之前,是科教科老師依照我們的需要和上崗要求安排同一培訓,包括:
其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關于醫療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄相,讓我們對實際的臨床工作有了初步了解,為正式上崗工作打下了基礎。
剛進進病房,總有一種茫然的感覺,對護理的工作處于比較陌生的狀態,也對自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們先容病房結構,先容工作,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院的護理工作。能夠盡快地適應醫院環境,為在醫院實踐和工作打定了良好的基礎,這應當算的上是實習階段的第一個收獲:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。
護士的工作是非常沉重與雜亂的,雖然在之前前也有所感悟,但是真正進進病房后,感慨又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過量數人的不理解,我們發現,護士有著其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完全的體系,可謂麻雀雖小,五臟俱全,也正因如此,才能發揮其獨到的作用,產生不可或缺的作用。由于有了臨床的實踐,我們才更全面而深入的了解護理工作,更具體而詳實的了解這個行業。進進臨床的第二個收獲:正確熟悉護理,建立了正確的職業道德觀,養成了良好的工作態度。
實踐的第一天早上,我早早的來到醫院,那時8點交***還沒開始,我隨著護士幫病人換被單,幫他們量體溫等等。到了8點鐘,醫生和護士門準時交***,值夜的醫生和護士將昨夜病人的情況進行報告,然后各個管床醫生分別開始查房,我也隨著他們,認真的聽他們如何檢查病人和如何詢問他們。看著他們那一絲不茍的工作態度,我的心里不由布滿著崇敬之情。首先,醫生們對病人進行詢問,問他們的病癥,比如:有沒有發熱,有沒有疼痛,飲食如何,排泄是不是正常,有沒有多尿少尿等等。然后,醫生仔細觀察病人的體征,有時還做下叩診,最后開出醫囑。這時候,護士們開始了緊張的比對醫囑,并且依照醫囑進行取藥和進行醫治,護士每隔4小時查一次體溫,并且繪成溫度曲線,供醫生參考,另外,每隔半小時進行一次巡房,檢查是不是有異常情況出現。
不知不覺就已到了放工的時間了。
實踐心得體會3
時光飛逝,轉眼間,我們已經步入了第三學年,所學的內容都是專業課,其中會計實訓是非常重要的課程,經過前幾學期對基礎會計和企業會計的學習,會計實訓是由理論到實際操作的重要轉變。會計這種職業,在理論研究方面,并不需要多少人,需要的是實際操作好、專業技能強的人才。尤其作為職業院校學生,技能是我們的立足之本,所以上好會計實訓課尤為重要。
會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關數據資料,通過加工處理轉換為用戶決策有用的財務信息。會計作為一門應用性的學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。
從一開始的做會計分錄,到填寫記賬憑證,然后登記賬簿,再是結帳,對賬,編制報表,裝訂等一系列繁瑣的工作,由幾個人來完成,其中的酸甜苦辣,只有經歷過了,才正真的了解到什么是會計。原來會計工作并沒有想象中的那么簡單,那么輕閑。 會計實訓的上課方式,讓我覺得很有趣,是三個人一組分崗位進行,有出納崗位,有綜合會計崗位和主管崗位。我做的是主管崗位,在小組內全面負責財務工作,會計稽核,負責科目匯總表的編制,總賬的登記,會計報表的編制,以及幫助組員進行工作。
上會計實訓課,要有“上學如上班,上課如上崗”的意識。“精于計算,善于管理,勤于理財”是我們的崗訓。“我說行一定行,說我行我就行,我自信我成功”是我們不變的信念。 在課前要準備好物品,作為會計,丟三落四可不行!上可過程中一定要集中經歷,緊跟老師的思路,稍不留神,就不知道接下來要做什么了,要趕上,就更不容易了。當然還要有團隊合作精神,一定要吧自己的工作做正確做好,才能讓后面同學的工作順利進行。 登記賬簿是最考驗人細心和耐心的。我做主管崗位,要根據前面出納做的記賬憑證,登記丁字賬,匯總,在登記總賬,稍有疏忽,就要返工,一大堆數字加加減減,真是算的頭都大了。 在賬頁上的文字數字一定要準確清晰,如果寫錯要用劃線更正,再加蓋人命章。再后來,編制會計報表時,一定要把公式弄清楚。最后將憑證裝訂,整理賬簿,工作就算基本完成了。 而像上面說的這些操作流程一樣,我們這個學期就做了三遍。第一遍是老師帶著做,第二遍是主管帶著,第三遍就要考自己了。一套題有38項業務,工作量可想而知。
“只有經歷過,才知道其中的滋味”,對我而言,可以說通過上會計實訓課,真真切切的讓我了解了什么是會計,讓我對會計的觀點也有了本質的改變,會計不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。 希望在接下來為期不多的在校學習中,多上會計實訓,以便讓我們能不斷的查漏補缺,這樣更能幫助我們會計專業的學生學好會計這門課,為走上社會奠定良好的基礎。
實踐心得體會4
又一個學期過去了,想想上學期放假回家時好多鄉親們問我這個醫學生這個病怎么治,那個病怎么治。當時自己很汗顏,只能遺憾地告訴他們,自己才學了一年,僅僅學了個皮毛,還什么都沒學會呢!而今年自己已經學完了中醫診斷學、中藥學、方劑學、傷寒學、生理學等專業醫學知識,再加上暑假時參加的高級針灸班,自己業余時間學的手診,擁有了這些知識和技術以后,我想今年回家肯定不會像上一年那么尷尬。今年就用這些技術為有需要的鄉親們服務吧!
