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畢業典禮聯歡會策劃書

時間:2024-08-28 12:19:48 策劃 我要投稿
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2022年畢業典禮聯歡會策劃書(通用8篇)

  時間稍縱即逝,辛苦的工作已經告一段落了,又迎來了一個全新的起點和新的目標,何不趕緊趁現在寫寫策劃書。你所見過的策劃書應該是什么樣的?下面是小編為大家整理的2022年畢業典禮聯歡會策劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2022年畢業典禮聯歡會策劃書(通用8篇)

  畢業典禮聯歡會策劃書 篇1

  一、主題:

  《點燃希望、放飛夢想》

  二、時間:

  5月29日

  地點:食堂二樓

  三、活動安排:

  1、導演:單忠義 副導演:劉海洋

  監制:劉海洋 范朗 劇務:關雪嬌

  主持人:王乾一 李巖

  指導老師:單忠義 孫曉姣

  2、節目策劃組:

  組長:范朗 副組長:王宇

  組員:劉珊 鐵博 奚亮 趙靜 劉亞文

  具體工作:

  1、負責活動策劃以及人員調動。

  2、負責準備活動所需的材料以及物品。

  3、負責征集并排練節目以及活動中節目表演的安排,保證活動中節目表演的順利進行。

  4、活動開始前組長清點人數整隊帶入活動地點,活動中所有工作人員注意換班巡邏、維持秩序并及時處理,活動中的突發事件,確保整個活動的順利進行,活動結束清點人數后整隊回來。

  四、注意事項:

  1、本次活動內容要積極向上。

  2、各工作人員出席時要佩帶胸卡。

  3、各工作人員要嚴密組織分工協作、精心實施保障活動的各環節順利進行。

  4、活動結束后,各工作人員各負其責認真有序的做好后勤工作。

  延伸閱讀:高中畢業典禮演講稿

  尊敬的各位校領導、各位老師、同學們:

  大家好!首先,今天非常榮幸由我代表2019屆全體高三畢業生發表我們的畢業感言。

  今天的畢業不僅是對昨天的總結,更是對明天的呼喚。

  有人說:沒有開始,就沒有結束。我們,三年前在這里開始,三年后又在這里結束。三年的光陰,多少人在生命中來回穿梭,卻只留下背影?我們經過了彼此相遇,又經過了彼此分離,這期間,我們是否抓住了一些、又放棄了一些?攤開手掌,我們還剩下些什么?

  三年前的我們,也許沒有預見今天的分別。但是如今,分別就在眼前。你是否也渴望時間被上鎖,好讓今天過慢一點呢?我們真的努力想將所有的一切烙印在心底,讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。

  三年的歲月已逝,1095個日日夜夜就這樣從指間溜走,聽起來似乎是那么的漫長,卻過得那么快。我們還沒有好好品味這三年身邊的幸福感,就要面對別離。在我們的生命中,又會有幾個這樣美好又充實的.三年呢?

  在這三年中,我們既收獲了知識,又收獲了友情。那些在你落寞時陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘時給你信心的,是朋友;那些在你懈怠時給你動力的,是朋友;那些在你難過時對你微笑的,依舊是朋友。我們一起成長,牽手面對困難,我們一起走過春夏秋冬,一起品味三年的酸甜苦辣,一起咬緊牙關決不放棄。即使再難,也不離不棄!

  隨著時間的不斷推移,我們逐漸褪去了身上的青澀味道,取而代之的是成熟與責任。經歷了高考的洗禮,我們從一個孩子過渡到一個青年人,從幼稚漸漸走向成熟,這當然不只是稱呼上的變化,更多的是心理上的升華,我們明白自己需要承擔更多的責任,也真正明白了,生活其實沒有想象中的那么簡單。

  我們在未來的這條路上也許會非常辛苦,可是“只有含淚播種,才能微笑收獲”,當成功的你回首今天所付出的這一切時,就會發現這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子,你永遠也不會知道接下來會吃到什么味道。可是不要因此膽怯,人總要嘗試些什么。有些路,注定要一個人走完,但是不要忽略那些陪在你身邊,最真摯的感情,如果現在你最珍惜的人在身邊,請握緊她的手。給她感動。

