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公司企業人才引進計劃方案

時間:2021-06-21 11:41:03 方案 我要投稿

公司企業人才引進計劃方案

  時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,現在就讓我們好好地規劃一下吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編為大家收集的公司企業人才引進計劃方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

公司企業人才引進計劃方案

公司企業人才引進計劃方案1

  為加快學校高水平教學型大學建設步伐,加大“人才強校”戰略實施力度,確保學科專業建設及人才隊伍建設需要,提高教學科研能力與水平,經學校研究決定,20xx年人才招聘工作安排如下。

  一、人才引進原則

引進人才必須堅持公開、公平、公正的原則,注重從海外和全國重點大學引進高層次人才,進一步優化師資隊伍結構。引進人才必須符合學校崗位設置規劃,符合學科建設、專業建設、人才培養及可持續發展的需要,有利于建立優秀教學團隊和科研團隊,同時愿意長期為學校服務,身體健康。

  二、人才引進對象

  1、30周歲以下的碩士研究生(前期學歷普通本科);

  2、40周歲以下的博士研究生、博士后;

  3、45周歲以下的主持過國家級項目、有一定影響的學科帶頭人、40周歲以下學術帶頭人和35周歲以下骨干教師。引進人才的年齡以20xx年3月1日為計算時間節點,特別優秀的年齡可適當放寬。

  三、人才引進待遇

  1、引進的國家級或省級學術技術帶頭人等特別優秀人才待遇面議。

  2、A類博士研究生(具備下列條件之二者:

  ①畢業于中科院、社科院、“985”高校或排名前三的專業類院校的優勢學科,海外優秀博士;

  ②博士本人是國家級科研項目的前兩名完成者;

  ③文科博士在本學科一類期刊發表論文1篇以上;理工科博士在本學科SCI一區發表論文1篇或在二區發表論文2篇;或者獲得省級及以上級別優秀博士論文;

  ④經學校審定認為是我校學科專業建設急需專業人才。)

  (1)提供科研啟動費:文科5萬元,理工科10萬元;

  (2)提供15萬元的購房補貼,按服務期限分年度發放,可優先選購校內房源;

  (3)配偶工作按照安徽省有關政策、學校有關規定和工作協議辦理。特別優秀者待遇面議。

  3、其它博士研究生

  (1)提供科研啟動費:文科3萬元,理工科5萬元;

  (2)提供10萬元的購房補貼,按服務期限分年度發放。

  4、引進具有博士學位的教師:

  (1)如果具有講師職稱并且受聘后工作一年以上,學校內聘為副教授職稱,聘期三年,聘期內享受校內副教授津補貼待遇;

  (2)如果已具有副教授職稱并且受聘后工作一年以上,學校內聘為教授職稱,聘期三年,聘期內享受校內教授津補貼待遇。

  5、引進具有博士學位并具有教授職稱的學術技術帶頭人,年齡在45周歲以內的,除享受以上待遇外,學校再發給40000元的引進人才補貼(按服務期分年度發放)。引進具有博士學位并具有副教授職稱的學術帶頭人或骨干教師,年齡在40周歲以內的,除享受以上待遇外,學院另發給20xx0元的引進人才補貼(按服務期分年度發放)。

  6對于夫妻雙方都為我校緊缺專業博士研究生且屬急需引進的人才,住房補貼在一方的基礎上再上浮30%給予補助。為解決配偶安置等原因接收的非學校學科建設、專業建設急需的碩士、博士,其待遇另議。

  四、人才引進程序

  1、由人事處根據學科、專業建設及學校發展的需要擬定年度進人計劃,報經省教育廳、人社廳批準后,向社會公開發布人才招聘信息。

  2、有意來我校工作的高層次人才填報《阜陽師范學院招聘(錄)人員申請表》,并提供本人簡歷、學歷、學位、職稱、成果、獲獎情況、體檢證明等原始材料(留學回國人員需提供教育部出具的國外學歷認證證書),交由人事處審查。

