優秀學生個人的申請書300字（精選8篇）

　　在眼下市場經濟活躍的社會，申請書在現實生活中使用廣泛，我們在寫申請書的時候要切忌長篇大論。那么相關的申請書到底怎么寫呢？下面是小編為大家收集的優秀學生個人的申請書300字（精選8篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　優秀學生個人的申請書 篇1

尊敬的老師：

　　做為一名品德優秀的小學生，我自從入學的那一天起，就時候注意在學習和思想道德兩個方面加強自己，一直以來我都嚴格要求自己，努力地學習科學知識，特別注意各個方面的'均衡發展。我成績優秀，愛好廣泛，積極參加學校和社區組織的活動。我連續四年被評為學校“三好學生“，曾兩次獲得社會活動“體驗小明星“的稱號。我參加的鋼琴培訓已通過六級考試，中國舞培訓已通過十級考試。我的作文曾多次在報刊雜志上發表，在英語、奧數、體育等方面，我也取得了一定的成績。

　　“新三好學生“的標準是：在社會做好公民，在家里做好孩子，在學校做好學生。“新三好學生“是學生們向往和憧憬的光榮稱號，現在，我申請參加“天心區新三好學生“的評選。我渴望能夠成為此榮譽的獲得者，在將來的學習生活中，我會一如既往地按照這些標準來要求自己，不斷進步。請老師監督考察。希望老師能批準我成為“新三好學生“，相信我今后一定會做得更好的。

　　此致

敬禮！

　　申請人：XX

　　20XX年XX月XX日

　　優秀學生個人的申請書 篇2

　　五四青年節又到了，我應抓住這次機會，爭取加入中國共青團。

　　雖然我沒有上過團課，但對共青團還是了解一些的：共青團是先進青年的先鋒組織，是中國共產黨的后備軍，還是培養德智體全面發展的人才的大學校。團員要積極上進，熱心為大家服務，先人后己，不計較個人的得失。共青團委是中學最主要的組織成分。

　　這次我總結了自己過去一直入不了共青團的原因有：

　　1、對班級體事物表現得不是很積極或逃避、不理會。這樣我就好像封閉在一個盒子里，使別人不能了解我。

　　2、來到重點班后，心理壓力增大，一時適應不了。

　　知道了原因，我當然就會改正。譬如在上學期的千禧聯歡會上，我不但擔任我們組話劇的`大部分編劇，還自告奮勇地做旁白，結果話劇獲得了同學的好評。這真出乎我意料之外，鼓舞了我，使我增添了信心。這似乎也是于慧溟同學的功勞，她的活力感染了我。后來，我積極參加班里的活動。在學習方面，我雖然做得還不夠好，不夠刻苦，但我會盡自己最大的努力。

　　在入團后，我一定遵守團章，按團的旨意辦事，不做違反團章的事。因此我希望校團委能接受我的入團申請書，使我成為團的一分子。

　　申請人：xxx

　　時間：20xx年x月x日

　　優秀學生個人的申請書 篇3

敬愛的共青團委員會：

　　您好！

　　我是xx小學5年級一班的張三，在團組織的培養下，在老師的教育和同學們的幫助下，通過學習團的.章程，我認識到：中國共青團是先進青年的群團組織，是學習共產主義的大學校，是中國共產黨的得力助手，青年人要更好地學好馬克思列寧主義、毛澤東思想和現代科學文化知識，把自己培養成為有社會主義覺悟的有文化的勞動者，就應該加入中國共青團。

　　因此，我特申請加入中國共青團。

　　我入團以后，決定做到：堅決執行團的決議，遵守團的紀律，按時交納團費，積極參加團的工作。同時加倍努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和現代化科學文化知識，認真完成組織交給我的各項任務，處處起模范帶頭作用；同一切違法亂紀行為作堅決的斗爭；認真開展批評與自我批評，隨時堅持真理，改正錯誤，為祖國的四個現代化建設，貢獻自己的一切力量。