幸運的是,今年暑假我有幸拜一位有著四十年針灸經驗的老大夫為師,跟隨老大夫學習針灸,并親身為患者們服務。時至今天,假期已經快要結束了,我的假期社會實踐也要告一段落了。在門診待了一個月多的時間,感覺收獲頗多,同時也感覺自己仍有很多不足。剛開始,師傅就考核我的基本功。他先是問了我幾個針灸穴位,又要我操作,對我的情況大概有了了解。認為我的針刺手法有待提高,建議我邊練習手法,邊跟著觀看學習。等我熟練的掌握針刺的手法時候,師傅就開始讓我親自動手。我至今仍記得我扎第一名患者時候,患者用很懷疑的目光看向我說:“你才多大的小姑娘啊,你行么?能扎么?扎過么?”當時候自己心里很忐忑,也很自卑,雖然學了兩年中醫了,但是自己一點臨床經驗也沒有,患者這樣說后,我內心打起了退堂鼓,但是師傅卻在一旁很認真的告訴患者說:“你放心吧,這姑娘技術不錯,還是大學生,再說了,不是有我在邊上看這么?”師傅說完,就像我投來了鼓勵的目光。于是,我就穩下心來,快速的進針。有了第一次后,就一切順利的多了, 在學習的過程中,每天接觸好多病人,在師傅手把手的指導下,每天都得到了很多的鍛煉。例如:在治療胳膊腿疼的時候,我不僅知道了局部取穴的重要性,也見識了腹針的奇妙;在治療頭痛的時候,我學會了不再單純的扎頭針,而是嘗試著遠端取穴,在足上取穴治療疾病;在治療牙疼的時候,不再單純的用頰車穴透地倉穴,而是學會了辨證論治,辨別牙疼的性質后再取穴治療;我學到了好多經外奇穴,比如膽囊穴、定喘穴
在這里,我還又接觸了好多的知識。比如腹部的全息理論、鼻部的全息理論、手部的全息理論;見識了鬼門十三針、掀針、耳針、眼診
除了針灸,師傅還教給我開方、配藥、包藥以及肌肉注射。記得我包第一包藥的時候,因為緊張的緣故,手不斷顫動,鑰匙里的藥片總是很調皮,在草紙上跳來跳去。這時候師傅總是很和藹的說:“不要著急,慢慢來,學醫就要踏踏實實。”記得第一次給人臀部注射的時候,自己閉著雙眼親自把藥水瓶打開,生怕玻璃扎到手,在進針時候,自己根本掌握不好力度,使勁地就給人扎進去,在注射藥水的過程中,針頭在皮膚上來回進出師傅在看到我生澀的技術后,總是耐心地指導,一一指出并糾正我的錯誤,這對我臨床技能的提高有了很大的促進作用。
師傅總是督促我學習,在實習期間,師傅要求我背誦了玉龍歌、馬丹陽十二穴、鬼門十三針、妊娠禁忌等歌訣,他教育我理論是基礎,必須注重理論的學習,只有這樣,才能更好地指導臨床工作。
師傅不但教育我注重技術的提高,還告訴我講究醫德。他教導我,對患者要滿懷關愛之心,不能怕臟、怕累、怕煩,盡量做到用最快的療效、最低的成本減輕患者的痛苦。實習結束后,我現在已經很清楚地認識到,臨床的實踐是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養和鍛煉,同時也是我們就業前大量經驗的積累。
在整個假期的實踐中,我清楚地認識到了自己的不足,明白地看到了自己的差距,更是懂的了我以后學習的方向到底在哪。只有在學校主動地把各個學科綜合起來,聯系起來,多多思考,將來在臨床實踐的時候才能得心應手,才能更快地提升自己的醫術,才能夠更好地為鄉親們服務!
實踐心得體會5
一般關注企業微信的粉絲,基本上都是粉絲通過主動加為好友或者掃描企業二維碼成為好友,這種關注方式使得企業微信的人氣被動掌握在粉絲手中。粉絲可以加你的微信,同時也可以取消,一旦粉絲過了新鮮感或者企業的信息對粉絲失去意義,或者說沒有價值,粉絲就會離開。
目前,微信營銷主要沿用的模式,是商家將自己的產品信息設法推送給用戶,由用戶體驗并決定是否購買。然而,一個尷尬的現實是,現階段微信營銷渠道和手段過于單一,唯一方式就是掃描二維碼,用戶掃描獲取產品信息后,如果對產品感興趣,有購買意向,就可能分享到朋友圈中,擴大產品的知名度。但是如果用戶對產品沒興趣,他只需動幾下指頭,取消對產品關注度,就可以將產品拒之門外了。從這個意義上說,商家的產品可能得不到很好的宣傳推廣就胎死腹中了。
微信營銷所基于的強關系網絡,如果不顧及用戶的感受,強行推送各種不吸引人的廣告信息,會使營銷效果大打折扣,甚至會引來用戶的反感。眾多的微信公眾平臺持續“孜孜不倦”地推送各式各樣的圖文信息到用戶的手機中,就像打開電子郵箱,瞬間被各類廣告垃圾郵件塞滿,讀者也無心閱讀,從而導致推送消息打開率低。
微信公眾平臺向粉絲單向發布信息,較少重視粉絲的反饋,使粉絲與品牌之間無法進行正常互動。通常情況下,品牌發送信息,用戶只是單方面的接受信息。微信點對點傳播無疑是它的優點,但相對微博而言,卻也缺少了微博粉絲間可以相互溝通交流的特點,溝通線路的單一性決定粉絲的回應只有企業帳號能看到,無法與更多的網友和自己的朋友去分享觀點,而大多數企業帳號的回復又是遲緩和生硬的,這些遲緩和生硬的回復是代替不了粉絲之間互動交流的,所以微信的粉絲活躍度明顯低于微博。
一個成功的營銷方式最明顯的特征和優勢是,消費者、品牌商都能從中獲利,達到雙贏的目的。但是根據目前情況看,微信營銷方式還達不到這個標準。用戶需要自己去搜索和查找,才能找到自己感興趣的信息,微信在這一方面存在著很大的短板,這也導致它難以長久發展。另外,微信本身就比較封閉,在一個朋友圈子里進行溝通交流,開放性差,缺少開放、廣泛傳播的途徑。目前微信與很多商家就是移動互聯網應用展開合作,把一些應用植入微信公眾平臺。一般,用戶只需要給這些應用的微信帳號按一定格式發送信息,帳號會根據用戶所在的位置或是一些請求提供一些服務。但是,如果微信營銷不能從線上吸引消費者去為產品買單那么粉絲數量就是一個噱頭而已。