  生命中,是不斷有人離開或進入的。于是,看見的看不見了;記住的遺忘了。生命中,也是不斷有得到和失去的。于是,看不見的看見了;遺忘的記住了。回憶是沒有任何力量的,但是它可以溫暖我們的心,就讓這三年的一切,剪輯成一部黑白電影,永遠保留下來,在落寞的時候供我們回憶、取暖。

  一句話難以囊括三年的生活點滴,在這里,我代表全體高三畢業生,感謝我們的母校,感謝和我們一起走過三年的老師們。是你們給予我們自信,是你們給予我們希望,是你們見證我們成長。曾經的三年,有我們共同的歡笑與淚水;未來的日子,我們將帶著你們的殷殷囑托更加努力,絕不放松,用最好的自己回報我們的母校、回報我們的老師。三年雖然匆匆而過,一中只是我們生命中的驛站,但一中的老師們絕對不是我們生命中的過客!在未來,在天長地久的盡頭,依舊沒有人能搶走,我們對母校的感謝,對老師的感激!

  畢業典禮聯歡會策劃書 篇2

  一、活動主題:安全教育,防范于未然

  二、活動時間:4月1日(周四)晚上七點

  三、活動地點:403教室

  四、主辦單位:xx系xx級xx1班

  五、參加人員:xx系xx級xx1班全體成員

  六、活動背景:

  本次主題班會是我系組織學生進行安全文明教育月活動之一,面對現在突發公共衛生、公共安全事件的次數越來越多,增強大學生的安全意識顯得尤為緊迫。我系會以校“安全文明”活動為契機,通過舉辦多形式的活動來加強大學生安全教育。

  七、活動目的:

  讓同學珍惜自己的生命財產安全,并保護自己的生命財產安全,是我們開展安全教育的一個目的,但絕不是終極目標。我們的安全教育班會是要感染每一個人使之成為一個擁有自信,充滿想像,富有愛心的人,同時具備防范意識的人。因此,我們在品德教學中還有一個目標是塑造學生的防范意識,懂得珍惜生命財產安全。

  讓學生有愛心地生活,是生命財產教育必須達到的目的。我們在品德教學中要培養學生關心他人,尊重他人生命財產安全,并盡一切可能去幫助他們。在實踐中培養同學的愛心,驗證學生的愛心。在品德教學中,我們創設多種情景,創造多種機會,讓同學去表達自己的愛心。同時,我們也讓同學們知道,在安全教育班會里所學的防護知識,不僅保護自己,更要幫助別人。在他人有危險的時刻,要能勇敢站出來,表達自己的愛心,以實際行動來關心尊重他人的生命。生命教育,首先要以學生了解和認識生命財產的現象、培養珍惜生命財產、熱愛生命財產的情感為基礎,方能很好地進行保護生命財產的'安全教育,以致達到生命教育的最終目標。因此,生命財產教育不僅是我們開展安全教育的基礎,更是我們對同學進行安全教育的目的。

  八、前期工作:

  (1)安全教育主題班級活動申報材料

  (2)收集有關生命財產安全的資料及不注意校園內安全的案例

  (3)準備背景歌曲《無眠》

  (4)需要買一些禮品作為在互動活動中參與者的獎勵

  (5)各個工作分配:主持人:拍照負責人:人員簽到負責人:現場秩序負責人:教室衛生負責人:

  九、活動流程:

  一、同學們進教室前要在簽名區簽上自己的名字,包括到來的嘉賓;

  二、主持人引入導語

  三、展示有關于生命財產安全的圖片,談談同學的感受。

  四、介紹大學生出現生命財產丟失的原因,措施等;

  五、介紹各類安全事例

  六、學生介紹安全教育經驗,以演講形式,并展開生命財產安全防范的互動搶答活動(共10題),且對答對者有物資獎勵;七、材料介紹完后,兩位主持人一起上臺談談自己的感受并邀請嘉賓代表上臺致辭。

  八、結束語,并對到來的嘉賓表示感謝。

  十、注意事項:

  1、保證人員全部到達;

  2、要維持好活動中的秩序,不得有喧嘩聲,吃東西等;

  3、不得有人員早退。

  4、保持階梯教室的衛生,同學不得亂扔垃圾;

