教師教學比武實施方案
為確保事情或工作順利開展，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編精心整理的教師教學比武實施方案，希望對大家有所幫助。
教師教學比武實施方案1
一、指導思想：
為了激發(fā)我校廣大青年教師深入探究新課改下課堂教學新模式、潛心課改實踐，全面提高課堂教學能力，促進青年教師專業(yè)化水平的提升，使之在課程改革的大潮中勇立潮頭，脫穎而出。經研究決定，于XX年秋季舉行“太古杯”青年教師教學比武活動。
二、參加對象：
1、年齡在30周歲以下（含30周歲）的各學科青年教師必須參加。
2、鼓勵35周歲以下，30周歲以上教師參加。
三、比武內容：
1、課堂教學
2、說課
四、競賽要求：
1、課堂教學：50分。要求立足教材、用好教材、用活教材；教學方案合理，重難點突出，教學組織實施效果好，應變能力強；板書設計合理、規(guī)范，條理清晰；教態(tài)自然大方，精神飽滿，熱情高，感染力強，體現(xiàn)學生的'主體性等。（具體參照區(qū)教研室課堂教學評價表）
2、說課：50分。要求緊扣教學，突出個性，體現(xiàn)新課改精神。（具體參見校說課評價表）
五、組織機構：
組長：
副組長：
組員：
六、活動要求：
1、各年級組、教研組對本次活動給予高度重視，做好組織動員工作，通過本次活動促進青年教師教學水平的提高。
2、各年級組、教研組組織青年教師本著認真負責的態(tài)度積極參加本次教學比武活動，提前作好必要的準備。
七、實施時間安排：
1、XX年10月中下旬為宣傳發(fā)動、準備時間。
1、本次活動將在XX年11月1日至10日舉行。說課時間安排11月1日—5日，上課時間11月6日—10日，具體時間另行通知。。
八、獎勵辦法：
1、單項設一、二、三等獎若干名。
2、全能設一等獎、二等獎、三等獎若干名。
3、對獲獎教師所在的教研組也進行相應的獎勵。
4、頒發(fā)榮譽證書及獎金。
備注：課堂教學評價表、說課評價表如有需要向教導處領取。
教師教學比武實施方案2
根據學校學期工作計劃和教務室工作計劃，為了加強對青年教師的培養(yǎng)，鼓勵教師爭先創(chuàng)優(yōu)，促使教師不斷向專業(yè)化方向發(fā)展，全面提高教師業(yè)務素質。學校決定在青年教師中開展教學比武系列活動，特制定以下實施方案。
一、參賽對象：中學一級及以下職稱教師。
二、活動內容：課堂教學（權重為75%）、現(xiàn)場課件制作（15%）、粉筆字（10%）。
（1）課堂教學（3月29～30日）。理科組（數(shù)學、物理、化學、生物、體音美、信息）比賽地點設在多功能廳二樓，體音美在相應上課地點，信息在計算機教室；文科組（語文、英語、政治、歷史、地理）比賽地點設在多功廳一樓。
（2）現(xiàn)場課件制作（3月29日晚7：30）。二樓計算機教室。
（3）粉筆字（3月26日課外活動5：00）。科教辦公樓四樓南會議室。
三、活動階段：
1、XX年3月16日至3月23日，由各教研組進行初賽，3月23日教研組長將最終參賽名單交教務室。語文、數(shù)學、英語、物理、化學教研組各2人，其它教研組各1人。
2、XX年3月26日至3月30日，各參賽教師決賽,參賽教師在賽前準備教案10份。
四、活動組織：
1、領導小組
組長：
副組長：
成員：
2、評審小組
（1）課堂教學
理科組：
文科組：
（2）現(xiàn)場課件制作
評委：
（3）粉筆字
評委：
五、獎勵
1、單項獎。每個單項設一等獎1名，二等獎2名，優(yōu)秀獎若干。
2、全能獎。分文理兩個科類分別設教學全能獎1名。
教務室
【教師教學比武實施方案】相關文章：
1.比武競賽實施方案
4.技能比武競賽方案
6.教師培訓實施方案
7.教師家訪實施方案
8.教學競賽實施方案