　　請團組織進一步考驗我，并在條件成熟的時候，批準我的請求。

　　此致

敬禮！

　　申請人：xxx

　　時間：20xx年x月x日

　　優秀學生個人的申請書 篇4

尊敬的xx校領導：

　　我是高一（2）班的xx，因家庭原因，現申請獲得20xx年國家貧困生補助金，希望學校能予批準。

　　我家有6口人，年過60的爺爺奶奶、正在讀高中的我和一個正在讀小學四年級的`妹妹。于是擔負起這個家的重任就落在爸爸和媽媽的身上。爸爸是修車工人，收入極不穩定，有時能賺一些錢，有時卻只有空手而歸。爺爺是中共黨員，年輕時是村里的干部，本來有退休金，可近幾年，不知是何原因，退休金越來越少。好在媽媽剛找到一份工作，雖然很辛苦，媽媽還是很高興，因為那是一份穩定的工作，又穩定的收入。但是媽媽的工作始終還在實習期，工資也不是很多，所以我想為家人分擔這份重任。因此提出申請國家貧困補助。

　　我平常在生活中，勤儉樸素，廣交好友，并在20xx年憑借在老師和同學記憶中的深刻印象。加入了中國共青團，現希望憑借自己的力量為家庭承擔重任，與家人一起共渡難關。希望領導予以批準。

　　此致

敬禮！

　　申請人：xxx

　　時間：20xx年x月x日

　　優秀學生個人的申請書 篇5

團總支：

　　中國共青團是中國共產黨的后備力量，是黨的有力助手，是少先隊員前進的一個新的臺階，所以加入中國共青團是本人自加入少先隊后的一個奮斗目標。現我已經過了兩年的中學生活，在這段時間里，我認為對于我來說無論是在學習方面還是在思想方面都有了一定的進步。在學習方面，我能夠積極學習，向老師、同學請教我在學習上遇到的問題，從過去我在小學時的為考試而學習改變為現在的為了解知識、追求學問、不斷提升自己的知識水平而學習。在思想意識方面，由于我作為一名班干部更使我明白到集體觀念、集體意識的重要性。我認為，個人與集體的`關系是既相互對立、又相互聯系整理的，集體是個人存在的條件與保證，個人是集體存在的基本因素，二者是不可分割的。從個人與集體的關系來說，又必須要求集體利益高于個人利益，個人利益服從集體利益，在個人利益與集體利益發生矛盾時，要犧牲個人利益去維護集體利益。所以，我作為一名班干部在做好我的本職工作的同時還要團結好同學們如組織他們一起參加體育運動等一些群體性的活動，以增強他們的集體主義觀念。

　　現在，我認為本人基本上符合入團的基本要求，請團總支考慮本人的申請，使我在團的領導與教育下進一步提升自己在學習上、思想上的層次，為班集體、為學校作出更多的貢獻。

　　此致

敬禮！

　　申請人：xxx

　　時間：20xx年x月x日

　　優秀學生個人的申請書 篇6

尊敬的學校團委：

　　我自愿申請加入中國共產主義青年團。通過學長和學姐們提供的信息，我深刻的認識了“共青團”這個組織——他自中國成立以來，一直是中國先進青少年的.組織，是廣大青少年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校。

　　能加入中國共產主義青年團，是一件多么令人開心與光榮啊！我深信“共青團”會是我們很好的導師，很好的良師與支使者。

　　當我們在與黑暗拼搏時，它會是一盞明燈，讓我們繼續向前沖。

　　當我們在波濤的海水中掙扎時，他會是及時的救生員，讓我們重獲呼吸。

　　我渴望加入共產主義青年團，我渴望成為共產主義青年團中的一員，我能加入你們嗎？請組織考驗批準

　　敬禮

敬禮

　　申請人：李xx

　　20xx年xx月xx日

　　優秀學生個人的申請書 篇7

敬愛的團支部：

　　在初一下半學期，我誠摯地向團組織申請，表達我要求加入共青團的迫切愿望。

　　共產主義青年團是先進青年的組織，是學習共產主義的大學校，是共產得力助手，青年人要地，沿著“”思想指引的方向,把培養有覺悟、有文化的勞動者，就加入共產主義青年團。

　　我入團以后，決心：堅決團的決議，遵守團的紀律，參加團的工作。加倍努力學習思想政治和現代化科學文化知識，組織交給我的.任務，處處起模范帶頭作用;同一切亂紀作堅決的斗爭;批評與自我批評，真理，改正錯誤, 為建設小康社會歷史重任,的一份力量。

　　我知道，我離真正共青團員的標準還有差距，但我決心隨時以共青團員的標準要求，以優秀共青團員為榜樣，刻苦學習，的思想與認識,組織的考驗，努力條件，早日加入共青團。

　　申請人：XXX

　　日期：20XX年XX月XX日

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