  5、主題班會結束后各班委留下來整理殘物。

  畢業典禮聯歡會策劃書 篇3

  一、展臺布置

  背景臺上的幕布上(也就是主席臺后的那塊大板),掛著一棵真實的稻穗,然后務必要足夠大,同時為了防止穗粒掉落,可用透明膠對每一粒穗粘貼起來。這棵稻穗到后面環節要取下來用的。下方書寫幾個字:今時成熟時,明日收獲日

  稻穗的旁邊能夠用星星點綴,但星星不要太多,然后整個背景要簡明,不要搞得太花哨,然后在上方書寫幾個大字:“xxx學院20XX年畢業典禮”

  二、畢業生入場個性儀式

  可采取奧運會入場儀式,象征畢業生們都是以后人生賽場上的健兒。

  具體操作流程:

  1、如果導師或輔導員愿意,由他們充當舉牌人,女的穿上旗袍(那肯定相當勁爆),然后如果他們不愿意,就選各個系的系花之類的當舉牌人

  2、用雙語播報畢業生入場,畢業生入場時,可向主席臺揮手致意。

  3、站列的形式也能夠思考設計成方陣形式。

  4、在舉牌的各牌子設計上,最好運用一些心思,然后比如也在每個牌子上掛一束稻穗。

  三、領證代表、撥穗代表等入場

  因為這些代表是明星級的人物,就能夠采用明星入場式的方法。

  采取一對式的入場,女的挽著男的手臂。

  臺上播放這些代表的名字。

  四、宣布典禮開始

  全體起立,奏國歌、校歌(如果有校歌的話)

  在奏國歌與校歌時,必須要有合唱隊領唱,然后全體大合唱。

  五、主持人請領導致辭、講話

  以下各個環節稍略,此刻重點提頒發畢業證和撥穗環節

  六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了(第一次播放DV)

  這個DV是一個總的DV,具體資料能夠是概括性的比較煽情的

  七、頒發畢業證、撥穗

  1、報幕

  由各院系的負責人或老師(兩人模式)進行報幕(類似奧斯卡頒獎會那樣貌),宣布各自院系的學生代表上臺

  2、學生代表理解畢業證與撥穗環節(互撥模式)

  A,校長對一學生代表進行授證,然后進行撥穗

  B,此學生代表被撥完后,迅速回到自我的院系方陣前,采用的做法,大喊“請xx院系學生代表出列”,于是,事先選好的十個代表迅速跑到方陣前集合列隊。

  C,互撥

  這是一個比較大膽的創想。因為歷史上還真沒有過學生和學生間互相撥麥穗的。

  這十個代表站成一列,報數,報數完后,學生代表說:“報雙數的向后轉180度”,于是就成了前后兩人互相應對面的形式。

  然后學生代表說:“請撥穗”,于是前后兩人互相莊重地、神圣地進行撥穗儀式。

  D,以下各院系都按這個流程走。

  E,更為大膽的創想

  如果有足夠的學士帽,則全體四千人進行互撥。然后同樣采取的做法,每一個隊列進行報數(讓每人記住自我是單數還是雙數),報單數的通通向后轉,于是全體四千人就構成了前后兩兩相向的局面,然后進行撥穗。

  設計這個互撥環節的出發點是,這是史上第一次所有畢業生都理解撥穗的紀錄(因為以往都只是代表理解撥穗,這次是想讓每個人都能嘗試一下這種滋味,體驗那種神圣感)

  八、全場遞穗儀式(類似XXXX傳遞模式)

  1、由校長莊重地取下主席臺后面懸掛的`稻穗(這個稻穗務必要用透明膠粘住穗粒的,否則四千人傳遞下來,到后面光剩桿了!)