微信本身是一個基于位置信息的社交平臺,你在發送一條微信時,往往會顯示出來你的位置,還有他自帶的“附近的人”查找功能,用戶在社交過程中,稍不注意就有泄漏個人位置信息的風險和可能性。這就導致了一個問題,很多人不愿意接受微信,甚至對它排斥。此外,微信用戶不需實名認證,這就讓一些想利用微信“釣魚”的不法分子有了可乘之機。
實踐心得體會6
這是我在大學里過的第一個五一節,在還沒到來之前總是充滿著許許多多的幻想,幻想著我能夠帶著一部相機,背著一個裝著沒的零食的旅行包,漫步在美麗的姑婆山里,感受著來自大自然氣息,那是何等的幸福與享受啊,,,可是現實是殘酷的,因為自己沒有錢啊、、、、、、因為現在身上的錢就算是有那么一些也都是老爸老媽的啊。
五一勞動節,勞動最光榮嘛,所以我就想著,我要做一些有意義的事情,多多的參加一些有意義的社會實踐。
實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可以為我們以后找工作打基礎。通過一些時間的實踐,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
看來老天還蠻會疼愛我的嘛,機會來了。4月30號的這一天,在食堂吃飯的時候聽到同學在那里議論去發宣傳單,我好興奮好激動啊,于是我就央求同學要一起去,她們答應了,嘻嘻嘻高興啊,終于有機會去試試發傳單了,有機會通過自己的雙手去體會體會賺錢的感覺了,雖然說錢不是很多,而且可以說比在柳州的便宜的多,辛苦得多,但是我想這會是一個很值得我去記憶的一天。
五月一號的這一天早上,在舍友們還在做著甜甜的美夢的時候我們就起床了,吃過早餐,檫好防曬霜,拿上帽子,我們整裝待發,向著我人生充滿意義的一刻出發了。
意想不到的是,當來到了該名為100通信的手機公司,發現我們的工作并不是發傳單而是為該公司拉客,當時想想這樣豈不是很累嗎,感情像是被騙了啊,可是最后看到同學們還是很樂意的接受我也就不去想那么多了,做就做別不去試一試怎么知道我的能力啊,于是在那個經理的安排下我們裝著統一的職業套裝開始了我們的工作,剛剛開始感覺客人好難拉啊,可是慢慢的就學會怎么跟人家講解手機,講解該公司的搞的活動,怎么把他們的吸引力轉到公司上,最重要的是我們說話的方式語氣還有內容是否吸引到他們,慢慢的也就上手了,雖然在這其中遇到很多態度惡劣的人,當時心里或多或少覺得不是滋味,可是還是繼續努力的保持著微笑去面對,在我的努力下拉了蠻多的客人,最讓我欣慰的是有一個客人從店里出來后上前主動跟我聊天,然后很誠懇的說我覺得在這些工作人員中,你的笑容是最美麗的我真的很高興,因為我的服務我的工作得到他人的認可,所以我覺得累是累了,但是我樂在其中。
實踐心得體會7
首先要選擇自己感興趣的社團,因為專注一項工作的前提是喜歡他,所以擅長文藝的同學可以選擇舞蹈協會;喜歡講演的同學可以選擇演講社、林莽文學社;愛好運動的同學可以選擇籃球協會、足球協會等作為揮灑興趣的天地;珍惜環境愛好自然的同學可以選擇生態環境學舌;樂于助人的同學可以參加青年志愿者等;
其次,選擇管理規范的社團,只有在那些經常開展活動,有較好組織、管理制度的社團,才能學到東西。所以在你作出選擇之前,應該查閱該社團的相關資料,切勿草率地隨便作出選擇。
再者,可以選擇跨專業的社團,文理滲透,以提高自己的綜合素質。
選擇不可過于草率,需要謹慎選擇
要仔細了解所要加入學生社團的運作能力水平,了解學生社團將要開展的活動,明確學生社團對自身發展將要發揮什么樣的作用以及自己在學生社團中將扮演什么角色,而且也要為學生社團多提供活動建議,調動自己的積極性,同時也能讓學生社團多組織會員喜歡的活動。
3、不能貪多,要做到適可而止
參加社團組織固然好,但其前提是不要與正常的學習相沖突。有的人覺得社團活動豐富多彩,很有意思,就一連參加好幾個社團,整天不是到這個社團開會,就是去那個社團值班,如此忙碌,難免顧此失彼,更有甚者嚴重影響學業,得不償失。建議新生選擇一兩個自己最感興趣的、最擅長的社團即可,畢竟學生還是以學習為主。
4、功利性不可太強
抱著功利性的想法去參加社團是非常不可取的。有的學生覺得參加社團可以在每年的綜合測評或品德考評時加分,從而獲得諸如“優秀社會實踐獎”之類的榮譽等;有的學生希望能夠在社團中混個“一官半職”,以此來提高自己的知名度;有的學生認為如果不參加社團,自己的經歷太單調,將來的畢業簡歷上內容不夠豐富??這些想法無疑會使原本純潔的社團文化蒙上了一層不太純潔的色彩。那么參加社團工作到底為了什么?社團為大學生提供了一個與人和社會接觸的機會,從中可以提高自己的社交能力、實踐能力、自制能力、生存能力、填補某些性格上的空白,也可以增進同學之間的相互了解,結識更多的新朋友。
5、認真對待社團活動
一旦入選某個社團,就得認真去做好社團的每一項工作,堅持到底。自己心理要清楚在社團中應該做什么,以及怎樣培養社會實踐能力,不要把社團中的職務看得過重,要知道不論做什么工作對自己而言都是很好的鍛煉。
最后,請大家不要盲目聽從他人對學生社團的主觀的評論,最好在學生社團招新時,對學生社團做一個全面的了解,也可以向校學生社團管理中心(辦公室:學工樓306室)咨詢,然后選擇自己心儀的學生社團,真正使自己能夠在學生社團組織中得到鍛煉和提高。
實踐心得體會8
經歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。
這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。
實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基矗同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!