  3、碩士研究生應聘,每個進人指標應有3名及以上應聘者方可進行集中考核,集中考核時間一般安排在20xx年6月30日之前。

  4、教授、博士應聘,可適時進行考核。

  5、由人事、教務、科研、監察等職能部門和用人單位主要負責人、同行專家組成的考察組,對擬引進對象進行全面考核,提出引進意見。

  6、人事處將考察結果和引進意見報校長辦公會審議,通過后辦理人才引進手續。

公司企業人才引進計劃方案2

  目前我公司正處于快速發展階段,為建立和完善公司人才培養機制,通過制定關鍵崗位繼任者和各類人才甄選計劃以及崗位輪換計劃,合理地挖掘、開發、培養后備人才隊伍,建立人才梯隊,為公司可持續發展提供人才資本支持。

  一、目標堅持“專業培養和綜合培養同步進行”的人才培養政策

  二、適用范圍院校優秀畢業生(大專、本科生、研究生)

  三、主要內容

  《后備人才的甄選》

  一、甄選資質及能力:

  1、基本條件通過個人材料進行分析。

  2、關鍵資質通過結構化面試等形式進行分析(與人有效地溝通、問題分析判斷能力及決斷力、計劃組織能力、應變能力、創新能力、是否有團隊合作能力、承受工作壓力能力)。

  3、綜合素質可借助一些心理測評軟件進行測評(性格特征、職業傾向、綜合能力、心理測試)。

  4、物業系統可根據技能標準做出適當調整。

  二、甄選名額及程序一般來說,對每一個關鍵崗位的繼任者要選定1——2名候選人。首先收集后備人才候選人名單——行政人事部組織對提交的名單進行綜合評定——行政人事部策劃后備人才的整體培訓方案——培訓方案的實施

  《崗位輪換》

  主要針對具有培養潛質的人員,目的在于為公司培養綜合能力較強的復合型人才,做為公司儲備干部后備人選。

  一、輪崗周期

  物業部門輪崗周期原則上一般為三個月,行政崗位一般為六個月。具體崗位時間由各部門根據實際情況來確定。輪崗的前提條件首先是必須勝任目前本職工作。

  三、輪崗與晉級的關系

  所有后備人才必須在輪過2個以上崗位才能晉級為公司中層管理人員。

  四、輪崗審批

  1、各部門內部輪崗:由各部門自行審批——報行政人事部備案;

  2、跨部門輪崗:由各部門提案——行政人事部審核——總經辦審批。

  五、輪崗人員管理

  1、跨部門崗位輪換人員編制仍屬于派出部門,輪崗期間的考核工作由新部門考核,但必須將考核結果反饋給原部門,作為年度績效考核的依據。

  2、輪崗結束后,輪崗人員應立即提交書面報告(總結),交輪崗雙方部門。

  《后備人才考核評價》

  一、考核原則:堅持事實求事、客觀公正、注重實效的原則

  二、考核方式:參照公司各崗位用人標準。(不及格、合格、優秀、)

  考核內容:

  1、自評

  2、同事互評

  3、上級領導評價

  4、選擇性評價

  《晉升與淘汰》

  一、基本原則

  1、素質與能力并重原則

  2、逐級晉升和薪酬晉升相結合的原則

  3、有升有降的原則

  二、晉升條件

  1、新員工在入職后經過崗位培訓上崗,進入試用期。

  2、經過考核轉為正式員工。

  3、能高效地完成上級部門交待的各項事務。

  4、具備較強的適應能力和潛力。

  三、淘汰

  1、在職期間,未完成上級交待的各項工作。

  2、經轉崗,仍無法適應工作崗位的。

公司企業人才引進計劃方案3

  為加快學校高水平教學型大學建設步伐,加大“人才強校”戰略實施力度,確保學科專業建設及人才隊伍建設需要,提高教學科研能力與水平,經學校研究決定,20xx年人才招聘工作安排如下。