  2、校長把稻穗傳遞給各院長、導師(按官階順序排),然后再遞給老師,最后遞給一個學生代表,由此學生代表高舉稻穗,跑到第一院系方陣,然后進行全場傳遞。

  3、這種傳遞是很快的,預計不會超過八分鐘。

  事先要排練好,甚至不用排練都行,只要事先叮囑一下就能夠了,縱向傳遞,傳遞到最后一個,然后再傳給第二列,以此類推。

  4、最后再回到校長手中,由校長把稻穗裝進一個漂亮的盒子里,封存起來,存進學校的博物館或圖書館或紀念館都行。此稻穗上務必標明20XX年的這個畢業紀事,最好用紅絲帶系起來。

  5、這個漂亮的、透明的盒子里,除了放有稻穗外,還放了一張紙,這張紙上羅列了四千個畢業生的名字。

  6、是的,這是一份溫暖的記憶。

  九、第二次的DV播放

  這一次的DV播放,就是播放各個院系的精彩瞬間了,透過剛才那個“全場遞穗儀式”,學生們的情緒已經被調動到了一個高潮,又神圣又激動,這時放這個DV,一是平撫激動情緒,而是讓學生們陷入到回憶中,這是一個溫暖的環節。

  十、深情詩朗誦

  DV播放告一段落后,立刻開始深情詩朗誦,進一步把這種溫暖的情緒帶向深處,最后能有配樂,詩的資料最后是自創,講述一些關于學校的生活,關于夢想,關于期望。

  十一、特邀嘉賓的演講

  如果能邀請到一些名人來進行人生職業規劃的演講那最好但是的了。

  十二、回到20XX

  如果沒有名人嘉賓,則請20XX年的畢業學子,已經在社會上摸爬滾打一年的成功的畢業學子,講述他們的經歷,這種經歷是所有畢業生們都喜歡聽的。

  十三、校長寄語

  經過第十二個環節,20XX年那個畢業生的鋪墊,這時,校長出來做一些寄語、激勵性的講話就顯得十分地合時宜了。

  寄語這種東西,只要一個人講就行了,不要又請院長、又請導師講的,多了反而沒勁。

  十四、第三次追光燈投向大屏幕

  校長寄語完后,全場故意沉默一分鐘,也不見主持人有動靜。

  正當底下人竊竊私語時,一聲天籟般的聲音響起,這時追光燈投向大屏幕,DV上開始出現一段音樂視頻。

  那是一首關于期望、關于完美的音樂,有些許哀愁、離愁,但更多的是祝福與期望。

  這首歌要經過精挑細選,而且是大多數人能唱的。

  要有兩個領唱人,分別站在東西兩角,他們唱起來。

  然后全場跟著唱起來。

  最后,把氣氛帶向高潮,一段完美的記憶總在高潮時落幕。

  多年以后,20XX年畢業的同學們,當他們垂垂老矣,想起這一段珍貴的記憶,會流下溫暖的淚水。

  畢業典禮聯歡會策劃書 篇4

  一、典禮意義

  在大學生畢業之際我們舉辦這樣一個告別典禮意義重大,首先,畢業典禮是我們法律系的的一個傳統,她承載著學校和學生、老師和學生、學生和學生四年的感情。這是她的一場儀式,一場告別的儀式,一場開始的儀式,一場繼續奮斗的儀式。其次,畢業典禮給同學們一個宣泄自己感情的一個機會,在典禮上大家可以暢所欲言,不受拘束,是同學們大學四年的最后一次聚會,能夠更加深刻的增進大家的感情。最后,畢業典禮內容積極向上,可以使畢業生們懷著最美好的希望步入到社會這個大熔爐中……

  二、典禮主題

  草根的春天

  選題原因:我們當代大學生早已經不是所謂的天之驕子,但是我們絕對不能因為別人的輕視而自卑,我們要正確的認識自己。我們還是埋在土里丑陋的草根,但是我們已經在不見陽光但是營養豐富的地下吸取了足夠的養分,只待春天,我們就會破土而發。

  我們就是丑陋的根,但是我們早晚都會成為草、成為花、成為大樹,成為一切為春色添彩的亮麗風景。為了這個目標,我們將傾盡一生,為之奮斗!