通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺。
第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。
通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。不同的時間的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基矗
在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。
在這次暑期社會實踐中我得到了很多感悟:
1。掙錢的辛苦
整天辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我們才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
2。人際關系
在這次實踐中,讓我們很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我們想也很難說清楚,只有經歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我們想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我們在各自的社會實踐活動中掌握了很多東西,最重要的就是使我們在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這些社會實踐中使我們深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。
3。管理者的管理
在打工實踐的地方,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!但也要用一顆真誠的心去跟他們打交道,這樣大家才能服從,才能有助于工作的進行。
4。自強自立
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,我們有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這一個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
5。認識來源于實踐
一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。
這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力量!
實踐心得體會9
大四即將結束,見習實習接踵而至,讓我充分認識到社會實踐的重要性。短短的幾天社會實踐也許并不能代表什么,也許不能改變什么,但我所看重的是能從這短短的幾天收獲什么,我所要學習的就是一種認真的態度,待人接物的方式,這次社會實踐對我意義非凡。在現今社會,招聘會上的大字板都總寫著“有經驗者優先”,可是還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。
在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務,有時候你會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢也許老師是正確的,雖然大學不像在社會,但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認真消化,有平時作業的補充,我們比別人具有了更高的起點,有了更多知識去應付各種工作上的問題。
雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,可以說基本不上手,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了臨床上能夠應付得來,但是
在實際操作中并沒有想象的那么容易,平時在學校數字錯了改一改就可以交上去,但是在實際臨床中,錯了可不是這么簡單的問題。一旦犯錯,可不是追究你的責任,糾正你的錯誤這么簡單,你的一個小小的失誤,也許就是導致病人病情惡化甚至是威脅病人寶貴的生命的原因。因此,嚴謹負責任的態度是我們不可或缺的一門重要的素質。
下面我將從制度、技術、思想和個人方面闡述我的心得體會。
制度嚴格。醫院所有的醫護人員都要嚴格遵守各項規章制度。按時交接班并在8點正式上班前提前15分鐘上崗。交班完畢,各負責人員即隨主任或上級醫師查房,了解病人情況,聆聽病人主訴,對病人進行必要檢查。在言語方面,必須親和友善,不能命令不能冷淡,要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。查房完畢,各個醫師根據自己病人的當天情況寫病歷和醫治方案。在這期間,我發現醫護人員真的很辛苦,每天都要微笑面對每一個病人及家屬,給予他們溫暖和信心。至于紅包送禮的問題,也由于制度嚴格,從來沒有見到過。這種嚴謹,這種一切為了病人的心,真的讓人感動。
技術方面。在幾天的觀察中,對于醫護方面的常識我了解了不少。掌握了測量血壓的要
領;輸液換液的基本要領;抽血的要領;病歷的寫法等。下面簡述血壓測量方法:患者坐位或者臥位,血壓計零點、肱動脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部,松緊以塞進一指為宜,聽診器應放在肱動脈處,緩慢充氣。放氣后出現第一音時為收縮壓(高壓),繼續放氣至聲音消失(或變調)時為舒張壓(低壓)。其他要領略。
醫德方面。醫務工作者承擔著的“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復保健”的使命。唐代“醫圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫精誠有這樣的論述:“凡大醫治病,必當安神定志,無欲無求,先發大慈惻隱之心,誓愿普救寒靈之苦。”因此,醫生必然要掌握先進醫療技術,同時更要具有愛崗敬業、廉潔奉獻、全心全意為人民服務的品格。從這幾天的實踐觀察中,每位醫護人員的真誠笑容,對病人和家屬的親切問候,都深深地打動著我。醫生治病救人的初衷一直都存在。雖然現在社會上風氣不好,甚至有很多人崇尚金錢至上,但醫生治病救人的初衷一直都在。要做一個好的醫生,首先要有好的品德,我一定會牢記于心的。 個人方面。雖然我不是真正意義上的見習生,但是我有著真心求學的態度。在七天與醫院的親密接觸中,我真切的認識到自己在學習中的不足與真正實踐的匱乏,更重要的是認識到:實踐才是檢驗真理的唯一標準。而作為見習或實習生,要做到:
1、待人真誠,學會微笑;2、對工作對學習有熱情有信心;3、善于溝通,對病人要細致耐心,對老師要勤學好問;4、主動出擊,不要等問題出現才想解決方案;5、踏踏實實,不要驕傲自負,真正在實踐中鍛煉能力。真正的見習實習即將來臨,這次社會實踐給我提供了寶貴的實踐經驗。
現今社會,就業形勢日益嚴峻,對人才的要求也越來越高。就業環境的不容樂觀,競爭形勢日益激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。雖然只有短短的幾天,但是在這段時間里,我們卻可以體 會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。
大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把假期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。
在衛生服務站實習的同學們為病人量血壓、測體溫,做一些基本的護理,為他們解答一些日常生活健康方面的問題等。通過實習,我們對醫生的角色有了更進一步的了解,醫生惟有具有技術、責任和愛心才能成為受患者愛戴和尊敬的好醫生,才能不辜負病人對醫生的期望,才能對得起病人把生命都托付給醫生的這種信任,才能對得起醫生這個稱號。看到現在這么多病人受慢性病的折磨和一些不治之癥,我感到醫生們任重而道遠,而這就是我們將來的使命,是我們若干年后的神圣職責。
兒童保健科是專門面向兒童,為他們在成長過程中有效地預防各種易發病提供咨詢,保健服務,并為了保證兒童健康成長,在飲食,營養,睡眠,運動等各方面給予各種建議,指導家長科學地養育子女。我們在這里了解了兒保科醫生的工作,
他們細心地為每一名兒童建立成長檔案,定期為他們體檢,為家長仔細解釋在養育孩子過程中遇到的各種問題。
防治保健科是提供疫苗接種服務為主的站點,接種各種計劃內疫苗和自費疫苗,來接種的大都是一些兒童,防保科為每個兒童建立數字化資料,并及時通過各種方式通知家長帶領孩子前來接種。我們在防保科了解了各種疫苗種類、接種時間、接種次數,也幫助那里的老師整理接種記錄等資料,建立傳染病報告等檔案,是老師們的得力助手,得到老師們的一致贊揚。
社區醫療服務主要為社區居民解決常見健康問題,是社區居民的首診醫院,社區醫生大都接受過全科醫生專業培訓,是社區居民的首診醫生,他們采用全新的生物-心理-社會醫學模式,廣泛促進醫學模式的轉變和促使新的醫學模式的運用和執行,他們用全科醫學的理念,為病人提供連續性、綜合性、協調性、整體性的服務。來就診的病人大部分是復診,以老年病人為多,尤其是慢性病人,他們與社區醫生建立了一種共同參與型的醫患關系,醫生們對很多病人都很熟悉,醫患關系就跟朋友、熟人之間的關系一樣,社區醫生成為了他們的代言人和利益維護者,這跟大醫院的醫患關系有很大區別,那種醫生與病人的默契是我們在各大附屬醫院實習時體會不到的。對于離休干部,醫院還為他們建立詳細完整的健康檔案,定期上門隨訪或給他們體檢。所有這些都是我們在實習過程中體驗到的,它們很好地把全科醫學的理論運用于實際,我們不但更深刻地理解了課堂上所學過的知識,同時也親身體驗了這些理念在工作中的執行以及它們的優點,使我們對社區衛生工作有了一個初步的認識,為我們將來的工作也能起到一定的指導作用。
短短20天的實習轉眼就結束了,但是我所要學習的東西卻遠遠沒有結束,真正的醫學之路才剛剛開始。在這次實踐中,雖然我實質的東西沒有學會什么,但是從中我學會了比知識技術更重要的東西,那就是對工作認真的態度,讓我充分的意識到醫生這個職業的圣神與重要,更讓我深深的體會到實踐的重要性。生命已駛上軌道,我的醫學生涯才剛剛揚帆,這次社會實踐讓我認識到醫生的責任,也讓我深深的愛上了這個職業,我將盡我最大的努力當一名好醫生,我相信,這一天不會太遠。
實踐心得體會10
在這次實踐活動對本人可謂是受益匪淺,尤其在團結協作方面。在這方面以前是很少接觸。這次的任務我們是有分工的,收集永泰名人資料、分析、總結等各個環節都分工明確。當然小組成員完成的任務也不遜。不敢說十全十美,總之我們都有盡心。在實踐中我們可以運用所學的知識,在運用中鞏固,這也不失為一種學習的好方法。其實很多很多的知識要我們自己獲得,畢竟課堂的知識總是有限的,比如在收集永泰名人資料時可以加深對名人們的認識。我想大家都有一種心得:在每天獲取的知識中我們總會忘記,而且是一片一片的忘,在這本人想有一種方法也許可以有所幫助,那就是實踐,也許會有人說傻,但我還是覺的此法可行,實踐至少可以加深印象。
我感悟最深的是團隊精神,我認識到團隊精神的重要性,單獨完成這次實踐并非難事,真正難的是要如何配合好團員之間的工作。團員各有各的優點,組員應該充分發揮出各自的優點,對小組下達的任務不要有任何馬虎,因為這關乎小組的榮譽。同時還讓我體會到,團隊中不能沒有領袖,每位隊員只有充分發揮各自才能和作用,分工協作,找到自己合適的角色定位,才能維護好整個團隊的團結。這只是我參加的一次實踐,但足以體會到團隊的凝聚力和向心力。每個人只要都做好自己該做的事,不可缺少精髓,否則就如同一盤散沙;一根筷子容易彎,十根筷子折不斷……這就是團隊精神重要性力量直觀表現,這也是我理解的團隊精神,更是團隊精神重要之所在。
我相信崇尚、倡導團隊精神,培育、弘揚團隊精神,將對和諧社區建設發揮強有力的推動作用,這在我們將來在處理人際關系中都會有重要的作用,當然在將來的工作上也離不開。以上就是本人對這次實踐的感悟。
實踐心得體會11
春華秋實,歲月瀟湘。轉眼期盼許久的為期一個月的社會實踐就過去了。記得羅馬法學家塞爾蘇斯曾說過:“法乃善與正義之科學。”第一次參加社會實踐,我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。
近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。
讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!