  一、人才引進原則引進人才必須堅持公開、公平、公正的原則,注重從海外和全國重點大學引進高層次人才,進一步優化師資隊伍結構。引進人才必須符合學校崗位設置規劃,符合學科建設、專業建設、人才培養及可持續發展的需要,有利于建立優秀教學團隊和科研團隊,同時愿意長期為學校服務,身體健康。

  二、人才引進對象

  1。30周歲以下的碩士研究生(前期學歷普通本科);

  2。40周歲以下的博士研究生、博士后;

  3。45周歲以下的主持過國家級項目、有一定影響的學科帶頭人、40周歲以下學術帶頭人和35周歲以下骨干教師。引進人才的年齡以20xx年3月1日為計算時間節點,特別優秀的年齡可適當放寬。

  三、人才引進待遇

  1。引進的國家級或省級學術技術帶頭人等特別優秀人才待遇面議。

  2。A類博士研究生(具備下列條件之二者:

  ①畢業于中科院、社科院、“985”高校或排名前三的專業類院校的優勢學科,海外優秀博士;

  ②博士本人是國家級科研項目的前兩名完成者;

  ③文科博士在本學科一類期刊發表論文1篇以上;理工科博士在本學科SCI一區發表論文1篇或在二區發表論文2篇;或者獲得省級及以上級別優秀博士論文;

  ④經學校審定認為是我校學科專業建設急需專業人才。)

  (1)提供科研啟動費:文科5萬元,理工科10萬元;

  (2)提供15萬元的購房補貼,按服務期限分年度發放,可優先選購校內房源;

  (3)配偶工作按照安徽省有關政策、學校有關規定和工作協議辦理。特別優秀者待遇面議。

  3。其它博士研究生

  (1)提供科研啟動費:文科3萬元,理工科5萬元;

  (2)提供10萬元的購房補貼,按服務期限分年度發放。

  4。引進具有博士學位的教師:

  (1)如果具有講師職稱并且受聘后工作一年以上,學校內聘為副教授職稱,聘期三年,聘期內享受校內副教授津補貼待遇;

  (2)如果已具有副教授職稱并且受聘后工作一年以上,學校內聘為教授職稱,聘期三年,聘期內享受校內教授津補貼待遇。

  5。引進具有博士學位并具有教授職稱的學術技術帶頭人,年齡在45周歲以內的,除享受以上待遇外,學校再發給40000元的引進人才補貼(按服務期分年度發放)。引進具有博士學位并具有副教授職稱的學術帶頭人或骨干教師,年齡在40周歲以內的,除享受以上待遇外,學院另發給20xx0元的引進人才補貼(按服務期分年度發放)。

  6。對于夫妻雙方都為我校緊缺專業博士研究生且屬急需引進的人才,住房補貼在一方的基礎上再上浮30%給予補助。為解決配偶安置等原因接收的非學校學科建設、專業建設急需的碩士、博士,其待遇另議。

  四、人才引進程序

  1.由人事處根據學科、專業建設及學校發展的需要擬定年度進人計劃,報經省教育廳、人社廳批準后,向社會公開發布人才招聘信息。

  2.有意來我校工作的高層次人才填報《阜陽師范學院招聘(錄)人員申請表》,并提供本人簡歷、學歷、學位、職稱、成果、獲獎情況、體檢證明等原始材料(留學回國人員需提供教育部出具的`國外學歷認證證書),交由人事處審查。

  3.碩士研究生應聘,每個進人指標應有3名及以上應聘者方可進行集中考核,集中考核時間一般安排在20xx年6月30日之前。

  4.教授、博士應聘,可適時進行考核。

  5.由人事、教務、科研、監察等職能部門和用人單位主要負責人、同行專家組成的考察組,對擬引進對象進行全面考核,提出引進意見。

  6.人事處將考察結果和引進意見報校長辦公會審議,通過后辦理人才引進手續。

公司企業人才引進計劃方案4

  為進一步強化公司人才隊伍建設,優化人員結構,認真做好20xx年人才引進工作,根據XXX集團公司人力資源部《關于20xx年人才引進有關工作的通知》,結合公司發展戰略及20xx年經營規劃,現制定公司20xx年人才引進方案。