  三、典禮目的

  人生的青春其實很短,在青春時期中也許最值得懷念的就是這大學四年,在這四年的記憶中有著燈火通明的教學樓里用功的身影,有著籃球場上捍衛集體尊嚴的男兒霸氣,還有著滿是歡聲笑語的`宿舍里不著邊際的閑談……

  四年后的今天,我們畢業了,我們將要走入社會,去接受社會的洗禮,去工作,去談戀愛,去奮斗……也許我們會在社會的污濁中迷失我們的那份純真,也許我們會放棄我們的夢想,也許我們會被殘酷的現實磨平棱角……但是我們希望用這臺典禮在我們的記憶里留下一些東西,那就是我們曾經年輕過,曾經有過夢想,曾經為夢想奮斗過……

  四、典禮籌備

  1、節目規劃組

  組長:張志顯

  組員7名(包括四名主持人)

  本組主要對典禮的節目進行篩選,安排節目的出場順序,以及編寫主持語等。

  2、會場組

  組長:茍云

  組員7名

  本組主要負責典禮會場的布置,領導在座位安排、各班級入場順序、入場地點、出場順序。

  3、后勤組

  組長:李建玉

  成員7名

  本組主要負責典禮各種需要品的購買,演出道具的借還以及其他相應的后勤工作。

  4、宣傳組

  組長:張建偉

  組員6名

  本組主要負責典禮的宣傳、海報制作及會場布置

  5、秘書處

  處長:王娜

  組員4名

  本組主要負責對各位院、系領導以及重要來賓進行邀請。

  6、機動組

  組長:范文穎

  組員5名

  本組主要作為典禮的機動力量,為各組提供人力、技術支援

  五、典禮形式及內容

  典禮主要以歌舞、小品、相聲、歌舞劇以及詩歌朗誦等表現。

  六、典禮前的準備

  1、燈光、舞美就位。

  2、典禮會場布置完畢。氣球、彩帶以及各種裝飾全部布置好。

  3、分劃好領導座次以及各班級座位,保證椅子、桌子及各種必須物品數量足。

  4、在觀眾及來賓入場口的專門服務人員就位,指引和指導觀眾入場、歸座。

  七、典禮流程

  1、入場(入場時播放歌曲《青春紀念冊》)

  2、全體就坐,典禮正式開始。

  3、主持人宣布典禮開始。

  4、開始典禮的文藝表演。表演節目單如下(按演出順序排列):

  5、請領導講話(內容略)。

  6、請畢業生代表講話(內容略)。

  7、位畢業生辦法畢業證和學位證。

  注:(1)各班級出場順序:06法本一班、06法本二班、07法專班

  (2)在各班級出場時,主持人對各班級做簡要的介紹(四或三年中在校表現以及取得的成績),并在本班同學領取畢業證時在大屏幕播放為該班制作的dv。

  (3)由相關領導為其辦法畢業證和學位證。

  8、照畢業照

  9、主持人宣布典禮結束。

  10、退場(退場時播放《美好的青春舞曲》)

  八、典禮事項

  1、典禮主辦:法律系團總支學生會

  2、活動場地:大學生活動中心

  3、典禮顧問:徐主任張老師仙老師

  4、典禮執行:法律系團總支學生會文藝部

  5、典禮時間:xx年6月

  九、應急預案

  1、準備好的節目出現不能正常出演時,直接進行下一個節目。

  2、場地出現供電故障時,全體工作人員維持典禮秩序,并馬上讓校工進行修復。(如不能修復,宣布典禮推遲出演)

  畢業典禮聯歡會策劃書 篇5

  一、活動名稱

  似水年華的追憶璀璨未來的憧憬——畢業生晚會

  二、晚會意義

  6月,我們學院成功送走了一屆畢業生,進入社會工作或者繼續深造。我校團委、學生會將舉行畢業生告別晚會,師生共聚一堂,以表達對畢業生的美好祝福和殷切期望,為他們提供一個展現個人魅力的舞臺,共同勾畫精彩的畢業詩章,給大學生涯畫上一個圓滿的句號!這臺晚會的主題是“似水流年——年華的追憶 未來的憧憬”。

  記錄著學生青春的歷程,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。這是一個個心情的延續,是一個又一個情感的升華,讓我們在這里,看到一個真實的我,看到一個真實的你,看到一個真實的我們。讓畢業生回顧這三年美好的大學生活。同時,促進新老生交流,老生通過輕松的交談給新生提供學習、生活、工作、等經驗和忠告等,讓在校的學生能夠更加珍惜學習時光。