現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!學校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現學生的自身價值。
實踐心得體會12
七月,透藍的天空,懸著火球似的太陽,云彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤,天氣悶熱得要命,一絲風也沒有稠乎乎的空氣好像凝住了。但實習還是得繼續的,工作還得繼續,并快樂的'工作,嚴酷的天氣動搖不了我參與實踐,提高自我的決心.
放線是我們實習的重點也是基礎,我們頭戴安全帽,身穿長襯衣,左手拿灰桶,右手拿三角架開始了我們一天的放線工作,兩個人用重錘掉下一層的墨線,兩個人拉尺寸,核準套總的長度是否正確,然后確定一邊往另一邊發墨線,這樣效率又高又節省時間。在放完軸線后,再根據圖紙上的尺寸放出柱子的外邊尺寸,同時也放出衛生間的尺寸,方便以后的施工。在放線的時候也會遇到由于澆上層混凝土的時候把下層的墨線給遮住了很難再找到了,這時我們用的是經緯儀控制前面兩點,來確定后面一點,套總尺寸來觀察此點是否正確,能運用所學知識結合實際完成一道工序,心中十分欣喜,而且有一種成就感,忘掉了炎熱的蒸烤。
在工地有時候也會拿著結構圖去對對鋼筋有沒有放錯或者是那里配的不對的,記得有一次梁的鋼筋在柱子里的錨固長度,和柱子在梁內的錨固長度不是很清楚到底哪個是1.7lae,哪個1.5lae,在翻了平法圖集之后才知道原來梁錨固到柱內的為1.7lae反之另一個為1.5lae。這樣的例子還有很多很多,我想只有這樣理論與實際的結合,才能更好的體現出實習的效果,也才能發揮所學知識的作用。
雖然在工地工作很辛苦,但因為年輕,年輕就是愛拼的本錢,只有現在努力了以后適應實際工作需要和激烈的競爭環境,也正好驗證了古人所說的“先苦后甜”嘛!在實習中也結識了不少的老師和朋友。
實習更重要意義還在于它使我結識了很多有豐富實踐知識的新朋友!讓我認識到自身的不足和今后努力的方向。在實習過程中,我們和張工,倪工等領導都建立了深厚的友誼。他們對我們既似長輩對晚輩諄諄教導,毫無保留的向我們傳授實踐知識和經驗,又似朋友對朋友真心關懷。我們的領導既是我們的領導也是我們的朋友。能結識這么多領導和朋友,我感到非常榮幸。領導身上有好多優點,這些優點都值得我們學習。他們對每項工作都認真仔細,嚴謹的工作態度也讓我們對他們充滿了敬佩,從他們身上學到了許多寶貴的東西。
實習使我的知識水平有了顯著提高。實習是一個讓我們把書本上的理論知識運用于實踐中的好機會。造價的有些知識相當抽象,空紙上談兵是理解不了的。通過實習,我不僅加深了對已掌握知識的理解,還解決了困惑我許久的一些似懂非懂的知識。以前常感嘆造價的內容太抽象,現在想來,其實一點都不難,關鍵在于理解,而實踐則是幫助理解的最好老師。實習不僅提高了我的專業知識水平,還讓我學到了很多書本上沒有的東西。比如如何放線。如何更加準確的放線。在學校我從未真正親手動過,只從書本上了解到它的程序,有幸如今能在工地上嘗試,讓我懂得放線的真正含義。實習是連接學校和社會的橋梁,我們可能具有扎實的理論-功底,但實踐和理論有一定差距,學校不是實踐的場所,實習幫助我們縮小差距,讓我們了解實踐,以便實現學校到社會的重要過渡,是教學必須的、重要的環節,是對的、有意義的做法,我們應該把握和珍惜實習的機會。
時光如梭短短兩個月的實習,在不知不覺中結束了。我很幸運公司給我這次機會讓我學到了不少在課本中學不到的東西,這是一次理論與實際的結合,還進一步拓展了自身綜合能力,尤其是如何處理好人際關系,這是何等的重要!同時我也看到了自己的不足,對工作一定要認真扎實;一定要有吃苦耐勞的精神;一定要有責任感和使命感,還要不斷的擴展自己的知識面,同時在處事方面要做到“有事不要膽小,無事不要膽大”。實習是踏向社會的一個關鍵時期,我們在學校學到的知識較零散,實習將知識系統化。俗話說:活到老學到老。要不斷學習經驗、積累知識朝著這個方向努力。一份耕耘一份收獲,一個人成功與否取決于個人努力,我們年輕而富有朝氣,實習是未來職業生涯的開始,實習的經歷會成為永遠難忘的回憶。
實踐心得體會13
在這一個多月的時間里,下到生產車間后,先了解整個xxx生產的流程,從采購入庫,到領料生產,到最后的成品入罐,對整個車間的生產活動有了基本認識,這對我們熟悉企業,進行實務操作打下良好基礎。