  一、需求分析

截止20xx年8月底,公司現有員工282人,其中,管理人員30人,占員工總數的10、63%,科技人員72人,占員工總數的25、52%,技能人員180人,占員工總數的63、825;具有本科以上學歷的人員60人,占員工總數的21、27%,其中,碩士研究生3人;具有高級工技術職稱以上的技能人員61人,占員工總數的21、63%,其中,技師26人,高級技師3人。

  從現有人員結構上看,要適應公司20xx年經營規模需要及實現公司發展戰略中人力資源支撐,存在很大差距,特別是在關鍵崗位、領軍人物和技術骨干方面比較缺乏,后備骨干隊伍急需加強。

  二、工作組織

  1、成立公司人才引進領導小組,由公司黨委書記任組長,成員由公司班子成員組成。其主要職責:負責人才引進計劃的審批,人才引進的最終審定,人才引進相關福利待遇的確定等。

  2、成立公司人才引進工作小組:由公司人力資源部部長任組長,成員由各單位行政正職組成。其主要職責:負責對人才需求的提出和審議,負責對引進人才的面試及考試、面談,負責向人才引進領導小組提供相關需引進人才素材等。

  三、引進計劃

  1、根據公司發展戰略,以專業需求為導向,拓展人才引進渠道,創新人才引進方式。20xx年重點引進成熟人才、急需專業人才,逐步配齊適應公司發展的各類專業人才,確保引進人才質量,注重引進人才素質,提高引進人才效益。

  2、根據公司發展需要,20xx年需引進專業領軍人才物和專業技術帶頭人1—2人,引進成熟技術人才6名(主要專業方向:液壓、模具、機電一體化、專用車等),高校畢業生4名(主要專業方向:車輛工程、焊接專業等),成熟一線操作技術工人10人(主要專業方向:焊接、鈑金、機加等),充實一線技能崗位的大專畢業生10名(采取先實習,再擇優錄用的方式進行)。

  3、根據公司發展需要,適時進行專業設計技術外包,推進社會技術研發資源利用平臺的搭建,充分利用社會或四川航天內部研發資源,形成公司兼職設計人員聘用及設計外包模式,為快速提升和改善公司研發響應效率提供保障。

  四、引進渠道

20xx年,在人才引進渠道方面,廣開引進渠道,利用多種方式進行人才引進。

  一是通過獵頭公司引進領軍人物和專業技術帶頭人;

  二是通過航科集團招聘網、四川省人才招聘網、院、公司外網等發布招聘信息;

  三是與當地人才中心聯系溝通,組織參加當地具有針對性的大小型人才招聘會;四是到高校參加校園招聘會;五是在當地具有相同專業企業中挖掘成熟人才等。

  五、引進措施

  1、建立和完善一系列人才引進措施。對人才引進要根據不同的學歷、資歷、工作經歷、工作能力等,制定不同的福利待遇政策和有專業性、側重性的職業生涯規劃。

  2、加強企業文化教育,提升企業信譽形象和影響力,為引進人才提供寬松、和諧環境,關心人才,愛護人才,為引進人才解決后顧之憂。

  六、引進評估

  1、對所引進人才統一實行3—6個月試用期,特別對引進的成熟人才和高校畢業生,通過試用,對不適合崗位要求的人員,按照相關法規進行辭退或在福利待遇方面進行體現。

  2、在引進人才中,大力推行傳、幫、帶,讓領軍人才及專業帶頭人起好技藝傳授作用;對成熟人才、應屆畢業生嚴格執行“師帶徒”制度,盡快轉變角色,熟悉專業知識和業務本領。

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