  三、晚會性質

  晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終。和諧,唯美。

  四、晚會形式及內容

  本次畢業晚會的主要形式是文藝晚會。演出節目由本校學生報名參加,形式不限,主題鮮明,內容積極向上,盡量貼近大學生活貼近主題。

  五、晚會參與人員

  交通工程系系全體師生

  六、主辦單位

  主辦單位:西華大學安德校區交通工程系

  承辦單位:西華大學安德校區交通工程系系學生會文藝部

  七、晚會準備流程

  (一)籌備階段

  1、5月由各部門協助將主持稿,節目內容安排好,選好演員陸續進行排練

  2、聯系畢業班,收集畢業生特色照片,成品由老師審核。

  3、錄制微電影。

  4、購買好需要的物品。

  5、節目彩排(暫定)進行一次彩排,要求每個節目都必須穿好服裝,帶好道具,并且需要把晚會的整個流程都走一遍。重在讓每個節目適應一下晚會場地,時間上需要把握,工作人員也要努力找出每個節目的一些不足,讓他們在接下來的幾天里好好強化訓練,爭取在晚會當天發揮出最好水平。

  6、編排節目,制作節目單,邀請嘉賓,并確定好主持、燈光及禮儀人員,做好相關培訓。

  (二)會場布置與準備

  1、召開一次會議安排各班及學生會的具體分工以及注意事項。

  2、兩周前辦公室擬好晚會現場所需物品清單,一周前需要采購完畢。

  3、開始彩排,布置會場。清場,再次確定晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝到位并進行調試。做好最后準備。

  八、晚會演出流程安排:

  1、主持人宣布晚會開始

  2、《那些年》第一幕——大一:首先舞蹈者們用跳舞的形式表現出大一剛剛進校的時候的新鮮感和朝氣蓬勃的氣息,同時主演員們在表演中帶出下一個節目。

  3、《匯合式演唱表演》:將平時傳統的`歌曲串燒改編為匯合式演唱,即一人首先上臺演唱,歌曲不斷變換,不同的人從觀眾席中出現,漸漸走向臺上,前一個演唱的人成為和聲,每走出一位歌手便成為一個主唱,最后在臺上合唱。

  4、小品:主要是以搞笑帶動氣氛為主,盡量不要出現流氓土匪,內容積極向上,互動性需要很強。

  5、快閃《dream high》:主要以動作簡單可以帶動大家一起舞動為特點。

  6、游戲一:在入場前座位會安排成三個大組的形式,留出兩條走廊,走廊加上后面的空地,面對舞臺呈倒U字形,這樣可以在走廊上設置關卡互動游戲,這樣可以讓游戲包圍觀眾,更有代入感,更容易引起觀眾興趣。

  7、頒獎典禮

  8、游戲二:參照第六項。

  9、《那些年》第二幕——大二:大二已經是在學校生活了一段時間了,所以將以舞蹈,歌曲,表演的形式表現出已經熟悉校內生活那些年,我們一起走過的日子的情形,淺淺帶出下一個環節。

  10、PPT視頻的形式回憶三年的生活

  11、合唱《那些年》:演唱者先獨唱,漸漸減小音量,旁白(或主持人),用低沉溫柔的聲音,道出三年的感謝等等,讓大三的學長學姐們和旁邊的同學相互擁抱握手感謝。

  畢業典禮聯歡會策劃書 篇6

  一、活動宗旨:

  回顧難忘的初中學業歷程,展望新的學習生活,共敘師生情意,發揚母校的優良傳統,在新的環境中更加勤奮努力,再樹怒江人的新形象,為怒江輝煌的明天爭光添彩。

  二、活動主題:

  飛揚的青春成功的.起點

  三、活動口號:

  以我所能,為怒江再續輝煌!