其中,先前我們對xxx的生產幾乎一無所知,但下到車間之后,我們不僅了解了生產流程,還進一步了解了xxx的生產工藝流程和用途,由于脂肪酸生產完后是直接用于公司后面的揚子石化生產,所以每個月的生產有一定的額度。而且由于季節和溫度等條件的限制,機器開工的時間長度及強度也有相關的規定,另外,對一些流水線的參觀,也激發了我對如何通過新流水線的建設,對降低生產成本的思考,于是,感受頗深的一點,要做一名合格的會計人員,對基本、基礎的作業環節是要了解的,否則,很容易讓理論脫離實踐。
在熟悉了車間的生產流程后,工作人員拿了以前的交接班記錄和中間產品申請單和報表等資料給我們看,在翻看這些資料的過程中,有不懂或弄不清楚的資料,積極向同事請教,在他們的耐心指導下,我們對車間的整個產品檢驗的程序方法有了一定上的認識。
由于化工生產是不間斷的,所以車間生產必須時刻有人,車間的工作人員采取四班兩倒(一天白班12小時一天晚班休兩天)和常白班制度。我們車間有四個人(主任,工藝員,等)上長白班,其他人分成甲乙丙丁四個班四班兩倒。
雖然我們沒有正式分配,但我們都嚴格遵守車間的生產紀律,遇到不懂不明的地方都積極發問,以免造成安全事故。在車間里必須首先了解生產工藝流程,我們先查看了每個儀器和設備,并了解他們的名稱和用途,遇到不懂的地方工藝員就跟我們耐心講解。為了更好的工作,我們把工藝流程圖畫下來以便更好的熟悉工作環境。當然在化工生產中最重要的是安全。因此我們剛進車間時主任就給我們上了一堂安全教育課。
我們被安排在丙班和他們一起倒班,這樣我們可以親自參與實際的生產中,下和但是,在日復一日的工作中,是否還可以通過一些技術手段,進一步提高工作效率。生產工藝流程脂肪酸是應用相當廣泛的工業原料,可以榨油下腳料油泥為生產原料,廣泛應用于橡膠硫化劑、塑料熱穩定劑、潤滑劑,紡織用柔軟劑、化纖油劑等,在醫藥方面,用于制取各種制劑、溶劑、吸濕劑和甜味劑等。據調查,國內脂肪酸年需求量30萬噸,年產量20萬噸,缺口10萬噸。市場需求量很大脂肪酸的生產制造方法,由原料經水解反應生成粗脂肪酸和甘油水,生成的粗脂肪酸經蒸餾工藝形成成品,其特征是:所述的水解反應是原料經過兩個以上的水解塔(25),所述的水解塔(25)內采用導熱油加熱;所述的蒸餾工藝是先采用真空蒸餾裝置對脫氣塔(27)內的粗脂肪酸先脫水脫氣,再經過蒸餾,冷凝后即得成品。
從牲畜的脂肪中提取的脂肪酸,分為兩種類型:一是可食用性牛羊油,另一種是非食用性牛羊油即工業牛羊油,一般有5個指標:ffa游離脂肪酸titre凝固點,miu水分及雜質,fac色度,bleach漂白度(漂煉度)。
[應用領域]:牛羊油脂肪酸主要是丁苯橡膠的乳化劑,高級香皂的皂基,合成各種表面活性劑的中間體,廣泛應用于橡膠硫化劑,塑料熱穩定劑,潤滑劑,紡織用柔軟劑,化纖油劑,抗靜電劑,食品用乳化劑,用于化妝品洗滌劑及各種表面活性劑的原料等。
[包裝]:桶裝或散裝,桶裝為180kg/桶
總之,這次實習是有收獲的,自己也有許多心得體會。首先,感受頗深的一點是,理論學習是業務實戰的基礎,但實際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的會計人員的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的業務能力是基礎能力,但怎樣處理好與同事的關系,為自己和他人的工作創建一個和諧的氛圍,又是那么的重要,于是也就更能體會在企業中“人和萬事興”的要義。
其次,作為企業的一員,無論是其他工作人員,還是會計人員,在進行自身相對循環重復的工作中,不僅應保持工作的質量及效率,還應具備創新精神。西大農藥廠,即將面臨“改制”的調整,這就意味著該企業將面臨由“校辦”企業向“社會”企業的角色轉換,先前所享有的一些優惠政策,將隨著改制的完成而傾刻喪夫,這樣,農藥廠將更直接的面臨市場激烈競爭,接受殘酷的規則約束,為了企業的生存、發展,就得創新,以變求生存,用新促發展,西大農藥廠在面臨新一輪發展的時期,應鼓勵員工大膽創新,為企業的發展積極獻計獻策。
實踐心得體會14
從XX年7月4號到7月19號,我們15名隊員在xx市xx縣xx小學進行了15天的支教實踐活動。這次活動有成功之處也有不足之處,主要體現在以下幾個方面。
一、從團隊隊員管理角度來說。
通過15天的朝夕相處,一起生活、上課、家訪,大家的認識及感情進一步加深,成為了更好的合作伙伴們。但是這次的隊員管理也有兩點不足:
1、除了日常工作、生活之外,缺少了一些團隊集體的放松的活動或游戲來進一步加深和鞏固團隊的凝聚力;
2、有些隊員的嚴格的管理條例或制度,沒有從始至終大力嚴格執行,而是礙于一些特殊情況延緩或放松了;這主要體現在兩個方面:每晚的開會制度實行為要事會議制度——即有必要事情才開會;教室辦公室的一些嚴格的約束放松了,沒有做到讓所有隊員下課都到各自的班上或操場陪孩子一起,出現少部分隊員下課在辦公室扎堆現象。
二、從教學角度來說。
從第一天開營儀式后的正副班主任的見面認識與副科(趣味科目:音樂、美術、手工等)老師上課及交流,班主任、副班主任與學生的設置以及各年級主科科目(語文、數學)試上課與了解、調整以后上課難易度及進程到學校衛生的管理再到放學后的專門隊員負責校門開放及留滯學生處理等,這些方面比較成功,2、3天便進入正軌。但不足之處有兩點:
1、有些班主任到后期對這個班級的關注度有所降低;
2、下課辦公室學生借閱學習體育用品特別是圖書沒有掌控好。
雖然要求學生排隊進行借閱,但由于有時人員眾多、學生使用體育用品不夠愛惜、后期有些隊員的倦怠感的這些原因,有時會出現借記混亂的情況。
三、對當地老師、村民交流方面也存在優劣。
對當地老師,從開營到期中活動到閉營儀式,以及中途和老師關于教學及生活方面的交流及改進是做到位的。但是對當地村民,由于大多村民都不會漢話,言語不通,平時我們隊員的活動半徑也主要是在學校及住宿的工廠里,以及未能找到合適的公共活動和一些對隊員安全問題的考慮,因而溝通較少。和村民的主要溝通、認識方式就是平時必要時的幾次生活物資購買(主要是食物方面)和家訪,其中家訪的走訪和溝通是比較好的方式,有較好的效果,這跟這次家訪的主旨定義也有關——單純從關心了解孩子學習角度出發和家長了解、交流、溝通孩子的學習及繼續上學情況出發,不進行貧困生及家庭敏感問題和家庭情況資料照相采集。
總體來說,這次活動最重要的是會協調處理事情,即根據實際情況作出一定的變更和調整。有些制度規定很嚴厲,有時有反彈,也必須想辦法堅持強調、貫徹直至成為習慣。還有就是必須有時間把隊員集中在一起進行討論和總結。
這次支教,我們一同帶去了一些物資,希望孩子們能夠喜歡,并收到了學校的感謝信。
實踐心得體會15
通過黨課基礎知識的學習,使我從認識和思想上都得到了一定地提高,充分地認識到更好體現出一個入黨積極分子只有將理論學習與實踐活動相結合,將思想認識轉化為實際行動,用實際行動來體現自己的價值和向黨靠攏的決心。因此,小組決定進行一次實踐活動,進一步提高廣大積極分子的政治覺悟和思想素質,使廣大學員對黨的理論知識的學習更加深入,對黨的信念更加堅強,對黨的認識更加深刻。
20xx年12月6日,我們進行了三項活動:清掃校園、溫習黨課知識和學習時政要點。
首先我們做了校園清掃活動。這充分體現了我黨的原則與宗旨,全心全意為人民服務,在這次實踐活動中,我們學會了團結合作的精神。一個人若想完成如此多的工作,需要花費的時間和體力是相當大的。而許多的工作都是要講求效率的,時間有限,要完成工作,大家就必須團結起來,合理分工,讓工作能夠有條不紊的展開。這方面,我覺得在這次實踐活動中,我們做的還是很不錯的。 然后,我們一起溫習討論了我們所學的黨課知識以及時政要點。這次黨課實踐活動讓我對黨的性質、指導思想、基本理論和基礎知識有了更全面更深層次的理解,入黨動機得到了進一步的端正,同時也增強了自身的時代使命感和歷史責任感。這次活動讓我意識到對待黨的基本理論切勿紙上談兵,而應該真正把握其內涵。我們黨任何理論、政策制度的提出都有其歷史必然性,都是我們黨審時度勢堅持與時俱進的結果,都是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,“三個代表”重要思想和建設和諧社會為指導思想。它們的目的都是為了建設有中國特色的社會主義,維護廣大人民群眾的根本利益。這些理論政策并不是如我以前所想象的在坐而論道,而是源于實踐,在實踐中得到檢驗,并最終指導著實踐。
這不僅是一次黨課的實踐活動,更是對精神的一次洗禮與升華。生活這個時代的我們是幸福的,我們生活在和平年代,沒有戰爭,沒有硝煙。但是作為當代大學生,我們不能忘記是誰為我們創造了這樣的幸福生活,是誰為我們遮擋住了有可能出現的陰霾。這次黨課實踐活動所感受到的一些紅色景點中向我們傳達的歷史精神,革命真諦,文化人文我們都是一生珍貴的精神財富。
當代大學生是精神最好的傳遞者,更應該肩負起自己的使命,將這種紅色精神代代相傳下去。我們作為祖國的未來,需要掌握的不僅僅是知識,還必須要有動手的能力。我們可以通過在學校學習來增長我們的知識,但動手的能力卻必須依靠實踐來獲得。祖國需要人才,我們就必須努力讓自己成為能為祖國貢獻力量的人才。我們大學生是未來中國偉大復興的最大動力,應該更加謹記自己的任務,不斷豐富自己的文化知識,自覺接受黨風黨紀的熏陶,以一個共產黨的標準嚴格自己,中華民族的偉大復興之路。希望組織能夠多提供我們一些實踐的機會,讓我們學到更多有用的知識。我們將積極響應黨的號召,為祖國奉獻自己的力量!
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