  四、活動時間:

  6月22日(星期一)7:30---14:30

  五、活動地點:

  長風社區學校五樓多功能廳;

  一大會址

  太平湖綠地

  世博會展示中心

  五、活動主持:

  六、活動議程:

  (一)畢業儀式7:30——8:30

  1、《難忘的初中生活》播放多媒體短片;

  2、學生代表發言:初三(1)班;

  3、家長代表發言:初三(1)班家長發言;

  4、教師代表發言:;

  5、校領導致辭;

  6、教師寄語;

  7、齊聲呼號:活動口號;

  (二)參觀活動8:00—11:00

  1、參觀一大會址9:00—10:00

  2、世博會展示中心、太平湖綠地10:00—11:00

  (三)畢業聚餐12:00—14:30

  1、地點:華師大秋林閣三樓餐廳

  2、坐席安排:學生(302、305:2x5桌x10人/桌=100人)

  教師:306(12人/桌x2桌=24人)

  七、活動準備

  畢業典禮聯歡會策劃書 篇7

  一、主題:

  感恩教育(感謝學校、感謝老師)

  二、時間:

  6月28日下午3點30分

  三、地點:

  六年級四班教室

  四、邀請嘉賓:

  各位校長政教處、教務處主任級部管理核心人員

  五、參加人員:

  六年級任課教師、六年級4班學生。

  六、活動準備:

  (1)主持人:六(4)班兩學生

  (2)布置會場:

  七、活動的目的:

  1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業前夕,通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業生對母校和對老師的感謝之情。

  2、通過畢業典禮的形式,對學生進行一次“感恩的教育”,感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責任。人有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧,更加親切。懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。有人說善良的本質就是有一顆感恩的心,有人說一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的'人,對別人的幫助,哪怕是一點、一滴,我們都應當懷感恩之心。學會感恩,懂得感恩應當成為每個人的美德。

  3、通過畢業典禮讓學生知道老師的辛苦,感謝老師的教導之恩。沒有辛勤澆灌,哪來桃李芬芳?沒有筆耕墨耘,哪來祖國昌盛,千萬棟梁。他日良材承大廈,賴今朝血汗番番滴,學生的成長,羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水,多少心血。正是老師,用青春和熱情詮釋了最崇高的師魂,譜寫了一曲曲雄壯的師者之歌。就讓學生用自己的虔誠的心,說聲“老師你辛苦了!”

  八、活動過程:

  (一)音樂響起(《畢業歌》)主持人走上臺。

  (二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”中心完小20xx年小學畢業生

  畢業典禮現在開始。介紹嘉賓。

  (三)全體起立,奏唱國歌。

  (四)領導代表講話

  (五)畢業生代表講話

  (六)教師代表講話

  (七)宣布畢業生名單

  (八)頒發畢業證書

  有請學校領導為各班代表頒發畢業證書。(播放背景音樂)

  (九)向老師獻花合影

  (十)向母校贈送畢業留念禮物:

  “剪不斷,理還亂,是離愁。別是一般滋味在心頭。”離別,怎一個愁字了得?今天,我們即將告別母校,我們該留給母校一個什么樣的贈別禮物呢?當然是要在星辰校記上具有特殊意義的臨別篇章,留給學校老師一個美好的印象,給小弟弟小妹妹們做個榜樣!有請我們20xx屆畢業生代表向母校獻禮!

  (十一)合唱《感恩的心》:

  親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。可愛的母校,感謝您,為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友,讓我們共同唱響“感恩的心”。

  (十二)宣布活動結束

  男;小學生活已成過去,我們心中留戀不已。

  女、光明前程呈現眼前,美好記憶銘刻心里。

  全班:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。

  今天我們是莘莘學子。

  女:明天是社會的棟梁,

  今天我們歡歌在一堂。

  明天我們便是國家的主人。

  畢業典禮聯歡會策劃書 篇8

  活動目的:

  五年的小學生活對每個人來說都是難忘的,在小學里,學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。本次主要通過“感恩母校啟夢遠航”五年級畢業典禮活動展示五年來的`教育成果,也表達畢業生對學校和老師的感恩之情。為小學生活畫上句號,展望更加美好的未來。

  活動主題:

  “感恩母校,啟夢遠航”

  活動時間:

  20xx年6月25日

  活動內容:

  開場

  校領導致辭

  行進樂隊——《啟夢遠航》

  回首

  播放班級、學生成長相冊

  家長代表發言

  合唱隊——《童年》

  3、感恩

  (1)學生代表發言

  (2)頒發畢業證、紀念品

  3、啟航

  (1)教師寄語

  (2)跆拳道——《銳意進取》

  注意事項:

  活動彩排時間2次。5月22日上午10點。

  在活動中需要保持環境整潔,不亂丟紙屑,各柜臺活動后搞好場地衛生。

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